4.1种群的特征

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4.1种群的特征

4.1种群的特征
第4章
种群和群落
第1节 种群的特征
在一定自然区域内,同种生物的全 部个体叫种群。
种群的概念
下列叙述中属于种群的是(
BD )
A.一个池塘中的全部鱼 B.一片草地上的全部蒲公英 C.一个村庄的全部儿童 D.泰州市的所有人
1.个体的生命是有限的,但对一个种群来说,会 不会因为个体的消失而消失呢? 2.如果你是泰州市计划生育部门的分管领导,你 会关注种群的哪些方面?
中国人口(2008年)
1、总人口:13.3亿
印度人口(2008年)
1、总人口 11.4亿
2、人口密度 138人/ Km2
2、人口密度 333人/ Km2
3、出生率:12.14‰ 4、死亡率:7.06‰ 5、人口增长率:0.508% 出生率>死亡率 出生率=死亡率 出生率<死亡率
3、出生率: 22.22‰ 4、 死亡率: 6.4‰ 5、人口增长率: 1.578%
印度人口

♀ ♂
美国人口
日本人口

增长型
比较出生率 和死亡率
稳定型
衰退型 时间
出生率>死亡率
出生率=死亡率
出生率<死亡率
预测种群密 度变化趋势
越来越大
保持稳定
越来越小
性别比例
(1)概念:种群中雄性个体和雌性个体所占比例。
(2)类型:(一般分三种类型) ①雌雄相当型:多见于高等动物。 ②雌多雄少型:常见于人工控制的种群,如鸡、奶牛等
活动范围较小的动物 的
种群密度调查。
步骤: ①确定调查对象 ②选取样方 蒲公英
样方的多少会影响调查结果吗? 会,一般来说样方数越多,调查结果越准确 样方多大适宜?
草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜,可根 据调查对象进行调整 取样的原则是什么? 随机取样

4.1 种群的特征

4.1 种群的特征

△△△△△★★★ △△△★★★△★△△★★★★△△★ ★ ★★ ★★△ △△△ △ ★★★△△△
★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★ ★★△△△ △△△ △△△△
△△★★★★★△△ ★ ★★△△△★★★△★★★★★ △△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△
△△△△△△△ △△ △△△△△△△ △△△ △
△△△△△★★★ △△△△★△△△△ △ △★△△△△△△
△△△★★★△△△△△△△★★△★△★★△△△△△★★★★★ ★★△△△△△△ △ △ ★★★△
★△★★★★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ △△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △
★★★△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△__随__机__取__样__,不能掺入 任何主观因素。
2.常用的取样方法有:_五__点__取_样__法__、___ ___等__距_取__样__法____等。
3.以所有样方种群密度的__平_均__值___作为该种 群的种群密度估计值.
用样方法可以调查动物的种群密度吗?
有多少只? 解: 39
15
N
34
该农田中田鼠的种群密度为多少?
N=88只
种群密度=88/2=44只/hm2
被捕过一次的田鼠,再次捕捉的难度增大,因此计算的种群密
度偏大还是偏小?
N
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件4.1 种群的特征(共30张PPT)
39 34 15
思考:标志重捕法在标记时 要注意些什么?
△△△△△★★★ △△△★★★△★△△★★★★△△★ ★ ★★ ★★△ △△△ △ ★★★△△△

原创4:4.1 种群的特征

原创4:4.1 种群的特征

一.种群密度
1.含义:种群在单位面积或单位体积中的个 体数就是种群密度;
种群密度
种群的个体数量 空间大小(面积或体积)
2. 调查种群密度的方法
(1)样方法
①含义:在被调查种群的分布范围内,随机 选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数, 求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度 的平均值作为该种群的种群密度估计值。
种群的空间分布一般分为三种类型:随机分 布、均匀分布和集群分布。
1. 下列因素能引起种群密度增大的有_A__C__H A.种群中幼年个体增多 B.种群性别比例改变 C.环境中水热条件适宜 D.种群中幼年个体减少 E.环境中天敌增多 F.环境中阳光不足 G.寄生生物增多 H.寄生生物减少
2. 在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了 一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊, 这块草原上的8群羊是( C )
N=(4+6+8+8+9)/5=7只/hm2
例2.在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时, 放置100个捕鼠笼,一夜间捕获了42只,将捕获的田 鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置 同样数量的捕鼠笼,捕获了38只,其中有上次标记的 个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只?
N=(42×38)/12=133只
情况三
种群甲:200头;100km2;幼年个体60%,
老年个体10%。雌:雄=65:35
种群乙:200头;100km2;幼年个体60%,
老年个体10%。雌:雄=35:65
预测:一年后两种群的大小还一样吗?
五、性别比例
1.概念:种群中雄性个体和雌性个体 所占的比例
2.类型:(一般分三种类型)
①雌雄相当型:特点 是雌性和雄性个体数 目大体相等。 这种类型多见于高等 动物。

