山西省太原市2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试卷
太原市2015—2016学年第一学期期末考试七年级语文一、语言积累与运用(17分)1.默写下列名篇中的佳句。
(8分)(1) ___________________ ,清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾《西江月》)(2)终日不成章, _______________ 。
(《迢迢牵牛星》)(3)晴空一鹤排云上, ___________ 。
(刘禹锡《秋词》)(4)兔从狗窦入, _______________ 。
(《十五从军征》)(5)街市上陈列的一些物品, ___________ 。
(郭沫若《天上的街市》)(6)《<论语>八则》中常用来表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的句子是“ ,。
”(7)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了, _______________ ,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。
(朱自淸《春》)阅读下面文字,完成2-4题。
(9分)科学之美,是豪放激越、绮丽绵邈的大美,是悦目赏心、摄魂震魄的大美,是无可比拟、无与伦比的美。
我们要用理性的头脑理解科学,我们要用易感的心欣赏科学,我们还要用灵巧的手践行科学,这样,我们就可以走近科学那炫目的美。
那令人神往的美,永远在吸引着我们、召唤着我们,我们虽不能至,却应qièěr bù sh ě去追寻。
让我们到自然中、生活中、实践中去,去欣赏、聆听、触摸、感受科学吧!2.请将上文画波浪线的句子规范、工整、美观地书写在下面的空格内。
(4分)3.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
(2分)4.班里准备举办一次模拟科技新闻发布会,周末你正在为此做准备,而张山邀请你一起去打篮球,如何拒绝他的邀请,才不伤害他的感情呢?(3分)二、阅读(39分)(—)阅读文言文,完成5-8题。
(12分)【甲】钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。
匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。
”乃以瓦布之,而动如初。
无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。
皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
”匠师如其言,塔遂定。
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。
人皆伏其精练。
(《梵天寺木塔》) [乙】洛闹有僧,房中有罄①,日夜辄自鸣。
僧以为怪,惧而成疾。
求术士②必百方禁之,终不能己。
绍夔与僧善,适来问疾,僧俱以告,俄,击斋钟③,罄复作声。
绍夔笑曰:“明日可设盛馔,当为除之。
”僧虽不信绍夔言,然冀其有效,乃具馔以待之。
夔食讫,出怀中锉,锉罄数处而去,其声遂绝。
僧苦问其所以,绍夔云:“此罄与钟律合④,击彼此应。
”僧大喜,其疾便愈。
(《国史异纂》) 注:①罄:古同“磐”,一种打击乐器。
②士:有法术的人③斋钟:寺庙里开饭的钟。
④律合:指频率相同。
5.甲文中匠师认为塔动的原因是 _____________ ,乙文中绍夔认为罄“日夜辄自鸣”的原因是 ___________________________________________ 。
(用文中原句回答)(2分)6.解释下列加点词在句中的意思。
