目标管理试题及答案

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管理学期末试题测试练习(含答案)

管理学期末试题测试练习(含答案)

一、填空题:(共15空,每空1分,共计15分)1.管理的四项基本职能分别是:、、和控制。

2.泰勒强调科学管理的核心是一场“” .3。

“三分法理论”将领导行为分为:、民主型和独裁型。

4. 是决策的前提。

5。

管理者的三种基本的管理技能:技术技能、和 . 6。

效率和是衡量决策的标准,两种相比,更重要的是。

7. 学习型组织理论的基础是。

8. 应尽力将自己置于时间管理矩阵中的事。

9。

“没有优秀的个人,只有优秀的团队。

”这句话实在强调组织结构设计的原则。

10. 确认需求有三个步骤:积极聆听、、。

二、判断题:(共1题,每题15分,共计15分)1.目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度. ()2.事必躬亲是对工作的认真负责,不是时间管理的误区。

( ) 3.霍桑实验的研究发现,工作环境和物质条件直接影响着劳动生产率的提高。

( )4.金钱激励一直是管理者手中重要的激励手段。

()5. 管理幅度总是越宽越好的,组织层次总是越少越好的。

( )6。

组织结构的核心内容是组织结构图、组织手册和职位说明书。

()7。

激励是领导的首要作用。

()8. 人际关系理论认为,工人是“经济人"。

()9。

对于高层管理者来说,创新技能更为重要。

( )10. 最早的和最简单的组织形式是直线制. ()11。

管理者向董事和股东说明组织的财务状况时,所扮演的是传播者角色. ()12. 激励的实质是通过影响人的需求或动机达到引导人的行为的目的,它实质上是对人的强化的过程。

( )13。

邀请专家、内行,针对组织内某一个问题或某一个议题,让大家开动脑筋,畅所欲言地发表个人意见,充分发挥个人和集体的创造性,经过互相启发,产生连锁反应,集思广益,而后进行决策的方法是专家意见法。

()14。

管理作为一种社会现象和文化现象,受人的主观性的影响比较大。

( )15. 通过绩效考核,可以确定培训需求。

()三、选择题:(共15题,每题2分,共计30分)1.决策事件未来的各种自然状态可估计、可测量的决策是()。

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标).10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划).11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

