地图设计报告(大纲)
版图课程设计

版图课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握地理版图的基本知识,能够识别和理解中国地图的主要特点和构成要素,了解中国各省级行政单位的地理位置和分布特点,培养学生对地理学科的兴趣和热爱,提高学生的地理素养。
具体来说,知识目标包括:掌握中国地图的基本方向、比例尺、图例和注记等基本要素;了解中国各省级行政单位的地理位置、边界、面积、人口等基本概况;理解中国地理环境的多样性以及地理差异性。
技能目标包括:能够使用地图和地理信息系统工具进行地理信息的查询和分析;能够绘制简单的地图和图表,展示地理信息;能够运用地理知识解决实际问题。
情感态度价值观目标包括:培养学生对地理学科的兴趣和热爱,提高学生对自然环境和社会环境的认识和尊重;培养学生合作学习、主动探究的学习态度,培养学生的创新思维和实践能力。
二、教学内容根据教学目标,本课程的教学内容主要包括:中国地图的基本知识、中国各省级行政单位的地理位置和分布特点、中国地理环境的特点和差异性。
具体来说,教学大纲安排如下:第一章:中国地图的基本知识1.1 中国地图的方向1.2 中国地图的比例尺1.3 中国地图的图例和注记第二章:中国各省级行政单位的地理位置和分布特点2.1 北京市2.2 上海市2.3 广东省2.4 四川省2.5 新疆维吾尔自治区第三章:中国地理环境的特点和差异性3.1 地形地貌3.2 气候特征3.3 自然资源3.4 人口和城市分布三、教学方法为了实现教学目标,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
讲授法用于向学生传授中国地图的基本知识和各省级行政单位的地理位置和分布特点;讨论法用于让学生探讨中国地理环境的特点和差异性;案例分析法用于分析实际问题,培养学生运用地理知识解决问题的能力;实验法用于让学生亲自动手绘制地图和图表,提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
城市地图调查报告模板

城市地图调查报告模板根据我们针对城市地图进行的调查,以下是我们的报告:1. 调查目的:我们的调查目的是了解城市地图的设计、可用性和受众群体的需求,以便为城市地图的改进提供指导。
2. 调查方法:我们采用了两种主要的调查方法:在线调查和实地观察。
在线调查通过问卷的形式向大众征求对城市地图的意见和反馈。
实地观察则是我们对城市中的几个地标建筑和重要交通节点进行了实际观察和使用测试。
3. 结果概述:3.1 设计评估:大部分受访者认为城市地图的设计简洁明了,易于阅读和理解。
他们特别赞赏地图上注明了重要的地标建筑和交通节点,并提供了详细的道路指引。
3.2 可用性评估:在实地观察中,我们发现城市地图在大多数情况下能够满足使用者的需求。
然而,一小部分用户反馈道路信息不够准确和更新,他们建议城市地图的更新频率可以更高。
3.3 受众需求评估:不同年龄段和职业背景的人对城市地图的需求有所不同。
年轻人更倾向于使用手机应用程序进行导航,而老年人则更喜欢使用纸质地图。
对于商务旅客来说,他们更关注交通拥堵信息和公共交通线路。
4. 建议和改进:4.1 增加道路信息准确性:我们建议城市地图提供更准确和实时的道路信息,以帮助用户更好地规划行程。
4.2 多样化输出方式:鉴于不同人群对地图的偏好差异,我们建议城市地图能够提供多种输出方式,包括纸质地图、手机应用程序、网页地图等,以满足用户的不同需求。
4.3 增加实用功能:除了基本的地图和导航功能外,我们建议城市地图还可以添加实用功能,比如交通实时监测、旅游推荐等,以提升用户体验和吸引更多用户使用。
5. 结论:根据我们的调查,当前的城市地图在设计和可用性方面已经表现良好,但仍有改进空间。
通过提高道路信息准确性、多样化输出方式和添加实用功能,城市地图有机会进一步提升用户体验,并满足更广泛的受众需求。
专题地图设计

专题地图设计一、实验目的1、掌握专题地图设计基本原理、方法。
2、熟练掌握SuperMapDeskproGIS平台下专题地图设计技术和方法。
3、熟悉地图设计与编制、地图输出基本流程。
二、实验软硬件、数据PC机、扫描仪、HP750C绘图仪、SuperMapDeskproGIS软件、专题地图有关调查统计资料、图件等。
三、实验内容与要求1、理论基础:地图数学基础、地图符号设计原理与方法、地图表示方法、地图概括方法、专地图设计基本原理和方法2、实践基础:地图数据获取与处理、地图投影变换、地图符号设计等基本技能四、实验方法与步骤梅州的人口密度和城镇比重专题图制作一:先矢量化一幅梅州的的全图,具体步骤参照实验3如下图:二:设置全图的属性右击全图数据集,选择属性,出现属性对话框,选择属性表结构,进行设置如下图:三:区域属性设置选择一个区域,右击属性,出现属性对话框,进行相应字段值输入如下图:如上图所示对其它区域进行属性值输入。
