主题教育活动实施方案
五师主题教育活动实施方案
五师主题教育活动实施方案五师主题教育活动实施方案一、背景分析近年来，随着教育改革的深入推进，我国的教育教学质量不断提高，但同时也面临着一些新的挑战和问题。
为了进一步提高教育质量，提升教师素养，推动教育事业的发展，需要开展一系列的五师主题教育活动。
二、目标设定1. 提升教师专业素养，进一步提高教学质量。
2. 增强教师的教育教学创新能力，推动教育教学改革。
3. 强化师德师风教育，加强师德师风建设。
4. 提高教师思想政治水平，培养教师的家国情怀。
三、实施方案1. 建立教师培训体系建立健全教师培训体系，包括提供教师培训课程、开展教师培训活动、建设教师培训基地等。
通过培训，提高教师的教学能力和教育教学水平，推动教育教学改革。
2. 实施教育教学改革试点项目选择一些学校作为教育教学改革试点项目学校，开展教育教学改革项目，推动教育教学改革的深入推进。
同时成立评估小组对改革项目进行评估，总结经验，为其他学校提供参考和借鉴。
3. 开展师德师风建设活动开展各类师德师风建设活动，包括教师道德讲座、德育教育工作坊、师德师风评比等。
通过这些活动，加强教师的师德师风意识，培养优秀的教师群体。
4. 设置专项资金为了保证五师主题教育活动的顺利开展，需要设置专项资金，用于教师培训、项目实施、活动组织等方面的支出。
同时，建立审计制度，确保专项资金的合理使用。
5. 加强宣传推广通过多种渠道和方式，加强对五师主题教育活动的宣传推广，使更多的教师了解并参与其中。
可以利用学校网站、微信公众号、教育专题讲座等方式进行宣传，提高活动的知晓率和参与度。
六、实施效果评估针对五师主题教育活动的实施情况，进行定期的效果评估。
可以采取问卷调查、座谈会、参观访问等方式，了解教师的实际收获和评估活动的效果，并根据评估结果进行进一步调整和改进。
七、预期成果通过五师主题教育活动的开展，预计将达到以下成果：1. 提高教师的专业素养和教学水平，进一步提升教育教学质量。
2023年公司主题教育实施行动方案
2023年公司主题教育实施行动方案2023年公司主题教育实施行动方案一、背景介绍随着社会的快速发展和竞争的加剧，公司的发展壮大面临着各种挑战和机遇。
为了提升员工的综合素质和竞争力，公司决定在2023年实施主题教育活动，旨在帮助员工更好地适应新形势下的工作需求，提高团队协作能力和创新能力，推动公司持续健康发展。
二、目标设定1. 提高员工的专业技能和知识水平，提升工作效率和质量。
2. 培养员工的领导力和团队合作能力，增强协作意识和沟通能力。
3. 激发员工的创新意识和创新能力，推动公司的技术创新和业务创新。
4. 增强员工的职业素养和职业道德，提升企业形象和员工满意度。
三、实施步骤1. 制定教育计划：根据公司的发展需求和员工的实际情况，制定全年的教育计划，明确每个主题的内容、时间和培训方式。
2. 组织培训活动：邀请专业人士和内部资深员工开展培训课程，涵盖专业知识、管理技能、领导力发展等方面的内容，通过理论与实践相结合的方式提升员工的能力。
3. 鼓励学习交流：组织员工参加学习讨论会、经验分享会等活动，鼓励员工互相学习和交流，促进知识的传递和共享。
4. 实施实践项目：针对不同岗位和部门的员工，制定实践项目，通过实际操作和项目推进的方式，让员工将学到的知识应用到实际工作中，提高工作能力和综合素质。
5. 考核评估：建立有效的考核评估机制，对员工参加主题教育的情况进行评估，给予积极参与和优秀表现的员工相应的奖励和荣誉，激励员工参与教育活动。
四、预期效果1. 员工的专业能力得到提升，工作效率和质量明显提高。
2. 团队合作意识和协作能力得到加强，团队凝聚力和创造力得到提升。
3. 公司的技术创新和业务创新能力得到增强，推动公司不断提升竞争力。
4. 员工的职业道德和职业素养得到提升，树立了良好的企业形象。
五、总结与展望通过2023年的主题教育活动，公司将为员工提供全方位的学习和成长机会，培养出更多具有创新意识和协作精神的高素质人才，为公司的持续发展提供有力支持。
守纪律讲规矩主题教育活动实施方案
守纪律讲规矩主题教育活动实施方案一、活动背景纪律和规矩是党的生命线，是党事业发展的重要保障。
