声母,韵母,整体认读音节表读法

声母：

声母是汉语拼音中的第一个字母，由21个拼音字母组成，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y和w共21个。声母的发音有特点，它们发出的音节必须是清辅音，不能发出浊辅音，也就是说，声母发出来的音都要嘎子一样“清”。

韵母：

韵母是普通话拼音中的第二个字母，由24个拼音字母组成，分别是a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong和uan共24个。韵母的发音有特点，它们发出的音节必须是半元音，不能发出全元音，也就是说，韵母发出来的音都不能“长”。

整体认读音节表读法：

整体认读音节表是汉语语音的一种表示方式，是将汉语中的每个音节用四个数字来表示。每个数字对应一种音，即声母、韵母、声调和音节。通过四个数字可以准确无误地表达汉语中每个音节的精确发音，并且可以更好地掌握汉语的发音。

例如，“zhe”这个音节，用整体认读音节表来表示就是“2113”，其含义是：第一个数字“2”代表声母“zh”，第二个数字“1”代表韵母“e”，第三个数字“1”代表声调，第四个数字“3”代表音节。

整体认读音节表的优势在于可以用最少的空间表达出汉语拼音中所有音节的正确发音，而且可以节省大量的时间，更加便于学习者掌握正确的拼音发音。

(完整)汉语拼音声母表,韵母表,整体认读音节表

整体认读音节表汉语拼音（+声母表+韵母表+) 声母韵母表汉语拼音声母韵母表拼音声母韵母表声母和韵母表拼音声母和韵母表声母及韵母表声母韵母表下载韵母表汉语拼音韵母表游戏汉字声母韵母表声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音声母表: b（玻) p（坡) m（摸) f（佛）齿龈音（舌尖音）：d(得) t（特) n（呢） l(勒）舌根音（软腭音）：g(哥） k（颗) h（喝) 舌面音（硬腭音,龈－腭音)：j(机) q（七） x(西) 翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch（吃) sh(师) r（日) 平舌：z（资） c(次） s(思) 韵母表： a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼 ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶

iu油 ie也 ve约 er而 an安 en恩 in因 un问 vn晕 ang昂 eng亨 ing硬 ong勇单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母：er 鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母） 1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。2．yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同，只是形体和作用不同。整体认读音节共16个，它们可以直接给汉字注音。汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定：（ 1 ）“ 知，吃，诗，日，知，雌，思“ 等字的韵母是 i .拼音分别为 zhi， chi， shi， ri， zi， ci, si 。

整体认读音节

整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu 等。整体认读音节有哪些？ 16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。儿歌记忆: “zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu 、yu”。声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表单韵母；a o e i u ü 复韵母；ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母；an en in un ün 后鼻韵母；ang eng ing ong 整体认读音节表 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yuan yin ying 什么是音节？汉语中一个汉字就是一个音节，每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。常用的拼读方法有以下几种：声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。游戏：悄悄话师生共同参与活动，以四大组八小列展开游戏。先由老师捂住每列首位学生的耳朵，悄悄说出字母或音节，再由这名学生往下传话，速度要快，当传到最后一名学生时，就请他们分别说出听到的内容，说对的奖给该列小红花，反之罚表演节目。你说我猜老师问：“左下半圆是什么？右上半圆是什么？”学生答：“左下半圆ddd，右上半圆ppp。反之，学生问；“一个门洞，两个门洞？” 老师回应：“一个门洞nnn，两个门洞mmm。摘水果（分水果）准备了贴有pútao、táozi、cǎoméi、lìzi和 lìzhī水果名称盘子，剪贴许多写有音节字词的水果，配上儿歌“秋天到，秋天到，丰收的季节水果多。你来摘，我来摘，摘到的水果分外甜。”进行游戏，拿到水果的学生读出上面的音节放进盘子里，然后再分给大家。摆字母摆学具练习要由易至难，循序渐进。先练习找拼音，即：老师读出一个声母或韵母，让学生观察老师的口形，而后快速地从学具中找出对应的声韵母。然后再练习拼复韵母（方法同上）。再练习摆二拼音节，最后练习较难的三拼音节和带调音节。在进行摆放学具练习时，可以同时开展各种各样的比赛，也可以指名到黑板上进行摆放表演或比赛。拼音教学是小学生学习语文的基础。只要我们积极合理地运用现代教学方法和教学手段进行愉悦教学，一定能让拼音教学成为学生学习的乐园。第一种游戏名称：开火车适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。游戏准备：相关字母、声母卡片操作过程：

汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音整体认读音节表声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表：a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音声母表： b(玻) p(坡) m(摸) f(佛) 齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝) 舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西) 翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日) 平舌：z(资) c(次) s(思) 韵母表： a啊o哦e饿i衣u屋v鱼 ai爱ei诶ui威ao袄ou偶 iu油ie也ve约er而 an安en恩in因un问vn晕 ang昂eng亨ing硬ong勇单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母：er 鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）

1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。 2．yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同，只是形体和作用不同。汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定： ( 1 ) “ 知，吃，诗，日，知，雌，思“ 等字的韵母是i .拼音分别为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si . ( 2 ) i 行的韵母前面没有声母时，i 改用 y. 写成 yi (衣) , ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) , you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) . ( 3 ) u 行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) , wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) . ( 4 ) ü行的韵母，前面没有声母时，写成 yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕) . ( 5 ) ü行的韵母跟声母 j ,q , x ,拼的时候，ü 写成u ,如 ju (居) , qu (区) , xu (虚) . ( 6 ) ü行的韵母跟声母n, l 拼的时候，仍写成 nv (女) , l v (吕) . ( 7 ) iou, uei, uen ,前面加声母时，改为 iu, ui, un,例如 niu (牛) , gui (归) , lun (论) . (把一部分音节作为整体认记的记号，在拼读时，不再分成声母、韵母，而是直接读出一个音，这样的音节就叫做整体认读音节。整体认读音节 (16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying)