目标绩效管理选择题题库及答案

目标绩效管理选择题题库及答案

目标绩效管理选择题题库及答案1:企业高层管理者制定总体经营目标(即宏观目标)应该()回答:AA让宏观目标指标令人吃惊B设置年度目标宽泛而含糊C通过广泛收集资料来进行认真地调查研究D确保战略目标绝对保密2:“德能勤绩”考核模型存在的问题不包括()回答:DA考核指标庞杂B无针对性、无明确标准、无考核重点C人情分严重D真正反映员工的实际业绩3:“任务型”企业中管理的最大问题之一是()回答:BA没有上马各种管理信息化系统B管理缺乏回路,没有达到理想的均衡状态C缺乏企业文化D缺少优秀的技术和管理人才4:平衡计分法的四个维度不包括()回答AA信息化程度B财务C客户D内部的运作5:以下有关工作目标承诺书中的内容表述错误的是()回答:B A“衡量的标准”是指管理者认为这件事情要做到什么样的程度B“措施和手段”是指管理者在该年度想做的事情C“完成的期限”是指这件事情管理者预计什么时候完成,期限是什么D“权重”是指如果工作目标有两个以上,则需要确定它们之间的重要程度和受重视程度6:根据子公司类别划分法对公司类别划分正确的是()回答:DA主营业务公司B成长发展型公司C辅助型公司D以上都是7:企业执行力薄弱甚至缺失的表现不包括()回答:CA管理人员的工作主要是部署任务、提出要求B制度上墙,规章成册C化战略为实际行动D战略规划前景诱人但却半途而废8:在目标过程管理中观察员工的表现需要()回答:AA重点观察对方的反应速度B突出对方被观察的状态C越俎代疱D认可一味地模仿9:关于企业里绩效考核目标的类型论述正确的是()回答:B A 定性指标具备真正的可操作性B绩效考核目标只有两种类型,即量化类的指标和质化类的指标C定性指标应该被质化D所有的业绩目标都是可以被量化的10:对目标设定的SMART原则表达错误的是()回答:DA S:Specific,明确可行的B M:Measurable,能够衡量的C A:Attainable,可以达成的D Related,相互联系的11:在形成目标绩效管理体系的过程中,企业应该要()回答:A A根据目标进行管理,围绕确定目标和实现目标而开展的一系列管理活动B忽略认同管理和过程管理C简单地确定一些指标,随后在考核管理的环节进行考核D简单地用“管、卡、压”的方式来处理12:现代企业的上下级关系应该为()回答:BA命令式的B下级通过“两个基于做三定”来能动地与上级沟通、交流并完成工作C呆板的D缺乏主观能动性的13:经过目标承诺的过程所获得的结果不应该是()回答:CA双向承诺责任,进入绩效考核B双向提出完成目标需要的资源C通过命令、指派等方式来领导员工工作D按时终止会谈,安排下次会谈14:企业管理系统的五大支柱不包括()回答:BA发展战略规划B客户关系管理C人力资源管理D资本运营管理15:在员工管理过程中设计员工发展通路时,最大的误区在于()回答:B A充分地考虑员工各自的特性和个性B用加薪和升官来管理所有的员工C认识到不同的人适合做技术、生产、销售或管理等不同的道路D意识到某一种激励方式并不是适合于所有的员工16.有关平衡计分法的逻辑关系论述正确的是()回答:DA股东满意——财务指标,满足股东的需求,务必实现的业绩指标B顾客满意——要想股东满意,必须实现顾客满意,顾客在什么地方不满意,就是机会C内部过程——要想顾客满意,我们必须改进我们的内部过程,从而使顾客满意D以上都是17.从重要性的角度来考虑,企业人力资源管理四个环节的顺序应该是()回答:BA选用育留B留育选用C选育用留D选留育用18.在对目标过程的管理中,企业的高级主管应该()回答:C A制定宏观的、面向几十年以后的“战略”,然后把执行交给手下B每年定指标、下达指标,然后就等着看结果C参与到流程中去,对整个的运作过程进行控制D忽略计划的过程和跟进19.有关“必须要求目标”论述不正确的是()回答:正确AA是指不是特别关键,但是我们希望能够达到的目标B如果这些目标达不到则意味着决策的失败C对决策的成功具有强制性作用D如果达不到就必须有人为之负责,为之付出代价而且职位越高责任越大20.企业高层工作的侧重点应该在于()回答:正确DA目标计划和团队建设B计划实现和信息反馈C布置任务和下达命令D发展规划和执行控制21.目标过程管理的第一个步骤——“讲授”目的在于()回答:CA坦白地告诉对方演示的目的性B使流程主导各职能部门的工作C员工明确公司、部门及个人目标D降低各职能部门间的沟通成本22.对于员工职业生涯阶段划分正确的是()回答:AA职业探索期、建立期、职业中期、职业晚期、退出期B建立期、职业中期、职业晚期C建立期、职业中期、职业晚期、退出期D职业探索期、职业中期、职业晚期23.有关计划的制定论述错误的是()回答:AA工作计划来自于上级的布置和安排B作为高阶的管理者,必须亲自制定战略计划的核心部分C相关的职能人员只是帮助管理者收集有关的信息和数据并进行有效的分析D有效的计划由执行者来制定24.管理者要获得员工的认同应该()回答:AA鼓励下属自主地提出目标,并以尊重他们的心态来与之讨论草案目标B自己明确公司和部门的目标即可C制定工作目标并下达给员工D无需员工的参与25.