八年级历史下册课件 (2)

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部编人教版八年级历史下册第2课抗美援朝

部编人教版八年级历史下册第2课抗美援朝
(1)战争的正义性。 (2)中国共产党的英明决策和正确指挥。 (3)全国人民的大力支持。 (4)志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。
人教版中国历史八年级下册
问题:抗美援朝的胜利有何意义?
(1)打击了美国的嚣张气焰; (2)提高了中国的国际威望; (3)鼓舞了世界被压迫民族争取解放的斗争; (4)进一步巩固了新中国政权 。
史胜争料利,响损2几随国.害年时出内:。都兵的如可援会经让以朝使济美找是我军到必建国摆借要设的在口的。国鸭。,绿打…家江烂…安岸了所全和,以受台最迟到湾多打威,就不它等如胁要于早,发解打从动放。而侵战影略争战晚
——彭德怀 问题:在这种情况下,中国政府能按兵不动吗?
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经过
史料1 中国人民志愿 军五次战役是指自 1950年10月25日入 朝参战起至1951年6 月10日期间发生的五 次战役级战斗。主要 作战目标为美国为首 的联合国军,以及南 朝鲜李承晚政府的南 朝鲜军。
志愿军地面部队45万。
中朝地面部队35.5万。
中苏朝联军兵力34.5 万。 中苏朝34.5万。
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联合国军与志愿军的主要武器装备对比(第四次战役前):
联合国军
志愿军
作战飞机 1100架,掌握绝对制 第四次战役前基本没
1.以美军为主的“联合国军”越过“三八 线”,一直打到中国边境鸭绿江边;
2. 美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国 东北边境城市;
3. 美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止 人民解放军解放台湾。
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史料1.我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰
增防当高军参利安,将战益定则被,:的对吸必抗国各住须击内方,参美建都南战不满。国设利电参侵环,力战略境首将利,,先被益可可是控极以以对制大东。,巩壮北不…固大更参…人新不战总民中利损之政国,害,权的整极我个大们,志东。认赢气北为得,边应 提高中国的国际威望,维护亚—洲—和毛泽世东界和平。

部编版初中历史八年级下册公开课课件第二课抗美援朝

部编版初中历史八年级下册公开课课件第二课抗美援朝

抗美援朝
保家卫国


1950年10月 保家卫国
目 的
军 经 队 过
中国人民志愿军
总司令—彭德怀
首战告捷:抗美援朝 纪念日—10月25日
五战五捷:把美国侵略者赶回到“三八线”
三、作战经过:五战五捷(前期)
1950 年 10 月 25 日至 1951 年 6 月 10 日,志愿军发动了 5 次战役,五 战五捷,使美国为首的“联合 国军”败退回到三八线以南, 敌我双方在三八线南北形成了 相持局面 。
一、原因
③美军轰炸我国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡
美军轰炸我国东北边境地区, 美军第七舰队开进台湾海峡, 威胁到我国边境安全。安东 , (今丹东)被炸一景
一、原因
2.朝鲜向中国请求支援
敬爱的毛泽东同志:..... 只靠我们
自己的力量,是难以克服此危机的。 因此我们不得不请求您给予我们以特 别的援助,即在敌人进攻三八线以北 地区的情况下,极盼中国人民解放军
志愿军誓师大会
中国人民志愿军跨过鸭绿江
思考: 为什么不以中国人民解放军名义而要以中 国人民志愿军名义而且是秘密入朝参战呢?
1950年中美两国实力对照
钢产量 原油产量 发电量 军舰吨位 军用飞机 国民收入 人均收入 国防开支
中国 60万吨 20万吨 45亿度 4万 60架 150亿美元 24美元 10亿美元 美国 8785万吨 2.6亿吨 3880亿度 300万 3.1万架 2400亿美元 1600美元 150亿美元
1952年4月,“李奇微 下台,由美军上将克拉 克接替李奇微任“联合
克拉克
国军总司令”。
三、作战经过:战斗中的英雄 “谁是我们最可爱的人呢? 我们的战士,我感到他们是最可爱的人。 ……

