MBA 案例分析() 松下公司的培训模式

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松下公司激励案例分析

松下公司激励案例分析

松下公司激励案例分析今天,在企业管理当中出现者种种的问题,方方面面的,挤压着我们,如何从中突围?如何轻松面对职场,应对管理?前人栽树,后人乘凉,如何从之前的企业案例中得到启发。

日本松下员工激励日本松下公司每季度都要召开一次各部门经理参加的讨论会,以便了解彼此的经营成果。

开会以前,把所有部门按照完成任务的情况从高到低分别划分为A、B、C、D四级。

会上,**部门首先报告,然后依次是B、C、D部门。

这种做法充分利用了人们争强好胜的心理,因为谁也不愿意排在最后。

荣誉如发奖状、证书、记功、通令嘉奖、表扬等。

在管理学看来,追求良好声誉是经营者的成就需要,或归于马斯洛的尊重和自我实现的需要。

尊重并不是惧怕和敬畏。

尊重意味着能够按照其本来面目看待其人,能够意识到他的独特秉性。

尊重意味着让他自由发展其天性。

如果我们承认马斯洛的自我实现的需要是人类最高层次的需要,那声誉才是一种终极的激励手段。

经济学家从追求利益最大化的理性假设出发,认为经营者追求良好声誉是为了获得长期利益。

美国著名成人家卡耐基曾写出享誉全世界的名著《人性的弱点》、《人性的优点》、《人性的光辉》等,成为《圣经》之后人类出版史上第2大畅销书。

他指出为人处世基本技巧的第一条就是“不要过分批评、指责和抱怨”。

第二条是“表现真诚的赞扬和欣赏”。

美国IBM公司有一个“百分之百俱乐部”,当公司员工完成他的年度任务,他就被批准为该俱乐部会员,他和他的家人被邀请参加隆重的集会。

结果,公司的雇员都将获得“百分之百俱乐部”会员资格作为第一目标,以获取那份光荣。

对于员工不要太吝啬一些头衔、名号,一些名号、头衔可以换来员工的认可感,从而激励起员工的干劲。

日本公司在一部分管理职务中实行“自由职衔制”,就是说可以自由加职衔,取消“代部长、代理”、“准”等一般普遍管理职务中的辅助头衔,代之以“项目专任部长”、“产品经理”等与业务内容相关的、可以自由加予的头衔。

