五年级主题班会记录

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小学活动班会记录内容(3篇)

小学活动班会记录内容(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:五年级全体学生一、班会主题:关爱地球,从我做起二、班会目的:1. 增强学生的环保意识,了解地球面临的生态环境问题。

2. 培养学生爱护环境的习惯,从小事做起,为保护地球贡献力量。

3. 提高学生的团队协作能力,通过集体活动增强班级凝聚力。

三、班会内容:1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让我们共同关注地球环境,了解我们生活的地球正面临着哪些问题,以及我们作为小学生应该如何行动起来,保护我们的家园。

2. 观看环保视频张老师:请大家观看一段关于地球生态环境的视频,看看视频中展示了哪些环境问题。

(学生观看视频)张老师:视频里展示了哪些环境问题呢?请同学们分享一下你们的感受。

学生1:我看到了很多垃圾,有的还飘在海洋里。

学生2:我还看到了森林被砍伐,动物失去了家园。

学生3:地球上的水资源也在减少,很多地方都缺水。

3. 环保知识讲座张老师:同学们,刚才的视频让我们看到了地球环境面临的严峻问题。

接下来,我来给大家讲一些环保知识。

(张老师讲解环保知识)张老师:环保不仅仅是大人的事,我们小学生也能做很多。

比如,我们可以节约用水、用电,不乱扔垃圾,多植树造林,保护动物等。

4. 班级环保倡议张老师:现在,我们班级要发起一个环保倡议,希望大家都能积极参与。

(学生举手发言)学生1:我们可以每天带一个环保袋,减少使用塑料袋。

学生2:我们可以每天节约一度电,比如晚上不用电器。

学生3:我们可以多参加植树活动,为地球增加绿色。

5. 环保实践活动张老师:接下来,我们进行一个环保实践活动。

请大家分成小组,每组负责一项环保任务。

(学生分组,进行环保实践活动)6. 分享环保心得张老师:同学们,刚才的环保实践活动大家都做得很好。

现在,请各小组分享一下你们的环保心得。

(学生分享心得)学生1:我觉得我们要从自己做起,改变一些不良习惯,比如不乱扔垃圾。

小学生五会班会记录(3篇)

小学生五会班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:五年级全体学生及班主任记录人:王同学---一、班会主题本次班会的主题为“五会班风建设”,旨在加强班级文化建设,提高同学们的综合素质,培养良好的学习习惯和生活态度。

二、班会流程1. 班会开场- 张老师简短介绍本次班会的目的和意义,强调五会班风建设的重要性。

2. 五会班风解读- 张老师详细解读“五会”的含义,即“会学习、会合作、会交流、会自律、会生活”。

- 通过具体事例和故事,让同学们理解每一项会的重要性和实际应用。

3. 优秀学生代表分享- 优秀学生代表分享自己在“五会”方面的优秀经验和心得,鼓励同学们学习借鉴。

4. 分组讨论- 将同学们分成小组,针对“五会”中的某一项进行讨论,探讨如何在实际生活中践行。

- 每组选派代表进行分享,全班同学共同交流学习。

5. 互动环节- 开展趣味游戏,通过游戏的形式,让同学们在轻松愉快的氛围中体会到“五会”的重要性。

6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结,强调“五会”班风建设的重要性,鼓励同学们从自身做起,共同营造良好的班级氛围。

