湖北恩施清江外国语学校2013—学年第一学期高二历史期中试题
高二年级历史上学期期中考试.doc
高二年级历史上学期期中考试历史试题（必修3）说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题51分)［注意事项］1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用涂卡笔涂写在答题卡上。
2、每小题选出答案后，用涂卡笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案。
不能答在试卷上。
3、考试结束，将第II卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共34小题，每小题1.5分，共51分。
在每小题所给出的四个选项中，春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面。
回答1～3题。
1、春秋战国时期，诸子百家的主要宗旨是A.学在官府B.学在民间C.互相诘难批驳D．传播文化，发展学术2．清朝康熙帝为北京孔庙题写“万世师表”的匾额，主要是为了表彰孔子对中国古代A.伦理道德的贡献B.政治思想的贡献C.教育实践和理论的贡献D.哲学思想的贡献3、蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。
这位思想家是A.老子B.孟子C.董仲舒D.朱熹4、董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。
”为此，他向汉武帝提出A.天人感应学说B.君权神授学说C.独尊儒术建议D.崇尚法治5、下列哪一项不是程颢、程颐的理学思想？A.“万物皆只是一个理”B.先有理而后有物C.父子君臣，天下之定理D.认为性无不善，性也应当从善6．宋代的哲学思想主要是理学，理学在宋代思想界占主导地位的主要原因是A.朱熹等人的努力B.适应封建统治的需要C.科技发展到顶峰D.宗教思想的影响7、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成了A.君主批判思想B.经世致用思想C.重农抑商思想D.自由平等思想人文精神开始出现于古希腊，经历了一个不断发展和完善的过程。
高二历史上学期期中测试题.doc
高二历史上学期期中测试题历史试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每题所给四个备选项中，只有一个选项是正确的，多选、少选或错选均不得分。
）15—16世纪的新航路开辟与资本主义发展有着密切的联系。
据此回答1—5题1．新航路开辟有着深刻的经济根源和社会根源。
其“社会根源”主要是指欧洲社会（）A．资本主义萌芽的发展B．天主教会的精神统治C．基督教徒的宗教狂热D．对货币和黄金的追求2．15世纪中期，欧洲出现商业危机的直接原因是（）A．商品经济发展和资本主义萌芽B．奥斯曼帝国控制东西方之间的通商要道C．航海、造船技术的发达D．欧洲市场上的东西方商品价格猛涨3．下列航海家开拓新航路的先后顺序是（）①迪亚士②达·伽马③哥伦布④麦哲伦A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．③①②④4．在16世纪的“价格革命”中获得暴利的是（）A．工商业资产阶级B．意大利人C．葡萄牙人D．英国人5．葡萄牙殖民掠夺的财富没能在本国转化为资本的主要原因是（）A．商品经济不发达B．荷、英等国的掠夺C．封建主的腐朽D．葡、西的衰落14—17世纪欧洲兴起了文艺复兴运动。
根据相关知识回答6—10题。
6．下列有关文艺复兴运动的表述，不正确的是（）A．是资产阶级性质的文化运动B．范围波及整个欧洲C．以人文主义思潮为核心D．促进了近代自然科学的发展7．伽利略被称为“天上的哥伦布”是由于他（）A．推翻了天主教的“地球中心说”C．证实了行星绕太阳运行的椭圆形轨道D．研究了地上的物体运动规律8．在文艺复兴运动中，英法德等国的人文主代表人物的热情主要表现在哪一文化领域（）A．绘画B．雕刻C．文学D．建筑9．人文主义在文艺复兴运动中产生的最主要的历史作用在于（）A．促进了人们的思想解放B．促进了科学事业的发展C．打破了封建思想的束缚D．推动了资本主义的发展10．乔托是近代绘画的奠基者，主要是因为（）A．抛弃了宗教题材，立足描写现实B．在绘画中力求表现真实的人物形象和多彩的现实世界C．创作了最宏伟的艺术作品D．作品达到构图和形象完美的极至11．布鲁诺和弗兰西斯·培根对近代自然科学的共同贡献是（）A．提出宇宙无限论B．提出“知识就是力量”C．提倡唯物主义的科学研究方法D．为科学而献出生命1640—1688年的英国资产阶级革命具有世界意义，它标志着世界近代史的开端。
湖北省部分重点中学上学期高二历史期中试卷
湖北省部分重点中学2013-2014学年度上学期高二期中考试历史试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题），共100分。
考试时间90分钟第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题。
本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
1.孟子对梁惠王说：使百姓有“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛亦。
鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉亦。
百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥亦”。
孟子的上述言论没有反应出A.是对孔子仁学思想的继承和发展B.有利于当时社会生产的发展，具有进步意义C.客观反映了人民对安居乐业的渴望D.站在平民立场，提出分给农民田宅的思想2.右图为2012年中国第二届非物质文化遗产博览会会标，其设计理念和构思源于：“道生一，一生二，二生三，三生万物”。
下列思想观点中能充分体现这一构思的是A．“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”B．“我无为而民自化，我好静而民自正”C．“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”D.“天下之人同心归之，若归父母，故天瑞应诚而至3.《汉书·董仲舒传》“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载，由此可知董仲舒的思想A．强调“春秋大一统” B．糅合了多学派思想C．趋向“三教合一” D．背离了先秦传统儒学4. 董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