成就激励最重要的表现形式就是合理晋升。

案例分析 松下公司这样培养商业人才

案例分析  松下公司这样培养商业人才

案例分析松下公司这样培养商业人才松下公司这样培养商业人才在日本著名的旅游胜地琵琶湖畔,有一个美丽的花园式庭院,这就是松下商学院. 松下商学院是为松下集团培养销售经理的一年制商业大学.自1970年创办以来,为松下公司培养了3000多名专业人才.商学院的教育方针和教学内容十分有趣.它融中国儒家哲学与现代企业管理于一炉,对学员进行着严格的教育.商学院的纲领是,坚守产业人的本分,以期改善和提高社会生活,为世界文化的发展作贡献.商学院的信条是:和亲合作,全员至诚,一致团结,服务社会.商学院的研修目标是中国古典《大学》中的“明德”-------竭尽全力身体力行实践商业道德、“亲民”-------至诚无欺保持良好的人际关系、“至善”-----为实现尽善尽美的目标而努力.商学院的作风是,寒暄要大声,用语要准确,行动要敏捷,服装要整洁,穿鞋要讲究,扫除要彻底.我们来看一下学员一天的学习和生活情况.清晨5时30分,松下电器公司的旗帜冉冉升起.6时,象征进攻性的“咚咚”的鼓声把大家唤醒.6时10分,全员集合.点名之后,各个学员面向故乡,遥拜父母,心中默念:“孝,德之本也.身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也.立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也.”接着,做早操.然后,列队跑步3公里.7时10分,早饭.每顿饭前,全体正襟危坐,双手合十,口诵“五观之偈”,飘飘然,若在世外:一偈“此膳耗费多少劳力”,二偈“自己是否具有享用此膳之功德”,三偈“以清心寡欲为宗”,四偈“为走人之正享用此膳”.饭后,还要双手合十,诵念:愿此功德,广播天下,吾与众生,共成道业.7时50分,商业道德课.通常学习《大学》、《论语》、《孟子》和《孝经》,确立“经商之道在于德”的思想.8时40分,早会.全体师生集合,站成方队,朗诵松下公司的“纲领”、“信息”、和“精神”,齐唱松下公司之歌.9时,以班为单位,站成一圈,交流经验.9时10分至下午4时,4节业务课.由讲师讲解经营之道,诸如,经营思想、经营心理学、市场学以及顾客接待术和商品推销术.如何接电话、打电话,也是其中的科目之一.要求在接、打电话时,正襟危坐,聚精会神,不许吃东西,不许吸烟.听到电话铃响,马上去接,要首先声音清晰、态度和蔼地表明自己公司的名称和所属部、课,并准确地记下电话内容.交由主管人处理.打电话时,内容力求简明扼要,拨通电话后,马上报出公司名称和所属部、以及自己的姓名,在作简单的问候后,把要求和希望简要告诉对方.说话时,语气要委婉诚恳.讲完后,要说些“拜托了”之类的客气话才能挂上电话.下午4时30分,自由活动.有的到运动场打球、有的到卡拉OK歌厅唱歌,也有的到体育馆练柔道、剑道.晚上6时50分,茶道.大家都换上和服,席地而坐,通过煮茶和品茶,追求形式上的完善、气氛上的和谐和精神上的享受.10时17分,点名.全体学员面壁父母,感谢父母的养育之恩.10时20分,全体正襟冥想,总结一天的收获.10时30分,一天的学习结束了.问题:1. 松下电器公司对销售经理的培养有什么特点?2. 松下电器公司在培训内容上如何安排?有何特色?3. 松下电器公司试图培育一种什么样的企业文化?4. 松下电器公司采用哪些方法和手段培育优良的企业文化?5. 从此案例中受到什么启发?1(答:特点:融中国儒家哲学与现代企业管理于一炉,对学员进行着严格的教育。

管理学案例分析松下公司迅速崛起的原因

管理学案例分析松下公司迅速崛起的原因

管理学案例分析松下公司迅速崛起的原因管理者高效、有效的管理模式确实能将一个公司带入发展的道路。

但是任何一个公司只靠管理者的管理头脑是发展不起来的,公司的成功除了与管理者有莫大的关系,同时也与其团队有着密不可分的关系。

团队说白了就是底下的员工,只有调动起了员工工作的积极性,让其做出事半功倍的工作效率,使之与公司相融合,才是公司成功的重要因素。

那么如何能有效快速的调动起员工的积极性呢?在所有的员工心目中,报酬会占着重要的地位。

而松下正是将员工放在了首位,才使得松下集团在成功的道路上如虎添翼。

松下曾说:“员工有了安定的生活保障,才能发挥十二分的努力,勤勉工作。

”有“精神教父”之称的松下,深深懂得精神的力量是以物质力量为后盾的,安定员工的生活,解除员工的后顾之忧,才是员工动力的永久源泉。

公司不断搞个工资制度,不断提高薪水。

有一段时间,松下电器处在战后最困难时期,但松下却把高工资放在首位,欲借高工资刺激劳动热情,创造效率。

1966年3月,松下电器取消“年功序列”工资制,公布实施“分类工作工资制”,建立了工种与工作能力相结合的工资体系,规定25岁以下的职工按不同年龄,26岁以上的职工按不同工种,都定有最低保证工资。

