2020高考满分作文900字：遗失的童真
【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真童真是纯真无邪的天性，是孩童时代最美好的财富。
随着社会的发展和人们的成长，童真往往不知不觉地被我们遗失了。
正是这种童真的消失，使得我们的心灵变得越来越沉重，生活变得越来越无味。
在物质生活日益丰富的今天，许多人似乎忘记了童真的存在，追求名利的过程中，挤掉了心底的童真。
孩童时代的快乐和幸福已经被无尽的功课和高压的竞争所取代，我们不得不面对各种严峻的问题和困扰，失去了那份纯真和快乐。
传统文化的衰退也导致了童真的丧失。
现代科技发展快速，媒体的普及使得我们对于传统文化的了解越来越少。
我们不再关注神话故事，不再参与传统活动，不再品味古人留下的诗词和音乐。
童真的美好回忆也因此被埋没在岁月的长河中，我们变得越来越冷漠和疏离。
遗失童真给我们的生活带来了许多负面影响。
我们失去了对于美好事物的欣赏能力。
无忧无虑的童年使得我们拥有一颗美丽的心灵，那份天真使得我们对世界充满好奇和渴望。
随着童真的消失，我们变得麻木和冷漠，无法真正地去体味美好事物的存在。
我们无法真正地享受生活的乐趣。
童真是人生中最美妙的时光，是我们最原始的心灵。
在这段时光中，我们可以放松身心，感受生活的美好，享受幸福和快乐。
如今，面对琐事和压力，我们往往成为奔波的机器，追求物质的欲望，而忽略了内心真正的需要。
我们失去了对他人的关爱和感恩。
童年的友谊和亲情使我们懂得怎样尊重和关心他人，懂得感恩和包容。
当童真逐渐离我们而去时，我们的心灵也变得冷漠和自私，对他人的需求和苦难漠不关心。
这不仅使我们的人际关系变得淡薄，而且无法真正体验到爱的幸福和满足。
面对童真的流失，我们需要用积极的心态去面对，寻找回童真并将它保持在内心深处。
我们应该放慢生活的节奏，给自己时间去静心思考，回忆童年的美好时光。
我们应该拒绝物质的诱惑，关注内心真正的需要，追求精神的满足。
我们应该努力去关心他人，通过爱和关怀给他人带来温暖和幸福。
在繁忙而有压力的现代社会中，我们往往迷失了自己，远离了童真的世界。
【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真小时候，我总是充满了童真，对外面的世界充满了好奇和向往。
但随着岁月的流逝，童真仿佛一点点丢失在了时间的长河中。
回想起来，我开始思考起那些曾经遗失的童真。
童真，是那种纯真而天真的心灵。
小时候，我总是怀着一颗勇敢而天真的童心去探索这个世界。
我记得，那时候我总是喜欢在小河边捉小鱼，躲在树林里玩捉迷藏，和小伙伴们一起筑小房子。
那时候的我，总是充满了对未知世界的好奇和向往，我总是怀着一颗童真的心去面对每一个新鲜的事物，每一个未知的领域。
而现在，我却逐渐失去了这种纯真的心境。
在面对繁重的学业压力和琐碎的生活琐事时，我不知不觉地丢失了那份童真。
童真，是那种心灵的纯洁和单纯。
小时候，我总是对一切事物充满了好奇和向往，总是怀着一颗纯真的心去认识这个世界。
但随着年龄的增长，我开始变得世故和成熟，开始在人际关系和生活琐事中学会了计较和斤斤计较。
我变得越来越现实，越来越孤僻，灵魂的纯洁和单纯也被现实的铁笼牢牢禁锢。
我开始在人际关系中戴上面具，我开始在琐事中变得刻薄和苛刻。
我开始失去了那种纯粹而单纯的童真，我开始变得越来越沧桑和成熟。
童真，是那种真挚而纯粹的情感。
小时候，我总是充满了对周围的人和事物真挚的情感。
对父母的依恋，对朋友的深情，对生活的热爱。
那时候的我，总是认真而真诚地与人打交道，总是用心去感受生活的点点滴滴。
而现在，我却开始变得越来越疏远，开始封闭起内心，开始变得越来越麻木。
在面对现实的种种挑战和困难时，我开始变得越来越脆弱和疲惫，我开始逐渐失去了那种真挚而纯粹的童真。
随着岁月的流逝，我开始思考起那些曾经遗失的童真。
我开始追寻自己内心深处那颗丢失已久的童真，我开始试图寻找回那份失落的童心。
我开始在生活的点点滴滴中慢慢寻找起那份童真。
我开始与父母朋友更加亲近，我开始用一颗纯真的心去感受生活的美好，我开始更加真挚而纯粹的去和人交往。
我开始重新找回了生活的乐趣与快乐，开始拥抱着阳光，开始纯真地去面对这个世界。
【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真小时候，我总是对世界充满了好奇和热情，在幻想中跳跃，对那些风景如画的事物充满了美好的憧憬。
然而随着年龄的增长，我感到自己的童真似乎一点点地消失了。
在这个充满了功利和现实的社会中，童真仿佛成了一种奢侈品，与我们的距离渐行渐远，淡忘了我们曾经拥有过的天真烂漫。
小时候，我们对于世界的一切都是好奇的。
我们对于身边的一切都有着天真的猜疑，对一切都充满了无限的好奇心。
可是随着年龄的增长，我们的好奇心也渐渐消失了。
我们每天过着重复枯燥的生活，渐渐地变得对一切都漠不关心。
或许是因为工作和家庭的压力，或许是因为各种功利观念的侵袭，我们被社会的琐碎所绑架，忘记了曾经的童真与热情。