(4分)(1)患.其塔动患:(2)贻.以金钗贻:(3)夔食讫.讫:(4)其声遂绝.绝:7.用现代汉语说说下面句子的意思。
(4分)(1)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。
(2)僧以为怪,惧而成疾。
8.甲乙两文写人都很生动。
乙文“绍夔笑曰”中的“笑”字透露出绍夔怎样的心理活动?(2分)(二)阅读散文,完成9——12题。
(14分)听秋乔洪涛①—朵牵牛花把它看到的秘密告诉了另一朵牵牛花,很快,整面篱墙上的牵牛花就都知道了,它们把一个个粉嘟嘟的小喇叭举上了头顶,向整个村庄宣布:秋天来了。
②我就是在早晨的时候听到了它们的宣言。
我听见那些浅紫或淡粉的小喇叭一个个朝我张开了嘴巴,一个夜晚,它们就这样不约而同地全部开放了,我把耳朵凑上去,贴在那小喇叭似的花朵上,清晨的露水清洗了我灌满了整个夏天喧嚣的耳朵,它们把小喇叭贴在我的耳朵上悄悄告诉我,秋天來了。
那毛茸茸的花蕊像新生儿的手臂,害羞似的在我耳朵里,我听见它们小声地告诉我:秋天来了,秋天来了。
③哦,秋天来了。
我直起腰,把耳朵转向四野。
④我听见空气慢慢变凉的声音,那细微的凉丝丝的气丝儿慢慢变薄,变淡,夏日空气里的溽热和湖湿己经悄悄溜走,天空越来越远,越来越蓝;我听见田野里的庄稼和野草慢慢变黄的声音,一只蝴堞飞起又飞落,一只蚂蚱在微黄的草叶上有力的弹跳;我还听见村后树林里叶落的声音,阔大温柔的白杨叶在飘落中摩擦空气的颤抖,一截枯干的树枝带着成千的蝉直落泥土,薄薄的蝉翼脆如玻璃;我听见屋擔上那只麻雀叽叽喳喳叫个不停,它把早晨的第一缕温和的阳光叼起,藏进窝内,它灵动的小眼晴眨来眨去;我听见院子里墙角的那几颗野菊花把細碎而热烈的橘黄的花朵擎开,它们在绿叶中细密如星星,拥拥挤挤开得热闹——我听见了,我都听见了,我站在院子里,听见秋色渐浓,听见秋香渐浓,听见——秋意渐浓了。
⑤停下手中的活计,听一听这秋吧。
这是一个声音的仓库,更是一个生命的仓库。
这里有芦苇变黄、秋果落地的萧瑟的声音,也有野菊花开放的声音,那些细密的花朵蓬勃而热烈,这里更有虫子们生命更迭的淼响。
这里的衰落绝不是死亡,而是更迭,这里的腐烂绝不是结束,而是孕育。
⑥还有那秋天的月亮,一丝一丝,慢慢升起来的绝响。
它挂在乡村的树梢上,像一枚上帝盖上的邮戳,又像天使闪亮的眼睛,纯洁得让人心疼。
这枚时而新芽,时而满弓,时而淡绿,时而浅蓝的月亮呀,用它纯净顏色,天真的姿态,牵引着我,在尘世的喧嚣嘈杂中,给我一条通往耳朵,通往诗心,通往家园的路。
⑦把沉睡的耳朵喊醒,把沉睡的心灵喊醒,听一听这秋吧,这潦草而妩媚的秋色里,有月亮的呢喃,也有花朵的情话,更有虫子们生命不息的绝响。
9.请选出第④段中具体写出“我听见秋香渐浓”的句子,然后把它抄写在下面的横线上。
(2分)10.品析下面的句子,按要求答题。
(5分)(1)它们杷一个个粉嘟嘟的小喇叭举上了头顶,向整个村庄宣布:秋天来了。
从修辞手法的角度赏析。
(3分)(2)它挂在乡村的树梢上,像一枚上帝盖上的邮戳。
说说句中加点词的表达效果。
(2分)11.第⑤段中作者为什么说秋“更是一个生命的仓库”?(2分)12.听冬,你会听出怎样的美?请用生动的语言把它描绘出来吧。
(至少用一种修辞方法,不少于60字)(5分)(三)阅读童话,完成13——16题。
(13分)兔子的桂花糕(一)阴天总是会让人心情不好。
可门铃又不知趣地响了起来!门口站着一只兔子,一只穿浅黄色连衣裙的兔子,在她的脚边,放着一只小小的篮子。
“请问,您要桂花糕吗?°兔子有些羞怯,不等我答话,慌忙低了头,弯下腰,揭开提篮上浅黄的小方巾,篮子里整整齐齐的搁着一个个小纸盒。
兔子打开盒子,踮起脚尖,把盒子举得高高的。
一块黄灿灿的桂花糕摆在洁白的盒子里,细威如玉,桂花的幽香扑鼻而来。
唔,真不错。
“怎么卖呢?”我问道。
“不要钱,一支歌儿就能换一块糕。
”兔子用脆脆的声音回答我。
我愣了一下。
