学校年级组组长的个人述职报告
年级组长述职报告范本【三篇】
年级组长述职报告范本【三篇】【篇二】在学校的正确领导和各位老师勤勤恳恳兢兢业业无私奉献下，高二年级组在本学期各项工作呈现出螺旋式进步，德育工作硕果累累，教学工作精雕细刻成绩斐然，科研工作百花齐放，班级管理各具特色，学生精神面貌焕然一新，用心进取、乐观向上，学风浓厚作风纯正习惯优良。
总而言之，本学期较为出色的实现了年级组的工作目标，较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。
现就本学期年级组工作中一些具体做法和体会向学校、老师们作一简要汇报。
高二年级组的工作始终为学校发展着想，始终思考学生具体就应具备哪些素质，如何培养学生等。
在杨主席育人思想指导下，依据我校育人目标和合格标准，在两年前的国旗下讲话上我就提出国华学子就应具备的十六个方面的基本素质，培养精英人才成功人士，我们一向在做，一向在实践。
在平时工作中及时落实学校的各项要求，及时按学校要求进行恰当的调整。
坚持对学生的管理要从小事入手，要善于从点滴起对学生进行教育和管理，要用爱心及奉献的崇高精神去塑造伟大的灵魂，要以对历史对国家对未来负职责的工作态度来管理育人。
公正、公平、全方位、细致入微，重视每一个环节，抓住每一个育人的事件，不放过每一个不良行为，不遗漏任何一个优良表现，以严谨的工作作风，耐心细致的推进每一项工作，讲究方法，追求实效，真抓实干。
用心行动比任何消极等待强。
行动胜于任何空洞的说教。
工作认真注重细节，重视把一件工作做到极至，做到的习惯，大力推行学期初的计划。
一、高二年级组德育工作我校的德育工作目标：以“学会做人”为德育核心，培育学生“坚毅自强、志存高远”的人生信念和“追求卓越、奉献社会”的人生态度。
“见贤思齐”，胸怀世界，培养兼具传统美德和现代礼貌的高素质“国华学子”。
探索富有特色的新时期德育工作模式，拓展德育工作的资料和渠道，提高德育工作的科学性、针对性和实效性。
我国素质教育和我校的办学理念以及我们学校崇高的办学目标和育人要求，都务必把德育教育始终放在第一位。
年级组长个人述职报告范文三篇
年级组长个人述职报告范文三篇年级组长个人述职报告范文三篇作为一名年级组长，我们需要定期向学校领导和教师团队汇报本学期的工作情况，这就需要我们写一份个人述职报告。
在写个人述职报告时，我们需要突出本学期的重点工作，总结得失，提出下一步的工作计划。
本文将为大家提供三篇年级组长个人述职报告范文，希望对大家的写作有所帮助。
一、关于本学期的工作总结本学期，由于疫情的影响，我们面临了很大的教学挑战。
但是，在全体教师的共同努力下，我们克服了各种困难，完成了本学期的教学工作。
具体来说，我们做了以下四个方面的工作：首先，我们加强了线上教学的管理。
我们开发了线上教学平台，在平台上发布了教学计划和课件，方便了学生的学习。
同时，我们也加强了线上教学的监督，及时发现和纠正线上教学中的问题。
其次，我们注重了学生的综合素质培养。
我们在日常教学中注重培养学生的创新思维能力和实践能力，同时也注重了学生的心理健康教育。
第三，我们加强了校内教研活动的组织。
我们组织了多次教研活动，促进了教师之间的交流和学习。
同时，我们也积极参加了校外教研活动，拓宽了我们的视野。
最后，我们注重了家校沟通的加强。
我们通过微信、电话等多种方式与家长进行沟通和交流，及时了解学生的情况，为学生的发展提供了有力的支持。
下一步，我们将继续贯彻“学以致用”的教育理念，注重学生的实践能力培养，同时也将继续加强校内外教研活动的组织，提高教师的教学水平。
同时，我们也将继续加强家校沟通，促进家校合作，为学生的全面发展提供更好的支持。
二、关于班级管理工作的总结本学期，我们班级管理工作主要做了以下三个方面的工作：首先，我们注重了班级文化建设。
我们通过开展班会、组织课外活动等方式，培养了学生的集体意识和荣誉感，增强了班级凝聚力。
其次，我们加强了学生的思想教育。
我们注重了学生的道德教育和心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
第三，我们注重了家校沟通的加强。
我们通过班级微信群等方式与家长进行沟通和交流，及时了解学生的情况，为学生的发展提供了有力的支持。