为了进一步加强全体员工的纪律意识和规矩意识，提高工作效率和质量，营造风清气正的工作环境，特制定本实施方案。
二、活动目标1、增强全体员工的纪律观念和规矩意识，使大家深刻认识到守纪律讲规矩的重要性和必要性。
2、纠正和解决员工在工作中存在的不守纪律、不讲规矩的问题，提高工作的规范性和纪律性。
3、建立健全长效的纪律和规矩执行机制，确保各项工作有章可循、有序进行。
三、活动时间具体活动时间四、参与人员全体员工五、活动内容及安排（一）宣传动员阶段（具体时间段 1）1、召开动员大会组织召开全体员工参加的守纪律讲规矩主题教育活动动员大会，传达活动的重要意义、目标和要求，激发员工参与活动的积极性和主动性。
2、制定活动方案结合本单位实际，制定详细的活动方案，明确活动的指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤和工作要求。
3、开展宣传活动通过内部网站、宣传栏、微信群等多种渠道，广泛宣传守纪律讲规矩的重要性和活动的相关内容，营造浓厚的活动氛围。
（二）学习教育阶段（具体时间段 2）1、组织集中学习（1）组织员工认真学习党的纪律和规矩，重点学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规。
（2）学习单位的各项规章制度，包括工作纪律、考勤制度、财务制度等。
2、个人自学员工根据自身实际情况，制定个人学习计划，利用业余时间进行自学，做好学习笔记，撰写心得体会。
3、专题讲座邀请专家学者或上级领导进行专题讲座，深入解读党的纪律和规矩，以及单位的规章制度，提高员工的理解和认识。
4、案例分析选取典型的违纪违规案例进行分析，通过案例警示员工，增强纪律意识和规矩意识。
（三）对照检查阶段（具体时间段 3）1、自我剖析员工对照党的纪律和规矩，以及单位的规章制度，认真查找自身在守纪律讲规矩方面存在的问题，进行自我剖析，撰写个人对照检查材料。
三爱主题教育活动的实施方案
三爱主题教育活动的实施方案为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步弘扬“三爱精神”，激发全校师生良好的社会公德、职业道德和家庭美德，我校开展了一系列主题教育活动，具体方案如下：一、爱国教育活动1、主题教育讲座：邀请历史、政治、军事等领域的专家教授，为全校师生进行现场授课，介绍祖国的历史和文化，国际形势和中国对外政策，以及国防和民族复兴等内容，以此提高全体师生的爱国意识和民族自豪感。
2、红色文化游学活动：组织师生前往红色教育基地、革命历史博物馆等地，深入了解近现代中国的革命历程和伟大领袖的事迹，感受革命先烈的革命精神和牺牲精神。
3、爱国主题班会：组织班级开展爱国主题班会，邀请退休老兵、乡村教育工作者以及爱国志愿者等来校授课和讲述自己的爱国事迹，引导学生在平凡的日常生活中，传承和发扬爱国主义精神。
二、爱生活教育活动1、体育节：组织全校师生参加体育节，展示各项体育活动的技能和风采，增强自信和自尊，体现阳光健康向上的人生态度。
2、文艺汇演：开展各类文艺汇演，包括音乐、舞蹈、话剧等多种形式，展示师生的才艺和创造力，营造浓厚的文化氛围。
3、文化体验活动：组织学生参加文化体验活动，如阅读分享会、手工艺制作等，提高学生的综合素质和文化素养，增强学生的人文情怀和美感。
三、爱家庭教育活动1、家庭健康教育讲座：邀请专家来校为家长开展健康教育讲座，包括心理健康、营养健康、生活方式健康等方面的知识，引导家长树立科学的生活观念和教育观念，从而为孩子创造健康的成长环境。
2、家长沙龙活动：组织家长沙龙活动，以交流分享为主要内容，邀请校内外专家、经验丰富的家长，探讨子女成长问题、家庭教育体系建设等热点话题，为家长们提供交流、学习、成长和互助的平台。
3、爱家主题活动：组织分组比赛，通过制作宣传海报、故事讲述等形式，让学生发挥自己的想象力和创意，宣传家庭美德和家庭文化，培养学生尊重家庭、珍惜家庭、爱护家庭的意识。
通过以上三个方面的主题教育活动，全面贯彻落实“三爱精神”，促进全校师生的全面发展，营造浓郁的文化氛围和良好的教育环境，为打造一所优秀的学校奠定基石。
主题教育活动实施方案优秀10篇
