高考英语必备语法知识整理(归纳)整理
高考英语语法归纳大全
高考英语语法归纳大全高考英语语法归纳大全一、词类1、名词（1）分类：可数名词和不可数名词。
（2）名词的复数规则：一般情况下，直接加-s；以 s，x，ch，sh 结尾的加-es；以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i，再加-es；以“元音字母+y”结尾，直接加-s。
（3）主谓一致：主语是第三人称单数时，谓语动词后面要加-s 或-es。
2、冠词（1）分类：定冠词和不定冠词。
（2）用法：定冠词用在元音发音开头的单词前面，如 the book，the man；不定冠词用在辅音发音开头的单词前面，如 a book，an apple。
3、代词（1）分类：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词等。
（2）用法：人称代词主格做主语，物主代词却是在名词前面；指示代词 that 这个，those 那个，以及 those on the desk；反身代词表示强调，如 myself，himself 等；不定代词表示泛指，如 something，anyone 等。
4、数词（1）分类：基数词和序数词。
（2）用法：基数词表示数量，如 one，two，three；序数词表示顺序，如 first，second，third。
5、形容词和副词（1）分类：形容词和副词。
（2）用法：形容词修饰名词，如 a beautiful girl；副词修饰动词和形容词，如 run quickly，look carefully。
形容词和副词比较级和最高级的构成：比较级是 more 和 most，最高级是 best 和 most。
6、动词（1）分类：实意动词、连系动词、助动词和情态动词。
（2）用法：实意动词表示动作，有及物动词和不及物动词；连系动词表示状态，常见的有 be，seem，look 等；助动词有 be，have，do 等；情态动词表示情绪和态度，常见的有 can，may，must 等。
7、介词（1）分类：时间介词、方位介词、方式介词等。
高考英语必考语法知识点归纳
高考英语必考语法知识点归纳高考英语必备语法知识整理1高考英语必备语法——常见连接词(1)表选择关系或对等关系的连接词：either…or…,neither…nor…,or,aswellas,and,both…and….(2)表因果关系的连接词：therefore,so,asaresult,astheresultof,becauseof,dueto,owingto,thanksto 等。
(3)表时间顺序的连接词：the moment,as soon as,at first,then,later,mean while,at the beginning,in the end,before long,for the first time,the minute.(4)表转折关系的连接词：yet,and yet,but,while,on the contrary,on the otherhand,however,at the same time等。
(5)表解释说明的连接词：that is,that is to say,in other words,such as,for example,for instance,and soon,etc,and the like,and what not等。
(6)表总结的连接词：in aword,onthe whole,in short,to sumup,in all 等2高考英语必备语法——主语主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
在原始的简单句中，主语可由名词、代词、数词、名词化的形容词表示。
例如：During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)3高考英语必备语法——谓语谓语(动词)：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
高三英语语法知识点总结归纳五篇精选
高三英语语法知识点总结归纳五篇精选英语被很多学生认为是一门很难的学科，高中英语更是如此，但是英语作为三大主课之一，所占的分量自是不清，很多学生也明白如果英语学不好的话想要考上理想的大学是天方夜谭，但是苦于无学习之法，那么高中英语都有哪些学习方法呢?下面就是小编给大家带来的高三英语语法知识点总结，希望能帮助到大家！高三英语语法知识点1一、时间状语从句1、when的用法(1)when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为“当。
时候”。
(2)when在be about to do。
when。
，be doing。
when。
，had done。
when。
，beon one’s way。
when。
，be on the point of doing。
when。
等结构中，作“那时突然”讲。
(3)when “既然、鉴于;尽管，虽然(位于主句之后);如果”2、while的用法(1)表示“当。
时候”，引导的动作必须是延续性的。
(2)用作并列连词，表示相对关系“然而”。
(3)引导让步状语从句，相当于although,意为“虽然”，位于主句前。
(4)引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为“只要”。
3、as 的用法(1)表示“当。
时候”，强调同时发生，不指先后。
(2)说明两种正在发展或变化的情况，表示“随着”，表示时间的推移。
(3)表示“一边。
一边。
”。
(4)强调两个动作紧接着发生。
(5)表示“虽然，尽管”。
(6)其他含义“正如，正像”，“作为”，“由于，因为”。
4、before的用法(1)一般意为“在。
之前”“。
才”，“。
就”“还没有。
”“免得”“不知不觉”“宁可，宁愿”，“否则，要不然”。