学校年级组长工作述职报告范文三篇
学校年级组长工作述职报告范文三篇学校年级组长工作述职报告范文三篇学校年级组长述职报告1至今为止，我担任这个年级的组长已经2年了。
在学校领导的关心和指导下，在全组教师的通力合作下，本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。
本学期的工作任务已基本完成，为了更出色地干好今后的工作，现向各位领导、老师述职如下，不足之处，请大家批评指正：一、齐心协力，众志成城，构建和谐年级组一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。
大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。
都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。
老教师以身作则，做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。
我们这个年级组，可以说是最和谐最团结的年级组。
我在其中，只是做好他们的服务工作。
每当有老师来向我提出问题时，我都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作，并向上级反映情况，做好上传下达的工作。
二、创新求实、稳中求胜，提升教学水平我组教师积极响应校长的号召，认真贯彻育才精神，样样落实，天天坚持。
1、充分发挥典型示范作用，力争以点带面，全面提升教学水平。
科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。
实践也证明，他们的做法是可行的。
2、认真组织好每一次月考。
及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。
差距大的学科和班主任，及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来分析原因，找到对策。
3、加强常规教学管理，倡导集体备课，学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。
确保年级教学质量的不断提高。
这一年来，进步最明显的是任延国老师。
三、外塑形象，内强管理，努力改变不良影响。
我们这个年级组，个别女生比较难教育，也曾经发生了一些违纪事件。
领导也多次批评我们这个年级组，说我们是两校最差的年级组。
年级组长述职报告模板【三篇】
年级组长述职报告模板【三篇】一学期以来，在学校各级领导的指导下，我们四年级组能有计划、有步骤地展开各项工作，全体老师能用心配合，顺利展开好各项工作。
以学校的德育教育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。
促动每个学生健康活泼地成长。
现对本学期年级组工作总结如下：一、教师辛勤耕耘我们级组共有8位教师，对待工作兢兢业业，尽职尽责，学校布置的任务总是用心地、即时地完成。
钱保强：是四年级的一面旗帜，对待工作的认真负责是有口皆碑。
他说得少做得多，处处以典范来带动我们大家，给其他班级作出了榜样。
作为四(2)班数学教师、班主任兼四年级数学教研组长，他很忙，一向早出晚归，全身心地为了工作默默耕耘。
冯国芹老师：是组内年纪的一位。
但从不倚老卖老，凡事用心主动，富有激情，善于把工作提前完成。
对于级组的工作不分份内份外，对待自我的教学也总是扎扎实实，从不吝啬把自我好的经验传授给年轻的教师。
何腊梅老师：富有新点子新思维，认真负责，无论教学还是班级管理方面都有自我一套独特的方法，对级组工作也常出谋划策。
学生们已逐步构成自主管理的班风和模式，语文教学更是一环扣一环，学生成绩日益上升，习作水平提升很快。
邵娟老师：虚心好学，对待同事彬彬有礼，对待学生始终以鼓励的目光及话语，让孩子们感受到老师的信任与期望，学生们很喜欢他。
教学工作日趋进步。
孙玉红老师：对待工作十分认真负责，尤其对待学生，循循善诱、孜孜不倦，经常利用课余时光对学生实行辅导。
组内工作也很热情主动，经常提些有建设性地意见。
