电与磁专项练习(含答案)
1 小兔：我的磁性强 小毛：我的磁性强
图4 甲 乙 电与磁 专项练习
一、填空题
1、用吸管吸饮料时，利用____________作用使饮料沿吸管上升进入嘴里。常用发电机是利用____________原理制成的。
2、图1是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是__________________；观察比较乙、丙两图，可得实验结论是____________。
3、 英国科学家法拉第经十年不懈探索，于1831年发现：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。这种现象被称为______________现象，利用这种现象发明了______________机，使人类大规模使用电能成为现实。
4、 我们在学习和生活中，常常看到下面的情形：如图2是某同学在研究通电螺线管极性时的情形，请你在图中标出通电螺线管的N极。
5、如图3所示，闭合开关，通电螺线管的上端为______________极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将______________（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是______________现象。
6、如图4所示,螺线管磁性的有无可以由_______的有无来控制,其极性与螺线管中的__________方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中， _____________的磁性更强(选填“甲”或“乙”).
7、地球是一个巨大的磁体，在它的周围空间存在着磁场——地磁场，中华民族是最先利用地磁场服务于人类的，例如______________的发明。利用如图5所示的实验装置可将机械能转化为______________能，根据这一原理人类研制成了______________机。
8、如图6所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab迅速向上运动时，电流表指针______________ ；将ab改为向左运动时，电流表指针______________ (填“偏转”或“不偏转”) ；实验时开关应该______________，实验结果表明______________ 。 图5 图1
图2
图3
图6
2
9、近年，茂名市的山区小水电发展很快。小水电是利用水从高处落下，水的重力势能转化为水的______________能，推动水轮机的叶片带动发电机发电。发电机的工作原理是______________。如图7所示是探究产生感应电流条件的实验装置，当ab向右运动时，电表指针向左偏转，现要指针向右偏转，应____________________________。
10、发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图9所示，使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是____________原理，生活中根据这一原理工作的机器有______________。小波同学认为用一只发光二极管也可以，为什么要用两只呢？对小波同学的想法，你是如何看待的?______________________________________________________________
二、选择题（不定项选择）
11、下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是 【 】
A.电烙铁 B.电灯 C.电熨斗 D.电动机
12、下列关于电磁现象的说法中，正确的是 【 】
A.通电导线周围存在磁场 B.发电机是根据电磁感应现象制成的
C.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关
D.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流
13、如图10所示，正确表示小磁针N极指向的是 【 】
A．
B． C． D．
图10
14、在图11所示的实验装置中，能够用来研究产生感应电流的条件的是 【 】
15、 在如图12所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上．当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是 【 】 N
N N N 图9
图11
图12
3 A．电熨斗 B．电动机 C．电磁继电器 D．发电机
16、如图13所示,下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是 【 】
17、如图14，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉 【 】
A．有磁性 B．会熔化
C．有电流流过 D．两端对小磁针北极都有吸引力
18、下列各设备中，将机械能转化为电能的是 【 】
A．电炉 B．电磁炉 C．电饭锅 D．发电机
19、下列关于磁场和磁感线的说法正确的是 【 】
A.磁体周围存在着磁场 B.磁体周围存在着磁感线
C.磁感线就是磁场 D.磁感线总是从S极出发回到N极
20、如图15所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少）,P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长．．．．，可采取的办法是 【 】
A.不改变滑片P的位置，S由1改接到2 B. S接1不变，将滑片P向右滑
C. S接1不变，将滑片P向左滑 D. S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出
21、如图16所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁 【 】
A．b端是N极，磁性减弱 B．a端是S极，磁性增强
C．a端是N极，磁性增强 D．b端是S极，磁性减弱
22、下列说法错误的是 【 】
A.磁场是由无数条磁感线组成的
B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发，最后回到S极
C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N、S极
D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体
23、电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着广泛的应用。如果要增强其磁性，以下方法中可行的是【 】
A．减小线圈的匝数 B．增大线圈中的电流
C．改变线圈中的电流方向 D．减小线圈两端的电压
24、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 【 】
A．电铃 B．电吹风 C．发电机 D．扬声器
25、科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。根据这一原理可以制成 【 】
A.能储存、释放大量电能的蓄电池 图9 图13 A．电流表 B．电压表 C．发电机 D．电动机
A
图15 R
S
P
R' 1
B 2 图14
图16
4 B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁
C.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝
D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头
26、如图17所示，AB和CD是两根固定且平行的水平光滑金属导轨，符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，并与金属导轨接触良好；当外力拉动GH使其向左移动时，发现EF在感应电流的作用下也向左移动；当拉动GH使其向右移动时，则 【 】A．铜棒EF不动 B．铜棒EF也向右运动
C．铜棒EF向左运动 D．无法确定是否运动
27、地质探矿队发现，我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常，该地区地下可能蕴藏着可观的 【 】 A．铜 B．铁 C．铝 D．银
三、作图题
28、有一通电螺线管，电流方向如图l8所示，请分别画出经过A点和B点的两条磁感线
29、请你在图19中，标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。
