六年级语文阶段教学质量检测题
六年级上学期语文教学质量监测答案及解析

六年级上学期语文教学质量监测答案及解析一、选择题1. D2. B3. C4. A5. C二、填空题1. 青蛙2. 草3. 五4. 西5. 宿舍三、阅读理解A篇:DBC解析:根据第一段可知,这是一个描述狗狗的文章,根据第二段讲述的狗的品质,由此排除A、B选项;根据第三段可知,这篇文章主要讲述了狗狗的食量问题,故选C。
B篇:CDB解析:根据第一段可知,这是一个描述猫咪的文章,根据第二段讲述的猫的好奇心,由此可知答案为C;根据第三段中的“小猫们在房间里跑来跑去,好像找什么东西似的”,可推断猫咪们在找老鼠,故选D。
C篇:ADC解析:根据第一段可知,这是一个描述青蛙的文章,根据第二段讲述的是青蛙的外貌特征,由此可知答案为A;根据第三段中的“青蛙是两栖动物”,可知青蛙既能在陆地上生活,又能在水中生活,故选D。
四、完形填空1. C2. A3. B4. D5. C解析:根据文章的情境和逻辑关系进行考察。
前两句话提到了“有些动物遇到困难时”,紧跟的第三句话出现了一个转折语气的词语“但是”,表明后面要描述的是一种不同的情况。
根据下文的描述“它们不会轻易放弃,而是选择尽全力克服困难”可知,这里应选择一个表示“困难来临时,不轻易放弃”的词语,根据选项中的词语,只有C项“勇敢”符合语境。
五、问答题1. 狗狗是人类的好朋友,它们通常非常忠诚、友好和快乐。
它们能够为人类提供情感支持,并帮助人类减轻压力,增加生活乐趣。
2. 猫咪是独立的动物,喜欢独自行动。
它们擅长捕捉老鼠,并且帮助人类防止害虫滋生。
猫咪通常比较干净,梳理自己的皮毛。
3. 青蛙是一种两栖动物,能够在陆地和水中生活。
青蛙通常在夜晚活动,它们的肤色能够很好地保护自己。
青蛙的叫声独特,不同种类的青蛙有不同的叫声。
六、作文题目:我最喜欢的课程我最喜欢的课程是语文。
我喜欢语文课的原因有很多。
首先,语文课让我更好地理解和运用汉语。
在语文课上,我学会了很多汉字和词语,增加了我的知识储备。
2022~2023学年第一学期小学语文六年级上册质量监测试卷答案及批改要求

2022学年第一学期质量监测试题参考答案与评分标准一、积累运用(40分)(一)书写(5分)1.卷面整洁,书写工整。
(2分)评分标准:原则上不扣分。
卷面乱涂乱画,特别不整洁、不工整的扣0.5到1分,其余均给满分2分。
2.请你将下面这段段抄写在书写纸上,注意书写正确、行款整齐、布局合理。
(3分)评分标准:一般都给分,如有抄写错误,2个错别字(标点)扣0.5分,4个错别字(标点)扣1分。
(二)3.读语段,看拼音,写词语。
(6分)一碧千里心驰神往金碧辉煌遨游和蔼可亲无私慷慨评分标准:1分一个,共6分。
一个词语中错漏1个字扣0.5分,错漏2个字及以上则不给分。
(三)选择题,机改。
(1题2分,共16分)4.A5.B6.C7.D8.B9. D 10. D 11. A (四)日积月累(13分)12.补充名言佳句。
(6分)(1)怜子如何不丈夫(2)埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法(3)鲁迅评分标准:1分一格,共6分。
一个词语或名字中错漏1个字扣0.5分,错漏2个字及以上则不给分。
13. 读语段,填写唐诗宋词。
(4分)野旷天低树明月别枝惊鹊一水护田将绿绕更喜岷山千里雪评分标准:1分一格,共4分。
一个诗句中错漏1个字扣0.5分,错漏2个字及以上则不给分。
14.根据话题,表明你的观点,分条阐述你的理由(不少于两点)。
(3分)评分标准:表明合理的观点,得1分,观点不够合理的,扣0.5分;至少阐述两条合理的理由,一条1分,理由不够合理的,每条扣0.5。
二、阅读鉴赏(30分)(一)文言文阅读(8分)15.“之”的文言词义积累卡,请阅读例举,填写词义。
(2分)①的④代词,指羽毛上的水评分标准:1分一格,共2分。
16.停顿不正确的选项是C 共2分17.用现代汉语说说下面句子的意思。
(2分)就到水里沾湿羽毛,飞到山上,把水洒下去。
评分标准:错漏1个字扣0.5分,错漏2个字扣1分,错漏3个字扣1.5,错漏4个字及以上不给分。
18.请结合短文,说说你的理由。
高阳县小学语文2020—2021学年第一学期六年级教学质量检测 部编版 (有答案)

高阳县小学语文2020—2021学年第一学期六年级教学质量检测分3分,注意书写规范整洁。
一、选择题。
把正确答案的序号填到括号中。
(9分)1.下面选项中加点字读音完全正确的一项是()。
A.腐.烂(fǔ)点缀.(zhuì)B.坦.克( tǎn g ) 流淌.(tǎng)C.花蕾.(lěi)皱.眉 ( zòu )D.熄.灭 ( xī) 笨拙.(zhuó)2.下列词语字形完全正确的一项是()。
