选择小学最重要的几点必看
小学应该如何择校
小学应该如何择校作为一个家长，小学教育的重要性显而易见。
良好的小学教育可以帮助孩子建立牢固的基础，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
因此，选择一所合适的小学非常重要。
那么，小学应该如何选择呢？一、初步了解学校首先，家长可以从学校的官方网站、招生简章等资料中了解学校的基本情况，例如学校的办学理念、学科设置、优势特色、教师力量、师资配备、校园设施、师生比例等。
此外，从身边其他人那里听取一些来自学校咨询的信息可能也是有帮助的。
二、走进学校感性了解家长可以带着孩子去参观一下这些学校，观察学校的课堂、操场、图书馆、实验室等设施，感受学校的氛围。
在学校逛逛，并且跟学校的老师、学生交流，了解学校的教学方式、招生政策以及建立人际网络。
三、与其他家长交流家长可以与其他家长交流关于学校的观点，了解学校的实际情况，学校师资队伍的质量、教育质量、家长对教育的期望及家乡的情况等。
这样不仅能够获得更多教育信息，同时还能够获得更实际的参考。
四、考虑距离和安全问题在选择学校时，距离和安全是非常重要的考虑因素。
因为很多学校是附近最近的学校，但是很多学校也出现了交通拥堵的问题，这样就很危险。
家长需要考虑在公共交通、交通路线、上下学的距离等方面。
家长可以衡量心理价值和现实利益，对所选择的小学进行比较，选择适合自己的学校。
五、考虑教育成本除了考虑学校的基本信息和情况，家长还要考虑教育成本。
学费、住宿、校服、教材、课外辅导、社交费用等因素都应该被考虑在内。
火车票、公共交通费用、车费也都要计算进去。
六、不要盲目跟风最后，家长不能盲目跟风，不应该仅仅因为那是大家都在送孩子去的学校，也或是更好或更优质的地方。
您应该根据自己和孩子的实际情况和期望去选择合适的学校。
总之，选择小学是非常重要的，家长应该仔细考虑各种可能性和方案，以选择最适合自己和孩子的学校。
如何选择小学
小学是孩子接触这个社会的重要阶段，也是孩子行为习惯养成的重要阶段，由于学校会对孩子产生深远的影响，所以说家长在为孩子选择小学的时候要尽量注意，要通过多方面考察从而选择适合自己孩子的学校。
一般来说，家长们在帮助孩子进行小学择校时，可以通过以下几方面内容进行考察比较：
一、校风学风
校风与学风这两个东西是一种氛围，是无形的，但是大家在进行观察的时候会从学生和老师及校长的举止中看出，当然也会从学校周围张贴的标语、各色海报中得出。
当然在观察出相应的校风学风的时候也要和孩子的性格及学习理念相符合。
二、师资力量
这个因素是较为重要的影响因素，因为老师的素质会直接影响到孩子在未来六年的生活，所以说这一点要着重观察。
这里不仅仅是对老师的文化素养的考察，还要对老师的师德进行观察，因为幼升小的孩子年龄普遍偏小，一个好的老师会使得孩子在成长中拥有不可磨灭的记忆，一个师德败坏的老师对于孩子的影响自然也会是负面的。
三、孩子意愿
虽然是家长在选择学校，但是说到底也只是为了孩子去选择，也就是说是孩子即将在该环境中度过六年。
所以在做出决定之前可以带孩子到校园中感受一下，之后结合孩子自己的意愿做出选择。
四、学校管理
学校管理一般来说体现在校园的细节上，所以在参观学校的时候也尽量注意一下细节，诸如教室的布置，校园的环境等等。
上述就是相关内容的介绍，希望对大家了解这一问题会有更多的帮助，南京金苹果教育培训中心有限公司，其前身是南京鼓楼爱久青少年健康成长辅导站，助力升学规划的成功，有需要的可以进行信息咨询。
如何选择适合孩子自身情况的小学？
如何选择适合孩子自身情况的小学？如何选择适合孩子自身情况的小学：教育专家的专业建议选择小学是家长人生中重要的决策之一，直接会影响孩子未来发展。
