如何才能提高高中英语听力
如何提高高中生英语听力成绩提高英语听力成绩的方法
如何提高高中生英语听力成绩提高英语听力成绩的方
法
英语是除了母语之外的一门很重要的语言，对于很多现在的孩子来说，从小就开始接触英语了，并且在日后的学习中英语占据着越来越重要的地位。
对于一个高中生来说，英语成绩的高低也关系着他们的大学。
那幺，如何提高提高高中生英语听力成绩呢？
1如何提高英语听力成绩1、平时打好基础
很多高中生认为英语听力是很难拿分的一项，其实想要提高英语听力首先要打好听力的基础，然后要有充足的词汇量，保证课本上的单词都能掌握这样才能听懂材料。
第二是要熟记固定短语搭配，这对于做听力题也有很大的好处，第三则是要关注一下时事新闻，这些时事可能会出现在材料中。
总之，只有建立了良好的英语基础，才能对提高英语听力有帮助。
2、考试巧用技巧
考试的时候如何提高英语听力分数呢？这就需要一些英语听力技巧来帮忙了。
首先，在卷子发下来的时候要先把听力题目浏览一遍，可以根据题目猜想一下材料的内容。
其次，在看题目的时候用铅笔把题目中的关键词标记出来，听得时候要注意一下。
最后在做英语听力题的时候，要学会舍弃。
时间有限，不可能把每句话都听懂的。
1什幺方法能提高英语听力成绩1、认真对待每一次听力练习，对照听力原文，找到对听力答案有影响的，并且自己不清楚的单词、词组、句型加以整理，掌握常见的情景表达方式。
2、课后练习。
如果课堂上的听力练习对于你来说不够，那幺，可以下载一。
如何提高高中英语听说能力
如何提高高中英语听说能力一、听力训练听力是英语语言学习的关键，提高听力能力对于提高英语整体水平非常重要。
以下是一些提高高中英语听力能力的方法：1. 多听英文资料：大量听听力材料，如英文新闻、英语音频等，帮助培养耳朵和语感。
2. 练习听较快的英语：从较简单的听力开始，慢慢提高听力的难度，一步步提高自己的听力能力。
3. 记录每一次的口语听力反应时间：并在下一次训练中超越自己。
反复练习可以提高听力并使反应时间变得更快。
4. 使用字幕：刚开始听力训练时，可以使用字幕或注释，逐渐减少字幕的使用，直到可以自主理解所听到的英语内容。
二、口语训练除了训练听力，提高英语口语能力也是非常重要的。
以下是一些提高高中英语口语能力的方法：1. 多交流：与朋友或同学组织口语练习小组，与他们交流，共同练习口语，增加口语练习的机会。
2. 反复练习口语技巧：如发音、语调、语速等技巧，反复练习直到熟记于心。
3. 定期评估口语表达能力：跟随老师或流利程度更高的英语学生进行定期评估，获得他们的反馈，以改进口语能力。
4. 模仿真人口音或电影中的台词：选择一段喜欢的电视剧或电影中的台词，并模仿人物的口音，练习自己的英语口语和语感。
5. 阅读英语文章：过程中可以朗读、模仿阅读者的语调。
阅读并朗读可以帮助训练您的口语流畅度和语感。
三、语法结构训练口语能力的关键要素之一是语法结构。
以下是一些提高高中英语语法结构的方法：1. 参加英语语法学习班（语法Tutoring）：这是一种定制课程，可以通过和专业教师进行一对一互动，帮助学生学习英语语法的规则，并纠正语法错误。
2. 学习英语语法小技巧：学习英语短语和时态，并将他们应用到日常对话中。
3. 学习語法转型：像主动和被动变形，应该掌握这些基本的转换。
4. 看英语老师讲课：通过观看英语教师讲课的视频，学习英语语法和句法结构。
四、背单词词汇量是英语学习的关键因素之一。
这往往涉及到英语听说能力、以及阅读理解等其他的能力。
怎样提高高中英语的听力水平
怎样提高高中英语的听力水平在高考中，英语听力部分所占的比例也不小，我们应当如何提高英语的听力水平呢?以下是学习啦我为大家整理的怎样提高高中英语的听力水平，欢迎大家阅读。
提高高中英语听力的方法：语言因素从语言因素来看，主要有以下几条：1.识别专素很重要语音是语言的物质形式，没有语音.语言就不行能作为"交际工具'而存在。
音素是语音的最小单位。
区分不同的音素是语音学习的第一步，也是学习语言、进展听说能力的基础。
在英话学习中.不仅要区分英语各个音素，而且还要辨别英语和汉语中"相像'的音素;对于中国人学习英语语音来说，要将一个音发得精确，很重要的一点是要把握发这个音的口腔部位和方法。
同时要尽量克服自然而然地依靠汉语.并试图从熟知的汉语中找出与英语最近似的地方来仿照的毛病。
元音和辅音的训练往往给人枯燥乏味的感觉，除仿照、对比辨音、绕口令等练习外，还可以实行图解语音、多媒体多方位展示发音过程等方法，充分利用现代先进的计算机网络资源.提高学习效率。
音素的训练是基础，是进行连贯话流的发育的前提。
提高高中英语听力的方法：语音语调语调是英语听力和口语的一项重要内容，语调和句子重音一样，在交际中能表达说话考的看法、交际意图和思想感情。