主题教育活动实施方案优秀10篇主题教育活动实施方案篇一一、指导思想以党的十八大精神为引领，以“做学生满意教师、创家长满意学校、办人民满意教育”为目标，以《中小学教师职业道德规范》为指导，以“学为人师、行为世范”为准则，以“热爱学生、教书育人、为人师表”为核心，以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，以“镇中心学校师德主题教育活动方案”为依据。
引导全体教职工严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支让人民满意的教师队伍。
强化师德教育，践行师德规范，提升师德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
二、任务目标通过师德师风主题教育活动，努力实现“五个求实效”。
即：增强政治思想，在提高道德水平上求实效；爱岗敬业，教书育人，在提高教学质量上求实效；关爱学生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍中的突出问题，在树立教师良好形象上求实效；推进学校各项工作，在开创教育教学工作新局面上求实效。
让广大教师成为“勤奋学习的`模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范和遵纪守法的模范”。
三、活动主题践行师德，净化心灵，提升形象四、活动安排根据教育局的统一安排，结合我校的教育实际，师德主题教育活动安排如下：九月份1、制定本校学年度师德师风教育工作计划。
我校要结合实际制订一个切实可行的学年度师德师风教育工作计划，做到任务目标明确，工作内容具体，活动安排到月，责任落实到人。
各教师也要结合工作实际，制订一份切实可行的学年度教师个人师德修养计划，由教研组长或分管领导审核，并召开会议交流，最后张贴上墙公布于众。
2、举办一场法律法知识、教师心理健康教育等专题讲座。
邀请北岭派出所的相关人士到我校开展法律法规等专题讲座，让广大教师学法、知法、懂法、守法，及时消除心理障碍，养成积极向上、健康乐观心态。
3、举办一场师德典型和优秀教师事迹报告会。
“扣好人生第一颗扣子”主题教育活动实施方案2篇
“扣好人生第一颗扣子”主题教育活动实施方案“扣好人生第一颗扣子”主题教育活动实施方案精选2篇（一）扣好人生第一颗扣子，是一项涉及到青少年的主题教育活动。
通过这项活动，可以帮助青少年树立正确的人生观、价值观和行为准那么，引导他们安康成长，开展良好的品德和素质。
下面是“扣好人生第一颗扣子”主题教育活动的施行方案，希望对你有所帮助。
一、活动目的1. 帮助青少年树立正确的人生观、价值观和行为准那么。
2. 引导青少年培养良好的品德和素质。
3. 进步青少年的自我认知和自我管理才能。
二、活动内容1. 主题演讲：邀请有丰富人生经历的人士给青少年进展主题演讲，分享他们的人生观和价值观，对青少年进展鼓励和鼓舞。
2. 分享经历：邀请成功人士或典型人物分享他们的成长经历和成功之路，让青少年从中学习到珍贵的人生经历和启示。
3. 讲座和讨论：组织专家开展讲座，讨论青少年成长中的重要问题，如家庭教育、学业压力、人际关系等，同时组织学生进展讨论和交流，促进他们的考虑和问题解决才能。
4. 角色扮演：通过角色扮演等活动形式，让青少年扮演自己理想中的角色，感受不同的人生选择和人生途径，培养他们的判断力和决策才能。
5. 心灵成长课程：开展心理安康教育，帮助青少年认识自己，理解自己的情绪和需求，并提供适当的应对方法和支持。
6. 亲子互动活动：组织亲子互动活动，加强青少年与家长的沟通和理解，共同讨论人生的意义和价值。
三、活动形式1. 演讲和讲座：通过线下或线上形式进展，邀请专家、成功人士和有经历的教育工作者参与。
2. 分享经历和讨论：通过小组活动、线上平台等形式进展，让青少年更积极地参与和分享。
3. 角色扮演：组织剧社或戏剧活动进展，让青少年可以通过角色扮演真实地感受到不同人生选择的差异和后果。
4. 心灵成长课程：邀请心理专家或心理咨询师参与，通过个案分享、互动讨论等方式进展。
5. 亲子互动活动：组织亲子共读、亲子游戏等活动，增进家庭成员之间的情感交流和理解。
主题教育设计实施方案精选7篇
