2-26-x实验公开课试卷(方)
数学试卷讲评公开课
数学试卷讲评公开课一、选择题（每题3分，共30分）1. -2的相反数是（）A. 2B. -2C. (1)/(2)D. -(1)/(2)2. 计算：3 + (-5)的结果是（）A. -2B. 2C. 8D. -8.3. 在数轴上，距离原点3个单位长度的点所表示的数是（）A. 3B. -3C. 3或 - 3D. 6或 - 6。
4. 单项式-(2)/(3)x^2y的系数是（）A. -(2)/(3)B. (2)/(3)C. -2D. 2.5. 下列式子中，是一元一次方程的是（）A. x + y = 1B. x^2-2x + 1 = 0C. 2x - 3 = (1)/(x)D. 2x - 3 = 56. 若x = 2是方程ax - 3 = 1的解，则a的值为（）A. 2B. -2C. 1D. -1.7. 化简：3(a - b)+2(b - a)的结果是（）A. a - bB. a + bC. 5(a - b)D. 5(b - a)8. 一个数的(1)/(3)比这个数的(1)/(2)少2，设这个数为x，可列方程为（）A. (1)/(3)x=(1)/(2)x - 2B. (1)/(3)x - 2=(1)/(2)xC. (1)/(2)x-(1)/(3)x = 2D.(1)/(2)x+2=(1)/(3)x9. 已知a = 5，b = 3，且a < b，则a + b的值为（）A. -2或 - 8B. -2或8C. 2或 - 8D. 2或8。
10. 观察下列图形：△△△△△△△△△△.按照这样的规律，第n个图形有（）个三角形。
A. nB. 2nC. n + 1D. 2n - 1二、填空题（每题3分，共15分）11. 比较大小：-3___-4（填“>”或“<”）。
12. 计算：(-2)^3=___。
13. 若3x^m + 1y^2与x^3y^n是同类项，则m + n=___。
14. 方程2x + 3 = 7的解是___。
广西南宁市第三中学2023-2024学年七年级上学期期中数学试卷(含解析)
2023-2024学年度秋季学期期中学业质量监测七年级数学学科（满分：120分时间：120分钟）一、选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）1规定：(2)→表示向右移动2，记作＋2，则(5)←表示向左移动5，记作（）A.＋5 B.－5C.15 D.－15【答案】B解析：解：因为(2)→表示向右移动2，记作＋2，∴则(5)←表示向左移动5，记作－5；故选B 2.在﹣3.5，227，0.161161116…，π2中，有理数有（）个．A.1B.2C.3D.4【答案】B解析：解：-3.5是负分数，故是有理数；227是正分数，故为有理数；π2，0.161161116…都是无限不循环小数，故不是有理数；∴有理数有两个，故选：B ．3.被誉为：“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积约为2250000m ，将250000用科学记数法可表示为（）A.42510⨯B.52.510⨯ C.42.510⨯ D.60.2510⨯【答案】B解析：250000=2.5×105，故选：B ．4.下列说法中，正确的是（）A.212x y -的系数是12 B.21x -的常数项是1C.24x y 次数是2次D.222x x -+是二次三项式【答案】D解析：解：A 、单项式212x y -的系数是12-，原说法错误，不符合题意；B 、21x -的常数项是1-，原说法错误，不符合题意；C 、24x y 次数是3次，原说法错误，不符合题意；D 、多项式222x x -+是二次三项式，原说法正确，符合题意．故选：D ．5.手机移动支付给生活带来便捷，如图是张老师2021年9月18日微信账单的收支明细（正数表示收入，负数表示支出，单位：元），张老师当天微信收支的最终结果是（）A.收入19元B.支出8元C.支出5元D.收入6元【答案】D解析：根据题意，有：()()19856++-+-=+（元），即张老师当天微信收支的最终结果是收入6元，故选：D ．6.如果x ＝y ，那么根据等式的性质下列变形正确的是（）A.x ＋y ＝0B.55x y= C.x ﹣2＝y ﹣2D.x ＋7＝y ﹣7【答案】C解析：解：x y = ，0,x y y y ∴-=-=故A 错误；x y = ，,55x y∴=故B 错误；x y = ，22,x y ∴-=-故C 正确；x y = ，77,x y ∴+=+故D 错误；故选：.C 7.