小时候，我们总是在幻想里奔跑，是无忧无虑的心情。
我们总是在游戏中学会了成长。
可是随着年龄的增长，我们的幻想也渐渐消失了。
我们开始变得现实起来，懂得了付出和得到，明白了社会的复杂和伦理的规则。
我们渐渐明白了世界不是我们想象中的那么美好，开始在功利与现实的交错中，渐渐地丧失了初心。
童真，是一个人最初的纯真和单纯，是对世界最美好的幻想和憧憬。
然而在生活的压力和社会的复杂中，童真仿佛成了一种奢侈品，逐渐远离了我们的生活。
在这个世界上，童真却是我们最珍贵的财富。
童真，是我们最初的自然状态，是一种无拘无束的心境，是一种对世界最最单纯的认知。
在童真中，我们能够快乐地探险，在童真中，我们能够纯粹地感知，不受功利和现实的干扰。
童真在我们的心中是那么美好，那么纯洁，那么珍贵。
我们应该努力去寻找和保护我们的童真，不让功利和现实侵蚀我们的天真烂漫。
我们应该用一颗童真的心去面对这个世界，用一颗童真的心去对待我们的生活。
用一颗童真的心，去感知这个世界的美好和纯洁，不被世俗的功利所迷惑。
用一颗童真的心，去面对挫折和困难，坚信着内心的美好与希望。
用一颗童真的心，去面对荆棘与坎坷，把世界变得简单而美好。
我们应该学会怀念过去的童真，保护现在的童真，追求未来的童真。
【满分作文】高考满分作文 遗失的童真
【满分作文】高考满分作文遗失的童真遗失的童真童年是神圣的、纯真的，它是一幅幅色彩斑斓的画卷，记录着我们成长的点点滴滴。
随着岁月的流逝和成长的脚步，我们渐渐丢失了内心深处那份纯真的童真。
童真，是指儿童天真无邪、纯真无邪的情感和行为。
小时候，我们天真地认为自己可以做任何事情，充满好奇心和求知欲的眼神透露出对世界的渴望和探索。
我们不会隐藏自己的感受，喜怒哀乐都表现得淋漓尽致，毫不掩饰。
随着我们逐渐长大，童真在我们心中逐渐流失。
中学时期，我们为了适应竞争的世界开始拼命学习，忙于应付各种考试和评价，渐渐失去了对世界的好奇心和探索欲。
我们开始隐瞒自己的真实感受，不敢展示自己的情绪和表达自己的观点，生怕被别人嘲笑和误解。
我们逐渐学会了隐藏自己的真实面孔，学会了为了生存而做出种种妥协和取舍。
童真的丧失并非是一个值得庆祝的事情。
童真代表了一种纯净无邪、天真浪漫的境界。
童真不仅给我们自己带来快乐，也能为他人带来快乐。
有童真的人，就像是一阵清风拂过，给周围的人带来一片清新和愉悦。
相反，缺少童真的人，显得乏味无趣，沉闷而呆板。
我们应该重新寻找童真，让它重新回到我们的内心深处。
如何重新拾回童真呢？我们应该保持一颗纯真的心，保持对世界的好奇心和探索欲。
不要被功利和实用主义所束缚，保持对美好事物的敏感和热爱。
我们应该保持真实，勇敢地表达自己的情感和观点，不要因为他人的评价而改变自己。
我们应该保持乐观向上的心态，面对生活中的困难和挫折时，要相信自己，相信未来，始终保持一颗豁达开朗的童心。
童真是我们追求美好生活的动力，它是我们生命旅途中不可或缺的一部分。
只有保持童真，我们才能更好地欣赏生活的美好，才能更好地理解自己和别人。
让我们重新回到纯真的世界，重新寻找遗失的童真吧！。
【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真青春期的我们，往往面临着许多的考试和评价，生活的压力也越来越沉重。
在这个过程中，我们渐渐失去了小时候的童真，我们渐渐挥别了童年的快乐。
小时候的我们，总是满怀好奇和幻想。
每一天都是新奇的冒险，每一个事物都是魔法的源泉。
我们没有思考太多，更不用担心评价和结果。
我们只是活在当下，充满好奇和快乐地探索世界。
随着年龄的增长，我们开始接触到更多的学习任务和挑战。
学校开始强调考试的重要性，成绩成为了评价我们智商和能力的标尺。
压力和焦虑开始困扰着我们，我们的童真也渐渐地消失了。
曾经喜欢的画画、写字、唱歌、跳舞等活动，被我们放在了次要的位置。
我们只顾着追逐分数，为了更好的成绩而奋斗，忽略了自己的兴趣和爱好。
我们渐渐变得没有激情，没有动力，只是为了应付千军万马的考试攻坚。
在这个过程中，我们也不可避免地追求外界对我们的评价。
我们开始羡慕那些成绩优异的同学，忽略了自己的成长和进步。
我们开始盲目追求别人眼中的完美，忘记了自己内心的真实。
而这种追求外界评价的心态，给我们造成了许多的压力和焦虑。
我们时常犯晕，忘记了小时候那种勇往直前、积极向上的童真。
我们变得越来越消极，沉溺在自己的困境中。
我们忘记了自己的价值，忘记了原本应该快乐的生活。
童真是一种宝贵的财富，它能够让我们保持一颗率真的心。
小时候的童真，让我们看到了世界的美好和无尽的可能。
它让我们对生活充满了热忱和期待。
而当我们失去了童真，我们也就失去了一颗纯真的心。
我们应该努力去寻找遗失的童真，让它重新回到我们的生活中。
我们可以通过回忆小时候的快乐时光，来找回童真的感觉。
我们可以重新拾起曾经的爱好，给自己找到一份属于自己的快乐。
我们可以放慢脚步，去欣赏生活中的美好瞬间，感受这世界的奇妙。
