甘肃省幼儿园教师招聘考试试题及答案
2020年甘肃省定西市通渭县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年甘肃省定西市通渭县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、素质教育的核心是（）的培养。
A、创新能力B、读写能力C、听说能力D、交往能力【答案】A【解析】创新教育是素质教育的核心，是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。
2、《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核的内容不包括（）。
A、工作态度B、学生意见C、工作成绩D、业务水平【答案】B【解析】根据《教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
故选B。
3、王老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息，进而调节和控制教学活动，提高教学效率，此种做法体现的教学原则是（）。
A、理论联系实际原则B、反馈调节原则C、因材施教原则D、最优化原则【答案】B【解析】反馈调节原则是指教学过程中，教师与学生从教与学的活动中及时获得反馈信息，以便了解教与学的情况，调节和控制教学活动，提高教学效率。
故选B。
4、（）是教师职业道德修养水平的标志。
A、教师良心B、教师公正C、教师义务D、教师荣誉【答案】B【解析】教师公正即教师的教育公正，指教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。
它是教师职业道德修养水平的标志。
故选B。
5、在影响教育事业发展的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）。
A、人口分布B、生产关系C、政治制度D、生产力水平【答案】D【解析】生产力水平的高低会影响教育发展规模，因此制约教育发展规模和速度的根本因素是生产力水平。
故选D。
6、根据课程内容的组织形式，可以把课程分为（）。
甘肃省兰州市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》国考招聘考试真题含答案
甘肃省兰州市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（）。
A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、教育理论知识和技能D、良好的人际关系【参考答案】B2. 《学记》中“学不躐等”，主要体现了（）。
A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失【参考答案】A3. 问题是从（）开始的。
A、问题假设B、问题结构C、问题情境D、问题条件【参考答案】C4. 教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。
A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【参考答案】B5. 在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。
A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】D6. 诊断性评价多半是在（）实施。
A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后【参考答案】B7. 人力资本论是由美国经济学家（）提出的。
A、赞科夫B、舒尔茨C、布鲁纳D、昆体良【参考答案】B8. 布卢姆将教学目标分为三个领域，每一领域的目标又是（）分成若干层次。
A、由高到低B、平行C、由低到高D、各不相关【参考答案】C9. 在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）。
A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程设计【参考答案】B10. 保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20 世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为（）。
A、信号图式法B、探究一发现法C、暗示教学法D、五段教学法【参考答案】C11. 个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。
甘肃省嘉峪关市《幼儿教育基础知识》国考招聘考试真题含答案
甘肃省嘉峪关市《幼儿教育基础知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 对待师生关系上不应当强调（）。
A、服从B、尊重C、赞赏D、引导【参考答案】A2. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。
A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A3. 人本主义心理学的代表人物是（）。
A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威【参考答案】B4. 评课是（）的继续。
A、听课B、说课C、上课D、备课【参考答案】A5. 《红楼梦》一书人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表。
这种方式属于（）。
A、流程表B、系统结构图C、网络关系图D、双向表【参考答案】D6. 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。
A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德【参考答案】C7. 提出普及初等教育的要求在（）。
A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后【参考答案】A8. 教师的职业形象不包括（）。
A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象【参考答案】D9. 根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习，这是（）的学习观。
A、人本主义B、建构主义C、认知学习理论D、行为学习理论【参考答案】A10. 设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。
这说明了（）。
A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革【参考答案】B11. 下列原则中属于德育原则的是（）。
A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A12. 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案