陈萍老师：多才多艺，对学生有耐心，为级组活动默默作着贡献，深得办公室所有老师的喜爱。
对学校的各项工作尽力去做好，孩子们也很喜欢上她的课。
陈艳琳老师：开朗好心态，热情好人缘，从没把自我当做是一个逸夫小学的过客，而是从一开始就把自我融入这个快乐的大家庭。
做每一件事都用心主动，对级组工作、教学工作付出了很多。
教学工作更是从不放松，经常利用休息时光辅导学生的作文。
年级组长述职报告范文(5篇)
年级组长述职报告范文(5篇)十分感谢领导和各位老师的信任，在过去的两年来,我得以担任年级组长工作。
年级组长是本年级的领导者和组织者，对本年级教育、教学工作负有全面管理的责任，对本年级学生的德、智、体、美、劳诸方面全面负责。
实际上，我对自己的定位就是年级教师服务员，年级学生辅导员，而我们年级组的老师，更像是亲密无间的一家人。
一、从自身做起，思想品德端正，严格遵守党的教育方针，遵守上级组织的各项制度及安排，认真工作，恪职尽守，树立良好的师德形象。
按时上下班，认真遵守作息制度，不迟到、不空堂，认真钻研教材，参加政治研究积极;工作态度端正，任劳任怨，有奉献精神;业务要求精益求精，备课认真，虚心听课，力争讲好每一节课，批好每一个本子。
二、定期向上级职能部门汇报本年级课程实施情况及存在的问题，并把各部门的意见传达给各位老师，及时调整和改进工作。
除了起到上传下达的作用，还对学校做出的决定做了一些必要的解释工作，对老师的意见建议及时反馈给学校领导。
做好本级教师的考勤登记，协助教导处做好教师事、病假的代课安排。
做好本职工作的同时，努力做好校内一切事务(活动)。
三、研究检查少先队活动的情况，管好本级学生的卫生、安全及课余纪律。
积极组织全年级学生和老师完成学校安排的各项工作和临时任务。
在学生中形象良好，深受学生喜爱。
组织年级学生参加了校外的一些活动，尤其是三年级单独组织的流芳园社会实践活动使学生印象深刻，同学们陶醉在大自然的美景中，也对革命烈士更加深了认识，感到我们今天幸福生活的来之不易。
四、在教学技术与信息手段上，我经常与同组老师们，探讨各种教学问题，利用网上资源，服务教学。
在我们电脑三年级共享的教学资源里，有语文、数学、英语各种学科的课件包，每个人都在不断补充，资源共享。
教师高级计算机考试期间，一直到现在，我们研究FLASH制作和网页制作的热情都很高，经常聚在一起，研究电脑各种操作。
五、整个年级组是一个团结的集体。
学校年级组长个人工作述职报告（通用5篇）
学校年级组长个人工作述职报告学校年级组长个人工作述职报告（通用5篇）在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候认真地做好述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的学校年级组长个人工作述职报告（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校年级组长个人工作述职报告篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！一转眼，一学期的工作又将结束了，在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下，我们顺利地完成了一学期的教育教学工作，进入了紧张而又有序的复习阶段，在此，我向大家表示衷心的感谢。
下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报，不足之处，请大家批评指正：一、主要工作：1、我们年级组是一个团结，奋进的年级组，作为年级组一份子的我，仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。
2、在“三课”活动中，本年级组的推进可谓形式多样，甚而有点别出心栽。
3、学校有各种规章制度，平时组织教师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请假制度，如有老师请假，做好顶课安排，确保每位教师自觉遵守。
