妇产科专科培训计划
妇产科专科护士培训方案及培养计划
妇产科专科护士培训方案及培养计划一、引言妇产科是医学领域中一个重要的专科，专门负责妇女的生育与生殖健康问题。
为了提高妇产科服务的质量，培养一支符合专业要求的妇产科专科护士队伍至关重要。
本文将介绍妇产科专科护士的培训方案及培养计划，以确保护士们获得充分的专业知识和实践经验，为妇女的健康保驾护航。
二、培训目标1. 培养专业的妇产科护士，使其具备扎实的医学基础、妇产科护理知识和技能；2. 培养护士的敬业精神和医疗伦理意识，提高专业服务水平；3. 培养团队合作和沟通能力，以更好地满足患者的需求。
三、培训内容1. 基础课程1.1 解剖学和生理学：深入学习女性生殖系统的结构和功能，为后续的专业课程打下基础；1.2 妇产科疾病学：学习常见的妇科疾病，并了解其诊断和治疗方法；1.3 婴儿护理学：掌握新生儿护理技能，了解婴儿生长发育规律和常见问题的处理方法；1.4 健康教育学：学习如何向患者和家属进行有效的健康教育；1.5 心理学：了解妇产科患者的心理需求，并学习心理疏导技巧。
2. 专业课程2.1 产科学：学习正常分娩和剖腹产的过程，掌握产前、产中和产后的护理技能；2.2 妇科学：了解各种妇科手术的操作流程和护理要点；2.3 不孕症诊断与治疗：学习不孕症的病因、检查和治疗方法，为患者提供相关的护理支持；2.4 妇科肿瘤护理：了解常见的妇科肿瘤，包括乳腺癌、卵巢癌等，并学习相应的护理措施；2.5 急诊妇产科护理：掌握妇产科急诊护理的流程和技能，提高护理质量。
四、培养计划1. 理论学习阶段：在培训开始时，进行基础课程的理论学习，以打下扎实的基础知识。
2. 临床实践阶段：通过在妇产科临床岗位上实习，学员将接触到各类疾病和实际操作，提高实践经验。
3. 知识巩固与提升：在实践阶段结束后，进行一次综合性的理论考试和技能考核，以检验学员对妇产科知识和技能的掌握情况。
4. 深入学习与研究：学员可选择进行进阶培训，包括参与科研项目、学术交流等，以提高专业素质和实践能力。
妇产科专科护士培训方案及培养计划
妇产科专科护士培训方案及培养计划妇产科作为医学领域中的重要专科，需要专业的护士团队来提供细致入微的护理服务。
为了培养更多的妇产科专科护士，我们制定了以下培训方案及培养计划，以确保护士们具备必要的知识和技能，能够胜任妇产科护理工作的要求。
一、培训目标：本培训计划旨在培养具备妇产科护理专业知识、技能和实践经验的护士，使其能够独立承担妇产科护理工作。
具体培养目标如下：1. 具备妇产科基础理论知识，了解妇产科疾病的病因、病理生理和临床表现等；2. 掌握妇产科常见疾病的预防、诊断、治疗和护理措施，能够独立制定护理计划；3. 熟练掌握妇产科护理技术和操作方法，包括妇科检查、妇科手术护理、产科监护等；4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与患者和医疗团队有效沟通与协作；5. 具备职业道德观念，能够遵守相关法律法规和护士职业伦理，保护患者的合法权益。
二、培训内容：根据培养目标，妇产科专科护士的培训内容主要包括以下几个方面：1. 基础理论知识：妇产科解剖生理学、妇产科病理生理学、妇产科护理学等；2. 常见疾病护理：宫颈疾病护理、妇科肿瘤护理、妇科感染护理等；3. 护理技术与操作：妇科检查操作、妇科手术护理技术、产科监护技术等；4. 心理护理：产前心理护理、产后心理护理、不孕不育患者心理护理等；5. 专科知识扩展：新生儿护理知识、家庭计划知识、妇科护理新技术等。
三、培训方法与途径：为了保证妇产科专科护士的培养效果，我们将采用如下培训方法和途径：1. 理论授课：通过组织专业教师进行系统的妇产科知识讲解，包括课堂教学和线上学习；2. 实践操作：安排实习机会，由临床经验丰富的妇产科护士进行现场操作示范和指导；3. 病例讨论：通过病例分析、小组讨论等方式，加深学员对妇产科护理的理解和应用；4. 视频教学：提供相关专业教学视频供学员学习参考，提高学习效果；5. 实习实训：安排学员到妇产科临床科室进行实际实习，亲身接触患者，全面掌握实践技能。
2024年妇产科专科护理培训计划
尊敬的妇产科护理同仁们：随着医学技术的不断进步和患者需求的日益增长，妇产科护理工作的重要性日益凸显。
