部编版小学语文五年级上册第三单元 达标测试卷及答案
1 / 9 第三单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(41分) 1．读拼音，写词语。(10分)
2．形近字组词。(8分) 诲（ ）悔（ ） 谎（ ）慌（ ） 誓（ ）哲（ ）
延（ ）廷（ ） 珍（ ）诊（ ） 郎（ ）朗（ ）
泳（ ）咏（ ） 纱（ ）沙（ ）
3．填空。(6.5分) (1)填量词：一( )宝石 一( )白蛇 一( )巨响 一( )蒲扇 (2)填动词：( )老人 ( )孩子 ( )牛羊 ( )大雨 ( )宝石 (3)填修饰词：( )的青草 ( )的伙伴 ( )的星光 ( )的云霞 4．把下列词语补充完整。(4.5分) 飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )代代 2 / 9
( )( )本本 ( )天( )地 乌云( )( ) 勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( ) 5．用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。(3分) (1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。( ) (2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。( ) (3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。( ) 6．句子加工厂。(4分) (1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句) ________________________________________________________ (2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句) ________________________________________________________ (3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句) ________________________________________________________ (4)天上富丽堂皇。 天上没有自由， 她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话) _________________________________________________________ 7．将下列句子排序。(5分) ( )蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。 ( )这种蝴蝶小，不太好看。 ( )蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛， 3 / 9
落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 ( )我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。 ( )好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。 二、综合展示厅(8分) 8．连一连。(4分) 夸父 射日 哪吒 闹海 嫦娥 奔月 后羿 追日 孟姜女 尝百草 愚公 填海 精卫 哭长城 神农 移山 9．你看过哪些民间故事？选一个说一说故事的主要内容。(4分) ________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(6.5分) 10．热心助人的海力布从________爪下救了一条小白蛇，小白蛇为了________他，指点他要了龙王嘴里的那颗________。从此，海力布能听懂____________________的语言。最后为了________，他变成了一块________。 11．牛郎的亲人是______________，最亲密的伙伴是______________。在老牛的帮助下，他和________结为夫妻，过着幸福的生活。可后来由于____________的干涉，他和妻子只能在每年农历的 4 / 9
______月初________在鹊桥上相会，这天被人们定为________节。 四、阅读检阅台(14.5分) (一)端 午 材料一：学校端午文化节活动位置示意图
材料二： ①端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有2000多年的历史了。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等。 ②关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。 ③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。 12．在学校端午节文化活动中，丁丁想去观看歌舞表演，他应该去____________。(1分) 13．材料二是从__________、__________、 __________三个方面来 5 / 9
介绍端午节的。(1.5分) 14．根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(2分) (1)端午节还有“中元节”这个别称。( ) (2)端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。( ) (3)芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。( ) (4)冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动，吟诵了屈原的作品。( ) 15．除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关风俗？选一个写一写。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ (二)哪吒闹海 东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。 一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，就举起兵器攻击哪吒。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了。他取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。 龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带 6 / 9
兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死便现出了原形，原来是一条小白龙。 从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。 16．下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是( )(1分) A．胡作非为 B．滔天巨浪 C．称霸一方 D．作恶多端 17．“你打死我家夜叉，该当何罪？”对这句话理解正确的一项是( )(1分) A．三太子在和哪吒商量。 B．三太子在向哪吒请教。 C．三太子在向哪吒问罪。 D．三太子在教育哪吒。 18．哪吒为什么要闹海呢？(2分) _______________________________________________________ 19．哪吒在闹海时打死了谁？最后结果怎样？(2分) ______________________________________________________________________________________________________________ 20．文中画线句子是对哪吒的两件法宝的描述，在你认为正确的说法后打“√”。(2分) (1)乾坤圈是真实存在的宝物，它比大山还重；混天绫也是真实存在 7 / 9
的。( ) (2)乾坤圈和混天绫都是人们想象出来的法宝，这样写是为了突出哪吒的神通广大，也表现出古人在构思神话传说时丰富的想象力。( ) 五、习作百花园(30分) 21．假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是________”为题写出你的美好愿望。不少于300字。 8 / 9
第三单元达标检测卷 一、1.一趟 妻子 稀罕 托付 前辈 焦急 叮嘱 倒塌 誓言 酬谢
2．示例：教诲后悔 谎话慌张 发誓哲理 延长朝廷 珍惜诊所
郎中明朗 游泳歌咏 纱巾长沙
3．示例：(1)颗 条 声 把 (2)扶着 领着 赶着 冒着 含着 (3)嫩嫩 亲密 微弱 灿烂 4．禽 兽 千 万 世 世 原 原 震 动 密 布 恳 恳 眉 眼 立 业 5．(1)畏首畏尾 (2)直言不讳 (3)饮水思源 6．(1)难道哥哥嫂子待他很好吗？ (2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。 (3)示例：会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 (4)天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。 7．2 3 5 1 4 二、
部编版五年级语文上册第三单元测试卷(两套附答案)
下图是《猎人海力布》一文的情节发展图,请将缺失的内容选填出来。(填序号)(5 分)
①海力市从鸟儿的对话中得知村庄将被淹没的消息。 ②海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,纷纷搬去别处。 ③海力布将得到宝石的前因后果告诉了乡亲们。 ④海力布劝乡亲们搬走,乡亲们不同意。 ⑤海力布嘴里含着宝石,能听懂飞禽走兽的语言。 2.读完《牛郎织女》这篇故事,我想用四字词语来评价故事中的人物和老牛。(4 分） (1)牛郎:____________、____________ (2)织女:_____________、_____________ (3)老牛:_____________、____________ (4)王母:_____________、_____________ 3.看图猜神话故事。(4 分）
( )( ) () ()
1. ( )没有春天的播种，( )不会有秋天的收获。
2.我们都应该做言行一致的人，(
)说了，( )得去做。
3.( )困难有多大，他( )坚持学习。
4.( )今天不舒服，小明( )坚持到学校上课。
五、按要求完成句子练习。(5 分) 1.小白蛇说:“敬爱的猎人您是我的救命恩人，我要报答您。”(改成间接引语)
她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一脱灵气。 一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到，
如果世同有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是就可以排解孤独和寂寞了 吗？于是女娲决定按照自身形体来塑造新的、更有灵气的生命。
A.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。B.很快,第一个泥娃 娃便创造出来了。C.这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹用,十分神气。D.女蜗心中 非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。E,他们容貌不同,性格相异,举止 有别。F.纷乱的人群,围着女蜗,欢呼跳跃,但是转眼之间便又离开了女娲,分散到世界各 地,去寻找自己的生活了。
部编版语文五年级上册 第三单元自检题(含答案)
小学语文五年级上册第三单元自检题班级姓名等级基础知识一、读句子,结合语境,看拼音写词语。
1.老师dīng zhǔ ( )我们现在要懂得zhēn xī ( )时间,不要等到老了才hõu huǐ（）。
2.一场大雨过后,山体滑坡,刚建好的房子也bēng tā( )了,村里的人们互相chān fú ( )着向安全的地方走去。
3.xīn láng ( ) 在教堂里向穿着hūn shā( ) 的qī zi( ) fā shì( ),yībèi( )子对她不离不弃。
二、下列字形和加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.说慌诚恳．(kěn)B.瞌睡酝酿．(niàng)C.筛选衰．老(shāi)D.删瑚依偎．(wèi)三、根据词典里的解释,选择“珍”字在下面句子中的意思。
珍:①宝贵的东西②宝贵的;贵重的③看重1.老龙王把他领进宝库,让他自己挑选珍．宝,爱拿什么就拿什么。
（）2.我们要珍．惜时间,这是取得成功的前提和保障。
（）3.山林里生活着许许多多的珍．禽异兽。
（）积累与运用四、给句中加点的俗语选择意思相近的成语,并按要求完成练习。
欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受1.在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。
．．．．．．．．．（）2.警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两．．．．．．．嘛。
（）3.他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚．．．．．．．．．。
（）4.我们做事不能前怕狼后怕虎．．．．．．,否则只会一事无成。
（）★选择其中的一组,说说它们在表达效果上有什么不同?五、根据所学内容填空。
1.你会怎样复述这则故事,想一想,把下列提纲补充完整。
(1)海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要。
(2)龙王把宝石给了海力布,小白蛇再三叮嘱他。
(3)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了。
(4)海力布 ,自己变成了石头。
新部编人教版小学5五年级语文(上册)第三单元测试卷
第三单元测试卷 (满分：100分 时间：90分钟)姓名： 得分： 一、看拼音，写词语。
(10分)二、按要求完成词语练习。
(25分)1．根据拼音写出同音字。
(4分)ji āo ( )急 ( )给 ( )水 ( )外b èi ( )壳 准( ) 棉( ) 一( )子2．词语搭配我会填。