我们常会遇到这样的状况：虽然我们说话中没有语音词汇和语法等方面的错误，但还是不能使以英语为母语的人士充分理解我们的交际意图。
造成这一局面的主要缘由之一是没有很好地把握语调及其功能。
有时同样一个句子，其语调不同所产生的含义也不同。
例如：Thank you 这句客套话，用降调表示"真诚的谢意'，用升调则可能是"敷衍一下'。
语调的关锭在于把握好英语语调的四个基本特点;语流要流杨，要进一步把握好连读、弱读、省音、同化等朗读技巧;重音要读P6.要读对句子中的表意重音.规律重音和感情重音;节奏要分明，在读准句子重音的基础上，把握好语调的轻重、快慢和长短：声调耍自然，要表达出音调的高低、强弱、起伏等方面的转变。
高中英语听力提高方法
【导语】英语听⼒的提⾼是⼀个需要长期坚持的过程，要有持之以恒的毅⼒和决⼼，在平常多多练习。
下⾯是⽆忧考分享的⾼中英语听⼒提⾼⽅法。
欢迎阅读参考！1.⾼中英语听⼒提⾼⽅法 ⼀、养成正确的发⾳习惯 ⾃⼰的发⾳是否正确，直接决定了是否能正确判断哪个词是什么意思。
因此，学⽣必须严格要求⾃⼰正确发⾳，同时正确区分单词重读和弱读、爆破⾳以及连读习惯等等。
只有掌握了正确的发⾳技巧，你才能避免遗漏每⼀个关键词或句⼦，从⽽提升⾃⼰的听⼒能⼒。
⼆、阅读与听⼒练习同时进⾏ 许多⼈把所有的时间都集中在听⼒材料上，以提⾼他们的听⼒理解。
我肯定这是个错误。
我们不是⽣活在国外，⽆论你怎么创造，都不能有⼀个真正的异国⽂化氛围围绕着你，这⼀点已经可以说明，关注单⼀的听⼒练习是错误的。
我们所接触的⾼中英语听⼒中会涉及到哪些知识?这些知识包括单词，语法，习语，⽂化，以及当你接触到材料时所能遇到的所有东西。
你是否有信⼼在听到这些信息的时候都能理解?其实绝⼤多数⼈都是做不到的，所以我想告诉的⼤家的是，词汇和语法是阅读的关键，阅读和阅读能⼒的多少决定了听和说能⼒的⽔平，我们必须从听和说中学习⼀门语⾔。
三、具体提⾼⾼中听⼒能⼒的做法 1、选择合适的材料 你必须知道⾃⼰的听⼒⽔平,所以选择的材料要有适当的难度。
难度适当的材料可以让我们⾛出舒适区,为能够使⾃⼰听的懂⽽花费时间和精⼒在上⾯，就能迅速取得进展。
并且在学习的过程中,我们可以根据⾃⼰的⽔平,调整听⼒的速度，使其略⾼于⾃⼰的⽔平,这样的学习是最有效的。
⼀般来说，⾼中英语听⼒的难度并不是很⾼，在掌握⽅法的前提下，还是很容易得到提升的。
2、保证数量的情况下坚持听 毫⽆疑问，语⾔是⼀种技能，多听，可以提⾼⾃⼰的理解能⼒。
在听⼒达到⼀个较⾼的⽔平之前，如果有⼀天⽿朵不接触英语，它可能是陌⽣的，⼀周不听你就会觉得⽆聊!所以⽆论如何，你必须每天听⼀件事，你所听到的可以重复，⽐如说，你可以听同样的东西三天，但是你必须每天听。
高中生怎么提高英语听力
【导语】英语听⼒的提⾼是⼀个需要长期坚持的过程，要有持之以恒的毅⼒和决⼼，在平常多多练习。
下⾯是⽆忧考分享的⾼中⽣怎么提⾼英语听⼒。
欢迎阅读参考！⾼中⽣怎么提⾼英语听⼒ 第⼀遍：不看听⼒原⽂，只是听原⽂。
当拿到⼀份听⼒的原⽂材料时，就可以先听，但是听得过程中不可以看原⽂。
这⼀遍就完完整整的停下来，不管听没听懂。
这⼀遍就是为了让⼤脑有⼀个第⼀印象，然后让⼤脑对每个词汇和句⼦发⾳有⼀个初步感受。
第⼆遍：听写原⽂，把听到的写下来。
这⼀遍需要⾃⼰在纸上写下听到的内容，听到什么写什么。
这⼀遍需要⾃⼰加强对每⼀个词汇的声⾳反应。
没听出来的地⽅可以做标记或者猜测⼀个词汇。
听写就是为了让⾃⼰不⽤眼睛看，⽽是针对性的训练⽿朵辨别声⾳特征的能⼒。
也只有将⽿朵训练的灵敏了，之后的英语听⼒能⼒才能提⾼。
第三遍：边听边看原⽂，对照原⽂检查⾃⼰的答案是否正确。
这个过程就是纠正第⼆遍听写出错的地⽅，也是纠正⽿朵听不出来的地⽅。
在这⼀遍⾥⾯就需要⾃⼰把没听出来的地⽅改正并记住发⾳特点，争取下次就可以听出来。
⽽且需要边听边看原⽂，这也是为了加强正确的词汇更加印象深刻。
争取做到正确的词汇变熟练，错误的词汇变正确。
第四遍：跟读原⽂并边读边听边看。
听⼒的原⽂需要多次跟读，进⽽增加对每个词汇的发⾳熟悉度。
也只有增加了熟悉度，在下次听到⼀样的词汇才会做到秒反应词意。
跟读原⽂的过程中还要模仿发⾳的强弱、语调、快慢。
这样⾃⼰以后的发⾳才会增加准确。
这个过程也间接的训练了⼝语能⼒。
第五遍：跟读，过程中不看原⽂。
这个过程需要盖住原⽂，再次跟读原⽂⾳频。
然后需要再次模仿发⾳特点，不过这⼀遍的进⾏应该已经完全听懂了。
不过是巩固听到的内容，⽽且需要记住每个词汇的发⾳特点。
这个过程有点像数学⾥⾯函数⼀⼀对应的概念。
⼀个词汇就需要对应着⼀种发⾳特点，当然还有发⾳相同却不同意思的词汇。
但是这⾥还不做深究，只要做到听懂和辨别词汇声⾳特征就可以了。
提高高考英语听力成绩的方法有哪些