这种工资制,有利于调动员工积极性。

同时也推动了工资总额的上涨。

松下说:进行改革时,工资总额总是要增加3%-5%的。

到70年代,松下电器员工平均工资已经超过了欧美等国家,工资的增长促进了效率的提高,同时也为松下的发展留下的人才,进而的共同创造了松下传奇。

我们看待任何一个事物时,首先要明白这个事物的构成,它的主要组成部分是什么?从而进行有序、有针对性的研究,这样,怎么会不成功?。

浅谈日本松下的人力资源管理案例

浅谈日本松下的人力资源管理案例

浅谈日本松下的人力资源管理案例浅谈日本松下的人力资源管理案例松下人才观松下公司的创始人松下幸之助被尊为"经营之神",他在人才管理方面也有丰富而独到的见解,松下公司的人才管理正是以这些思想为准则的。

具体说,松下在用人方面有"七招"。

一、寻求70分人才松下幸之助认为,人才的雇佣以适用公司的程度为好。

程度过高,不见得一定有用。

当然,水准较高的人会认真工作的人也不少,可是很多人却会说:"在这种烂公司工作,真倒霉。

"如果换成一个普通人,他却会很感激地说:"这个公司蛮不错的",从而尽心竭力地为公司工作。

这不是很好吗?所以招募过高水准的人是不适宜的。

"适当"这两个字很要紧,适当的公司,适当的商店,招募适当的人才,如果认真求才,应该没有问题的,虽然不能达到100分,但达到 70分是不成问题的,达到70分有时候反而会更好。

二、人才不是"捡"来的,必须着意去培养优秀的人才很难"捡到",也很难"控制",最好自己用心去培养。

每个人都要经过训练,才能成为优秀人才,犹如在运动场上驰骋的健将们一个个大显身手,但他们之所以有惊人的体能和技术,并不是凭空得来的,而是严格训练的结果。

不只是在生理上,甚至在精神上也要接受严格的训练。

又如,禅宗的戒律非常严格,一般人都吃不消,可是修行很好的和尚却一点也不以为苦,仍然能够泰然处之。

所以,只有在人心甘情愿接受严格训练时,才能达到理想的目标。

相反,若一个人有再好的天赋资质,但不肯接受训练,那么他的素质也就将无法发挥。

一个领导者想使自己的部下发挥与生俱来的良好素质,就必须实施严格的训练。

但还要留意训练方法,如果把古时候的方法运用到现在,恐怕就会得到相反的效果。

因此,考虑到方法的适用,也是领导者的责任。

三、培养人才最重要的是确立"企业目标和经营方针"经营者如何培养人才呢?当然有种种具体的方法,但最重要的是确立"企业的目标和经营方针"这样一些基本原则,也就是必须有正确的经营理念和使命感。

《松下案例分析》PPT课件

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堤坝式经营
• 堤坝式经营的实质,是避免经营过程中的 周期性震荡,减少不确定性对企业的冲击。 经营过程中需要建立的堤坝主要有:
• >设备堤坝
>库存堤坝
• >资金堤坝
>产品堤坝
• >心理堤坝
玻璃式经营
• “玻璃式经营”的要旨是公开和透明。这 种公开和透明,建立在对员工信任的基础 之上。所有的经营状况,都像玻璃一般清 澈可见,不加掩饰。
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【第5章-案例1】 P134
• 一次,松下幸之助问他的销售经理:“松 下公司是生产什么产品的公司?”
• 经理回答道:“这还用问吗?是生产电 器的嘛!”
【第5章-案例1】 P134
Panasonic • 携手世界去开创 • 卓越技术的更辉煌
“人是万物之王”
• 松下幸之助强调,松 • 松下注重维系人心,
下公司的最大产品是
采取精神与物质结合
人。好的企业,应该 在出产品前先出人才, 在制造产品前先培养 人才,“造人”先于 “造物”。
的激励办法。看似寻 常的发动职工提供建 议的制度,在松下公 司却有它的独到之处,
实施的效果非常好,
极大地发挥了广大员
工的潜能。
善待部下,努力使员工幸福
• 松下公司在物质方面给职工以优厚的待遇,在日 本率先采取五天工作制,实行男女工资平等制, 工人到35岁就有一套自己的住宅,使松下的职工 真正感到幸福。
• 松下极为重视培养人才,形成“造物先造人”的 理念。松下尊重职工,处处考虑职工利益,给予 职工工作的欢乐和精神上的安定感,与职工同甘 共苦。