A.郑重洒脱骤然暄闹B.拥带沙哑慷慨废话C.豆引咆哮浮坪愁怨D.酱油贡献豪迈衣襟3.下列加点词语理解不正确的一项是()。
A.聪明伶俐..的妹妹唯一缺点就是淘气。
(机灵乖巧)B.他在开幕式的压轴..戏中担当主要角色。
(指倒数第二个节目)C.他站在一边不走了,嘴里念念有词....。
(嘟嘟囔囔说个不停)D.他说话办事斩钉截铁....,从不拖泥带水。
(态度强硬)4.诗句“野旷天低树,江清月近人”表达了诗人()的情感。
A.归心似箭B.恬淡平静C.孤寂愁苦D.喜悦欢快5.下面这段话的主要意思是()。
蜗牛需要观察周围的情况,但同时也需要躲在自己的壳里。
眼睛长在触角上就可以同时满足这两种需求。
它的触角又细又长,可以提供良好的视野。
如果一只饥饿的鸟正好停在蜗牛附近,蜗牛的眼柄就会像微型望远镜一样收缩起来。
这样它们的身体就能完全藏进壳里了。
现在你知道蜗牛的眼睛为什么长在触角了吗?A.蜗牛的眼睛可以观察到四周。
B.蜗牛的眼睛长在触角上的原因。
C.蜗牛的眼睛非常灵活且敏锐。
D.蜗牛的眼柄很像微型望远镜。
6.下列关于《童年》的叙述不正确的一项是()。
A.《童年》是高尔基的自传体小说。
B.阿廖沙的舅舅们常为争夺家产争吵斗殴。
C.阿廖沙的外公、外婆善良、乐观。
D.廖沙逐渐成长为勇敢坚强和充满爱心的人。
7.根据下面公交站牌上的信息,完成下面各题。
(1)小明同时看到763路和65路站牌,那他所在的站点不可能是()。
A.温泉镇B.宋家洼C.凯旋路D. 青龙湾(2)家住温泉镇的小明,周五早8:00前到凯旋路的凯旋小学,可以乘坐()公交车;他周六下午去青龙湾的外婆家,乘坐()公交车用时比较短。
南开区六年级语文教学质量监测(卷子于答案)1~4

南开区六年级语文教学质量监测(卷子于答案)1~4南开区2011--2012学年度第一学期六年级语文教学质量监测(第一组)学校班级姓名一、语言积累与运用(完成1—8小题)(54分)1.用“√”标出加点字正确的读音。
(4分)A.洞穴(xué xuè )B.草茎(jīng jìng)C.同胞(bāo pāo)D.熙熙攘攘(rǎng yǎng)2.读音节,在括号中填写恰当的字。
(8分)音()奥()A.yùnB.mì()含静()()客()丽C.xiá D.qiào()谷陡()3.用“——”标出词语中的错别字,在()中改正。
(6分)A.意味深常()B.形色匆匆()C.反璞归真()D.住足痴望()E.花色斑澜()F.难以言壮()4.依据提示,补充诗句,填写诗人。
(12分)①造物无言却有情,。
()② ,虫声新透绿窗纱。
()③落红不是,更护花。
()④此夜,。
()⑤不是花中偏爱菊,。
()⑥ ,不知云与我俱东。
()5.下列课文表达方法解说有误的一项是()(2分)A.《山中访友》把山林中的景物想象成与“我”诉说心声的朋友。
B.《山雨》以合理而新奇的联想把雨景描绘成一场音乐会。
C.《草虫的村落》以独特的描述、丰富的联想赋予小甲虫以智慧。
D.《索溪峪的“野”》一文,生动的语言让读者感觉身临其境。
6.判断下列句子使用了哪种修辞方法。
(8分)A.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?()B.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
()C.这山中的一切,哪个不是我的朋友?()D.张家界的索溪峪,留给人最深的印象是什么?是一个字——“野”。
()7.写出下列句子中破折号的用法。
(8分)A.来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
()B.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……()C.先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……()D.这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路!()8.小练笔。
山西省晋中市六年级下册语文学习质量阶段性检测试题

山西省晋中市六年级下册语文学习质量阶段性检测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用。
(40) (共7题;共40分)1. (5分)看拼音写词语。
zhǎn xīn zhé xuéào mìténg yún jià wù________________________________2. (2分)按拼音写汉字kùn kǔshāo kǎo zhào míng________________________3. (4分)看拼音,写词语。
