人教版中考英语九年级英语常见动词的时态最全总结
人教版初三英语知识点总结
人教版初三英语知识点总结一、语法重点1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时：表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。
2. 语态- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
- 一般现在时被动语态：am/is/are + past participle。
- 一般过去时被动语态：was/were + past participle。
- 现在进行时被动语态：am/is/are being + past participle。
- 一般将来时被动语态：will be + past participle。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，表示动作。
- 分词：现在分词（表示正在进行）和过去分词（表示被动或完成）。
- 不定式：to + base form of verb，表示动作的目的、意图或结果。
4. 情态动词- can/could：表示能力或请求。
- may/might：表示可能性。
- must：表示必须或强烈义务。
- should/ought to：表示建议或应当。
5. 句子结构- 简单句：一个主语和一个谓语。
- 并列句：使用并列连词连接两个或多个简单句。
- 复合句：包含一个主句和至少一个从句。
- 定语从句：修饰名词或代词的从句。
- 状语从句：表示时间、地点、原因、条件、结果等。
二、词汇与短语1. 常见词汇- 描述人物特征的形容词：kind, honest, creative, etc.- 描述日常活动的动词短语：clean up, take out, turn off, etc.- 描述情感和情绪的名词：happiness, sadness, anger, etc. - 描述天气的词汇：sunny, rainy, windy, etc.2. 短语搭配- 动词短语搭配：finish doing, stop to do, remember to do, etc.- 形容词与介词的搭配：afraid of, interested in, good at, etc.- 常用口语表达：What's up?, How about…?, It's up to you, etc.三、阅读理解技巧1. 快速阅读（Skimming）- 快速浏览文章，抓住主旨大意。
人教版中考英语九年级英语动词的时态知识点(大全)
人教版中考英语九年级英语动词的时态知识点(大全)一、初中英语动词的时态1．The movement of boycotting（联合抵制） the South Korean goods in whole China _______ for a few months by the time Lotte Group（乐天集团）agreed to provide land for USA．A．had been on B．had begun C．has been on【答案】A【解析】句意：到乐天集团为美国提供土地为止，政府在全中国联合抵制韩国货物已经开始了一段时间。
考查时态的用法。
由时间状语by +过去时间可知要用过去完成时，排除C；begin为瞬间动词，不能与一段时间连用。
故选A。
2．I_______this mobile phone online. It is not worth buying.A．check B．am checking C．have checked D．will check【答案】C【解析】【详解】句意：我在网上查过这部手机。
它不值得买。
考查动词时态辨析。
check查看/核实；根据It is not worth buying.，可知check是已经完成的动作，需用现在完成时，故选C。
3．— Did you sleep well last night?—Far from that! One of my neighbours ▲ music pretty loud.A．plays B．was playing C．is playing D．would play【答案】B【解析】句意：-----你昨晚睡得好吗？------远非如此！我的一个邻居在大声演奏音乐。
A. plays一般现在时态；B. was playing 过去进行时态；C. is playing 现在进行时态； D. would play过去将来时态。
人教版九年级英语中考复习-动词时态
过去完成时：had+动词的过去分词
1. —May I speak to the headmaster?
—He
a meeting now. Can I take a message?
A. is having
B. had
C. has
D. will have
2.--Is this the place that you ______ ?---No. I’ve never been there before. A. will visit B. have visited C. are visiting