三、班会内容详细记录1. 班会开场张老师:“同学们,今天我们召开五会班会,目的是为了加强我们的班级文化建设,提高大家的综合素质。

五会班风建设是我们学校的一项重要举措,希望大家能够积极参与,共同打造一个和谐、积极向上的班级。

”2. 五会班风解读张老师:“‘五会’是指会学习、会合作、会交流、会自律、会生活。

下面,我将一一为大家解读。

”- 会学习:勤奋刻苦,积极进取,不断提高自己的学习成绩。

- 会合作:团结协作,互相帮助,共同完成任务。

- 会交流:善于沟通,表达自己的观点,倾听他人的意见。

- 会自律:遵守纪律,严格要求自己,做到自律。

- 会生活:热爱生活,关注健康,养成良好的生活习惯。

3. 优秀学生代表分享- 李同学分享自己在会学习方面的经验:“我每天都会制定学习计划,合理安排时间,遇到困难时,我会主动向老师请教,不断提高自己的学习能力。

主题班会记录15篇

主题班会记录15篇

主题班会记录15篇主题班会记录(一):班级:五年级班会主题:做个守纪律的学生班会时间:第二周周一班会地点:教室参加人员:五年级班全体学生主持人:XXX班会记录:周**一、活动目标:1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。

二、课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三、活动资料:(一)会题引入。

(二)小品表演:组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三)。

研究XXX《学生规律十条》4、辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?2.准备和讨论:3.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。

五、建立小我行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你逐日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校规律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感受吧!主题班会记录(二):主题班会活动记录——许我一个梦活动对象:高二年十三班全体同学活动目的:经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发研究斗志。

正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。

举动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业称号4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴举动过程:1.主持人开场引出主题。

2.寓目励志短片,由主持人发表感受,进行指导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。

3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。

4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。

5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

小学生理想主体班会记录(3篇)

小学生理想主体班会记录(3篇)

一、班会主题:树立远大理想,为实现梦想而努力二、班会时间:2022年10月15日三、班会地点:学校多功能厅四、班会主持人:班主任五、班会参加人员:全体学生六、班会流程:一、开场1. 主持人开场白,介绍班会主题和目的。

2. 全体学生起立,奏唱国歌。

二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲,分享自己的理想和实现梦想的过程。

2. 学生代表发言:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的理想和实现梦想的过程。

我的理想是成为一名优秀的科学家,为我国的科技事业贡献自己的力量。

在实现这个理想的过程中,我深知自己需要付出艰辛的努力。

首先,我要努力学习,提高自己的综合素质。

在课堂上,我认真听讲,积极回答问题;在课下,我主动请教老师,拓宽自己的知识面。

同时,我还积极参加各类科技竞赛,锻炼自己的实践能力。

其次,我要树立正确的人生观和价值观。

在成长的道路上,我时刻牢记自己肩负的责任和使命,努力成为一个有担当、有责任感的人。

最后,我要保持坚定的信念。

在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难和挫折,但我坚信,只要我勇敢面对,努力拼搏,就一定能够实现自己的理想。

我的分享就到这里,谢谢班级:五年级(2)班日期:2023年4月15日地点:教室主持人:张晓蕾记录人:李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,孩子们对未来的期待也越来越高。

为了帮助同学们树立正确的价值观,明确自己的理想,五年级(2)班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性,激发他们对未来的憧憬和追求。

2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观,明确自己的理想。

3. 培养同学们的团队协作精神,共同为实现理想而努力。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。

2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。

3. 小组讨论,探讨如何实现理想。

4. 分享班级优秀事迹,激励同学们为实现理想而努力。

小学班会活动记录12篇完美版

小学班会活动记录12篇完美版

小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录(一):班级:五(二)班班会时间:2012.9.17班会地点:教室活动形式:群众班会主题:养成好惯,做合格学生主持人:班主任记录人:XXX本次班会的主题是养成好惯,做合格学生。

同学们已经是五年级的学生,对学校的常规要求已经有了初步的了解。

但是还有一些同学做得不够好,因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定,成为合格的小学生。

在讨论过程中,我们提到了上课的规定,包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。

同时,我们也表扬了遵守课堂纪律的同学,并教育那些不够自觉守纪律的学生。

在讨论结束时,我们希望每个同学都能遵守课堂纪律,专心听课,不做小动作。

同时,在课间活动中也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

我们提到了一些常规要求,如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。

通过这次班会,我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生,遵守学校的各项规定,成为合格的小学生。