四:制作标签专题图1 点击“制作专题图”按钮,此时,弹出“专题图类型”对话框2 选择“标签专题图”后,点击“下一步”按钮,进行标签专题图参数设置字段表达式:县名;其他参数为默认值即可;点击“文本风格”按钮,弹出“文本风格”对话框,并进行参数的设置:字体名称:黑体;对齐方式:中心点字号:13.0;3 勾选“加粗”、“轮廓”和“背景透明”项;4 前景色:红色;背景色:白色;5 点击“确定”按钮即可。
6 点击“完成”按钮。
7 点击菜单【地图】->【另存地图】,弹出的“保存地图”对话框中输入地图名称“Map1”点击“确定”按钮即可;8 点击菜单【文件】->【保存工作空间】成果图如下:五:制作单值专题图1 点击菜单【地图】->【专题图】,弹出“专题图管理器”对话框;2 点击“制作专题图”按钮,此时,弹出“专题图类型”对话框;3 选择“单值专题图”后,点击“下一步”按钮,进行单值专题图参数设置‹ 字段表达式:人城镇人口比重;‹ 配色方案:自定义;‹ 点击“添加所有值”按钮。
地图学实习报告4篇

地图学实习报告4篇地图学实习报告篇1一.实习目的:1、了解地形测量的工作内容和工作步骤。
2、熟练水准仪、经纬仪、平板仪等测量工具的操作使用。
3、明确地形特征点的选择。
4、掌握距离、角度、高程测量的方法。
5、根据实测地形点勾绘等高线图。
6、强化理论与实践的结合,充分发挥所学运用到实际问题中。
7、提高分析问题、解决问题的能力,拓展与同学合作的能力。
8、培养大学生团队合作的工作素质。
二.实习内容:学会综合熟练运用水准仪、经纬仪、平板仪、钢尺等工具,进行高程测量、方位角测量、控制测量等工作;对学校白马湖及其周围地形进行测量和计算,然后按1:500比例尺转绘到图纸上;接着扫描,导入MapGIS软件进行数字化,最后进行整饰,包括图例,标题,比例尺等;导出成果,打印装订在实习报告中。
(一)准备工作:水准仪×1,水准尺×2,尺垫×2,经纬仪×1、钢尺×1、平板仪×1,平板仪脚架,铅笔,图纸,大头针,橡皮,记录板,计算器等测量工具及辅助工具。
(二)水准点的选设:根据白马湖测区的实地情况进行选点。
选点时要求通视条件良好,能够测到尽可能多的地形特征点,就地把水准点标记为A,B,C,D,E,F,G,H。
(三)用水准仪测量相邻控制点的高差。
要求高程闭合差不超过±12√L。
(四)水准路线长度丈量:用钢尺往返丈量水准路线的长度,相对精度要求小于1/20__。
(五)水准测量高差闭合差的计算与调整(1)高差闭合差的计算:h=∑h测-∑h理(2)高差闭合差的允许值:h≤±40√L,L的单位是km。
(3)调整:反符号按比例分配。
(六)导线控制点的选设:根据白马湖测区的实地情况进行选点。
选点时要求通视条件良好,能够测到尽可能多的地形特征点,就地把主要角点逆时针标记为A,B,C,D,E,F,G,H。
(七)导线边长丈量:用经纬仪或钢尺往返丈量各导线的边长,丈量精度要求小于1/20__。
地图制图与地理信息专业基础与实务(中级)考试大纲

《地图制图与地理信息专业基础与实务(中级)》考试大纲前言根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发 [2005]26号)及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发[2005]34号)文件的要求,从2005年起,我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式。
为了做好考试工作,我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据,也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上,本大纲从对地图制图与地理信息专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发,提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求,这3个层次的具体涵义为:掌握系指在理解准确、透彻的基础上,能熟练自如地运用并分析解决实际问题;熟悉系指能说明其要点,并解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上,本大纲从对地图制图与地理信息专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
