2022年部编版五年级语文上册第三单元综合达标测试卷附答案
2022年部编版五年级语文上册第三单元综合达标测试卷附答案
一、基础训练营。(38分)
1．读拼音，写词语。(6分)
爹娘和sǎo zi( )再三dīnɡ zhǔ( )他：不要sā huǎnɡ( )，否则会hòu huǐ( )；替人办事，不言chóu xiè( )；不是自己的东西别拿，不要xī hɑn( )他人的宝贝，要做一个自尊自爱、受人尊重的人。
2．读句子， 用“√”给加点字选择正确读音。(10分)
(1)我酝酿(niánɡ niànɡ)了很久，写下了这封诚恳(kěn kēnɡ)的道歉信。在信中，我承认了自己的错误，并发誓(sī shì)不再犯类似的错误。
(2)小狗依偎(wēi wéi)在我的腿边，打起了瞌(kè kē)睡。
(3)那几个为非作歹(dǎi dāi)的人，最终一个不落(là luò)地被公安人员关进了监狱(yǔ yù)。
(4)博物馆里展出的这个竹筐(kànɡ kuānɡ)，是他生活节俭(jiǎn jiàn)的体现。
3．选择题。(12分)
(1)下列词语中，加点字的解释有误的一项是( )
A．酬谢(报答) B．倾盆大雨(用尽)
C．狂风怒号(拖长声音大声叫唤)
D．飞禽走兽(鸟类)
(2)下列句子中，加点的俗语与括号内的成语意思不同的一项是( )
A．我们要吃水不忘挖井人，永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命先烈。(饮水思源)
B．爸爸语重心长地对小明说：“学习时不能当一天和尚撞一天钟，最终成绩不会陪你演戏。”(得过且过)
C．老乡激动地握着红军战士的手：“我们盼星星盼月亮，总算把你们盼来了。”(左顾右盼)
D．男孩子要勇敢，有担当，不要前怕狼后怕虎。(畏首畏尾)
(3)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( )
A．织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句：“快去找你爹”！
B．两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘” ，回过头来又叫一声“爹”。
C．据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
D．老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子。”
(4)《牛郎织女》中的牛郎和织女深受人们的同情，人们希望他们有个美好的未来，下面的诗词中能表达这种美好愿望的是( )
A．终日不成章，泣涕零如雨。(《迢迢牵牛星》)
B．金风玉露一相逢，便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》)
C．盈盈一水间 ，脉脉不得语。 (《迢迢牵牛星》)
D．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。(杜牧《秋夕》)
(5)下列关于缩写故事的说法中，不恰当的一项是( )
A．缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B．缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C．只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
D．缩写时要读懂内容，抓住要点，将原文中的人物对话换成简短的转述句。
(6)下列说法有误的一项是( )
A．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”和“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”写的都是牛郎织女的故事。
B．民间故事存在于世界上的每一个角落，《阿拉丁神灯》是希腊民间故事。
C．乞巧是旧时风俗，据说那天穿着新衣的少女们会在庭院向织女星乞求智巧。
D．《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》是中国四大民间故事。
4．按查字典的要求完成练习。(6分)
“托”字用部首查字法查字典应先查________， 再查______画。它在字典中的解释有：①依赖；②推托；③委托，托付；④手掌或其他东西向上承受(物体)。请给下面句子中的加点字选择正确解释(填序号)。
(1)司马懿为了消除别人对他的怀疑，就托病不上朝。 ( )
(2)张伟两手托着下巴，好像在思考问题。 ( )
(3)托您的福，事情的进展很顺利。 ( )
(4)朋友出差前，托我照看她的小猫。 ( )
5．句子加工厂。(4分)
(1)王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词将两句话合并成一句话)
_____________________________________________________________
(2)牛郎照看那头牛挺周到。他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。(仿照这一段的写法，以下面的句子为中心句写话)
