幼儿教师基本功(评课)比赛评分表
幼儿园教师基本功比赛评价标准
幼儿园教师基本功比赛评价标准
一、教学内容准备
•教学内容的丰富程度
•教学内容与幼儿年龄特点的匹配程度
•教学内容的设计合理性
二、教学方法与手段
•教学方法的多样性
•教学方法的灵活运用
•教学手段的创新性
三、教学组织与管理
•教学过程的组织性
•教学环节的衔接
•教学班级的管理
四、学生情感态度引导
•学生情感态度引导的准确性
•学生情感态度引导的耐心与细致
•学生情感态度引导的积极性
五、教学教态表现
•教师教态的自然与大方
•教师语言的准确性
•教师仪容仪表的得体性
六、课堂管理
•课堂纪律的维护
•学生注意力的引导
•事务管理的得当
七、互动沟通
•与学生互动的得体性
•与家长沟通的有效性
•与同事合作的协调性
八、创新与能力提升
•教师专业知识的更新与应用
•教师自身能力的提升
•教师的创新意识与实践能力
以上为幼儿园教师基本功比赛评价标准，希望每位参赛教师在比赛中能够发挥出自己的最佳水平，为幼儿的教育事业贡献更多的力量。
幼儿教师基本功比赛评分标准
姓名：总分：
项目
评分标准
得分
小计
“讲故事”比赛评分标准
1.故事内容丰富健康，积极向上，富有情趣。（10分）
2.讲述完整流畅，队员之间衔接自然，普通话标准。（40分）
3.语言生动，声情并茂，富有感染力。（25分）
4．表情、肢体动作运用恰当。（25分）
弹唱
自选歌曲弹唱
1.歌曲处理恰当，伴奏和谐。（25分）
2.弹唱熟练准确，有一定的感染力。（25分）
抽取幼儿歌曲弹唱
1.能按照乐谱提供的调式进行编配、演唱，伴奏音型恰当，和声编配准确。（15分）
2.弹唱配合默契，表演富有感情、完整流畅。（10分）
3.弹奏方法规范、指法编排流畅、音乐富有韵律。（15分）
4.演唱声音洪亮饱满，咬字清晰。（10分）
舞蹈
自选舞蹈
1．凸现主题。（10分）
2．版面设计有创意，整体布局合理、科学。（30分）
3．色彩搭配丰富、协调、美观。（25分）
4．栏目丰富，内容选择合理、实用性强。（20分）
5．能根据各种材料（废旧物品）的质地及特点，巧妙利用，特色明）
2.舞蹈编排合理完整，对音乐理解准确。（15分）
3.动作优美、表演连贯完美。（15分）
4.有良好的艺术表现力、感染力。（10分）
即兴舞蹈
1.舞蹈风格把握准确。（20分）
2.舞蹈动作与音乐旋律吻合，表演流畅。（15分）
3.动作优美，表现力强。（15分）
“环创设计”比赛评分标准
幼儿园教师五项技能考核评分表65308
幼儿园教师五项技能考核评分表65308
目的：本文旨在介绍幼儿园教师五项技能考核评分表，包括声乐、钢琴、舞蹈、美术和故事五个项目的评分标准。
声乐：
1.发声方法正确（3分）
2.声情并茂，字正腔圆（4分）
3.乐感好，节奏感强（2分）
4.服装到位，台风自然、大方（1分）
钢琴：
1.乐曲表现完满（节奏、强弱到位）（4分）
2.乐曲的连贯性和表现力强（3分）
3.姿势正确，手形好，指法合理（2分）
4.台风、服装自然大方（1分）
舞蹈：
1.舞姿舒展大方，有一定基本功（4分）
2.动作编排新颖，感染力强（3分）
3.节奏感强，表情好，表现力强（2分）
4.台风、服装自然大方（1分）
美术：
1.构图形象，逼真（4分）
2.有创意（3分）
3.线条清晰流畅（3分）
故事：本段无内容，已删除。
以上是幼儿园教师五项技能考核评分表的评分标准，旨在帮助评测者更加客观公正地进行评分。
评测者应根据以上标准，结合实际情况，对幼儿园教师的技能进行全面评估。
