凑齐真不容易
16-颜值不够什么来凑相关句子搞笑

颜值不够什么来凑相关句子搞笑
1. 颜值不够,幽默来凑啊!你看那小岳岳,长得不是很帅吧,但人家那幽默劲儿,多招人喜欢啊,一开口就能把人逗得哈哈大笑,这魅力可不比颜值差呀!
2. 颜值不够,乐观来凑呗!就像贾玲,虽然不是那种传统意义上的美女,可她那乐观积极的态度,多感染人啊,让大家都忍不住喜欢和她在一起呢!
3. 颜值不够,才华来凑呀!黄渤不就是个典型嘛,长得不算出众,但那才华简直逆天了,演戏唱歌样样行,这难道不是另一种帅气吗?
4. 颜值不够,善良来凑喽!身边那些善良的人,虽然颜值普通,可他们的善良就像阳光一样温暖着大家,这可比颜值更让人难忘啊!
5. 颜值不够,勤劳来凑哇!那些勤劳的人,每天努力工作的样子,难道不美吗?就像我们小区的保洁阿姨,认真干活的模样超赞的!
6. 颜值不够,温柔来凑啦!你想想那些温柔的人,轻声细语地和你说话,是不是感觉心都要化了,这可比颜值更吸引人哟!
7. 颜值不够,机智来凑呀嘿!像沈腾那样,脑子转得快,反应超机灵,让人觉得特别有意思,这也是一种魅力呢,不是吗?
8. 颜值不够,勇敢来凑吧哈!那些勇敢的人,面对困难毫不退缩,这种勇敢的气质难道不比颜值更耀眼吗?
9. 颜值不够,自信来凑咯嘿!自信的人走在路上都带风,那种由内而外散发的自信,让他们变得格外有魅力呀!
10. 颜值不够,努力来凑哇呀!只要努力让自己变得更好,即使颜值不高,也能绽放属于自己的光芒啊,你说是不是呢?
我的观点结论:颜值并不是衡量一个人的唯一标准,有很多其他的品质和能力可以让我们变得有魅力,所以不要因为颜值不够就不自信,努力去发掘和提升自己其他方面的优势,同样可以活得精彩!。
绘本课凑十教案

凑十法的初步认识教学设计:凑十法不仅是进位加法的重要计算方法,更是小学数学学习中凑整思想的第一次体现,所以,凑十法的学习非常重要,必须让学生从多样化中感受到它的优越性并掌握凑的方法。
本课时我打算启用大量素材(观察、操作)让学生感受凑整的优越性,形成深刻印象。
建立十的模型对于理解算理,掌握算法都有好处,更重要的是有助于培养学生的数感,锻炼学生的形象思维能力,这是目前孩子们很缺乏的,所以我打算用绘本的素材(观察、操作)进行训练,形成深刻印象。
对于抽象思考任务,更多放在下一课时。
教材把9加几、8加几、7加几等分开来讲,我觉得这样的编排对掌握算法很有好处,各个击破,学生掌握起来比较容易,但是我认为这样的“太容易”会削弱学生的思维活动。
只有当他们发现凑十法可以解决不同的进位加问题,才会从内心欣然接受;只有从不同的分解当中才能归纳出凑十法关键:根据要凑十的对象从另一个数中分出相应的数来凑十。
本课时是对凑十法的整体感受。
下一课时进行熟练化和抽象思考任务。
教学目标:1、建立凑十法中“十”的模型。
感受凑十法的优越性,知道如何凑十。
2、经历知识转化的过程,感受学习数学的方法。
3、体会数学学习中的转化思想。
教学重点:掌握凑十法。
教学难点:理解凑十法的思维过程,能完整叙述思维过程。
教学用具:学习单教学过程:一、故事引入,阳阳数鸡蛋的故事引入凑十法。
在实际的需求中,激发学生解决实际问题的能力。
(结合画一画,动手实际操作巩固新知)师:请同学黑板展示,启发其它孩子理解,提问:听明白他的想法了吗?谁来再说说?/一样想法的请举手,再来说说。
同学们做得真不错,那么阳阳和养鸡大叔还会遇到怎样的问题呐?我们一起继续往下看。
二、根据故事的发展的情景,引出6+7等于几,让学生利用已学过的新知,解决新问题。
(1)出示10个格子的盒子装有6个鸡蛋,另一个盒子里面有7个。
师背景叙述:养鸡大叔家里的母鸡有生鸡蛋了,,昨天生了6个,今天生了7个。
分别放到盒子里,如何凑齐一个盒子呢?请试一试?(2)出示10个格子的盒子装有8个鸡蛋,另一个盒子里面有9个。
磨难的句子

磨难的句子
嘿,朋友!你知道吗?磨难就像那狂风暴雨,无情地拍打着我们的小船。
比如说,当你满心欢喜地准备一场重要考试,付出了无数个日夜的努力,结果却不尽人意,这难道不是一种磨难?