yī zhàng jù rén pán gǔtū rán________________________________chuán lái fàng shèxìn hào xià tiān________________________________4. (4分)写出下列词语的反义词。
坚信—________ 发展—________ 成功—________ 聚精会神—________ 严重—________5. (8分) (2017五上·西宁期中) 我爱积累。
(1)悠悠天宇旷,________。
(2)秋风杂秋雨,________。
(3)世上无难事,________。
(4)宝剑锋从磨砺来,________。
(5)明月有情应识我,________。
6. (4分)将下列句子改为陈述句①难道空气对我们来说不是宝贵的?②难道我们不热爱土地?7. (13.0分)在括号里填上合适的词语。
坚硬的________ 狰狞的________长长的________ 复杂的________二、阅读理解。
广东省惠州市惠东县2024—2024学年度第二学期期末教学质量检查小学六年级语文试题

(一)选择题。
(10 分)1.下列各组词语中,划线字的读音和词语书写完全正确的一项是()。
A.哄(hōnɡ)骗釜底抽新阴谋阴谋B.潦(liáo)草精神焕散暗然失色C.参加(yǔ)再接再励仗义直言D.漩(xuán)涡含辛茹苦久负盛名2.“我劝天公重抖擞”这句诗的各个汉字,查字典按音序排列正确的是()A. 重我公劝擞天抖B. 重抖公劝擞天我C. 我劝天公重抖擞D. 重抖公劝我天擞3.下列各句中划线的成语运用恰当的一句是()A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。
B.季节有自己的变更规律,它总是春、夏、秋、冬,按部就班。
C.这样雅致的漆器屏风,再配上这般端正清秀的书法,的确让人赏心悦目。
D.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的争论更是惟妙惟肖。
4.下列句子中没有语病的一句是()A.语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。
B.每个人都应当努力改正并找出自己身上的缺点。
C.我们在心里由衷地感谢老师多年来的静默付出。
D.为了防止损害事故不再发生,学校实行了多种有效措施。
5.下面的情境中,售货员的回答最得体的一项是()某顾客到商场买照相机,把货架上的机子几乎都试了一遍,觉得还是不满足,要求售货员带他到仓库去挑。
面对这过分的要求,售货员微笑地说:“”A.开玩笑吧,我能带你去?莫非你不知道“仓库重地,闲人免进”吗?B.不行!商场里有明文规定,任何人不得私自带顾客去仓库选择商品。
C.真对不起,我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库选择商品。
D.就你特殊!我私自带着顾客去仓库选择商品是要被罚一个月奖金的。
(二)推断下列说法的正误,正确的填涂“A”,错误的填涂“B”。
(7分)6.“颜色便上浅下深,似乎那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
”这是一句比方句。
( A B )7.“思援弓缴而射之”与“虽与之俱学”中的“之”意思一样。
( A B )8.《囚歌》是我国闻名爱国将领叶挺写于敌人狱中的一首诗。
广东省湛江市廉江市2023-2024学年六年级下学期期末教学质量抽测语文试题(含答案)

2023-2024学年度第二学期期末教学质量抽测六年级语文试卷(满分:100分时间:90分钟)一、选择题。
(10分)1.下列词语的意思不同的一项是()。
A.一律清一色B.头涔涔绿油油C.摘得桂冠拔得头筹D.誉满天下名扬四海2.读下面的句子,带点词语运用不恰当的一项是()。
A.董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进。
B.每当有空的时候,爸爸总是滔滔不绝地说起他喜爱的足球。
C.春天来了,大地万象更新,呈现出一片勃勃生机的景象。
D.在开会的时候,我们一定要随心所欲地端坐着。
3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()。
A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
(拟人)B.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(反问)C.遇到田老师拄杖散步,我仍然像一年级小学生那样向他行礼。