主题教育设计实施方案精选7篇主题教育设计实施方案【篇1】活动名称：春雨的色彩活动前言：春雨下在草地上，草地绿了;下在桃树上，桃树红了;下在油菜里，油菜黄了，那么请问小朋友你感觉春雨是什么颜色的呢?今天就让我们一起来讨论下有关春雨的色彩吧，看看谁说的对噢!活动目标：1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。
2、学习词语：万紫千红。
活动准备：多媒体课件活动过程：一、导入活动。
1、出示第一幅画面，提问：①图中发生了什么事情?(下雨了)②秋天下的雨，我们叫“秋雨”，那么春天下的雨，我们叫什么?(春雨)春雨是怎么样下的?(沙沙沙，沙沙沙……)③你们觉得春雨像什么?让幼儿自由想象。
2、出示第二幅画面，提问：①图中有些谁?(一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺)②他们在干什么?(在屋檐下躲雨)，躲雨的时候它们还争论了一个有趣的问题，你们想知道是什么嘛，让我们一起来听听它们在说什么。
3、出示第三幅画面，观后提问：①鸽子是怎么说的?燕子呢?麻雀呢?小黄莺呢?②现在你们知道它们在争论什么问题了吧，谁来说说。
(春雨到底是什么颜色的?)4、出示第四幅画面，提问：①这时候，春雨听了它们的争论，它又是怎么说的?我们一起来听听。
②“万紫千红”是什么意思?(形容百花齐放，颜色艳丽)三、完整欣赏散文。
(2遍)1、“老师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文，我们一起来听听吧。
2、第一次欣赏散文，然后提问：①这首散文好听吗?②这首散文叫什么名字?3、第二次欣赏散文，让小朋友思考：春雨是无色的，为什么能给大地带来万紫千红?四、朗诵散文。
小朋友真能干，今天我们又学会了一首好听的散文，大家一起说说这首散文好吗?五、结束活动。
春天的景色真美，我们一起去找春天吧!听音乐走出活动室。
主题教育设计实施方案【篇2】一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
六大主题教育实施方案
六大主题教育实施方案一、引言主题教育作为一种新的教育模式，旨在通过专注于某一主题，从而达到全方位的教育效果。
本实施方案将探讨六大主题教育的具体实施方案，包括素质教育、健康教育、安全教育、创新教育、环境教育和社会教育等方面。
二、素质教育实施方案1.目标：通过培养学生全面发展的素质，提高学生的综合素质水平。
2.方案：（1）开设优质课程：提供丰富多样的课程，包括文化课、体育课、艺术课等，满足学生的多元化需求。
（2）注重个性发展：重视学生的个性差异，提供个性化的教育模式，培养学生独立思考和解决问题的能力。
（3）强调社会实践：鼓励学生参与社会实践活动，提供实践机会，培养学生的实践能力和社会责任感。
（4）细化评价体系：建立科学严谨的评价体系，全面评价学生的学业水平、道德品质和综合能力。
三、健康教育实施方案1.目标：通过健康教育，提高学生的身心健康水平，培养良好的生活习惯和健康意识。
2.方案：（1）开展健康教育课程：设置健康教育课程，内容涵盖身体健康、心理健康、饮食营养等方面。
（2）组织健康活动：定期组织各类体育活动、健康讲座等，增强学生对健康的关注和认识。
（3）建立健康档案：每位学生建立健康档案，记录身体状况、健康检查情况，定期进行健康评估。
（4）提供心理辅导：设立心理辅导师，为学生提供心理咨询和支持，帮助他们解决心理问题。
四、安全教育实施方案1.目标：通过安全教育，提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
2.方案：（1）开展安全教育课程：教授基本的安全知识，包括交通安全、火灾安全、防范意外伤害等方面。
（2）组织安全演练：定期组织火灾演练、急救演练等，让学生熟悉应急处理方法，提高自救能力。
（3）加强校园安全管理：建立健全校园安全管理制度，加强对学生的安全管理，确保校园的安全。
（4）加强家庭安全教育：与家长合作，提供家庭安全教育的指导，共同为学生的安全保驾护航。