松下案例分析

松下案例分析

用马斯洛需求理论分析


松下公司注重维护员工的权利和责任,从而能很好的满足员工的生理和安全需求,
解除了员工的后顾之忧。 公司通过加强实地接触员工,了解他们的兴趣、习惯和敏感事物,对员工有个充 分的认识,这很好的满足了员工的交往需求,能让工作氛围更和谐融洽,从而提 高工作效率,使员工更愉悦的完成工作。

公司通过向员工解释要做某事的目的并给予员工充分的信任和让员工参与同他们 切身有关的计划和决策的研究,并且在过程中要做出某些改变的时候能提前告知 员工等等,这都体现出了公司对员工的尊重,能够满足员工的尊重需求,让员工 感受到自己是受重视的,能给员工以一种主人翁的态度去工作,这样能使员工在 工作方面更主动,从而提高工作效率。
一、员工的价值观念是决定组织成败荣衰的一个根本问题。
每一个社会组织都必须有一个价值信念和行为宗 旨,以维系和激励全体员工,充分调动他们的积 极性、主动性和创造性。
松下精神
松 下 精 神
产 业 报 国
光 明 正 大
友 善 一 致
奋 斗 向 上
礼 节 谦 让
顺 应 同 化
感 激 报 恩
பைடு நூலகம்
培养员工积极向上的 精神价值观意义所在
首先:员工的价值观念赋予企业、组织重大的社会责任。 其次:员工积极向上的精神价值观赋予广大员工的日常工 作以崇高的意义。
业这 精 严 背 恕 犯 产样 神 厉 离 你 了 松 生一 价 的 了 的 一 下 了个 值 批 公 , 个 幸 强机 观 评 司 把 诚 之 劲构 的 , 的 它 实 助 的繁 作 直 价 作 的 有 内杂 用 至 值 为 错 一 聚、 , 解 规 一 误 句 力人 使 雇 范 笔 , 名 和员 得 。 , 学 公 言 向众 松 正 就 费 司 : 心多 下 是 会 ; 是 如 力的 公 这 受 而 会 果 。企 司 种 到 你 宽 你

松下案例

松下案例

松下企业文化松下精神并不是公司创办之日一下子产生的,它的形成有一个过程。

在第一次创业纪念仪式上,松下电器公司确认了自己的使命与目标,并以此激发职工奋斗的热情与干劲。

松下电器公司首先于1933年7月制定并颁布了“五条精神”,其后在1937年又议定附加了两条,形成了松下七条精神;产业报国的精神、光明正大的精神、团结一致的精神、奋斗向上的精神、礼仪谦让的精神、适应形势的精神和感恩报德的精神。

松下电器公司非常重视对员工进行精神价值观即松下精神的教育训练,教育训练的方式可以做如下的概括:一是反复诵读和领会。

作为公司领导人的松下幸之助相信,把公司的目标、使命、精神和文化,让职工反复诵读和领会,是把它铭记在心的有效方法,所以每天上午8时,松下电器公司遍布日本的87000名职工同时诵读松下七条精神,一起唱公司歌。

其用意在于让全体职工时刻牢记公司的目标和使命,时时鞭策自己,使松下精神持久地发扬下去。

二是所有工作团体成员,每一个人每隔1个月至少要在他所属的团体中,进行10分钟的演讲,说明公司的精神和公司与社会的关系。

松下电器公司认为,说服别人是说服自己最有效的办法。

在解释松下精神时,松下电器公司有一句名言:如果你犯了一个诚实的错误,公司非常宽大,把错误当作训练费用,从中学习;但是你如果违反公司的基本原则,就会到严重的处罚——解雇。

三是隆重举行新产品的出厂仪式。

松下电器公司认为,当某个集团完成一项重大任务的时候,每个集团成员都会感到兴奋不已,因为从中他们可以看到自身存在的价值,而这时便是对他们进行团结一致教育的良好时机。