老师对我们的关怀无微不至。
_____________________________________________________________
二、综合展示厅。(5分)
荣德小学五年级的同学正在开展“讲民间故事”的活动。请你也来参加吧。
6．要想把民间故事讲得生动，下列说法中不正确的一项是( )(2分)
A．改变故事情节 B．适当添加人物对话
C．配上相应的动作表情 D．细致描绘人物形象
7．下面是民间故事《牛郎织女》的特种邮票，照样子给后两枚邮票起名字，并排序。(3分)
①担子追妻 ②“盗”衣结缘 ③__________ ④__________
根据课文《牛郎织女》，我知道这四枚邮票的顺序应为：___________。(填序号)
三、课本直通车。(5分)
8．我知道牛郎织女每年______________在鹊桥相会，后人把这个日子定为__________。我还知道很多借牛郎织女的动人故事创作的诗歌，如本单元学的《______________》，诗中描写节日盛况的句子是：________________________，________________________。
四、阅读检阅台。(22分)
(一)课内阅读。(12分)
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
9．海力布变成石头的原因是( )(2分)
A．他撒谎了。 B．他想变成石头阻挡洪水。
C．他把宝石弄坏了。 D．他把动物说的话告诉了乡亲们。
10．画线句是对海力布的________________________描写，从中可以看出他有_______________________________________________的品质。(4分)
11．文中有许多不可思议的地方，你觉得最不可思议的是什么？为什么？(3分)
______________________________________________________________
12．以乡亲们的口吻讲一讲选段的内容。(3分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(二)课外阅读。(10分)
寻找仙丹神药的狼
很久很久以前，有一只狼一到秋季，就抓来很多小动物，把它们咬死存放在山洞里，想什么时候吃就什么时候吃，日子过得挺舒服。
狐狸和狼是结拜兄弟。有一天，狐狸身体不舒服，想喝点儿新鲜的肉汤，可自己的肉早已吃完，他便到狼兄那里去借肉。狼没有借给他，狐狸为此很是生气，决心要找机会报复狼。
狐狸下山后，来到一间要筹办婚事的小毡房旁，偷偷钻了进去。他看到墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物。他看着猎枪，提心吊胆地吃着肉，吃完又从盘子里抓了些葡萄干，然后溜了出来。
“老弟，你今天收获如何？”狼问。狐狸笑道：“很好！很好！你看！”狐狸拿出两粒葡萄干。从来没有见过葡萄干的狼十分惊奇地问道：“这是什么东西？”狐狸故作神秘地说：“这是味道香甜，吃了能延年益寿的仙丹神药。你如果不信可以尝一尝。”狼尝了一粒，果然甜如蜜糖，便问“仙丹神药”的来历，狐狸便告诉了他，并嘱咐他吃完之后最好唱几首歌帮助消化。狼听了信以为真，匆忙告别狐狸，下了山。
狼到了目的地，一看四周无人，就钻进小毡房。他从黑锅里舀出奶酒，美美地灌了一肚子，又吃了一些肥肉和两把葡萄干，然后便按照狐狸的话，拉着长调吼叫起来。人们听到狼的叫声，把愚蠢的狼打死了。
狐狸占了狼的山洞，把狼存放在山洞里的肉据为己有，过了个舒适的冬天。
(有删改)
13．联系上下文，解释下面的词语。(2分)
提心吊胆：____________________________________________
14．狐狸看到“墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物”，他会想：_______________________________________________。狐狸把狼存放在山洞里的肉和山洞据为己有，这时候他又会想：________________________________________________________。(4分)
15．通过这个故事，你明白了什么？(4分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
五、习作百花园。(30分)
16．缩写自己喜欢的一个民间故事，注意不要漏掉主要情节，叙事简练，语句通顺。400字左右。
部编版五年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (5)
1 / 11 部编版五年级语文下册第三单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(36分)
1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。(4分)
甲骨文 金文 小篆
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
2．根据提示，写出相应的同音词。(8分)
(1)pí pɑ ①一种水果。( ) ②一种乐器。( )