4.1 种群的特征

4.1 种群的特征

C 衰退型
种群密度越来越大 数目保持相对稳定 种群密度越来越小
四、年龄组成和性别比例 2.性别比例 (1)概念:种群中雌雄个体数目的比例
不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种 群密度下降。
(2)类型:(一般分三种类型) ①雌雄相当型:特点是雌性和雄性个体数目大体相等。 这种类型多见于高等动物。
(1)逐个计数法:调查分布范围较小,个体较大的种群时 (2)估算法: 调查分布范围较大,个体较小的种群时
①样方法 ✓植物或活动能力较弱的动物 ②标志重捕法 ✓活动能力强,活动范围大的动物 (3)黑光灯诱捕法: 趋光性的昆虫
问题探讨1 10 m
10 m
怎样估算这块草 地中蒲公英的数 量?
①样方法
• 适用范围:一般用于植物,也可用于昆虫卵的数 量调查及一些活动范围较小的动物,如植株上的 蚜虫、跳蝻等。
破坏了害虫种群正常的性别比例,就会使很多雌性个 体不能完成交配,从而使害虫的种群密度明显降低。
(4)性别比例的研究意义:影响种群密度的变动。
小结
出生率 直接决定 种群数量 直接决定 迁入率
死亡率
(种群密度)
迁出率
预测变化趋势
间接影响数量变动
年龄组成
性别比例
我国男女比例失调婴儿性别比接近120 : 100
②标志重捕法 • 注意事项:
①标志物和标志方法不能影响动物的正常生命活动。 ②标志物不能过分醒目,过分醒目易被捕食。 ③标志符号持续存留时间不短于研究时间。 ④数量变动:在研究期间,没有较多个体的出生和死 亡,也没有较多个体的迁入和迁出在单位时间内新产生(或死亡)的个体数目 占该种群个体总数的比率。
• 基本步骤:a.确定调查对象 b.确定样方并取样(随机取样)

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年龄组成
老年
成年
幼年 增长型
⑴增长型: 特点是幼年个体 大量成长为成年 产生后代,老年 个体死亡的少, 出生的比死亡的 多,种群的个体 数越来越多。
年龄组成
老年
成年 幼年 稳定型
⑵稳定型:特 点是各年龄期的个 体数比例适中。在 一定时期内出生的 新个体数接近衰老 死亡的个体数。种 群中个体数目保持 相对稳定。
计算方法:
根据原则: 总数中标记比例与重捕取 样中标记比例相等 即N∶M=n∶m
N(某种群个体总数) =M(总标志数)× n(重捕个体数) m(重捕中标志数)
2、出生率和死亡率
(1)概念 出生率: 是指单位时间内新产生的个 体数目占该种群个体总数的 比率。
死亡率: 是指单位时间内死亡的个体数 目占该种群个体总数的比率。
象海豹群体
奶牛群体
c、雌少雄多型:
特点是雄性个 体明显多于雌性 个体。这种类型 较为罕见。如家 白蚁等营社会性 生活的动物。
白蚁
性别比例
不合理的性别比例会导致出生率下 降进而引起种群密度下降。
农业上应用
性引诱剂(信息 素)诱杀某害虫 雄性个体
破坏性别比例
害虫的种群密度下降
三、种群的空间特征
组成种群的个体,在其生活空间中的 位置状态或布局,叫种群的空间特征。
(常用于动物的种群密度的调查方法) 在被调查种群的活动范围内,捕获 一部分个体,做上标记后再放回原来的 环境,经过一段时间后进行重捕,根据
重捕到的动物中标记个体数占总个体数
的比例,来估计种群密度。
算一算:
在对某种鼠的调查中,调查范围为 一公顷,第一次捕获并标记39只鼠,第 二次捕获30只鼠,其中有标记的鼠是15 只。请估算这个种群的密度。 N:39=30:15 N=78