“对不起,这糕,我不要!”我坚决地摇了摇头,又坚决地关上了门,省得桂花糕的香味一个劲儿地往鼻子里钻。
我唱歌老跑调,小时候,受尽了伙伴们的嘲笑,渐渐的,对唱歌失去了兴致。
有多久没唱过歌了呢?我还真不记得了。
现在,为了一块枝花糕,就要在兔子面前扯开我那五音不全的嗓子。
不,我决不干这种蠢事!只是,我一直在想,兔子怎么会有这么一个奇怪的要求呢?(二)有风的日子,总是让人心情不好。
可门铃却不知趣地响了起来!门口站着一只兔子,一只穿着淡紫色连衣裙的兔子。
在她的脚边,放着一只小小的蓝子。
没错,她是昨天的那一只兔子,尽管她换了裙子,我还是认得出来。
“一支歌儿就能换五块糕,请问要么?”我摇了摇头,关上了门,关门的时候,我发现自己轻轻地咂了咂嘴巴。
……有雨的日子,总是让人心情不好。
可门铃却不知趣地响了起来!门口站着一只穿着水蓝色连衣裙的免子。
在她的脚边,放着一只小小的篮子。
“一支歌儿换半篮糕,新鲜的桂花己经不多了哦。
”兔子说。
我咬了咬牙,轻轻的摇了摇头,关上了门。
从敞开的窗口望出去,可以看到兔子水蓝色的背影,我注意到,她的耳朵软沓沓地搭在脑袋上。
“新鲜的桂花己经不多了哦。
”我想起了兔子的话,那一夜,桂花糕的香味,老在我心里乱窜。
(三)晴朗的好天,总是让人心情舒爽。
太阳给了我灵感,我想到了一个绝妙的主意。
今天,当兔子站在我面前时,我会笑容满面地打开留声机,让那些旋转不停的唱片一展歌喉。
反正,兔子也没说那歌儿非得要我唱!可是,门铃却不知趣地沉默着,我忍不住从敞开的窗口向外张望。
过了许久许久,路的尽头出现了一个小小的绿点。
今天,兔子穿的是绿色的连衣裙么?真是一只爱美的兔子啊!今天,兔子会不会说"一支歌儿就换一篮桂花糕哦”?绿点很快就变大了,我才发现,那根本不是什么兔子,而是穿绿衣的邮递员。
他给我捎来了兔子送我的小纸盒,还有一封佶。
亲爱的小郁姐姐:我一直爱看你写的童话,那篇《快乐的兔子坡》写得捧极了!故事里,小兔子还会唱这样一支歌谣:金黄的枝花,银白的桂花,躲在枝叶中,吐露芳香。
金黄的香气,银白的香气,牵着风衣裳,飘飘扬扬。
小郁姐姐,可我怎么总是没听到你唱这首歌呢?甚至连别的歌儿也没听你唱过。
唱歌会让人的心里飘满了桂花的香味儿,您真的不想试试吗?昨天夜里,雨打落了所有的桂花。
我只找到这一点点,只够做一块新鲜的桂花糕了。
能一边唱一边吃么?我想,我在月宫里能听到你的歌谣,再小的声音我也听得到。
兔子小玉打开那个小小的纸盒,一块黄灿灿的糕散发着诱人的香味儿。
我忍不住开始哼起歌儿来,轻轻的,轻轻的,像耳语一般。
正如小玉所说,唱歌会让人的心里飘满了桂花的香味儿。
不管明天是雨天还是晴天,有风还是多云,唱唱歌儿总会让人心情好好。
真的,好好。
(有删改) 13.本文分为三部分,请你概括第一部分的主要内容。
(2分)14.说说下面两句话分别表现出“我”当时怎样的心理?(4分)(1)我注意到,她的耳朵软沓沓地搭在脑袋上。
(2)桂花糕的香味,老在我心里乱窜。
15.联系生活实际,说说你对“唱唱歌儿总会让人心情好好"这句话的理解。
(3分)16.优秀的童话往往发人深省,本文就是一个有关执著、爱、快乐……的故事。
请结合文章内容写一段话,表述你的理解。
(不少于60字)(4分)这是一个关于的故事。
三、写作(40分)17.请以“我最喜爱的季节”为题目,写一篇记叙文。
要求:写出真情实感,不少于500字。
作文:略。
语文太原市2016-2017 学年第一学期七年级期末考试
笃志 二二"一一,
原文摘抄 g ………..
.............................................................................................................................................. ....... ................‘………...…..