C. comes, will tell
D.will come, tell
4. —Jeff, could you tell me if it _____tomorrow? If it
_____tomorrow, I will stay at home.
—It’s reported that it will be sunny, let’s go
英语中考语法专项复习——
动词时态
时态
一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时
复习常考的六种时态
结构
时态
中常考的六种时态
构成
主语+动词原形+其他 一般现在时
主语(第三人称单数)+动词三单形式+其他
人教版九年级英语知识点归纳
人教版九年级英语知识点归纳一、语法知识点1. 一般现在时：用于描述经常发生的行为或真相，动词原形加s/es。
2. 一般过去时：用于描述过去发生的动作或状态，动词过去式形式。
3. 现在进行时：用于描述当前正在进行的动作，be动词+动词ing形式。
4. 现在完成时：用于描述过去发生的动作对现在造成的影响，have/has + 过去分词。
5. 一般将来时：用于描述将来的动作，will/shall + 动词原形。
6. 情态动词：can, could, may, might, must, shall, should, will, would等，用于表达能力、可能性、推测、必要性等。
7. 定语从句：用于对名词进行修饰和限制，引导词有关系代词和关系副词。
8. 倒装句：用于强调句子中的某一部分，将助动词或情态动词放在主语之前。
9. 被动语态：用于强调动作的承受者，be动词+过去分词。
10. 状语从句：用于修饰句子中的动作或状态，引导词有时间、原因、条件等。
二、词汇知识点1. 动词短语：由动词和副词、介词构成的短语，如give up,look after, think of等。
2. 同义词和反义词：指意义相同或相反的词语，如happy和glad、buy和sell等。
3. 词汇拓展：指根据前缀、后缀或词形变化，拓展词汇的能力。
4. 高频词汇：指经常出现在九年级英语课本和考试中的单词，如important, improve, knowledge等。
5. 词义辨析：指对意义相近但用法不同的词进行区分，如listen和hear、borrow和lend等。
三、阅读技巧1. 主旨大意：通过阅读文章的首句、末句和段落标题等，找出文章的主题或中心思想。
2. 查找信息：通过快速阅读或扫读，找出与特定问题或关键词相关的信息。
3. 推理判断：根据文章中的暗示或细节推断出未写明的信息或作者的观点。
4. 阅读策略：如预测题目、通读全文、找关键词等，帮助提高阅读效率和准确性。
初中英语时态知识点总结人教版
初中英语时态知识点总结人教版初中英语时态知识点总结（人教版）一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。
它由主语+动词原形（第三人称单数时加-es）构成。
例句：She often reads books in the library.二、现在进行时现在进行时表示正在进行或发生的动作。
它由主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式构成。
例句：He is playing football now.三、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
它由主语+动词的过去式构成。
例句：They visited the museum last week.四、过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
它由主语+was/were+动词-ing形式构成。
例句：She was watching TV when her mother came home.五、一般将来时一般将来时表示将来会发生的动作或状态。
它由主语+will+动词原形或主语+be going to+动词原形构成。
例句：It will rain tomorrow.六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间点正在进行的动作。
它由主语+will be+动词-ing形式构成。
例句：He will be working at this time tomorrow.七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者是从过去开始一直持续到现在的动作。
它由主语+have/has+动词的过去分词构成。
例句：I have finished my homework.八、现在完成进行时现在完成进行时表示从过去某一时间开始，一直持续到现在并可能继续下去的动作。
它由主语+have/has been+动词-ing形式构成。
例句：She has been studying English for five years.九、过去完成时过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。
初三(九年级)英语语法大全
初三(九年级)英语语法大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：He goes to school bus every day.（他每天乘公交车去上学。
）2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is reading a book.（她正在读书。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：Theyvisited the Great Wall last year.（他们去年参观了长城。
）4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：He was watching TV when I called him.（我给他打电话时，他正在看电视。
）5. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
例如：We will go to the park next week.（下周我们将去公园。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）二、名词1. 可数名词：有单数和复数形式，可以用a/an和some修饰。
例如：apples（苹果），students（学生）。
2. 不可数名词：没有单数和复数形式，只能用some修饰。
例如：water（水），air（空气）。
3. 名词所有格：表示某物属于某人或某物。
例如：Tom's book（汤姆的书），the children's playground（孩子们的游乐场）。
三、代词1. 人称代词：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们）。
2. 物主代词：my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的）。
3. 指示代词：this（这个），that（那个），these（这些），those（那些）。
完整word版,人教版九年级英语专题复习——时态