在运用平衡计分法时,有关考核指标的表述正确的是()回答:DA考核指标中有一类是绿区指标,即关键性业绩指标(KPI),只要达到即进行奖励B考核指标中有一类是黄区指标,即一般性工作指标(CPI),不奖不惩C一旦这两个区间的指标达不到就会自动跌进红区,这时就要进行处罚D以上都是26.有关绩效考核评级法和排名法论述正确的是()回答:BA排名法比较复杂B两种方法都有缺陷C这两种工具会得出来一样的结论D这两种方法都可以单独使用27.为了与员工达成一致,需要鼓励员工参与并提出建议,在这个过程中不应该()回答:DA倾听员工的意见,鼓励说出顾虑B通过提问,摸清员工的问题所在C对于员工的抱怨要进行正面引导D站在管理者自己的角度考虑问题28.与德、能、勤、绩考核模型相比,目标标准考核模型的优越性表现在()回答:DA经理和员工必须就目标和标准达成一致B双方对目标和标准进行检查,并确定员工是否达到预期的目标C绩效评价的会议不仅仅是为了评价,还要诊断存在的问题并提出解决的建议D以上都是29.目标过程管理中对员工进行称赞和指导不应该()回答:D A对下属主动的努力应当给予肯定B对于明显的行为转变,给予赞扬C如果对方失败,忽略责任和压力D轻易给予下属肯定或赞扬30.有关企业管理工作中界定性文件和标地性文件论述不正确的是()回答:DA部门和岗位的职能描述是界定性文件B这两份文件加起来才是一份完整的工作的文件C一个企业里面先要有界定性文件,后有标地性文件D工作目标承诺书也是界定性文件31.绩效考评评级法是我们常用并且非常熟悉的一种考核的方法,它的优点在于()回答:DA简单方便,短时间内轻松完成评价工作B完成典型的表格一般只要十到十五分钟C然后就交上去满足人力资源部门的要求D以上都是32.在进行目标过程管理第二步——演示的时候不要()回答:B A随时停下观察对方是否在聆听B和对方同处于不同的位置和方向C一次只针对一个目的进行演示D确认对方已经对问题清楚明白33.与平衡计分法相比较,“德能勤绩”考核法无法考核()回答:DA企业B部门C员工D A和B34.“目标标准”考核模型的缺点不包括()回答:CA需要比其他考核的方法花费更多的时间B经理和员工需具备制定目标和标准的技能,以保证目标和标准有意义且可度量C容易将个人和团队的目标联系起来D同其他考核法相比要做更多的文字工作35.属于现代企业管理者的工作侧重的是()回答:DA完善部门建设B平衡边际矛盾C制定规章制度D设定工作目标并实施绩效管理36.对于集团公司对下属企业的等级分类考核法表述正确的是()回答:AA等级调节的标准是时间节点上下属企业的排名以及调节系数B“等”的标准是成长性指标C“级”的标准是经济性指标D按照对集团公司的支持程度,来确定相应的处理措施37.员工管理中所强调的“均衡”包括()回答:CA“权责利”的均衡B“公司目标、团队目标和个人目标”的均衡C A和BD“个人和集体”的均衡38.在很多企业里,绩效考核指标大多是闭门造车的结果,这样将会导致()回答:DA绩效考核指标的来源不明、目的不清、随意性很强B指标相互之间缺乏关联性C绩效考核操作起来非常困难,容易流于形式D以上都是39.关于关键业绩指标(KPI)错误的是()回答:CA KPI是向经营层提供重点管理讯息的体制B KPI反映公司财务及运作的关键业绩指标C平衡计分卡每项指标应该包含10~15项KPID KPI能评估企业、部门、员工的经营绩效40.对于员工情感的需求,企业可以采取的正面的激励方法不包括()回答:DA关爱和信任B授权激励C工作多元化激励D宽容和期望41.以下有关工作目标承诺书中的内容表述错误的是()回答:BA“衡量的标准”是指管理者认为这件事情要做到什么样的程度B“措施和手段”是指管理者在该年度想做的事情C“完成的期限”是指这件事情管理者预计什么时候完成,期限是什么D“权重”是指如果工作目标有两个以上,则需要确定它们之间的重要程度和受重视程度42.优秀的公司文件不会是()回答:BA简明扼要、纲举目张B事无巨细、平铺直述又臭又长的C立论清晰、段落分明D格式规范、流程严谨43.对EVA的概念和作用理解不正确的是()回答:CA它是从投资者的角度着眼,衡量公司利润是高于还是低于投资者所期望的最低报酬B所谓的EVA就是经济价值增加值,是一种以战略为导向的财务体系C用EVA的财务标准无法确定一个公司里财务维度的考核指标D可以在最大程度上具体的解决平衡积分法的财务标准问题44.所谓的TOC是宏观约束机制,有关TOC的论述正确的是()回答:BA公司“短板”产出的增加未必会有意义B有效的产出对企业才是最可取的C有效产出取决于公司的长处D加强对公司长处的管理是最有效的45.现代企业管理的重心之一是()回答:AA通过考核、绩效管理来达到公平B服从命令式的领导方式C模仿照搬的经验主义D强调绝对平均的“公平观”46.对目标绩效管理理解不正确的是()回答:CA企业一切管理行为以确定“目标”为开始B执行过程以“目标”为指针C制定一大堆华而不实的指标,把指标当成战略,把指标当成目标绩效管理D管理行为以评价“目标”的完成度(即“绩效”)作为结束47.在企业的评估当中最大的不公平是:()回答:DA全员参与B全面执行C有差别D没有差别48.考核合理不合理取决于两个字是:()回答:DA组织B利益C管理D认同49.在对员工的绩效考核中,“没必要考核他的品质、行为,要结果就可以了。