C. "沿溯阻绝"的"溯"是"逆流而上"的意思:"不亦说乎"中的"说"同"悦",是"喜悦"的意思。
D. "人皆伏其精练"的意思是"人们都折服于他的技艺精熟"。
阅读下面文雪文,完成 6 、 7 题。(1 2 分)
子曰:"温故而知新,可以为师矣。"
曾于曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友支而不信乎?传不习乎?" 于曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不品,五十而知天命,六十而耳顷,七十rt(1 从
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太原市 2016.- .2017 学年第一学期七年级期末考试
语文试卷
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{考试时间:上午 8:00
说明:本试卷闭巷笔窑,笛 '回 题号
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时间 120 分钟,满结 100 分,真申书写 4 卦。
一 一 一 一
书写 (4 分)
总分
,
得分
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一、积累 (20 分)
陆扭
1.默写下列名篇中的佳句。 (9 分)
2015-2016学年七年级语文上册(语文版)习题课件:5.回忆我的母亲
青春靓丽!妈妈,祝您永远年轻快乐!
(2)当妈妈(爸爸)这几天遇到不顺心的事而唉声叹气时: 妈妈(爸爸),您不是常说生活不是一帆风顺的吗?碰上点困难、挫折是 难免的。我知道,您是一个坚强的人,不开心的事就勇敢地放下吧! (3)当妈妈(爸爸)操劳过度病倒时: 妈妈(爸爸),您不要着急,也不要担心我,您安心养病。我会照顾好自 己的,还有爸爸(妈妈)呢,家里的一切您就放心吧!
回忆录 ,运用的表达方式有_____ 裁是________ ,表达的主题是歌颂母爱 ________。(5分)
一 人称的写法,其作用是 9.课文运用了第_____ 真实感人,便于感情的抒发。 _________________________________________(3 分) 10.作者为什么在“我能做到的”之后,还要写上“一定能做到的 ”?(3分)
以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。
但是父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言。有一次,父亲 突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题,他觉得我肯定答不 出来,说如果我做出来,他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地 记得那是一道摆火柴的数学题,需要用六根火柴摆出四个同样大的三 角形,没想到年幼的我三下五去二,不到两分钟就摆好了。父亲“喜 出望外”,立即把派克金笔交到我的手里,要知道,那时候,派克金 笔是连大人也少有的贵重物品。 父亲虽然沉默寡言,但是内心一直藏着对故土的热爱,这是我后来 才了解到的,他当年为官一场,却又厌恶官场作风,到台湾之后,一 直致力于写作。
A.我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情值得我永远回忆的。
B.母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员。 C.我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可。
D.父亲有时吸点旱烟,喝点酒,母亲管束着我们,不允许我们染上
2015-2016学年山西太原市七年级上学期期末语文试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年山西太原市七年级上学期期末语文试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:83分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)第II卷(非选择题)一、作文(题型注释)1、请以“我最喜爱的季节”为题目,写一篇记叙文。
要求:写出真情实感,不少于500字。
二、现代文阅读(题型注释)阅读童话兔子的桂花糕(一)阴天总是会让人心情不好。
可门铃又不知趣地响了起来!门口站着一只兔子,一只穿浅黄色连衣裙的兔子,在她的脚边,放着一只小小的篮子。