若5x =，则x 等于（）A.5- B.5C.5± D.0或5【答案】C解析：解：因为5x =，所以5x =±，故选：C ．8.下列选项中，能用26a +表示的是（）A.整条线段的长度：B.整条线段的长度：C.这个长方形的周长：D.这个图形的面积：【答案】C解析：解：A 、整条线段的长度为268a a ++=+，故不合题意；B 、整条线段的长度为6612a a ++=+，故不合题意；C 、这个长方形的周长为()2326a a +=+，故符合题意；D 、这个图形的面积为()268a a ⨯+=，故不合题意；故选：C ．9.如果a 、b 互为相反数0a ≠），x 、y 互为倒数，那么代数式2a b axy b+--的值是（）A.0B.1C.-1D.2【答案】A解析：因为a 、b 互为相反数，所以a+b=0，1ab=-，因为x 、y 互为倒数，所以xy=1，代入原式=()0111102---=-+=，故答案选择A10.代数式23x y -与2x y +的大小关系（）A.只与x 有关B.只与y 有关C.与x y 、有关D.与,x y 无关【答案】B解析：解：∵()2324x y x y y --+=-，∴要判断代数式23x y -与2x y +的大小关系，只需判断4y -与0的大小关系即可；∴代数式23x y -与2x y +的大小关系只与y 有关；故选B ．11.两数a ，b 在数轴上对应点的位置如图所示，下列判断正确的是（）A.1a＞b＋ B.1b＞a＋ C.0－＜a b D.0a b ＋＞【答案】A解析：根据题意可知，01a ＜＜，1b -＜，可得出1a b +＞，故选B ．12.有一个数值转换器，原理如图所示，若开始输入x 的值是5，可发现第1次输出的结果是16，第2次输出的结果是8，第3次输出的结果是4．依次继续下去，第2023次输出的结果是（）A.8B.4C.2D.1【答案】C解析：解：由于开始输入x 的值是5，可发现第1次输出的结果是16，第2次输出的结果是8，第3次输出的结果是4，∴第4次输出的结果是1422⨯=，∴第5次输出的结果是1212⨯=，∴第6次输出的结果是3114⨯+=，∴第7次输出的结果是2，故从第3次开始，3次一个循环，分别是4,2,1，(20232)36732-÷= ，∴第2023次输出的结果是2．故选C ．二、填空题（共6小题，满分12分，每小题2分）13.﹣7的相反数是_____．【答案】7解析：﹣7的相反数是－（－7）＝7．故答案是：7.14.近似数12.336精确到百分位的结果是______．【答案】12.34解析：解：12.33612.34≈（精确到百分位），故答案为：12.34．15.若2m x y 与35n x y 是同类项，则m n +的值是______．【答案】4解析：解：2m x y 与35n x y 是同类项，3m ∴=，1n =，314m n ∴+=+=．故答案为：4．16.方程24x a +=的解为2x =-，则a 的值为______．【答案】8解析：解：将2x =-代入得()224a ⨯-+=，解得：8a =，故答案为：8．17.如图，表中给出的是某月的月历，任意选取“H ”型框中的7个数（如阴影部分所示），发现这7个数的和可能是①50②77③91④112⑤154，请你运用所学的数学知识来研究，其中正确的可能是______．（填写序号）【答案】②④⑤解析：解：设H 框形中间数为x ，∴可得到H 框形的其他值为：1x -，1x +，178x x --=-，176x x +-=-，178x x ++=+，176x x -+=+，1186867x x x x x x x x ∴-+++-+-+++++=，当750x =时，507x =，故①不符合题意；当777x =时，11x =，故②符合题意；当791x =时，13x =，13位于最右端，故③不符合题意；当7112x =时，16x =，故④符合题意；当7154x =时，22x =，故⑤符合题意；故答案为：②④⑤．18.如图，把五个长为b 、宽为a （b a >）的小长方形，按图1和图2两种方式放在一个宽为m 的大长方形上（相邻的小长方形既无重叠，又不留空隙）．