为了进一步提升妇产科护理人员的专业技能和服务水平，我院特制定本专科护理培训计划，旨在为患者提供更加安全、有效、舒适的护理服务。
一、培训目标1.增强护理人员对妇产科疾病的临床护理能力。
2.提高护理人员对产程处理和分娩护理的实战经验。
3.加强护理人员对围产期母婴健康的管理能力。
4.提升护理人员对妇科手术患者的护理技能。
5.促进护理人员对女性生殖健康的宣传教育水平。
二、培训对象本计划针对我院妇产科全体护理人员，包括护士长、责任护士、助产士等。
三、培训内容1.理论学习：△妇产科疾病的基础知识与最新进展。
△产程观察与处理技巧。
△妇科手术的护理要点与并发症处理。
△围产期母婴护理的新理念与新方法。
△女性生殖健康的宣传教育策略。
2.技能培训：△产房急救技能演练，如脐带脱垂、产后出血等紧急情况的处理。
△妇科微创手术的配合与护理。
△新生儿护理与复苏技术。
△导乐分娩与温柔分娩的实践操作。
△生殖健康检查与咨询技巧。
3.案例分析：△通过典型病例讨论，提高护理人员的临床决策能力。
△分析护理不良事件，总结经验教训，预防措施。
4.继续教育：△定期邀请国内外专家进行专题讲座。
△鼓励护理人员参加学术会议和专业论坛。
△支持护理人员进行科研和论文写作。
四、培训方式1.集中授课：利用周末或休息时间，组织全体护理人员参加理论学习。
2.工作坊与实践操作：通过模拟演练和实际操作，提升护理技能。
3.在线学习：利用网络资源，开展自主学习，拓宽知识面。
4.轮转学习：安排护理人员到上级医院进修学习，获取最新护理理念和技术。
五、评估与反馈1.实施前评估：了解护理人员的知识水平与技能现状。
2.实施中评估：通过理论考试、技能考核和患者满意度调查，实时监控培训效果。
3.实施后评估：总结培训经验，收集护理人员的反馈意见，持续改进培训计划。
六、保障措施1.组织保障：成立培训领导小组，负责培训计划的实施与监督。
妇产科科室培训计划
妇产科科室培训计划培训目标：1.提升妇产科医护人员的专业知识和技能，提高对常见病、多发病、疑难病的诊断和治疗水平。
2.增强团队协作能力，提高工作效率和质量。
3.提高妇产科医护人员的沟通能力、服务意识和医患关系的管理能力。
4.加强妇产科医护人员对疾病的防控和卫生保健知识的学习，提高医疗安全水平。
培训内容：一、专业知识和技能培训1.常见妇科疾病的诊断和治疗。
包括宫颈癌、子宫肌瘤、卵巢囊肿等常见的妇科疾病的诊断和治疗方法，以及手术操作技能的提升。
2.产科护理知识和技能培训。
包括妊娠期的监护、孕妇产前检查、胎儿异常筛查等产科护理知识和技能的提升。
3.妇产科手术技能培训。
包括产科手术、妇科手术、产前产后手术等手术操作技能的提升。
4.妇产科疾病的诊断和治疗新技术的培训。
包括微创手术、激光治疗、介入治疗等新技术的学习和掌握。
5.妇产科医学影像学技能培训。
包括超声、CT、MRI等医学影像学技能的提升。
二、团队协作能力培训1.团队建设和管理培训。
包括团队建设的意义、团队协作的重要性、团队冲突的处理方法等团队协作能力的培训。
2.急救技能培训。
包括紧急情况的处理方法、抢救技能的提升等。
3.团队沟通和协作培训。
包括团队成员之间的沟通技能的提升、团队合作的重要性等。
4.定期召开团队会议，及时总结工作经验和不足，制定改进措施。
三、服务意识和医患关系管理培训1.医患沟通技能培训。
包括如何与患者进行沟通、患者心理护理知识的学习等。
2.服务意识培训。
包括提高对患者的服务意识，提高医护人员的服务态度和服务质量，积极主动解决患者的问题和需求。
3.医患关系管理培训。
包括如何处理医患纠纷、提高医生和护士的医患关系管理能力等。
四、疾病防控和卫生保健知识学习1.疾病防控知识学习。
包括传染病的预防和控制知识、院内感染防控知识等。
2.卫生保健知识学习。
包括个人卫生保健知识、医疗器械的清洁和消毒知识、医疗垃圾的处理方式等。
3.定期组织医护人员参加医院组织的卫生健康知识学习活动，不断提高医护人员的卫生保健意识和知识水平。
妇产科专科护士培训计划
妇产科专科护士培训计划一、培训目标妇产科专科护士是负责妇女生殖系统疾病的治疗和护理工作，需要具备丰富的临床经验和专业知识，以及对妇女的关怀和照顾能力。
本培训计划旨在提高妇产科专科护士的专业水平和综合素质，使其能够更好地为患者提供优质的医疗护理服务。