人教版九年级英语复习专题——时态（三）动词的时态1. 一般现在时（1）表示一般现在时常用来表示现在习惯或经常反复发生的动作；表示现在的事实或状态；表示主语所具有的特征，性格和能力；以及表示客观事实或普遍其理。
（2）谓语动词的构成●be（am, is are）的一般现在时：要达到主谓一致，需记住“我用am，你用are，is跟着他、她、它，所有复数都用are。
其否定形式是be后加not，疑问形式把be提前。
如：She is on duty today. 他今天值日。
否定句：She isn’t o n duty today. 一般疑问句：Is she on duty today? I’m at home.我在家。
否定句：I’m not at home.一般疑问句：Are you at home?●There be结构There be＋主语＋某地/某时，在保持主谓一致，要注意一下六个方面。
主语谓语例句可数名词单数is There is a bird in the tree.可数名词复数are There are some people in the park.不可数名词is There is some money in the purse.并列列举就近原则There is a book and two pens in the bag. of短语（a lot of除外）of前的名词一致There are two cups of tea on the table.a lot of +n. 和a lot of 后面的名词一致There are a lot of flowers in the garden.There is a lot of rain this summer.●行为动词的一般现在时：主语谓语例句非第三人称单数肯定式：动词原形They speak English.否定式：don’t +动词原形They don’t speak English.疑问式：Do +主语＋动词原形＋……？Do they speak English?第三人称单数肯定式：第三人称单数He often does morningexercises.否定式：doesn’t +动词原形He doesn’t often do morningexercises.疑问式：Does +主语＋动词原形＋……？Does he often do morningexercises?（3）标志词：●always, usually, often, sometimes, hardly ever ●once /twice /three times a week●every day/year/month, on weekends.2. 一般过去时（1）表示一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态；或表示过去一段时间经常或反复发生的动作。
(人教版)中考英语总复习语法：专题8-动词的时态、语态(101页)
(2)过去完成时与现在完成时的主要区别是时间参 照点不同： 过去完成时的时间参照点是某个“过去的” 时间；现在完成时的时间参照点是“现在”。因此现在 完成时中的很多规则，也适用于过去完成时。 When I got to the cinema, the film had been on. 当我到达电影院时，电影已经开始了。
以辅音字母＋y结尾的动词， 把y变为i再加-ed
以一个元音字母加一个辅音 字母结尾的重读闭音节词， 双写结尾字母再加-ed
study→studied carry→carried stop→stopped drop→dropped prefer→preferred
3．一般将来时 (1)表示将来某个时间要发生的动作或存在的状 态，其构成形式：“will/shall＋动词原形”。常与表 示将来的时间状语tomorrow，next week，in＋一段时 间等连用。 当主语是第一人称I或we时，问句中一般用shall。
③表单纯性的将来，与人的主观愿望和判断无关 时。 If it's made of wood, it will float on water. 这要是木材做的，它能浮在水面上。 (4)当主句为一般将来时态时，在if，as soon as， until, when等引导的状语从句中用一般现在时代替一 般将来时。 I will call you as soon as I get there. 我一到那儿就给你打电话。
特殊情况：have→has，am/are→is 考查热点：如果主句为一般将来时，if，unless等 引导的条件状语从句和when，until，as soon as等引导 的时间状语从句常用一般现在时表示将来。 What about going climbing if it doesn't rain tomorrow? 如果明天不下雨，去爬山怎么样？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6．—______you ______Wolf Warrior II（战狼2）?
点睛：have（has）been in表示“在某地呆多长时间”，常与表示一段时间的状语连用，如：since, for, how long等。例如：Mr. Brown has been in Shanghai for three days.布朗先生来上海已经有三天了。
have（has）been to表示“曾经去过某地”，现在已经不在那里了。可与just, ever, never等连用，例如：I have just been to the post office.我刚才去邮局了。
A．go ; I will goB．will go ; I will goC．will go ; I goD．go ; I go
【答案】B
【解析】
句意：我不知道你什么时候去参加玛丽的聚会。当你去的时候，我也去。第一个空是考查宾语从句，主句I don’t know是一般现在时态，其宾语从句可以根据实际情况用任何时态，本题“我不知道你什么时候去参加玛丽的聚会”，“去”的动作属于没有发生，所以选择将来时态最佳，故排除A、D选项；第二个空When you go,是一个时间状语从句，而且这个时间对于说话时是一个没有发生没有到来的时间，也就暗示了后面主句用一般将来时，即当你去的时候我将和你一起去，表示去的动作还没有发生，所以主句用一般将来时，构成“主将从现”，故排除C选项；故答案选B。
【解析】
【详解】
句意：——下个月你将要去美国吗？——是的。但是我保证我一到达那里，就给你打电话。as soon as引导的时间状语从句，用一般现在时，主句用一般将来时。there是副词，前面不加介词，get there到达那里。故选D。
9．By the time I got up, my mother ________the breakfast well.
4．-Has your cousin arrived in Beijing yet?
--Yes. SheBeijing since yesterday morning.
A．arrived in B．has arrived in C．has been in D．has been to
【答案】C
【解析】句意：你表弟到北京了吗？-是的。她从昨天起就在北京了。since yesterday morning自昨天早晨以来，表示的是截止到目前为止的时间段，用于现在完成时态，排除A；arrived为短暂性动词，不能与表示一段的时间状语连用；have been to表示某人去过某地，也不能与表示一段的时间状语连用，故答案为C。
考点：考查完成时态的用法。
3．My motherwhen I got home yesterday.
