so作指示代词的用法
指示代词的六种用法
指示代词的六种用法
空间和时间上来说，this“这个”和these“这些”，跟它们的中文一样，一般指较近的事或的时间内发生的事，that“那个”和those“那些”，一般指较远的事物或较久之前发生的事等。
1用法
1.空间和时间上来说，this“这个”和these“这些”，跟它们的中文一样，一般指较近的事或的时间内发生的事，that“那个”和those“那些”，一般指较远的事物或较久之前发生的事。
2.在聊天或是特定语境中，往往会用指示代词指代聊天者共同熟悉的事物。
3.可用this或that用来回指上文提到的事情，但是若要指下文叙述的事情，通常要用this。
4.在打电话时，通常用this指自己，用that指对方。
5.除用作代词外，this和that还可用作副词，用以修饰形容词或副词，意为“这么”、“那么”，相当于so。
6.指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分，如宾语时，只能指物，不能指人。
7.that和those可作定语从句的先行词，但this和these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人。
2特殊用法
1.在电话中，向对方介绍自己时用this，询问对方时用that。
2.为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可。
3.this和that有时可代替句子或句中的一部分。
初中英语2024届中考语法复习指示代词知识讲解
中考英语语法复习指示代词知识讲解一、含义1.指示代词是用来指示或标识人或事物的代词。
指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义。
但它们所指的对象取决于说话这和听话者共同熟悉的语境。
Eg: I like the weather in Hainan but I don’t like that in Heilongjiang.我喜欢海南的天气但我不喜欢黑龙江的。
2.指示代词具有名词和形容词性质，即可指人也可指物。
Eg: I found this wallet.I found this.我找到了这只皮夹子。
我找到了这个。
3.相当于名词的指示代词在句子中作主语时，则指物指人均可。
Eg: What are these? (指物）这些是什么？This is Bill.Is that Tom? （电话用语，指人).这是比尔。
那是汤姆吗？4.当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词则用it或they代替。
Eg: This book is interesting, isn’t it?这本书有趣，对不对？-- Are those yours? 那些是你的吗？-- Yes, they are. 是的，它们是。
二、形式1.指离说话人近的人或物时，单数用this（这个）；复数用these （这些）2.指离说话人远的人或物时，单数用that（那个）；复数用those（那些）3.其它指示代词还有：such (这样的); same (同样的); so (这样的) 等。
三、功能主要指示代词都具有名词和形容词性质。
1) 相当于名词时，在句中可作主语、表语和宾语等。
Eg: This is not my book. (主语)这不是我的书。
My book is the same as yours. (表语)我的书和你的一样。
I can believe that. (宾语)我可以相信那。
There is a danger in this. (介词宾语)这里有危险。
2021版江苏专用高考英语二轮复习讲义： 第1部分 专题1 第10讲 代词和名词
第十讲代词和名词(对应学生用书第28页)1．(2021·江苏高考卷)—Can you tell us your________ for happiness and a long life?—Living every day to the full，definitely.A．recipe B．record C．range D．receiptA[句意：——你能告诉我们你幸福和长寿的秘诀吗？——当然是充实地过好每一天。
recipe秘诀，食谱；record录音，记录；range范围；receipt 收据。
]2．(2021 ·江苏高考卷)Some schools will have to make________ in agreement with the national soccer reform.A．judgments B．adjustmentsC．comments D．achievementsB[考察名词辨析。
句意：为了和全国的足球改革保持一致，一些学校将不得不做出调整。
judgment判断；adjustment调整；comment评论；achievement成就。
]【导学号：25874019】3．(2021 ·江苏高考卷)—Go and say sorry to your Mom，Dave.—I'd like to，but I'm afraid she won't be happy with my________．A．requests B．excusesC．apologies D．regretsC[考察名词辨析。
句意：——戴夫，去和妈妈说声抱歉。
——我愿意去，但是恐怕她不承受我的抱歉。
request请求；excuse借口；apology抱歉；regret 懊悔，遗憾。
]4．(2021·江苏高考卷)She was put under house arrest two years ago but remained apowerful________ in last year's election.A．symbol B．portrait C．identity D．statueA[考察名词辨析。
指示代词、疑问代词和不定代词
代词指示代词（一）指示代词是具有指示概念的代词this这；that那；these这些；those那些；such如此的；same同样的（二）指示代词的用法（1）this、that、these、those 在句子中作主语、宾语、表语或定语。
（2）such 一般在句子中作定语或主语。
such “这样”，such a 这样一个，such as 像这样的…。
（3）same 可作定语、表语、主语和宾语。
例如：1）That is our English teacher. （主语）2）This storybook is thicker than that one. (定语)3）I prefer this (these) to that (those). （宾语）4）What he like best is this/that? (表语)5）I have never read such an excited book. （定语）6）I like such sports as basketball and swimming. (定语)7）Such is our trip plan. (主语) （指上文提到过或刚说过的内容）。