考试题型为客观题。
《地图制图与地理信息专业基础与实务(中级)》考试大纲编写组二○一一年一月第一部分专业基础知识一、地图制图(一)地图的基本知识;1、掌握地图的定义和基本特征;2、掌握地图的基本功能;3、掌握地图的分类。
(二)熟悉地图的地理要素的内容;(三)地图符号;1、了解基本图形变量;2、掌握地图符号分类;3、熟悉地图符号设计的方法。
(四)地图分幅和编号;1、掌握地图分幅和编号的方法与原则;2、熟悉国家基本比例尺地图的分幅与编号。
(五)地图编绘;1、掌握地形图编绘;2、了解专题图编绘;3、熟悉数字地图编绘。
(六)掌握地图设计和编制(基本内容、技术要求、作业流程);(七)熟悉地理底图的设计与编制(基本方法、技术要求);(八)了解普通地理和专题地图内容、表达方法;(九)熟悉基于地图数据库的地图生产技术和流程(十)了解“4D”产品与应用;(十一)熟悉国家基本地图的类型与应用特点;(十二)熟悉国家基本比例尺的划分。
地图调研报告

P16
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谢谢
2016/2/19
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/特微智能高德、、腾讯地图调研报告调研目的
• 高德、、腾讯地图的功能及其差异 • 高德、、腾讯地图开放平台提供的能力和应用案例
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功能描述
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• 地图核心功能:图层、定位、搜索、路线规划、导航 • 扩展功能:离线地图、生活服务、个人轨迹、POI和路线分享、消息推送等 • 各地图完整功能范围参见附件图片:
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地图开放平台应用
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• 行业应用案例多集中在社交和O2O • 使用的功能涉及地图展现、搜索、定位、地理编码到路线规划、位置数据眼“,帮助商家进行客源
• 室内地图和街景也是未来地图会硬件的结合也是地图应用未来值得关注的一个点 • 地图内导航的功能也会逐渐完善,目前地图和导航分开的情况不便于用户使
用
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地图开放平台
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• 地图大部分基础功能都可以通过开放平台提供的接口实现 • Android和iOS深度开发使用SDK,需要申请KEY • H5页面和简单地图应用可以直接使用JavaScript或Restful的API • 开放平台提供有基础地图展示组件,可以直接嵌入持的完整功能参见附件:
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定位
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• 定位方式:GPS、基站、WIFI热点、IP地址、混合定位 • 三家均已支持上述定位方式,实际测试定位的精度和速度没有明显差异 • 定位后直接展示POI信息 • 由于国内限制,定位时不能提供实际精确经纬度,需要用坐标转换工具OI
地图需求分析报告

地图需求分析报告地图需求分析报告一、引言地图是人们认知世界的重要工具之一,其作为信息传递的媒介,一直以来都在不断发展和完善。
随着科技的不断进步,地图也在不断更新和升级。
本报告将对地图需求进行分析,以期了解用户对地图的需求,并提出相应的解决方案。
二、用户需求分析1. 导航需求导航需求是用户最为迫切的需求之一。
用户在使用地图时,经常需要查找和规划路线,希望能够获得准确、实时的导航信息,以便更好地完成出行任务。
2. 位置搜索需求用户在使用地图时,常常需要查找某个地点的具体位置。
例如,用户想找到某家餐馆、商店或景点的具体位置,希望地图能够提供准确的搜索结果并显示在地图上。
3. 周边信息需求用户在某个位置时,常常想了解周边的服务设施或者景点信息。
例如,用户在某个地方想找附近的餐馆,希望地图能够显示附近的餐馆并提供相应的信息。
4. 交通信息需求交通信息是用户在使用地图时关注的重要内容。
用户希望地图能够提供及时的交通信息,包括交通拥堵情况、公共交通线路等。
5. 个性化需求用户在使用地图时,有一些个性化的需求。
