优秀学生推荐评选表
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写（13篇）优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生，入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，起到模范带头作用。
平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系，在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。
一、思想积极要求上进，不断提高自身素质入学以来，该生不断提高自身修养。
能够用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，严格的要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，他思想健康，活跃，积极，进取，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班干部，他能够认真协助老师，是老师的好帮手。
二、刻苦学习，勤学好问在学习上，他能够勤学苦练，努力学好各学科知识，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，各科的成绩优秀。
他曾多次获得“三好学生”的称号，给老师留下了好印象。
在自己勤奋学习的同时，他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学，使许多同学的成绩有很大的提高，也使班级形成了很浓厚的学习风气。
三、意志坚强，乐于助人在班级里，他和同学们相处地十分融洽。
在努力学习，发奋图强的同时，，他还是一个心地善良，极富同情心，乐于助人的好学生。
上次，他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了，他耐心地向那位同学询问事情的前后经过，直到家长来把他接走。
第二天，他还关心那位同学：“有没有大碍啊？”“有没有上药啊？”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。
事后，那位同学还非常感谢他，他只是微微一笑，“应该的”。
作为班级的班长，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，要是有同学遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到他们弄懂为止，因此在同学中树立了很高的威信。
生活中，他一直很简朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
在家里，除了完成自己的学习任务外，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事；由于经常参加家务劳动，从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗，练就了较强的独力生活能力，培养了浓厚的生活情趣，树立了正确的人生观和远大的生活理想。
XX市优秀学生推荐表
德育考核等级
20－20学年
上学期
下学期
20－20学年
上学期
下学期
20－20学年
上学期
下学期
主要事迹（500字左右）
班主任（签名）
年月日
班主任
意见
班主任（签名）：
年月日
学校意见
（盖章）
年月日
县教育局
意见
（盖章）
年月日
ＸＸ市优秀学生推荐表
（2019－2020学年度）
学校
班级
姓名
ＸＸ市教育局制
姓名
性别
出生年月
学校地址
学校联系人
联系电话
入团年月现任（或曾任）学生干部×年×月至×年×月任××
入党年月
父亲姓名
工作单位
母亲姓名
工作单位
获奖情况（填写不多于8项，证书复印件附后）
序号
奖励名称
奖励时间
奖励单位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
优秀学生评选表
优秀学生评选表学校信息- 学校名称：- 学年：- 学期：概要本评选表旨在表彰优秀学生，鼓励他们在学业、品德和社会服务方面的出色表现。
通过评选出最优秀的学生，我们希望激励其他学生努力研究和成长，建立积极向上的研究氛围。
评选标准评选标准会综合考虑以下几个方面：1. 学业成绩：学生在本学期的研究成绩表现。
2. 品德表现：学生在学校、家庭和社会中的行为举止表现。
3. 社会服务：学生参与并贡献于社会服务活动的情况。
提名流程1. 学生自荐：学生可以提交自我陈述，介绍自己在学业、品德和社会服务方面的成绩和经历。
2. 教师推荐：教师可以推荐表现出色的学生，并提供推荐理由和具体案例。
3. 学生和教师的推荐材料将由评选委员会保密审核。
评选委员会评选委员会由学校的教职员工组成，并由学校领导担任主席。
评选委员会将根据提名材料进行评审，严格按照评选标准进行评分。
奖项和表彰评选出的优秀学生将获得以下奖项和表彰：1. 优秀学生证书：颁发正式的优秀学生证书，表彰学生在学业、品德和社会服务方面的卓越表现。
2. 名誉称号：评选出的优秀学生将获得学校颁发的特殊称号，以表彰他们的成就。
3. 社会宣传：通过学校网站、校报等渠道向公众宣传优秀学生的事迹，激发其他学生的研究兴趣和积极性。
结语通过本次的优秀学生评选，我们希望能够充分肯定和表彰学生们的努力和付出，同时也为其他学生树立榜样，鼓励他们追求卓越。
优秀学生的评选将成为学校育人工作中的重要组成部分，为学校的发展和学生的成长贡献力量。
大学生优秀学生推荐表（范本）
大学生优秀学生推荐表大学生优秀学生推荐表我叫xx x，是xx x班的生活委员，一个积极、乐观、对明天充满希望的自信男孩。
我喜欢挑战生活，因为它使我奋发前行；同样我也喜欢享受生活，因为它使我满怀感恩。
生活给予每个人的东西是不一样的，既然它给了我贫困的家庭，那么我就选择拼搏努力去改变它。
面对困难，我勇往直前，因为我相信敢于直视人生的人一定会实现他的梦想。
学习篇：要放飞梦想，就要目标明确，刻苦学习知识决定人生，勤奋改变命运，正是带着这个信念我开始了我的大学生涯。