8）She wants the book and I want the same. (宾语)9）We were born on the same day. (定语)注意：1）this、these 指空间上离说话人较近的人或物，可以与here 连用；that、those 指空间上离说话人较远的人或物，可以与there 连用。
2）打电话或其他场合，看得到的一方用this 或these. 反之用that 或those。
3）such 作定语时，如名词前有不定冠词，则用such a/an + 名词。
在same 之前必须加冠词the.。
疑问代词1．Who 用于询问别人姓名，身份或关系。
What 用于询问别人职业。
初中语法大全讲解--指示代词
初中语法大全讲解--指示代词指示代词精讲指示代词是用来表示“这个”，“那个”，“这些”，“那些”等意思的代词。
常见的指示代词有单数的this和that，复数的these和those，以及同样的same和such，还有代表物的it。
在使用指示代词时，this、that、these、those、same和the same都可以指人或物，而it通常只指物。
指示代词可以作为主语、宾语、表语和定语等。
例如，“This is a chair”表示“这是一把椅子”；“Have you read this?”表示“你读过这个吗？”；“Her plan is this”表示“她的计划是这样的”；“You can't swim at this time of the year”表示“你不能在这个时候游泳”。
此外，指示代词还有一些用法区别。
一般来说，this和these指较近的空间和时间，而that和those指较远的空间和时间。
例如，“This is a map of China and that is a map of the world”表示“这是一张中国地图，那是一张世界地图”；“In tho se years they led a hard life”表示“在那些岁月里，他们生活得很艰难”。
另外，this和these常指后面将要讲到的事物，起到启下的作用，而that和those常指前面已经讲到过的事物，起到承上的作用。
these。
These2._____ book is mine。
______ book is yours?(那本)That。
That3._____ is a nice day。
_____ sun is shining.(今天)This。
The4._____ XXX。
_____ flowers over there are even more beautiful.(这些/那些)These。
指示代词
代词一：指示代词1.指示代词有this , that , these , those , such , same.2.指示代词的用法:(1).that 常用来代替前面出现的人.事. 物,以免重复.that代替可数名词和不可数名词;those可代替复数名词.2.指示代词的用法:(1).that 常用来代替前面出现的人.事.物,以免重复.that代替可数名词和不可数名词;those可代替复数名词.(2). 在打电话时,英语中常用this代替自己,that代替对方.例如:A: May I speak to Mr. Zhang, please?B: This is Zhang Ming speaking. Who’s that.(3). Such表示“如此,这样的人或事”.I have never seen such an interesting film before.(4). Same 表示“ 同样的人和物”,前面必须加the.例如:They arrived there at the same time.Lucy and Lily are in the same class.They do the same thing everyday.经典例析1.The weather in Australia is quite different from ___ of Shijiazhuang.A. itB. thatC. thoseD. ones2. The cars made in Japan are much cheaper than __ made in America.A. onesB. thoseC. thatD. it3.Can you believe that in _____ a rich country there should be ____ manypoor people ?A. such ; suchB. such ; soC. so ; soD. so ; such4. ---Hello! May I speak to Jim, please?--- Speaking. ___________?A. how are youB. Is that MikeC. are you JimD. who are you5. There are more people in Shanghai than in Tianjin. (同义句)The ____________ of shanghai is _______ than ______ of Tianjin.6. This is the most interesting book that I have ever read.(同义句)I have _______ read _______ an interesting book before.二：不定代词1.不定代词主要有: each , every , both，all , either , neither , none , one , few ,a few , little , a little, many , much, other , another , some , any , no 以及some , any, no 和thing构成的合成词.不定代词的用法(1). Some , any , something , anything① Some和something多用于肯定句中.当说话人期望得到对方的肯定回答或表示请求建议时,some , something可用于疑问句中,而不用any 和anything.例如:②any和anything一般用于否定句.疑问句和条件句中.