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4.1种群的特征

(2)选取样方时,要随机取样,且选取平坦、开 阔。被调查种群分布比较均匀的地段。
(3)选取样方的个数要以总面积的大小而定,总 面积大的选取样方要多些。 (4)植物的大小不同,样方面积也应不同。如乔 木的样方为100㎡,灌木为16㎡。
-12-
如何调查一片草原上绵羊的种群密度?
-13-
适当时期,标志 志个体混合
分布范围小,个体较大的种群:
逐个计数法(直接计数法)
分布范围大,个体较小的种群:
多用于活动能力弱或不活动的生物。 样方法:
估算法
(抽样调查法)
如:植物、昆虫卵、树叶上的蚜虫、 瓢虫等
标志重捕法:适用于活动能力强,活动范
围大的动物
-11-
实地调查中注意事项: (1)调查对象要选熟悉的又容易计数的植物。一 般不选丛生或蔓生的单子叶草本植物,而双子叶 草本植物则容易辨别个体数目。
1 种群的特征
-2-
一、种群: 1、定义:在一定自然区域内的同种生物的全部个体 的总和。
2、种群是物种的存在单位、繁殖单位、进化单位
要点: 1 2 3 一定地域内, 同种生物构成, 全部个体的总和。
-3-
例:下列属于种群的是( C A.一个湖泊中的全部鱼 B.校园内的所有乔木

C.棉田中由幼蚜,有翅和无翅的成熟蚜组成的全部棉蚜
-23-
性别比例
-24-
种群密度
性别比例
年龄组成
出生率
死亡率
迁入率
迁出率 思考:个体是否具备上述特征?个体具备哪些特征呢?
性别、年龄、出生、死亡、迁入、迁出
-25-
种群特征及相互关系
出生率和死亡率
直接决定 密度大小 预测变化方向

生物:4.1《种群的特征》课件(新人教版必修3)

生物:4.1《种群的特征》课件(新人教版必修3)
业中只有通过合理的政策使种群的数量稳定,才能实现可持 续捕捞。用性引诱剂干扰害虫正常交尾,使幼虫数量锐减, 害虫的年龄组成将成为衰退型。在渔场中采取“抓大放小” 的措施,会使幼年个体所占比例上升,年龄组成将成为增长 型。
• Content
1.在种群的特征中, 年龄组成 是预测未来种群数量变化趋势的重 2.我国人口普查工作实质是在调查我国人的 种群 特征,当然还
二、种群密度的取样调查方法

1.种群密度分为两种:绝对密度(单位面积或空间上的个体数 目)和相对密度(表示生物数量多少的相对指标)。 Content 2.绝对密度的测定方法。 (1)总数量调查。 总数量调查是计数某地段中全部生活的某种生物的数量。对某 些脊椎动物可以直接调查其总数量,如用航空摄影调查某块草原 上的全部黄牛,计数集中于繁殖地的海豹等。 (2)取样调查。 在一般情况下,总数量调查比较困难,研究者只计数种群的一 小部分,用以估计种群整体,这称为取样调查法。 ①植物种群密度的取样调查常用样方法。在被调查种群的生存 环境内随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求 得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种 群的种群密度。常用的取样方法有点状取样法、等距取样法等。
知 • Content 识要点
能力要求
1.掌握种群的基本特征 种群 出生率和死亡率 2.学会用“样方法”和“标志重捕 的特 迁入率和迁出率 法”来调查种群的密度 征 3.了解构建种群增长模型的方法, 年龄组成和性别比例 并尝试构建种群增长模型 建构种群增长模型的方法 4.探究培养液中酵母菌种群数量的 种群 种群增长的“J”型曲线 变化 数量 种群增长的“S”型曲线 5.用数学模型解释种群数量的变化 的变 6.关注人类活动对种群数量变化的 种群的波动和下降 化 影响

4.1种群的特征

4.1种群的特征
出生率=死亡率
衰退型
出生率<死亡率
预测
种群密度 变化趋势
出生率>死亡率
越来越大
保持稳定
越来越小
例2.预测一个国家或地区的人口数量未来 动态的信息主要来自于( B ) A.现有人口数量和密度 B.目前的年龄组成 C.男女之间的性别比例 D.出生率、死亡率和迁入率、迁出率
资料分析三:
中国社会科学院发布的2010年《社会蓝皮 书》指出,目前我国19岁以下年龄段的人口性 别比严重失衡(1.2:1),到2020年,中国处于 婚龄的男性人数将比女性多出2400万。经测算 ,届时将有上千万适龄男性面临“娶妻难”。
10m
样方边缘上的个体的处理:计上不计下,计左不计右
种群密度的调查方法:
(1)样方法
①含义:在被调查种群的分布范围内,随机选
取若干个样方,以所有样方种群密度的平均值
作为该种群的种群密度估计值。
②使用范围:多用于植物,昆虫卵,一些活动
范围较小的动物,如蚜虫、跳蝻等。
常用的取样方法:
调查总体为非长条形时
第1节 种群的特征
本节目标
1、列举种群的特征。 2、尝试用样方法调查种群密度。
思考:下列叙述中属于种群的是:
1.一个池塘中的全部鱼 2所有白菜
4.一片草地上的全部绵羊 5.一座山上所有老年的兔子
种群的概念
• 种群:在一定自然区域内的同种生 物的全部个体的总和。
思考:正常的男女性别比是多少,性别比 失衡会对种群密度有影响么?
五、性别比例
1.概念: 种群中具有生殖能力的雄雌个体 数目的比例
2.意义:影响出生率——影响种群数量的变动, 间接影响种群密度。 生物灭虫法 3.应用:
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适 用 对 象
植物或活 动范围小 肉眼看不 的(动物 见的细菌、 如蚯蚓、 酵母菌等 蚜虫、跳 微生物(或 蝻)和虫 血细胞)