2024年最新管理学基础题库及答案管理学基础试题库及答案(五篇)

2024年最新管理学基础题库及答案管理学基础试题库及答案(五篇)

三、判断题:(判断下列各题的正确性,正确打“ √”,错误打“”。

)1.管理是一门艺术,管理实践具有创造性。

√2.组织的规章制度和道德规范都属于组织文化的内容。

3.科学管理的主要内容:工作定额与标准化,差别计件工资制,职能工长制和例外原则等。

√4.组织行为理论是由人际关系学说发展而来的。

行为科学开始于霍桑试验5.y理论认为人们有消极的工作源动力,而x理论则认为人们有积极的工作源动力。

√6.不确定型决策通常又称为风险型决策。

决策分为确定型、风险型和非确定型决策7.按照限定因素原理,计划必须有期限要求。

√8.根据计划灵活性原理,计划的制定和执行都应有灵活性。

执行计划一般不应有灵活性9.网络计划法既是一种计划技术,又是一种有效的控制手段。

√10.目标管理的目的之一是让下属在目标的制定过程中参与进来,共同达成各项工作目标。

√ 11.基层决策数目越多,意味着组织的分权程度就越高。

12.授权就是把一部分权利分散给下属,同时也将相应的责任分散下去。

13.管理宽度与管理层次之间存在正比关系,较大的宽度意味着较多的管理层次。

(管理宽度与管理层次有关,较大的宽度意味着较少的层次。

)14.一般来说,企业的规模越大就越倾向采取更为分权的组织形式。

√15.直线型结构的优点是结构比较简单,权力集中,责任分明,命令统一,联系简捷。

√ 16.频繁的组织结构变动是组织成功的关键。

17.领导者的责任不能随着权力的下放而相应地全部转移给下级。

√18.按照需要层次理论,管理者要激励某个员工,就必须了解此人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。

19.赫茨伯格认为管理者首先应确保足够的保健因素,然后创造机会为职工提供激励因素。

20.书面沟通的问题之一在于反馈速度慢。

不易修改四、名词解释:1.企业文化:企业文化是企业员工在较长时期的生产经营实践中逐步形成的共有价值观、信念、行为准则及具有相应特色的行为方式、物质表现的总称。

目标管理相关试题(一)及答案

目标管理相关试题(一)及答案

目标管理相关试题(一)及答案1.首先提出“目标管理”概念的是A.孔安B.德鲁克C.巴纳德D.西蒙E.马斯洛解析:美国管理大师彼得·德鲁克于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念。

答案:B2.目标管理的基本精神是A.以考核为中心B.以自我管理为中心C.以任务为中心D.以发展为中心E.以质量为中心解析:目标管理的特点:员工参与管理;基本精神是以自我管理为中心;强调自我评价;重视成果。