“请问,您要桂花糕吗?°兔子有些羞怯,不等我答话,慌忙低了头,弯下腰,揭开提篮上浅黄的小方巾,篮子里整整齐齐的搁着一个个小纸盒。
兔子打开盒子,踮起脚尖,把盒子举得高高的。
一块黄灿灿的桂花糕摆在洁白的盒子里,细威如玉,桂花的幽香扑鼻而来。
唔,真不错。
“怎么卖呢?”我问道。
“不要钱,一支歌儿就能换一块糕。
”兔子用脆脆的声音回答我。
我愣了一下。
“对不起,这糕,我不要!”我坚决地摇了摇头,又坚决地关上了门,省得桂花糕的香味一个劲儿地往鼻子里钻。
我唱歌老跑调,小时候,受尽了伙伴们的嘲笑,渐渐的,对唱歌失去了兴致。
有多久没唱过歌了呢?我还真不记得了。
现在,为了一块枝花糕,就要在兔子面前扯开我那五音不全的嗓子。
不,我决不干这种蠢事!只是,我一直在想,兔子怎么会有这么一个奇怪的要求呢?(二)有风的日子,总是让人心情不好。
可门铃却不知趣地响了起来!门口站着一只兔子,一只穿着淡紫色连衣裙的兔子。
在她的脚边,放着一只小小的蓝子。
没错,她是昨天的那一只兔子,尽管她换了裙子,我还是认得出来。
“一支歌儿就能换五块糕,请问要么?”我摇了摇头,关上了门,关门的时候,我发现自己轻轻地咂了咂嘴巴。
山西省太原市2015-2016学年七年级上学期阶段测评(一)语文试题
太原市2015-2016学年七年级上学期阶段测评(一)语文试题一、语言积累及运用(18分)带着对未来的的憧憬,你走进了绚丽多彩的初中大门。
现在,请你与小玲一起参加“走进图书馆”的语文实践活动。
1.下面是小玲在“知识殿堂”环节写的一段话:轻轻叩开图书馆的大门,我仿佛穿越了时空隧道。
时而与巴金躺在舱面上,仰望星空中半明半寐的星;时而与于漪畅游雄伟险俊的梁山,陶醉于烟波浩淼的水泊;时而隋田晓菲漫步北大校园,安恬的依偎在未名湖的臂抱;时而约平桥村是小伙伴穿梭在两岸都是豆麦的河流中,聆听Wǎn zhuǎn yōu yáng的横笛……漫步书海,徜徉语林,缕缕书香如醇醇杨柳风,朦胧杏花雨,在心田萦绕,让心花悄然绽放。
(1)根据拼音写汉字,并给加点字注音。
(2分)wǎn zhuǎn yōu yáng 安恬(2)粗心的小玲在下面的这句话里写错了两个字。
请帮她找出来并改正。
(2分)时而与巴金躺在舱面上,仰望星空中半明半寐的星;时而与于漪畅游雄伟险俊的梁山,陶醉于烟波浩淼的水泊。
改改(3)请将上面画波浪线的句子规范、工整、美观地写在下面的空格内。
(4分)2.请你与小玲在“诗词海洋啊”环节展开积累比赛,将下面的佳句补充完整。
(6分)(1)潮平两岸阔,。
(王维《次北固山下》)(2),自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(3)谁道人生无再少?,。
(苏轼《浣溪沙》)(4)常建《十五夜望月》中联想到天下人望月,又委婉表达思人怀远情思的两句是:“,。
”3.在“图书漂流”环节,小玲想把自己的藏书《汤姆索亚历险记》投放到公共藏所,让下一位爱书人阅读。
请你补充完整小玲写在书的扉页上的内容。
(4分)(1)做汤姆一样的真英雄。
既可以在杰克逊岛弯腰对(昆虫名)说“你家着了火,孩子们没人管!”,又能在洞中历险蜡烛燃尽后凭借探路。
(2分)(2)为了让这本书能正常、持久地“漂流”下去,请你设计一句温馨提示。
(2分)二、阅读(38分)(一)阅读下面文言文,完成4——7题。
太原市年七年级上学期期末考试语文试卷含答案
太原市年七年级上学期期末考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列文言知识有误的一项是( )A.《梦溪笔谈》的作者是北魏科学家、政治家沈括,《水经注》的作者郦道元是北宋地理学家、散文家。
B.“属引凄异”中的“属”读“zhǔ”;“人不知而不愠”中的“愠”读“yùn”。
C.“沿溯阻绝”的“溯”是“逆流而上”的意思;“不亦说乎”中的“说”同“悦”,是“喜悦”的意思。
D.“人皆伏其精练”的意思是“人们都折服于他的技艺精熟”。
二、填空题2.王湾在《次北固山下》中描写时序交替、暗示时光流逝的诗句是“__________,__________。
”三、默写题3.__________,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)4.__________,随风(君)直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标》)5.舂谷持作饭,__________。
(《十五从军征》)6.春天像__________,__________,它生长着。
(朱自清《春》)7.春冬之时,则__________,__________。