又或者像那些勇敢创业的人,好不容易凑齐了资金,找好了场地,满心期待着成功,可市场的变化却让他们陷入困境,这难道不是磨难在作祟?
再想想那些为了梦想背井离乡的人,独自在陌生的城市打拼,忍受着孤独和压力,这磨难就像一只无形的手,紧紧地拽着他们,不让他们轻易向前。
我自己也经历过不少磨难。
曾经为了减肥,每天拼命锻炼,控制饮食,可体重就是不见下降,那种挫败感,真的让人崩溃!
磨难啊,它有时候就像个调皮的孩子,总在你不经意间给你捣乱。
可反过来想想,如果没有这些磨难,我们又怎能变得更坚强,更有勇气去面对生活中的风风雨雨呢?
所以啊,磨难并不可怕,它是我们成长路上的垫脚石,只要我们勇敢面对,就一定能跨过它,走向更美好的未来!。
万事俱备句子

万事俱备句子
1. 万事俱备,只欠东风,这就像是一场比赛,你准备得再好,没了关键的那股助力,不也白搭?就说那次我准备去爬山,攻略做了一堆,装备买得齐全,结果天气突变,这不是傻眼了嘛!
2. 哎呀,万事俱备啦,可别在关键时刻掉链子呀!这不就跟做饭一样吗,食材调料都备齐了,要是火没开对,这顿饭还能好吃?上次我们计划好的露营,啥都准备好了,有个朋友居然忘带帐篷杆,多气人!
3. 真的是万事俱备喽,那接下来肯定顺顺利利呀!就好比船都造好了,还怕不能扬帆起航吗?我那次参加演讲比赛,演讲稿背得滚瓜烂熟,状态调整到最佳,最后不就表现超棒嘛!
4. 瞧瞧,万事俱备了呀,难道还会出啥幺蛾子不成?这就像搭积木,每一块都摆好了,还能突然塌了?记得有次出门旅行,机票酒店都订好了,心里那叫一个踏实。
5. 哈哈,万事俱备咯,胜利在望啦!这跟打仗一样呀,排兵布阵都做好了,难道还赢不了?上次我准备表演节目,服装道具完美,表演时果然惊艳全场!
6. 已经万事俱备了呀,可不能功亏一篑呀!这像建房子,根基都打好了,最后可不能马虎。
上次做手工,材料工具都全了,最后收尾时粗心了一下,差点就毁了整个作品!
结论:做好准备很重要,但也要注意每个细节,才能真正迎接成功。
为了吃也是拼了的幽默文案

为了吃也是拼了的幽默文案
1. 我为了吃到那家网红甜品,顶着大太阳排了两个小时的队,这不是拼了是什么!就像我追喜欢的剧一样,那股执着劲儿上来了,谁也挡不住啊!