第13课香港和澳门回归祖国课件-部编版历史八年级下册_2

第13课香港和澳门回归祖国课件-部编版历史八年级下册_2

启示: 1.国力强盛是外交的后盾
2.落后就要挨打,发展才是硬道理
……
1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 请叫儿的乳名……母亲! A、维护中华民族的根本利益 B、尊重历史与现实
讨论: 你依然保管着我内心的灵魂。
__________年,撒切尔夫人访华 你依然保管着我内心的灵魂。 C、“一国两制”构想 D、坚持以经济建设为中心 __________年,撒切尔夫人访华
你可知“妈港”不是我真姓?…… 三、成功运用:港澳回归 1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 正式确立为实现祖国统一大业的基本方针 __________年,中英《关于香港问题的联合声明》 1842年《南京条约》 下图反映的共同主题是( )
澳门问题 中国综合国力的增强,国际地位提高
三、成功运用:港澳回归 __________年,中英《关于香港问题的联合声明》 都享有自治权,都是中央政府管辖下的地方行政区域,不具有任何独立主权实体的性质 C、“一国两制”构想 D、坚持以经济建设为中心 1999年12月20日
台湾问题 1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门
1香港媒体在评论中国收回香港时说:收回香港这篇文章,是天才创造。
C 这里的“天才创造”是指( )
A、维护中华民族的根本利益 B、尊重历史与现实 C、“一国两制”构想 D、坚持以经济建设为中心
B 2.下图反映的共同主题是( )
中英香港交接仪式
中葡澳门交接仪式
A、民族团结 B、祖国统一 C、国防建设 D、文化繁荣
课标:简述“一国两制”的理论和实践 认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义

部编版八年级历史下册第2课抗美援朝课件(21张PPT)

部编版八年级历史下册第2课抗美援朝课件(21张PPT)
6. (加分题):抗美援朝战争胜利的意义是什 么?
数字巧记法:两个一,一个二,一个三
两个一:一个目的—抗美援朝、保家卫国 一次战役—上甘岭战役
一个二:二个时间—1950年10月 1953年7月
一个三:三个人物—彭德怀、黄继光、 邱少云
签定停战协定
1953年7月27日,板门店
彭德怀代表中方签字
志愿军要回国了, 朝鲜人民与志愿军战士难分难离
50年前的一段往事, 平静的生活被战争打断了 年轻的人们拿起枪
奔赴前线…… 战争结束了, 平静的生活又开始了, 但14万年轻的生命已消失在滔滔的鸭绿江边 让我们翻开历史尘封的记忆, 回味那些最可爱的年轻人们……
中国人民志愿军的司令员是彭德怀吗? 2) 保卫了朝鲜的独立和我国的安全,维护了世界和平,同时也促进了我国政权建设和恢复国民经济的顺利进行。
1952年,取得了上甘岭等战役的胜利,把战线稳定在三八线附近
2) 1952年,取得了上甘岭等战役的胜利,把战线稳 它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们。
魏巍《谁是最可爱的人》 中国人民志愿军入朝作战的时间是1950年6月吗?
定在三八线附近 了解美国侵略朝鲜,美国对中国人民的挑衅,中国人民志愿军出兵朝鲜的史实。
应朝鲜民主主义人民共和国政府请求,为了抗美援朝,保家卫国。
1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者。
1952年,取得了上甘岭等战役的胜利,把战线稳定在三八线附近
《朝鲜停战协定》签订 3) 魏巍《谁是最可爱的人》
一个二:二个时间—1950年10月 了解美国侵略朝鲜,美国对中国人民的挑衅,中国人民志愿军出兵朝鲜的史实。 中国人民志愿军的司令员是彭德怀吗? 两个一:一个目的—抗美援朝、保家卫国 抗美援朝胜利的伟大意义