班会反思:通过研究,同学们的日常行为都比较规范了,不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。

良好的惯已经逐渐在班内构成。

小学班会活动记录(二):时间:9月24日地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

本次班会的主题是“我是二年级学生了”,我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活,了解自己的成绩和问题,并明确新学年的目标。

在讨论中,我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步,同时也提到了存在的不足和问题。

最后,我们制定了班级目标,希望在新的学年里能够更加努力,取得更好的成绩和进步。

通过这次班会,同学们更加明确了自己的目标,并且为之努力奋斗。

Our goal is to be diligent: to study hard。

小学生团结友好班会记录(3篇)

小学生团结友好班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:五年级全体学生---班会主题:团结友爱,共建和谐班级班会记录:---一、班会开始(随着主持人张老师清脆的声音,班会正式开始。

)张老师:(微笑着)同学们,大家好!今天我们召开的主题班会叫做“团结友爱,共建和谐班级”。

我们都知道,一个班级就像一个小小的家庭,每个人都是家庭中的一员。

只有我们团结友爱,相互帮助,我们的班级才能更加和谐,学习生活才能更加愉快。

下面,让我们一起进入今天的班会。

---二、自我介绍与认识张老师:(指着台下的同学)首先,让我们用热烈的掌声欢迎新加入我们班级的小明同学。

请小明同学为大家做一个简短的自我介绍。

(小明同学站起来,略带紧张地介绍了自己的名字、兴趣爱好和学习情况。

)张老师:谢谢第2篇日期:2021年10月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体五年级(1)班学生一、班会背景为了加强班级团结,培养学生的友谊精神,提高学生的集体荣誉感,我校五年级(1)班于2021年10月15日下午在多功能厅举行了一次以“团结友好,共创美好班级”为主题的班会。

二、班会流程1. 开场致辞李老师首先对全体同学表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,团结友爱是班级发展的基石,只有大家齐心协力,才能共同创造一个和谐美好的班级氛围。

2. 分享故事为了让大家更深刻地理解团结友爱的意义,李老师分享了一个关于团结友爱的故事。

故事讲述了一个班级在班主任的带领下,通过团结友爱,克服困难,最终取得优异成绩的感人故事。

同学们听得津津有味,深受感动。

3. 团结友爱知识问答为了检验同学们对团结友爱知识的掌握,李老师组织了一场知识问答。

同学们积极参与,踊跃回答,现场气氛活跃。

问答环节结束后,李老师对同学们的回答进行了点评,并给予了表扬。

4. 分享班级故事接下来,同学们纷纷分享了自己在班级中的团结友爱故事。

有的同学讲述了在课堂上互相帮助的场景,有的同学分享了在课外活动中共同协作的经历。

挫折小学主题班会记录(3篇)

挫折小学主题班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:小学多功能厅主持人:张老师参与人员:五年级全体学生---班会开始(主持人张老师走上讲台,微笑着向同学们问好)张老师:大家好!今天我们五年级全体同学都聚集在这里,召开一次特别的班会。