(2)quán lì ①人在社会中得到的价值回报。( )②指某种影响力和支配力。( )
(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。( )②一种黏稠的、深褐色液体。( )
(4)shù mù ①树的总称。( )②通过单位表现出来的事物的多少。( )
3．猜字谜。(4分)
(1)半青半紫。 谜底：( )
(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。 谜底：( )
(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。 谜底：( )
(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。 谜底：( )
4．用“____”画出广告语中的错别字，并改正过来。(6分)
默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )
随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( )
5．根据图片所表达的内容，写出相应的成语。(8分)
2 / 11 ( ) ( ) ( ) ( )
6．将正确选项的字母填在“( )”内。(6分)
(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。
A．蜀 B．凤 C．星 D．祭
(2)下列形声字中，左边是形符，右边是声符的是( )
A．梅 B．攻 C．颈 D．期
最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)
试卷第1页，共6页 2022年12月28日小学语文作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在古代，人们最早使用的是（ ） 。
A．甲骨文 B．金文 C．隶书 D．小篆
2．下列句子中，没有运用对比手法的一项是：（ ）
A．用功学习的人把阅读当成乐趣，懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B．对人类来说，地球是庞然大物，而对宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
C．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
D．农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味来了。”
3．下列汉字形体演变次序排列正确的一组是（ ）
A．甲骨文、小篆、楷书、隶书 B．甲骨文、小篆、隶书、楷书
C．甲骨文、隶书、小篆、楷书 D．隶书、甲骨文、小篆、楷书
4．最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是（ ）
A．飞机上挂暖瓶——高水平。
B．百货大楼卖西装——一套一套的。
C．寿星弹琵琶——老生常谈（弹）
D．洞庭湖吹喇叭——想（响）得宽。
5．下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是（ ）
A．因为她织得一手好彩锦，所以名字叫织女。
B．织女对孩子们说，天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
C．只要嘴里含着那颗宝石，才能听懂各种动物说的话。
D．既然天上没什么好，你就不用回去了。
二、书写
6．请将下面的内容，用正楷规范地抄写下来，注意行款整齐。
横竖撇捺有乾坤 一笔一画成文章
试卷第2页，共6页
三、连线题
7．中国汉字书法为汉族独创的表现艺术，已入选国家级非物质文化遗产名录，现将其称誉连起来。
无言的 乐
无形的 诗
无图的 舞
无声的 画
四、判断题
判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
8．汉字是世界上使用人口最多的文字之一。( )
9．汉字大约产生于三千多年前，它经历了漫长的演变过程。( )
2022年部编版语文五年级上册期末达标测试卷及(含答案)
部编版语文五年级上册期末达标测试卷
一、选择题
1．“我国首次载人航天飞行的成功，……它同时也表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及数十年坚持不懈，锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。”你觉得下面（ ）句古诗形容上述内容很贴切。
A．一片冰心在玉壶 B．要留清白在人间
C．不拘一格降人才 D．咬定青山不放松
2．有志则断．不甘为下流。加点字正确的解释是（ ）
A．从中间分开 B．一定，绝对 C．判定、决定
3．下面句子中加横线的成语使用恰当的一句是（ ）
A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B．在学校秋季运动会上，小明信口雌黄地说：一定要取得好成绩回报父母和老师。
C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