(名师整理)最新部编人教版历史八年级下册第2课《抗美援朝》精品课件

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风来。
雄纠纠气昂昂 跨过鸭绿江 保和平为祖国 就是保家乡 中国好儿女 齐心团结进 抗美援朝 打败美帝野心狼
2.爆发: 1950年10月19日, 以彭德怀为司令的中 国人民志愿军秘密跨过鸭绿江,奔赴朝鲜战场,同朝 鲜军民一起抗击美国侵略者。
全国支援抗美援朝
国内人民踊跃支援前线,
捐款飞机大炮,广大青年学 生还积极报名参加志愿军, 这是一 场轰轰烈烈的伟大 爱国运动。
全 国 捐献款 捐 献 可买飞 款机
55650亿 元
3710架
这是截至1952年5月全国人民捐献 的款项,此数为旧人民币金额, 折合新民币为5.5650亿元。
人民支援前线
3、中国人民志愿军作战经过 (1950-1953)
(1)战争前期:五战五捷
1950年10月25日至1951年6月10日,志愿军发 动了5次战役,五战五捷,使美国为首的“联合 国军”败退回到三八线以南,敌我双方在三八线 南北形成了相持局面 。
—— 约·诺里斯
为了夺取抗美援朝战争的胜利,中国人 民志愿军广大指战员不怕牺牲,浴血奋战, 前赴后继,许多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜 的土地上。在抗美援朝战争中壮烈牺牲和光 荣负伤者共36万余人,其中有14万人长眠在 异国他乡(在战斗中牺牲11.5万余人,事故伤 亡和病故等非战斗伤亡2.5万余人),在战斗 中 负伤22.1万余人,失踪、被俘2.9万余人。
之战》
抗美援朝战争胜利的伟大意义
①为我国的经济建设赢得 了一个相对稳定的和平环境, 巩固了新生的人民政权。打 击了美帝国主义的侵略政策, 保卫了中朝两国的独立安全。
②大大提高了我国的国际 地位和国际威望。
③增强了民族自尊心,振奋了全国的革命精神, 极大激发了全国人民的爱国热情和国际主义精神。

人教版八年级历史下册课件第2课 抗美援朝 (共32张PPT)

人教版八年级历史下册课件第2课  抗美援朝 (共32张PPT)
韩 国
三八线
二战结束后, 苏美以北纬38度 线为界,分区占 D 领朝鲜。A
a
日 本
朝鲜半岛示意图
1950年6月25日,朝鲜南北方爆 发内战。由于军力上的巨大优势, 朝鲜军队很快占领汉城,将韩国军 队合围到半岛南端的釜山地区。
D
A a
图为朝鲜人民军攻占汉城
1950年7月,在美国的操纵下, 联合国安理会通过了以美国为主,组 建联合国军队出兵朝鲜的决议。之后, 美国纠集英法等15个国家和地区的军 队,组成联合国军参加朝鲜战争。
a
D.陈赓
4、时下央视热播电视剧《彭德怀元帅》。你认为下面哪些历史事实能再 现彭德怀元帅保家卫国、舍生忘死的卓越军事家形象( D ) ①武昌起义 ②台儿庄战役 ③百团大战 ④抗美援朝 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5、阅读以下材料 材料一:那是一个现在看来非常久远的年代…… 有一天,战火烧到了鸭绿江边,年 轻的人们拿起枪奔赴战场,只为能有宁静的生活,无情的战争让他们倒下了,但没有 人退却,哪怕是伟人的儿子。 …… 平静的生活又回到了身边,但14万年轻的生命消 失在滔滔鸭绿江水中。 今天,我们在互联网上再现那场战争,只是为了纪念那一群 可爱的年轻人。 ——摘自某网站 材料二:《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的 D 人》一文后,非常感动,破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头 条。报纸送到中南海,毛主席读后立即批示“印发全军”。 请回答: (1)根据材料提供的信息,请你推断出这个网站的主题与中国历史上的哪次历史事 件有关?“那一群可爱的年轻人”是指什么人? 抗美援朝 中国人民志愿军
邱少云(1931—1952年) 四川铜梁人。
D
毛泽东的儿子毛岸英 成了“第一个志愿兵”。

初中历史八年级下册课件第2课 抗美援朝

初中历史八年级下册课件第2课 抗美援朝

️✈ ️✈ ️✈
一、抗美援朝,保家卫国
美军飞机入侵中国领空, 轰炸中国东北边境城市
美国第七舰队入侵中国台湾海峡, 阻止人民解放军解放台湾。
严重威胁中国安全
一、抗美援朝,保家卫国
1、历史背景:
1950年10月1日,金日成 请求中国派兵援助朝鲜
在目前敌人趁着我们严重的 危急,不予我们时间,如要继 续进攻三八线以北地区,则只 靠我们自己的力量,是难以克 服此危急的。因此我们不得不 请求您给予我们以特别的援助, 即在敌人进攻三八线以北地区 的情况下,极盼中国人民解放 军直接出动援助我军作战!
—— 毛泽东《中国人民志愿军应 当和必须入朝参战》
一、抗美援朝,保家卫国
目的: 抗美援朝,保家卫国 参战军队: 中国人民志愿军
时间: 1950年10月 指 挥者: 彭德怀
中志国愿人军民誓志师愿大军会徽标
中1志9国愿50人军年民部1志队0月愿跨1军过9司日鸭令,绿彭首江德批怀
一、抗美援朝,保家卫国