二、培训内容1. 基础理论知识（1）妇科解剖学和生理学知识（2）产科解剖学和生理学知识（3）妇产科常见疾病的病因、病理和临床表现（4）妇产科护理学基本理论（5）妇产科护理技术和操作规范2. 临床技能（1）妇科常见检查技能：妇科检查、阴道镜检查、宫颈涂片等（2）产科常见检查技能：产科检查、胎心监护、产程辅助等（3）常见手术护理技能：宫腔镜手术、宫颈手术、产科手术等（4）产妇护理技能：产后护理、产后康复、产后抑郁症护理等3. 专科护理（1）妇科疾病护理：宫颈炎、盆腔炎、月经不调、妇科肿瘤等（2）产科疾病护理：妊娠高血压综合征、早产、新生儿窒息等（3）产科护理：产程护理、分娩辅助、生殖道创伤处理等4. 专科技能（1）妇科特殊治疗技能：宫颈锥切术、阴式子宫切除术等（2）产科特殊治疗技能：剖宫产术、阴道分娩手术辅助等（3）妇产科急救技能：产后出血抢救、新生儿窒息急救等（1）妇产科护理常见问题及解决方法（2）妇产科新技术和新方法（3）妇产科前沿知识和研究进展（4）妇产科法律法规和伦理道德规范三、培训方式1. 理论教学课堂教学、研讨讲座、学习视频等方式进行，注重理论知识的系统性和完整性。
2. 临床实践在妇产科临床实践基地进行临床护理技能训练，培养学员对妇产科护理工作的理解和运用能力。
3. 案例讨论通过实际病例的讨论、分析和解决，提高学员对妇产科护理的应变和处理能力。
4. 师徒结对由有丰富临床经验和资历的护理专家与学员结对，进行一对一的指导和帮助。
四、培训考核1. 日常考核针对每一阶段的学习内容进行日常考核，包括理论知识掌握情况和临床技能操作情况。
2. 期中考核在培训进行到一半时，进行一次期中考核，检查学员对前期学习内容的掌握情况。
2024年妇产科科室培训计划
标题：2024年妇产科科室培训计划引言：在医疗行业日新月异的发展中，妇产科作为一门关系到女性健康和生命安全的学科，其专业知识和技能的更新显得尤为重要。
为了确保妇产科医生能够紧跟时代步伐，提供最先进的医疗服务，科室培训计划应运而生。
本计划旨在为2024年的妇产科培训提供指导，以提升科室成员的专业素养和临床能力。
一、培训目标1.更新妇产科医生对最新医疗技术和临床指南的了解。
2.增强医生在复杂病例和紧急情况下的诊断和处理能力。
3.提高科室成员的团队协作能力和沟通技巧。
4.促进科研能力的提升，鼓励医生参与临床研究。
二、培训内容1.基础理论更新：包括最新的妇产科学基础理论、病理生理学、遗传学等。
2.临床技能培训：涵盖产前诊断、分娩管理、妇科肿瘤治疗、生殖医学等。
3.医疗技术学习：重点培训微创手术、宫腔镜技术、腹腔镜技术等。
4.急救演练：针对产科危重症如产后出血、子痫等进行定期演练。
5.专业英语提升：为医生提供专业英语课程，以便于阅读国际文献和参与国际交流。
6.科研方法论：教授如何设计临床研究、数据分析和论文撰写。
三、培训方式1.定期学术讲座：邀请国内外专家进行专题讲座。
2.工作坊和模拟训练：通过实际操作和模拟病例提高医生的动手能力。
3.病例讨论会：每周组织一次，针对疑难和典型病例进行讨论。
4.短期交流项目：选派医生到国内外先进医疗机构进行短期交流学习。
5.在线学习平台：利用现代信息技术，提供在线课程和远程教育。
四、评估与反馈1.自我评估：医生需定期对自己的学习效果进行自我评估。
2.同行评估：通过病例讨论和学术讲座中的互动，进行同行间的评估。
3.上级评估：科室主任和上级医生对每位医生的培训情况进行评估。
4.患者满意度调查：通过患者反馈来评估医生的服务质量和专业能力。
五、培训时间安排1.学术讲座：每月至少两次，每次两小时。
2.工作坊和模拟训练：每季度一次，每次半天。
3.病例讨论会：每周一次，每次一小时。
4.短期交流项目：根据医生个人发展需求，每年安排一次。
妇产科三基三严培训计划及实施方案
妇产科三基三严培训计划及实施方案一、培训目标妇产科是临床医学中重要的专科领域，具有一定的专业难度。
为了提升妇产科临床人员的专业水平，制定妇产科三基三严培训计划，旨在培养具备扎实的理论基础、严谨的临床操作技能和良好的沟通能力的医务人员。
二、培训内容1. 基础理论知识培训妇产科三基培训旨在加强妇产科相关的基础理论知识，包括解剖学、生理学、病理学、药理学等，为临床操作提供科学依据。