五、创新教育实施方案1.目标：通过创新教育，培养学生的创新精神和创造能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主题教育活动实施方案•相关推荐关于主题教育活动实施方案锦集5篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是店铺整理的主题教育活动实施方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
主题教育活动实施方案篇1为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，根据上级教育主管部门的工作安排，我校在端午节来临之际，制定“我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下：一、指导思想以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体，以端午节为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终，引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育，增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容1.以“我们的节日·端午”为主题，在全校各班开展中华经典诵读活动。
我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动，各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式，让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强学生的爱国主义情感。
我校还将在端午节后，每班抽取10名学生，以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2.以“我们的节日·端午”为主题，在全校各班开展节日小报创编活动。
我校将以班级为单位组织学生创编节日小报，内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记，让学生们珍惜现在的美好生活，感恩身边的好人，要求片面设计精美，色彩鲜艳醒目，定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室，我校将对本次节日小报进行评选，并择优上报。
3.以“我们的'节日·端午”为主题，在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。
各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动，广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。
4.以“我们的节日·端午”为主题，在师生间、学生间开展爱心传递活动。
例如：可以让学生搓七彩线；也让学生进行缝荷包比赛，比一比谁的手更巧，谁缝制的荷包更有创意；还可以为了增加活动的趣味性，各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋，在本班内进行一次“立蛋”比赛。
学生间可以互赠七彩线和荷包，这样既能让学生们不忘传统，又能在互赠过程中传递爱心。
三、活动要求1各班要精心设计各项活动，调动学生的参与积极性，提高活动效果。
2..各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义，要认真按照学校的实施方案，精心组织实施，确保活动取得实效。
3.为了便于学校的录像工作，各班活动时间统一在6月10日下午第二节课，请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。
主题教育活动实施方案篇2为了积极响应省委、省教育厅的号召，贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步加强学生文明礼仪教育。