以下对这一思想理解最准确的是A.主张“罢黜百家，独尊儒术”B.感叹人性本恶，呼唤王道C.建议以礼入法，以礼入俗D.认为民性本善，君权天授5. 有人问程颐：“寡妇贫苦无依，能不能再嫁？”他断然回答：“绝对不能。
有人怕冻死饿死，才用饥寒作借口。
饿死事小，失节事大。
”这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的 A.为天地立心，为生民立命 B.道不行，百世无善治C.存天理，灭人欲D.致良知，愚夫愚妇与圣人同6.北宋张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是A．己所不欲，勿施于人 B．问渠那得清如许，为有源头活水来C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．不义而富且贵，于我如浮云7.明朝有学者言：“惟夫国之有是，出于群心之自然……匹夫匹妇之所是，主与臣不得矫之以为非；匹夫匹妇之所非，主与臣不得矫之以为是。
江苏省清江中学高二上学期期中考试试题(9科14份)(江苏省清江中学高二上学期期中考试历史试题(选修))
江苏省清江中学2015-2016学年度第一学期期中考试高二历史（理科）试卷注意：请将选择题和判断题的答案涂在答题卡上，主观题答案写在答题纸上，否则无效。
一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）。
1.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。
按顺序它们分别是A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道C．道、法、墨、儒 D．法、儒、道、墨2．“父前行，子踵后。
路遇长者，敛足拱手。
尊长在前，不可口唾。
”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A．鼓励儿童活泼机智 B．突出地方教育特色C．提倡父子教学相长 D．注重儒家伦理道德3．李克强总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。
其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本，本固邦宁”。
下列各项体现了这一思想的是A．“除井田，民得买卖” B．“农与工肆之人，有能则举之”C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“人之性恶，其善者伪也”4.有人说：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说。
”董仲舒的下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“屈民而伸君，屈君而伸天”C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力” D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”5.儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。
以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。
”B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。
”C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。
”6．有人根据《汉书•艺文志》记载，统计制作出下表。
据此可看出当时C．活字印刷术广泛采用 D．科举制度逐渐完善7.“人人自有定盘针，万化根源总在心。
湖北省部分重点中学2013届高二历史第一学期期中联考卷
湖北省部分重点中学2011--2012学年度第一学期期中联考高二历史试卷考试时间：2011年11月5日上午10：00－11：30 试卷满分：100分注意：本试卷分第Ｉ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷所有答案必须写在答题卷上。
答案写在试卷上或指定位置之外均无效，不予记分。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题。
每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．按中国古代常用的干支纪年法，20世纪有两个辛亥年。
其中一年发生了辛亥革命，在另一年里A．中国共产党诞生B．九一八事变C．中国恢复联合国合法席位D．浦东开发2．有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给予中央集权和地方势力以合法性，至于哪种势力能够在激烈的争执搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。
”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是A．晋文公加派鱼盐之税B．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王C．秦孝公任命商鞅为左庶长，进行变法D．魏文侯以吴起为将，编练新军3．班固说：“古代天子建国，诸侯立家，从卿大夫到庶人，各有等差。
人们尊奉并服侍上级，而在下位的人也不会有逾越的念头。
”接着又说：“五霸，三王之罪人也；六国，五霸之罪人也；四豪（信陵君等四君子），又六国之罪人也。
”从材料中可以看到A．夏商周与春秋的结束，是由于在下位的人没有逾越的念头B．从夏商周到春秋到六国抗秦再到战国，时间次序不可变更C．从夏商周到战国后期，政治特征呈现逐渐远离古代理想的趋势D．三王、五霸、六国、四豪都是古代人们严守身份等差的实证4．保障农民用地是发展生产、增加政府财税收入的重要途径。
隋唐及其以前曾经通过给农民分配土地的办法解决。
北宋以后，未见此类记载。
发生这一变化主要是由于A．租佃关系的盛行B．农业经济的发展C．土地的高度集中D．商品经济的发展5．在古罗马的一个广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。
江苏省清江中学高二第一学期期中考试(历史文).doc
清江中学～第一学期高二期中测试历史试题（文科）说明：1、考试形式为闭卷考试，考试时间为100分钟，满分12、本试卷分为第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）。