4、安全工作是学校的中心工作之一，也是我们年级组常常谈讨的课题，这方面的工作，学校做得非常全面而细致了，然而面对防不胜防的安全问题，仿佛只有宣传教育，在我们组内的教师看来，较好的做法是教会学生生存的本领，学会一些基本的防伤害技巧。
一句话，学习与安全同样是学生自己的事，就让学生自己去体悟习得吧！“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀！二、存在的问题对待学生普遍存在厚此薄彼的现象，诸如优秀学生发言机会多，有礼貌的学生得到老师关心多。
三、今后努力的方向：1、加强学生日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。
2、加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间差距。
3、重视学生和家长的信息反馈，积极改进工作，提高教育教学的层次。
4、相互听课，取长补短，缩小学科间的差距，使年级总体水平得以提高。
年级组长个人述职报告精选范文三篇
年级组长个人述职报告精选范文三篇年级组长个人述职报告1 不知不觉，在初二年级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了，本着总结过去的经验，开展好未来的工作的原则，对于年级组工作，简要作如下总结：一、工作进展情景本学期是第一次接触到年级组的管理工作，姨奶奶过去了，回顾本学期的工作，年级组的各项工作开展也还算顺利，能够按照计划完成各项工作，对于在工作当中出现的问题也能及时处理，避免其扩大化，恶劣化。
二、主要成绩初次接触该项工作，也没法于过去的成绩作比较，一切都是从零开始，对于本学期的工作成绩，主要有以下几点：1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议，对本学期的工作做了简要安排。
2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会，听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。
3.组织学生开展过三次质量分析会，对于学生取得的成绩给予了相关的表彰，同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。
4.查阅教师对学生的批阅情景共计72次，平均每位教师被查阅6次，并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改善意见提议。
5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次，涵盖国家级培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。
6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖，校外课赛1人次且获奖，公开课示范课数十次，每位教师至少1次。
7.听评课活动，本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与，共计100余节次。
三、经验及体会古语有言，万事开头难!是啊，对于第一次接手年级组负责人一职的我，什么都是未知的，一切都得从零开始，除了这一职务，身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作，自然，全力以赴已经是不可能了，庆幸的是，作为全校教师最多的年级组，各教师对我的工作十分信任并且给予了大力的支持，所以也没有出现猝不及防的紧急事情。
各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。
人与人相处，其实就是心与心的交流，工作也如此，将心比心，感激本组教师在我的工作中给予我的大力支持。
年级组长工作述职报告5篇
【导语】充实的⼯作⽣活⼀不留神就过去了，这段时间⾥，相信⼤家⾯临着许多挑战，也收获了许多成长，该好好写⼀份述职报告，分析⼀下过去这段时间的⼯作了。
以下是整理的年级组长⼯作述职报告，欢迎阅读！1.年级组长⼯作述职报告 我叫xxx，男，现年39岁，于1994年7⽉参加⼯作，xx师专数学系数学教育专业毕业，函授本科毕业于xx师⼤，xxx初中教导副主任，今年毕业班的年级主任。
