部编版四年级语文上册第六单元练习题及答案

第六单元提升练习

时间:90分钟 满分:100分 得分:

一、给加点字选择正确的读音。(5分)

1.夏天,奶奶摇着扇.(shān shàn)子为我扇.(shān shàn)风。

2.我把这枚铁钉.(dīng dìng)用力地钉.(dīng dìng)在墙上。

3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨.(zhǎng zhàng)了。

二、读拼音,写词语。(8分)

suīrán( ) wánpí( ) bózi( )

dàgài( ) liànxí( ) gǎibiàn( )

niánjí( ) shìfǒu( )

三、辨析同音字,选字组词。(8分)

【顽 玩】( )皮 ( )笑 ( )劣 游( )

【级 极】( )别 年( ) ( )少 北( )

【桃 逃】( )生 ( )树 仙( ) ( )跑

【豪 毫】自( ) ( )厘 ( )气 一丝一( )

四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。 (6分)

( )缘( )故 ( )( )达理

哄( )大( ) 不动( )( )

顾名( )( ) ( )天( )地

( )( )怨言 得心( )( )

1.小明( )拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。

2.这道题很简单,小华做起来真是( )。

五、写出加点词语的近义词。(3分)

1.妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵..的小兔子。( )

2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待..的眼神。( )

3.一个顽皮..的孩子故意要引起它们的注意。( )

六、按要求写句子。(6分)

1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。(改为“把”字句)

2.请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子。

3.我的陀螺刚一.露面,就.招来了一顿嘲笑。 (用加点的关联词造句)

七、按照课文内容填空。(7分)

1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。

2.《牛和鹅》告诉我们

3.作者一直觉得自己演砸了锅而不开心,请你把题目改一改,安慰一下咱们的小作者吧!

我想把题目改为:

我想对小作者说:

八、口语交流台。(5分)

相信大家对红领巾都不陌生,但是有个小学为了激励学生,给“差生”戴上了绿领巾。你觉得该小学的做法对吗?给校长和老师们提一些意见或建议吧!

九、课内阅读。(10分)

孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

1.仿写拟声词。(2分)

啪嗒啪嗒

2.用“ ”画出描写老雄鹅动作的词语,从这些词语中可以体会到老雄鹅

;用“”画出描写“我”害怕的句子,从这些句子中可以体会到“我”的。(填成语)(4分)

3.这段话从、、三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情景。(2分)

4.如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。(2分)

十、课外阅读。(12分)

五月的秧苗

小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。

五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。

我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”

听了叔公的话,我不由得恍然大悟。

多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。

1.五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得,扎得。到了六月,玉米苗就会。(4分)

2.为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?(3分)

3.本文表面是写,实际上告诉我们人在成长过程中要的道理。(3分)

4.读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。(2分)

十一、习作。(30分)

题目:记一次有趣的游戏

要求:1.突出活动的“趣”。2.字体工整,不少于400字。

第六单元提升练习参考答案

一、1.shàn shān 2.dīng dìng 3.zhàng

二、虽然 顽皮 脖子 大概 练习 改变 年级 是否

三、顽 玩 顽 玩; 级 级 极 极; 逃 桃 桃 逃; 豪 毫 豪

四、无 无 通 情 堂 笑 声 色 思 义 冰 雪 毫 无 应 手

1.无缘无故 2.得心应手

五、1.伶俐 2.期望 3.调皮

六、1.鹅一口把我当胸的衣襟咬住了。

2.看到试卷上的一百分,我高兴地跳起来,一路狂奔回家,想着马上告诉妈妈这个好消息。

3.天一晴,他们就出去工作。

七、1.我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功。

2.要尊重事实,不要被固有思想左右,换个角度看问题产生的结果大不一样

3.示例:一只可爱的大老虎 我其实很佩服你的勇气。在我们成长的道路上总会有些困难,只要我们坚持,以后一定会看到灿烂的彩虹。

八、示例:这样做不对,会给一部分学生造成极大的心理压力和负担。希望老师们能够一视同仁,不要从个别的行为上区分“好生”和“差生”。

九、1.滴答滴答 哗啦哗啦

2.跑 赶 张开 咬住 拉住 很凶猛

我吓得腿也软了,更跑不快。 我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 惊慌失措

3.动作 神态 语言 慌乱

4.示例:我会拿起一根木棍,用力地赶鹅,一直把它们赶跑。

十、1.扎根 深 牢固 迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产 2.因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被

