人教版__二年级__语文下册按课文内容填空复习练习题

第一单元1、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。

2、春天像个()的小姑娘,(),()。

3、()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵。

那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?()的小溪丁丁冬冬,那是春天的()吧?1、默写。

草宿新市徐公店1、()把笋芽儿唤醒了,()的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,()、()的世界呀!()笑红了脸,()摇着绿色的长辫子,小燕子()地叫着。

2、春雨姑娘()着它,()着它。

太阳公公()着它,()着它。

写出了()和()帮助笋芽儿成长。

1、燕子的尾巴像()。

蘑菇的样子像()。

蜻蜓的样子像()。

()像扇子。

2、杨柳绿千里,()。

黄莺鸣翠柳,()。

春风放胆来梳柳,()。

春风一拂千山绿,()。

3、()的春光、()的天空、()阳光、()田野、()的小溪、()的枝条七、看拼音写词语tuōdiào jiědòn g xiǎo xīshìjiètàn tīn ghūhuàn tián yěduǒshǎn wēi fēn g zh uīgǎns hān g diàn gān kūshāo fàn sǔn yácài huā第二单元1泉水流进()的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。

泉水流过()的平地,火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。

泉水流到()果园里,果树大口大口地喝水。

泉水穿过静静的(),画眉鸟在尽情地歌唱。

2泉水是那么快乐,那么有礼貌,也给大家带来方便,最后流进()。

1抱着()的孩子,冒着()的细雨。

瞧,那()路上的脚窝,就是他留下的()。

背着()的大娘,踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的()。

2哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

意思是:()。

3()小路、()小溪、()细雨、()春风、()露珠。

4毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。

”当时流传着这样一句话:“雷锋出差()。

”7《我不是最弱小的》1萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”妈妈回答说:“我们应该()。

”萨沙双问:“这就是说,我是最弱小的了?”“要是你谁也保护不了,那你就是()。

”2你能保护更弱小的,你是()的孩子啦!8《卡罗尔和她的小猫》1()登出来了,是这样写的:我们非常需要()。

我们会给它安排一个()的家,会很好()它。

请问您有多余的小猫吗?2卡罗尔()有了一只她自己的小猫。

《语文园地二》1雷声()、倾盆()、阳光()、随风()、芬芳()、黑白()2花要叶扶,()。

赠人玫瑰,()。

帮助别人的人,()。

诚心能叫石头落泪,()。

第三单元1日月潭是我国()最大的一个()。

它在()附近的高山上。

那里群山环绕,(),周围有许多()。

2日月潭很(),湖水()。

湖中央有个美丽的(),叫()。

小岛把湖水分成两半,北边像()太阳,叫();南边像()月亮,叫()。

3清晨,湖面上飘着()。

中午,(),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

4日月潭(),()了()的中外游客。

5()高照、()环绕、风光()、树木()、湖水()、名胜()、隐隐()、点点()、蒙蒙()、10《葡萄沟》1到了()季,葡萄一大串一大串地挂在()叶底下,有()的、()的、()的、()红的、()绿的,(),美丽极了。

2葡萄沟生产的葡萄干(),(),()有名。

葡萄沟真是个好地方。

1、火红火红的()开了,()人民一年一度的()又到了。

2、1961年()和傣族人民一起过()。

彝族的()也很热闹。

1每当(),北京就亮起来了。

()华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河()。

(),一座座立交桥犹如()。

夜晚的北京多么(),多么()!2夜幕()、()高照、金碧()、灯光()、银光()、光彩()、绚丽()、焕然()、从天()3北京的公园可多啦,有()、(),还有()、()、()、()等。