所有答案均应写在答题卷上，在试题卷上答题无效。
考试完毕只需交答题卷。
一、单项选择题：本大题题，每小题3分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。
这些主张产生的共同社会背景是A．社会长期动荡不安 B．百家争鸣趋于合流C．奴隶制度全面崩溃 D．封建制度逐步建立2.对下面烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是A.“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第B.唐太宗尊称孔子为“宣父”“亚圣”C.“圣人之家”所在地在春秋末期属于鲁国D.孔子思想几千年来一直是主流思想3．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派A．儒、道、法 B. 儒、法、道C. 法、儒、道D. 道、法、儒4. 史载：明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。
《孟子》一书中最有可能引起明太祖不满的话是A．王何必曰利，亦有仁义而已矣 B．君之视臣如草芥，则臣视君如寇仇C．施仁政于民，省刑罚，薄税敛 D．父子有亲，君臣有义A．认为君主专制是“天下之大害” B．主张“天下为主，君为客”C．提出“工、商皆民生之本” D．认为“天子之所是未必是”6．“诗言志，歌咏言。
”下列反映汉代文学主流形式的是A.蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
B.奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。
C.五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
D.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
7．余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。
2012-2013学年度第一学期期中考试高二历史(文)
2012-2013学年度第一学期期中考试高二年级历史试卷（文）(考试时间：90分钟总分100分)班级：_______ 姓名：_______ 考号：_______ 成绩：_______一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．《大预言：2049的世界》认为：“如果可以把1492年看作全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化。
”下面能够支持作者观点的是（）A. 葡萄牙和西班牙最早开辟新航路B. 葡萄牙和西班牙最早发动资产阶级革命C. 葡萄牙和西班牙最早开始工业革命D. 葡萄牙和西班牙对外贸易发达2．下列各项中最能体现黄宗羲思想特点的是（）A．“颠倒千万世之是非” B．“天下为主，君为客”C．“经世致用” D．“天地之化日新”3． 2011年10月18日，党的十七届六中全会通过了推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定。
新中国成立后，为了促进我国社会主义文化的繁荣，毛泽东提出了“双百方针”。
该方针提出的历史背景是（）A．三大改造基本完成B．全国掀起“大跃进”的高潮C．“文革”期间D．十一届三中全会后4．“春运”被誉为人类历史上规模最大的人口大迁徙。
在40天左右的时间里，将有20多亿人次的人口流动，占世界人口的1／3。
2012年1月8口春运开始，纷飞的大雪遍及大半个中国，但仍挡不住人们回家过年的脚步。
这种珍惜亲情、渴望团聚的情形与下列哪一个制度有关（）A．分封制B．宗法制C．郡县制D．郡国并行制5．论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。
有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“以太”“光速”“宇宙”“质能”等，该人物最有可能是（）A. 达尔文B. 牛顿C. 普朗克D. 爱因斯坦6．明末清初的进步思想家提倡以史为鉴，将学术研究与社会现实相结合，由此而形成的思想是（）A．经世致用B．工商皆本 C．民主科学 D．重农抑商7．文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是欧洲向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们共同的历史作用有（）①发展了人文主义思想②抨击了封建君主专制③冲击了天主教会的精神束缚④促进了资本主义生产关系的发展A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④8．“工商业的发展导致了资产阶级——由平民出身、从事贸易或其他资本主义冒险事业的人组成的中产阶级——的相应发展。
高二历史
2012-2013学年度第一学期期中考试高二历史试卷一﹒选择题(本题共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，答案填写在后面的答题卡内)1．有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是（）①形成中国的传统文化体系②奠定中国奴隶社会的经济基础③中国历史上第一次思想解放运动④是该时期生产力发展的反映A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④2．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。
按顺序它们分别是（）A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒3.某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生：“The river can carry a boat, yet, it can turn the boat as well.”这句话反映的思想，最早见于中国古代哪一位思想家的著作？（）A．Kong Qiu B．Zhuang Zhou C．Meng Ke D．Xun Kuang4．西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学，有利于国家巩固.专制统治，其主张被汉武帝采纳，从此，儒家思想成为正统思想。