挫折击垮。 3.玉米苗 接受生活的磨砺

4.在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。

十一、提示:写之前,想想什么是自己感兴趣并特别熟知的游戏,把游戏的规则和过程写详细,用一些修辞来润色文章,写完后进行修改,使语句通顺,中心明确,还要注意字体工整。

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人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

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人教版(部编)四年级语文上册

第六单元测试卷及答案

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

(满分:100分 时间:60分钟)

一、看拼音,写字词。(10分)

1.我的新陀螺xuán zhuǎn( )得快速且稳定,战胜了许多人,我很zì háo( )。

2.她直至hūn( )倒的时候,手里还紧紧地wò( )着那个玉坠。

3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu( )了,毫无shuài( )气可言。

4.我早上步行去上学,dà gài( )需要十五分钟的时间。

二、比一比,再组词。(8分)

尤( ) 仍( ) 摸( ) 败( )

龙( ) 奶( ) 模( ) 改( )

三、选词填空。(6分)

故意 无意

1.做事情要互相谅解,不要( )为难对方。

2.我( )间翻到一本书,上面有一句话:“只有下苦功,才能达到下笔如有神的境界。”是啊,在学习上,我们也不是只有下苦功才能有收获吗?

自信 自豪

3.他们感到特别( ),因为他们第一次出于爱而做了一点事情。

4.在学习上,我们要尽力去帮助学习上有困难的同学,让他们拥有( )。危险 危机

5.这篇文章精辟地论述了经济( )产生的原因。

6.这个山崖很( ),如果一不小心跌下去,就会粉身碎骨!

四、选择合适的词句填空。(3分)

挑大梁 占上风 碰钉子

尺有所短,寸有所长 比上不足,比下有余

1.在秋季运动会上,我们班的王奇 ,参与了50米短跑、

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跳远等比赛。

2.每个人都有自己的长处和短处,正所谓 ,如果能取长补短,我们就会不断进步。

部编人教版四年级上册语文第六单元作文题(含答案)

部编人教版四年级上册语文第六单元作文题(含答案)

部编人教版四年级上册语文第六单元作文题(含答案)

作文题目:《我的家乡》

请你写一篇介绍你的家乡的作文。

答案示例:

我家乡位于山水环绕的美丽乡村。在这里,清澈的河水奔腾而过,绿树成荫。当春天到来时,鲜花盛开,百鸟齐鸣,给人一种宁静愉悦的感觉。

我家乡的人民勤劳朴实,热情好客。他们一直秉持着友善相待的原则,无论是来自何地的人们,他们都会热情地接待和帮助。

家乡的风景迷人,我也有很多快乐的记忆。每年的春节,家家户户都会张灯结彩,喜庆的气氛弥漫在整个家乡。我和家人一起品尝着美味的饺子,放鞭炮,一起欢度这个特别的时刻。

家乡的人们勇敢坚强,他们为了家园的安宁而努力工作,为了教育孩子而坚持奋斗。他们是我研究的榜样,也是我自豪的象征。

在我眼中,家乡是一个温暖而美好的地方。我深爱着这片土地,这里的一草一木都让我感到亲切。我希望家乡越来越美丽,让更多的人们来欣赏和了解。我愿为家乡贡献自己的力量,让它变得更加繁荣昌盛。

注意事项:

- 根据自己的实际情况和感受来写作。

- 可以描述家乡的地理环境、人文景观、风俗惯等方面的内容。

- 语言要准确、流畅,注意使用正确的语法和标点符号。

- 可以表达出对家乡的热爱和骄傲之情。

范文仅供参考,同学们可以根据自己对家乡的理解和感触进行创作,写出自己独特的作文。

部编版四年级语文上册第六单元类文阅读20 陀螺 附答案

部编版四年级语文上册第六单元类文阅读20 陀螺 附答案

部编版四年级语文上册第六单元类文阅读-20 陀螺

我们的玩具和游戏

听说城里的孩子们有许多玩具,那都是从商店里买来的。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片柳叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。

夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看小石片钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头就是冠军。

秋天,丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子们最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天也找不到。

冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗,钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的。我们有自己的玩法,我们特别快乐。

1.从短文里找出合适的词语填到括号里。

( )山花 ( )花环 ( )柳叶

( )水漂 ( )迷藏 ( )雪人

( )沙包 ( )雪车 ( )陀螺

我发现填进去的词语都是表示 的词语。

2.根据短文内容填空。

(1)短文是按照 顺序来叙述的。

(2)农村孩子有自己的玩具和游戏,他们制作了 、 、

等玩具,还经常玩 、 、 等游戏,他们特别快乐。

3.你对这些孩子的什么玩具或游戏最感兴趣呢?