(3分)例：(震天动地)的巨响( )的云霞 ( )的星光 ( )的青草 例：筛得(一点儿土都没有)刷得( ) 听得( ) 急得( )3．把下列词语补充完整，再完成练习。
(14分)①( )禽( )兽 ②( )( )恳恳 ③( )开( )笑 ④成家( )( ) ⑤无拘( )( ) ⑥富丽( )( ) ⑦怒气( )( ) ⑧身临( )( )(1)这些词语中，描写人物神态的是 和 ，形容房屋宏伟豪华的是 ，赞美人勤劳踏实的是 。
(填序号)(2)与词语⑤意思相近的词语是 ，意思相反的词语是 。
4．选择合适的关联词语填空。
(4分)如果……就…… 哪怕……也…… ……但是…… 只要……就……(1)( )嘴里含着那颗宝石，( )能听懂各种动物说的话。
( )动物说什么话，您只能自己知道。
( )对别人说了，您( )会变成一块石头。
(2)( )织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，王母娘娘( )一定要把她抓回来，给她顶厉害的惩罚。
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
(6分)1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。
A. 拗．(ni ù)不过 泰．(t ài)山 B ．珊．(sh ān)瑚礁 衰．(su āi)老 C ．打瞌．(k è)睡 酿．(li àng)酒 D ．两个筐．(ku àng) 节俭．(ji ǎn) 2．下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A ．崩蹋 一辆车B ．听懂 大嫂C ．结昏 后悔 D. 沙衣 罚站 五年级语文（上）（部编版） 【新教材】3．“怎么，你们都走啦？难得来一趟，自由自在地洗个澡，也不多玩一会儿。
部编版小学五年级上册语文第三单元基础测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文上册第三单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。
（44分）1.读拼音，写词语。
(10分)chóu xièhǎo dǎi chēliàng hòu huǐbēng tāfāshìsǎo zi tuōfùjiāo jíjiān yù2.选出括号里使用恰当的词语，打”√”。
(3分)(1)这里(留传流传)着一个消息:这个秘方是祖辈(留传流传)下来的。
(2)这张照片给你作为(纪念留念)吧，希望以后你还能记得我这个朋友。
3.把下面句子中画“_________”的部分换成对应的成语或俗语。
(3分)(1)做事情顾虑太多，畏首畏尾，终究成不了大事。
( )(2)翻箱倒柜找半天，什么也没找到，他鼻子都气歪了。
( )(3)你可不能当一天和尚撞一天钟啊，你应该尽力改变现状。
( )4.选择合适的三字词语填空。
(4分)A.眼中钉B.老狐狸C.势利眼D.老黄牛(1)灰姑娘简直是她后母的( )。
(2)民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨，大家称他是人民的( )。
(3)这人是个( )，把人分成三六九等，用得着的靠前，用不着的靠后。
(4)这( )说的话模棱两可，你这样理解没错，他那样理解也对，可真狡滑。
5.选择题。
(6分)(1)下列各组句子中，加点字的读音相同的一项是( )。
A.最终，他的希望还是落．空了。
织女想多玩一会儿，没想到就落．在了后边。
B.牛郎总是把草筛．干浄了给老牛吃。
日子一天天过去，牛已经很衰．老了。
C.海风吹来，浪撞击在礁．石上。
看见大家不相信自己，海力布十分焦．急。
D.我在商场买了个新相框．。
牛郎把孩子放在了筐．里。
(2)下列古诗词中与“牵牛星”“织女星”无关的是( )。
A.林杰的《乞巧》B.杜牧的《秋タ》C.白居易的《暮江吟》D.秦观的《鹊桥仙》(3)民间故事寄托着人们朴素的愿望，如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活。
部编版小学语文五年级上册 第三单元句子专项测试卷(含答案)
五年级上册第三单元句子专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、按要求，写句子。
(60分)1.小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语:___________________________________________________ 2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!改反问句:___________________________________________________ 3.大家都被海力布的事迹感动了。
改双重否定句:4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。
5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
（用修改符号修改病句）6.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满．．。
（用加点的词语写一句话）7.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；，她喜欢；，她喜欢。
（照样子，续写句子）8.海力布说出来鸟儿的秘密。
海力布变成了一块石头。
（用关联词语把两句话合成一句话）9.牛郎织女的故事难道不让人感动吗？改为陈述句：10.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改为间接引语：11.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改为反问句：12.海力布说:“我可以发誓，我说的话千真万确。
”(改为第三人称转述句)13.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢:逗着兄妹俩玩，她喜欢:看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
(1)这个句子采用了的修辞手法，作用是。
(2)仿写句子。
我喜欢家乡的风光: ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢.14.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”（改为转述句）15.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）_________________________________________________________________16.他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
揭阳市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第三单元同步测试卷-能力提升卷-附答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ（) huǎnɡ（)言hǎn() 见diē（)妈ái() 打niànɡ（)酒车liànɡ（)二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既．可以积累知识．．．．．．．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感．,．又能够陶冶情操．．．．．．．。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(,错误的打“?”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