例如:1. Please ask the teacher if you have any questions to ask.2.There isn’t anything new in today’s newspaper.3. He is taller than any other boy in his class.注意事项1.形容词或不定式修饰不定代词时,作后置定语.★Be quiet ! I have something important to tell you.2. 不定代词作主语时谓语用单数.★Listen ! Someone is singing in the next room.3.Nothing表示否定，表示“什么事都没有”．等于not…anything. 反意疑问句应用肯定．He knew nothing about the accident, did he ?The police found nothing in the room.=The police didn’t find anything in the room.3.Nothing表示否定，表示“什么事都没有”．等于not…anything. 反意疑问句应用肯定．He knew nothing about the accident, did he ?The police found nothing in the room.=The police didn’t find anything in the room.1.I have some questions to ask you.2.There is something wrong with my watch. It doesn’t work.3.---Would you like something to drink ?--- No, thanks.4.---May I ask you some questions ?---Certainly. What’s it ?5.---Can I have some meat ?---Sure, here you are.三：经典例析1.Be quiet, boys and girls . I have ____to tell you.A. important somethingB. something importantC. anything importantD. important anything2. ---I feel a bit hungry.---Why don’t you have ____ bread?A. anyB. someC. littleD. a3. The teacher said nothing at the meeting yesterday .(同义句)The teacher ______ say __________ at the meeting yesterday.(2). each 与everyeach指两者或两者当中的人或事物中的每一个.every指三者或三者当中的每一个.each “每个,各,各自的”,强调个体;every强调整体,表示“每个都”.★There are many trees and flowers on each side of the street.★Every student has read this story.经典例析1.---How often are the Olympic Gams held?---______ four years.A. EveryB. EachC. InD. For2.There are many trees on ____ side of the street.A. allB. everyC. neitherD. each(3).both 与all ; neither 与either，both 表示“两者都”,常与and连用,作主语时,谓语动词用复数形式.all指“三者或三者以上的全体”.例如:Both mother and father are teachers.They all like this story.either指“两个之间,其中的一个”,常与or搭配使用:either …or…意为“不是……就是; 或者……或者”.而neither是指“两个人或事物中一个也不”,是both 的全盘否定,常与nor搭配.either…or…和neither…nor…连接的并列结构作主语时,谓语坚持就近原则★Neither people nor plants can live without water or air.★There is only one seat here, either you or I can take it.经典例析1.They were all asleep. _____ of themheard the sound.A. AllB. BothC. NoneD. Neither2.Both of them are right.(同义句)_________ of them _____ wrong.3.All of us have been to Shanghai. (否定句)______ of us ____ been to Shanghai.4. Liu Xiang and Yao Ming are world-famous sports stars.____ of them have set a good example to us.A. AllB. NeitherC. BothD. None5.---Can you come and give us a talk on Thursday or Friday?---I’m afraid ____ day is possible.A. eitherB. neitherC. everyD. any6.---May I use your pen?---Yes, here are two and you can use _____ of them.A. bothB. everyC. anyD. either7. Which do you prefer, a bottle of orange or a bottle of milk ?___, thanks. I’d just like a cup of tea.A. EitherB. NeitherC. BothD. None8. They were all tired, but _____ of them stopped to have a rest.9. I have two watches, but __ of them works well.A. bothB. allC. neitherD. none10. ---When shall we meet again, this Sunday or next Sunday ?