2. 你说我容易嘛,大半夜的不睡觉,就为了等那口烤串,这难道不是为了吃也是拼了?简直就是像在等圣诞老人送礼物一样期待!
3. 我都不惜跑了好几个街区,就为了买到那心心念念的特色小吃,这不是拼是啥啊!这感觉就像去寻宝一样,不找到不甘心呀!
4. 哎呀妈呀,为了吃顿海鲜大餐,我可以专门坐几个小时的车去海边,这不是爱得深沉是什么!就和我追演唱会一样,多远都要去!
5. 我朋友都说我疯了,下雪天还非要出门去吃火锅,可不就是疯了嘛,为了吃也是拼了呀!就像冬天里对温暖的渴望一样强烈!
6. 为了能多吃一块蛋糕,我都跟我弟争起来了,这是不是很拼?这不就跟抢喜欢的玩具一样嘛!
7. 我能早上五点就起来,就为了去早市买最新鲜的食材,这绝对是为了吃也是拼了啊!就好像要去打仗抢占阵地一样!
8. 我不顾自己还感冒着,就去吃辣辣的川菜,这还不算拼吗?就好比明知道山有虎偏向虎山行!
9. 为了尝一口传说中的美食,我可以拜托好多人帮我排队,这不是拼了老命嘛!这就如同求了好多人帮忙买票去看偶像一样!
结论:在吃这件事上,我们真的可以很疯狂,可以不顾一切地去追求自己想吃的,这都是源于对美食的热爱啊!。
人凑齐不容易的感慨句子

人凑齐不容易的感慨句子
以人凑齐不容易的感慨句子如下:
1. 在这个快节奏的社会中,人与人之间的交往变得越来越疏远,凑齐一群志同道合的人变得异常困难。
2. 每个人都有自己的想法和追求,要让他们聚在一起并取得共识,真的是一项巨大的挑战。
3. 人们的兴趣爱好各异,要找到一群志同道合的人并不容易,更不用说凑齐他们了。
4. 就像是拼图游戏一样,要将不同的个体拼凑在一起,形成一个完整的整体,需要耐心和智慧。
5. 凑齐一群人的过程就像是一场艰难的考验,需要耐心、毅力和不断的尝试。
6. 人与人之间的差异很大,要让他们团结在一起并不容易,需要付出很大的努力和沟通。
7. 只有当每个人都能够放下个人的利益,为共同目标而努力,才能真正凑齐一群人。
8. 在人际关系中,要找到一群志同道合的人,需要有足够的了解和相互信任。
9. 人们的思维方式和行为习惯各不相同,要让他们形成一个和谐的团队,需要时间和磨合。
10. 凑齐一群人虽然不容易,但一旦成功,他们之间的凝聚力和创
造力将会是无穷的。
以上是关于以人凑齐不容易的感慨句子,希望对你有所帮助。
有关团结的谚语_1

有关团结的谚语有关团结的谚语11、爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。
2、修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。
3、熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。
4、篝火能把严寒驱散团结能把困难赶跑5、箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。
6、离群孤雁飞不远,一个人活力气短。
7、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。
8、不怕虎生三张嘴,就怕大家心不齐。
9、齐心的蚂蚁吃角鹿合心的喜鹊捉老虎10、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。
11、大树成林不怕我,十根细线拧成绳。
12、离群孤雁飞不远一个人活力气短13、巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的。
14、指甲和肉分不开。
15、一个篱笆三个桩一个好汉三个帮16、金银财宝不算真富团结和睦才是幸福17、树要成林,人要成群。
18、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。
19、二人同心,其力断金。
20、蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。
21、唇亡齿寒。
22、一人做事不到,二人谋事有余。
23、众人拾柴火焰高24、烂麻搓成绳,也能拉千斤。
25、鹬蚌相争,渔翁得利。
26、两个协调的力量,可以分十个人的力量。
27、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
28、事成于和睦,力生于团结。
29、风大就凉人多就强30、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
31、好虎架不住一群狼。
32、狼众食人,人众食狼。
33、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。
34、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。
35、最伟大的力量就是同心合力36、鸟多不怕鹰,人多把山平。
37、爬山越岭要互助渡江过河要齐心38、砖连砖成墙瓦连瓦成房39、一兵不能成将,独木不能成林。
40、团结的可贵,在敌人面前才会深知。