北京的古代建筑有()、()、。

现代建筑有()、()、()、()。

北京越变越美丽!《语文园地三》1照相(照相机)、图书()、洒水()、电视()、集邮()、2宽(窄)、强()、穷()、胜()、贵()、内()、恶()、加()。

3明亮的(灯光)、繁华的()、茂密的()、绚丽多彩的()、川流不息的()、风光秀丽的()。

4我国是多民族的国家共有()民族。

如汉族、藏族、()、()、(),其中有()个是少数民族。

5我国有()、()、()、()四个直辖市,()、()两个特别行政区,黑龙江、()、()、()、()等28个省、自治区。

第四单元13《动手做做看》法国科学家()让小朋友知道:科学家的话,也不一定都是对的,要()。

1英国发明家()发明了邮票打孔机,至今人们还在使用。

2中国最早的邮票是1878年清政府发行的()。

被称为“()”。

她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。

宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。

”明明问:“你想怎样画风?”我说:“()。

”1小林用()弯了一个(),把它缝在(),()雨衣就做成了。

2气囊吹起来,和充了气的自行车内胎()。

爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的()里面。

()雨衣做好了。

《语文园地四》1牛奶(奶牛)、图画()、蜜蜂()、()()、()()、2小林()的充气雨衣受到大家的称赞。

伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

孔雀的尾巴真()!随着()的乐曲,小演员们旋转起来。

3()发明了伞。

第五单元景,重点描述()的壮丽。

3《绝句》描述的动物、植物、地方、景物很美,如动物有()、(),地方描写到()、(),还有其它景物的描写如()、()、()、()、()内容丰富,生动有趣。

18《雷雨》1()写到满天的乌云,闪电越来越亮,雷声越来越响。

()写到雨下起来了,雨越下越大,雷声小了,雨声也小了。

()写到天亮起来了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫了。

蜘蛛又坐在网上了,青蛙也叫起来了。

2一条彩虹()在天空。

蜘蛛从网上()下来逃走了。

蜘蛛又()在网上结网了。

1《最大的“书”》中的“书”指的是()。

岩石上的字指的是:()、()和()。

岩石上的画指的是:()、()和()。

2由于特殊的地壳运动动植物被埋起来,死后就不会腐烂。

很多年以后就成了()。

我国第一具恐龙化石的骨架是在()出土的。

1大自然有很多天然的()。

()是个忠实的向导。

()是盏指路灯,它永远高挂在()。

2枝叶稠的一面是(),枝叶()的一面是()。

雪化得快的一边是()化得慢的一边是()。

《语文园地五》1打开(窗户)、辨别()、寻找()、茂密的()、满天的()、清新的()。

2()清谷天,()暑相连,()寒霜降,()小大寒。

3立春、()、惊蛰、()、清明、()、立夏、()、芒种、()、小暑、()、立秋、()、白露、()、寒露、()、立冬、()、大雪、()、小寒、()。

第六单元1()朝有一位画家叫()。

他的画()挂出来,()有许多人()。

戴嵩把牧童叫到面前,()说:“小兄弟,我很愿意听到你的(),请你说说什么地方画错啦?”戴嵩这()品质,值得大家学习。

2戴嵩一会儿(),一会儿(),很快就画成了。

3我知道戴嵩喜欢画(),他画的牛跟真的一样。

《》《》这两幅名画就是他画的。

4我国现代画动物闻名的画家有很多,如齐白石画(),徐悲鸿画(),()画鹰,人们特别喜爱。

22《我为你骄傲》1我们看着石头像()一样(),又像()一样(),觉得很开心,很有趣。

2三个星期过去了,我已经()了7美元。

这些钱足够用来()窗户了。

我把钱和一张便条装进(),在便条上向老奶奶说明了事情的(),并()地向她道歉。

3老奶奶在便条上写着:“我为你骄傲。

”是因为:()。

1一个孩子翻着跟头,像车轮在转,()!一个孩子唱着歌,歌声()。

另一个孩子跑到妈妈跟前,()妈妈手里()的水桶,()走了。

2老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。

”是因为()。

1只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,()地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着()光芒。

2孩子点点头,又()看起小汽车来。

3男孩抢着说:“不,我只(),不要妈妈()。

”孩子妈妈叹了口气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不()。

孩子()我,什么也不让我给他买……”4阿姨说:“多懂事的孩子呀!”是因为小兵懂得()。

《语文园地六》1大小(大大小小)、多少()、深浅()、()()、()()、()()2公民道德修养的基本要求是:()、()、()、()、()、第七单元好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要(),()往往能变成()。