【参考答案】

1.采 编 摘 打 捉 堆 丢(缝) 钉 抽(削) 动作

2.(1)时间 (2)雪车 陀螺 沙包 (3)打水漂 捉迷藏 打雪仗

部编版四年级语文上册第六单元第六单元提升练习 附答案

部编版四年级语文上册第六单元第六单元提升练习 附答案

部编版四年级语文上册第六单元第六单元提升练习

时间:90分钟 满分:100分 得分:________

一、给加点字选择正确的读音。(5分)

1.他刚一露.(lù lòu)头,就暴露.(lù lòu)了目标。

2.我把这枚铁钉.(dīng dìng)用力地钉.(dīng dìng)在墙上。

3.一阵旋.(xuán xuàn)风将枯萎的秋叶吹得旋.(xuán xuàn)转起来。

二、读拼音,写词语。(8分)

chuí dǎ wán pí bó zi dà gài

( ) ( ) ( ) ( )

liàn xí shèn zhì bēnɡ kuì shì fǒu

( ) ( ) ( ) ( )

三、辨析同音字,选字组词。(8分)

【顽 玩】 ( )皮 ( )笑 ( )劣 游( )

【恨 狠】 ( )心 凶( ) 悔( ) 怨( )

【桃 逃】 ( )生 ( )树 仙( ) ( )跑

【豪 毫】 自( ) ( )厘 ( )气 一丝一( )

四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分)

( )缘( )故 ( )( )达理

哄( )大( ) 不动( )( )

顾名( )( ) ( )天( )地

( )( )怨言 得心( )( )

1.小明( )拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。

2.这道题很简单,小华做起来真是( )。

五、写出加点词语的近义词。(3分)

1.嘲笑..别人是不礼貌的行为。( )

四年级上册语文第六单元夺冠金卷A(部编版含答案)

四年级上册语文第六单元夺冠金卷A(部编版含答案)

四年级上册语⽂第六单元夺冠⾦卷A(部编版含答案)

四年级上册语⽂第六单元夺冠⾦卷A (时间:60分钟满分:100分)

⼀、字词天地。 (计36

分)

⼆、1.

⽤“√"给划线字选择正确的读⾳或选字组词。(计9分)

三、露西(lùlòu) 涨价(zhǎng zhàng) 拳头(quán qu é)

四、殷切(yīn yīng) 旋转( xüán xuán) ⾲菜(jiǔjǔ)

五、(概慨) 括元(帅师) 训(炼练)

六、2.看拼⾳,写词语。(ji 8分)

七、rèn píng wán pítáo pǎo kùzi shībàyùxíwòshǒu fǔmō3.将下列动词填⼈语段中。(计3分)

拍触扳跪骑摸

所以我们看到⽜,⼀点⼉不害怕,敢⽤⼿它的背,它的肚⼦,甚⾄敢⽤树枝去它的屁股呢!可是⽜像是⽆所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩⼏甩。有的孩⼦还敢⽜⾓,叫它下来,然后到⽜背上去。4.选词填空。(计6分)

衷⼼由衷(1)回来的路上,我( )地感叹⼤⾃然的巧夺天⼯!

(2)我们的⽼校长受到了全校师⽣的( ) 爱戴。

陆续继续持续连续

题号⼀⼆三四五六总分得分(3)那哀痛的⽇⼦( )了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

(4)⾬渐渐⼩了,⽐赛()。

(5)放学了,同学们( )⾛出了教室。

(6)⼤⾬( )下了三天三夜。

5.照样⼦在横线上填⼈恰当的惯⽤语。(计4 分)

例:做事情遭到拒绝或者受到挫折时,可以说碰钉⼦。(1)指事物第⼀次出现,可以说。

(2)⽐喻失败或出丑,可以说。

(3)⽐喻冲在前边带头⼲,可以说。

(4)⽐喻承担重要的、起⽀柱作⽤的⼯作,可以说。

6.将下列⼋字成语补充完整,并选填到句⼦中。(计6分)

尺有所短,。机不可失,。 ,谬以千⾥。

,祸从⼝出。,驷马难追。⽐上不⾜,。(1)⼤丈夫,岂有反悔之理?