例如,用户可能希望能够自定义地图的显示方式,选择地图的主题颜色或字体大小等。
三、解决方案针对用户的需求,我们可以提出以下解决方案:1. 导航功能我们可以开发一款导航应用,提供准确、实时的导航功能。
该应用可通过定位功能获取用户当前位置,并根据用户输入的目的地提供最优的驾车、步行或公共交通路线。
2. 位置搜索功能我们可以开发一款位置搜索应用,提供准确的位置搜索功能。
用户可以在应用中输入关键词,如餐馆、商店、景点等,应用会根据关键词进行搜索,并在地图上显示相应的结果。
3. 周边信息功能我们可以开发一款周边信息应用,提供附近服务设施和景点的信息。
用户可以在应用中选择不同的类型,如餐馆、商店、景点等,应用会根据用户所在位置显示附近的相关信息。
4. 交通信息功能我们可以开发一款交通信息应用,提供及时的交通信息。
该应用可通过获取交通实时数据,如路况、公交线路等,帮助用户更好地规划出行路线。
第五章:地图设计、工艺与实例

(3)符号库 包括符号的设计原则,符号库的建立方法,符
号库的管理及符号的使用规则等。
8、出版、印刷、装帧及版面设计 包括出版要求、印刷要求、数字产品的装帧设
成部分。原则上图例应包含地图上的全部内容。图例 的设计应体现出各要素的意义及分类、分级,内容的 排列顺序则体现出各内容的重要性和逻辑性。
图例的设计原则:
内容的完备性; 内容、形式的一致性(点、线、面); 说明的简洁、明确性; 内容编排的逻辑性(重要性、内在联系); 艺术性(形式、尺寸、排列)。
第四节 地图设计与编绘实例(一)
1、国家统一分幅地图的分幅设计
经纬线分幅
国家基本比例尺系列地形图
几个概念:合幅、破图廓、补充图幅
矩形分幅
我国大于1:5000比例尺地形图
(按投影坐标系统的直角坐标网划分图廓)
2、内分幅地图的分幅设计
(1)内分幅地图的概念
(2)分幅原则: A、充分考虑纸张规格和印刷条件,降低成本; 787mm×1092mm 全开、对开、四开…… 880mm×1230mm 全开、对开、四开……
2、技术指标 (1)数学基础
包括椭球体参数、坐标系;地图投影的种类、 变形性质及变形分布;经纬网密度、标准线的位置; 地图定向等内容。
(2)分幅编号及拼接原则 分幅编号设计包括地图的分幅方法、分幅及编
号方案、开本尺寸;拼接方式及拼接原则。 (3)数据分层与编码 包括数据分层规则、数据属性、数据内容及分
二、地图的图面配置
1、图面配置
主图位置及图廓、图名、图例、 附图、文字说明、图表、图片等 的位置和形式设计。
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学生实习报告
实习名称:地图设计
学号:
学生姓名:
指导教师:
专业班级:
院(部):
实习成绩评定表
一、实习目的:
通过实习掌握地图设计与编绘的基本方法和过程,包括地图设计阶段,数据采集阶段,数据处理阶段以及地图输出阶段。
二、实习任务:
利用ArcGIS10.0软件设计编绘一幅合肥市市区普通地理图,并打印输出。
三、数据准备:
(1)1:400万国家基础地理数据:检查现势性,如果一致则直接使用.
(2)地理图:经校准后,矢量化提取各类要素
(3)在线地图:对比查看,制图综合。
四、实习内容:
1、地图设计:
(1)地图基本信息:
1)主题:普通地理图
2)用途:地理服务
3)对地图信息的基本要求:标志性地物(火车站、医院、公园等)和景点标注清晰,居民点选取要反映出其分布规律,道路包括高速路、高架桥、主干道和部分街道,要求图面色彩丰富活泼,各地物易于区分。
d)图幅大小:552*722mm
(2)、数学基础:
1)比例尺:1:65000
2)坐标系:1980西安大地坐标系,高斯克吕格117°E投影坐标系。
3)经纬网布设:无
(3)、基础地理地图设计
1)制图综合内容选择表示方法:居民地(乡、镇、村)、医院、学校、火车站、公园、水库、道路、标志性大楼(图书馆、展览馆等)
2)符号化设计:
A、地物点:
a、市政府:红色五角星25mm、字号12+粗体,市辖区政府:红色五角星17mm,字号10
b、居民地:乡、镇、村使用点状符号,乡、镇符号大小为13mm,注记字号9,村符号大小为12mm,注记字号7 。
c、医院:红色十字;标志性建筑物:建筑楼;公园:树,其余地物按照其功能特色进行符号设置。
符号大小:10~15,注记字号大小为7。
.
B、道路:高速路为棕土色,3.2mm宽,高架桥、国道(省道)、城市主干道以高速路为准,同一色系设置,线宽0.3mm等差递减,普通街道为明黄色,线宽1.4mm,注记字号:高速9、普通街道6,其余为7.
D、面状水系:湖蓝色,蓝色等压线0.2mm,名称注记字体为蓝色+宋体+右斜,等级关系由高至低为:巢湖、水库、南淝河、水塘,以字号区分.