这次班会的主题是“挫折”。

我们都知道,生活中难免会遇到挫折,那么如何正确面对挫折,如何从挫折中成长,这是我们今天要探讨的问题。

---第一环节:认识挫折(张老师开始讲解挫折的概念)张老师:同学们,你们知道什么是挫折吗?学生A:挫折就是遇到困难或者失败。

张老师:非常好,挫折就是我们在追求目标的过程中遇到的困难或者失败。

那么,挫折有哪些类型呢?(张老师列举了挫折的几种类型)张老师:挫折可以分为学习上的挫折、生活中的挫折、心理上的挫折等等。

比如,考试没考好,比赛输了,或者是和好朋友闹矛盾,这些都是挫折。

---第二环节:分享挫折经历(张老师邀请同学们分享自己的挫折经历)张老师:下面,请同学们分享一下自己曾经遇到的挫折,以及你是如何应对的。

学生B:我曾经参加学校的篮球比赛,但因为训练不足,我们队输了。

当时我觉得很失落,但我没有放弃,我决定加强训练,下次再参加比赛。

学生C:我在学习英语的时候,总是记不住单词,觉得很沮丧。

后来,我每天坚持背单词,现在我的英语成绩提高了。

---第三环节:挫折教育的重要性(张老师强调挫折教育的重要性)张老师:同学们,刚才我们听到了很多关于挫折的故事,那么挫折教育对我们来说有什么重要性呢?学生D:挫折教育可以让我们学会坚持,学会面对困难。

张老师:是的,挫折教育可以培养我们的意志力,让我们更加坚强。

同时,挫折教育还可以帮助我们学会如何调整心态,从失败中吸取教训。

---第四环节:如何面对挫折(张老师给出面对挫折的建议)张老师:那么,当我们遇到挫折时,应该怎么做呢?1. 保持积极的心态:不要因为一次失败就否定自己,要相信自己有能力克服困难。

2. 分析原因:找出失败的原因,是准备不足,还是方法不对?3. 制定计划:针对问题,制定合理的改进计划。

小学生家庭教育班会记录(3篇)

小学生家庭教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:XX小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:五年级全体学生及家长一、班会开场(主持人李老师)尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们在这里召开五年级家庭教育主题班会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地进行家庭教育,促进孩子们的健康成长。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。

二、家长代表发言(家长代表王女士)大家好!我是五年级一班王明的妈妈。

首先,我想感谢学校为我们家长提供这样一个交流的平台。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,我认为以下几点对于家庭教育尤为重要:1. 关注孩子的心理健康:孩子的心理健康比学习成绩更重要。