30、根据图20中小磁针N极的指向，标出通电螺线管电源的“＋”、“－”极。
四、探究与实验题
31、某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是______________．
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想______________是错误的．
（3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案．
主要器材：______________；简要做法：______________；如何判断：______________ ． 图17
图18
图19 图20
5 32、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．
①当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极；
②比较图______________和______________可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；
③由图______________可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强．
33、 如图23是实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表，缓慢转动线圈，观察电流表指针摆动的方向：______________，这说明_____________________________。要使小灯泡变亮，可以采用的方法和措施是：①_______________；②______________。
34、图24是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路．小明将实验中观察到的现象记录在下表中．
（1）小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做____________________________时，导体中就会产生感应电流． （2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与____________________________有关．
（3）比较实验2和6（或3和7）可知：____________________________．
（4）此实验的研究方法有控制变量法和______________法．在此实验的过程中是______________能转化为______________能，重要的应用是______________．
（5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此以外你的猜想是：____________________________．
①写出验证你的猜想的主要步骤． ②你怎样对实验结果进行分析判断？
电与磁单元练习题(含答案)(word)
电与磁单元练习题(含答案)（word）
一、电与磁选择题
1．手机无线充电方便了人们的生活，其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。如图所示，它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈的周围形成交变的磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和受电线圈工作原理相同的是（ ）
A. 扬声器 B. 电磁继电器 C. 动圈式话筒 D. 电动机
【答案】C
【解析】【解答】A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，A不符合题意；
B、电磁继电器利用的是电流的磁效应，B不符合题意；
C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置，C符合题意；
D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据题中解释，电磁感应无线充电利用了电磁感应发电的原理，动圈式话筒也利用了电磁感应原理工作.
2．有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（ ）
A. 左侧为N极，a端为正极 B. 左侧为S极，a端为正极
C. 左侧为N极，b端为正极 D. 左侧为S极，b端为正极
【答案】 C
【解析】【解答】解：由于小磁针静止时，其左端为S极，右端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N极。
根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。由于电流是从电源的正极流出，经过外电路回到电源负极。所以可以确定电源的右端为正极，左端为负极。
故答案为：C。 【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极，再利用安培定则可知电流方向.
3．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（ ）
电与磁专项练习题及答案
1 《电与磁》测试题4
一、填空题：（每空1分，共22分）
1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做____ _；磁体上磁性最强的部分叫做____ _。
2、地球本身是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理_____极附近，即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向 （填“有”或“没有”）偏离，我国宋代学者 是世界上最早准确记述这一现象的人。
3、磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来，回到磁铁的________极。
4、英国物理学家________发现了电磁感应现象导致了________的发明，从此使人类进入了电器化时代．
5、如图1所示，开关S闭合，螺线管的右端是 极，要使它的磁性增强，可将滑片P向 端移动。
6、直流电动机是根据_______ _的原理工作的，它是通过________来改变线圈中的电方向，使其连续转动，不断地工作。电动机工作实现了______能转化为机械能．
7、大型的旋转磁极式发电机一般以________作为定子；我国电网提供的生活用电，是由发电机提供的
电。
8、图2中与VCD影碟机工作性质类似的是图______；在高压输电过程中，若将电压提高到n倍，在输出功率不变时，线路上的损耗功率为原来的_______倍。
9、归纳电能的优点有：①_______ _；
②_______ _。
二、选择题（每题3分，共30分）
10、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中（ ）
A．小磁针不动，导线不可能有电流通过 B．小磁针发生转动，导线一定通有电流
C．小磁针发生转动，导线不一定通有电流 D．小磁针不动，导线一定没有电流通过
【专项习题】绥化电与磁专项检测试题(含答案)
【专项习题】绥化电与磁专项检测试题（含答案）
一、选择题
1．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（ ）
A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场
B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用
C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机
D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用
【答案】 D
【解析】【解答】A、这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场），A不符合题意。
B、如图装置，开关闭合后导体会在磁场中运动，说明通电导线在磁场中受到力的作用，B不符合题意。
C、图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，电流计的指针发生偏转，根据这个原理可制成发电机，C不符合题意。
D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的，D错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.