幼儿教师招聘考试全套试题及答案幼儿教师招聘考试试题一、选择题（每题1分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿全面发展C. 教授幼儿基本技能D. 完成幼儿教育大纲2. 以下哪项不是幼儿教师的基本职责？（）A. 制定教育计划B. 组织教学活动C. 管理班级纪律D. 为幼儿提供医疗咨询3. 幼儿教师在组织游戏活动时，应注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的安全性C. 游戏的娱乐性D. 游戏的教育性4. 幼儿教师在与家长沟通时，应该（）。
A. 只报告孩子的优点B. 只报告孩子的缺点C. 客观全面地反映孩子的表现D. 避免与家长沟通5. 以下哪个选项是幼儿教师在教学中应该避免的？（）A. 鼓励幼儿探索和提问B. 促进幼儿的自主学习C. 过度依赖教学辅助工具D. 尊重幼儿的个性和兴趣...（此处省略15题）二、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿教师应该根据幼儿的兴趣和能力来设计教学活动。
（）2. 幼儿教师可以忽视幼儿的情感需求，只关注他们的学习进度。
（）3. 幼儿教师在教学中应该避免使用表扬和奖励来激励幼儿。
（）4. 幼儿教师应该经常与家长沟通，共同关注幼儿的成长。
（）5. 幼儿教师应该具备良好的心理素质和耐心，以应对幼儿的各种行为。
（）...（此处省略5题）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿教师在一日活动中应如何平衡幼儿的自由游戏与有组织的教育活动。
2. 描述幼儿教师如何通过观察来了解幼儿的个体差异，并据此调整教学方法。
3. 阐述幼儿教师在家园合作中的作用及其重要性。
4. 简述幼儿教师如何培养幼儿的社交技能。
四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 假设你是幼儿园的一名教师，你发现班上的小明在集体活动中经常表现出攻击性行为。
请分析可能的原因，并提出相应的教育策略。
2. 你班上的小红最近对绘画表现出极大的兴趣，但家长担心这会影响她的学业成绩，要求减少绘画时间。
2020年甘肃省兰州市城关区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年甘肃省兰州市城关区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、人民教师职业道德的核心是（）。
A、热爱学生B、为人师表C、忠诚于人民的教育事业D、团结互助【答案】A【解析】教师职业道德的核心是热爱学生，因为爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。
尊重学生人格是热爱学生的突出表现。
故选A。
2、人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）。
A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染系统【答案】B【解析】人际沟通所使用的符号系统主要有语言符号系统和非语言符号系统两类，使用语言符号系统进行的沟通叫言语沟通，使用非语言符号系统进行的沟通叫非言语沟通，它们是人际沟通中最主要的两种类型。
故选B。
3、人的品德发展在不同阶段表现出不同的特征。
整个中学阶段学生品德发展最显著的特征是（）。
A、独立性B、创造性C、他律性D、排他性【答案】A【解析】独立性是中学阶段学生品德发展最显著的特征。
故选A。
4、教育行政申诉制度包括（）。
A、教师申诉制度B、国家申诉制度C、受教育者申诉制度D、法人申诉制度【答案】A【解析】教育行政申诉制度是指作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，向教育行政机关申诉理由，请求获得救济的制度。
主要包括教师申诉制度和受教育者申诉制度。
故选A。
5、追求个人特有潜能的充分发挥和个人价值的实现是（）。
A、生理与安全的需要B、尊重的需要C、归属感与爱的需要D、自我实现的需要【答案】D【解析】人类有七种基本需要：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要（认知与理解的需要）、审美的需要、自我实现的需要。
2020年甘肃省兰州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育
2020年甘肃省兰州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 问题空间是由（）构成的。
A、起点B、目标C、允许的操作D、已知条件【答案】C2. 联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。
A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、无差别原则【答案】D3. 主张以师为友，师生建立师友关系，强调师生间应该民主平等的是唐朝的（）。
A、韩愈B、柳宗元C、苏轼D、曾巩【答案】A4. 改革开放以来，我国高等教育事业获得了很大发展，取得了举世瞩目的成就，根源于我国长期坚持（）的基本国策和人才强国的基本战略。
A、科教兴国B、计划生育C、素质教育D、自主创新【答案】A5. 科举考试是在什么时期终结的？（）A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期【答案】C6. 德育内容的性质和范围受制于（）。
A、政治经济B、学生年龄特征C、当前形势和学生思想品德实际D、教育者的价值观【答案】A7. 保持与家长的沟通和联系的方式有（）。
A、家访、书面联系、召开家长会B、家访、召开家长会、亲子游C、家访、书面联系、座谈会D、家访、亲子游、座谈会【答案】A8. 把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的学习过程称为（）。
A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【答案】C9. 教师通过提问常识性的问题引起学生的好奇，这属于课堂教学导入结构中的（）。
A、引起注意B、激起动机C、组织指引D、建立联系【答案】B10. 校本课程开发的基本理念是（）。
A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以成绩为本【答案】A11. “有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。
这句话出自谁之口？（）A、孟子B、老子C、商鞅D、墨子【答案】A12. 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。
甘肃省庆阳市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》国考招聘考试真题含答案
甘肃省庆阳市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（）。
A、讲解B、讲读C、讲述D、讲演【参考答案】A2. 班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）。
A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用【参考答案】A3. 形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题形式进行【参考答案】D4. 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）。