董仲舒新儒学的基础是（）A.仁者爱人B.民贵君轻C.天人感应D.民主共和5．“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。
据此可以得出符合史实的结论是，当时（）A．儒道佛出现融合的趋势 B．佛教开始传入中国C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主6.一个书生携带了《四书章句集注》、《五经正义》等一大箱书籍上京赶考，这种情景最早出现在哪个朝代（）A.西汉B.隋唐C.北宋D.南宋7．理学家王守仁提出“致良知”说。
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恩施清江外国语学校2013年秋季高二年级期中考试历史试题（本卷满分100分，考试时间90分钟）第Ⅰ卷（选择题共50分）一.选择题（本大题一共25小题，每小题2分，每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.中国妇女史研究的奠基人陈东原指出：“宋代实在是妇女生活的转变时代”，“宋代尤其是（妇女社会地位）急转直下的时代”。
影响女性地位的关键原因是A．频繁的民族战争提高了男子的地位B．商品经济的发展转变了人们的观念C．主流思想发展演变影响了社会生活D．租佃关系的发展扩大了劳动力需求2.《全球通史》在论述中国诸子百家思想主张时说：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。
他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。
”下列观点与文中“他们”同属一个派别的是A．圣人不期修古，不法常可 B．唯同乎天和者为然C．治之经，礼与刑 D．自贵且智者为政乎愚且贱者则治3.“其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳！”“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。
……”这是一篇文章中的两句话，它最有可能出自于A．《海国图志》 B．《天演论》 C．民报发刊词 D．《敬告青年》4.古代中国某位思想家说：“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。
人皆知有用之用。
而莫知无用之用也。
”下列言论与之有相通之处的是A “心外无物，心外无理 B．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”C．“人之性恶，其善者伪也” D．“天为君而覆露之，地为臣而持载之”5.王夫之认为世界是物质的，朱熹认为，“理”是宇宙万物的本原，是第一性的；“气”只是构成宇宙的材料，是第二性的。
两者的观点的本质区别是A．“理”与“气”的地位 B．是否反映人民群众的要求C．唯物与唯心 D．是否能辩证地看问题6.有学者认为：“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。
”材料所说的“异质”A．体现了新兴市民阶层的诉求 B．没有突破先秦儒家思想的范畴C．是封建晚期“西学东渐”的产物 D．对当时中国的社会转型影响巨大7. “天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。
”董仲舒的这一思想主张A．意在规劝皇帝实行仁政B．希望恢复西周的礼乐制度C．认为天理是万物的本原D．适应加强中央集权的需要8. 唐诗及以前的诸文体大多属于精英（贵族）文学，庄重深沉、简洁、精练。
宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学，寄兴遣情、娓娓道来。
出现这种由贵族文学向平民文学变化的历史原因不包括A ．商品经济趋向繁荣，促使市民阶层的壮大B ．社会生活去掉了伦理纲常化带来的大众情感愉悦C ．印刷术等技术创新利于文化发展和彰显平民的审美诉求D ．古代文明发展和文明交流等多种因素的综合结果9.有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系，……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。
”这主要表明中国古代科技A ．落后于西方国家B ．求善而不存真C ．具有很强的封闭性D ． 缺乏理性精神10.费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。
它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。
”“全新的创造”是指A ．强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严B ．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学C ．吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辩化D ．强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治11. 下图说明唐吴道子的《天王送子图》又名《释迦降生图》A ．外来文明与中国传统文化相融B ．中外文明碰撞冲突不断加剧C ．艺术作品日益世俗化D ．三教合流成为社会潮流12. 下图为达·芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。
这些成就的取得从本质上说明达·芬奇A ．把高度的科学观察、分析和巧妙的艺术构思结合在一起B ．在科学研究方面取得了范围广阔而又登峰造极的成就C ．实现了当时那个时代关于人的全面发展的理想D ．在艺术与科学领域都是新时代的巨人13. 在山海关某处旅游景点，有一幅奇妙的楹联引起人们无穷的联想遐思：“海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消”。
下列理论能解释此楹联反映的自然现象的是A ．伽利略的自由落体定律B ．牛顿的经典力学体系C ．普朗克的量子假说D ．爱因斯坦的相对论14. 二十世纪初，《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。
这一说法反映了当时中国A ．政党力量多元化B ．政权更替频繁C ．社会思潮演进加快D ．民主革命任务完成此画以释迦降生为中心，画中诸神、鬼皆着唐装“青年牧师，供职于图林根风景优美地区之教区，欲结交年轻、有教养、有财产之女士，以结良缘。
除亲属外，其他中介免谈。