仅仅利用学校排名或周边便利性是不够的，更重要的是要依据孩子的特点和需求，找到最适合他的学校。
以下从教育专家的角度，提供给你选小学的专业建议：一、清楚孩子的特点和学习风格兴趣和特长：孩子对哪些学科或领域感兴趣？有什么特长？比如，对艺术、科学、体育等方面有天赋，或有良好的语言表达能力、逻辑思维能力。
学习方式：孩子是偏好自主学习还是需要老师引导？更喜欢课堂学习还是实践活动？是喜欢独立完成任务还是需要同伴合作？性格特点：孩子是性格内向还是外向？是自主自立还是缺乏主动性？是善于表达还是沉默寡言？学习习惯：孩子是否注意力集中？是否有善于思考和练习的习惯？是否具备良好的自学能力？二、考察学校的教育理念和教学模式办学理念：学校看重孩子的哪些方面？是注重应试教育还是素质教育？是重视培养学生的综合能力还是侧重某一方面？课程设置和教学模式：学校如何提供个性化课程设计？是否注重学生参与式学习？是否采用多元化的教学方法？师资力量：教师的专业素养、教学经验和对孩子的关注程度如何？是否有优秀的学科带头人？校园文化和环境：学校如何营造和谐、积极向上的学习氛围？是否崇尚学生德智体美劳全面发展？是否提供安全舒适的学习环境？三、评估学校的办学特色和发展方向学校的特色项目：学校是否有优势的课程体系、社团活动或竞赛项目？这些项目是否与孩子的兴趣特长相匹配？学校的未来发展：学校未来是否计划发展新的课程或项目？是否会引进先进的教学设备和教学理念？学校的社会声誉：学校在家长和社会中的口碑如何？毕业生升学率和综合素质如何？四、实地考查和更深入了解参观校园：亲自感受学校的学习氛围、环境设施和文化特色。
与老师交流：了解老师的教学理念、教育方法和对学生的关注程度。
与家长交流：询问其他家长的选择经验和感受。
查阅学校官网和官方平台：了解学校的最新动态和发展规划。
如何选择适合孩子的小学？
如何选择适合孩子的小学？如何选择适合孩子的学校：教育专家视角选择小学是大部分家庭面临的最重要抉择之一，它将直接影响孩子未来的学习和发展。
然而，面对琳琅满目的学校，家长往往感到困惑和迷茫。
作为教育专家，我将从多个方面探讨如何选择适合孩子的学校：一、明确家庭教育目标和孩子个性特点首先，要明确家庭对孩子的教育目标，例如希望孩子在学业方面取得优异成绩，还是更强调培养孩子的兴趣爱好和社会责任感。
其次，要了解孩子的性格特质，例如孩子的学习习惯、性格特点、兴趣爱好等，包括孩子的学习能力和学习风格。
二、关注学校办学理念和课程设置学校的办学理念和课程设置是关键因素。
家长要了解学校的教育理念是否与家庭教育目标一致，学校的课程设置是否能满足孩子的学习需求和发展方向，包括学校在课程改革、素质教育和创新教育等方面的理念和实践。
三、考察师资力量和教学质量高质量的师资力量是学校办学质量的保证。
家长可以通过学校官网、公开资料、家访等了解学校教师的学历、经验、教学理念和教学成果等信息。
了解教师的教学经验、教学风格、师德师风等方面，选择师资力量雄厚的学校。
四、关注校园环境和文化氛围良好的校园环境和文化氛围有利于孩子的身心健康发展。
家长应实地考察学校的硬件设施、校园文化、管理制度等，例如学校的图书馆、实验室、体育设施、艺术活动中心等是否完善，学校的学生社团、校园活动等是否丰富多彩。
五、了解学校的社会资源和平台学校的社会资源和平台可以为孩子提供更广阔的发展空间。
例如，学校是否与知名企业、科研机构、社会组织等建立合作关系，是否定期举办学术讲座、科技竞赛、社会实践等活动，为孩子提供更多学习和成长机会。
六、关注学校的安全保障和管理制度孩子的安全是家长最关心的话题。
家长需要了解学校的管理制度、安全措施、应急预案、心理辅导等方面的情况，以保证孩子在学校的安全和健康。