(郦道元《三峡》)四、实践题8.请参加“走进图书馆”语文实践活动,完成下题。
1.去图书馆进行问卷调查时,同组的小琴要你帮她把汉堡、可乐带进图书阅览室,你会怎么劝说来阻止她?2.在“中学生阅读情况问卷调查”中,围绕“老师或家长希望你课外读哪些书”进行了统计(下图),需要你为统计图写一段文字,通过解说其中的信息得出结论。
3.结合上图反映的情况,你会有针对性地提出哪些建议?(不少于两条)五、写作题9.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
1.要把文章写得丰富生动,就要善于想象。
想象就是给心灵世界以自由,但也要合乎情理。
请以“我是一片落叶”为题目,写一篇不少于500 字的想象文章。
2.塞缪尔·斯卡德在阿加西斯教授实验室上了最好的课,请自拟题目,写写你上过的最好的课,不少于500 字,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
太原市2015-2016学年高二语文期末试卷及答案
时刘 昌言拔 自下位/不 逾时参掌机务/惧 无以厌人望/常 求 自安之计/董 俨为右计使 昌言代之
/欲 倾
C,时 刘 昌言拔 自下位/不 逾时参掌机务/惧 无 以厌 入/望 常求 自安之计
昌言代之
D。
/董 俨为右计 /使 欲倾
“ (2× 滕王阁序》 中
时刘 昌言拔 自下位/不 逾 时/参 掌机务 惧/无 以厌人望/常 求 自安之计/董 俨 倾 昌言 代之
,
杨徽之耿 介正直。对温仲舒 、 寇准用 拼搏奋进 来获取 高位 的行为表 后辈致 力趋竞 以获得高位。
示不满 ,认 为他 们使
D,杨 徽之 才华突出。与入谈论 ,熟 知典故 ,并 能详记 唐朝 以
终 日忘 倦。
7。
来 的士 族 人物 ;尤 好论 诗 ,常 常
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分 ) (1)泊 方 固宠 ,谓 徽之遣熙构飞语 中伤 己,遂 白上。 译文
样的情感 ?请 简要分析 。 (4分 )
王 褚深所 唯李 肪、 蜂职
5.下 列对文 中画波浪线部分的断句 ,正 确 的一 项是 (2分 )
A,时 刘 昌言拔 自下位/不 逾 时/参 掌机务惧/无 以厌人/望 常求 自安之计
倾 昌言代之
B。
三冫 舀篇名旬献写(5分 ) 《
10,补 写出下列句子中的空缺部分。(5分 )
,
“ 协和万 邦” 便 成为中华世界观的典 范。类似的说 法还有 “ 以和邦国,以 统百官 ,以 谐万民” (《 周 “ ” ・ “ 札 天官 冢宰》 孔子把 )。 和 作为同外部世界交往 的原则,提 出 柔远 能迩 ,以 定 我 置 之 以和也 ” 。构建 一个和平共处的世界 ,是 中华文叨几千年来特续不断的理 想。 `平 人 与 自然的和谐统 一,汉 代 以后被 表达 为 “ 天人 合 一 ” ,成 为 中华 文化 的价值理 想。所 谓 “ 人 ” 天 合 一 ,就 是注重人 与 自然的和谐合 一,注 重人道 (人 类社会法则)和 天道 (宇 宙普遍规 律 ) 的一致 ,不 主张把天和人 割 裂开来。天人 合 思想不强调征服 一 自然、 改造 自然 ,不 主张 天 、 人对 立 ,而 主张天 、 人 协 调。根据 这种思想,人 不能违 背 自然 ,而 应顺从 自然规 律 ,使 自 己的行 为 与 自然相协调。我 国古代的天人 合 一思 想,一 方面注重人 是 自然的 一部分 ,注 重人 在 自 己身上 体 现 自然的本性 ,致 力于人 与 自然统 一 并与 自然融为 体 一 ;另 一方面主张 人主 动配合天地的生生 变化 9在 与 自然相协调的同时协助 并促进 宇宙的和谐 与发展。这种 追 求人 与 自然和谐的思 想 对纠正 无限 制地征服 自然、 不顾及环 境 与生态平衡 的观念 ,促 进 经 济社会全 面协 调 可 持续发 展 ,具 有重要现 实意义 。 在 西方文化和西方价值观 中有 一种冲 突意识 ,总 想用 自己的力量 ,以 自我 为中心 ,克 服 非 宰制他 者 、 我、 占有别人 。因此 ,在 西方历史 上 宗教战 争非常戏酷 ,中 国则没有 出现过那 样的宗 以 教战 争。可 说′ ,2o世 纪两次世界大战 ,其 文化 根源都不在东方。总休 来讲 ,同 西方文化 和西 方价值观相比,中 华文化 和中华价值观强调和谐 高于冲突。 (摘 编 自《 和谐 高于冲突》 ) 1。 下列关于 第 一 、 二段 的表述 ,不 正 确的一 项是 ” “ ” A。 与西方文 化和西 方价值观 相 比 ,中 华文化和 中华价值观 更强调 “ 和 ,对 和 的追求也形 成 了中华文 明特 有的思维方 式和价 值取向。 ” “ B,“ 和 具有 的 和谐 ” 的意义旱在虞舜时期就 已出现 ,春 秋时期 的史伯提 出“ 和实生物 ,同 则 ” “ ” 不继 ,使 和 的思想得到 了发展。 C,“ 八 音克谐 ,无 相夺伦 ,神 人以和 ” 说 明我 国古人 就 以音乐之和 来 比喻各种事 物之 间的和 “ ” 谐 ,最 终使 和 成为一种普遍追 求。