4．下面和其他三个词语不同类的是（ ）
A．伙伴 B．得失 C．寻找 D．明亮
品析句子。
太阳会发光，会发热，是个大火球。
5．这句话运用的说明方法是（ ）
A．列数字
B．作比较
C．打比方
D．举例子
6．把太阳说成大火球的好处有（ ）（多选）
A．生动形象
B．通俗易懂
C．科学准确
D．亲切感人
二、诗词曲鉴赏
诗文赏析，韵无穷 。
长 相 思
山一程，水一程， ， 。
风一更，雪一更， ， 。 7．把诗句补充完整。
8．这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是____________。
9．“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（ ）
A．叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。
B．走了一路，很累。
10．我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:
2022-2023年度部编版语文五年级上册期中考试测试卷及答案(共6套)
2022-2023部编版语文五年级上册期中考试测试卷及答案（一）
一、基础训练。（6分）
1. lóng zhònɡ diǎn lǐ chì dào dīng zhǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
xié tiáo chuán bō
（ ） （ ）
二、用“ ”画出加点字的正确读音。（3分）
2.比一比，再组词。（4分）
畔（ ） 娱（ ） 噪（ ） 沮（ ）
伴（ ） 误（ ） 燥（ ） 阻（ ）
3.补充词语。（9分）
（ ）断（ ）连 星（ ）棋（ ） （ ）灵（ ）巧
如（ ）似（ ） ( )然大（ ） 负（ ）名（ ）
（ ）( )吞枣 牵（ ）挂（ ） （ ）天立（ ）
4.选词填空。（5分）
启示 启发
（1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（ ）
（2）老师（ ）我们去发现新的做题方法。
如果……就…… 只有……才…… 不但……而且……
（3）我们（ ）要学好语文，（ ）要学好其他各门功课。
（4）（ ）我们从小不发奋学习，老了（ ）会后悔莫及。
（5）我们（ ）现在发奋学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重任。
二、能力提升。（21分）
1.按要求写句子。（10分）
（1）乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。（缩句）
（2）我小心翼翼地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩。（改为“把”字句）
部编版小学五年级上册语文第三单元基础测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文上册第三单元基础测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
题号
一 二
三 总分
得分
一、积累与运用。（44分）
1.读拼音，写词语。(10分)
chóu xiè hǎo dǎi chē liàng hòu huǐ bēng tā
fā shì sǎo zi tuō fù jiāo jí jiān yù
2.选出括号里使用恰当的词语，打”√”。(3分)
(1)这里(留传 流传)着一个消息:这个秘方是祖辈(留传 流传)下来的。
(2)这张照片给你作为(纪念 留念)吧，希望以后你还能记得我这个朋友。
3.把下面句子中画“_________”的部分换成对应的成语或俗语。(3分)
(1)做事情顾虑太多，畏首畏尾，终究成不了大事。 ( )
(2)翻箱倒柜找半天，什么也没找到，他鼻子都气歪了。 ( )
(3)你可不能当一天和尚撞一天钟啊，你应该尽力改变现状。( )
4.选择合适的三字词语填空。(4分)
A.眼中钉 B.老狐狸 C.势利眼 D.老黄牛
(1)灰姑娘简直是她后母的( )。
(2)民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨，大家称他是人民的( )。
(3)这人是个( )，把人分成三六九等，用得着的靠前，用不着的靠后。 (4)这( )说的话模棱两可，你这样理解没错，他那样理解也对，可真狡滑。
5.选择题。(6分)
(1)下列各组句子中，加点字的读音相同的一项是( )。
A.最终，他的希望还是落．空了。 织女想多玩一会儿，没想到就落．在了后边。
部编版小学语文五年级上册 第三单元句子专项测试卷(含答案)
五年级上册第三单元句子专项测试卷（统编版）
时间:90分钟 姓名:_________
一、按要求，写句子。(60分)
1.小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”
改间接引语:___________________________________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!