幼儿园教师五项技能考核评分表
幼儿园教师技能考核评分标准
声乐：
1、发声方法正确（3分）
2、声情并茂，字正腔圆（4分）
3、乐感好，节奏感强（2分）
4、服装到位，台风自然、大方（1分）
钢琴：
1、乐曲表现完满（节奏、强弱到位）（4分）
2、乐曲的连贯性和表现力强（3分）
3、姿势正确，手形好，指法合理（2分）
4、台风、服装自然大方（1分）
舞蹈：
1、舞姿舒展大方，有一定基本功（4分）
2、动作编排新颖，感染力强（3分）
3、节奏感强，表情好，表现力强（2分）
4、台风、服装自然大方（1分）
美术：
1、构图形象，逼真（4分）
2、有创意（3分）
3、线条清晰流畅（3分）
故事：
1、内容健康，主题鲜明（2分）
2、语音正确（4分）
3、能从语调、表情、语言节奏等多方面准确表达内容（3分）
4、台风、服装自然大方（1分）。
幼儿园教师基本功评分表
教师基本功考核标准姓名：时间：年月日项目评分标准内容分值得分普通话（20分）1．正确运用发音器官准确发音，掌握普通话中的轻声、儿化韵、语气词等的主要规律。
5分2．基本掌握重点句、音词、语气、节奏等朗读的基本技能和准确读音。
5分3．朗读正确，流利，口齿清楚，恰当而充分地表达思想感情。
5分4．仪表端庄，姿势自然大方，辅助动作适当，整体印象好。
5分弹唱（30分）1．节奏稳定均匀，时值正确；伴奏符合曲子特点，指法合理。
10分2．演唱有一定的技巧，弹唱配合熟练，旋律流畅；用歌曲的原调弹唱。
10分3．弹奏、演唱姿势自然大方。
5分4．感情处理得当，效果好。
5分讲故事（20分）1．动作规范，协调到位，优美大方。
1.语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。
5分2.情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。
5分3.肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。
5分4.能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。
5分绘画（20分）1．轮廓构线符合要求，比例协调。
5分2．色彩鲜明，配色协调。
5分3．构思新颖，主题突出。
5分4．布局合理，整体效果好。
5分仪表仪态（10分）1.仪表：教师衣着搭配适宜，和谐、清爽符合幼儿教师形象。
3分2.仪容：健康、素颜、大方的精神面貌。
3分3.仪态：微笑、礼貌、自信，精神挺拔展现自我风格。
4分教学活动设计和组织考核结果优秀□良好□合格□不合格□总分。
幼儿园青年教师基本功竞赛评分表
2、生动传神:作品整
2、造型生动、构图饱 满、色彩鲜艳、比例恰
儿年龄特征相适应。
没有错音。
用简化汉字，无繁体 字、异体字等，无错
形细致，能够表现出作 品的内在神韵。
当。
3〔线条自然流畅、不粗
2、情节完整，声情并2、能根据Biblioteka 曲的内容抽签号别字。
3、章法：能充分利用
3、富有创意：作品不 拘形式，能够糅合进自
XXX
项目及评分标准
写字
折纸
绘画
故事表演
评分标准：
即兴弹唱
评分标准：
1、笔法：笔画清楚到
评分标准
评分标准：
1、符合故事主题鲜明
1、语言标准规范，语
评分标准：
位。有轻重、粗细， 富有变化。
1、干净整齐：作品饱 满工整，没有明显的折
要求，能为教学实际服 务。。
调抑扬顿挫，语速与幼