太原市2015-2016七年级期末语文试卷
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甲】 钱 氏据两浙时,于 杭州 梵天寺 建 一木塔 ,方 两三 级 【 ,钱 帅登之 ,患 其塔动 。 匠师云 :“ 未 ” 布 瓦,上 轻 ,故 如 此 。 乃 以 瓦布之 ,而 动如 初 。无可奈何 ,密 使 其妻见 喻皓之 妻 ,贻 以全钗 ” 问塔 动之 因。皓笑曰:“ 此 易耳 ,但 逐层 布板讫 ” ,便 实钉之 ,则 不动 矣。 匠师如 其言,塔 遂定。盖 钉扳 上 下 弥柬 ,六 幕相联 如 肼 箧,人 履其板 ,六 幕相 持 ,自 不能动 。人 皆伏 其精练 。
,有 月亮
” 9.请 选出第④段中具体写出“ 我听见秋香渐浓 的句子 ,然 后把它抄写在下面的横线上。Cz分 )
(有 删改 )
趣地响 了起 来 门 田站着一 只兔子 ,一 只穿浅黄 色连衣 裙 的兔子,在 她 的 “ 脚边 ,放 着 一 只小 小 请闩,您 要桂 花糕 的篮子 。 吗 ?” 兔子有些羞怯 ,不 等我答话 ,慌 忙低 了 头,弯 下腰 ,揭 开提 上 篮 浅 黄 的小 方 巾 齐 齐 的扪 着 一个个小 ,篮 子里 整 整 纸盒 。 兔子打 开盒 子 ,踮 起 脚 尖,把 盒 子举 得 高 高的。 一抉 黄灿灿 的桂 花糕 摆 在洁 白的盒 子里 ,细 腻 如玉 ,桂 花 的幽 香扑弃而 来。 唔 ,其 不错。 “ 怎 么卖呢 ?” 我 问遒 。 “ 不要钱 ,一 支歌儿 ” 就 能换 一块糕 。 兔子 用脆脆 的声音 回 答 我。
(三 )
⒕ 说说 雨 购 渺 别表现 圩 饿 ≈ 嘛 样吣 (1)我 注意到 ,她 的耳朵软沓沓地搭 在脑 袋上。
(2)桂 花糕 的
趁
吞 味 ,老 在我 心 里乱 窜 。
,说 说 你对 “ 唱 唱歌儿
邸
晴朗的好天 ,总 是让 人心 情舒爽。太 阳给 了我灵惑,我 想到 了一 个绝妙 的主 意。今 天 ,当 兔子站在我 面前时 ,我 会 笑容满面地打开留 声机 ,让 那些旋转 不停 的唱片 一展歌喉。反 正 ,兔 子也 没说那歌 儿 非得要我唱
2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案
2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案2015年XXX七年级语文下册期末考试共分四大题,共计24小题,总分为120分,考试时间为120分钟。
一、词语积累与运用(27分)1、以下哪项加点词语注音全对?(2分)A、筹办(chóu)。
B、傲慢(ào)。
C、恫吓(tòng)。
D、呐喊(nà)2、以下哪项没有错别字?(2分)A、。
B、淋漓。
C、仰慕。
D、钦佩3、以下哪句没有语病?(2分)A、同学们的热心帮助使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师的和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D、他强壮有力地走向我们。
4、以下哪项加点词语运用有误?(2分)A、同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹。
B、这个人迹罕至的丛林就是鸟儿的天堂。
C、XXX同志的先进事迹已广为流传,家喻户晓。
D、XXX先生义愤填膺,拍案而起,面对特务的嚣张气焰。
5、以下哪句没有语病?(2分)A、2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B、在老师的悉心辅导下,我的数学成绩迅速提高了。
C、我不得不承认我确实是做错了。
D、本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。
6、根据上下文连贯的要求,选择最恰当的一项填入横线中。
(2分)黄河,中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连的关系。
黄河流千古,流出了什么?(漫无边际的黄土地/灿若明珠的黄河古文化/黄皮肤的群落)7、仿写:(2分)2015年的期末考试,对于我们来说是一次重要的考验。
我们需要充分利用平时的时间,积累知识,提高能力。
只有这样,我们才能在考试中取得好成绩。