2．在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（ ）
A. 灯不亮，电铃响 B. 灯不量，电铃不响 C. 灯亮，电铃不响 D. 灯亮，电铃响
【答案】 A
【解析】【解答】解：当控制电路的开关S闭合时，控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，动触头和下面电路接通，电铃工作，和上面的电路断开，所以电灯不亮。
故答案为：A
【分析】结合电磁继电器的工作原理分析解答即可.
3．如图所示的用电器中，利用电动机工作的是（ ）
A. 电扇 B. 电灯
【物理】电与磁练习题(含答案)
【物理】电与磁练习题(含答案)（word）
一、电与磁选择题1．下列作图中，错误的是（）
A. 凹透镜对光的作用B. 平面镜成
像C. 动力F1的力臂D. 通电螺线管的磁场【答案】 C 【解析】【解答】解：
A、平行于主光轴的入射光线经凹透镜后，折射光线的反向延长线经过焦点，故A正确；B、此图描述了平面镜成像的规律，物像对称，故B正确；
C、力臂应该是支点到力作用线的垂线段，如图，故C错误；
D、通电螺线管的外部磁场，磁感线从N极到S极，D正确．故选C．
【分析】A、平行于主光轴的入射光线经凹透镜后，折射光线的反向延长线经过焦点．
B、根据平面镜成像的特点（物像对称）判断．
C、根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段．
D、根据右手螺旋定则先判断出螺线管的N、S极．
2．下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）
A. 条形磁铁B. 地磁场C. 通电直导线D. 通电螺线管【答案】C
【解析】【解答】解：条形磁铁的中间没有磁性，但在两端磁性最强；地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似；通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆，越靠近通电直导线，磁性越强，磁场分布就越密．
所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同．
故选C．【分析】根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较，得出答案．
3．如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有盐水，和分别是“2.5V，0.3A”和“2.5V，0.5A”的灯泡，下列说法不正确的是（）
A. 液面上升到与金属块B接触时，电磁铁工作，说明盐水是导体
B. 液面上升，金属块A受到的液体压强变大
C. 工作1min电流做功45JD. 若在电路中M点接入电铃，则电铃响说明水位到达警戒线【答案】D
【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触，电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路，电磁铁工作，说明盐水可以允许电流通过，盐水是导体，A不符合题意；
电与磁练习题(含答案)经典1
电与磁练习题(含答案)经典1
一、电与磁选择题
1．小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（ ）
A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
【答案】B
【解析】【解答】据题目可知，小磁针左端是N极，右端是S极，所以电磁铁的左端，即a端为N即，右端为S极，据安培定则可知，电流从d端流出后进入电磁铁，D端是电源的正极，c端是负极，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据磁极间的相互作用判断螺线管的磁极位置，再利用安培定则判断电流方向和电源的正负极.
2．如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有盐水， 和 分别是“2.5V，0.3A”和“2.5V，0.5A”的灯泡，下列说法不正确的是（ ）
A. 液面上升到与金属块B接触时，电磁铁工作，说明盐水是导体
B. 液面上升，金属块A受到的液体压强变大 C. 工作1min电流做功45J
D. 若在电路中M点接入电铃，则电铃响说明水位到达警戒线
【答案】D
【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触，电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路，电磁铁工作，说明盐水可以允许电流通过，盐水是导体，A不符合题意；
B.盐水密度不变，由公式p=ρgh知，当液面上升，盐水深度增加时，金属块A受到的液体压强变大，B不符合题意；
C、 工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意；
D、由图知，如果将电铃接在M点，电铃与两只灯泡都是串联，所以无论水位是否达到警戒线，电铃能发生，D错误，符合题意. 故答案为：D
【分析】在液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大；利用公式W=UIt得到电流做的功；串联电路用电器工作过程中互相影响，并联电路用电器工作过程中互不影响.