我们要关注孩子的情绪变化,及时给予关心和支持。

2. 培养孩子的自主学习能力:我们要引导孩子养成良好的学习习惯,鼓励他们自主学习,而不是依赖家长的督促。

3. 加强亲子沟通:多与孩子交流,了解他们的想法和需求,建立良好的亲子关系。

三、专家讲座(家庭教育专家李教授)尊敬的家长们,大家好!我是家庭教育方面的专家李教授。

很高兴能在这里与大家分享一些家庭教育的心得。

1. 树立正确的教育观念:我们要明确教育的目的是培养孩子的综合素质,而不仅仅是追求高分。

2. 尊重孩子的个性:每个孩子都是独一无二的,我们要尊重他们的个性,鼓励他们发挥自己的特长。

3. 注重家庭教育的方法:家长要善于运用科学的教育方法,如赏识教育、激励教育等,激发孩子的学习兴趣。

四、班级互动环节(1)亲子游戏为了让家长更好地了解孩子的世界,我们进行了一个亲子游戏——“我说你做”。

家长和孩子分别站在两排,主持人说出一个动作,家长要迅速做出相应的动作,而孩子则要模仿家长的动作。

这个游戏不仅增进了亲子间的感情,也让大家在欢笑中体会到了教育的乐趣。

(2)学生分享接下来,我们有请几位同学分享他们在家庭教育中的心得体会。

学生甲:我觉得爸爸妈妈很爱我,他们总是鼓励我,让我勇敢地面对困难。

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吴寿仪
班会记录:
活动目标:
1.树立学生正确的世界观,培养良好的道德情操。
2.学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气。
课前准备:
黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
活动内容:
一、从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、唱队歌。
三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事
四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)
(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
我为红领巾添光彩
班会时间
第三周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
主题班会记录
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
我是五年级学生了
班会时间
第一周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪
班会记录:
一、班会目标:
1、了解自己五年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。
自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:
四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:
一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
揭题:今天的班会主题就是《团结协作》。
主持人A、B:五班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:请班主任老师讲话。(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
知荣辱,树新风
班会时间
第十四周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪
班会记录:
活动目的:
1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性
2、懂得要从平时的一点一滴做起。
2.对班会的节目要适当排练;
三.活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三).学习东升学校《学生纪律十条》
(四).辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?
2.准备和讨论:
3.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
五.班主任总结
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
让爱在心中飞翔
班会时间
第四周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪
班会记录:
活动目的:
“爱”是永恒的话题,“爱”是教育的基石。本月根据小学部实际情况,从学生的实际教育需求出发,把“爱”作为教育主题,结合开展以争创“文明班级”,“文明学生”作为主线的系列活动,使每位学生都能养成良好的道德品质,让“爱”芬芳在春风里瓢香。
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
成立班委
班会时间
第一周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪
班会记录:
活动目标:
让学生知道民主选举的重要性。
活动过程:
1、进行投票选举。
2、进行唱票,监督,统计。
3、确定选举结果。
4、宣读班委人员名单,安排工作。
班主任作总结:
宣布主题班会结束。
主题班会记录
班级
班会时间
第七周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪
班会记录:
活动目标
1、交通安全教育
2、体育活动安全
3、课间活动安全
活动过程
一、上学路上的安全
1.行走的安全常识
2.骑车安全
3.乘车安全
二、课余时间玩耍要注意安全
三、同学间不要做危险游戏
四、体育活动中的自我防护
五、寝室里不能点蚊香与蜡烛
六、还要做到八个“不要”
2.全体立正;
3.出旗敬礼;
4.唱队歌;
5.队长讲话,宣布活动开始;
6.具体活动内容;
7.辅导员讲话;
8.呼号,退旗;
9.宣布活动结束。
三、班主任作总结
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
让我们共创一个绿色的世界
班会时间
第九周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪
班会记录:
一、出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。
过程:
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
四、评比节目五、主持人总结
六、老师讲话。
七、宣布班会结束。
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
团结协作
班会时间
第十二周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪Leabharlann 班会记录:活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强
活动过程:
开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:五年级班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束:主持人B:蓝蓝的天上白云飘,齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香,齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
五、环保笑话:
1、《干净的地方》;2、《理应如此》;3、《当然要被烫死》” 4、《健康报》
九、欣赏音乐《绿色的祖国》、《采树种》
七、班主任小结:同学们,经过全体队员的共同努力,今天的环保主题中队会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责,对地球负责,我们人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来,共同创建一个绿色的世界!
五年级
班会主题
讲礼貌
班会时间
第十一周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪
班会记录:
目的:
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
第三环节:深情朗诵诗歌《我亲爱的祖国》
第四环节:爱国典范,介绍英雄事迹。
第五环节:小学生如何爱国在日常生活中,我们小学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
第五环节:班主任总结
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
我爱我的祖国
班会时间
第六周周一
班会地点
教室
参加人员
五年级全体学生
主持人
吴寿仪
班会记录:
活动目的:
通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。⑵每组推选一至两名代表发言。⑶评比总结。
第二环节:国庆中畅谈爱国情
国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
1、不要把开水往窗外倒。
2、不要站在窗台上擦玻璃。
3、不要在打球时戴眼镜。
小结:通过“安全教育”主题班会活动,把“消除隐患,保障安全”的安全教育工作落到实处,进一步把学校安全工作做深做细,全力遏止学校安全事故的发生,为构建平安和谐的省淳中教育贡献力量。
主题班会记录
班级
五年级
班会主题
我与责任共成长
班会时间
2.讲故事《风中之烛》
3.情景讨论:
4.情景表演:“关心帮助同学”:
5.是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做,他们响应学校少先队“爱心基金会”的号召,把每天节省下来的零用钱积存起来,用于“助残,济困,扶贫”。
三.学生自由发言,说一说发生在你身边的好人好事。
四.“爱”带来家的和睦,“爱”带来家的幸福,“爱”会使每个人充满生活的自信,让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。
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