样方法:在被调查的种群分布范围内,随机选取若干个样 方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的密度, 以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计 值。
※步骤:随机取样
复习提问
神经-体液-免疫调节 1、维持人体内环境稳态的调节机制是_______________ 神经调节 2、人体和高等动物生命活动调节的主要方式是_________
激素调节 3、高等植物生命活动调节的方式是_________
第一节 种群的特征
一 种群和生物群落的概念
种群指在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。
实例2:澳大利亚野兔
1859年,24只野兔
近100年后
6亿只以上的野兔
(1)“J”型增长曲线
理想条件:
•食物(养料) •空间条件充裕 •气候适宜 •没有敌害
第二年的数量 = 第一年的数量
Nt=N0t
增长率= -1 保持不变
思考
种群迁入一个新环境后,为什么一 定时间内表现为指数增长?
例2、某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华 虎凤蝶幼虫的种群密度,得出5个样方(样方面积 为1hm2)的种群数量分别为4、6、8、8、9只。 那么,该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度 (单位:只/hm2)?
N=(4+6+8+8+9)/5=7只/hm2
标志重捕法:在种群的活动范围内,捕获一部分
一定能保持稳定吗?
也不一定总是保持稳定。
因为出生率和死亡率不完全决定于年龄 组成,还会受到食物、天敌、气候等多种因 素的影响。此外,种群数量还受迁入率和迁 出率的影响。年龄组成为衰退型的种群,种 群数量一般来说会越来越小,但是也不排除 由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原 因而使种群数量增长的情况。
大草履虫种群的增长曲线
种群数量达到环境所允许的最大值(K值) 后,将停止增长并在K值左右保持相对稳定。
种群数量 K
K值:
在环境条件不受 破坏的情况下, 一定空间中所能 维持的种群最大 时 间 数量称为环境容 纳量。
K值变动的示意图
(1)同一种生物的K值不是固定不变的,会受到 环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下,K值 会在平均值附近上下波动;当种群偏离平均值的 时候,会通过负反馈机制使种群密度回到一定范 围内。(2)环境遭受破坏,K值会下降;当生物 生存的环境改善,K值会上升。
1、(2007广东生物) 下列选项中,不属于对种群数量特征描 述的是( C ) A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段 B. 2003年,广东省人口的出生率为1.329%
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高
2、(2007江苏生物) 海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大 的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解 释是( D ) A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数 C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 D.改变性别比例,提高种群出生率
保护环 境,增 大K值
捕捞之后使 某种群数量 维持在K/2
在种群数量很小时 进行防治,不能使 种群数量到达K/2
K值与K/2在实践中的应用 灭鼠 捕鱼 灭鼠后,鼠的种 使鱼的种群数 群数量在K/2附 量维持在K/2, K/2(最大 近,这时鼠的种 捕捞后,鱼的 增长速率) 群数量会迅速增 种群数量会迅 加,无法达到灭 速回升 鼠效果 K值(环境 改变环境,降低K 保证鱼生存的 最大容纳量) 值,使之不适合 环境条件,尽 鼠生存 量提升K值
例:下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线, 仔细分析图中去先后回答下列问题: ⑴如果种群处在一个理想的环境中, 个 体 没有自然和空间的限制,种群内个 数 a 体数量的增长曲线是____, 用达尔文 a b
的进化理论解释,这是由于生物具 过度繁殖 有__________ 特性。 ⑵如果将该种群置入有限制的自然 时间 环境中,种群内个体数量的增长曲 b 线是_____ ,用达尔文进化理论分析图中的阴影部分 表_____________________________ 。 在生存斗争过程中淘汰的个体 ⑶影响种群密度的主要因素是种群的_______ 、 出生和死亡率 _______ 、 ________ 和 _______ 年龄组成 性别比例 迁入和迁出率
群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群 的集合。 例1.下列属于种群的是 C A. 一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼
B. 一座山上所有的动植物
C. 棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的
全部棉蚜
D. 大兴安岭的红松林的所有生物
种群是物种的存在单位、繁殖单位、进化单位
要点:
1 2 3
一定地域内, 同种生物构成, 全部个体的总和。
两种曲线比较:
个 体 数 量
K
环境阻力(生存斗争中淘 汰的个体数)
S 型
K/2
J 型
T1
T2
时间
增 长 率
J 型
时间
增 长 速 率
S 型