(2)It + will be/was +时间段+before+一般现在时/一般过去时。
在肯定句中，意为“多长时间之后才”;在否定句中，意为“用不了多长时间就”。
(完整word版)高考英语语法知识清单
高考语法知识清单词法一、名词1. 名词的分类2. 名词的数3. 名词的格4. 名词的修饰语5. 名词的功能不定冠词定冠词零冠词有无冠词的区别三、代词1. 人称代词2.物主代词 3.反身代词 4. 指示代词5. 不定代词6.相互代词疑问代词连接代词和关系代词1. 形容词的构成 形容词的功能 形容词的位置形容词的比较级和最高级1. 副词的构成 副词的功能 副词的位置副词的比较级和最高级 六、介词和介词短语介词的分类介词短语及其功能 3. 常见介词的用法 常见易混介词辨析 介词的固定搭配 七、数词1. 基数词2. 序数词3. 数词的句法功能4. 分数、小数、百分数 八、连词和感叹词 并列连词从属连词 感叹词九、动词和动词短语1. 动词的分类2. 情态动词的用法 1) 一般现在时 2) 一般过去时 3) 一般将来时 4) 现在进行时 5) 过去进行时 6) 将来进行时 7) 现在完成时 8) 过去完成时 9) 将来完成时10) 现在完成进行时 11) 过去完成进行时 12) 时态的呼应 2. 语态1) 被动语态的构成 2) 被动语态的用法 3) 主动和被动的转换2. 虚拟语气在条件句中3. 虚拟语气在主从、宾从、表从、同位语从、定从和状从中的应用 4. 其他用法 动词不定式 2. 动名词 3. 分词 4. 独立主格句法一、句子成分和句子种类1.句子成分2.句子种类2.主谓一致的几种情况2.主语从句3.宾语从句4.表语从句5.同位语从句6.直接引语和间接引语2.定语从句的分类3.关系代词4.关系副词5.介词+关系代词6.注意事项7.定语从句和同位语从句的区别8.定语从句和短语的转化2.地点状语从句3.条件状语从句4.目的状语从句5.原因状语从句6.结果状语从句7.让步状语从句8.比较状语从句9.方式状语从句10.状语从句的省略六、特殊句式1.there be结构倒装强调省略5.插入语七、情景交际1.社会交往2.态度3.情感。
高三英语必考知识点归纳
高三英语必考知识点归纳第一部分：语法知识1. 时态和语态高考英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
此外，还需掌握被动语态的构成和用法。
2. 名词性从句名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
掌握不同类型名词性从句的引导词和基本句型结构。
3. 并列句和复合句并列句是由两个或多个相互独立的简单句通过连接词连接而成，如and, but, or等。
复合句是由一个主句和一个或多个从句组成，从句可以是名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
4. 倒装英语中的倒装有完全倒装和部分倒装两种形式。
完全倒装主要出现在以否定副词、表示地点的副词或短语开头的句子，部分倒装主要出现在以表示否定意义的词开头的句子。
5. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上要保持一致。
在高考中，常见的主谓一致错误是由于主语与谓语之间入了限制性或非限制性定语从句，使得谓语动词的形式发生变化。
6. 直接引语和间接引语直接引语是将别人的原话完全引用过来，需要使用引号。
间接引语是将别人的原话进行转述，不需要使用引号。
7. 非谓语动词非谓语动词包括不定式、动名词和分词。
需掌握不同类型非谓语动词的结构和用法。
8. 从句的省略英语中的从句在特定情况下可以省略主语、谓语、表语等成分。
第二部分：词汇和固定搭配1. 同义词和反义词在高考英语中，同义词和反义词的认识对于理解阅读材料和选择正确答案非常重要。
2. 词义辨析词义辨析是高考中常见的题型，考查学生对不同词义的理解能力。
3. 短语动词和惯用表达高考中常见的短语动词有look after, take care of, put off等。
惯用表达是一些固定的词组，如in the meantime, by the way等。
4. 词形变化词形变化包括名词、动词、形容词和副词的变化，需要掌握不同词类之间的变换规则。
5. 常见熟词生义和熟词偏义高考英语中经常用到的一些单词有多种意义，需通过上下文来判断其具体含义。
英语高考必考语法知识点归纳
英语高考必考语法知识点归纳英语高考是对学生英语综合运用能力的一次全面检测，其中语法是英语学科的重要组成部分。
以下是英语高考必考的语法知识点归纳：1. 时态：掌握各种时态的构成和用法，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
2. 语态：理解主动语态和被动语态的区别，并能够正确使用。
3. 非谓语动词：熟悉动名词、不定式和分词的用法，包括它们在句子中作主语、宾语、定语等成分的情况。
4. 从句：掌握名词性从句、状语从句、定语从句的构成和用法，能够识别并使用各种连接词。
5. 虚拟语气：了解虚拟语气的构成和在不同情况下的用法，如在条件句、愿望句和建议句中的应用。
6. 主谓一致：理解主语和谓语在数和人称上的一致性，包括单数、复数和不可数名词的主谓一致。
7. 直接引语和间接引语：能够将直接引语转换为间接引语，并注意时态、人称和指示词的变化。
8. 条件句：掌握零条件句、一条件句和二条件句的用法，理解它们在表示现实情况和假设情况下的区别。
9. 定语：熟悉定语的构成，包括形容词、介词短语、非谓语动词和从句等，以及它们在句子中的位置。
10. 介词：掌握常用介词的用法，包括时间、地点、方式等，并注意介词短语在句子中的作用。
11. 冠词：理解不定冠词、定冠词和零冠词的使用规则。
12. 疑问句：能够构造各种类型的疑问句，包括一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句。
