学校春节活动方案策划
小学春节活动方案15篇
小学春节活动方案15篇小学春节活动方案15篇小学春节活动方案1爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。
转眼间，一学期已经结束，期待已久的寒假即将开始。
乘着“双减”的春风，学校为落实“双减”促成长，强化家校共育，密切家长与学校联系，防止假期家庭教育缺位，传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观，切实凝聚家庭教育与学校教育合力，教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动，让寒假生活更加丰富多彩，我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育，培育积极健康的节日文化，引导学生践行社会主义核心价值观，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
学校政教处决定开展“我们的节日・春节・元宵”2022年寒假主题系列教育活动，使学生度过一个有意义的寒假。
具体活动方案如下：一、活动主题弘扬中华传统美德争做新时代好少年二、活动内容1、弘扬优秀传统文化活动引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自己的成长收获和新年的打算，感谢长辈的养育之恩。
充分挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动，感受传统文化魅力。
深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动，感受传统文化的魅力。
参与形式：1至3年级：贴春联、挂福字、画年画等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。
4至6年级：猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。
7年级：以“家乡的.春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。
1至7年级：参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动，照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。
具体要求：①各相片要求像素大，分辨率高，原图发送；短视频分辨率要高，时间1分钟以内；②每幅作品以作者班级+姓名命名，以备展览用；③每班择优发送至少3份作品。
2、倡导文明新风活动引导学生利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式，提升学生文明素养，树立时代新风。
2023年小学学校春节活动方案3篇
2023年小学学校春节活动方案3篇小学学校春节活动方案1一、指导思想深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，以“*搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题，通过开展丰富多彩的群众文体活动，积极营造欢乐、祥和、*安的节日文化氛围，为建设“山水**商贸核心区”提供精神文化动力。
二、基本原则(一)坚持勤俭节约原则。
根据中央八项规定，春节期间群众文体活动要厉行节约，开展活动做到不铺张不浪费。
(二)坚持重在基层原则。
春节期间，要以广大群众为主体，开展喜闻乐见的文体活动，丰富广大群众精神文化生活。
(三)坚持*安祥和原则。
组织者要把群众安全放首位，周密部署，确保居民群众度过一个欢乐祥和的春节。
明的生活方式，为春节营造浓厚的文化氛围。
六、工作要求(一)各社区要将20xx年春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体，加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划，把春节期间的各项文体活动落到实处。
(二)20xx年春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则，坚持以社区为主，尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。
小学学校春节活动方案2活动细节简介：1：指定机型，手机可以免费1元获得，设定一个免费抽奖时间人人都可以参与1元优惠购机(抽出1元购机产生)，门口免费游戏(例如砸金蛋套圈圈飞镖，吹气球)产生的人员也可以获得1元购机的机会；免费红包里面有1元购机的优惠券2：指定机型折扣销售，最低可以享受到5折3：进店客户不管消费如何都可以免费获得门店所赠送的精美礼品一份4：顾客到门店收银台预交1块钱就可以获得500元手机购物卷(10张，每张50元，购买手机或者配件均可以使用每次使用一张)买不买手机进店看手机直接赠送200元礼品(200元礼品卷分10个元赠送)。