T1 T2 (2/K) (K)
时间
影响种群数量的变化因素和数量变化的意义
1.影响因素 种内 (1) 关系
①起始个体数(N0)
②直接决定因素:出生率和死亡率、
性别比例:种群中雄性个体和雌性个体所占的比 例。 不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起 种群密度下降。 意义:间接影响种群密度。 类型: ①雌雄相当型:雌性和雄性个体数目大体相等。 这种类型多见于高等动物。
②雌多雄少型:雌性个体显著多于雄 性个体。常见于人工控制的种群及象 海豹等群体动物。 ③雌少雄多型:雄性个体明显多于雌 性个体。这种类型较为罕见。如白蚁 等营社会性生活的动物。
种群的数量特征:
思 考 ?
种群最基本的数量特征是什么?
•种群密度。
能够直接决定种群大小变化的特征是什 么? •出生率和死亡率、 能够预测种群变化方向的特征是什么?
•迁入率和迁出率
•年龄组成。
能够间接影响种群个体数量变动的特征 是什么?
•性别比例。
种群各特征之间的关系
种群数量 直接影响 直接影响
取样调查常见方法:
方 法 标志重 名 捕法 称
活动能 力强,活 动范围 大的动 物。如: 鼠、鸟、 鱼等 样方法 P61
显微计数 法(计数 板计数) P68
取样器 取样法
P75-76
活动能力强 (不适合样 方法)、身 体微小(不 适合标志重 捕法)的土 壤小动物
黑光 灯诱 捕计 数法
对紫 外线 敏感 的夜 间活 动的 昆虫
样方的位置
要具有代表性,随机取样
取样方法
五点取样法
等距取样法
记数方法: ——蒲公英
——其他植物
注意:方框内+相邻两边(左、上)及其夹角上的个体
例1.种群密度的取样调查方法很多,某同学采用样 方法对一种植物进行记数,下面是其中一个样方中 该植物的分布情况,对样方中该植物进行计数时, 应记录的数目是 D A. 5个 B.7 个 C.11个 D.8个
迁出率 迁入率
预测方向 年龄组成
直接影响
种群 密度 决定大小
影响变动 性别比例
直接影响
出生率和死亡率
(二)种群的空间特征
组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局。
均匀分布
随机分布
集群分布(最常见)
农田等人工种群
草地中的蒲公英
人类、社会性动物
种群数量变化是种群研究的核心问题,种群 密度是种群最基本的数量特征。 出生率和死亡率、年龄组成,性别比例以及 迁入率和迁出率等都可以影响种群的数量变化。 出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种 群数量变化的主要因素。 年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。
预测 影响
年龄组成
性别比例
种群数量的变化
增长
波动 稳定
种群数量在不同的条件 下会表现不同的变化曲 线。
构建种群增长模型(数学模型) 的步骤
下降
最典型的是J型增长曲线和S型增长曲线。
种群迁入 一个新环 境后,常 常在一定 时期出现 “J”型增 长
实例1:引入美国岛屿的环颈雉
种群迁入 一个新环 境后,常 常在一定 时期出现 “J”型增 长
种群的数量特征(主要)
种群的特征
种群的空间特征
种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。
种群最基本的数量特征是 种群密度 。
二、种群的特征
(一)种群的数量特征
1 2
种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率
3 4
年龄组成和性别比例
一.种群密度
1.含义:种群在单位面积或单位 体积中的个体数就是种群密度; 种群的个体数量 种群密度
种群密度相对稳定
种群密度变小
§作用: 出生率和死亡率是决定种群大小和 种群密度的重要因素。直接影响种群大小和种 群密度
迁入率和迁出率
概念:对于一个种群来 说,单位时间内迁入或 迁出的个体,占该种群 个体总数的比率。
迁入率和迁出率也决定了 种群密度的大小。 直接影响种群大小和种群 密度
冬季某城市的乌鸦种群
3、下列结合种群特征的概念图(图1) 所作的分析,错 误的是 D A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于 图中的①②
种群特征之间的关系
迁入率

种群数量
直接反映
决 定
迁出率 死亡率
出生率

种群密度
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