现主要负责学校教研中⼼的⼯作，⾃XX年任职以来，兢兢业业，任劳任怨，现将这近期的⼯作述职如下，敬请各位指正。
1、思想政治⽅⾯。
⼀直以来，忠诚于党的教育事业，牢固树⽴正确的世界观和⼈⽣观、价值观，能正确处理个⼈与集体、奉献与利益的关系。
作为⼀名中共党员，历来重视学习，不断提⾼思想理论⽔平，在学习和⼯作中磨练⾃⼰的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界，任何时候都⽤党性原则、教师职业道德规范严格要求⾃⼰，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。
2、业务⽅⾯。
服从校长⼯作安排，历任数学教师兼班主任⼯作，严格履⾏教师职责，努⼒做好班级管理⼯作，⽆论⼯作⼤⼩，尽职尽责。
在分管的教研⼯作中，每学期都提前制定好计划，认真组织教师进⾏教学教研。
组织教师搞好集体备课，定期进⾏听课评课活动，组织教师开发校本课程，⿎励指导教师开展课题研究，配合学校⼯作对⽼师们有计划的进⾏培训学习，特别是今年的远程研修学习，⽼师们态度认真，学习积极，收到了预期效果。
对青年教师，常常以⾃⼰的教学体会与之交流，⿎励他们学习新的教学⽅法。
做到原则性与⼈⽂性的有机结合。
在⼯作中，团结同志，相互协调，能融洽地处理好⼯作中的各种关系。
同时深⼊到课堂中听课、了解具体情况，采取相应措施。
3、取得成绩。
通过⾃⼰的不懈努⼒，在分管的⼯作中，取得了较好的成绩，教师们参加县级公开课成绩突出，我校教师先后有县级⽴项课题12个，市级课题三个，省级课题2个，课题⼀个。
⾃⼰的教学⼯作年年被学校评为‘⼗佳教师’，‘优秀班主任’，今年的中考成绩我班数学成绩突出，总体情况超过500分以上有5⼈，400分以上有19⼈。
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学校年级组组长的个人述职报告
本人于xx年度负责全校的教学工作，分管教务处、高三升学班、btec 教学、图书馆、电教等具体工作。
一年来自己能用共产党员的标准严格要求自己，工作勤恳，认真负责，敢于坚持真理，敢于严格实施管理，为提高教学工作质量、提升学校的整体工作质量贡献了自己的绵薄之力。
具体说来，陈述如下：履职情况
一、常规工作，长抓不懈，努力营造良好的教学氛围
1、xx学年度上学期，教务处进一步修订完善了学习流动红旗评比办法，更好地调动了班级参与学习评比的积极性。
2、针对年轻教务主任任职时间短、缺乏经验的实际情况，要求他们定期汇报工作，以及时纠正工作偏差，帮助他们提高管理水平。
3、充分利用教研组长例会时间，总结工作，指导教研，规范管理，调动教研组长工作的热情，搞好教研组工作。
4、xx学年度上学期，学校成立了“教学督导室”，拟从课堂教学的监督与检查、课堂教学效果评价、帮助青年教师提高教学能力等方面强化课堂教学管理，提高课堂教学效果。
从一学期的运作情况看，态势良好，效果明显，起到了应起的作用。
5、xx学年度上学期，学校建立了领导班子集体听课制度，在校内引起了较大震动，促进了课堂教学质量的提高。
6、坚持依法治教，坚持严格管理，教务处从备课、上课、作业批改到课后辅导、考试考查等各个方面对教学进行有效的监控，以期达到预期的管理效果。
7、五爱校区，针对艺术专业教学管理存在的不足，本学期进行了大胆的改革，统一了教学管理模式、方法，细化了部分管理内容，有效地提高了管理效果。
8、对高一年级新生在入校之初，由教务处进行一次“职业高中学生学习常规”教育，让高一新生明确学校的教学管理内容、办法及具体要求，为学生努力学习，完成学习任务做好必要的铺垫。
9、对外聘教师实行登记、课堂监督、效果评价等具体管理办法，保证
学生受到教育质量不被降低。
二、积极进行教学改革，不断促进教学质量提高
1、组织部分专业教师制定“各专业教学目标及考核办法”，让学生明确每一学期、每一学年的学习任务，明确专业技能考核标准、方法，清楚奋斗的方向及目标。
计划本学期末，结束此项工作。
2、艺术专业在征求专家意见、任课教师意见的基础上，对模特、声乐、舞蹈、表演等专业的教学计划进行较大幅度的调整，使艺术专业的教学工作更切近培养目标，以有效地提高学生的专业素质。