1列宁()请养蜂的人来()。

()派去找他的人不在,列宁()亲自去找。

2列宁仔细(),只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里。

列宁笑着说:“我有向导,是您的()把我()这儿来的。

1禾苗()一点儿也没有长高。

他在田边()转来转去。

《揠苗助长》告诉我们做事不能(),要遵循规律。

2种田人丢下锄头,()坐在树桩旁边等着。

《守株待兔》告诉人们对意外收获不要心存侥幸心理,要()。

1丑小鸭来到这个世界上,()鸭妈妈,谁都欺负他。

丑小鸭来到森林里,到了()才敢出来找吃的。

2忽然看见()似的湖面上,映出一个()的影子,()的羽毛,()的脖子,美丽极了。

丑小鸭虽然遇到重重困难,但它追求光明美好的心不变。

3《丑小鸭》的作者是(),他是()多年前的丹麦人,是童话作家。

他的作品还有很多,如《卖》《皇》和《海》都是他写的。

《语文园地七》1填空日新()异、举()无双、遵()守法、自()欣赏、无()为力、言()不一、同()协力、众()成城、万()一心、战()不胜、人外()人、天()有天、博()众长、多多()善、贪小()大、舍()逐末、轻()倒置、小()大作、勤()好问、好()不倦、读()百遍、其义()见。

2丹丹回.头一看,原来是小艺。

“回”的意思是:()。

第八单元1满天的()像()撒在碧玉盘里。

2那七颗星,连起来像(),叫()。

3北斗七星()绕着()慢慢地()。

4张衡发明的(),是世界上第一台测定地震方向的仪器,他是()。

他的文章也写得好,还是个杰出的()呢!1爱迪生是一位伟大的(),为电灯的发明()了很多工()。

2上医院已经来不()了,爸爸很着()。

3爱迪生让小伙伴们站在()的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子()起来了。

手术做得很成功,妈妈()了。

1地球上突然变得十分()。

恐龙没有()的习惯,身上没有皮毛来(),就慢慢地()了。

2宇宙行星撞上了地球,尘埃把()遮住了,动植物渐渐地死去了,食肉的恐龙没足够食物,也渐渐地()了。

1阿德要乘坐21世纪最新的载人飞船,到()去旅游,并顺便去()看望移居到那里的亲人。

《语文园地八》1茂密的枝叶()凉棚(),遮住了阳光。

2夜晚,环形路上,一座座立交桥()道道彩虹。

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(完整版)小学二年级下册语文人教版练习册

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人教版二年级下册语文各课练习(全套)1 找春天一、看拼音写词语。

tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu()()()()()()yě huā duǒ cánɡ()()二、按课文内容填空。

1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。

春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们________地找啊,找啊。

2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧?________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。

她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……4、我还发现()是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?三、实践活动去寻找春天,感受课文的描写。

答案:燕子歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。

wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo()()()()()()ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù()()()二、默写古诗。

1、草_________________________,_________________________。

部编人教版小学二年级语文下册按课文内容填空(全册)

部编人教版小学二年级语文下册按课文内容填空(全册)

部编人教版语文小学二下按课文内容填空(全册)1、《村居》作者(),草长莺飞()()(),拂堤()()醉()()。

儿童()()()()(),()()东风放纸鸢。

2、《咏柳》作者(),()()()()一树高,()()()()绿丝绦。

不知()()()()(),二月春风()()()。

3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。

4、春天像个害羞的小姑娘,()()()(),()()()()。

我们()()地找哇。

5、小草从地下()()()(),那是春天的()()吧?早开的()()一朵两朵,那是春天的()()吧?树木()()点点嫩芽,那是春天的()()吧?解冻的小溪()()()(),那是春天的()()吧?6、春天来了!我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她。

她在柳枝上()()(),在风筝()()()摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(),在桃花、杏花()()()……7、刺猬太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!8、狐狸太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!9、1987 年 4 月 5 日,是个()()()()的日子。

10、这一天,()()()(),()()()()。

在北京天坛公园植树的人群里,83 岁高龄的邓小平爷爷格外()()()()。

只见他手握铁锹,()()()()地挖着树坑,额头已经()()()(),仍不肯()()。

部编二年级语文下册按课文内容填空(2)1、一个树坑挖好了。

邓爷爷()()地()()了一棵茁壮的柏树苗,()()()移入树坑,又挥楸填了几楸土。

他站到几步之外()()看看,()()不很(),连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗()()。

2、一棵()()()的小柏树栽好了,就像()()()()()()地站在那里。

部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)

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部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)1 找春天一、看拼音写词语。

tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yītàn tóu yáo tóuyě huā duǒ cánɡ二、按课文内容填空。

1、春天来了!我们几个孩子,__________棉袄,__________家门,________田野,去_____________春天。

春天像个________________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们___________________地找啊,找啊。

2、春天来了!我们_________到了她,我们_________到了她,我们______到了她,我们_________到了她。

她在柳枝上__________,在风筝尾巴上__________;她在喜鹊、杜鹃____________,在XX工业园、杏花____________3、我还发现()是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?三、回答问题。