( )六、阅读理解。
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元：坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么？A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想，我们需要做什么？A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么？A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。
2. 实现梦想需要___和____。
3. 小明的梦想是____。
三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么，以及你打算如何实现它。
---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元：神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么？A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么？A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。
二、填空题1. 自然是人类的____。
2. 自然景观美丽又______。
三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么，以及你为什么喜欢它。
---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。
小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)
第三单元检测卷（限时：90分钟 满分：100分）班级________ 姓名_______分数_______一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）礁．石（ji`o qi1o ） 恳．求（k0n k0ng ） 瞌．睡（k8 k4） 酿．酒（li3ng ni3ng ） 泰．山（q!n t3i ） 偎．依（w8i wi8） 衰．老（`i shu`i ） 拗．不过（ni^ ni&） 二、读拼音，写词语。
(6分)三、比一比，再组词。
(6分)谎（ ） 郎（ ） 纱（ ） 慌（ ） 朗（ ） 沙（ ）延（ ） 塌（ ） 悔（ ） 廷（ ） 踏（ ） 诲（ ） 四、照样子，写词语。
(4分) 1.眼中钉（三字俗语）： 2.一五一十（含有数字）： 3.眉开眼笑（描写神态）：ch5u xi-sh# y1ny! t3ngh2o d2iq~ ziji`o j!4.恋恋不舍（AABC式）：五、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里，再任选两个成语各写一句话。
（8分）气急败坏孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾祸不单行1.吃水不忘挖井人。
（）2.鼻子都气歪了。
（）3.前怕狼后怕虎。
（）4.屋漏偏逢连夜雨。
（）5.一个巴掌拍不响。
（）6.打开天窗说亮话。
（）六、照样子，发挥想象把句子写具体。
（4分）例：仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
织女想了想，说：“天上没有自由，我们趁着王母娘娘打瞌睡的时候，偷偷去人间看看，如何？”群殴IT阿的仙女都说：“好呀，我们都想去！”1.海力布到深山去打猎，救了一条小白蛇。
2.农历七月七日那天，牛郎织女终于会面了。
七、唐诗《乞巧》描写了民间七夕的盛况，请你把它默写下来。
（5分）乞巧，，八、口语交际。
（5分）五（1）班正在举行民间故事交流会，同学们纷纷发言，讲得可精彩了。
你赶快来参加吧！要根据提示把故事讲得引人入胜哟！王母娘娘知道了仙女们到人间洗澡的事情后，气得暴跳如雷，她（补充动作，1分），怒气冲冲地说：“（补充语言，2分）”知道织女和牛郎做了夫妻后，王母娘娘一刻也等不及了，她驾着祥云，（补充经过，2分）飞向天宫。
最新部编版小学五年级语文上册第三单元测试卷及答案(2019-2020学年)
（部编版）五年级语文上册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn() 宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ() 言hǎn() 见diē() 妈ái() 打niànɡ() 酒车liànɡ()二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识．．．．．．;阅．．．．．．．,．又能提升素养读民间故事既可以丰富情感．．．．．．．。
阅读民间故事既,．．．．．．．,．又能够陶冶情操又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
五年级上册语文第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、读语段，根据拼音写词语。
(8分)每当 wǎn xiá( )映红了天空，在操场的一角，我们的故事会就开场了。
故事里，有用宝石酬谢救命恩人的小白蛇，有和牛郎xiāng yīwéi mìng( )的老牛……从故事中，我们知道了遇到什么事都要zhèn dìng( ),知道了说了 huǎng huà( ),即使 hòu huǐ( )、fā shì( )都没有用，知道了人间最为 xī han( )的幸福是什么……二、按查字典的要求完成练习。
(3分)“酬”用部首查字法查字典，应先查部首，再查画。
“酬”在字典里的解释如图所示。
给下列句子中加点的“酬”字选择正确的解释。
（填序号）酬chóu ①向客人敬酒。
②交际往来。
③报酬。
④实现。
⑤用财物报答。
1.我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬．谢您。
( )2.他们在同一家工厂工作，同工同酬．。
( )3.他不善于应酬．，不知道怎么办才好。
( )4.这首诗表现了作者壮志未酬．的惆怅。
( )三、把下列词语补充完整，并完成练习。
(8分)成( )立( ) ( )开( )笑 ( )真( )确 ( )( )无束富丽( )( ) ( )( )不舍 ( )( )冲冲 ( )( )动地1.以上词语中，和都是形容人的神态的，像这样的四字词语还有。
2.与画“”词语结构相同的词语还有、。
3.这座古镇虽然没有的宫殿，却有着许多别具风情的明清古院。
我们地穿行在深长的弄巷里，直到夜幕降临，才地离开。
（选词填空）四、选择正确的答案。
（填序号）(12分)1.下列读音和书写完全正确的一项是( )A.酿．酒(liàng) 崩蹋B.筛．土(sāi) 哥嫂C.礁．石(jiāo) 焦急D.拗．不过(yòu) 迟延2.下列句子中的关联词运用不恰当的一项是( )A.因为．．她织得一手好彩锦，所以．．名字叫织女。