忠诚履职 爱生乐教报告会
听《师德报告会》心得体会10篇
听《师德报告会》心得体会10篇听《师德报告会》心得体会1今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。
这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。
爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。
使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。
我深受启发，也引发了几点思考。
首先，要树立良好的师德形象。
学校有众多的制度措施。
作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。
一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。
高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。
其次，要热爱学生。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长。
在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹，她为了学生放弃在省城工作的机会，毅然决定留在农村。
她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值，只要是金子在哪里都可以发光。
我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。
正是因为内心充满对孩子们的爱，才会让她对工作有那么大热情，对学校有那么深的眷恋。
再者，身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范。
通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。
以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
忠诚教育交流研讨发言材料
忠诚教育交流研讨发言材料尊敬的领导、老师和各位同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个忠诚教育交流研讨会上发言。
我想借此机会谈一下我对忠诚教育的一些思考和观点。
忠诚是一个非常重要的价值观，特别是在教育领域。
作为老师，我们不仅要有扎实的学术知识，更要有高度的忠诚精神。
忠诚意味着我们对学校、对学生、对教育事业抱有真诚的热爱和责任心。
作为教育工作者，我们的最终目标是培养出德智体美全面发展的优秀学生，为社会的进步和发展做出贡献。
只有具备坚定的忠诚精神，我们才能真正做到诚心诚意地为学生服务。
忠诚教育还包括对学生的引导和关心。
每个学生都是独立而有价值的个体，我们要关心他们的成长和发展，帮助他们充分发挥自己的潜力。
我们要耐心倾听他们的困惑和烦恼，给予他们正确的指导和建议。
同时，我们还要给予学生充分的信任和支持，鼓励他们勇敢地追求自己的理想和梦想。
在忠诚教育中，培养学生的价值观和道德品质也是至关重要的。
我们应该向学生灌输正确的价值观念，教育他们做一个有担当、有社会责任感的人。
忠诚教育要通过真实的案例和生动的故事来激发学生的思考和理解，让他们深刻认识到忠诚的重要性。
例如，我们可以告诉他们那些为了追求真理而不畏艰辛的科学家，那些为了保护公平和正义而不怕困难的热血律师，那些为了国家和民族的利益而舍生忘死的战士们。
通过这些榜样的力量，我们能够引导学生树立正确的忠诚观念，助推他们向更高的境界前进。
最后，忠诚教育需要我们时刻保持对自己的要求和自我反思。
作为教师，我们要不断提升自己的业务能力和专业素养，不断更新教学理念和方法。
只有这样，我们才能在教育事业中起到更大的作用，实现自身的价值和目标。
谢谢大家！。
师德学习体会：忠诚履职爱生乐教
师德学习体会：忠诚履职爱生乐教
在我自己的师德学习中，我深刻体会到了忠诚履职、爱生乐教的重要性。
首先，忠诚履职是作为一名教师最基本的要求。
作为教师，我们要将教育事业视为自
己的事业，对学校和教育事业具有高度的责任感和使命感。
我们要尽职尽责地完成我
们的教学工作，不辜负学校和家长对我们的信任。
我们要时刻保持学科知识的更新和
学术能力的提升，为学生提供优质的教育资源和教学环境。
同时，我们还要积极参与
学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
其次，爱生乐教是做好教育工作的关键。
作为教师，我们不仅要对学生进行学科知识
的传授，更要关心和关爱每个学生的成长和发展。
我们要耐心倾听学生的问题和困惑，给予他们及时的帮助和指导。
我们要尊重学生的个性和差异，鼓励他们发展自己的特
长和兴趣爱好。
我们要激发学生的学习兴趣和主动性，激励他们不断进步。
在教育过
程中，我们要用心去感受学生的成长和进步，从中获得快乐和满足。
在师德学习中，我也明白了忠诚履职和爱生乐教不仅仅是一个形式上的要求，更是一
种内心的态度和行为准则。
只有真正做到忠诚履职和爱生乐教，才能够发挥教师的价值，实现教育的目标。
因此，我将继续努力，不断提升自己的师德修养，做一名忠诚
履职、爱生乐教的教师。
师德师风先进事迹报告会的工作要求