A.1952年 B.1958年
C.1967年 D.1978年
课堂笔记
时间:1950-1953年
原因:抗美援朝,保家卫国

1950年10月,彭德怀,中国人民志愿军




著名战役:上甘岭战役

英雄人物:黄继光、邱少云
胜利:1953年7月,美国被迫签订《朝鲜停战协 定》,战争结束
3
自主预习
一、抗美援朝,保家卫国
1.___1_9_5__0__年6月,美国借朝鲜内战之机派兵侵略朝鲜。 2. 美国第七舰队入侵中国_台__湾__海__峡___。 3. 目的:抗美援朝,__保__家__卫__国___。 4._1__9_5__0_年10月,__彭__德__怀___率领中国人民志愿军开赴朝 鲜前线, 5. __1_9__5_3__年7月美国被迫在_停___战__协__议_上签字。

最新人教版八年级历史下册(部编版)全册完整课件

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最新人教版八年级历史下册(部编 版)全册完整课件目录
0002页 0074页 0138页 0182页 0267页 0292页 0342页 0359页 0421页 0500页 0574页 0646页 0676页
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造 第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革 第10课 建设中国特色社会主义 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门的回归 第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交 第六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁
第4课 工业化的起步和人民代 表大会制度的确立
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第5课 三大改造
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第6课 艰辛探索与建设成就
第一单元 中华人民共和国的成 立和巩固
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第1课 中华人民共和国成立
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第2课 抗美援朝
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第3课 土地改革
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第二单元 社会主义制度的建立 与社会主义建设的探索
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第三单元 中国特色社会主义道 路
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1984年10月,中共十二 届三中全会通过了《中共 中央关于经济体制改革的 决定》,要求加快以城市 为重点的经济体制改革的 步伐。
1984年《人民日报》刊登
经济体制改革前后的主要变化
内容 改革前 所有制形式 单一公有制 改革后
以公有制为主体, 多种经济成分并存 按劳分配为主, 多种分配方式并存。
所有制 不变
家庭联产承包责任制就指土地公有制基础上,把 土地长期承包给农民使用,农业集体生产变为分户经营, 自负盈亏。
分配方 式变了 经营方 式变了
------摘自教材39页
家庭联产承包责任制与人民公社制相比有何优越性? 7%的耕地 22%的人口 改革前 经营方式 集体生产 分配方式 平均主义 管理方式 人民公社 生产大队 影响 没有积极性 农业发展停滞贫穷 改革后 包产到户 按劳分配 乡、镇政府、村委 员会 农民积极性提 高,农业发展。
一 三 一 探究点: 解放农民------乡镇企业
华西村位于长江三角洲的太湖平原北侧。地理 优势得天独厚,交通优势方便快捷。属亚热带 一 探究点: 解放农民------乡镇企业
华西村把农用地改成了工业用地创办乡镇企业。 华西钢铁有限公司就是华西集团公司下属企业。被 评为全国大型乡镇企业、全国先进乡镇企业。
阅读材料下面材料,(请在下面材料中找到相应的句子。): 经济体制改革的突破口为什么选在农村呢?
材料一:我国是个农业大国,农村人口占总人口的80%, 农业不发展,农村就不会稳定,社会也不会安定。农民没有摆 脱贫困,(十户人家就有四户没有门,三户没有水缸,五户没有 桌子。生产队长家十口人只有一床被子,七个饭碗。)就是我国 没有摆脱贫困。 ------《农村改革》 材料二:人民公社以生产队(自然村)为单位,集体吃饭, 打钟上工,敲锣下工。一年四季,何时下种,种什么,何时收 割,怎样收割,一切听从公社指挥。哪块地种什么都要按上边 的命令做。行距、株距都规定的很细。种的不对,就要拔掉。 在这集体生产制下,农民的生产积极性不高。 —张岂之《中国历史· 中华人民共和国卷 》