我们也需要从心理上去摆脱对外界评价的追求。
我们应该相信自己的价值，相信自己的努力和奋斗。
我们不应该孤注一掷地将自己的幸福寄托在别人的眼光上，而是应该寻找内心真实的自己，做能够让自己快乐的事情。
遗失的童真高考满分作文【精彩6篇】
遗失的童真高考满分作文【精彩6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考满分作文范文遗失的童真
高考总分值作文范文遗失的童真遗失的童真，带给了我们怅惘，收集了遗失的童真，欢迎阅读。
当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时，我们被劝说要防范前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业开展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。
这份童真，这份初心，倘假设一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。
天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的间隔。
但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。
最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。
高考满分作文900字三篇
高考满分作文900字三篇高考满分作文900字：遗失的童真--------------------------------------------------------------------------------当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至能够想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们理解到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。
这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。
天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。
但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。
【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真童真是一种纯真、天真、无邪的情感，它是儿童时期最真实的感受和表现。
随着时间的推移，社会的进步，很多人渐渐地失去了童真。
随着社会的发展，人们的生活变得越来越繁忙，层出不穷的考试、培训、工作等压力让人们不得不迅速地长大。
在这个过程中，我们渐渐丧失了看待世界的童真。
我们开始追求功利，成为了名利的奴隶；我们开始计较得失，为了生存而厮杀；我们开始追逐金钱和物质，而忽略了情感的价值。
与此科技和媒体的发展也逐渐侵蚀了童真。
现代科技的进步使得人们沉迷于虚拟世界，疯狂追逐游戏、网络和手机等娱乐工具，忽略了真实世界中的美好。
人人都希望成为网络红人，却忽略了与他人真实交流的重要性。
媒体的影响也使得童真变得越来越稀缺。
电视、电影、广告等媒体渲染的现实世界让人们迷失在虚幻的幻影之中。
童真的缺失在我们社会中已经造成了诸多问题。
首先是人际关系问题。
我们忽略了与他人真实交流的重要性，导致孤独感和情感的空虚。
其次是心理健康问题。
追求名利的压力让人们产生焦虑、抑郁等心理疾病。
最后是价值观问题。
成为功利的奴隶，我们丧失了对美好事物的追求和热爱。
为了重拾失去的童真，我们要从自我做起。
要保持童真的心态。
不要为了表面的成功而追求物质和名利，而是要寻找内心的愉悦与满足。
要重视人际关系。
与他人真实交流，体验与他人相处的美好与纯真。
要关注内心的感受和情感。
不要被外界的压力和干扰所困扰，保持内心的平静与宽容。
重拾童真并不意味着回到童年，而是要在现实的生活中保持一颗童真的心。
也许面对现实的压力和困难，童真给我们带来的只是一份纯真和喜悦，但这份喜悦却可以使我们的生活更加美好。
让我们共同努力，寻找遗失的童真。
只有拥有了童真的心态，我们才能真正体验生活的美好。
只有摒弃功利和焦虑，我们才能重建人与人之间的真实交流和情感链接。
只有从自己做起，我们才能尝到生活的不同滋味。
让我们在寻找丢失的童真的过程中，找回快乐与真实。
【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真人生如梦，而童年更是如梦中的梦。
在这个童年时期，我们拥有无尽的想象力和纯真的心灵，就像一片净土，没有任何瑕疵。
然而，随着时间的推移，我们逐渐失去了那份童真，我们的天真渐渐远离了我们，取而代之的是现实的冷酷。