外场势的打造1.门店外音乐(新年+劲爆)、喊麦、舞蹈(抓钱舞社会摇)2.店内外布展以红色喜庆为主，气球红色，黄色，粉色，气球拱门,门店外帐篷(四个角用促销KT版包角,也可以在两个角用雨伞固定、帐篷最前面，拱门上面都有活动主题，广告牌、黄金异形举牌、舞台、地贴、舞台等等。
学校春节文化活动策划方案
学校春节文化活动策划方案标题：学校春节文化活动策划方案一、活动背景春节是中华民族最重要、最具特色的传统节日之一，每年春节期间，全国上下都洋溢着浓厚的节日氛围。
为了弘扬中华传统文化，增强学生的文化认同感和归属感，我校决定举办春节文化活动。
活动以传统文化为主线，结合当代学生的实际情况进行设计，使学生充分参与其中，感受传统文化的魅力。
二、活动目标1. 增强学生对传统文化的认知和兴趣，培养学生对传统文化的热爱；2. 弘扬中华传统文化，传承中华民族的精神遗产；3. 增强学生的团队合作精神和组织能力；4. 增进师生之间的情感交流，促进校园和谐发展。
三、活动内容1. 主题演讲邀请社会各界知名专家学者进行春节文化主题演讲，内容涵盖春节起源、习俗、传统食品等。
通过专家学者的解说，使学生更加深入地了解春节的文化内涵。
2. 传统手工制作组织学生参与春节传统手工制作，比如剪纸、年画、灯笼等。
由老师或资深手工爱好者进行指导，让学生亲自动手制作，体验制作过程中的乐趣，感受传统文化的独特魅力。
3. 书法绘画组织学生参与春节主题的书法绘画活动。
邀请书法名家到校指导，向学生展示中国书法艺术的魅力，并通过现场教学的方式进行指导，使学生能够亲身体验书法绘画的技巧和魅力。
4. 剧场表演学校组织学生进行春节剧场表演，内容围绕春节的故事和传统文化元素展开。
学生可进行戏曲、小品、舞蹈等形式的表演，展示自己对传统文化的理解和创造力。
5. 春节联欢会学校组织春节联欢会，邀请学生及其家长共同参与。
联欢会内容包括各类文艺表演、传统游戏、抽奖等。
通过活动的举办，促进学校与家庭之间的交流，增进亲子间的感情。
六、活动形式1. 分组竞赛为了提高学生的团队合作精神和组织能力，可以将学生分成小组进行竞赛。
竞赛内容可以是灯谜猜猜看、春联对对碰、舞狮表演等。
活动中设立奖项，以激发学生参与的积极性。
2. DIY制作通过DIY制作的方式，让学生亲自参与活动的筹备和准备工作。
春节实践活动方案（通用5篇）
春节实践活动方案（通用5篇）春节实践活动方案篇1同学们，我们满载20XX年的收获，喜迎20XX年的寒假生活。
为了丰富大家的寒假生活，弘扬和践行社会主义核心价值观，让大家度过一个充实、愉快、有品位的假期，学校决定开展以“我们的节日——春节”为主题的系列社会实践活动，现将各年段活动内容通知如下：活动主题一：春节民俗，我知晓活动对象：一、二年级全体学生活动建议：积极参与写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱民谣、逛庙会、学唱当地戏曲等传统民俗活动。
学习春节礼仪，了解家乡节日传统和风俗习惯。
具体要求：可根据上述内容自行选择一项或多项开展实践活动，通过照片或简短文字等形式，在文明小博客上记录自己在活动中的收获。
活动主题二：春节文化，我寻访活动对象：三、四年级全体学生活动建议：同学们可通过查阅相关资料、寻访精通地方传统节庆习俗的长者、组织小伙伴们开展民俗活动等形式多样的春节文化实践活动。
具体要求：1、每位同学根据上述活动内容，自选一项开展实践活动，并以图文并茂的形式在文明小博客上发表一篇200字以上的活动感悟。
2、设计制作1份以“我们的节日——春节”为主题的节日小报，要求A4纸横版设计，右下角标明级部、班级、姓名。
活动主题三：我的春节，我做主活动对象：五、六年级全体学生活动建议：同学们利用假期学会一项或多项生活技能。
与家长共同制定春节采购或家庭春节联欢会的计划，参与体验采购年货、张贴春联、准备年夜饭等春节活动，了解家乡春节的民风民俗。
具体要求：1、制定一份春节计划。
2、完成一份春节实践活动报告，并把活动照片附在活动报告里发表在文明小博客上。
评比方案：1、开学第一天，各班级将开展班级作品评比和展示活动，并推选最优秀的5份作品上交校德育室进行评比。
优秀作品将在校园网上进行展示。
2、开学第一天，每个年段将推选1名优秀学生代表参加学校新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”活动。
春节实践活动方案篇2响应教育局、文明办文件，为使我校学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，经研究决定，在今年、元宵节期间，组织学生积极参与“我们的”主题活动。
学校春节元宵节活动方案