应征信与照片请寄以下地址……”15. 右图是《柏林日报》刊登的一则征婚广告，这则广告应出现于哪一时期 A ．古罗马时期 B ．15世纪以前C ．15世纪D ．16世纪以后16. 董仲舒说：“（人）性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。
……天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
下面说法中，最符合材料本意的是A ．在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应”B ．在孟子人性论的基础上提出了“君权神授”C ．在荀子人性论的基础上创立“天人合—”思想D ．主张“罢黜百家，独尊儒术”17. “要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体。
”孟德斯鸠在此主张A ．中央和地方分权B ．实行共和制C ．实行君主立宪D ．实行分权制衡18. 卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。
这段话表明卢梭认识到了A.争夺食物是人类冲突的重要原因B.专制统治致使人民贫困和遭受奴役C.财产私有制是人类不平等的根源D.奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象19.通过阅读下面不同历史时期的三幅图，你能得到的准确信息是《圣母与圣子》 伏尔泰 《新青年》A.分别反映欧洲宗教改革、启蒙运动和中国的新文化运动B.分别代表资产阶级思想文化的兴起、发展和传播C.反映了东西方文化的一脉相承D.反映了东西方文化的冲突20. 近代中国人在反思传统文化时，有的人“由增入外界新形式新规制使之具有新意义”，有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除”。
这两种人的代表分别是A ．魏源、洪仁玕B ．洪仁玕、康有为C ．康有为、孙中山D ．孙中山、陈独秀21.斯塔夫里阿诺斯说：“尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是西方社会有着深远的影响。
它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合!"对材料解释正确的是A ．达尔文认为教会应该从属于国家遭到教会敌视B ．进化论为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据C ．为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由D ．成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源22. 在量子力学的研究中，科学家发现，如果不去测量对象（电子），对象（电子）便没有位置。
有科学家便把这一结果比喻为：月亮在无人看它时，它不存在。
当然，这一论断的主旨意在突出微观研究领域的特殊性，并能在历史学那里找到知音，这与中国古代某一学者的思想有异曲同工之妙。
这位学者是A ．老子B ．董仲舒C ．朱熹D ．王阳明23.布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的‘工业文明’正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。
所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。
然而，即使假定世界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。
”布罗代尔强调的是A．工业文明正在以其独特优势席卷世界 B．文明在走向统一的过程中呈多元状态C．不同文明在发展中仍保留其原有特征 D．不同文明在发展中不断相互吸收、融合24. 18世纪的英国，只有国王和议会才能够授予公司特许……但是，19世纪中叶以后，国家对企业的设立逐渐摒弃特许主义，企业的设立已经相当自由，只要符合法律规定的条件，不需要任何机关的审批或核准，企业就可以设立。
这反映了A. 资本主义国家经济竞争加剧 B．生产力发展推动生产组织形式演变C. 工业革命推动经济思想变化D. 科学技术进步改变了国家经济职能25.右图是鲁迅先生于1917年8月设计的北大校徽（后称“北大红”），刘半农戏称为“哭脸校徽”。
其图案以篆体的“北大”二字构成传统的瓦当形象，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，构成了“三人成众”的意象。
下列理解不正确的是A．体现了“以人为本”的办学理念,“北大”二字还有“脊梁”的象征意义，借此希望北京大学毕业生成为国家民主与进步的脊梁B．隐含了宣传马克思主义思想的价值取向C．承载了“北大人肩负着开启民智的重任”的理想与追求D．反映了“自由独立，兼容并蓄”的学术精神第Ⅱ卷非选择题（共50分）二.材料解析题（本大题共3小题，共50分）26. （13分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一孔子曰：“智、仁、勇三者，天下之达德也。
”孔子把“智”（智慧）、“仁”（仁德）、“勇”（勇敢）这三种品质称为“君子道者三”，认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。
苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”（或“道德就是知识”）。
其涵义，他认为一切美德都离不开知识，知识是美德的基础，知识贯穿于一切美德之中；美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。
认为：“美德由教育而来”。
——百度·百科材料二启蒙运动源自人们对基督教神学教条的开始怀疑。
怀疑的缘由主要有两大发现：一是新大陆的发现，二是地球在围绕太阳转。
《圣经》居然对这两个事实只字未提！一下子就发生了信仰危机。
由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。
人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。
于是传统的宗教信仰被动摇了……到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多对已对基督教持怀疑态度，此情况法国尤其突出。
——摘自《世界文明史》材料三（启蒙运动）在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西，”，即消灭宗教的狂热和不容异说。