所以每年正月,松下电器公司都要隆重举行新产品的出厂庆祝仪式。

这一天,职工身着印有公司名称字样的衣服大清早来到集合地点,松下幸之助常常即兴挥毫书写清晰而明快的文告,如:“新年伊始举行隆重而意义深远的庆祝活动,是本年度我们事业蒸蒸日上兴旺发达的象征”。

在松下幸之助向全体职工发表热情的演讲后,职工分乘各自分派的卡车,满载着新出厂的产品,分赴各地有交易关系的商店,商店热情地欢迎和接收公司新产品,公司职工拱手祝愿该店繁荣,最后,职工返回公司,举杯庆祝新产品出厂活动的结束。

松下的培训方法

松下的培训方法

松下认为,一个人的能力是有限的,如果只靠一个人的智慧指导一切,即使一时取得惊人的进展,也肯定会有行不通的一天。

只有依靠全体职工的智慧经营,企业才能不断发展。

为此,公司努力培养人才,加强职工教育训练。

公司根据长期人才培养计划,开设各种综合性的系统研修\教育讲座。

公司有关西地区职工研究所、奈良职工研究所、东经职工研究所、宇都宫职工研究所和海外研究所等五个研究所。

由此可以看出,松下所以取得如此巨大的成就,除特定的历史条件和社会环境外,他的经营思想的精华——人才思想奠定了他事业成功的基础。

松下先生说:“事业的成功取决于人…,”没有人就没有企业“,松下电器公司既是”制造电器用品“的公司,又是”造就人才的公司“。

现在松下公司科长、主任以上的干部,多数是松下公司自己培养起来的。

为了加强经常性培训,总公司设有…教育训练中心“,下属八个研究所和一个高等职业学校。

松下的职工教育是从加入公司开始抓起的。

凡新招收的职工,都要进入八个月的实习培训,才能分配到工作岗位上,为了适应事业的发展,松下公司人事部门还规定了下列辅助办法:1、自己申请制度:干部工作一段时间后,可以自己主动向人事部门“申请”,要求调动和升迁,经考核合格,也可以提拔使用。

2、社内招聘制度:在职位有空缺时,人事部门也可以向公司内部招聘适当人选,不一定在原单位中论资排辈依次提拔干部。

3、社会内留学制度:技术人员可以自己申请、公司批准,到公司办的学术或教育训练中心去学习专业知识。

公司则根据发展需要,优先批准急需专业的人才去学习。

4、海外留学制度;定期选派技术人员、管理人员到国外去学习,除向偶美各国派遣留学生外,也向中国派遣留学生,北京大学,复旦大学都有松下公司派来的留学生。

由于松下公司把人才培养放在首位,有一套培养人、团结人、使用人的方法,所以在松下体制确立以来,培养了一批企业家、专业家队伍。

事业部长一级干部中,多数是有较高学历的、熟悉资本管理的,不少人会一门或几们外语,经常出国考察,知识面较广、年纪较轻、比较精干、而且雄心勃勃、渴望占领世界市场,有激烈竞争中获胜的志向,这是松下公司能够实现效率管理的前提。

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[MBA案例分析](8)
松下公司的培训模式:
将“孝父母”之能量转化为“孝公司”之愿景
钮海津(A0603079)
科目:人力资源开发与管理
第十章:人员培训
案例:《松下电器公司这样培训商业人才》
讨论题:1、松下电器公司对销售经理的培训有什么特点?其指导思想是什么?
2、松下电器公司试图培育一种什么样的企业文化?为什
么?
3、松下电器公司用哪些方法和手段培育优良的企业文化?
4、此案例对你有何启发?
一、松下的培训特点与指导思想
松下电器商学院是一所为松下集团培养销售经理的一年制商业大学。