A．will cook B．cooks C．has cooked D．was cooking
【答案】D
【解析】句意：当我昨天回到家的时候，我的妈妈正在做饭。考查的是过去进行时。根据when引导的一般过去时的时间状语从句推断主句描述的是过去某个时间正在发生的动作，故用过去进行时态，过去进行时的构成是：主语+was/were+动词的现在分词，主语是第三人称单数所以be动词用was，cook的现在分词是cooking；故答案选D。
【解析】
【详解】
句意：——昨晚我去看你了，但你不在。那时你在哪里？——我在河边散步。由上文中“Where were you then?”可知，问句是询问“昨天晚上当我去看望你的时候，你正在哪里？”此句表达的是过去正在发生的事情，要用过去进行时态。故答案为B。
15．The photo _____ taken by my brother last week is very nice.
12．—Hi ,Lily! I called you at eight last night, but nobody picked up the phone.
— Oh, I ____________ a shower.
A．took B．am taking C．was taking D．take
【答案】C
A．has cooked B．cooked C．have cooked D．had cooked
【答案】D
【解析】句意：我起床的时候，妈妈已经做好早饭了。考查动词时态辨析题。by the time等到/到…时候为止，用于表示一段时间，主句需用完成时。根据从句时态（got是过去式），结合句意语境，可知用过去完成时，即had+过去分词结构，故选D。
11．（题文）—If you try hard, your dream will_______.
—Yes, I____．
A．come true; will B．be truly; will
C．come true; do D．be true; do
【答案】A
【解析】句意：--如果你努力，你的梦想将实现。--是的，我会的。根据题干-If you try hard，your dream will_______．Yes，l____．可知从句是一般现在时，主句用一般将来时，所以will后面接动词原形come true，意为"实现"；所以回答用will．即如果你努力，你的梦想将实现。--是的，我会的。故选A．
C．Have...known; was toldD．Will...know; told
14．--- I went to see you last night, but you weren’t in. Where were you then?
---I _______ a walk by the river.
A．had B．was having C．have had D．have
【答案】B
2．The life we were used to _______ greatly since 1992.
A．changeB．have changedC．changingD．has changed
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。本题需要断句正确，we were used to作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since 1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是the life用第三人称has changed,故选D。
10．--Have you been to Suning Plaza（苏宁购物中心）in our city?
--No. Although itfor more than a week, I'm far too busy to go there.
A．has startedB．has been on
C．has been openD．has opened
人教版中考英语九年级英语常见动词的时态最全总结
一、初中英语动词的时态
1．I’ll ring you up as soon as he.
A．arrive B．arrives C．will arrive D．arrived
【答案】B
【解析】句意：他一到我就给你打电话。在as soon as引导的时间状语从句中，当主句是将来时的时候，从句用一般现在时表示将来。he为单数，所以谓语用第三人称单数。故选B。
还要注意的是，无论have/has been to还是have/has gone to都不能与表示一段的时间状语连用。
5．You can ring me this evening. Iat home.
A．stayB．stayedC．will stayD．have stayed
【答案】C
【解析】
【详解】
A．which wereB．that is
C．that wereD．which was
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：上周我哥哥拍的照片非常漂亮。此处是定语从句修饰先行词the photo，根据时间短语last week可知此处用一般过去时，故排除B项。因为先行词the photo是单数形式，故定语从句的谓语动词用单数形式。故选D。
have（has）gone to意为“到某地去了”，表示到了某地或正在去某地的途中。总之，说话时该人不在现场，一般不用第一、第二人称代词作句子的主语。
例如：----Where is Tom? ----He has gone to the bookshop.汤姆在哪里？他到书店去了。
Jack Johnson has gone to London.杰克.约翰逊到伦敦去了。
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：——你曾经去过我们市的苏宁购物中心吗？——没有。尽管它开业有一周多了，但是我太忙而没有时间去那里。
和一段时间连用，动作要用延续性的或者用延续性的状态词。open，start都是瞬间动词。be on表示工作着，开着，一般指电器，煤气或水龙头等；be open表示开着的，营业中的；这两个词都是延续性状态，结合句意，故选C。
— He together with his students __________ singing by the lake .
A．is practisingB．are practisingC．will practiseD．would practise
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：——胡先生在哪里？——他和他的同学们一起在湖边练习唱歌。A. is practising正在练习；单数；B. are practising正在练习，复数；C. will practise将去练习；一般将来时；D. would practise会去练习，过去将来时。根据上文Where is Mr. Wu?可知下文用现在进行时，其结构是be doing的形式，主语是he, together with his students在句中做状语；这里be动词用is。根据题意，故选A。