虽说是跨进了大学的校门，但我十分清楚自己的责任，我从来没有放松对自己的要求，我把贫困作为我在大学里努力奋斗的基石，时刻激励自己勇往直前。
在课堂上，我认真学习老师传授的知识，并根据自己的兴趣爱好，拓展自己的学习空间。
遇到问题时我会先自己思考如何处理，再寻求帮助，这样提升了学习的能力，同时也加深了自立的观念。
通过不断地努力，我对大学期间的成绩还算满意，获得过两次二等奖学金、两次国家励志奖学金和一次优秀班干部，并且自学通过了全国计算机二级、三级考试。
我计划于201X年7月底学会网页设计，为自己的班级设计一个实用的网页。
而且我希望通过5年的勤奋学习，在毕业时找到一份与自己所学专业相关的合适工作，五年后成为保险理赔师，十年后成为业务主管。
面对问题，我会从容处之；面对成绩，我会淡然笑之。
现在，我仍以积极向上的态度努力着、学习着。
生活篇：贫困，养成我独立、坚强的性格我出生在一个农村家庭，家境贫寒，由于父母外出打工，两岁时被寄养在大姨家里，四岁时被妈妈接回了家。
在大姨家里，我时刻考虑两个哥哥的感受，时常留意哥哥们的表情变化，所以我比同龄的孩子更懂事更坚强，很小就能体谅到父母的艰辛和不易，也养成了独立的性格。
小学生三好学生评选推荐表模板(4份)
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名：中心学校 年级：四年级 班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。
三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名：中心学校 年级：四年级 班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。
三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名： 中心学校 年级：六年级 班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。
三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名：中心学校 年级：六年级 班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。
三 好 学 生
优秀学生干部。
优秀学生推荐表一年级
附件2：
2014年在校优秀中小学生推荐评选表
姓 籍 名 贯 所在学校、班级
2013-2014学年第一学期被评为寒假作业完成优秀者 获奖情况 2013-2014学年第二学期全县期末质量检测成绩第一
性别
出生年月 职 务 在校学生 2寸照片
姓名 家庭主 要成员
工作单位
职务
联系电话
主要事迹
我从入学以来，能遵守学校的一些规章制度，我还乐于助人，积极参加学 校组织的一些活动，也是老师的得力小助手，我爱好广泛，喜欢运动，喜欢画 画、弹琴等，在学习方面，成绩总是名列前茅，我很受班上老师同学的欢迎。 在以后的学习中我一定会更加努力，争取做得更好。
学校推 荐意见
县教育局 评审意见
2014年
月
日
基金会 审批意见
2014年
月
日
优秀学生推荐表
优秀学生推荐表
学生信息
姓名：[学生姓名]
性别：[学生性别]
年级：[学生年级]
学校：[学生就读学校]
联系方式：[学生联系方式]
优秀表现
学术表现
[请在此处详细描述学生的学术表现，例如：学生在各个学科都取得了优异的成绩，积极参与课堂讨论并有深入的思考能力。
]
综合素质
[请在此处描述学生综合素质，例如：学生有良好的人际关系
和领导能力，能够组织和参与各种活动，具备批判性思维和解决问
题的能力。
]
自律及责任感
[请在此处描述学生的自律及责任感，例如：学生对自己的研
究和生活都有良好的规划和自我管理能力，能够按时完成各项任务，并对自己的行为负责任。
]
社区贡献
[请在此处描述学生在社区中的贡献，例如：学生积极参与志
愿者活动或社区服务项目，为他人提供帮助并展现出社会责任感。
] 推荐理由
[请在此处写明你为何推荐该学生，例如：我认为该学生具备
优秀的学术表现、综合素质、自律及责任感以及社区贡献，在校园
内树立了良好的榜样，是值得信任和推荐的学生。
]
推荐人信息
推荐人姓名：[推荐人姓名]
推荐人职务：[推荐人职务]
联系方式：[推荐人联系方式]
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优秀学生推荐表
出生年月
照片（1寸
免冠彩照）
申报类别
（用“A表示）
优秀学生
V
优秀学生
干部
所在学校及班级
现任学生
干部职务
物理、语文课代表
政治
面貌
申报
理由
（200字以内）
王 冋学性格开朗，尊敬师长，团结冋学，乐于助人，责 任心强，深受师生好评。作为一名共青团员，在各个方面能 够严格要求自己，在做好学生课代表工作的同时能够做好各 门功课学习，综合素质较高。在学习之余，能够积极参加学 校组织的各项竞赛活动，在博州2016年组织的 建设美丽博 州，共圆中国梦想”作文比赛中荣获学生组第二名；平时与各 民族同学友好相处，互相帮助，展现了中学生富有朝气和活 力的特点，树立了良好的中学生形象。 学牛签名：家长签名：班主任签名：
学校意见并盖章
年 月曰
附件2
注：1•按要求认真填写表格ห้องสมุดไป่ตู้审查盖章
2.此表一式一份，学校留存
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学校推 荐意见 2014年 县教育局 评审意见 2014年 基金会 审批意见 201校（园）优秀学生推荐评选表
姓 籍 名 贯 所在学校、班级 2013年8月，被大沙沟学校评为暑假作业优秀者。2014年1 月，被大沙沟小学评为“三好学生”。 性别 出生年月 职 务
获奖情况
姓名 家庭主 要成员
工作单位
职务
联系电话
主要事迹
该生性格开朗，生活态度乐观，在老师的教育和父母的关怀下，养成了良 好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习 心得，取得了很大得进步。由于成绩好，组织能力强，平时班上的纪律，组织 参加的活动，我都能够胜任，受到同学们的尊重。当同学有困难时，她会尽她 所能帮助他们。在生活中，孝敬父母，尊敬长辈，和同学和睦相处，做一个有 特色的学生干部。