改反问句:___________________________________________________
3.大家都被海力布的事迹感动了。 改双重否定句:
___________________ __
4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。
__，果然_______________。
5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（用修改符号修改病句）
6.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满．．。（用加点的词语写一句话）
7.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活
泼地流过去，她喜欢； ，她喜欢； ，她喜欢。（照样子，续写句子）
8.海力布说出来鸟儿的秘密。 海力布变成了一块石头。（用关联词语把两
句话合成一句话）
9.牛郎织女的故事难道不让人感动吗？
改为陈述句：
10.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”
改为间接引语：
11.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！
新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)
（ ） 议（ ） （ ） 仪（ ）
（ ） 刑（ ） （ ） 荆（ ） （本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套）
2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一
时间：90 分钟 满分：100 分
一、基础训练营(38 分)
1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)
A． 即． 刻 上 卿． 鲫． 鱼 既． 然
B．开辟． 墙壁． 完璧．归赵 逃避．
C．宾．馆 滨．江 五彩缤．纷 兵．法
D．冠．军 冠．名 夺冠． 三连冠．
2．查字典，完成练习。(2 分)
“瑟”用部首查字法，先查部首
，再查 画。“瑟”
是古代弦乐器，像琴。叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第
种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。
3．读拼音，写词语。(10 分)
4．形近字组词。(8 分)
喷（ ） 愤（ ）
怯（ ） 却（ ）
召 招
妨 访 陷（ ） 馅（ ） 汛（ ） 迅（ ）
5．把词语补充完整，并选词填空。(11 分)
( )( )不克 ( )( )气壮 ( )( )请罪
( )( ) 之宝 ( ) 心 ( )力 ( ) 口 不 ( )
战 无 ( )( ) 难 以 ( )( )
【部编版】2022-2023学年五年级上学期语文期末综合测试卷ABC卷(含解析)
第1页/总39页【部编版】2022-2023学年五年级上学期语文期末综合测试卷（A卷）第I卷（选一选）第II卷（非选一选）评卷人得分一、填 空 题1．看拼音，写词语。ài mù lǎn duò dǎn qiè yǐn bì( ) ( ) ( ) ( )jūn liè lí míng chóu xiè fán zhí( ) ( ) ( ) ( )2．形近字组词。嫌( ) 慕( ) 屑( ) 悔( ) 燥( )谦( ) 幕( ) 宵( ) 诲( ) 躁( )3．查字典填空。“透”如果用音序查字法，应先查音序_____，再查音节______。用部首查字法，应先查部首_____，再查____画。“透”在字典中的解释有：A．渗透，穿透 B．暗地里告诉 C．透彻 D．达到饱满充分的程度 E．显露。给下列句子中“透”字选择正确的解释，在括号里填上序号。A．毒气往里透( ) B．毒辣透顶( ) C．白里透红 ( ) D．透漏消息( )4．把词语补充完整，并完成练习。理( )气( ) 哀( )( )
野 诗( )画( )试卷第2页，共5页
…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※兵( )( )乱 同( )协( ) 安( )( )业（1）表示的生活，愉快的工作的词语是____________。（2）我们既要_____________地向没有文明行为说“没有”，又要____________维护良好的校园环境。（3）在那_____________的年月里，百姓的生活苦没有堪言。5．根据课文内容填空。（1）《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的_______，诗中表达诗人遗愿的诗句是：“ __________，_______________。”（2）《山居秋暝》这首诗中描写月亮和清泉的诗句是：“_______________，_____________。”（3）要劝说某位朋友要珍惜时间，你会想到名言：_____________________。 （4）从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。正如司马光说的那样：“______________________。”（5）做事情没有能没有懂装懂，《论语》中这样告诫我们：“_____________，_______________，________”。评卷人得分二、信息匹配6．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。间隔（jiān jiàn ） 吩咐（ fēn fēng ） 投奔（bēn bèn） 垂蔓 （wàn màn ） 强迫（ qiáng qiǎng ） 嫉妒（jí jì ）评卷人得分三、语言表达7．按要求写句子。（1）小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句）________________________________________（2）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子）_______________________________________第3页/总39页（3）这种没有爱惜劳动成果、任意浪费，是可耻的。