A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染【参考答案】B5. （）是产生和传播先进文化的基础。
A、社会文化B、学校文化C、社区文化D、网络文化【参考答案】B6. 下面哪种表现说明罗森塔尔效应（）。
A、老师让背书，学生们认真地背书B、老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。
”结果这个学生成绩提高了C、学生犯了错误，老师批评了他D、老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师【参考答案】B7. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。
A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【参考答案】D8. 心理消耗和体力消耗降至最低，表现在紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感指的是操作熟练阶段（）的特点。
A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【参考答案】D9. 要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【参考答案】D10. 按照柯尔伯格道德发展阶段论，后习俗道德水平包括社会契约定向阶段和（）。
甘肃省陇南市幼儿园《公共基础知识》国考招聘考试真题含答案
甘肃省陇南市幼儿园《公共基础知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教学过程本质实践说的不足之处在于（）。
A、容易导致教学活动人为的分离B、重视学生的主观能动性，忽视教师的主导作用C、忽略了学生的地位D、难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性【参考答案】A2. 教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】B3. 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。
A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【参考答案】C4. “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。
A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】C5. 教师教学反思的最主要研究视角是（）。
A、以回顾学生的视角进行反思B、通过约请同事、专家观察自己的教学C、通过阅读理论文献来反思自己的教学D、以教师的视角对自己的教学进行反思【参考答案】D6. 马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（）。
A、原始社会初期B、奴隶社会和封建社会C、资本主义社会初期D、资本主义高速发展时期【参考答案】C7. 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。
A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为【参考答案】B8. 操作技能形成的标志是（）。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D9. 提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。
A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知【参考答案】B10. 备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（）。
A、常规准备B、一般工作C、排练预演D、先决条件【参考答案】D11. 教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生、优护、优教
34．我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多
的特点而采取的农村社区学前教育形式是（ c ）。
Байду номын сангаас
A．二部制幼儿园 B ．完全幼儿园 C ．学前班 D．巡回辅导班
3/6
二、举例论述题
1、 试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议。
1/6
A. 基本活动 B. 教育活动 C. 主要活动 D. 生活活动 13. 教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干 扰，这是活动区之间的（ b ） A. 界限性 B. 相容性 C. 转换性 D. 规则性 14. 积木、拼板、穿珠等材料应投放在（ a ） A. 操作区 B. 木工区 C. 科学区 D. 语言区 15. 会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对 （ b127 ） A. 小班 B. 中班 C. 大班 D. 学前班 16. 我国学前教育中 * 特有的一条教育原则是（ b ） A. 独立自主性原则 B. 保教结合原则 C. 发展适宜性原则 D. 综合性原则 17. 教师在教案中出示实物或教具，进行示范性操作的方法是（ c ） A. 讨论法 B. 语言法 C. 演示法 D. 环境体验法 18. 让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方 便，你的心情会怎么样 ?”这是移情训练的（ c ） A. 认知提示 B. 情绪追忆 C. 情感换位 D. 巩固深化 19. 在家庭中，人们调剂精神、消除疲劳、恢复体力，这是家庭的（ c ） A. 经济功能 B. 教育功能 C. 休息娱乐功能 D. 繁衍后代功能 20. 家长是孩子的第一任教师，也是终身教师，这是家庭教育的（ c ） A. 率先性 B. 丰富性 C. 终身性 D. 深刻性 21. 解除父母的后顾之忧，保证父母安心地参加工作，这是托儿所的（ d ） A. 保育性 B. 教育性 C. 社会性 D. 社会福利性 22. 能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名颜色的是（ d ） A.3 个月儿童 B.6 个月儿童 C.1 岁儿童 D.3 岁儿童 23.2 个月的婴儿每天睡眠时间一般为（ c ） A.8 — 10 小时 B.13 —14 小时 C.17 —18 小时 D.21 —22 小时 24. 处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（ a ） A.1 — 2 岁 B.3 — 4 岁 C.4 —5 岁 D.5 —6 岁 25. 在刚入园时，当与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为
划近期带他去一次动物园，他的说谎行为属于 ( a )
A. 分不清事实与想像的说慌
B. 夸耀式说谎
C.