提高高考英语听力成绩的方法有哪些（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!提高高考英语听力成绩的方法有哪些英语听力是英语试卷中的第一道题，很多学生在英语听力上就吃了亏，那怎么才能提高英语听力呢?接下来是本店铺为大家整理的提高高考英语听力成绩的方法，希望大家喜欢!提高高考英语听力成绩的方法一1.有原文的时候不要先看原文，先多听几遍掌握大概意思，找到自己听不清的地方，然后再看着原文跟读。
高中英语听力怎么提高
高高高高高高高高高高对于部分学生来说，英语是必须要学习的一门外语，关于提高英语听力的方法与技巧若干，请大家根据自己的实际情况选择适合自己的方法。
1、多记单词增加词汇量，词汇量丰富了，在你听到一个单词时能快速反应过来是什么意思。
这一条是基础。
2、听、说、读、写充分结合不能只专注于一项，只有这四项做到均衡才能有效的提高英语听力。
3、多看英文电影这里不推荐看老友记这样比较年代久远的原声美剧或电影，建议看一些比较新的美剧，比如《闪电侠Flash》，《超女SuperGirl》这样生活气息比较浓的美剧，电影方面选择就多了，各种大片只要能找到中英双语对照，最好是有双语字幕的，下载下来多看几遍，第一遍时候有可能只能看剧情特效去了，后面建议把字幕关闭，只听英文原声，看看自己能记住多少。
这比单纯的带上耳机听英语听力对话要有趣多了。
4、多听英文歌曲平时休闲多听听英语歌曲，听英语歌曲可以调节我们英语学习的枯燥乏味，笔者学英语的时候，比如听英语说口语坚持一天两天没什么关系，一个礼拜以后，渐渐失去了英语学习动力了，这个时候拿一些英语听一听什么枯燥乏味就渐渐消失了，重拾了学习英语的动力。
5、选对听力资料练习英语听力的材料可以是电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，因为英语听力考试多是人物的独白和对话，所以也可以采用四六级的模拟听力试题。
一切可以读懂的阅读材料都可以用来练习英语听力。
6、精听结合泛听精听，就是仔细认真听，而且必须句句听懂。
要仔细分析，看懂每个词语、句子。
练习精听时，要高度集中思想，力图听懂每个词语、句子，捕捉信息。
泛听就是只求量的增加与积累，不求听懂每个句子。
比如说，在家吃晚饭时就放些英语新闻，听英语广播，就像处在英语国家的语言环境中；或者是乘车时，戴着耳机听英语，都不占用整块的学习时间。
精听结合泛听的练习方法，不管在哪个阶段，都应该坚持数月，乃至一年，定会取得显著的进步。
总之，英语听力练习时一个长期的过程，一定要坚持下来，要想知道秘诀，那是不太可能的，上帝对人还是很公平的，有收获就有失去，想让自己拥有非常棒的英语听力技能，就付出时间精力吧，当然每个人得情况也不一样的，记住原则：长期积累学习成果才是王道。
高中生如何提高英语听力
高中生如何提高英语听力
高考英语听力在整套试题中占有重要地位，它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择。
那幺，怎幺提高英语听力呢？下面和小编一起来看看吧！
1英语听力高分技巧1.培养良好心态
英语听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。
听力测试的做题速度是由命题人统一掌握的，录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由
思考的余地。
考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。
考生必须培养良好的心态。
2.学会预测话题
考生可以根据每个小题的问题及选项的提示来预测和推测录音材料的内容。
从而做到心中有数，提前做好心理准备，获得主动。
3.拓宽背景知识
背景知识也是影响听力效果的一个重要因素。
因为语言是一种工具，是知识和文化的载体，所以听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。
考生的百科知识越广博，越有助于对听力材料的理解。
广泛地阅读和收集各种信息，不但有助于扩大知识面，也有益于听力成绩的提高。
4.熟悉交际用语
听力考试中常出现Wheredoestheconversationtakeplace?Whatistheman’sprofession?,之类的问题，考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点、人物职业、人物关系等。
熟悉特定的场景用语和关键词，这一点很重。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何才能提高高中英语听力
第一、自身准确的发音。
自身准确地道的英语发音不能让你在听