培训内容包括但不限于：（1）妇科解剖学（2）妇科生理学（3）妇科病理学（4）常见妇科疾病诊断与治疗原则（5）孕产妇护理知识（6）新生儿护理知识等2. 临床技能培训三严培训旨在加强妇产科相关的临床操作技能，包括手术技巧、产妇护理、新生儿护理等。
培训内容包括但不限于：（1）妇科手术操作技巧（2）产妇分娩护理技能（3）孕产妇常见并发症的处理（4）新生儿窒息抢救技术（5）妇婴常见疾病诊治技巧等3. 沟通与协作技巧培训医务人员不仅需要具备优秀的医学专业知识和临床技能，还需要具备良好的沟通与协作能力，以提高患者满意度和团队工作效率。
培训内容包括但不限于：（1）患者沟通技巧（2）团队协作与领导能力提升（3）文书书写规范与操作技巧（4）医患矛盾处理技巧等三、培训方法1. 理论知识培训理论知识培训采用课堂教学、研讨会、学术讲座等形式，旨在加强医务人员的理论素养和专业学术交流。
2. 实践操作培训实践操作培训采用临床实习、手术观摩、技能训练等形式，通过实际操作提高医务人员的临床技能水平。
3. 沟通与协作培训沟通与协作培训采用病例讨论、角色扮演、小组讨论等形式，通过情境模拟提升医务人员的沟通与协作能力。
四、实施方案1. 培训周期妇产科三基三严培训计划为期半年，包括基础理论知识培训、临床技能培训和沟通与协作技巧培训。
2. 培训对象妇产科三基三严培训计划的对象为妇产科医务人员，包括医生、护士等相关专业人员。
3. 培训评估与考核培训期间进行定期评估和考核，以确保培训效果。
护士专科培训计划妇产科
护士专科培训计划妇产科一、培训目标1. 提高妇产科护士的临床护理知识水平，掌握妇产科护理的最新理论和技术；2. 培养妇产科护士工作的责任心和使命感，提高沟通能力和团队合作精神；3. 强化妇产科护士的专业素养和职业道德，提高服务质量和患者满意度；4. 促进妇产科护士在全科护理中的持续发展，为提升整体医疗服务水平贡献力量。
二、培训内容1. 妇产科护理理论知识的学习（1）女性生殖系统解剖生理；（2）妇产科常见疾病的护理；（3）妊娠期、分娩期和产后期护理；（4）新生儿护理；（5）计划生育、妇女健康教育等相关知识。
2. 护理技术的培训（1）妇产科护理技术的实际操作，如常见妇科检查、生育期护理技术、产后妇女护理技术等；（2）妇产科护理仪器的使用和维护；（3）妊娠期和分娩期的紧急护理技术，如产科急救、新生儿复苏等。
3. 护理经验的交流和分享（1）邀请有丰富妇产科护理经验的专家讲座；（2）开展临床护理案例的分析和讨论；（3）组织护理经验交流会，鼓励护士分享自己的护理经验和感悟。
4. 护理技能的模拟练习（1）设置妇产科护理技能模拟实训场地；（2）引导护士进行生产模拟练习、产后护理技能练习等；（3）配备专业的护理教学设备和模拟人体模型。
5. 职业道德和心理护理的训练（1）进行妇产科护理职业道德教育；（2）开展心理护理知识的培训和课程；（3）组织心理护理技能的实践和演练。
6. 临床实习和跟岗训练（1）安排妇产科护理专业学生到医院实习；（2）安排新入职的妇产科护士进行跟岗培训，带教指导。
三、培训方法1. 全面学习采用讲授、讨论、互动等多种教学方法，使妇产科护士全面学习相关理论知识和实践技能。
2. 应用培训通过模拟练习、实习实践、案例分析等方式，使妇产科护士学以致用，掌握更多护理技能和经验。
3. 个性化培训根据不同妇产科护士的学习需求和实际情况，制定个性化的培训计划和指导。
4. 跟岗培训安排有经验的妇产科护士进行跟岗培训，带教指导新入职的护士进行实际护理操作。
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妇产科专科培训计划篇一：产科护士培训计划产科护士培训计划第一年：目标：基本掌握基础护理，了解专科知识。
第二年：目标：熟练掌握基础护理，注重提升专科护理能力。
第三年：目标：基础护理结合专科护理，应用专科护理解决病人问题。
篇二：妇科护士培训计划妇科护士培训计划毕业1—3年护士的培训计划1、培训目标：（1）熟悉各项护理核心制度、流程及应急预案，具有良好的工作态度、职业道德及慎独精神。
（2）重点“三基”培训，熟练掌握30项基础护理操作，毕业一年后必须通过护士执业考核。