师德师风先进事迹报告会的工作要求全文共5篇示例，供读者参考师德师风先进事迹报告会的工作要求篇1教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。
教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。
正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2、热爱学生、教书育人是师德的核心热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。
教师对学生的爱，是师德的核心。
教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。
这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。
学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。
因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。
其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。
应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。
忠诚履职发言稿
忠诚履职发言稿忠诚履职发言稿篇1 尊重的诸位领导干部，各位同仁：今日，我作为一名招商合作系统软件的党员干部参与交流会，自己倍感有幸，谢谢市委办公室给了大家那样一个机遇，可以在一起互相沟通交流、互相沟通交流、互相建谊，难能可贵之者，备加爱惜，我能认真向大伙儿学习培训。
义无反顾，心系三农。
我是一个在农村成长的小孩，对乡村、农牧业和农户有独特的感情，由于所处时期的理想化，我选择了学农，97年9月农业学校毕业分配也就毅然挑选到农村基层。
初到城镇工作中的情况下，使我们那批刚摆脱学校大门的莘莘学子志得意满，热情怀着，那时候城镇工作中的艰辛、艰难和清贫，仍然记忆犹新。
由于要不拆不扣进行税务总局进库上交工作目标，我和的朋友们设点办村，走村串户，各家各户上门服务做基层组织建设，常常是住在农民家中，走在田间。
还记得96年那一年，我还在如今的儒溪镇东冶乡办点，为果断贯彻落实党组、政府部门交到的粮税征缴每日任务，我独自一人扎入村组，与4名镇村干部披荆斩棘在一起，持续住村21个日夜，就是完成了60万斤粮食收购和18万余元农业税征收每日任务，工作中进行出来，领导干部夸奖毫无疑问，那时候自己二十多一点，不要说内心有多开心。
也就是在领导干部的这类关注和鼓励下，我遵照着踏踏实实，公平正直的风格，肯吃苦，不说累，勤勤恳恳地搞好城镇工作上的每一件事，交下农户中的每一个盆友。
在城镇工作中期内，我出任过组织部部长、党组文秘、纪检书记、纪委委员、乡长等职位，不论是所在单位激发，或是岗位转换，我全是义无反顾，固执追求完美，搞好关乎民生工程的每一项工作中。
由于机构的关怀，在贯彻落实岳阳市四号文档工作中期内，20xx 年我曾被为岳阳市出色基层干部。
勇于担当，招大引强。
由于全省招商引资工作工作中的必须，20xx年6月，我在文白乡遴选到商务厅，主要从事经济发展行业的工作中。
在新的岗位上，我终最短的时间变化工作中人物角色，调节工作态度，以“创作一流主要工作业绩、提高一流工作中水准”做为自身的行動规则，主动进攻捕获信息内容，积极开展新项目商谈，普遍推荐市情，真情服务公司，做好招商引资工作阵营标杆。
忠诚履职演讲稿
忠诚履职演讲稿忠诚履职演讲稿篇1 尊敬的各位领导，各位同仁：今天，我作为一名招商系统的干部参加座谈会，本人深感荣幸，感谢市委组织部给了我们这样一个机会，能够在一起相互交流、相互沟通、相互建谊，难得之至，备加珍惜，我会用心向大家学习。
无怨无悔，情系三农。
我是一个在农村长大的孩子，对农村、农业和农民有特殊的情感，因为所处时代的理想，我选择了学农，95年9月农校毕业分配也就毅然选择到基层。
初到乡镇工作的时候，让我们那批刚走出校门的学子踌躇满志，激情满怀，当时乡镇工作的辛苦、艰苦和清苦，依然历历在目。
因为要不拆不扣完成财税入库上缴工作任务，我和我的同事们驻点办村，走村串户，挨家挨户上门做群众工作，经常是住在农户家里，走在田间地头。
记得97年那一年，我在现在的儒溪镇东冶村办点，为坚决落实党委、政府交给的粮税征收任务，我独自一人扎进村组，与4名村干部摸爬滚打在一起，连续住村21个日夜，硬是完成了60万斤粮食收购和18万元农业税征缴任务，工作完成下来，领导表扬肯定，那时自已二十多一点，别说心里有多高兴。
也就是在领导的这种关心和激励下，我遵循着脚踏实地，公道正派的作风，不怕苦，不喊累，兢兢业业地做好乡镇工作中的每一件事，交好农民中的每一个朋友。
在乡镇工作期间，我担任过团委书记、党委秘书、办公室主任、党委委员、副乡长等职务，无论是工作单位调动，还是工作岗位变换，我都是无怨无悔，执着追求，做好事关民生的每一项工作。
因为组织的关爱，在落实岳阳市四号文件工作期间，20xx年我曾被为岳阳市优秀乡镇干部。
敢于担当，招大引强。
因为全市招商引资工作的需要，20xx年6月，我从文白乡选调到商务局，专门从事经济领域的工作。
在新的工作岗位上，我以最快的速度转变工作角色，调整工作心态，以“创做一流工作业绩、提升一流工作水平”作为自己的行动准则，主动出击捕捉信息，积极参与项目洽谈，广泛推介市情，热情服务企业，当好招商引资阵地排头兵。
