部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、看拼音，写词语。（8分）
yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
jǐnɡ jiè mǐn jié ɡōnɡ yǎnɡ pí qì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。（8分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.疙．瘩（ɡē） 耳聋．（lónɡ） B.看．门（kān） 叫嚣．（xiāo）
C.侍．候（shì） 窥伺．（sì） D.提供．（ɡōnɡ） 侮辱．．（wū）
2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（ ）
A.呵斥 训斥 贪玩 尽职 B.倘若 假使 解闷 解气
C.傲慢 骄傲 讨厌 讨论 D.反抗 顺从 忠厚 狡猾
3.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）
A.任凭．．谁怎么呼唤，它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也．一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然．．赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就．甭想有鱼咬钩了。
4.下列说法有误的一项是（ ）
A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷” “架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。” 这句话运用了比喻的修辞手法。
三、词语乐园。（16分） 1.将下面的词语补充完整，并选择合适的词语替换句子中画线的部分。（12分）
来（ ）去（ ） （ ）飞（ ）舞 目瞪（ ）（ ）
（ ）（ ）凝视 照（ ）画（ ） 如（ ）添（ ）
不胜其（ ） 扬长（ ）（ ） （ ）武（ ）威
（1）我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
（ ）
（2）写作文时要把事情的前因后果交代清楚。 （ ）
（3）它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。（ ）
2.根据意思写出恰当的三字词。（4分）
（1）比喻在政治上善于变化和伪装的人。 （ ）
（2）比喻随声附和的人（含鄙视意）。 （ ）
（3）比喻在各行各业中起带头作用的人或单位。 （ ）
（4）比喻一毛不拔，非常吝啬的人。 （ ）
四、句子练习。（8分）
1.这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（调换句中词语顺序重写句子，不改变句子意思）
________________________________________________
2.在不叫的时候，它（猫）还会咕噜咕噜地给自己解闷。（仿写拟人句）
_____________________________________________________
3.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（照样子，补写冒号后的句子）
我家的小狗真是顽皮可爱：______________________________________________________________________________________________________
4.照样子，改写句子，注意加点的部分。
例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非．把老鼠等出来不可．．！
它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。
鹅吃饭时，非．有一个人侍候不可．．。
______________________________________
五、下面说法中，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1.《猫》一文描写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成，并以“满月的小猫们就更好玩了”为过渡句，将两部分紧密联系在一起。 （ ）
2.《母鸡》一文描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对伟大母爱的赞颂之情。
（ ）
3.《白鹅》一文细致刻画了鹅的音调、步态和吃相，表现出白鹅高傲的性格特点，表达了作者对白鹅的厌恶之情。 （ ）
4.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。”这句话让我们感受到了作者对鹅的欣赏与喜爱之情。 （ ）
六、口语交际。（4分）
小动物这么可爱，我也想养。我向爸爸妈妈说出了我的想法，爸爸表示支持，可是妈妈皱起了眉头。看到这种情况，我会说：_____________________________________________________________________________________
阅读理解
七、阅读课内片段，完成练习。（9分）
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
1.这段话节选自_______先生的《_____》，本单元我们还学习了他写的《______》。（3分）
2.“几朵小梅花”在文中指________，从这个比喻中我们可以体会到作者对猫的_______之情。（2分）
3.把能表现猫“温柔可亲”的句子画上横线。（2分）
4.这段话主要写_______________________________________________。（2分）
八、阅读短文，完成练习。（13分）
有志气有感情的狗
林清玄
有一次，我带家里的狗看医生，坐上一辆计程车。
由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，他反身问我：“狗感冒了吗？” “是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”
话匣子一打开，司机说了一个养狗的痛苦经验：很多年前，他养了一条大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了。