七、重视家校沟通和家长参与良好的家校沟通和家长参与是孩子教育成功的关键。
家长应了解学校的家校沟通、家长参与学校教育的途径以及学校对家长参与的重视程度。
给孩子选学校注意哪些方面
给孩子选学校注意哪些方面小学是孩子迈入九年制义务教育的第一步，如何让孩子在这第一步就走得好、走得平稳，家长们对小学的选择可谓“慎之又慎”，一大堆疑惑也随之冒出。
什么样的小学是好学校，哪些学校适合自己的孩子，这都是父母主要关心的问题。
下面来介绍给孩子选学校应该注意哪些方面。
1、办学理念。
虽然几乎每所学校都美其名曰为素质教育，但一些学校真正推行的却是应试教育，孩子的负担很重。
因此，了解学校的办学理念是至关重要的，要看看学校是否真正“以学生发展为本”。
其实，每所学校不同的办学理念为家长的理性择校提供了参考。
外语特色学校，主要培养将来能参与国际交流、全面发展的人才;科技教育特色学校，注重培养学生的创新精神和实践能力……由于目标不同，各校通过观察学生，各有侧重考查孩子的能力，最终确定标准。
2、学校设施。
现在有少数公办学校的设施比较简陋，而新建的民办学校校园一般比较漂亮。
要看看学校的硬件设施是否完善，家长不妨亲自到校园看一看。
家长要考虑学校的客观条件，如多媒体教室、自然实验室、美术室、舞蹈室、演播室、礼堂等功能室，或看看图书馆、机房等设备是否具备。
除了学校的这些硬件设施外，还要看看学校的软件，比如拥有很多荣誉、文明单位、示范学校、特色学校等。
家长还要留心观察一下学校的管理。
全封闭的环境比较让家长放心；管理宽松，就要看孩子的自控能力了。
3、办学特色。
并不是最好的学校就适合自己的孩子，如现在有艺术特色学校、双语特色学校、体育特色学校等各类学校，家长应根据孩子的实际情况选择学校。
在这方面，家长不要好高骛远。
家长如何评判学校的办学条件和特色教育呢?家长可以通过看学校办学人的素质、学校管理规章、在校生人数等，并到学校实地考察，看教学设施、生活设施的条件。
走访一些学校，通过看、问、听等方式，了解学校的管理水平、教育教学质量，比较一下就有感觉了，切忌轻信和草率!4、师资力量。
好的老师、好的学习方法、循序渐进地学习，是孩子提高学习竞争力的关键，也是帮助孩子提高成绩的核心。
选择小学_精品文档
选择小学引言选择小学是每个家长都会遇到的重要决策之一。
对于孩子的教育和未来发展，选择一个合适的小学至关重要。
本文将探讨选择小学的重要因素、如何进行评估和决策以及一些建议和注意事项。
选择因素在选择小学时，有许多因素需要考虑。
以下是一些重要的因素：学术水平和质量学术水平是家长最关心的因素之一。
一个好的小学应该有一支高素质的教师队伍，注重学术教育，并且具有良好的教学资源和教学设施。
可以通过查看学校的教学质量报告、师资力量和学生成绩等来评估学校的学术水平和质量。
教育理念和价值观每个学校都有自己的教育理念和价值观。
在选择小学时，家长应该与学校沟通，了解他们的教育理念和教学方法是否与自己的教育观念相符。
重视学术发展、培养主动学习能力、注重个性化教育等是一些常见的教育理念。
学校的环境和设施学校的环境和设施对孩子的学习和成长有着重要的影响。
一个安全、舒适、干净的环境有助于孩子快乐地学习。
此外，学校应该提供良好的图书馆、实验室、运动场馆等教学设施，以促进孩子的全面发展。
学校的社区和文化学校所在社区和文化也是家长需要考虑的因素之一。
一个积极向上、和谐友好的社区环境有助于孩子的成长和社交。
此外，学校应该有多元文化和包容性，尊重和接纳不同背景和能力的学生。
评估与决策要选择一个合适的小学，家长可以进行以下评估与决策过程：调查和研究家长可以通过互联网、学校官网、教育网站和口碑来了解不同学校的信息。