自1970年创办以来,为松下公司培养了3000多名专业人才。

人是生产力诸要素中最重要、最活跃的因素。

人的素质的提高,
既需要个人在工作中的钻研和探索,更重要的是需要有计划、有组织、有特点的培训。

松下电器商学院对销售经理的培训有如下3个特点:
1、作息军事化
1)5:30,升公司旗。

2)6:00,敲进攻鼓。

3)6:10,全员集会,颂经,早操。

4)7:10,早饭,口诵。

5)7:50,授课,学德。

6)8:40,早会,集成方队唱公司歌。

7)9:00,以班为单位站立交流。

8)9:10-16:00,授课,学术。

9)16:30,文体活动。

10)18:50,茶道,统一服装。

11)22:17,点名,面壁感恩。

12)22:20,全体危坐,总结。

13)22:30,熄灯。

2、作风军事化
1)寒暄要大声;
2)用语要准确;
3)行动要敏捷;
4)服装要整洁;
5)穿鞋要讲究;
6)扫除要彻底。

2、以儒严治
松下电器商学院熔中国儒家哲学与现代企业管理于一炉,对培训人员进行严格的教育:
1)早上集会点名之后,各个学员面向故乡,遥拜父母,心中默念:“孝,德之本也。

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。


2)早饭前,全体学员正襟危坐,双手合十,口诵“五观之偈”,飘飘然,若在世外:一偈“此膳耗费多少劳力”,二偈“自己是否有享用此膳之功德”,三偈“以清心寡欲为宗”,四偈“为走人之正道享用此膳”。

3)饭后,双手合十,诵念:愿此功德,广播天下,吾与众生,共成道业。

4)每日的7:50,学习商业道德课,通过学习《大学》、《论子》、《孟子》和《孝经》,确立“经商之道在于德”的思想。

5)每天晚上点名后,全体学员面壁,感谢父母的养育之恩。

4、指导思想
松下电器商学院以上的培训特点——半军事化和以儒严治,是基
于其培训的指导思想:
(1)“明德”——竭尽全力身体力行实践商业道德;
(2)“亲民”——至诚无欺保持良好的人际关系;
(3)“至善”——为实现尽善尽美的目标而努力。

由此可见,,松下电器商学院在培训销售经理应具备的素质和能力(知识、技能、态度、行为方式)中,特别强化的是态度和行为方式。

二、“松下文化”是将“孝父母”之能量转化成“孝公司”之愿景
本课指出,人类社会进入21世纪,管理科学经历从科学管理到文化管理的第二次飞跃。

在激烈的市场竞争中,有越来越多的企业家发现文化因素的重要作用。

韩国著名企业家郑周永说:“一个人,或一个企业,它克服困难的力量来自哪里?来自它自身,也就是说来自它的精神力量,来自他的信念。

没有这种精神力量和信念,就会被社会淘汰,这是资本主义社会最朴素的法则。


松下电器商学院深知,企业文化建设不是孤立的,特别是离不开人力资源管理活动。

松下电器商学院的培训就是建设企业文化的重要环节。

它们竭尽全力把企业文化作为销售经理培训的重要内容,在培训过程中渗透、宣讲、强化。

松下电器商学院还深知,对一个孝敬父母的人可以通过系统的训练培养成立身行道的人,因此他们的培训特点和指导思想均从“孝”、“德”、“诚”、“善”出发,努力使培训对象首先成为一个孝敬父母的人,从而成为一位忠诚公司的人才,进而认可松下目标、认可松下哲学、认可松下精神、认可松下道德、认可松下风气、认可松下制度、认可松下传统,最后归到松下电器商学院的“大一统”(教学纲领):“坚守产业人的本分,以期改善和提高社会生活,为世界文化的发展作贡献”。

这,也即松下的企业文化。

作为全球知名的国际化大企业,松下电器商学院的培训着眼于提高人的素质,而人正是松下最根本最重要的竞争优势。

随着松下培育的一批又一批的销售经理毕业,这些优秀人才以“和亲合作,全员至诚,一致团结,服务社会”的信条为松下保持和占有了全球份额、开创和适应了市场环境。

三、我不欣赏松下的培训方式方法
培训作为人力资源开发的主要手段,应当有明确的针对性,从实际工作的需要出发,与职位特点紧密结合,与培训对象的年龄、知识结构、思想状况紧密结合,这样才能收到实效,推动工作水平的提高。