掩盖式说慌
D. 模仿式说谎
30. 社区教育形式是多样的，应面向社区内的 ( d )
A. 学前儿童
B. 青少年
C. 成人
D. 全体成员
31. “三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动，其宗旨是 ( d )
A. 合同关系 B. 伙伴关系 C. 指导与被指导关系 D. 教育者与受教育者关
系
28. 以联邦政府以及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的
儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是（ d ）
A. 日本 B. 澳大利亚 C. 法国 D. 美国
29. 毛毛对小朋友说：“昨天我爸爸带我去动物园了”，其实他爸爸、妈妈计
2/6
（c ）
A. 分离依恋 B. 分离异常 C. 分离焦虑 D. 分离断乳
26. 幼儿与同伴说：“我看到一条象牛那样大的狗”，幼儿的这种说谎属于
（b ）
A. 夸耀式的说谎 B. 分不清事实与想象的说谎 C. 掩盖式的说谎 D. 模
仿式的说谎
27. 现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（ b ）
A. 提高家长教育水平 B. 创造良好育人环境 C. 推动儿童社会化进程
D.
促进儿童身心健康发展
32．社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（ a ）。
A．美国 B ．英国 C．法国 D ．日本
33．我国社区学前教育的“三优工程”是指（ b ）。
A．优产、优生、优育 B ．优生、优育、优教 C ．优产、优生、优教 D ．优
2018 甘肃省幼儿园教师招聘考试试卷及答案
一、请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。在每小题列 出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 1. 教育活动中所传递的信息是（ c ） A. 教育影响 B. 教育物质资源 C. 教育内容 D. 教育途径 2. 人类自身再生产不仅指人的繁衍生存，还指（ a ） A. 个体社会化 B. 人类的延续 C. 社会的发展 D. 知识的传播 3. 为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是（ a ） A. 工业社会初期 B. 工业社会 C. 农业社会初期 D. 农业社会 4. 人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（ a ） A. 文化 B. 政治 C. 经济 D. 教育 5. 认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具是（ b ） A. 人本位的儿童观 B. 社会本位的儿童观 C. 神本位的儿童观 D. 教育本 位的儿童观 6. 出生到 3 岁儿童的社会化主要是在（ d ） A. 社会机构中进行 B. 托儿所中进行 C. 幼儿园中进行 D. 家庭中进行 7. 个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（ a ） A. 规律性 B. 个别差异 C. 阶段性 D. 社会性 8. 教育史上第一个承认游戏教育价值的是（ a ） A. 福禄贝尔 B. 卢梭 C. 蒙台梭利 D. 夸美纽斯 9. 皮亚杰认为心理特点为“自我中心化”的儿童处于（ b ） A. 感知运动阶段 B. 前运算思维阶段 C. 具体运算思维阶段 D. 形式运算 思维阶段 10. 我国教育家陶行知提出的教育方法是（ b ） A. 自然后果法 B. 教案做合一 C. 整个教案法 D. 发现式教案法 11. 教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是（ c ） A. 戈尔曼 B. 洛克 C. 裴斯泰洛齐 D. 加德纳 12. 《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为（ a ）