（3）熟悉专科疾病的基础理论、治疗及护理要点如：生殖器官炎症、各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、月经失调、不孕症、子宫内膜异位、子宫颈癌、子宫内膜癌、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、会阴癌等。
熟练掌握妇科手术术前术后护理常规。
（4）熟练掌握妇科基本操作技能，如：腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、灌肠术、腹腔引流管护理、会阴冲洗消毒、阴道灌洗等。
（5）熟悉科室抢救药品、备用药品、化疗药品及专科药品的药理作用、使用方法及付反应。
（6）熟练抢救仪器的使用，如心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、壁吸引等，了解人工流产电动吸引器、宫颈环切术设备的性能，熟悉其消毒和维护的方法。
（7）具备基本的病情观察能力，能配合妇科各种急腹症、失血性休克的急诊处理和护理。
（8）具有一定的人际交往能力和沟通能力。
（9）半年内熟悉各班工作流程，并逐步胜任临床护理小组护士的工作。
（10）配合护理部完成轮转计划。
（11）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。
2、培训方法：（1）对毕业三年内的护士采取渐进培训教育模式，分阶段、分重点、采取跟班带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例等方法进行培训。
（2）1—3个月护士由高年资主管护师一对一负责带教各班工作流程。
（3）由总带教老师负责对30项基础护理操作进行规范强化培训。
（4）设计课程如：各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、妇科肿瘤及有效沟通等内容，由科内高年资护师分别负责授课培训。
（5）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、护理病案分析及晨间提问相结合的方式来提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。
3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，一对一带教老师进行实际评价（3）根据培训计划，科室每月进行一次基本理论、基本技能的考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评，二、毕业4—6年护士的培训计划1、培训目标：（1）具有熟练的基础理论知识及护理操作技能，能运用护理程序对患者实施身心整体护理。
（2）熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识，能了解妇产科相关的新进展。
（3）熟练掌握危重病人专科抢救的知识及技能。
（4）具有评判性思维，对突发的病情变化有遇见性，能作出正确、果断的处理。
（5）具有良好的人际交往能力和沟通能力，能有效地进行入出院、用药时、术前术后的健康教育，并能及时评价。
（6）能参与护理科研课题实施。
（7）能指导护生的临床实习。
（8）具备阅读、借助字典翻译本专业英语短文章和一般会话能力（或其它语种）。
（9）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。
达到护师任职条件。
2、培训方法：（1）相对固定本科工作，不定期进行院内进修至、急症室、内外科等学习。
（2）提供至外院短期脱产或进修以及继续教育和护理大专教育。
（3）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、床边综合能力考核及晨间提问相结合的方式进一步提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。
（4）开展阅读论文、记笔记、写读后感的方法，吸收新知识、新理论、新进展。