1、弹奏流畅，不中断，
2、字法：书写规范， 结构平正、均匀。使
字清楚。分
幼儿理解故事内容。
4、自弹自唱歌声与琴
4、脱稿讲述，普通话
声合拍，和谐，歌声
标准，II土字清晰。
动听，悦耳有情感。
1
2
3
4
5
6
评委姓名:
糙。
4.作品具有一定想象
茂，对故事中角色模仿
风格，正确的运用节
板书区域，版面整体 布局整洁美观，字距、
己的创造力。
力、创造力和美感。
有层次、有区分。
奏型进行伴奏。
行距合理，无涂改。
4、特色：构思精巧，
5、能在规定时间内现 场完成作品。
3、表情、眼神、肢体
3、歌唱声音圆润、吐
教师基本功大赛评分标准
新时代的幼儿园发展需要一批精良的教师队伍，为了提高教师的业务水平，促进教师创造个性发展的空间，本着“公平比赛，相互学习,共同提高”为出发点，经园务会研究决定举行本次基本功大赛。
现具体制定大赛方案如下:1、比赛项目舞蹈、朗诵、弹唱、讲故事2、时间分配舞蹈、朗诵比赛时间为10月30日（周日）弹唱、讲故事比赛时间为11月6日（周日）3、评分方法：1、邀请业内专业人士进行点评打分。
2、针对教师不同情况给予两个层面上的打分。
第一层面总分100分。
幼教专业毕业,有工作经验。
第二层面总分95分.非对口专业毕业,有工作经验.4、比赛项目细则1、舞蹈Ⅰ、成人民族舞（维、傣、汉、蒙)，自配音乐，最少2分钟。
提前3人抽号。
Ⅱ、自选舞蹈，难度视自己能力而定。
2、朗诵Ⅰ、Ⅱ、自选古诗词，自配音乐（不少于8句）3、弹唱Ⅰ、提前三人在指定的曲目中抽号,弹唱时要求手指灵活、声音自然。
Ⅱ、自选曲目难度视自己能力而定所选,曲目不少于16小节。
4、讲故事Ⅰ、Ⅱ、自选故事类型,自配音乐，教案（故事分析）道具等。
5、大赛评奖1、每个比赛项目中均设一二三等奖，并分别加3、2、1分.2、四项比赛综合评出一二三等奖，颁发证书，并分别加4、3、2分。
3、颁奖时间：11月第二周周五例会。
请每位教师根据个人情况进行练习掌握,希望各位老师通过本次比赛能从中受益，并得以提高。
博雅双语幼儿园教师讲课比赛评分标准说明：本次比赛总分100分，全体教师参与比赛并且参与评比。
评出一二三等奖，颁发证书及奖金鼓励。
一等奖奖金50元,二等奖奖金30元，三等奖奖金10元。
最后一名将被解聘。
请各位老师认真对待本次活动！讲课领域自选。
一．教师教态总分10分。
要求：教态自然大方,普通话标准，课堂常规用语熟练,没有废话,亲和力强。
二．目的要求总分10分。
要求：目的要求明确，符合幼儿年龄特点，有重点和难点。
三．课堂准备总分10分。
要求：课堂准备充分,教具到位，色彩鲜艳，具有幼儿化。
幼儿园教师五项技能考核评分表
幼儿园教师技能考核评分标准
声乐：
1、发声方法正确（3分)
2、声情并茂，字正腔圆（4分）
3、乐感好,节奏感强(2分）
4、服装到位，台风自然、大方(1分）
钢琴:
1、乐曲表现完满(节奏、强弱到位）（4分）
2、乐曲的连贯性和表现力强（3分）
3、姿势正确，手形好,指法合理（2分)
4、台风、服装自然大方(1分）
舞蹈：
1、舞姿舒展大方,有一定基本功（4分）
2、动作编排新颖,感染力强（3分）
3、节奏感强，表情好,表现力强（2分）
4、台风、服装自然大方（1分）
美术:
1、构图形象，逼真(4分）
2、有创意（3分)
3、线条清晰流畅（3分）
故事:
1、内容健康，主题鲜明（2分)
2、语音正确（4分）
3、能从语调、表情、语言节奏等多方面准确表达内容（3分）
4、台风、服装自然大方（1分）。