41、不怕不翻身,只怕不齐心。
42、一虎势单,众鸟遮日。
()43、人多力大,龙虎害怕。
44、蚂蚁多了咬死人。
45、蛇吃黄鳝大家死。
46、二牛抬杠力要平,一牛捣蛋耕不成。
47、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
《总也倒不了的老屋》课堂实录

《总也倒不了的⽼屋》课堂实录执教:蒋军晶听完这节课,我就想起蒋⽼师说的,让每个孩⼦动起来,让每个孩⼦都忙起来。
他的课就是这样的。
看起来轻松,其实容量很⼤,⼩朋友要认真上完⼀节课,必须⼀直动脑筋,真⼼不容易。
可是,他的课⼜让⼈很喜欢,孩⼦需要这样的点拨,需要这样的规律,也需要这样的实践,是⼀节可以复制,可以借鉴的课。
01填表格,找规律师:我们⼀起读⼀个故事,这个故事⾥⾯读过了,对吧。
总也倒不了的⽼屋,蒋⽼师常常给⾼年级的同学上课,所以我提的问题有点难,怕吗?⽣:不怕。
师:我们今天要⼀起来填这张表格,这张表格有很多个格⼦,不好填,所以蒋⽼师先帮⼤家填了。
我们⼀起来读⼀读。
⽣齐读。
师:读得真好,朗读你们⽼师教得真好,今天这节课就不朗读了。
我⼜填了⼀格。
是第⼆格哦。
⽣齐读师:我请⼀个⼩朋友猜⼀猜,这⼀页的最后⼀格填什么,你的理由是什么?做⽼师的当然希望所有的孩⼦都举⼿,我可以等⼀等。
你觉得最后⼀格填什么,理由是什么?⽣:再见!好了,我到了倒下的时候了。
师:你觉得和前⾯⼀样是吧?你的理由是什么?⽣:我觉得有些课⽂前⾯和前⾯是⼀样的,后⾯也是⼀样的。
师:我其实没听懂。
谁也是填这句话,你能把理由说清楚。
⽣:前⾯两个都是这句话,后⾯也可能是这句话。
师:理由没有发现,我的表格真的是这句话哦!可不是乱填的,我是跟这个故事来填的。
这句话在故事中,也出现了三次。
⽼屋⼦反复说这句话是因为他的年纪太⼤了。
这个故事⾥不仅从这三句话能看出他年纪⼤了,你还能看到,如果你找到这样的句⼦,把它画下来。
不要太快举⼿,因为很有可能不只⼀句。
⽣勾画屋⼦很⽼的句⼦。
师:我们来对照⼀下,很有可能⼤部分⼈划了,有的时候学习就是⽐较和对照。
划了的举⼿。
⽣举⼿。
师:落下了,太可惜了。
说他明显是因为有的关键词直接就说他很⽼了。
⽣:因为它说⽼屋已经活了100多岁了,100多岁的⼈肯定很⽼了。
师:那当然,100岁是关键词。
⽣:他的窗户变成了⿊窟窿,门板也破了。
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凑齐真不容易。
英语所有前后缀意思一.表示否定的前缀1.dis-加在名词、形容词,动词之前。
disadvantage(缺点)dishonorable(不光彩的)disagree(不同意)2.in-加在形容词,名词之前incorrect(不正确的),inability(无能,无力),inaccurate (不准确的)3.im-加在字母m,b,p之前impossible(不顺能的),impolite(不礼貌的),impudence(厚颜无耻)4.il-加在以1开头的词前illegal(非法的),illiterate(文盲的,无文化的)illogical (不合逻辑的)5.ir-加在以r开头的词前irregular(不稳定的),irresistable(不可抵抗的),irresolvable(不能分解的,不能解决的)6.un-加在名词,形容词,副词之前unfinished(未完成的)undoubted(无疑的)unemployment(失业)7.non-加在形容词,名词前non-existence(不存在),non-essential(不主要的),non-electrical(非电的)8.mis-加在动词、名词之前misunderstand(误解),misjudge(误判),misleading(误导),misfortune(不幸)9.dis-加地动词之前disappear(消失),disarm(解除武装),disconnect(失去联系)10.de-加在名词,形容词之前demobilize(遣散;使…复员) decolor (脱色, 漂白)11.anti-加在名词、形容词之前anti-Japanese(抗日战争),anti-social(厌恶社会的,反社会的),antidite(解毒药)12.counter-加在名词、动词前counterattack(反攻,反击),counteract(抵抗,阻碍)counterrevolution(反革命)二.表示“前before”的前缀1.pre-preconception(成见),pre-exsiting(先于……而存在的),pre-selection(选举前的) preface(前言)2.Ante-anteroom(前室,接待室),antecessor(先行者,先驱者)3.Fore-forehaed(前额),foreground(前景),foreman(工头,领班),foresee(预见,先见),foretell(预言)4.Pro-programme(计划),prologue(序幕)5.Ex-ex-president(前任总统)ex-wife(前妻)三.