学校春节元宵节活动方案活动背景春节和元宵节是中国传统的重要节日，为了丰富学生校园生活，增强学生的文化认同感，我们学校计划举办一系列丰富多彩的活动来庆祝这两个传统节日。
活动时间春节活动将于农历新年前后一周展开，而元宵节活动则会持续一周时间。
活动内容春节活动1. 开学第一天迎新暨开学典礼：–在学校礼堂举行迎新暨开学典礼，教师和学生共同参与，传统的燃放鞭炮、舞狮、舞龙表演将会精彩呈现。
2. 文化活动展示：–学校会邀请相关机构和社团来组织传统的文化活动展示，如年画、剪纸、传统手工制作等，让学生了解传统文化。
3. 新春联欢晚会：–学校将举办新春联欢晚会，节目包括舞蹈、歌曲、小品等形式，让学生展示才艺，增强校园氛围。
元宵节活动1. 灯谜活动：–学校将组织灯谜比赛，为学生创作、猜谜的机会，让校园充满节日气氛。
2. 元宵晚会：–在元宵节当晚举办元宵晚会，有传统元宵汤圆、灯笼展示、舞狮、猜谜等活动，让学生体验到传统元宵节的乐趣。
3. 元宵游园活动：–学校组织学生到校外景点游园，增进同学之间的感情，享受春天的气息。
活动目的通过举办春节、元宵节活动，让学生感受到传统节日的韵味，增强文化认同感和归属感，促进学生之间的交流，丰富校园文化生活，同时也有助于学生了解和传承中华传统文化。
活动效果预期预计此次活动可提升学生的节日体验感和文化认同感，营造和谐、欢乐、充满正能量的校园氛围，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
总结学校春节元宵节活动方案旨在积极传承与弘扬中华传统文化，为学校师生构建一个欢乐、温馨的节日氛围，促进学生的全面发展和文化自信心的培养。
校园新年庆祝活动策划方案
校园新年庆祝活动策划方案随着新年的临近，为了给校园师生们带来欢乐和温馨，我们策划了一系列精彩纷呈的校园新年庆祝活动。
通过这些活动，我们希望为大家营造一个愉快的节日氛围，让每个人都能在新的一年里充满希望和憧憬。
一、主题活动：新年音乐会时间：12月31日晚上19:30地点：学校礼堂音乐会将邀请学校的各个音乐社团和学生组织参与，他们将带来精彩的演出，包括合唱、乐器演奏等。
我们还将邀请知名音乐家作为特邀嘉宾，为大家带来精彩的表演。
音乐会将以欢快的曲目和激动人心的气氛迎接新年的到来。
二、互动游戏：新年晚会时间：1月1日晚上19:00地点：学校操场在这个欢乐的晚会上，我们将准备一系列有趣的互动游戏，包括猜灯谜、扔气球等。
学生们将组成小组参与游戏，展示团队合作和个人才能。
同时，我们还准备了精美的礼品作为奖品，鼓励同学们积极参与。
通过这些游戏，大家可以在欢笑声中度过一个难忘的新年之夜。
三、文化展示：新年手工制作时间：12月29日至31日地点：学校图书馆为了让同学们在繁忙的学习之余也能感受到节日的气氛，我们将在图书馆开展新年手工制作活动。
同学们可以在指导下制作各种与新年相关的手工艺品，如剪纸、纸鹤等。
这些作品将在图书馆展示，让同学们欣赏和学习。
通过亲手制作，同学们可以感受到传统文化的魅力，增加对新年的期待。
四、公益活动：新年义卖时间：12月30日全天地点：学校食堂前广场新年是一个传递温暖和关爱的时刻，我们将组织一次新年义卖活动。
同学们可以自愿捐赠自己制作的手工艺品、书籍或者其他物品，所得收入将全部用于支持贫困地区的教育事业。
通过这次活动，我们希望能够传递爱心和关怀，让更多的人感受到新年的温暖。
通过以上策划的校园新年庆祝活动，我们希望为师生们带来一个充满欢乐和温馨的新年。
通过音乐会、晚会、手工制作和义卖等不同形式的活动，我们希望能够丰富同学们的节日生活，增强他们的团队合作和社交能力，同时也传递出校园温暖和爱心的力量。
春节校园活动策划方案
春节校园活动策划方案一、活动主题：春节，传承中国文化，迎接新的开始。
二、活动目标：1.增强同学们对中国传统文化的了解，提高文化自信心；2.激发同学们对春节的兴趣，增加对节日的喜爱程度；3.培养同学们的团队合作意识和创新意识；4.促进同学们与家庭的互动，加强亲情感。
三、活动内容：1.写春联：在校园内设立春联写作区，由同学们亲自体验写春联的乐趣，提升对春节传统文化的认同感。
2.中国传统手工艺品制作：设置手工制作区，让同学们亲手制作中国传统手工艺品，如剪纸、窗花、年画等，增加对中国传统文化的了解。
3.春节音乐表演：组织同学们进行春节音乐表演，演唱传统的春节歌曲，展示中国传统音乐的魅力。
4.春节主题展览：举办春节主题展览，展示中国传统文化的元素，如舞狮、舞龙、京剧、传统戏曲等，让同学们了解中国传统文化的深厚底蕴。
5.春节晚会：组织同学们参与春节晚会，可以进行节目表演、相声小品等形式的演出，为同学们带来一场欢乐的文化盛宴。
6.春节饺子宴：在活动现场设置饺子宴席，同学们可以自己包饺子，一起品尝传统的春节美食，拉近同学们之间的感情。
7.春节习俗体验：设置春节习俗体验区，邀请专业人士进行指导，让同学们亲身体验贴春联、放鞭炮、拜年等中国传统习俗。