他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车驶出了100多公里，将它放到中部的深山里。
放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。
过了一个星期，一天半夜听到有敲门声，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，形容枯（kū）槁（ɡǎo），极为狼狈，显然是经过长时间奔跑和寻找。
司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带出去放生。这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血。血，还继续从狼狗的嘴角流溢出来。他把狗嘴拉开，发现狼狗的舌头断成两截。
原来，狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从后视镜里看到司机那通红的眼睛。
过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都会想到我那一只咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只狗还不如呀！”
听了司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象，它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不让进门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃，对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀！
1.选出下列加点字的正确读音打上“√”。（2分）
一模一样（mó mú） 话匣子（xiá jiá）
吠声（fèi quǎn） 载出去（zǎi zài）
2.写出狼狗被抛弃时的举动。（3分）
追了几公里 （ ） （ ） （ ）
3.从哪里可以看出这是一只有感情的狗？将文中相关的语句画上“_____”。（3分）
4.作者为什么说这是一只有志气的狗？（2分） _____________________________________________________
5.下面是对最后一个自然段的理解，在说法正确的后面打“√”，错误的后面打“×”。（3分）
（1）这段话赞美了狗的有情有义。 （ ）
（2）这段话批判了狗主人的自私与无情。 （ ）
（3）这段话表达了作者对这只狗的主人的安慰。 （ ）
作文天地
九、习作表达。（30分）
动物是人类的好朋友，你喜欢像老舍先生笔下的猫、母鸡这样的小动物吗？请以“可爱的______”为题写一篇习作，注意把题目补充完整，写出小动物的外形特征、生活习性，以及它和你之间的特殊感情，要表达真情实感。 第四单元测试卷
二、1.D 2.A 3.C 4.B
三、1.（1）不胜其烦 （2）来龙去脉 （3）屏息凝视
2.（1）变色龙 （2）应声虫 （3）领头羊 （4）铁公鸡
五、1.√ 2.√ 3.× 4.√
六、养小动物可以培养我的爱心，帮助我了解小动物的习性，妈妈您就让我养小动物吧！
七、1.老舍 猫 母鸡 2.猫的脚印 喜爱
4.猫高兴时和不高兴时的两种截然不同的表现
八、1.
2.寻找回家的路 低声号哭 咬舌自尽
4.因为这只狗宁可死去，也不愿第二次被抛弃。
5.（1）√ （2）√ （3）×
附加题：句子专项
一、缩句。(18分)
1．金色的阳光照射着美丽的田野。
______________________________________________________________
2．一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
______________________________________________________________
3．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
______________________________________________________________
二、将下列句子改为转述句。(12分)
1．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”
______________________________________________________________
部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷及答案
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案时间:90分钟（第三单元）总分:100分题号一二三四五总分分数
一、基础训练营(39分)
1．下列每组中都有一个错误音节，请用横线画出，并在后面的括号里改正。(4分)
(1)涂抹．(mā)漫．灭(màn)墨水瓶．(pínɡ)()
(2)膝．下(qī)徜徉．(yánɡ)仲．春(zhònɡ)()
(3)绽．放(zhàn)曝．晒(bào)炫．耀(xuàn)()
(4)晕．车(yùn)涉．水(shè)胆怯．(què)()
2．读拼音，写词语。(8分)
3．比一比，再组词。(6分)
绣（）诱（）晖（）挥（）涂（）途（）挤（）济（）茸（）耸（）霞（）瑕（）4．按要求写词语。(4分)
(1)朦胧(两个字偏旁相同)：________________________
(2)重叠(两个字意思相近):________________________
(3)动静(两个字意思相反):________________________
(4)毛茸茸(ABB式的词语):________________________
5．在括号里填上恰当的词语。(9分)
()的回忆()地闲游()银霜
()的流苏()地交叉()溪流
()的金晖()地抬头()花穗6．根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。(4分)
(1)闲游，安闲自在地步行。()
(2)形容来得很晚。()
(3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。()
_____________________________________________________
7．下列诗句使用了哪种修辞手法？写在括号里。(4分)