表示“后-post”的前缀1.post-post-war(战后),post-position(后置词),postmeridian(下午)四.表示“低”、“下”的前缀1.Hypo-Hypocrisy(伪善,虚伪),hypothesis(假设),pypocholoride (次氯酸盐)2.Infra-Infra-red(红外线),infrahuman(低于人类的),infrasonic (亚声的,次声的)3.Sub-Sub-editou(副编辑),sub-way(地铁),sub-conscious(下意识的),submarine(海下的),subtropical(亚热带的),subtitle (副标题)五.表示“回”、“再次”、“向后”的前缀1.Re-Refuel(给…加油),retranslate(再译),reinforce(加强),reconstruct(重建),return(返回)2.Retro-Retrograde(倒退的),retrospect(回顾)六.表示“共同”、“和”的前缀1.Co-co-exist(共存),co-operate(合作),co-education(男女同校)七.表示“相互”、“之间”的前缀1.Inter-Interchangeble(可互换的),interdipendert(互相依靠的),international(国际的),inter-national(交往)八. 表示“出”、“超出”的前缀1.Ec-Eclipse(蚀),ecstasy(狂想)2.Extra-Extraordinary(非凡的),extramural(校外的),extrasensory (超感觉的)九.表示“超过”的前缀1.hyper-, preter-, super-, sur-, ultra-hyper-sensitive(过敏的),preterhuman(超人的)十.其它的前缀1.auto-自automatic(自动的),auto-autobilgraphy(自传)2.mal-坏,恶Malnutrition(营养不良),maltreat(虐待)3.Micro-Microscope(显微镜),microtome(切片机)4.Tele-远Telegram(电报),telephone(电话),telescope(望远镜) 5.Demi-,semi-hemi-Semi-circle(半圆),hemisphere(半球),demilune(半月,新月)6.Uni-, mono-(单一, 单独)Monotone(单调),monologue(独白),uniform(制服)7.Bi-,di-二Biyearly(二年一次的),biweekly(二周一次的),dichloride (二氯化物)8.Tri-三Triangle(三角),tripld(三角架)9.Multi-多multi-colored(颜色多样的),multi-national(多国的)10.Poly –多Polygon(多角形),polytomic(多原子的)11.Arch-首领archbishop(大主教),architect(建筑师)12.bene-善,好benefit(利益),benevolence(善意)13.homo-同homosexual(同性恋的),homograph(同形异义字)14.neo新neo-colonialism(新殖民主义),neolithic(新石器时代的)15.ortho-正确,直orthogonal(直角的),orthodox(正统)16.philo-挚爱philosopher(哲学家)17.proto-原始protohydrogen(初氢),prototype(原型),protoplasm(原生质)18.pseudo-假的, 伪的, 冒充的pseudonym(匿名),pseudo-communism(假共产主义)19.a-,ab-,abs-(只有在t,c之前)从,自avoid(避免),absent(缺少的),abstain(抑制),abstract (吸引)20.Apo-,aph-来自apology(道歉,谢罪),apostle(倡言者,先驱)21.se-分离separation(分开),secure(安全的),sedition(煽动叛乱) 22.para-防parachute(降落伞),23.omni-所有的,公共的omnibus(公共汽车),omnipotence(万能)24.pan-全,泛Pan-American(全美的),pancean(万灵药),panorama(风景的全貌;万花筒)25.panto-全pantisocracy(乌托邦大同世界),pantoscopic(视野广大)26.dia-通过,借以diagonal(对角的),diagnosis(诊断),dialogue(对话)27.Per-通过,彻底,不利perambrlate(走来走去),perfect极好的28.trans-通过,横过transcript(抄本, 副本; 记录),translation(翻译),trxnsparent(透明的),transport(运输),trans-plant(移植) 29.Com-,con-,cor-,col-共同,和,完全comment(评论),compile(编辑),correlation(相互关系),collect(收集),corruption(贪污腐败),collaborate(合作,合著)30.syn-共同synonym(同义词),synchronization(同步),syntonic(谐振的),synthetic(人工的,合成的)31.meta-和,在……之后metaphor(比喻),metaphysics(形而上学)32.Cis-在这一边cisatlantic(大西洋这边的)33.pen-几乎,相近peninsular(.