1、春天来了!春天来了!(你从两个感叹号中体会回到什么?)2、小草从地下_____________________,那是春天的_____________吧?这里作者把小草比作春天的____________________________________。

早开的野花一朵两朵,那是春天的______________吧?这里作者把比作________________________________树木_____________嫩芽,那是春天的______________吧?这里作者把______ 比作 _________________________的小溪____________________,那是春天的___________吧?这里作者把 __________ 比作 __________2 古诗两首一、听写生字并组词。

小学语文二年级下册按课文内容填空

小学语文二年级下册按课文内容填空

1、春天来了!我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他。

他在柳枝上(),在风筝尾巴上();他在喜鹊、杜鹃(),在桃花、杏花()。

2、春风一拂千山绿,()。

、杨柳(),春风()。

黄莺鸣(),紫燕剪()。

()来梳柳,()瞒人()。

3、()弯弯的小路,()雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,()年迈的大娘,()路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的(),就是他( )。

4、花骨朵()长大了。

就在()的时候,小鹿把脚跌伤了。

5、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。

6、《草》这首诗原来的题目是()。

诗中的名句是(),()。

7、春雨姑娘()着她,滋润着她。

太阳公公()着她,()着她。

笋芽儿()一件件衣服,()了一株()的竹子。

她站在山冈上()地喊着“我长大啦!”8、小鹿常常给玫瑰()、(),玫瑰慢慢地()枝条,()嫩绿的叶子。

9、泉水流进(),流过()。

流到(),穿过(),欢快地跑下山去。

10、我们()长长的小溪,()弯弯的小路,()雷锋的足迹。

()温暖的春风,我们()寻觅。

哪里需要(),雷锋叔叔就出现在哪里。

11、花要叶扶,()。

赠人玫瑰,()。

(),能得到别人的帮助。

13、雷锋()迷路的孩子,()蒙蒙的细雨。

()年迈的大娘,()路上的荆棘。

他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“(),()。

”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“()。

”14.诚心能叫(),实意能叫()。

15、日月潭是我国()最大的一个湖。

那里群山环绕,(),周围有许多()。

日月潭很深,()。

湖中央有个()的小岛,叫()。

小岛把湖水分成两半,北边像(),叫(),南边像(),叫()。

16、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》17、新疆吐鲁番有个地方叫(),那里五月有(),七、八月有()、()、(),到了九、十月份,人们最喜爱的()成熟了。

18、()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节到了。

语文二年级按课文内容填空练习题(含古诗)

语文二年级按课文内容填空练习题(含古诗)