答案:B3.目标管理法最大的缺点是A.需要的时间短B.不能很好地激励员工C.需要投入更多的物质激励D.对员工绩效评估的公开性和透明性差E.过分强调数量或短期目标而忽视质量或长期目标解析:几乎在所有实行目标管理的组织中,所确定的目标一般都是短期的,很少超过一年,常常是一季度或更短期。

因此,其最大的缺点是过分强调数量或短期目标而忽视质量或长期目标。

答案:E4.某医院护理部根据医院分级管理评审标准要求,全年设立了12项标准值,并将此项目标分解到科、区和个人,签订责任书并形成合同,年终12项目标值均达到或超额完成。

这种管理方法是A.目标管理法B.组织文化法C.组织变革法D.目标激励法E.目标控制法解析:目标管理又称成果管理,目标管理是指由组织的员工共同参与制定具体可行且能够客观衡量效果的目标,在工作中进行自我控制,努力实现工作目标,并以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况的一种管理方法。

答案:A5.某医院护理部实行目标管理,目标之一是“使护理人员基础技能考核达标率≥96%”,在管理过程中第二阶段的工作是A.提出年度计划B.建立“护理技术操作考核及评定小组”C.制定各病区及个人达标措施D.护理人员自我检查、自我控制及自我管理E.反馈进展情况,根据考核结果进行奖惩。

管理学试题周三多试题及答案(最新整理)

管理学试题周三多试题及答案(最新整理)

C. 程序化和非程序化决策 D.确定型、风险型和不确定型决策
11.下列关于管理幅度与管理层次的描述正确的是()
A.管理幅度与管理层次共同决定组织规模
B. 为了保证管理效果,管理幅度越大越好
C.当组织规模一定时,管理幅度与管理规模成正比关系
D.管理幅度越窄,管理层次就越多,组织结构就呈扁平型
12.如何留住人才、减少人才的流失、发挥人才优势,这体现的是领导艺术中的()
15.领导生命周期理论是()的典型代表
A.领导特质理论
B.领导行为理论
C.领导周期理论 D.领导权变理论
三、 多项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)在每小题列出的四个选项中有 二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、 错选均无分。 1.管理者的角色包括() A.信息传递角色 B.人际关系角色 C.领导者角色 D.决策制定角色 2.战略评价就是要保证所选的战略具有() A.经济性 B.适用性 C.可行性 D.可接受性 3.目标的作用有() A.导向作用 B.激励作用 C.凝聚作用 D.考核标准 4.预测的类型有() A.社会和政治预测 B.科学与技术预测 C.环境预测 D.经济预测 5.控制过程应包括以下几个步骤() A.确立标准 B.衡量成效 C.纠正偏差 D.改变计划 6.激励的作用有() A.有利于调动和激发员工的积极性
A. 概念技能和技术技能 B.人际技能和技术技能
C.技术技能 D.人际技能和概念技能
4.差别计件工资制是()的内容之一。
A.泰罗的科学管理理论 B.法约尔的一般管理理论
C.韦伯的行政管理理论 D.现代管理理论
5.没有一个固定的信息中心,成员之间总是互相传递信息的是()