设图1中两块阴影部分的周长和为1C ，图2中阴影部分的周长为2C ，若大长方形的长比宽大()6a -，则21C C -的值为______．【答案】12【解析】由图可知()()1232222642242C b m a a m b b m a a m b m a=+-++-=+-++-=-22525422C b a m m b a b b a a a b m=+++-++++-=++∴2142242622C C a b m m a a b m -=++-+=+-又26b a a m+=-+∴()212263212C C a a m m -=+-+-=故答案为12.三、解答题（共8小题，满分72分）19.计算：（1）()()128715--+--；（2）()()34252804+-⨯--÷．【答案】（1）-2（2）34【小问1解析】解：原式128715=+--2022=-2=-；【小问2解析】解：原式()()48570=+-⨯--44070=-+34=．20.解方程：（1）529x x -=；（2）9355y y -=+．【答案】（1）3x =（2）12y =【小问1解析】解：合并同类项，得39x =，系数化为1，得3x =；【小问2解析】解：移项，得3559--=-y y ，合并同类项，得84y -=-，系数化为1，得12y =．21.先化简，再求值：()()224333ab a ab a -+--，其中1a =-，2b =．【答案】3ab +，1解析：解：原式2243333ab a ab a =-+-+3ab =+，当1a =-，2b =时，原式=1231-⨯+=．22.在数轴上表示下列各数()12,, 3.5,0, 2.54-----，并将它们用“<”号连接起来．【答案】图见解析，()13.520 2.54-<--<<<--解析：解：()22 2.5 2.5--=---=，，如图所示：()13.520 2.54-<--<<<--23.今年上林县的稻谷喜获丰收，老李家的一片地收割的稻谷用规定可装45kg 稻谷的袋子共装了12袋，经过称重，这12袋稻谷的重量（单位：kg ）记录如下；（超出45kg 的记作“+”）3+、1-、 1.5+、0.5-、2-、 2.5+、2+、1-、 1.2+、 1.8+、 1.3-、0.2-（1）老李家的这片地一共收割了多少千克稻谷？（2）平均每袋装了多少千克稻谷？（3）若每千克稻谷卖2.5元，求老李家这片地的稻谷一共可卖多少元？【答案】（1）老李家的这片地一共收割了546千克稻谷（2）平均每袋装了45.5千克稻谷（3）老李家这片地的稻谷一共可卖1365元【小问1解析】解：()()()()()()()()()()()31 1.50.52 2.521 1.2 1.8 1.30.2++-+++-+-+++++-+++++-+-126=-6=，451265406546⨯+=+=（千克），答：老李家的这片地一共收割了546千克稻谷．【小问2解析】5461245.5÷=（千克），答：平均每袋装了45.5千克稻谷．【小问3解析】546 2.51365⨯=（元），答：老李家这片地的稻谷一共可卖1365元．24.先阅读下面材料，再完成任务：【材料】下列等式：3333441,771,5544-=⨯+-=⨯+⋅⋅⋅，具有1a b ab -=+的结构特征，我们把满足这一特征的一对有理数称为“共生有理数对”，记作(),a b ．例如：334,7,55⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、都是“共生有理数对”．【任务】（1）在两个数对()12,12,3⎛⎫- ⎪⎝⎭、中，“共生有理数对”是______．（2）若(),3x -是“共生有理数对”，求x 的值；（3）若(),8m 是“共生有理数对”，判断()8,m -是不是“共生有理数对”，并说明理由．【答案】（1）12,3⎛⎫⎪⎝⎭（2）12x =-（3）()8,m -不是“共生有理数对”，理由见解析掌握“共生有理数对”的定义，是解题的关键．【小问1解析】解：∵213,2111--=--⨯+=-，∴21211--≠-⨯+，∴()2,1-不是共生有理数对；∵1212121333-==⨯+，∴12,3⎛⎫ ⎪⎝⎭是共生有理数对；故答案为：12,3⎛⎫⎪⎝⎭；【小问2解析】∵(),3x -是“共生有理数对”，()331x x ∴--=-+，12x ∴=-；【小问3解析】()8,m -不是“共生有理数对”，理由：(),8m 是“共生有理数对”，881m m ∴-=+，97m ∴=-，当97m =-时，()65798,8177m m --=-+=，()881m m ∴--≠-+，()8,m ∴-不是“共生有理数对”．