(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。()
(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()
(3)洁白的流苏如画。()
(4)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的
清响？()
二、综合展示厅(4分)
8．这一单元我们学习了几首现代诗。说说你最喜欢哪一首诗，并说说为什么喜欢它。
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册
第四单元综合能力提升测试卷
一、书写（10分）
1．看拼音写词语。
hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡ jìn zhí ɡǎo zhǐ
shì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qì mǐn jié
二、填空题（13分，每空1分）
2．按课文内容填空。
1．《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”，具体表现在三个方面：______、______、_______。
2．老舍在《母鸡》一文中，先写对母鸡的____，再写对母鸡的____，前后感情迥然不同，这种强烈而鲜明的____，使我们在阅读时，自然产生了一种_____的感觉。
3．《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物，主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。
4．《蜂》这首诗中的“_______，_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。
三、选择题（10分）
3．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．职．业（zhí） 屏．息（bǐng） 磨蹭．（zéng） 折．本（shé）
B．疙．瘩（gē） 侮．辱（wǔ） 可恶．（wù） 耳聋．（lún）
C．起伏．（fú） 啼．叫（dì） 凄．凉（qī） 看．门（kān）
D．嚣．张（xiāo） 犬吠．（fèi） 奢侈．（chǐ） 窥伺．（sì）
4．课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的，下列不正确的是（ ）
A．猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。
【新版】部编版四年级语文下册第四单元试卷及答案
四年级第二学期语文科第四单元测试卷
班级： 姓名： 座号： 评分：
一、看拼音，写词语。
二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？
济 （ ） 住 （ ） 枪 （ ） 防 （ ）
挤 （ ） 驻 （ ） 抢 （ ） 仿 （ ）
三、根据典故写成语。
1、《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。”后称在后方决定作战策略。
2、公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。
3、《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军
xī shēnɡ bù huānɡ bù mánɡ
zuì è yǐ fánɡ wàn yī
jiàn kānɡ jù jīnɡ huì shén
四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。
4、一草一木都像是兵一样。《晋书·苻坚载记》记载，公元383年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。
四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
黝黑 —— 卓越 —— 寂静 —— 光荣 ——
五、给加点的字选择正确的意思。
1、出其不意． （ ）
A、意思 B、意见 C、意料
部编版四年级语文下册第四单元综合训练 附答案 (5)
部编版四年级语文下册第四单元综合训练
时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（8分）
tián bà fū dàn jǐnɡ jiè fù jìn
（ ） （ ） （ ） （ ）
tān wán jìn zhí mǐn jié jiě mèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）。
A.屏．风（pínɡ） 屏．息（bǐnɡ）
B.凶恶．（è） 恶．心（wù）
C.看．守（kān） 看．见（kàn）
D.打折．（zhé） 折．本（shé）
2.下列加点字的书写有误的一项是（ ）。
A.肝．脏 麦杆． B.黄浦．江 哺．育
C.沦．陷 抡．拳 D.陡峭． 俏．丽
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（比喻）
B.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人
也会被它吵得受不了。（夸张）
C.这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）
D.这只白公鹅和别的公鹅攀谈时的腔调，是海军上将的派头。（拟人）
4.下列句子运用的写法与其他三项不同的一项是（ ）
A.满月的小猫腿脚还不稳，就已经学会淘气了。
B.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
C.母鸡永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文(上)第四单元测评卷
(时间：90分钟满分：100分)
题号
得分
积累运用
一、读拼音，写词语。(10分)
1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。
2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。
二、选择题。(10分)
1．下列多音字读音全部正确的一组是（）
A．少女(shào)多少(shǎo)