(比喻)D.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
(夸张)4.数学家华罗庚说:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
”下列关于这个句子的描述正确的一项是()。
A.运用排比的手法,增强气势B.运用引用的手法,增强说服力。
C.运用反复的手法,强调事物的特点。
5.“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。
”卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是()。
A.跳读B.重读C.浏览二、读句子,写词语。
(10分)我爱校园的四季。
春日里,观赏huāpǔ()里鲜花zhàn fàng(),聆听qīng cu ì()的鸟鸣,享受míng mèi()的春光;夏夜里,听xīshuài()展示hóng li àng()的歌喉,pái huái()在花丛树影间,jīng huáng()于时光的流逝;秋阳下,菊花的芬芳一扫秋风的jìmò();冬日里,雪花带来阵阵làng màn()的气息。
浙江省台州市仙居县2023-2024学年第一学期教学质量监测六年级语文试题(有答案)

台州市仙居县2023年教学质量监测六年级语文第一学期时间:90分钟满分:100分第一辑:沐光之行(35分)1.温馨提示:请认真书写,字迹工整,做到校刊版面整洁。
(3分)2.请将校刊主题正确、规范地誊抄在横线上,注意行款整齐,布局合理。
(2分)在情感积淀中,开启沐光之行;在光辉岁月中,铭刻闪光事迹;在时光长河中,留存时光印记。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.阅读“沐光之行”板块的主题词,完成相关练习。
(7分)追光路上,我们讲究读书的方法,沐浴着书籍的光芒,领略zhuànɡɡuān()的山川湖海,重温háo mài()的革命岁月,qīnɡ tīnɡ()历史的声音,táo zuì()在艺术的旅程中,感受着成长的xǐ yuè()。
(1)根据拼音和语境在“()”里写出正确的词语。
(2)“讲究”在词典中有多种意思:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③追求精美。
在这段话中,“讲究”的意思是______;“京剧脸谱的绘制很讲究,已经成为一门独特的绘画艺术”中“讲究”的意思是______。
(填序号)4.“沐光之行”板块中出现了许多易错的字词,它们的读音和字形完全正确的一项是()(2分)A.妩媚(wǔ)渲染(xuàn)悬涯(yá)叱咤风云(zhà)B.伽蓝(jiā)一绺(liǔ)追悼(dào)别出心栽(cái)C.提供(ɡōnɡ)狞笑(nínɡ)蹿出(cuān)惟妙惟肖(xiào)D.焖饭(mèn)盘踞(jù)曝晒(bào)一望无迹(jì)5.亚运之光,熠熠生辉。
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六年级语文阶段教学质量检测题
一、看拼音写词语(10分)
qín miǎn yìrán èlièqīliáng dǎo méi
()()()()()
kuíwú huāng táng bāo guǒkějiàn yībān
()()()()
二、给划横线的字选择正确的读音(8分)
草茎(jīng jìng)屏住(píng bǐng)拖蔓(màn wàn)刚劲(jìng jìn)尽管(jìn jǐn)着迷(zháo zhuó)扁舟(biǎn piān)提供(gòng gōng)三、补充词语,在根据词语提示给他们分类(15分)
()()不安怒目()()悬()峭()兴高()()
()()呼啸舍己()()尽()尽()心()肉()
()()不已狂风()()省()俭()万()千()
描写自然环境的:
描写人物心理品质的:
描写人物心理或神态的:
四、日积月累(10分)
1. ,化作春泥更护花。
2.卧看满天云不动,。
3.诚者,天之道也;。
4.有所期诺,;有所期约,。
5.写一句爱国的名言警句:
五、在句中填上合适的关联词。
(4分)
1.小欣()爱看科技书,()爱看故事书。
2.()你答应和别人一起出去,()应该遵守诺言。
3.他()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。
4.爸爸妈妈()自己受苦受累,()要让孩子多学知识。
六、选词填空(4分)
轻蔑藐视
1.面对()中国的帝国主义者,他的内心产生了更加强烈的责任感和使命感。