25.窗户的形状如图所示（图中长度单位：米），其上部是半圆形，下部是边长相同的四个小正方形，整个窗户是铝合金窗框（包含内窗格、外窗框），内部全部安装玻璃，已知下部小正方形的边长是a 米，窗框的宽度、厚度不计．（1）求窗户的总面积（计算结果保留π）；（2）计算窗户内外所有铝合金窗框的总长（计算结果保留π）；（3）若窗户的玻璃每平方米200元，所有铝合金窗框平均每米50元，材料买好后交付工人制作费300元／个，当0.6a =米时，求制作十个这种窗户成品需要总费用是多少元？（其中，π取3）【答案】（1）窗户的面积是2242a a π⎛⎫+ ⎪⎝⎭平方厘米（2）窗户内外所有铝合金窗框的总长是()15a a π+厘米（3）制作十个这种窗户成品需要总费用是12360元【小问1解析】解： 下部小正方形的边长是a 米，∴上部半圆形的半径是a 米，∴窗户的总面积为：2242a a π⎛⎫+ ⎪⎝⎭平方厘米；答：窗户的面积是2242a a π⎛⎫+ ⎪⎝⎭平方厘米；【小问2解析】解：()1515a a a a ππ+=+厘米；答：窗户内外所有铝合金窗框的总长是()15a a π+厘米；【小问3解析】解：当0.6a =米时，()224200155030010123602a a a a ππ⎡⎤⎛⎫+⨯++⨯+⨯=⎢⎥ ⎪⎝⎭⎣⎦（元）答：制作十个这种窗户成品需要总费用是12360元．26.在数轴上原点O 表示数0,A 点表示的数是,m B 点表示的数是n ，并且满足1050m n ++-=．（1）请通过计算求出A 点和B 点所表示的数；（2）若动点P 从点A 出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动；同时动点Q 从点B 出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动，设P 运动的时间为t 秒，并且P Q 、两点在C 点相遇．请求出t 的值及C 点所表示的数；（3）在（2）的条件下，若点P 运动到达B 点后按原速立即返回向数轴负方向运动，点Q 继续按原速原方向运动，动点P 从点A 开始运动多少秒后，P Q 、两点的距离为4个单位长度？请直接写出结果．【答案】（1）A 点：10-；B 点：5（2）3,1t =-（3）动点P 从点A 开始运动1119s,s,11s,19s 55秒后，P Q 、两点的距离为4个单位长【小问1解析】1050,100,50m n m n ++-=+≥-≥ ，100,50m n ∴+=-=，∴10,5m n =-=；∴点A 表示的数为10-，点B 表示的数为5；【小问2解析】由题意，得：32510t t +=+，解得：3t =，此时C 所表示的数为10331-+⨯=-．【小问3解析】点P 到达点B 需要的时间为()10535+÷=秒，点P 从点B 返回追上点Q 时：2315t t =-，15t =秒；①03t <≤时，23154t t +=-，解得：115t =；②35t <≤时，23154t t +=+，解得：195t =；③515t <≤时，24315t t -=-，解得：11t =；④15t >时，24315t t +=-，解得：19t =；综上：动点P 从点A 开始运动1119s,s,11s,19s 55秒后，P Q 、两点的距离为4个单位长．。
研究生考试考研教育学专业基础(311)试卷及解答参考(2024年)
2024年研究生考试考研教育学专业基础(311)自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、教育学作为一门学科，其基本的研究对象是（）。
A. 学生的学习过程B. 教师的教学过程C. 教育现象及其规律D. 教育政策与制度2、在教育目的的理解上，条件论认为教育目的是由社会的政治、经济、文化等条件决定的，因此教育目的应该是（）。
A. 以社会发展为导向B. 个人自由和个性发展C. 培养全面发展的人D. 适应社会需要3、课程在学校教育中占据极其重要的地位，以下哪一项不是课程的基本特点？（）。
A. 知识性B. 系统性C. 随机性D. 实践性4、题干：教育心理学中，儿童发展的基本形式是 ______ 。