了解学校的历史、教学特色、师资力量、教学成绩等，并与其他家长、教育专家、教师交流，以获得更全面的了解。
拜访学校亲自拜访学校是了解学校情况的重要途径。
在参观期间，家长可以观察学校的环境、设施和学生的学习氛围。
与教职员工交流，了解学校的教学方式、支持服务等。
咨询其他家长和学生与其他家长和学生交流可以获得不同的观点和经验。
了解他们对学校的评价和体验，以及他们的孩子在学校的发展和成长情况，有助于做出更明智的决策。
结合个人需求和孩子的兴趣每个家庭和孩子都有不同的需求和兴趣。
如何选择适合孩子的小学？
如何选择适合孩子的小学？如何选择更适合孩子的小学：一份教育专家指南选择小学对孩子未来的成长十分有利，家长们往往独自面对着各种困惑和压力。
作为教育专家，我将从多个维度出发，为家长们提供一份选择小学的专业指南。
一、明确自身需求：1. 教育理念：了解不同学校的办学理念，例如有的学校特别注重激发孩子的学习兴趣、批判性思维、创造力，有的则崇尚学科知识的传授和应试能力的培养等。
选择与家庭教育理念相近的学校，有利于孩子更好地融入学校生活，并获得更快速有效的学习体验。
2. 教学特色：了解学校的教学特色，例如是否注重双语教学、艺术教育、体育教育等。
选择与孩子兴趣和特长相符的学校，可以帮助孩子更好地发挥自身潜能，并培养和训练更广泛的兴趣爱好。
3. 师资力量：了解学校教师队伍的构成和水平，包括学历、经验、教学风格等。
优秀的教师能够激发孩子的学习兴趣，并为孩子提供专业的指导和帮助。
4. 办学规模：考虑学校的规模，比如小班制、班级人数等。
小班制能为孩子提供更个性化的教育，但可能需要更高的学费。
5. 地理位置：选择方便孩子上下学的学校，并确定学校周边环境的安全性和交通便利性。
二、了解孩子特点：1. 学习兴趣：了解孩子对哪些科目感兴趣，以及他们的学习习惯。
选择能够激发孩子学习兴趣，并提供更适合其学习风格的学校。
2. 性格特质：了解孩子性格特点，例如外向、活泼、安静等。
选择能够帮助孩子发挥优势，并提供适合其性格特点的环境的学校。
3. 学习能力：评估孩子的学习能力，包括自学速度、理解能力、记忆能力等。
选择能够提供适当难度的课程，并帮助孩子提高学习能力的学校。
三、实地考察：1. 参观校园：实地参观校园，感受学校的氛围，观察教学设施、学习环境、师生互动等。
2. 与学校沟通交流：与学校负责人、老师沟通交流，了解学校的办学理念、教育目标、课程设置、师资力量等方面的情况。
3. 与家长交流：与其他家长交流，了解他们的孩子在学校的学习和生活情况，以及他们对学校的评价。
如何选择适合孩子的小学？
如何选择适合孩子的小学？如何选择适合孩子的小学：教育专家视角选择合适的小学是家长们人生中至关重要的一步，它将直接影响孩子未来几年的学习和成长。
作为教育专家，我建议家长们在选择小学时，从以下几个方面综合考虑：一、了解学校的办学理念和教育目标每个学校都有其独特的办学理念和教育目标。
家长需要了解学校的教育理念是否与自己的育儿理念一致。
例如，您希望孩子接受传统的教育还是注重个性化发展？学校是否重视德育、智育、体育、美育和劳动教育的全面发展？学校是否鼓励学生独立思考、勇于实践、积极进取？二、了解学校的师资力量和教学质量师资力量是学校的核心竞争力。
家长可以打听一下学校教师的学历、职称、教学经验和教学风格。
可以通过学校网站、咨询电话等方式了解信息，也可以参观学校、参加学校开放日等，近距离了解教师的教学水平。
同时，也要关注学校的教学设施是否完善、教学资源是否丰富，这些都是影响教学质量的重要因素。
三、确定学校的课程设置和特色项目学校的课程设置和特色项目能够为孩子提供不同的学习机会。
家长可以根据孩子的兴趣和特长，选择适合的学校。