13. 强调句：掌握强调句的构成和用法，能够通过强调句型来突出句子中的某个部分。
14. 倒装句：理解倒装句的构成和使用场合，包括部分倒装和完全倒装。
15. 省略句：了解省略句的构成和使用条件，能够在适当的情况下使用省略。
掌握这些语法点不仅有助于提高英语写作和阅读理解能力，也是英语高考取得高分的关键。
建议学生通过大量的练习和实际应用来巩固这些知识点。
高考英语语法知识点归纳总结
高考英语语法知识点归纳总结高考英语语法必备知识点语法知识点11.as...as...引导的比较级：(1)“as +形容词或副词原级+ as+被比较对象”结构。
例句：He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。
(2)在否定句或疑问句中可用not so…as…. 例句：He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。
2.only引导的倒装句型：only +状语 (或状语从句)位于句首时，句子部分倒装。
例句： Only by diligence and honesty can one succeed in life. 只有勤奋、正直，一个人在生活中才能成功。
注意：但 only修饰主语时，不倒装。
例句： Only thatgirl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。
3.wish引导的虚拟语气：wish 后面的从句，当表示与事实相反的情况，或表示将来不太可能实现的愿望时，其宾语从句的动词形式为：(1)表示对现在情况的虚拟：从句动词用过去式或过去进行式表示，be 的过去式用were.I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。
(可惜不知道。
)(2)表示对过去情况的虚拟：从句动词用had +过去分词。
I wish (that) I hadn’t wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。
( 实际上已经浪费掉了。
)(3)表示对将来的主观愿望：谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。
在这种情况下，主句的主语与从句的主语不能相同，因为主句的主语所期望的从句动作能否实现，取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。
I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。
高考常考英语语法知识点总结归纳
高考常考英语语法知识点总结归纳一、主谓一致主谓一致是英语语法中的基本知识点，常常考察于高考中。
在句子中，主语和谓语动词需要在人称和数上保持一致。
例句：1. My brother is a doctor.（我的兄弟是一名医生。
）2. The students are playing basketball.（学生们正在打篮球。
）二、时态时态是表示动作发生的时间的一种语法形式。
掌握时态的正确用法，能够使句子表达更加准确，避免时态错误。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性或普遍性的动作或状态。
例句：1. They usually go to school by bus.（他们通常乘公共汽车去上学。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作。
例句：1. I am studying for the exam.（我正在为考试学习。
）2. She is watching TV right now.（她正在看电视。
）3. 过去时态（Past Tense）过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：1. We visited the Great Wall last week.（我们上周参观了长城。
）2. He worked in that company for three years.（他在那家公司工作了三年。
）三、从句的引导词从句是一个可以独立存在的句子，它通常包含一个主语和谓语。
从句根据其功能可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
1. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的角色，可以作主语、宾语、表语、同位语等。
例句：1. What he said is true.（他所说的是真的。
）2. I don't know where he is.（我不知道他在哪里。
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高考英语必备语法知识整理（归纳）整理高考英语必备语法学问整理（归纳）
英语成果要提升，在听力这个方面，要坚持做到每天训练，足量训练，适当进行延时训练，即一次的训练量超过高考的题量，以延长同学听力的疲乏期。
下面是我为大家整理的高考英语必备语法学问整理，盼望对您有所关心!
高考英语必备语法学问整理
1高考英语必备语法——常见连接词
(1)表选择关系或对等关系的连接词：
either…or…,neither…nor…,or,aswellas,and,both…and….
(2)表因果关系的连接词：
therefore,so,asaresult,astheresultof,becauseof,dueto,owingto,thanksto等。
(3)表时间挨次的连接词：
the moment,as soon as,at first,then,later,mean while,at the beginning,in the end,before long,for the first time,the minute.