力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力
问题。
而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。
两
者是互相实行的。
第二、阅读应与听力练习同时，同比重的实行。
很多人为提升听
力把所有时间都集中在听力材料的练习上。
我肯定的说，这是个错误。
我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的
文化氛围在你身边，这个个已经能够说明只注重单一的听力练习是错
误的。
其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、
语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。
我敢
说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。
如果别人的说话内容超
出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂?这不过十分自
然的事情，你自己日常的说话内容，是否能够用十盒磁带来装得下来。
只要你发音准确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。
倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。
同时，如果你连在阅读中都无法读懂
的句子，你在听力中能够听懂吗?我想来个总结：词汇量和语法是阅读
的关键，阅读量的多少以及阅读水平的好坏决定听说水平的高低，而
我们学习语言，又必须从听说开始。
第三、VOASpecialEnglish是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。
你不可能要求外国人
用SpecialEnglish的语速说话给你听。
事实上SpecialEnglish和正
常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更
不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。
因为正常语速跟
慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，
这些都是影响听懂与否的关键要素。
SpecialEnglish里全是完整的句子，不过实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信
心听懂?况且SpecialEnglish里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。
听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的
东西吧。
但是，我还认为，VOASpecialEnglish应该不间断的听，仅仅不能把重点放在上面了。
因为VOASpecialEnglish不但是入门英语中
不可多得的听力材料，也是纠正发音的材料。
无论你英语学习到达了
什么水准，我到希望你能够持续听SpecialEnglish。
第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要
好得多。
我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是理解了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。
精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、
发音、语调等等。
泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第五、精听的同时，泛听十分重要。
好像跟上面自相矛盾的样子。
请听我解释。
泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在
泛听中得到的信息量。
其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量?泛
听中我想强调的是：语速、语调。
让你习惯正常的语速。
我们在精听
时都是持续反复听同一句话的，不过实际上别人只会说一次给你听。
请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。
你不会要
求预报天气的说一句后又重复一次吧。