童真是一种宝贵的财富，它是纯粹、自由、无拘无束的。
每个人都曾是一个拥有童真的孩子，然而，随着年龄的增长，我们逐渐迷失了自己，迈向了浮躁和功利的世界。
我们开始追逐名利，追逐权力和金钱，忘记了那份曾经的纯真。
在追求成功的道路上，我们逐渐失去了自我，失去了对真善美的追求，世故和功利的触角牵绊住我们的心灵。
儿时的童真是世界上最宝贵的财富之一，它让我们拥有一颗纯真无邪的心。
我们以最真实、最本真的样子生活，对世界处处充满好奇，充满期待。
一阵春雨，一朵花朵，一只小鸟的歌声，都能令我们无比快乐。
那个时候，我们天真无邪地相信，世界上没有恶意，只有爱和友善。
我们毫不犹豫地相信自己的力量能够改变世界，让世界变得更美好。
然而，随着年龄的增长，我们逐渐卸下了童真的包袱，理性融入了我们的生活，一切都变得现实而枯燥，我们渐渐迷失了自我。
童真是一种宝贵的智慧，它能让我们更深刻地理解生命的真谛。
无论是在玩耍中，还是在与人交往中，我们都能从童真中获得快乐和灵感。
童真是我们与世界联系的最直接的桥梁，它教会我们如何用最简单的心态去接受一切。
童真给予我们一颗快乐的心，让我们对生活充满希望和激情。
然而，随着时间的推移，我们逐渐丧失了童真的智慧。
我们学会了抱怨和埋怨，学会了计较和嫉妒，我们的心灵日渐冰冷，与人交往变得疏远。
我们渐渐忘记了曾经拥有的童真，忘记了面对一切时该如何宽容和包容。
儿时的童真是一种无法复制的美好。
在童年时期，我们不会因为一些琐碎的事情而烦恼，不会对世事充满疑虑，我们只是简单地生活着，享受着幸福的味道。
可是，随着年龄的增长，我们庞大的生活压力让我们失去了那份童真，我们开始变得焦虑和烦躁、忧虑和郁闷。
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2020高考满分作文900字：遗失的童真高考满分作文900字：遗失的童真
当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时，
我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时，我们都
被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，
消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至能够想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应抱怨现在
的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什
么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的
社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资
均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种
恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与
孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们理解到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是
神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到
我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。
这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。
天上人间，现实让人们知道自由不
过是猎人与猎物之间的距离。
但为什么现实让人们害怕得连一个梦的
开端也不肯轻易地为孩子许下呢?
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。
的成长，不是小
小年纪就考上了大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪
就挥毫千里、琴声悠扬。
我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。
未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，
便不会畏惧。
有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好
珍惜?遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑
声在风中散播得更久一些。