--- _____ time is OK.A. EitherB. AnyC. AnotherD. One(4) few , a few ; little , a little，few , a few 修饰可数名词,little, a little修饰不可数名词. Few , little 表示否定,意为“几乎没有”,a few , a little 表示肯定,意为“有一些”.例如:I can’t buy the dress because I havejust a little money.Few people can live to be 150 years.经典例析1. Kate is a nice girl. She says _____ but do much.A. fewB. a fewC. littleD. a little2. I have a little good friends in our class.(改错)3. There is little water in the bottle, ___ _______? (补全反意疑问句)4. Few of them hurt themselves in the accident last night,________?A. don’t theyB. do theyC. didn’t theyD. did they5. My uncle is so busy that he has ___time to have a good rest.A. fewB. a fewC. littleD. a little6. ____ of them can arrive in time, can they ?A. FewB. A fewC. LittleD. A little(5).other , others ,another , the other①other 泛指“另外的或其它的人和物”, 常做定语.例如:★ I don’t like this color, h ave you got any other colors?②Others泛指“另一些人和物”,相当于名词性物主代词.例如:★ Study harder, or you’ll fall behind the others.③another泛指三者.三者以上不定数目中的“另一个”,只可修饰或代替单数名词.例如:★ Would you like another cake?★ Could you please show me another pair?④the other特指“两者中的另一个人或物”.常与one对照使用, one …the other …一个……另一个…….★I have two pencils , one is long , the other is short.不可不记another +基数词+复数名词=基数词+more+复数名词,another和more表示“还,再……”,但当基数词是one时,名词要用单数.例如:★I want to have another two apples.★I want to have two more apples.经典例析1. I have finished this book, can you lend me ______?A. two more booksB. two another booksC. more two booksD. two books another2.I have two brothers. One is a doctor. _______ is a teacher.A. otherB. the otherC. othersD. another3. Have you finished your homework?Not yet. I think it will take ____ ten minutes.A. otherB. othersC. anotherD. more4.Shanghai is the largest city in China(同义句)Shanghai is ______ than ____ ____ city in China.四：疑问代词疑问代词who, whom, whose , what 和which都是用来构成特殊疑问的.who 通常作主语和表语,whom作宾语.What可用来提问职业.人口.价格.年龄.颜色.日期.星期.高度和尺寸的大小.经典例析1.---_______ is your favourite athlete?--- Liu Xiang.A. WhoseB. WhomC. WhoD. Which2. ---_____ does your father look like?--- He is tall and thin.A. WhatB. WhereC. WhoD. Which3. ---______ man is your father ?---The one in a white shirt.A. WhoB. WhatC. WhoseD. Which4.The man who is watering the flowers is my uncle.(划线提问)_____ _____ is your uncle ?5. The watch is 180 Yuan.(划线提问)______ is the _______ of the watch?五：关系代词1.Who 是主格,只可指认。
初中英语语法讲解第四章代词(一)
初中英语语法讲解第四章代词（Pronouns）代词：是代替名词以及起名词作用的短语、动词不定式、V-ing 形式、从句或句子的词。
一．代词的分类英语中代词分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、不定代词、关系代词和连接代词。
分类及及例词如下：人称代词 I we you he she it them物主代词 my your his her our their mime hers theirs ouss 反身代词 myself yourself ourselves itself themselves指示代词 this that these those相互代词 each other one another疑问代词 who whom whose which what不定代词 all some any much many few little关系代词 who whom whose that which as连接代词who whom whose which what二、人称代词（主要用来指人的代词，也可指物）1、人称代词的形式人称代词有主格和宾格，有单复数形式2、人称代词的句法功能人称代词有主格和宾格之分，主格形式在句中作主语、表语等成分，宾格形式在句中作动词宾语、介词宾语、同位语等。
巧记：主格、宾格姐妹俩，人称代词是一家；宾格负责迎“宾”客，主格作“主”来当家。