例如，有些学校注重艺术教育，提供音乐、美术、舞蹈等特色课程；有些学校更强调科技教育，提供机器人、编程等特色课程。
家长可以参考孩子的兴趣和未来发展方向，选择能够提供相应学习资源的学校。
四、关注学校的校园环境和管理制度良好的校园环境和科学合理的管理制度，能够为孩子营造安全、舒适、积极向上的学习氛围。
家长可以打听一下学校的校园安全管理、校风校纪、学生纪律等方面的信息。
可以通过参观学校、与学校老师和学生交流，了解学校的校园文化和管理制度是否符合自己的期望。
五、确定学校的地理位置和交通便利性选择离家较近的学校，可以节省孩子上下学的时间，也能为孩子提供更多回家陪伴和休息的时间。
同时，家长也要考虑学校周边的环境是否安全、交通是否便利，这些因素都会影响孩子的学习生活。
六、重视家长和学校的沟通与合作学校教育需要家长和学校的共同努力。
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选择小学最重要的几
点必看
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为孩子幼升小择校什么最重要——主要有四点：
家近是个宝
小学教育不能完全依赖学校，可以腾出时间由家长与孩子互动或为上课外辅导班留出时间，家长和小孩如果太辛苦越临近毕业越痛苦。
在小学阶段孩子的快乐是最珍贵的。
校风好，学习氛围较为浓厚，教师负责任
无数家长和老师的经验是：小学阶段一个负责任的老师大大超过一所好的学校。
学校同年级班级要少
不超过4个为宜，每班人数不要超过40人，最好在30至35人为佳。
班级、学生太多会大大影响教育质量和教师责任度，竞争压力过大，容易造成小孩心理扭曲，适得其反的例子比比皆是，我咨询过的例子就很多。
小升初时候的电脑派位
如果派位较好可以为家长和小孩留下备胎，万一成绩不理想或学习一般，也可以升入优质中学，避免家长再交巨额赞助费去选择初中了。
义务教育阶段，每个小学都有派位的学校，被派位的初中学校一般会长期不变。
三大问题
寄宿or走读
如果没有特殊情况，念小学一般推荐走读，不推荐寄宿。
1.这个阶段的孩子最需要父母的亲情，是培养小孩情商的重要时期，不要
让他们的感情世界在寄宿中漂泊；
2.寄宿后家长无法准确体察孩子的内心变化，家庭自主教育、特长教育、
家庭互动教育会严重缺失；
3.寄宿学校孩子的家庭背景一般较好，容易互相攀比，感知外界事物大量
减少，不利于健康人格形成。
寄宿制虽然可以相对提高小孩的自理能力和良好的作息时间意识，但是快乐、呵护是这一阶段的主旨，也是家长最大的责任，完全可以由家庭解决，放弃它既是家长推卸责任也是对小孩欢乐童年的部分扼杀。
跨区择校问题
如果离家近可以考虑。
否则成本大、家长小孩苦、浪费时间多。
一旦选择的和自己的实际期望差距大会追悔莫及和形成痛苦的心理得不偿失。
还要注意部分省市的学籍制度，比如北京，一旦须择了外区就意味着小孩的初中也必须在这个区上，进入别的区的可能性不是没有，但会付出巨大的资金、人情投入，可能会更得不偿失。
这就不是6年的痛苦可能会是9年。
提醒家长注意的是，一些小学到了五年级（有的是四年级）是严禁转学的，那个时候小学生的学籍都是统一冻结的。
名校效应
把孩子送进“名牌”学校，一味为考试而学习，就会把孩子培养成只知道排挤他人的人。
从小学到大学一直生活在这种环境里，恐怕会成为不知人间疾苦、缺乏感情的动物吧。
从幼儿园时代起就让孩子追求“名牌”学校的是错误的。
孩子应当进入本地区的小学，这是最好的途径。
孩子的学校里有朋友，放学后、寒暑假都能常在一起活动。
而那些远离家乡进入“名牌”学校的孩子，放学后或假日都不能和邻近孩子一起相处，实际是被排除出本地区之外，使其形成一种特权思想。