(2)你们应该去,应该马上去,因为啊!

(3)其实⼈⽆完⼈,每个⼈都有他的优点和缺点,正所谓。

⼆、句⼦训练。(计9 分)1.根据句⼦的意思,选择破折号的正确⽤法。(填选项)(计3分)

部编版四年级语文上册第六单元句子专项复习(有答案)

部编版四年级语文上册第六单元句子专项复习(有答案)

部编版四年级语文上册第六单元句子专项复习有答案)

班级 姓名 成绩

一、根据要求写句子。

(1)这种懊恼终于引起了长辈的注意。(用画线的词造句)

________________________________________________________________

(2)这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。这句话把________比喻成了________。你来仿写一个比喻句吧:________

二、选择题。

1、《陀螺》一文告诉我们的道理是( )

A.从小就要不甘人后,无论做什么事情都要做到最好。

B.拥有一个英武的陀螺才能获得最大的快乐。

C.我们不能以貌取人,第一印象不一定可靠。

D.小时候的快乐可以长久地留在心里。

2.如果你的好朋友小丽要搬走了,她很难过,下列句子可用来安慰她的一项是( )

A.旧的不去,新的不来,你去了新地方会交到新朋友的。

B.你要搬到别的地方了,不知道我们的友谊能维持多久。

C.“海内存知己,天涯若比邻。”距离不会隔断我们的友谊,以后常联系。

D.无论你会不会忘记我,我都不会忘记你这个朋友的,祝你在新的环境里开心、幸福。

3.小明在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓( )

A.早开的红梅——一枝独秀 B.水滴石穿——非一日之功

C.砌墙的石头——后来居上 D.王羲之写字——入木三分

三、把下列词语连成句子并写下来。

1.注意 懊恼 这种 长辈的 引起了 终于

________________________

2.证明吧 直到现在 兴致勃勃 我还能 这些 写下 文字 有力的 便是一种

部编版语文四年级上册第六单元测试基础卷(含答案)

部编版语⽂四年级上册第六单元测试基础卷(含答案)

四年级上册语⽂第六单元测试基础卷

⼀、积累与运⽤。1.看拼⾳,写词语。

fǒu zé réng rán wā kēng biǎo yǎn zì háo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

táo pǎo fèn yǒng chè huàn chuí bèi kuì bài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.给下⾯汉字加偏旁组成合适的新字,或写出带有该部⾸的字,填⼊相应的括号中。

(1)页不出( )料,这个( )⽪的孩⼦闯祸了。

(2)⾉李华⽤凶( )的⽬光注视着他痛( )的敌⼈。

3.选择题,把正确答案的序号填在括号⾥。

(1)下列词语中,加粗字的读⾳完全相同的⼀项是( )。

A.群雄⾓逐扮演配⾓ B.哄堂⼤笑⼀哄⽽散

C.钉下铁钉⼀双钉鞋 D.露天⼴场露出马脚

(2)下⾯词语和喻义搭配错误的⼀项是( )。

A.挑⼤梁(⼲重活,脏活) B.敲边⿎(从旁帮腔)

C.栽跟头(受到挫折) D.碰钉⼦(遭受拒绝)

(3)“⼩丽是⼀个说话做事很讲道理的⼈。”画“____”部分可以⽤( )代替。

A.有板有眼 B.理直⽓壮 C.不动声⾊ D.通情达理

(4)下列对于作批注的说法不正确的⼀项是( )。

A.作批注时可以标画出相应的词句

B.可以在写得好、有疑问、有启发的地⽅作批注

C.可以在空⽩处写⾃⼰的批语

D.批注必须对应⽂章中的⼀句话

4.补全词语,完成练习。

A.得⼼( )⼿ B.⼿舞⾜蹈 C.( )整旗⿎ D.兴致勃勃

E.尺有所短,( ) F.⼀⾔既出,( )

(1)词语_____和“东⼭再起”意思相近。(填序号)

(2)全班都集合好了,⼤家____地向野游地进发。(填序号)

(3)再写⼀个像词语E、F这样的⼋字词语:____________________________________。

(4)⽤上词语A写⼀个句⼦。

_____________________________________________________________________5.按要求完成句⼦练习。

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含两套题)

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人教版(部编)四年级语文上册

第六单元测试卷及答案

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

得分

(满分:100分 时间:60分钟)