“师德师风先进事迹报告会”心得体会(精选32篇)
“师德师风先进事迹报告会”心得体会（精选32篇）“师德师风先进事迹报告会”心得体会篇15月12日上午，我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会，报告会在文体活动中心大厅举行。
报告会上，五位师德标兵分别作了《用爱撑起特教事业的一片蓝天》、《有一种成功叫坚守》、《让青春在三尺讲台上闪光》、《教师，无悔的选择》等报告。
五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。
爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。
五位师德标兵典型的故事，平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德。
听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。
通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。
一、加强学习，充实与完善自我。
社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。
不学习，就跟不上时代的步伐。
只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。
一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。
是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。
博学多才对一位教师来说是十分重要的。
因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。
没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。
但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。
因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。
否则，不去更新，不去充实，原来的那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
修师德、练师能、塑师魂——听“师德报告会”有感
修师德、练师能、塑师魂——听“师德报告会”有感21日，八中全体教师认真聆听了进校白主任和十中乔老师的师德报告，她们的讲解深刻生动，她们的事迹感人肺腑，听起来如同一首诗，使我如沐春风、似品甘饴，内心受到了震撼，灵魂得到了净化，境界历经了锤炼。
“爱国守法，爱岗敬业；关爱学生，教书育人；为人师表，终身学习；勇于创新，奋发进取。
”在听了白云香主任的报告后，这些内容时时萦绕心头，反复深思领悟，越来越真切地感受到教师责任的重大，加强教师道德修养势在必行，才真正领悟了“师者，德为先。
”这几个字的分量。
“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
批评像冬的严寒，斥责像雪的寒冷。
只有爱像温暖的阳光，爱能使良药不再苦涩，爱可使忠言不再逆耳。
”从乔亚玲老师的报告中使我坚信“爱能使顽石开花。
”教育是事业，是科学，又是一门艺术，它要求教师既要有奉献精神、探索精神，又要有创新意识，这才是高尚师爱中的真正体现。
听了报告后，我更加深刻地认识到教师良好道德作用于学生的心灵，塑造学生的灵魂，对学生的性格、爱好、品质等有很强的感召力。
它不仅影响一个人的学生时代，而且还可能影响他的一生。
教师应当把自己修养成为一个值得推崇的模范。
因此，教师应修师德、练师能，与时代同步，塑造不朽的师魂！一、热爱教育事业，热爱学生。
听了报告后，我深刻地感受到：一名教师要做好自己的工作，首先要敬重自己的职业，要把工作当成事业来干。
教师从事的事业是复杂而系统的工作，因为教师面对的是一群有个性、有差异、有感情的活生生的个体，他们或活泼可爱，或聪明刻苦，或善解人意，或懵懂无知，或天真纯洁，或调皮，或善良，或早熟……有的却让人琢磨不透。
为此教师必须热爱教师职业，懂得教学艺术，具有诲人不倦的精神和对教育事业矢志不渝的情感，才能激发自己为这一事业忘我工作的热情，才能为培养下一代尽心尽力。
教师决不是像蜡烛一样照亮别人毁灭自己，而是在照亮别人的过程中，获取生命的升华和人生价值的永存；教师并非日复一日的播讲，而是更有与日俱增的创造，创造使人充实。
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黄坊中心小学举行“忠诚履职爱生乐教”报告会
2012年9月28日
根据中共福建省教育工委、省教育厅关于开展“师德师风教育月”活动通知的安排。
黄坊中小支部、黄坊中心小学于9月28日下午举行了“忠诚履职爱生乐教”报告会。
何茂富、曾桂凤、梁慧梅、张赟等老师作了有关“忠诚履职、爱生乐教、终身献教、扎根山区”等主题的精彩演讲。
他们的演讲博得了阵阵的掌声，同时也激励着老师们勇于攀登、甘于奉献的信念。
中小支部书记、校长谢新国同志希望老师们能从：精于展开师德师风专题学习活动、勤于师德师风建设大讨论活动、善于爱生助学活动、乐于“岗位大练兵”活动等活动中努力提高自身素质，为学生全面和谐的发展、为祖国的教育事业奉献自己的青春。
附：活动图片。