A. 心理过程B. 个性发展C. 生理发展D. 社会化5、题干：在教育史上，被称为“科学心理学之父”的是 ______ 。
A. 弗洛伊德B. 詹姆斯C. 冯特D. 基尔福特6、题干：学校教育在人的身心发展中起 ______ 作用。
A. 决定B. 促进C. 制约D. 指导7、在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童能够开始理解守恒概念的阶段是：A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段8、布鲁姆教育目标分类学中的认知领域最高层次的目标是：A. 记忆B. 理解C. 应用D. 创造9、根据加德纳多元智能理论，以下哪一种智能类型指的是个体对自然界中的生命形式及其生态关系的敏感度？A. 逻辑-数学智能B. 自然观察者智能C. 身体-动觉智能D. 音乐智能10、教育学作为一门独立学科的标志是（）A、赫尔巴特的《普通教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、杜威的《民主主义与教育》D、斯宾塞的《教育论》11、在学习过程中，个体根据自己的理解和掌握程度，有选择地接收外界信息的意识倾向，这种心理现象被称为（）A、守恒B、顺应C、同化D、选择性注意12、罗杰斯提出的“以学生为中心”的教学理念强调，教育应该促进学生的自我实现，使他们成为独立和完整的人。
26《方帽子店》说课稿公开课教案教学设计课件案例试卷
《26*．方帽子店》说课稿各位老师：大家好！我说课的内容是统编版小学语三年级下册第8组的第2篇课文《方帽子店》。
《方帽子店》出自统编教材三年级下册第8单元，本单元以“有趣的故事”为主题，语文要素是“了解故事的主要内容，复述故事”。
单元内编排了4篇课文，这篇课文是本单元的第2篇课文。
学生而言，教材第一学段已经做过借助图片、根据提示等讲故事的练习，主要体现在个别课文的课后题中。
在本单元的第一篇课文中，学生先借助表格，梳理顾客和裁缝在几天里的不同要求和表现，再有序地复述故事。
有了一定的复述能力。
本篇课文主要讲了人们在为方帽子店主人固执、愚蠢感到好笑的同时，不由思考“哪些不舒服的方帽子，慢慢成为古董的原因。
作为一篇略读课文，在教材中提出要求：默读课文，说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。
它指向基于对故事内容充分了解和把握基础上的详细复述，是内化课文语言、学习表达的过程。
在语文作业本中第2课“读课文，把故事情节补充完整”这题中，用自己的话复述你最意想不到的部分。
基于上述的分析，我制定了如下教学目标，一课时完成：1.认识“橱、改”等6个生字，读准多音字“嚷、溜”。
2.通过“借助表格复述”、“讲故事”的方法，能说出故事中让自己意想不到的内容，并复述这部分内容。
3. 情感目标：进一步感受到不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。
其中第2点既是教学重点也是教学难点。
鉴于以上思考，在目标的引领下，我设计了以下教学环节来展开学习过程：（一）基于预学，聚练习，夯字词（二）整体感知，理脉络，说事情（三）小组合作，设计表格，复述故事（四）拓展延伸，发散思维，实践方法首先，让我们走进第一个环节，以预习单为载体，紧密结合语文作业本，精准了解学生预习时产生的学习困惑，解决字词。
（一）基于预学，聚练习，夯字词1.课堂伊始，我借助学习单，展示学生收集到的帽子图片，请学生说说喜欢的帽子及喜欢的原因。
提问：如果帽子做成方形的，你们觉得怎么样？并让学生试戴方帽子并谈感受。
2020-2021学年江西省贵溪市实验中学高二上学期期中考试生物试题 word版
贵溪市实验中学高中部2020-2021学年第一学期期中考试高二生物试卷考试用时：90分钟分值：100分一．选择题（50分,每小题只有一个正确答案）1，下列哪种现象属于生物的可遗传变异A．白菜因水肥充足比周围白菜高大B．变色龙在草地上显绿色，在树干上呈灰色C．蝴蝶的幼虫和成虫，其形态结构差别大D．同一麦穗结出的种子长成的植株中，有抗锈病的和不抗锈病的2，马兜铃酸的代谢产物会与细胞中的DNA形成“加合物”，导致相关基因中的A—T碱基对被替换为T—A，从而诱发肿瘤的产生。