．．
C．火种(zhòng)种花(zhòng) ．．
B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)
．．
一二三四五六七八九十总分
D．挣扎(zhā)扎针(zhá)
．．
2．下列词语书写全部正确的一项是（）
A．情景自从祖踪
C．敢于如此狠心
B．血液汗毛严历
D．XXX定佩服
3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）
A．XXX填海
C．XXX
B．擎天之柱
D．夸父逐日
4．下列不属于神话的特点的一项是（）
A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人 C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性
5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）
A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！
B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。(11分)
1．找出词语中的错别字并改正。(6分)
躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）
风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）
2．按照画线部分的意思写出相应的成语。(2分)
(1)看他那上气不接下气，狼狈不堪的样子，想必事情相当严重。（）
部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案
时间:90分钟 （第三单元） 总分:100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(共48分)
1.看拼音,写词语。(5分)
bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng
2.用“\”划掉加点字不正确的读音。(3分)
(1)在朦．(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽．(dìng zhàn)放。
(2)花儿抬起头,向在花园里徜．(táng cháng)徉．(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。不染尘垢．(gòu hòu)的绿叶曝．(bào pù)着阳光,闪闪发亮。
3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。(4分)
①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径
(1)学习没有捷径．。( ) (2)请到小径．中去走走。( )
(3)远上寒山石径．斜。( )
(4)他没等会议结束就径．自离去。( )
4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。(8分)
(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.推开阴霾 灿灿的金晖
B.抖动翅膀 晶亮的雪花
C.涉过高山 融冶的风
D.洗净尘垢 苍翠的古木
(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )
A.力量与气势 B.和谐与活力
C.自豪与感动 D.盛大与庄严
(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。
A.小路 B.小白菊
C.凤蝶儿 D.青蛙
部编版四年级语文下册期中测试卷2套附答案 (9)
1 / 17 部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用 (33分)
一、看拼音，写词语。(5分)
hū huàn mǐn jié zhōnɡ hòu yǒnɡ měnɡ jǐnɡ jiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择一个最正确的答案，把字母填在“( )”里。(20分)
1．下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )
A．职．业(zhí) 磨蹭．(cenɡ) B．草稿．(ɡǎo) 遭殃．(yānɡ)
C．侮．辱(wū) 耳聋．(lónɡ) D．奢．侈(shē) 窥．视(kuī)
2．“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关？( )
A．火焰 B．炎热 C．玉石 D．王冠
3．下面词语中有错别字的一项是 ( )
A．贪玩 尽职 B．解闷 满月
C．淘气 既将 D．成绩 高傲
4．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A．屏．幕 屏．风 屏．息凝视 B．折．腾 折．断 枝折．花落
C．厌恶． 可恶． 深恶．痛绝 D．看．家 看．见 东瞅西看．
5．下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )
A．我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”
B．如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C．老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。”
D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘气．．了，总爱在水草丛里东躲西藏。”
6．填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )
钟南山爷爷在工作中如________一般，勤恳地为人民服务。
A．千里马 B．老黄牛 C．领头羊 D．变色龙
7．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )
部编版四年级语文下册第一单元类文阅读训练题(含答案)+第四单元过关测试密卷
类文阅读- 桂林山水
周庄的夜
王剑冰
入夜，乘一只小船，让桨轻轻划（拔 拨）。时间刚过九点，周庄就早早睡