我认为本案例松下的培训方式方法已不适合今天的时代环境,松下的这一套刻板而无生意的培训方式方法已不可能培养出优秀的当代销
售经理。

1、从20世纪末开始,人类社会进入了高速发展的时代,随着科学技术的发展和社会进步,“事”对人的要求越来越新、越来越高,人与事的结合处在动态的矛盾之中、处在动态的发展之中。

在全球化的进程中,优秀的销售经理面对的是多元化的思想和多元化的文化,他们渴望得到先进思想和先进文化的教学内容,进而转化为个人和企业的竞争优势。

2、在社会日益强调人性化的强势中,优秀的销售经理不可能接受松下那种定时定点定内容的刻板教学方式,他们需要教与学之间的交流和沟通,需要与时俱进的教材和教师,例如MBA的教学模式。

3、本课第269页—270页的R·韦恩·蒙迪,罗伯特·M·诺埃提供的培训方案是我能接受和实施的一种严谨而又轻松且有效果的培训方式方法。

4、当然,不可否认在上世纪七十年代的松下培训模式因天时地利人和而培训和培养出一大批优秀的销售经理,他们在全球的业绩有目共睹,但进入二十一世纪,这种培训的方式方法显然已不合时宜。

(2285字)
2006-4-2
古希腊哲学大师亚里士多德说:人有两种,一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大,首先是因为他有超于常人的心。

“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己,万千种模样,万千愫情怀。

有的和你心手相牵,有的和你对抗,有的给你雪中送炭,有的给你烦忧……
与其说人的一生是同命运抗争,与性格妥协,不如说是与自己抗争,与自己妥协。

人最终要寻找的,就是最爱的那个自己。

只是这个自己,有人终其一生也未找到;有人只揭开了冰山的一角,有人有幸会晤一次,却已用尽一生。

人生最难抵达的其实就是自己。

我不敢恭维我所有的自己都是美好的,因为总有个对抗的声音:“你还没有这样的底气。


很惭愧,坦白说,自己就是这个样子:卑微过,像一棵草,像一只蚁,甚至像一粒土块,但拒绝猥琐!懦弱过,像掉落下来的果实,被人掸掉的灰尘,但拒绝屈膝,宁可以卵击石,以渺小决战强大。

自私过,比如遇到喜欢的人或物,也想不择手段,据为己有。

贪婪过,比如面对名利、金钱、豪宅名车,风花雪月,也会心旌摇摇,浮想联翩。

倔强过,比如面对误解、轻蔑,有泪也待到无人处再流,有委屈也不诉说,不申辩,直到做好,给自己证明,给自己看!
温柔过,当爱如春风袭来,当情如花朵芳醇,黄昏月下,你侬我侬。

强大过,内刚外柔,和风雨搏击,和坎坷宣战,不失初心,不忘梦想,虽败犹荣。

这样的自己一个个站到镜中来,千面万孔。

有的隐着,有的浮着,有的张扬,有的压抑,有的狂狷,有的沉寂,有的暴躁,有的温良……
庸俗的自己,逐流的自己,又兼点若仙的自己,美的自己,丑的自己,千篇一律的自己,独一无二的自己。

我们总想寻一座庙宇,来安放尘世的疲惫,寻一种宗教,来稀释灵魂里的荒凉。

到头来,却发现,苦苦向往的湖光山色,原来一直在自己的心里,我就是自己的庙宇,我就是自己的信仰。

渺小如己,伟大如己!
王是自己,囚是自己。

庙堂是自己,陋室是自己。

上帝是自己,庶民是自己。

别人身上或多或少都投射着一个自己,易被影响又不为所动的自己。

万物的折痕里都会逢到一个缩小版的自己,恍如隔世相逢,因此,会痴爱某一物,也会痛恨某一物的自己。

万事的细节里都会找到自己的影子,或喜或忧的自己。

自己,无处不在。

它和大海一样广阔,和天空一样无垠。

有时似尘埃泛滥拥挤,有时又似山谷空洞留白。

但它却从不曾逃出拳拳之心,忠诚于心的自己。

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