因此，我校决定将在3、4月份推进“八礼四仪”主题教育活动，着力提升学生自身的文明礼仪素养，使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。
一、活动宗旨通过开展此次主题教育活动，让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，促进学生对“中华礼仪之邦”的认识，从而能够激励学生从自我做起，磨练品格、提升自我、勤奋学习，努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动时间3月1日-4月30日（为期八周）三、活动内容(一)“八礼四仪” 专题宣传活动1、开展“八礼四仪”宣传活动。
组织广大学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容，利用班队会、晨周会、国旗下讲话等契机加强学生的认识，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。
2、“八礼四仪“齐诵读活动利用我校“晨读”的时间，带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容，争取每一位学生都能熟记于心，将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。
3、发放“八礼四仪”告家长书学校广泛宣传发动，积极印制学生“八礼四仪”手册、发放告家长书，广泛争取家长、社会的大力支持。
(二)“八礼四仪”征文评选活动推荐有关弘扬“八礼四仪”的优秀文章和报道，让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼四仪”的理解；用文字来赞美我们中华民族的传统美德；用文字来编织对自己、对他人、对祖国的美好希望，并在此次基础上评选出获奖选手。
(三)“八礼四仪”手抄报评选活动在组织学生“知礼仪”的基础上，我校将举行一次“八礼四仪”手抄报评选活动。
让学生动笔来描绘心中的`“礼仪”，描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图；同时通过评选来让学生选出身边最美的“八礼四仪”手抄报进行张贴宣传。
以此来带动每一位学生、每一位老师和家长的热情，将学礼仪的号角传递到家庭中去。
(四)“八礼四仪”主题队会活动利用每周一次的班队会，号召全校师生举行一次“八礼四仪”的主题队会。
让学生结合自身经历和感受来谈谈为期一周的“学礼仪”活动，畅谈对“八礼四仪”的认识和感触，将本次活动真正深入到学生的内心去。
四、评选表彰本次主题教育活动由校长室牵头，教导处和少先队大队部联合组织。
届时，将组织专业老师对征文参赛作品进行评奖，对获奖学生及指导老师进行表彰和奖励，并推荐部分优秀作品投稿；对本次活动中表现突出的班主任优先推荐为先进。
五、活动要求1、高度重视、密切配合。
希望各班主任、各班级认真执行本次活动的相关事宜，争取以此为契机，号召学生“学礼仪”，做一个有礼貌的小学生。
2、精心组织、注重实效。
各班主任要根据通知精神，认真组织学生进行专题阅读，撰写优秀文章，参加征文比赛。
要围绕活动主题，有机整合学校其他德育活动，开展富有新意、有创造性、深受学生喜爱的主题活动，促进活动内涵进一步深化。
3、积极宣传、广泛发动。
各班级要加大活动宣传力度，抓好校内宣传，不留盲点，确保每一位学生都能知晓活动、参与活动。
主题教育活动实施方案篇3一、指导思想进一步弘扬雷锋精神，增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识，结合我校实际情况，号召毎一位学生要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的习惯;通过学雷锋、三八妇女节、植树节等系列教育实践活动，促使全校学生增强文明意识，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，备具一定道德素养，提升综合素质，为学生的终身发展打下坚实基础。