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

目标管理测试答案

目标管理测试答案

测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. “不求有功,但求无过”是()管理形态的表现√A放任型B贯彻型C官僚型D专制型正确答案: C2. 以下会谈沟通技巧中,不合适的是:√A没有预先通知讨论的目的B力求会谈气氛和谐融洽C保持会场安静D诱导部属多思考、多发言正确答案: A3. 下列不属于目标管理特征的是√A目标由上下级共同制定,下级在制定中有充分的自主权B强调下级目标与对上级目标的服从C成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进D让员工自己当老板,自己管理自己正确答案: B4. 在下属执行目标的过程中,上级做的不恰当的是:√A适当授权B不与下属交换意见C给予下属支持和协调D提高下属的工作意愿5. 目标体系的基础和起点是√A员工制定目标B领导分配任务C最高管理层制定出“总目标”D员工执行任务正确答案: C6. 在推行目标管理的各部门中,具有全局眼光和责任制考核职能的是√A跨部门委员会B人力资源部C管理企划部D总经理办公室正确答案: C7. 目标管理的核心是√A完成企业目标B自己管理自己C确定工作方法D设定个人目标正确答案: B8. 企业业务综合程度高,适用的管理方式是√A综合式B急进式C渐进式D分散式9. 下列不适合渐进式目标管理推行方式的企业是√A管理水平高的企业B规模大的企业C业务综合程度高的企业D筹备时间短的企业正确答案: A10. 引进和推行目标管理工作,重在做好√A规划和执行工作B宣传工作C教育工作D沟通工作正确答案: A11. 最高层控制目标的执行主要依赖√A目标卡B各级上报的执行报告C目标跟踪卡D目标体系图正确答案: B12. 跟踪检查的责任原则的最理想境界是实现√A无为而治B降低成本C体系完整D减少事故13. 提高业绩型目标管理的最大特点是√A下级制定目标时易被上级干涉B采取分级负责的办法,自下而上逐级制定目标C采取分级负责的办法,自上而下逐级制定目标D目标易于制定正确答案: C14. 开发能力型目标管理的重点是√A完成经营目标B提高个人业绩C提高个人能力D建设企业文化正确答案: C15. 下列关于正确运用个人能力型目标管理法的说法中错误的是√A还要沟通和协调B个人目标要定好C权力下放不可少D缺陷讨论要少搞正确答案: D下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为。

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单选题
1. 下列关于目标管理的成果评估叙述中正确的说法是√
A 易招致被评价人的不满
B 核心是以员工为中心
C 带有浓厚的主观色彩
D 缺乏具体的评价标准
正确答案: B
2. 下列关于提高业绩型目标管理的理解错误的是√
A 企业经营任务分解到人,责任到人
B 建立目标之间的链锁,各级目标环环相扣,形成体系
C 以提高业绩为工作重点,强调工作过程
D 自上而下逐级制定目标
正确答案: C
3. “个人自扫门前雪”是()管理形态的表现√
A 放任型
B 官僚型
C 专制型
D 贯彻型
正确答案: D
4. “摸高试验”属于√
A 双向沟通型目标管理
B 提高业绩型目标管理
C 开发能力型目标管理
D 个人自主型目标管理
正确答案: C
5. “组织涣散”是()管理形态的表现√
A 放任型
B 贯彻型
C 官僚型
D 专制型
正确答案: A
6. 在下属执行目标的过程中,上级做的不恰当的是:√
A 适当授权
B 不与下属交换意见
C 给予下属支持和协调
D 提高下属的工作意愿
正确答案: B
7. 目标体系的基础和起点是√
A 员工制定目标
B 领导分配任务
C 最高管理层制定出“总目标”
D 员工执行任务
正确答案: C
8. 在推行目标管理时产生的阻力最大√
A 中上层领导人员
B 全体员工
C 部门主管
D 技术人员
正确答案: A
9. 在下列部门中最便于集思广益的部门是√
A 管理企划部
B 跨部门委员会
C 人力资源部
D 总经理办公室
正确答案: B
10. 最高层控制目标的执行主要依赖√
A 目标卡
B 各级上报的执行报告
C 目标跟踪卡
D 目标体系图
正确答案: B
11. 要使员工目标与总目标和部门目标相配合,必须注意√
A 员工目标要有挑战性
B 员工目标数量不可多
C 上下沟通,员工参与讨论
D 员工目标要力求量化和具体化
正确答案: C
12. 开发能力型目标管理的重点是√
A 完成经营目标
B 提高个人业绩
C 提高个人能力
D 建设企业文化
正确答案: C
13. 目标实施和检查的凭证是√
A 总结报告
B 目标卡
C 目标体系图
D 会谈纪要
正确答案: B
14. 离高层最近,能领会领导意图的部门是√
A 跨部门委员会
B 管理企划部
C 人力资源部
D 总经理办公室
正确答案: D
15. 下列关于员工自己制定目标的说法中错误的是√
A 领导采取双向沟通和讨论的方式,协助员工制定目标
B 下属员工参与制定总目标和部门目标
C 员工目标必须与公司目标和部门目标相符,以确保上级目标的完成
D 员工自己制定目标就是指一切由员工说了算
正确答案: D
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