一、看拼音,写字词。

1.我觉得你这样做,shèn zhì( )是gù yì( )的。

2.依据目前的战kuàng( ),男主人公很可能会kuì bài( )而归。

3.wán pí( )的狐狸rě( )怒了老虎,老虎纵身一跃qiā( )住了它的bó zi( ),狐狸再也táo( )不掉了。

二、选词填空。

通情达理 重整旗鼓 得心应手 不动声色

1.输了没什么,总结一下这场比赛的经验教训,( ),下一场接着打。

2.爷爷用钢笔写字不顺手,用毛笔反倒显得( )。

3.昨天,我不小心把油瓶弄翻,姐姐( )地帮我把地板擦得干干净净。

4.他是个( )的人,只要你向他认个错,他会原谅你的。

三、补充下面的词语,并选择其中的两个词语写一句话。

( ),寸有所长 病从口入,( )

比上不足,( ) ( ),谬以千里

( )天荒 ( )边鼓 ( )钉子

四、根据提示,完成句子练习。

1.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。

(1)用“ ”画出描写“我”的表演的词句。

(2)“ ”一词写出了观众的反应,“脸上一阵热”说明“我”此时

的心情。

2.用加点词语再写一个句子。

可是老虎在笼子里不是..打瞌睡,就是..垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。 2 / 7

五、回忆课文内容,判断下列说法的正(√)误(×)。

1.《牛和鹅》中,“我们”总是欺负鹅,而害怕牛。( )

部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (2)

1 / 10 部编版四年级语文上册第六单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

基础积累

一、看拼音,写汉字。(8分)

ɡài chuí pínɡ bó

大( ) ( )背 任( ) ( )子

shèn rénɡ kuī háo

( )至 ( )然 幸( ) 自( )

二、选择题。(10分)

1.下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是( )

A.旋.转(xuán) 青蒜.(shuàn) 溃败 元帅

B.哄.骗(hǒnɡ) 窝囊.(lánɡ) 玩皮 排练

C.角.色(jué) 砸.锅(zá) 掐住 否则

D.韭.菜(jiǔ) 芥.菜(ɡài) 预计 挖苦

2.下列词语搭配有误的一项是( )

A.跳进池塘 结实的汉子

B.张大翅膀 顽皮的孩子

C.出现危机 窝囊的老虎

D.拾起书包 极大的欢乐

3.“我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。”这句话中“味道”的意思是( )

A.气味。 B.舌头尝东西所得到的感觉。

C.感悟道理。 D.比喻某种感受。

4.《牛和鹅》一文中,“事情真的是这样吗?”这一批注是针对文章中( )来写的。

A.有启发的地方 B.有疑问的地方

C.觉得好笑的地方 D.写得好的地方

5.下列可以用“人不可貌相”来形容的是( )

A.元元外貌不出众,棋艺却超群。

2 / 10 B.状状人长得帅,学习成绩也好。

C.成成特别会踢足球。

部编版小学四年级语文上册第六单元第20课《陀螺》课后作业及答案(含两套题)

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部编版小学四年级语文上册第六单元

第20课《陀螺》课后作业及答案

1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)突然起了一阵旋.(xuán xuàn)风,钉.(dīng dìng)在门框上的钉.(dīng dìng)子松动了。纸片飞了起来,在空中旋.(xuán xuàn)转着。

(2)一群鬣狗挑衅一头狮子,狮子被彻.(chè qiè)底激怒了,奋力反击,一举击溃.(kuì guì)了鬣狗,捍卫了“草原之王”的荣誉.(yù yǜ)。

2.认真拼读,规范书写。

yù liào( ) zì háo( ) kuàng qiě( )

shī bài( ) tòng hèn( )

3.补充词语,并选词填空。

顾名( )( ) 冰( )雪( ) 重整( )( )

得( )应( ) 手( )足( ) 不伦( )( )

兴致( )( ) 摇( )晃( )

去年冬天,我 地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,

。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来

,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得 。

4.品读句子,完成练习。

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(1)( )嵌上滚珠,( )钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。

①在括号里填入恰当的关联词。

②把画“ ”的部分改为“横冲直撞”好不好?为什么?

(2)大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。对这句话理解错误的一项是( )。

A.这句话运用了拟人的手法,生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程

B.这句话写出了“我”斗陀螺的技巧,不动声色,巧妙取胜

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