语文二年级按课文内容填空练习题(含古诗)一、按课文内容填空1、请你写出四个描写秋天的词。

(金秋时节)(春华秋实)(秋高气爽)(五谷丰登)1、梨树挂起(金黄)的灯笼,苹果露出(红红)的脸颊,稻海翻起(金色)的波浪,高粱举起燃烧的(火把)。

谁使秋天这样美丽?勤劳的(人们)画出秋天的图画。

2、黄山的奇石有(仙桃石)(猴子观海)(仙人指路)。

3、蒲公英靠(风)传播种子,苍耳靠(动物的皮毛)传播种子,豌豆靠(太阳)传播种子。

4、我们把(一株紫丁香)栽在(老师)窗前。

5、元元多睡了(一分钟),结果迟到了(二十分钟),他(非常后悔)。

6、《难忘的一天》讲的是“我”为(邓小平爷爷)做(计算机)表演的事。

7、祖国妈妈的生日是(十月一日),十三亿孩子(欢庆)这(美好)的日子。

8、北京是我国的(首都),是一座(美丽)的城市。

(*)在北京城的(中央),(红)墙、(黄)瓦,又(庄严),又(美丽)。

*(前面)是宽阔的(广场),广场(中间)矗立着(人民英雄纪念碑)。

9、北京有许多(又宽又长)的柏油马路。

道路两旁(绿树成阴),(鲜花盛开)。

北京新建了许多(立交桥)。

立交桥的(四周)有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。

各种车辆在桥上桥下(来来往往),(川流不息)。

10、(2001)年(7)月(13 )日,(北京)申办(2008年)奥运会(成功)了。

11、中华世纪坛(人如海),(歌如潮)。

12、从前,有个人种了(一棵)葫芦,(细长的)葫芦藤上(长满了)绿叶,开出了几朵(雪白)的小花。

13、小獾说:“在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了(自信)。

14、假如我有一枝马良的神笔,我要给小树画上红红的(太阳),给小鸟画上好吃的(谷粒),给西西画一双(好腿)。

15、清晨,林中谁最(快乐)?是(可爱)的小鸟,叽叽喳喳,(蹦蹦跳跳),一会儿(唱歌),一会儿梳理蓬松的(羽毛)。

16、清晨,林中谁最(活跃)?是(机灵)的小鸟,扑棱棱,(飞来飞去),捕捉(害虫),(保护)翠绿的(树苗)。

人教版小学二年级语文下册《语文园地二》练习题及答案

人教版小学二年级语文下册《语文园地二》练习题及答案

人教版小学二年级语文下册《语文园地二》课后练习一、读拼音写词语。

línɡ shēnɡ ruò xiǎo zhōu mò xià tiān ()()()()Mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mài bù()()()()二、换偏旁变新字,再组词:拍-()记 -()访-()识 -()拉 -()刚-()三、连一连雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动四、填上合适的词语。

()的小路()的小溪()的细雨()的春风()的棉花()的海洋五、按课文内容填空。

1、赠人玫瑰,___________。

2、___________,实意能叫枯木发芽。

3、花要_____,人要_______。

4、_______的人,能得到_____的帮助。

六.我会排句子,再括号里填上序号。

()他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。

()忽然,他看见地上有团白白的东西。

()下课了,王良到操场上玩。

()于是,他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。

七、照样子把下面句子填写完整。

例:风在花园里捉迷藏。

鱼在小河里。

雪花在空中。

鸟儿在天空中。

树叶在枝头。

答案:一、读拼音写词语。

línɡ shēnɡ ruò xiǎo zhōu mò xià tiān (铃声)(弱小)(周末)(夏天)mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mài bù(冒险)(雷锋)(需要)(迈步)二、换偏旁变新字,再组词:拍-泊(停泊)记–饥(饥饿)访-芳(芬芳)识–织(织布)拉–垃(垃圾)刚-钢(钢琴)三、连一连雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动四、填上合适的词语。

(弯弯的)的小路(清澈)的小溪(蒙蒙)的细雨(温暖的)的春风(雪白)的棉花(宽广)的海洋五、按课文内容填空。

1、赠人玫瑰,_手有余香__。

人教版语文二年级下册第4单元按课文原文填空复习

____,春天像 来了 , 春天来了, 害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏, 个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏, 仔细地 孩子们____找啊,找啊。 找啊, 孩子们 找啊 找啊。
躺在 晚上,小林___床上想:得把 改一改 流到 雨衣_____,不能再让雨水___裤 腿上了。
首次正式发行 1840年,英国——————邮票。最早的邮票跟现 每枚 在的不一样。——邮票的四周没有齿孔,许多枚邮 连在一起 得用小刀 票———,使用的时候————裁开。 小酒馆 阿切尔 1848年的一天,英国发明家——到伦敦一家——喝 酒。 摸遍 那位先生——身上所有的衣袋,也没有找到小刀, 求助 只好向阿切尔——:“先生,您带小刀了吗?”阿 摇摇头 切尔——说:“对不起,我也没带。” 吸引住了 阿切尔被那个人的举动————。英国邮政部门立
郎志万听了,_______。 郎志万听了,哈哈大笑 。 他说: 我不是 他说:“我不是______。我是 哄骗你们 。
科学家的话, 科学家的话,也不一定 想让你们知道, 想让你们知道,___________
_________________。 都是对的, 都是对的,要动手做做看
尹琳娜听懂了郎志万的话, 尹琳娜听懂了郎志万的话, 高兴地笑了 _______。 。
赵小艺______,想了想, , ___! 赵小艺眨眨眼睛 想了想,说:“我能!”只 见他在房子前面画了______,旗子在空中 见他在房子前面画了 , 一根旗杆 ____ 飘着 陈丹说: 我也会画风了。 说着, 陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大 树旁边画了_______的小树。 的小树。 树旁边画了 几棵弯弯 的小树 宋涛想了想,他把画上的太阳擦去, 宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了 _______,又画了____________,说: 几片乌云 ,又画了 几条斜斜的雨丝, 下雨了,风把雨丝____了 “下雨了,风把雨丝 吹斜了。” 赵小艺笑着说: 我还能画! 赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个 _______的小男孩,风车 呼呼地转 的小男孩, 。 拿风车 的小男孩 风车______。