了，是从没有电的明清时代养成的习惯？没有（喧 暄）闹的声音，没有电视的
声音，没有狗吠的声音。
周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软，有时轻微地晃荡两下，那是周
庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉。一只只船儿，是周庄摆放的鞋子。鞋子多半
旧了，沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜，守夜的还有桥头一（株 珠）灿烂的
樱花。这花原本不是周庄的，如同我。我知道，打着鼾息的周庄，民族味儿很浓。
忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香——幽幽长长的，经过斜风细雨的过滤，
纯净而湿润。这是油菜花。早上来时，一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。
远远望去，色彩的反差如此强（列 烈）。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境，
那梦必也是有颜色的。
坐在桥上，我就这么定定地看着周庄，从一块石板、一株小树、一只灯笼，
到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候，我就慢慢沉入进去，感觉时间的走动。
周庄的夜，太容易让人生出幻觉。
（选自《绝版的周庄》，江苏教育出版社出版）
1.用“\”画去文中括号里错误的汉字。
2.在括号里填上合适的量词。
一（ ）小船 一（ ）石板 一（ ）小树
一（ ）灯笼 一（ ）老屋 一（ ）流水
3.“周庄睡在水上。”这句话运用了 的修辞手法。请你运用这种修
辞手法仿写一句。
4.闻着那沁心润肺的芳香，梦也会有颜色的。你觉得作者的梦会是什么颜色
的？为什么？ 【参考答案】
1.画去：拔 暄 珠 列
2.示例：只 块 株 个 幢 道
3.拟人 示例：鸟儿在枝头歌唱。
4.示例：作者的梦是蓝色的。因为周庄处处充满着水，作者晚上可能会梦到
自己在蓝色的海洋中。
西湖的绿（节选）
宗璞
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿
得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲，不能一一去说。漫步苏堤，两边都是
湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁
部编版四年级语文下册第二次月考(三、四单元)附答案
1 部编版四年级语文下册第二次月考卷
（测试范围：第三、四单元）
时间：90分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、根据语境写字词。（9分）
1.妈妈新买了一幅刺xiù（ ），上面有一只刚刚fū（ ）出来的毛róng róng（ ）
的小鸡。
2.有了交警叔叔的zhǐ huī（ ），学校fù jìn（ ）的街道很快变得畅通无阻。
3.办公室里，校长正在gǎo（ ）纸上写述zhí（ ）报告。
4.我tǎo yàn（ ）心肠歹dú（ ）的坏人，喜欢心地善良的好人。
二、用“√”选出加点字的正确读音。（5分）
1.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉．（ chā chà）在一起。
2.受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕．（yūn yùn）。
3.鹅吃饭时，非有一个人侍．（shì cì）候不可，真是架子十足！
4.这些野兽总是窥．（kuī kuì）伺着身体虚弱的掉队者。
5.他一针见血地揭穿了坏人疯狂叫嚣．（xiǎo xiāo）的丑恶嘴脸和险恶用心。
三、给下列字加上不同的部首，组成新字，填在括号里。（5分）
1.[寺] 皇宫里的（ ）卫们站立在宫殿外面，等（ ）皇上的召唤。
2.[肖] 一位（ ）丽的姑娘正在陡（ ）的悬崖上攀岩。
3.[甫] 猎人见（ ）捉到的是一只正在（ ）乳期的黄鼠狼，就把它放了。
4.[奂] 经过一个学期的努力，新班主任硬是让原来纪律（ ）散的班集体重新（ ）
发出崭新的精神面貌。
5.[卑] （ ）气暴躁的他又在那里耍大（ ），只不过，这次大家都不再理睬他。
四、查字典填空。（7分）
“遭”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，先查部首 ，再查 画。“遭”在字典里的解释：①遇到（事情，多指不幸或不利的）；②周，圈儿；③回，次。请为下面句子中的“遭”字选择恰当的解释。（填序号）
部编版四年级语文下册第三、四单元提升检测卷(附答案)
1 部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案
时间:90分钟 （第三单元） 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
分数
一、读拼音,写词语。(9分)
fán xīng( ) téng luó( ) bō tāo( )
méng lóng( ) jì jìng( ) zhāo xiá( )
màn miè( ) xī gài( ) 毛róng róng( )
二、在加点字正确的读音下面画“√”。(5分)
徜．徉(cháng táng) 炫．耀(xuàn xuán)
绣．花(xuì xiù) 余晖．(huī jūn) 绽．开(dìng zhàn)
三、辨字组词。(6分)
{漫( )慢( ) {膝( )漆( ) {挥( )辉( )
{绣( )透( ) {徉( )洋( ) {末( )抹( )
四、选词填空。(12分)
重叠 重合
1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全( )。
金晖 余晖
3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。
漫灭 磨灭
5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
6.这些事是永不( )的回忆。
五、根据意思写词语。(5分)
1.磨灭,模糊难辨。( )
2.间隔穿插,互相穿过。( )
3.举止大方,不呆板,不拘束。( )
4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。 ( )
2 5.没有一点儿声音,非常安静。( )
六、日积月累。(5分)
1.诗是 ,诗给人类以 。