《电与磁》复习练习题(含答案)
1 《电与磁》复习练习题（含答案）
一、填空题（每小题4分，共32分）
1．我们把具有能够吸引_________性质的物体叫磁体．磁体上的_________的部位叫磁极，一个磁体上有两个磁极分别为_________．磁极间的相互作用规律是_____________________．
2．将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有_________的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向．磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物质，是通过它对其他磁体的_________来认识的，它是确实_________的一种物质．
3．在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针，如图8-1所示，当给导线通电时，小磁针的N极向里转动了，这就是著名的_________实验，它证明了电流周围存在着_________；如果将导线中通过电流的方向改为向左，小磁针的N极将_________．
图8-1
4．某同学的实验装置如图8-2所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度_______；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数_______，弹簧的长度_______，电磁铁的上端是_______极；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是_______，弹簧的长度_______．
图8-2
5．_________国物理学家法拉第经过多年的探索，终于发现了_________现象，法拉第的发现进一步揭示了_________的联系，导致了发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了_________的时代．
6．交流发电机主要由_________和_________两部分组成，大型发电机一般采取_________不动、_________旋转的方式来发电，它在工作的过程中_________能转化为_________能，它发出的交变电流的大小、方向都在做_________变化，我国供人们生产和生活用的交流电的频率是_________．我们从干电池中得到的电流的方向_________，通常叫做_________．
电与磁练习题含答案
电与磁练习题含答案
一、电与磁选择题
1．如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（ ）
A. B. C.
D.
【答案】 B
【解析】【解答】充电鞋发电时，利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象。
2．关于图中所示的通电螺线管，下列说法正确的是（ ）
A. 通电螺线管的右端是S极
B. 只对调电源正负极，通电螺线管的磁场方向不发生改变
C. 通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的
D. 当滑动变阻器的滑片向右移动时，通电螺线管的磁性增强
【答案】D
【解析】【解答】解：A、由于电源右端为正极、左端为负极，由安培定则可知，用右手握住通电螺线管，让大拇指指向右侧，故通电螺线管的右端是N极；故A错误；
B、改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，通电螺线管的磁场方向发生改变，故B错误；
C、通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的，故C错误；
D、滑动变阻器P向右移动时，接入电路中的电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性将增强．故D正确． 故选D．
【分析】（1）由螺线管的N、S极，据安培定则可判断出电流方向，而电流在电源外部从正极出来，回到负极，据此回答．（2）通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关，若只改变其中的一个，磁场方向发生改变；若两个因素同时改变，磁场方向不变．（3）通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的；（4）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关，电流越大，磁性越强．
3．如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置，电路中有感应电流的是（ ）
A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丁
2019年中考物理重点知识点专项练习：家庭电路电与磁(含答案)
家庭电路电与磁
题一：如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁，同时松手后观察到的现象是（ ）
A．两车都向左运动
B．两车都向右运动
C．一车先运动、另一车后运动
D．甲车向左运动、乙车向右运动
题二：一根钢棒接近一根悬挂的磁针，当它靠近磁针S极时，磁针被吸向钢棒，如图所示，据此现象可以得出下面哪一条结论（ ）