人教版二年级语文下册按课文内容填空复习练习题

第一单元1、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。

2、春天像个()的小姑娘,(),()。

3、()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵。

那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?()的小溪丁丁冬冬,那是春天的()吧?1、默写。

草宿新市徐公店句是()。

万里是()代诗人。

《宿新市徐公店》写了()、()、()、()、()、()、()等景物。

写儿童找不到黄碟的诗句是()。

1、()把笋芽儿唤醒了,()的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,()、()的世界呀!()笑红了脸,()摇着绿色的长辫子,小燕子()地叫着。

2、春雨姑娘()着它,()着它。

太阳公公()着它,()着它。

写出了()和()帮助笋芽儿成长。

1、花骨朵()长大了。

他只能()躺在床上养病。

鹿弟弟()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

”2、黄莺说:“小鹿,我见过你家那些(),可好看了!看着那些花,我就想唱歌。

”一阵()吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙都()我是‘玫瑰香风’呢!”小鹿的玫瑰没有白栽是因为:虽然小鹿自己没看到,但是()。

1、燕子的尾巴像()。

蘑菇的样子像()。

蜻蜓的样子像()。

()像扇子。

2、柳绿千里,()。

黄莺鸣翠柳,()。

春风放胆来梳柳,()。

春风一拂千山绿,()。

3、()的春光、()的天空、()、()田野、()的小溪、()的枝条4、很多城市或地区都有自己的市花或区花。

如:是(),是(),是(),澳门是()。

七、看拼音写词语tuōdiào jiědòn g xiǎo xīshìjiètàn tīn ghūhuàn tián yěduǒshǎn wēi fēn g zh uīgǎns hān g diàn gān kūshāo fàn sǔn yácài huā第二单元1泉水流进()的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。

二年级部编人教版语文下册阅读理解考点知识练习含答案

二年级部编人教版语文下册阅读理解考点知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、课文综合阅读。

一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。

我们沿着一条小河走。

河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。

河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

1.填空。

上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。

2.仿照句子写一句话。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一片柔软的绿毯。

像______。

3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?______________________二、课内阅读。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

”曹操微笑着点一点头。

他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

1.从选文中找出下列词语的反义词。

摇头(_____)浮(_____)2.用“”画出官员的称象办法,用波浪线画出曹冲的称象办法。

3.曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?__________________________________________________________4.按曹冲称象的顺序排列下列句子。

(_____)称船上的石头,得到大象的重量。

(_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。

(_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

5.“他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量”。

人教版二年级 语文下册 按课文内容填空

1、春天来了!我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他。

他在柳枝上(),在风筝尾巴上();他在喜鹊、杜鹃(),在桃花、杏花()。

2、春风一拂千山绿,()。

3、笋芽儿被叫醒了。

她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”4、花骨朵()长大了。

就在()的时候,小鹿把脚跌伤了。

5、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。

6、《草》这首诗原来的题目是()。

诗中的名句是(),()。

7、春雨姑娘()着她,()着她。

太阳公公()着她,()着她。

笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()的竹子。

8、小鹿常常给玫瑰()、(),玫瑰慢慢地()枝条,()嫩绿的叶子。

9、泉水流进(),流过()。

流到(),穿过(),欢快地跑下山去。

10、我们()长长的小溪,()弯弯的小路,()雷锋的足迹。

()温暖的春风,我们()寻觅。

哪里需要(),雷锋叔叔就出现在哪里。

11、花要叶扶,()。

赠人玫瑰,()。

(),能得到别人的帮助。

12、卡罗尔用()的方式引来了许多小猫,又用()的方式送走了许多小猫,最后留下了一只叫()的小猫陪伴她。

13、雷锋()迷路的孩子,()蒙蒙的细雨。

()年迈的大娘,()路上的荆棘。

他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“(),()。

”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“()。

”14、滴水之恩,当()。

救人一命,胜造()。

诚心能叫(),实意能叫()。

15、日月潭那里群山环绕,(),周围有许多()。

湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像(),叫(),南边像(),叫()。

16、默写古诗《草》《宿新市徐公店》1、新疆吐鲁番有个地方叫(),那里五月有(),七、八月有()、()、(),到了九、十月份,人们最喜爱的()成熟了。

2、()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节到了。

3、夜晚的北京,多么(),多么()!4、(),湖面上()薄薄的雾。

天边的()和山上的(),隐隐约约地()在湖水中。

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