(4)表转折关系的连接词：yet,and yet,but,while,on the contrary,on the otherhand,however,at the same time等。
(5)表解释说明的连接词：that is,that is to say,in other words,such as,for example,for instance,and soon,etc,
and the like,and what not等。
(6)表总结的连接词：in aword,onthe whole,in short,to sumup,in all
等
2高考英语必备语法——主语
主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
在原始的简洁句中，主语可由名词、代词、数词、名词化的形容词表示。
例如：
During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)
We often speak English in class.(代词)
One-third of the students in this class are girls.(数词)
The rich should help the poor.(名词化的形容词)
3高考英语必备语法——谓语
谓语(动词)：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语的构成如下：
1.简洁谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：He practices running every morning.
2.复合谓语：(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks. He has caughta bad cold. (2)由系
动词加表语构成。
如：We are students.
在英语中一个简洁句只能有一个谓语动词(知道为什么吗)，而且，
我们平常学习的时态是针对谓语动词来说。
假如以do为例，do,
did ,have done, will do, had done, is/am/are doing, was/were doing, would do。
在简洁句中，谓语动词和主语是句子的核心，是不行以随便删掉的。
4高考英语必备语法——宾语
3、宾语：宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。
例如：
They went to see an exhibition(展览)yesterday.(名词)
The heavy rain prevented me from coming to school on time.(代词)
How many dictionaries do you have? I have five.(数词)
They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)
5高考英语必备语法——表语
4、表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词。
Our teacher of English is an American.(名词)
Is it yours?(代词)
The weather has turned cold.(形容词)
The speech is exciting.(分词)
Three times seven is twenty one?(数词)
提高英语成果的学习方法
1、听力成果提升
建议用3-4分钟的长文，一句一句暂停着听，然后把它写到纸上，从头到尾反复听到将原文还原为止。
在这个过程中无法避开会有自己不熟悉的词，你可能会听到几个英语字母，也要把它登记来占位置。
直到你整篇文章都写下来了，只剩下生词，就可以开头对原文查词了，只有这样成果才能提高。
2、重点复习语法
英语语法是知道语言的法则，是语言呈现的规律。
可以多做英语阅读理解和完形填空，由于里面涉及许多语法、单词、词组、固定搭配等小学问点，英语阅读做得多了能起到举一反
3、检查单词是否记牢
高考英语必需把握3500词汇，假如有力量可以多把握一些词汇，能把握4500词汇以上更好，由于高考确定会考一些没见过的单词。
单词记忆尽量不要死记硬背，最好有语境，把高考英语单词全部融入到文章中的记忆方法更好。
4、字迹工整
重中之重孩子想要拿高成果，其实也很简洁。
那就是在写作的时候，即使你写的文章可能不是很精彩，但是字迹工整的会同样受到阅卷老师讲的欢迎。
无论是写什么卷子时，有个好的字迹，成果也不会
很差，也是很吃香的!
高三应当怎么学英语
很多高中同学都思索着有什么可以快速提高英语成果的方法，但学习没有捷径。
假如同学高三英语零基础，是自己的英语基础问题，既然学校没学，那么就要把它捡起来。
在高三的第一轮复习中，重点在于复习词汇和学问点，要留意听，即使一堂课把握几个短语也是不错的。
课后也可以拿着单词书，从背单词开头，英语肯定要有词汇基础，否则什么都没有用。
提高英语成果，虽然找准方法很重要，但是凡事贵在坚持，所以肯定要坚持住，一年也不是很长，集中精力咬咬牙也就挺过去了。
自己的成果才是最重要的。
高考英语怎么快速提分
1、英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有许多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。
2、课上要用心听课。
像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以肯定要用心，高三英语课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。
假如语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
3、提高英语阅读理解力量。
英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。
高三英语阅读理解力量简洁的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
高考前复习英语的技巧
高考英语对同学的词汇量把握提出了更高的要求，许多同学疯狂练习拼写，死记硬背，这种方法特别枯燥而且背诵效果不明显。
更好的方法是边读边背，大声朗读，边练习发音边背单词，通过对读音的记忆来背单词效率要高的多。
其次是可以语境背诵，每个单词在每篇文章表达的词义不同，依据上下文的语境来背诵，效果会更好。
虽然许多同学都知道高考真题很重要，但是方法用的不对，那效果也是不好的，在高考英语的备考过程中，真题是要多次使用，在复习时要拿出来精读，多次做题摸清出题方法以及各种陷阱，好好吃透全部学问点。
文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。