3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价（3）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力考核的考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评。
三、护师培训计划1、培训目标（1）具有较坚实的综合医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
（2）熟练掌握危重病人的观察方法及紧急技能，能运用循征护理的科学方法解决临床上的护理问题。
（3）掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。
（4）具有一定的护理管理、预防保健及带教、教学的能力。
（5）能撰写论文参加大会交流并刊登杂志，能参与护理科研项目的研究和观察。
（6）具有阅读、会话与翻译英语短篇文章的能力。
（7）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。
达到主管护士的任职水平。
2、培训方法（1）重点安排危重病人的监护抢救工作，做好护理记录，不断总结经验。
（2）组织教学查房，担任临床学生及进修护士的带教工作。
（3）组织每月一次的科内业务学习，对学习内容进行考试。
（4）参加（院内及省内外）继续教育，按省护理继续教育的要求达到学分。
（5）参与护理科研课题的设计与实施。
（6）参与科室管理工作，逐步对病房管理有一定的认识。
3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价（3）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、多媒体制作、带教能力考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每半年进行一次基本理论、基本技能的考评。
四、主管护师培训1、培训目标（1）具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。
（2）能解决本科护理业务上疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制定与实施，成为本专业的护理专家。
（3）在管理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。
（4）组织本科的护理查房和护理会诊。
（5）能写出有一定水平的论文。
（6）逐步达到副主任护师的任职条件。
2、培训方法（1）（2）（3）（4）（5）主持科室小讲课业务查房至少半年一次，要求有新进展。
参与疑难、危重病例讨论，总结经验教训并提出整改意见。
有计划选送至省内外进行对口短期学习。
负责新技术、新项目及护理科研的设计与实施。
担负科室管理工作，协助护士长作好持续质量改进工作。
3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、教学、管理能力的考评（3）双积分考评（4）根据培训计划，护理部每年进行一次基本理论、基本技能的考评2010年1月篇三：2015妇产科护士培训计划2015年妇产科护理人员培训计划为了不断适应患者的住院需求，提高患者满意度及护理质量，确保安全，在护理部的指导下，特制订科室护理培训计划：一、目标。
1) 为妇科、产科患者提供连续、全程、优质护理服务。
2) 掌握妇产科常见症状的基础理论、基本知识、基本技能。
3) 熟悉妇产科常见疾病的护理常规。
4) 能在病房独立管理妇产科一般的孕产妇及常见病患者。
5) 具有为患者和家属进行疾病预防、治疗、和康复相关的健康教育及健康指导的能力。
6) 提高护士护理常见疾病的思维能力、分析解决问题的能力。
二、成立科室培训小组组长：封小莲组员：游琪华刘小芬曾桂金曾珍严燕霞饶婷廖建燕三、病房护士培训计划（一）0-4年的护士：:黄晓敏幸运赵志英徐秋香刘燕嫔廖婧（1)培训内容及要求：1) 妇产科规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案2) 掌握所管病人的病情并能正确评估患者的主要症状3) 掌握妇产科常见疾病及腹腔引流的护理要点、腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、灌肠。