Animal is the partner of human survival。
With them。
the world is so diverse and vibrant。
and they give XXX to use their lives to open up a path for the next n when the pXXX。
2015-2016学年上学期期末考试初一年级(2018届) 成绩总表
语文排 名 7 3 4 2 13 18 8 70 32 1 104 48 12 44 27 13 70 48 20 13 162 32 5 88 38 83 88 58 13 115 24 88 88 109 27 18 8 8 38 127 88
数学
116 112 111 117 120 108 112 116 116 110 115 113 109 110 102 113 116 115 103 114 120 108 112 108 104 100 106 109 98 106 102 95 112 111 114 90 99 117 118 117 100
英语排 生物 名 (实考) 7 4 12 28 12 1 20 2 16 54 3 7 47 16 33 37 20 73 20 113 20 11 4 47 28 12 28 54 33 28 54 7 37 4 190 47 65 73 65 113 81
生物
10 10 10 10 10 10 8 8 10 10 7 10 8 7 10 7 7 7 10 7 10 7 8 8 10 7 8 10 10 8 10 10 10 8 10 8 8 10 10 7 10
95 102 94 94 94 90 105 103 111 92 92 105 104 104 88 84 97 94 92 102 107 116 95 105 91 87 80 89 82 104 90 78 96 105 96 86 102 86 104 94 82 87 100 106 96 92 103
6 10 8 8 7 8 7 6 7 8 10 7 6 7 8 6 8 7 7 6 8 8 7 8 6 10 7 7 7 10 8 10 8 7 6 5 6 7 6 6 7 7 10 7 7 6 10
山西省太原市七年级上学期语文期末考试试卷
山西省太原市七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累•运用 (共7题;共33分)1. (5分) (2017七下·临淄期中) 按要求默写(1)有约不来过夜半,________。
(赵师秀《约客》)(2) ________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)独坐幽篁里,________。
(王维《竹里馆》)(4)夜发清溪向三峡,________。
(李白《峨眉山月歌》)(5)故园东望路漫漫,________。
(岑参《逢入京使》)(6)爱国是一个永恒的文学主题,古诗词中也有表现这一主题的名句,写出前后相连的两句________,________。
2. (10分)下列文学常识表述不正确的一项是:()。
A . 柳宗元,字子厚,世称柳河东,曾任柳州刺史,又称柳柳州。
唐代著名文学家、思想家,唐宋八大家之一。
他的《小石潭记》出自于“永州八记”。
B . 朱自清,字佩弦,号秋实,中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
作品有长诗《毁灭》,代表散文:《春》、《绿》、《背影》、《荷塘月色》等。
C . 李白,字太白,自号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。
一生写诗很多,有《静夜思》、《早发白帝城》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等,另有“三吏”、“三别”,人称“诗仙”。
D . 袁宏道,明代文学家,字中郎,号石公。
“三袁”之首,“公安派”代表。
其作品以小品文成就突出,本单元选入他的一篇《游高梁桥记》。
3. (2分)读课文《我的老师》,下列句子所用的描写方法有错的一项是()。
A . 现在回想起来,她那时有十八九岁。
右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。
(神态描写)B . 可是在孩子中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”(语言描写)C . 仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