8.春节文艺展演：邀请学校师生参与文艺展演，包括诗歌朗诵、舞蹈表演、话剧演出等，展示学校文化艺术的魅力。
四、活动方案：1.时间安排：在春节前一周，持续进行一整天的活动。
2.场地布置：校园内的室内外空间均可作为活动场地，根据活动内容进行布置，营造浓厚的春节氛围。
3.人员分工：校园文化部门负责具体活动的策划与组织，邀请专业人士参与活动的指导。
4.参与对象：全校师生均可参与，鼓励同学们邀请家长一同参与活动。
6.奖励设置：对于积极参与的同学给予奖励，如春节礼品或荣誉证书，鼓励同学们积极参与活动。
五、活动预期效果：通过这些活动的策划和组织，希望能够让同学们在春节期间更加深入地了解和体验中国传统文化，增强对祖国传统文化的认同感和自豪感。
春节活动方案策划(15篇)
春节活动方案策划(15篇)春节活动方案策划1为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，河北小学特组织和推广德育综合实践活动“走进春节”，通过了解节日，体验节日，更好的认识和领会中华民族的传统文化，培养爱国主义的情感。
一、活动主题：“欢乐中国年”二、主要活动：“体验在春节”主题实践探究。
A.1、2年级：“吉祥如意”儿童画绘画比赛。
表现内容：新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的.)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年(牛年)等。
表现形式：儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。
作品尺寸：8开白纸评比方式：各班上交10幅作品，学校进行评比。
B.3—6年级：“体验在春节”主题实践探究——春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊。
表现内容：有关春节的各种文化、习俗作品形式：相关表格的填写、纸质材料的收集、保存评比方式：各班收集各组的材料上交，班主任进行综合实践的总结。
学校就班级材料和活动总结情况进行评比C.5、6年级：“欢乐新年”摄影摄像比赛。
表现内容：新春佳节时期的各种生活场景：除夕夜、拜年、团圆饭、游玩、新年新景象等。
作品形式：数码照片、数码录像。
评比方式：各班上交8幅(个)作品，学校进行评比。
三、活动要求：各中队成立由中队辅导员和中队委组成的活动联络小组，定期不定期检查指导各中队的活动。
中队辅导员在放假前，根据各中队的具体情况，成立“假日活动小队”，选出认真负责的队员担任小队长，并认真组织好各项活动，选择认真负责的学生干部担任联络员，将活动情况、安全情况作好记录，假期活动中注意保存、收集活动资料，如：照片、录像带、文字资料等。
开学后学校根据上交资料和活动完成情况及各中队活动总结，评选出5个优秀中队进行表彰。
春节活动方案策划2贴对联是中国人过年的传统习俗，红红火火、喜喜庆庆过大年，春联又叫“门对”、“春贴”、“对子”，它是几千年来的传统，它象征着喜庆，充满着吉祥话语与祝福，为广大社区居民群众所喜爱，很具吸引力。
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学校春节活动方案策划
春节是中华民族最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。
为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我校决定开展“春节节日小报”制作活动。
组长：
组员：
本次活动由全体学生参加，要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“春节节日小报”创作。
要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。
在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。
1.切实加强组织领导，务求活动取得实效。
开展春节“节日小报”主题活动，贯彻落实中央文明办主题教育实践活动，
提升未成年人思想道德建设。
2.注重结合主题，注重学生参与。
各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合，发挥学校、社区和社会的功能，调动学生能积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。
七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。
3.注重总结经验，及时做好资料整理。
对活动开展情况进行阶段梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报，形成有操作性和指导性的经验总结。