二、活动主题动感三月美丽校园三、活动时间3月1日—31日四、实施办法(一)第一阶段：宣传发动1、学习方案精神，全面领会“动感三月美丽校园”主题教育活动的意义和要求，并根据月主题活动方案布置工作。
2、电子屏“动感三月美丽校园”系列宣传标语3、主题教育月教育活动启动仪式，全面宣传启动--国旗下讲话(二)第二阶段：实施发展1、各班级实现实现“五个一”：读一本雷锋的.书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、背诵一篇雷锋日记、唱一首雷锋歌曲。
以年级为单位组织开展故事大王评选、雷锋歌曲擂台等活动。
2、开展“雷锋在哪里?——红领巾寻访活动”活动。
走进社区，寻找身边的雷锋，向身边的雷锋学习，主动关心、帮助他人，写一篇自己学雷锋的文章，参加区学雷锋活动征文(3—6年级每班缴2篇)。
3、开展“我让…露笑脸”感恩活动：帮妈妈、奶奶做一次家务，洗一次脚，和老师谈一次心，献一朵花等活动。
4、开展“动感三月美丽校园”演讲比赛(3—6年级)，以“三八妇女节”为主题，在班级评比的基础上各班选送2篇原创习作于3月6日之前交于大队部，参加征文演讲比赛活动，演讲比赛选手要求脱稿。
5、各班出一期以“动感三月美丽校园”为主题的黑板报，学校于3月29日组织评比6、各班开展一次“动感三月美丽校园”的主题班会。
7、以3.12植树节为契机，爱护美丽校园，开展“弯弯腰”活动：校园、教室内不乱扔垃圾，不乱撕字纸，见到垃圾人人主动弯腰捡起;“浇浇水”活动：给校园、教室、家中等小树、盆栽浇浇水，松松土。
(三)第三阶段：总结、表彰阶段1、开展“学雷锋标兵爱心小天使护绿小卫士”评选活动。
以年级为单位每班分别选出2名“学雷锋标兵” “爱心小天使”和“护绿小卫士”。
并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内进行展示。
(负责：少先队)2、对在组织活动中表现突出的班级、年级予以奖励。
(负责：德育处)3、建立班级档案，活动照片、活动方案、活动组织材料于4月5日前缴大队部。
主题教育活动实施方案篇4一、指导思想弘扬中华优秀传统文化，做实做细学校德育工作；通过学生的实践体验，使学生情感得到升华，行为得到内化，增强学生的国学意识和孝道意识；通过活动开展提升学生文明素质，从而影响和提高整个家庭的文明礼仪素质。
二、工作目标通过活动，养成文明习惯，构建和谐校园，培养青少年健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识，全面提高学生思想道德水平和践行能力；使学生明白文明祭祀的重要性和活动形式，进而带动整个家庭成员乃至整个社会风气的改变。
三、组织领导成立“弘扬传统文化，倡导文明祭祀”主题教育活动工作领导小组。
组长：李科霞副组长：王雷杰董艳慧全体级部主任和班主任四、活动内容1、宣传发动，营造氛围：（1）学校制定实施方案，并召开领导班子和班主任会，阐明活动意义和形式。
（2）在教学楼悬挂标语。
（3）LED大屏幕播出主题和《倡议书》2、办手抄报：利用晚自习让学生围绕主题办手抄报，每班上交2份，挑选优质报在大厅进行展评。
3、主题班会：班主任要精心进行班会备课。
1月9日中午12点20上传备课和课件，学校进行选评，计入班级考核主题班会主要日程为：（1）教师讲解传统祭祀形式的弊端：（2）利用班班通讲解文明祭祀的形式（3）学生进行“文明祭祀”签名活动（4）学生进行“文明祭祀”宣誓活动。
(5) 阐明义务宣传时应注意的（6）为报名参加义务宣传的.学生发放或佩戴袖章。
誓言：我宣誓：弘扬传统，文明祭祀。
摒弃陋习，倡导新风。
保护环境，避免火灾。
自觉行动，带动全家。
义务宣传，建设文明新夏甸。
4、社会实践活动（1）将《文明祭祀倡议书》带回家，和家长一起学习，以带动全家践行倡议，并让家长签名后带回学校。
（2）学生以村为单位组成宣传小组，组长佩戴袖章，在本村主要街道、商业场所，或深入家庭，发放传单。
并将活动照片电子版上传。
（3）写出社会实践心得体会上交。
五、活动要求（一）统一思想，加强领导。
召开领导和班主任及团干部会议，将通知精神传达到每个师生中去。
（二）注重课堂，开发资源。
利用班班通技术，对学生进行生动活泼的集中教育（三）丰富形式，畅通渠道。