2.他笑了笑,脸上带着()的神情。
周密精密
3.“神舟九号”上()的零配件都是中国企业自行生产的。
4.经过()计划,我们确定了这次调查活动的方案。
六、按要求改写句子。
(10分)
1.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(换一种说法,不改变句子原意)
2.太阳离我们有1.5亿公里远,那么远,箭不可能射的到。
(改为反问句)
3.到了腊八,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。
(改写“把”字句)
4.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)
5.他笑着对我说:“让我看看你的马草。
”(改为转述句)
七、课外阅读
一杯牛奶
一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家埃户地推销商品。
这天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又饿,可身上只剩下一毛钱。
他决定向下一户人家讨一口饭吃。
可是,当一位天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。
他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满—大杯牛奶。
男孩饥不择食喝完牛奶,嗫嚅地说“我应该付您多少钱?”
姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱。
妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。
”
泪水涌上男孩的眼眶,他轻轻地说:“那么,就请您接受我由衷的感谢吧!”
其实,男孩本来是打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身是劲儿,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。
若干年之后,有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。
当地的医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。
一位有名的医生参加了会诊。
当他看到病历上记载的家庭地址时,他马上直奔病房。
来到病床前,他一眼就认出了这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。
他回到办公室,决心竭尽所能,回报这位“施以爱心,不图回报”的姑娘。
经过艰辛的努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。
这位医生要求医院把账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上了自己的名字。
姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。
可是,当账单送到她的手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将会花去她所有的积蓄,或许,还不够。
最后,她还是鼓起了勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。
末尾的签字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:“医药费——满满一大杯牛奶霍华德·凯利医生”
1.根据意思从文中找出恰当的词语,写在括号内。
(3分)
①不知怎么办才好,形容受窘或发急。
()
②困住了手,比喻没有办法。
()
③不管什么都吃。
比喻需要急迫,顾不得选择。
()
2.理解话横线的句子,按要求选择填空。
(3分)
①居中的破折号的作用是()
A.表示意思的转折
B.表示解释说明
C.表示声音的延长
②“医药费——一杯牛奶”的意思是()
A.要求病人给他一杯牛奶
B.医药费病人已经支付了,就是当年的那一杯牛奶。
C.霍华德·凯德一声为了报答多年前那一杯牛奶的恩情,已经为病人支付了医药费。
③从文中可以看出霍华德·凯德医生是个()的人。
A.乐于助人
B.见利忘义
C.知恩图报
D.不图回报
3.当那位生病的女士看到医药费通知单旁边那行小字时,她会想些什么呢?(3)
八、请以“最让我感动”为题,写一篇作文,横线上可以填人,也可以填事。
(30
分)。