住在半岛上的居民,半岛(状)的, 形成半岛的)34.en-,em-往……里,使……encamp(扎营),enable(使……能),endear(使……受喜爱),embrace(拥抱,抓住(机会))35.intro内在intracardiac(心脏内部的),intramolecular(分子内部的),intracelular(细胞内部的)36.intro-到……中introduce(介绍),introspect(反省,内省)37.dys-坏dyspepsia(消化不良),dysentry(痢疾)38.Eu-优,美好eulogy(颂词),euphony(悦耳的声音)39.ambi-,amphi-两者amphibian(两栖的),ambidextrous(两只手都很灵巧的;心怀二意的;非常灵巧的)40.penta-五pentagon(五角大楼),pentagram(五角星),pentameter(五步诗句)41.sex-六sexangle(六角),sexennial(六年一度的)42. sept-七September九月(古罗马的七月),septennial(七年一度)43.hepta-七heptab(七个成套之物),heptagon(七角形)44.octa-,octo,oct八octagon(八角形),octuple(八倍)October (十月)45.nona-,ennea-九nonagon(九角形),ennead(九个一组)46.deci-,deca-十decimal(十进位的),decagramme(十克)47.centi-百centimeter(厘米),centipede(蜈蚣)48.milli-千millenias(千年的),millimeter(毫米)49.Kilo-千kilowatt(千瓦),kilometer(千米)后缀1.-ster,-eer,-er(or)意为:从事某种职业或参与某种活动的人(person engaged in an occupation or activity)例词:gamester,gangster,songster,engineer,profiteer,mountaineer,auctioneer,driver,teacher,director,actor,professor2.-let意为:小或者不重要的东西(small,unimportant things)例词:booklet,leaflet,starlet3.-ette意为:1)小的东西(small)例词:cigarette 2)假的东西(imitation)例词:leatherette 3)女性(female)例词:usherette4.-ess意为:女性(female)例词:actress,poetess,hostess,paintress5.-hood意为:时期(status;etc.)例词:boyhood,childhood,manhood6.-ship意为:才能,状态,资格,品质等(skill,state,condition,status,quality)例词:leadership,friendship,membership,lectureship,sportsmanship7.-ful意为:量(the amount which noun contains)例词:cupful,handful, mouthful,spoonful8.-tion,-ion意为:1)状态,行动等(state;action;etc.)例词:action,oppression,possession,education,starva- tion 2)机构等(institution;etc.)例词: organization,foundation 9.-ment意为:状态,行动等(state; action;etc.)例词:movement,enslavement,pavement10.-al意为:动作(action)例词:arrival,refusal,revival,recital,removal11.-age意为:程度,数量等(extent; amount;etc.)例词:wastage,coverage, acreage,shrinkage,breakage,hostage 12.-ness;-ity(ty)意为:状态,品质(state;quality;etc.)