A．钢棒原来一定具有磁性，接近磁针的一端是N极
B．钢棒原来一定具有磁性，接近磁针的一端是S极
C．钢棒原来一定不具有磁性
D．钢棒原来不一定具有磁性
题三：如图所示的几种器件，依据电磁感应原理工作的是（ ）
A．风力发电机 B．电风扇 C．电铃 D．门吸
题四：物理知识在生活中应用非常广泛，下列事例都是利用电磁感应原理工作的是（ ）
①来回摇晃手摇式电筒，使磁体在线圈中运动，小灯泡就能发光 ②对着动圈式话筒说话，声音带动线圈在磁场中运动，产生变化的电流
③将带有磁条的银行卡在pos机中的线圈中刷一下，pos机便通过产生的电流读出银行卡的信息
④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时，线圈在磁场力的作用下，带动纸盆振动发出声音
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
题五：关于磁体和磁场认识，下列说法错误的是（ ）
A．指南针静止时N极指向地理的南极附近
B．磁感线分布越密的地方表示磁场越强
C．地球周围存在着地磁场
D．大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体
题六：关于磁场和磁感应线，以下说法正确的是（ ）
①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场对放入其中的磁体有力的作用
④地球周围存在磁场
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
题七：下图中，关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是（ ）
题八：下列各图中小磁针静止时的指向（涂黑端为N极）或磁感线方向的标示，正确的是（ ）
《电生磁》同步教辅练习及答案
- 1 - 课标引领 《电生磁》同步教辅练习及答案
1．电流的磁效应
２．通电螺线管的磁场的特点
3．通电螺线管的磁极与电流方向的关系。
1．奥斯特实验表明，通电导线周围存在 ，证明了电和磁之间是相互 的．
2．通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是
极、
极．当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极
3．小丽同学利用如图9-7所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可知： ；
比较乙、丙两图可知： ．
4．如图9-8，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为 极，电源的d端为 极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将
（选填：“增强”、“减弱”或“不变”）。
5．2005年是世界物理年。下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是( )
A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿
6．如图9-9所示，是一根锰铜丝制成的软质弹簧，B是水银槽，槽内盛有水银，A的上端通过接线柱与电源相连，A的下端恰好与水银表面接触，开关S闭合时发生的现象是：（ ）
A．弹簧伸长，灯持续发光 B．弹簧上下振动，灯忽亮忽灭
C．弹簧缩短，灯熄灭 D．弹簧静止不动，灯持续发光
7．下列四个例子中，采用相同的物理研究方法的是( ) 图9-7 基础运用
图9-8 (1)根据电流所产生的效应认识电流 (2)研究电流时把它比作水流
电与磁专项练习
电与磁专项练习
一、选择题（每小题2分，共70分）
1．判断钢条是否带有磁性，下面方法正确的是( )
A．用钢条靠近磁针，磁针被吸引，则钢条一定有磁性
B．用钢条靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢条一定有磁性
C．观察钢条周围没有磁力线，则钢条无磁性
D．把钢条放入通电螺线管中，螺线管磁性加强，则钢条一定有磁性
2．如图6所示，在一通电环形线圈内放一小磁针，小磁针的指向是（ ）
A．N极垂直纸面指向纸内 B．N极垂直纸面指向纸外
C．N极指向右 D．N极指向左
3．下面关于磁力线的叙述正确的是（ ）
A．磁力线是在磁场中实际存在的线
B．磁力线方向跟放在该处的磁针北极所指的方向相反
C．直线电流周围的磁力线方向跟电流方向一致
D．磁极周围的磁力线，是从磁铁北极出来回到磁铁南极
4．在描绘磁现象的各图中（图7），哪个是错误的？（ ）
5．闭合电键后，甲、乙两个小磁针静止在图8所示的位置，它们的北极分别是（ ）
A．a端和b端 B．b端和d端
C．a端和c端 D．b端和c端
6．通电螺线管两端的磁极性质决定于（ ）
A．螺线管匝数 B．电流方向
C．螺线管内有无铁芯 D．电流强度
7．靠得很近的两只悬挂着的电磁铁如图9所示，通电后，它们相互（ ）
A．吸引 B．排斥 C．静止不动 D.都有可能
8．两个外形完全相同的条形铁条a、b，如图 10所示，如按甲图所示，用手拿住a，铁条b掉下来，如按乙图所示，用手拿住b，铁条a不会掉下来，这一现象说明（ ）
A．a不是磁铁，b是磁铁 B．a是磁铁，b不是磁铁
C．a和b都不是磁铁 D．a和b都是磁铁
9．使两物体（不带电）靠近但它们不接触，下列说法中正确的是（ ）
A．相互排斥，只能有一个是磁体 B．相互吸引，只能有一个是磁体
C．相互吸引，两物体都是磁体 D．相互排斥, 两物体都是磁体