（修改病句）_______________________________________（4）生活中总会遇到挫折，如果凡事顺利，岂没有太平淡无味了吗？（改为陈述句）_______________________________________（5）会场上响起了掌声。（改为夸张句）_______________________________________8．快乐读书吧。本学期，我读过的课外书籍有______________等，我最喜欢________________这本书，我想把这本书给大家，因为______________________评卷人得分四、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……⑤那我次发现，母亲原来是那么瘦小！那我次觉得自己长大了，应该是一个大人了。9．这段文字出自《___________》，作者是____________。文中作者拥有的本长篇小说《___________》。10．第①段中，有一个词可以表现出母亲工作的艰辛，这个词是“__________”；文中对“我”买书，母亲的态度是__________，由此可以看出母亲____________________。 11．读文段中的画线句子，说说你体会到了什么。__________________________________试卷第4页，共5页
部编版五年级语文上册专项阅读测试卷 附答案
部编版五年级语文上册第三单元专项阅读测试卷
一、阅读古诗《秋夕》，回答问题。 秋夕
［唐］杜牧 银烛秋光冷画屏①，轻罗②小扇扑流萤③。
天阶④夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
【注释】①画屏：绘有花纹图案的屏风。②罗：柔软的丝织衣物。③流 萤：飞动的萤火虫。④天阶：露天的石阶。
1. 诗中描写的是_季，从" ____________ ” 一词可以看出来。（ ）（2分）
A.春流萤 B.夏流萤 C.秋秋光
2. 这是一首宫怨诗，诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星？ （2分）
3. ___________________________ 诗中的“冷”和“凉”既是 的季节感觉，也写出了人物内心的_ __________ o （2 分）
4. 诗中哪一句是比喻句？用横线画出来。（1分）
5. 根据文学常识填一填。（4分）
（1） __________________________________ 《秋夕》这首诗的题材取自“ ”的故事。
（2） __________________________ 柱牧，人称“小杜”，与 并称“小李杜”。“大李杜”是指—
_和 _____ O
二、阅读短文，完成练习。（15分）
一幅壮锦
从前，在大山脚下住着一位老妈妈和她的三个儿子。老妈妈织得一手好 壮锦，靠卖壮锦维持一家人的生活。
有一天，老妈妈在集市上看到一幅美丽的画，那画上有田园、房屋、花 园、池塘和成群的鸡鸭牛羊。老妈妈满心欢喜，就买下了这幅画。她决心把 画上那美丽的村庄织成一幅壮锦。
老妈妈不分昼夜地织锦，松油灯把眼睛都熏坏了。眼泪淌到了锦上，老 妈妈就在上面织成小河和池塘。鲜血滴在了锦上，老妈妈就在上面织成太阳。 一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老妈妈真高兴啊！
忽然，一阵大风把壮锦卷上了天空，向东方飞去，一转眼就不见了。 老妈妈着急地对大儿子说：“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊！” 大儿子出发了。走了一个月，来到一个大山口，那里有一座石头房，门 口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。
部编版五年级语文上册《口语交际：讲民间故事》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第三单元
《口语交际：讲民间故事》同步习题
基础题
一、明确交际话题。
1．《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于______________(民间故事 寓言故事
历史故事)。这是从远古时代起就在____________流传的一种题材广泛的叙事体故事。
2．判断对错。
(1)民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。( )
(2)民间故事就是神话故事。( )
(3)民间故事大都以口头形式传播。( )
(4)民间故事情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。( )
3．下面哪些属于民间故事？( )
A．《白蛇传》 B．《孟姜女哭长城》
C．《完璧归赵》 D．《梁山伯与祝英台》
E．《坐井观天》
4.你还知道哪些民间故事？举2个例子，国内一个，国外一个。
综合题
二、提出交际要求。
5．如何把民间故事讲得生动、有吸引力呢？( )
A．可以丰富故事里的细节，适当添加人物对话。
B．可以模仿人物的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。
C．可以大声地把故事背诵出来。
三、学习交际方法。
6．排序。
( )拟定演讲提纲。
( )找出一些民间故事。
( )选择一个自己喜欢的民间故事。
( )想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。
( )认真思考喜欢这个故事的理由。
7．连一连。
盗灵芝草，水漫金山 《花木兰》
万里寻夫，哭倒长城 《梁山伯与祝英台》
女扮男装，代父从军 《白蛇传》
墓复合拢，化蝶双飞 《孟姜女哭长城》
悄悄帮小伙子做饭 《田螺姑娘》
8．分小组讲故事，每个小组在上题中任选一个故事讲一讲。
提高题
四、实践交际活动。
9．举行讲故事比赛。
你一定读过不少故事吧，哪个故事给你留下了深刻的印象呢？请为大家讲一讲吧。
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