例词:happiness, usefulness,selfishness,kindness,rapidity,activity,sanity,changeability13.-ism意为:道义,主义,学说等(doctrine of,practice of)例词:idealism, impressionism,absenteeism,racism二、动词后缀常见的此类后缀及其具体含义如下:1.-ify意为:转为,变为(to turn into,to make or become)例词:beautify, diversify,simplify2.-ize;-en意为:使……,变得……(to make or become ;to make into)例词:modernize,popularize,legalize,hospitalize,symbolize,ripen,widen,heighten,threaten 3.-ate意为:增加,使……(give or add,make or become)例词:originate, hydrogenate,validate,differentiate三、形容词后缀:常见的此类后缀及其具体含义如下:1.-ful意为:充满,有(full of;hav- ing;giving;etc.)例词:useful,pitiful, hopeful,helpful,forgetful,thankful,fearful2.-less意为:没有,无(without;not giving)例词:speechless,childless,harmless,hopeless,meaningless3.-ly意为:有……品质的(having the qualities of)例词:beastly,manly, brotherly,friendly4.-like意为:像……的(like)例词: childlike,statesmanlike,tiger-like5.-y;-ish意为:像……一般的(somewhat like)例词:meaty,sandy, silky,hairy,leafy,watery,foolish,girlish,blackish,thinnish6.-some意为:像……一样的;引起……的;有……品质的(like;causing; having the quality of)例词:troublesome,burdensome,wholesome,tiresome,bothersome7.-able(ible)意为:能……的;可以……的(able to be ;capable)例词: changeable,readable,drinkable,comfortable,expansible,convincible8.-ed意为:有……的(having,etc.)例词:wooded,pointed,moneyed, odd-shaped9.-al意为:有……属性的,……类型的(nature of,typical of)例词:cultural,personal,regional,musical10.-ary(ory)意为:属于……的,与……相连的(belonging to;connected with)例词:revolutionary,imaginary, contradictory 11.-ous意为:富含……的;有……品质的;像……的(full of;having the quality of;like)例词:glorious,erroneous,malicious,gracious12.-ic(ical)意为:……类的;属于……的(typical of;belonging to)例词: historic,historical,methodic,methodical,dramatic,heroic13.-ive意为:有……属性的;有某种倾向的(having the nature or quality of;given or tending to)例词:attractive, talkative,restrictive,defensive,preventive,constructive,sensitive四、副词后缀常见的此类后缀及其具体含义如下:1.-ly意为:以……方式(in a...manner;etc.)例词:happily, boldly,attentive- ly,strangely2.-ward(s)意为:表示方式或动作的方向(manner and direction of movement)例词:onward(s),backward(s),earthward(s),homeward(s),eastward(s)3.-wise意为:1)按照……方式(in the manner of)例词:crabwise,clockwise2)就……而言(asfar as ...is concerned)例词:weatherwise ,educationwise 有一个原因的单音节词,结尾只有一个单音辅音,在加以元音后缀是,要双写这个辅音.例词:run + er = runner hit + ing = hitting。