3、机场地勤专业依据就业岗位的知识技能要求，在征求沈阳航空工业学院有关教授意见的基础上，修改、完善了专业教学计划，调整了部分专业教学内容，受到了学生的欢迎。
4、继续实施名师治教工程，大幅度提升教学质量。
xx年11月份，国家一级编导李静波老师培养的学生王德枫参加在上海举办的“上海东方模特大赛”获得冠军，使我校的模特走向了世界。
模特专业刘婵、李佳等7名学生xx年9月参加在大连举办的“xx年世界顶尖超级模特大赛”、“xx年上海时装周东方国际模特大赛”东北选拔赛中，获得七项大奖。
5、为激发学生学习专业的热情，提高学生的技能水平，本学期学校组织了餐厅摆台、客服铺床、外语单词、外语演讲、外语书法、计算机汉字录入等项比赛，有效地促进了学生专业技能的学习，收到了令人满意的效果。
6、利用周五下午时间，对各专业的技术尖子进行强化训练，为学生提高专业水平创造有利条件。
xx年4月我校烹饪学生参加在北京举办的第二届东方美食节烹饪比赛，7名参赛学生，有5名夺得金牌，2名夺得银牌。
7、我校学生参加教育部组织的中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动，有二十余名学生获奖，学校获优秀组织奖。
8、在学校开展的“优化课堂教学，争当优秀教师”的活动中，我校的王巍老师、王爽老师、黄伟老师的示范课，获得了听课教师和有关领导的一致好评，促进了专业教学质量的提高。
9、高三年级针对教学存在的问题，在督导室广泛听课的基础上，开展了教学研讨活动，提高了高三授课质量。
三、重视教师培训，培养教学中坚
1、教务处根据我校青年教师比例较大的实际，依据省市关于师资队伍建设的若干规定，制定了学校教师培训规划，有目的、有计划地培训教师，以尽快地提高青年教师的教学能力。
2、btec教师积极参与市教研室组织的专业英语教材的编写工作，为探索职高英语教学的有效途径作出了应有的贡献。
3、崔晓翠老师代表辽宁省参加全国职业高中外语教学竞赛获全国优秀课一等奖，不仅为外事服务学校赢得了一份光荣，而且为辽宁省及沈阳市也赢得了光荣。
4、李明静、杨立新、王英三名教师参加沈阳市教师教学技能竞赛，获得优异成绩，其中王英老师被推荐到省里参赛，获得省级二等奖。
5、根据专业建设的需要，学校在xx年暑假，选送四名青年教师参加业务培训，受到了青年教师的欢迎。
四、多样耕耘，多种收获
1、学校重视学生的普通话水平，因为这是三产服务人员的一项基本素质，本学期在认真上好普通话课和加强平时训练的基础上，我校参加市语委办组织的普通话测试，取得了较好的成绩。
2、btec专业紧紧围绕学生通用能力和专业技能的培养，一丝不苟地抓理论学习，抓专业实训，规范管理，注重实效，努力工作，赢得了btec英方专家的第四次好评。
3、我校高三年级部分学生参加普通高考和高职考试，又获佳绩。
全校共有87名学生考入本科院校，141名学生考入专科院校，实现了他们的大学梦和人生理想。
特别是艺术专业有些尖子生竟考入中戏、上戏等国家级名牌院校，让家长大受感动。
4、我校烹饪专业四十余名学生参加市劳动局的技能考核，全体顺利通过。
5、作为全国启发式教学实验校，我校又一次被评为“全国启发式教学实验”先进单位。
述学与述廉
一、述学
1、中国人民大学书报资料中心刊发的《职业技术教育》、《中小学学校管理》，辽宁省职业技术教育学会主办的《职业技术教育研究》、北师大主办的《心理发展与教育》等刊物为案头必备，及时从中获取养料。
2、积极参加保持共产党员先进性教育活动，学习有关文章，撰写了几万字的读书笔记，收获很大。
3、本学期先后到长春、哈尔滨、黄山等地参加学分制的探讨与研究、职业高中外语教学研究等项培训，扩展了知识视野，增长了见识。
二、述廉
本人在学校主抓教学工作，工作中时时注重廉洁自律，遵守党纪国法，注意用严格要求自己的实际行动树立党员干部的良好形象。
关心群众，爱护群众，坚持把学校利益和群众利益放在第一位。
不足与反思
由于年龄的原因，自己在基础知识的学习、教育教学理论的学习等方面有所放松，没能坚持不懈，持之以恒，内心深感不安，今后一定注意改正，以不负人民之重托。
沈阳市外事服务学校
马祥武
xx年12月20日
资料来源：/data/sbcl/。