⑴人称代词主格的句法功能①作主语 e.g. I’m a student. You are a teacher. We all work very hard.②作表语，用在“It’… who(that)…”结构中 e.g. It’s she who has been wrong.⑵人称代词宾格的句法功能①作及物动词的宾语 e.g. Tell him\her to call back a little later.②作介词宾语 e.g. This pen is bad. I can’t write with it.I believe in you .③作同位语 we , us three will be able to finish the work .④作表语人称代词作表语时，通常要用宾格e.g. —Who is knocking at the door? —It’s me.3、使用人称代词需注意的几点①主格I 在句中的任何位置都必须大写Mum suggests that I should cheer up when meeting with failure .②在英语中如果出现多个人称代词，单数并列为you ,he/she and I 或you ,him/herand me ; 复数并列为we ,you and they 或 us ,you and them . 如果需承担责任，说话者则把第一人称放在第一位。
语法之反身代词与指示代词知识点精讲讲义-2023届高三英语一轮复习
高中语法之代词-反身代词与指示代词知识点精讲本章目录：（一）反身代词的集中用法（二）常用反身代词构成的短语（三）不用反身代词的情况（四）指示代词的几种用法（重点必掌握）（五）相关用法的特别提示反身代词表示“我（们）自己”“你（们）自己”“他／她／它（们）自己”的代词称为反身代词。
第一、二人称的反身代词是由形容词性物主代词加-self或-selves构成，第三人称的反身代词由人称代词的宾格加-self 或-selves构成。
反身代词的句法功能反身代词使动作的发出者把动作反射回到自己身上，因此反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性、数上保持一致。
反身代词可在句中作宾语、表语、同位语等。
例句：❖First of all,you should respect yourself, or no one would respect you.首先你得尊重自己，否则没有人会尊重你。
❖You don't have to worry. I can look after myself.你们不必担心，我能照顾好自己。
注意：在不强调的情况下，三for等介词后的宾语用反身代词或。
三二人称代词均可。
例句：❖No one but myself/me is hum,除了我自己外没有人受伤。
❖Look at the girl in the middle. That is myself.❖看中间的那个小姑娘，那就是我。
反身代词的用法1．反身代词作同位语反身代词作同位语用来加强名词或代词的语气，通常跟在名词、代词之后，有时也可位于句尾。
❖The boss himself answered the phone, not his secretary.老板亲自接的电话，而不是他的秘书。
❖You＇d better ask the doctor himself about it.这件事你最好问医生本人。
❖I cooked it myself.（＝I myself cooked it.）我自己做的饭。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
so作指示代词的用法
1. 简介
在英语中，so是一个多功能的词汇，可以用作不同的词类，包括副词、连词、代
词等。
本文将重点讨论so作为指示代词的用法。
2. 指示代词的定义
指示代词是代替名词或名词短语的词汇，用于指示或代表先前提到的事物。
它们可以在句子中起到代词的作用，代替先前提到的名词，使句子更简洁明了。
3. so作为指示代词的用法
在某些情况下，so可以用作指示代词，代替前文中的内容。
它可以引用前文中的
信息，起到指示的作用。
以下是so作为指示代词的几个常见用法：
3.1 替代前文中的信息
在对话或文章中，当前文提到的事物需要被重复提及时，可以使用so作为指示代词，代替前文中的信息。
例如： - A: I love chocolate. It’s so delicious. - B: I think so too. (代替”I think chocolate is delicious.”)
在这个例子中，so代替了前文中的”It’s so delicious”，起到了指示的作用。
3.2 引用前文中的原因或结果
so作为指示代词还可以引用前文中的原因或结果。
在这种情况下，so可以用来指
示前文提到的原因或结果。
例如： - A: The weather was terrible, so we decided to stay at home. - B: So did I. (代替”I decided to stay at home.”)
在这个例子中，so代替了前文中的”we decided to stay at home”，表示B也
做出了同样的决定。
3.3 引用前文中的方式或方式
so作为指示代词还可以引用前文中提到的方式或方式。
在这种情况下，so可以用
来指示前文中的方式或方式。
例如： - A: I solved the problem using a different approach. - B: So did I. (代替”I solved the problem using a different approach.”)
在这个例子中，so代替了前文中的”I solved the problem using a different approach”，表示B也使用了同样的方法。
3.4 引用前文中的情况或情况
so作为指示代词还可以引用前文中的情况或情况。
在这种情况下，so可以用来指
示前文中的情况或情况。
例如： - A: The party was a lot of fun. Everyone enjoyed themselves. - B: So did I. (代替”I enjoyed myself.”)
在这个例子中，so代替了前文中的”Everyone enjoyed themselves”，表示B也
有同样的体验。
4. 总结
so作为指示代词可以在句子中起到代替前文中信息的作用。
它可以替代前文中的
名词、原因、结果、方式或情况等内容，使句子更加简洁明了。
在使用so作为指
示代词时，需要确保上下文的连贯性，以确保读者能够准确理解所指代的内容。
希望本文的内容能够帮助你理解so作为指示代词的用法。
如果还有任何疑问，请
随时提问。