名校的硬件比较好，老师确实有经验和一定水平，但因为他们知名所以社会活动和各种兼职也多，有时是很难在学校见到他们的，花在教学上的心思会打不少折扣。
选名校家长得到的最大的是心里安慰，选普通校担心后悔，而恰恰把适合的抛在了一边。
当然，如果本地区小学的教学质量实在不尽如人意，可以考虑转到相对较近的名校。
善用网络
1.经常关注本小区、相邻居住小区，目标学校居住小区及相邻居住小区的
网上论坛。
2.多浏览划片学校、目标学校网站，常到专门的升学、考试论坛看看。
3.擅用搜索引擎中的板块功能。
例如，百度的“贴吧”、“知道”、“百科”板
块。
绝大多数的小学在百度中都有自己的贴吧，可以感受到每所小学的校风、学风、学生的活跃程度、小学毕业后学生升入中学的去向、对任课老师的评价等。
实地查看
外部查看
看环境
主要是学校周边的环境：附近位置有没有饭馆、酒楼、加油站、垃圾楼、自由市场，离马路是否过近、有没有产生废气废物的加工厂等等，主要是为了防止噪音、废气、危险物等对孩子上课、上下学造成影响。
看配套
主要看看学校周边有没有课外培训学校、托管班、少年宫、图书馆、科技场所、公园等，这主要是为了小孩上学后能做出比较恰当的安排，让小孩尽可能获得更好的成长空间，也可以避免家长很多麻烦。
内部查看
看“小红旗”
每所小学在入门的显着位置都有一块橱窗，里面标注了所有年级、班级，上面有卫生、纪律等的评比，好的都有小红旗。
看这个有什么用呢？如果你的小孩是2010年上学，你就看6年级的情况，数数这所学校6年级有几个班，因为他们2010年毕业，毕业几个班，这个学校当年招收幼升小的学生就至少会有相同的班额数。
以此类推，2011年入学你就看5年级班的数量等等。
这样你就会对这所学校的招生情况心中有数了。
看每个教室门框上面的提示牌
从一楼看到顶楼，看看牌子上写的都是什么，比如：多功能教室、形体房、图书室、排练室等等，如果这些用于学生提高综合素质的专用教室越多、越全，就可以证明这个学校设施全、条件好，在择校时是重要参考。
一般来讲越优质的学校，这样的专用教室就越多。
看“头上”，看”脚下”
管理到位、规范的学校在教室外走廊的上方都会装摄像头，用于监控学生的日常行为、保障教学安全，发生事故时也可以提供真实的证据。
小学生总爱打闹，一定注意教室内外、走廊的地面是否防滑，这样可以避免许多意外事故。
看桌椅、看墙面
看桌椅就是从教室后门的了望孔数一数有多少套桌椅板凳，有多少套桌椅板凳就意味着每个班有多少学生，看看是不是学生太多，符不符合你的要求。
先看1年级的，如果方便每个年级都抽一个班数数桌椅板凳，一定要看5年级和6年级每个班的桌椅板凳数量，如果比1年级的、低年级的增多或明显增多，就说明这所学校还是很受家长认可的，转学进来为升学的学生多，相反如果减少的比较明显说明这所学校让很多家长不满意，流失的学生多。
在教育强区即便是普通小学在5、6年级班上的人数也会增加的，如果减少的较多基本能说明这所学校是比较差的。
看墙面，就是看看教学辅助设施是不是比较全，比如，投影、电视、电子白板、空调、电扇等等。
越多越好。
看操场、看绿化
操场要规整、“够用”，有的学校操场虽小，但只有200多学生，用起来可能还有富余，有的学校操场较大，但有2000来人就可能不够用。
良好的绿色环境对形成孩子的情商具有重要作用。
看厕所
厕所干净，是学校关注小孩成长的细节化人文关怀，连厕所这样的小事都管得很好很容易让人联想到这所学校的教学作为最大的事也一定会管得更好。
看展示
每所学校都希望让别人看到自己的亮点，所以都有展示获奖、认证的橱窗、背景墙，一般都在学校门口的墙面或显要位置，留意一下可以更多了解这所学校的“内功”如何。