4) 正确评估妇产科常见症状：入阴道流血、白带异常、腹痛胎膜早破5) 掌握20项与妇产科相关的操作技术；阴道冲洗、胎心监测、产程观察、母乳喂养技巧。
6) 熟悉常见化验检查结果的意义、掌握常用止血药物、化疗药物、保胎药物、降压药物、、的急救药物的相关知识7) 掌握经腹子宫切除、腹腔镜卵巢切除剖宫产术前术后及母乳喂养的健康指导。
8) 熟悉自理能力评分分级、压疮的预防原则及措施。
培训方式：1)护士长负责，责任组长、高年资护士结合本科室疾病特点示范带教。
2)每月一次业务学习，晨会提问。
3)采取跟班带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例。
考核方法4) 科室每季度进行理论考核5) 试用期护士满3个月后考核合格后经护理部同意方可进入正式聘用期6) 参加护理部、培训中心组织的各项考试7) 参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分8) 结合护士长查房，每周晨会提问（二）5-10年的护士：1、培训内容及要求：（1）具有熟练的基础理论知识及护理操作技能，能运用护理程序对患者实施身心整体护理。
（2）熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识，能了解妇产科相关的新展。
（3）熟练掌握危重病人专科抢救的知识及技能。
（4）具有评判性思维，对突发的病情变化有遇见性，能作出正确、果断的处理。
（5）具有良好的人际交往能力和沟通能力，能有效地进行入出院、用药时、术前术后的健康教育，并能及时评价。
（6）能指导护生的临床实习。
（7）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。
培训方法：（1）科室每季度进行理论考核（3）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、床边综合能力考核（3）晨间提问相结合的方式进一步提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。
（4）参加医院组织的业务学习及自学、吸收新知识、新理论、新进展。
3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价（3）科室不定期进行床边综合能力考核的考评（4）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考试（5）参加护理部每年2次的理论考试及培训中心组织的20%技能抽考。
（三）、工作年限11年以上护士1、培训目标（1）具有较坚实的综合医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
（2）熟练掌握危重病人的观察方法及紧急技能，能运用循征护理的科学方法解决临床上的护理问题。
（3）掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。
（4）具有一定的护理管理、预防保健及带教、教学的能力。
（5）能撰写论文参加大会交流并刊登杂志，能参与护理科研项目的研究和观察。
（6）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。
达到主管护士的任职水平。
2、培训方法3、重点安排危重病人的监护抢救工作，做好护理记录，不断总结经验。
4、组织教学查房，担任临床学生及进修护士的带教工作。
5、组织每月一次的科内业务学习，对学习内容进行考试。
6、参加（院内及省内外）继续教育。
7、参与护理部组织的业务讲课。
8、参与科室管理工作，逐步对病房管理有一定的认识。
9、3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价（3）参加培训中心组织的20%技能抽考（5）根据培训计划，护理部每半年或一年进行一次基本理论、基本技能的考评2015-01-19修订妇产科。