E、行政界线缓冲区:缓冲半径230m,粉红色
F、植被:翠绿色
(4)色彩设计:
1)配色方案:以浅绿色作为主制图区域底色,相邻区域配以浅黄色
2)选色原则:色彩和谐,要求主制图区域突出,地物色彩表达明确但不突兀。
(5)空间关系特征:
1)要素层次关系:不同对象,由上至下依次为,点状要素、线状要素、面状要素,产生占位冲突时可采取移位方法;不同线层,由上至下顺序为:铁路、道路、行政界线。
具体层序由上至下为:地名、铁路、道路、行政界线、线状水系、面状水系、制图区域面缓冲、制图区域底图
2)道路层次关系:按上下层次顺序,依次为高速路、高架桥、国道、城市主干道、城市次级主干道、普通街道、线状水系,层次性首先体现在图层顺序,再通过色彩、线宽实现立体表达
3)要素的实际空间关系:标志性地物优先选择;乡、镇、村、道路为底层数据,层次要分明但标注不宜过大。
2、编绘流程:
(1)统一坐标系:打开ArcMap将数据框坐标系设置为:1980西安坐标系,投影坐标系为高斯克吕格117°E投影坐标系,添加栅格数据。
打开ArcToolbox
→Data Management Tools→Projections and Transformations→Raster→Raster Project,将栅格数据坐标系转换为1980西安坐标系,投影坐标系改为高斯克吕格117°E投影坐标系。
(2)在ArcCatalog g中创建个人数据库,命名为:合肥市市辖区
(3)制作制图区域底图:在个人数据库中添加线要素类“行政界线”和面要素类“行政界线_Boundary”,坐标系设置与数据框相同。
添加1:400万国家矢量数据,提取制图区域线界入“行政界线”,拓扑构面于“行政界线_Boundary”,得到制图区域底图。
(4)数据编辑:
A、在ArcCatalog中创建点要素类“地名”、线要素类“线状水系”“铁路”“道路”及面要素类“面状水系”
B、打开Editor工具条→Start Editing,逐个加入要素模板,分别进行矢量化数据采集。
植被和面状水系同制图区域的获取方法相同,由拓扑构面获取。
C、逐个打开不同要素图层的属性表,添加NAME和GBCODE字段,进行名称输入和地理编码。
D、根据比例尺,对地区进行删除和修改等操作,进行制图综合
E、对地物进行符号化编辑,配以名称注记。
(5)版面设计:
A、设置比例尺:1:65000,改为布局试图,选择全局查看,进行版面设计
B、添加文字信息:Insert→Text,分别在图边空白处添加图名、比例尺数据、制图人信息、时间
C、添加图例:Insert→Legend,添加显示内容“铁道”“道路”“地名”“行政
区界线”,设置显示效果。
D、全局视图,查看布局效果
E、100%显示地图,查看地图要素表达是否合理和清晰,不合理则返回编辑进行修改
(6)地图输出:
设置单位像素数300,将地图保存为.JPG,打印出图。
地图展示:
五、实习心得:
通过此次实习,我对设计与编绘一幅地图的基本过程和方法有了全面的了解,积累了许多基于地图设计的相关知识,实践操作能力得到了很大的提高。
以下是我在此次实习中收获的经验知识:
1、普通地理图没有统一的制图规范,所以在制图前应该根据先验知识编写制图大纲,大纲中写明制图流程和地图版面设计。
地图大纲的编写可以使我们明确制图目的,避免大的操作失误,提高制图进度。
2、根据制图大纲中对制图区域坐标系的设置,对于采集来的多源数据,要统一数据的坐标系后才能进行数据矢量化采集,否则会导致由于匹配不准而产生重大误差。
3、在矢量化地理要素前应对制图区域范围的边界进行数据采集,如在制作合肥市市区图时先要在1:400万国家地图中把市区的行政区域和相邻三县的部分区域划定,提取行政界,确定了制图区域后可以避免在矢量化地理要素时出现冗余或不足的现象。
4、在矢量化地物时,同一类地物应存储在到同一要素类中,例如同是道路的高速路与省道,然后根据地物编码进行区分和符号化。
5、地物编码应在一类地物矢量化完成后进行比较快捷和准确
6、符号化是地图设计及其重要的一部分,地物和地理标注时既要满足地物自身
的特点也要满足不同地物间的层次顺序,使地物既容易区分和理,又具有整体感。
要素层次、符号大小与颜色、字体大小等都能反映不同地物间的空间关系,符号可自定义。
7、地图的颜色设计根据地图功能而定,旅游交通图要求色彩明艳、对比强烈,而普通地理图只要色彩和谐,符合人眼视觉要求即可。
颜色设置决定地图给予看图者地第一印象,所以配色一定要合理。
8、对地图进行编辑和整体效果检查可以通过打印出的纸质地图进行。