三 探究点:城市经济体制改革 一 阅读课本p40页【材料研读】, 回答问题。 结合材料,思考为什么要 进行经济体制改革?
高度集中的计划经济下,如何进行经济体制改革?
1、材料反映什么事件使国企改革找到突破口?突破口是什么? 先读问题,再读出处,最后读材料。 2、全国开展企业改革的标志? 3、企业改革内容? 4、选用史料说明这一轮思想交锋的结果?
土地承包合同 甲方:村生产队(组)(发包方) 乙方:农民(承包方) 为了落实联产承包责任制,充分调动农民的生产积极性,明确甲乙双方的权 利义务 ,根据中央一号文件 精神,经村民大会讨论同意和甲乙双方充分协商, 特订立本合同,以便双方共同遵守。 承包使用期十五年不变,即从××年×月×日起至××年×月×日终止。甲方将 耕地 _______亩包给乙方经营,· · · · 承包土地的所有权属于集体,乙方只有土地 使用权,不得买卖、出租、荒芜、不准转作宅基地和构筑其它。 甲方的权利义务 1、甲方有权监督乙方完成国家下达的种值计划 ,有权敦促乙方完成对集体的义 务。 2、国家按计划分配用于农业生产的化肥、农药、良种和其它农用物资,甲方应 及时按承包土地的数量和等级分配给乙方。 乙方的权利义务 1、乙方必须完成上级下达的种植计划,在完成种植计划的前提下,可以自己决 定种植经营。 2、乙方必须完成按土地亩数摊派的指标任务,每年向国家交公粮 ××××斤。 甲方: 乙方: 合同签订时期:××年×月×日
材料一:我现在这个生产队长好当了,也不要我 吹哨子了,也不要我打铃了,老老少少都自愿上阵。以 前当队长时,嗓子喊破了,哨子吹炸了,都没人理!” ——凤阳县生产队长 材料二:包产到户之后,安徽流行的顺口溜是: “大包干、大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留 足集体的,剩下都是自己。 ——十一届三中全会后流传于农村的顺口溜 1、材料一反映农民哪一方面发生变化? 生产积极性
感知改革· 改革的尝试:小岗村的故事?
一 三 一 农村的改革是怎样突破的? 这个惊天动地的契约,现作为中国当代的珍贵文物, 收藏在中国革命博物馆里。藏品号为GB54563惊
1978年,安徽发生特大旱灾,许多人外出讨饭。 同年12月,凤阳县小岗村生产队18户农民秘密聚会,冒 着生命危险,签订生死契约,决定分田单干并包产到户。
2、从材料二中,分析农民的责任、利益。
责任: 保证国家、集体 利益: 剩下全是自己的
在土地、人数都没有发生变化,给农村生产带来 怎样惊人的效果? 凤阳县农业生产三年三大步 1980年产粮 1981年产粮 1982年产粮 5.02亿千克 6.70亿千克 7.13亿千克
“说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三 大步,如今飞出金凤凰。” -------凤阳花鼓词
三 探究点:城市改革的突破口找到了 一
先读问题,再读出处,最后读材料。 “时代的呼唤” 1984年3月,中国的经济体 制改革正艰难地进入第五个年头, 城市经济体制改革刚刚起步。传 统的计划经济体制对企业统得过 多,管得太死,企业任务重, “婆婆”多,没有生产经营自主 权。呼吁上级把企业内部的干部 任免权、奖励基金支配使用权等 五项权力下放给他们。 -------《55位厂长请求给企业“松绑”》
社会主义计划经济
社会主义市场经济
改革开放给你们的家庭生活 带来了翻天覆地的变化? 年份 1985年 1990年 1995年 2000年 2005年 2014年 平均月工资 96元 178元 458元 781元 1530元 4164元 年均工资 1148元 2140元 5500元 9371元 18364元 49969元
材料:1999年国内生产总值的近1/3、农民收入的近 1/3、出口创汇的近2/5都来自乡镇企业,而且这些都是 国家财政很少支持的情况下实现的。1996年乡镇企业 吸纳农村劳动力达13508万人;2000年,乡镇企业从 业人员为12816万人,占农村劳动力的27.33%。到 2000年底,有38家乡镇企业的商标成为全国驰名商标, 有216个产品获得中国乡镇企业名牌称号。 创办乡镇企业有何意义?
政企分开,企业扩 大经营自主权
分配方式
按劳分配
管理体制
政府统领
计划经济等同于社会主义经济,把市场经济等同于 资本主义,认为在市场调节背后必然隐藏着资本主义 的幽灵。 ------1990年《人民日报》王忍之长文 “1979年,正是党的十一届三中全会召开之后开创 中国改革新纪元的一年。”“改革开放是强国富民的 唯一道路,没有改革就没有中国人民美好的今天和更 加美好的明天!” ------1991年《解放日报》皇甫平评论 史料运用:对材料一、材料二不同观点,选用史料 说明这一轮思想交锋的结果。
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