汉语拼音声母表,韵母表,整体认读音节表

整体认读音节表汉语拼音(+声母表+韵母表+) 声母韵母表汉语拼音声母韵母表拼音声母韵母表声母和韵母表拼音声母和韵母表声母及韵母表声母韵母表下载韵母表汉语拼音韵母表游戏汉字声母韵母表声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音声母表： b(玻) p(坡) m(摸) f(佛) 齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝) 舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西) 翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日) 平舌：z(资) c(次) s(思) 韵母表：

a啊o哦e饿i衣u屋v鱼 ai爱ei诶ui威ao袄ou偶 iu油ie也ve约er而 an安en恩in因un问vn晕 ang昂eng亨ing硬ong勇单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母：er 鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。 2．yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同，只是形体和作用不同。整体认读音节共16个，它们可以直接给汉字注音。

声母韵母整体认读音节26个字母表

声母韵母整体认读音节26个字母表声母韵母整体认读音节26个字母表在学习中文拼音时，我们常常会遇到声母和韵母这两个概念。声母即汉语拼音字母表中的辅音，而韵母则是汉语拼音字母表中的元音。而整体认读音节正是由声母和韵母组成的一种读音形式。26个字母表中，这种形式共有多少种呢？我们一起来看看。 1. 先来看声母部分。在26个字母表中，有b、p、m、f、d、t、n、l、 g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s这些声母。它们分别代表着不同的发音形式，由浅入深我们一一来了解。以'b'开头的声母，读音为/b/。这个音通常与爆破音连用，例如“柏（bó），碑（bēi）”。紧接着的是/p/音，代表着爆破音。我们可以通过“劈（pī），排（pái）”这两个字来感受它的发音方式。m音也是爆破音中的一种，我们可以通过“木（mù），牧（mù）”这两个字来感受它的发音形式。 f音是摩擦音，发音时使下唇轻触上齿，气流从唇缝中通过。例字如“飞（fēi），风（fēng）”。

d音和t音都是爆破音。d音发音时舌尖轻轻挨住上齿龈，气流突然放出。我们可以通过“大（dà），道（dào）”这两个字来感受它的发音形式。t音发音时舌尖轻轻触及上齿龈，气流突然放出。通过“图（tú），台（tái）”我们可以体验到这个音的发声方式。 n音是鼻音，发音时通过鼻腔发出。我们可以通过“南（nán），内（nèi）”这两个字来感受到它的发音形式。与这个音类似的是l音，也是鼻音，发音时舌尖轻轻碰触上齿龈，气流从鼻腔中通过。通过 “兰（lán），历（lì）”这两个字我们可以感受到它的发音方式。 g音、k音和h音都是爆破音。g音发音时舌尖轻触上齿龈，气流突然放出。我们可以通过“果（guǒ），共（gòng）”这两个字来感受到它的发音形式。k音的发音方式与g音相似，只是声带不振动。我们可以通过“卡（kǎ），考（kǎo）”这两个字来感受到它的发音形式。h音发音时，喉部气流受阻，声音呼出。通过“荷（hé），黑（hēi）”这两个字我们可以感受到它的发音方式。 j音、q音和x音都是爆破音。j音的发音与g音类似，只是接近韵母的时候呈现半元音形态。我们可以通过“家（jiā），机（jī）”这两个字来感受到它的发音形式。q音的发音与k音相似，也是声带不振动。我们可以通过“千（qiān），勤（qín）”这两个字来感受到它的发音形式。x音的发音与h音类似，同时也是摩擦音。通过“西（xī），息（xī）”这两个字我们可以感受到它的发音方式。

汉语拼音声母表韵母表整体认读音节表

汉语拼音声母表韵母表整体认读音节表汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：汉语拼音整体认读音节表声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表：a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音声母表： b(玻) p(坡) m(摸) f(佛) 齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝) 舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西) 翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日) 平舌：z(资) c(次) s(思) 韵母表： a啊o哦e饿i衣u屋v鱼 ai爱ei诶ui威ao袄ou偶 iu油ie也ve约er而 an安en恩in因un问vn晕 ang昂eng亨ing硬ong勇单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母：er 鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）

汉语拼音字母表及读法

汉语拼音字母表及读法汉语拼音字母表及读法汉语拼音字母表-声母表汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。 b[玻]p[坡]m[摸]f[佛] d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝] j[基]q[欺]x[希] z[资]c[;雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[诗] y[医]w[巫] 汉语拼音字母表-韵母表汉语普通話拼音中一共有37个韵母。分别是： a[阿]an[安]ao[奥]ai[哀]ang[昂] o[喔]ong[翁]ou[欧] e[鹅]en[恩]er[儿]ei[唉]eng[摁] i[衣]ia[呀]iu[由]ie[耶]in[因]ing[英] u[乌]un[温]ua[蛙]uo[窝]ue[月]ui[威] ü[迂] iao[腰]ian[烟]iang[央]iong[用] uai[外]uan[弯]uang[往] 汉语拼音字母表-整体认读音节

zhichishirizicisi yiwuyu yeyue yinyunyuanying 汉语拼音知识要点：一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》;顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。二、易写错的字母： 1、声母：b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。 5、整体认读音节：yu,ye,yue,yuan，yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。三、易错的知识点： 1、整体认读音节只有16个，不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有 a不放过，没a找o,e;i,u并列标在后。