马兜铃酸的代谢物引起的变异属于A．基因重组B．基因突变C．染色体结构变异D．不可遗传变异3，范科尼贫血是一种罕见的儿科疾病，科学家已经找到了与范科尼贫血相关的13个基因，当这些基因发生突变时就会引起该病。
下列关于该遗传病的叙述，正确的是A．该遗传病一定会传给子代个体B．分析异常基因的碱基种类可以确定变异的类型C．基因突变可能造成某个基因的缺失，引起该遗传病D．调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算4，下列关于变异的叙述，正确的是A．由配子直接发育而来的个体都叫单倍体B．三倍体无子西瓜属于不可遗传变异C．患某种遗传病的人一定携带此病的致病基因D．染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察5，在自然条件下，有些高等植物偶尔会出现单倍体植株，属于单倍体植株特点的是A．长得弱小而且高度不育B．体细胞中只有一个染色体组C．缺少该物种某些种类的基因D．单倍体个体体细胞中一定含有奇数套染色体组6，下列关于人类遗传病的叙述，错误．．的是A．单基因突变可以导致遗传病B．染色体结构的改变可以导致遗传病C．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响7，当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生A．DNA的解旋B．蛋白质的合成C．基因突变D．基因重组8，基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为A．1种，全部B．2种，3:1C．4种，1:1:1:1 D．4种，9:3:3:19，用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的主要作用是A．使染色体再次复制B．使染色体着丝点不分裂C．抑制纺锤体的形成D．使细胞稳定在间期阶段10，一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询。
中小学初中语文学业考试原创试卷公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题
2017年浙江省初中毕业升学考试语文试题卷出卷人: 海宁市南苑中学李如琴温馨提示:1.全卷共6页, 四大题, 19小题。
满分120分, 其中卷面书写3分。
考试时间120分钟。
2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。
一、语文知识积累（18分）1.根据拼音写出相应的汉字。
（3分）在成长路上, 面对苛责, 甚至鸡蛋里挑骨头的吹毛求(cī) , 不要一味觉得委屈,面对责备, 应坦然接受, 有则改之无则加勉, 因为正是这些挑(tì) , 给力你(zhēn)于至善的机会, 帮你完善人格, 使你每临大事有静气。
2.古诗文名句默写。
（7分）⑴择其善者而从之, 。
（《〈论语〉十二章》）⑵ , 沉鳞竞跃。
（陶弘景《答谢中书书》）⑶竹杖芒鞋轻似马, 谁怕？。
（苏轼《定风波》）⑷“词缘情”, 愁绪见于词中常被形象化, 李煜的愁是有长度的： ,；李清照的愁是有重量的： , 。
3.文学常识与名著阅读。
（6分）⑴下列有关文学常识的表述, 正确的一项是（）（2分）A. 《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品, 是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。
B. 《战国策》是一部先秦历史文献, 国别体史书, 因长于说事而著名, 作者是东汉刘向。
C．《水经注》为北魏郦道元所著, 详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等, 是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
D. 茨威格是奥地利作家, 初中课文中编入了他的《伟大的悲剧》、《人生》。
⑵阅读下面名著片段, 结合自己的阅读积累, 完成题目。
（2分）我知道他为什么受到惊吓了。
一个巨大的黑影出现在那个不幸的人头上。
这是一条巨大的鲨鱼, 斜着就扑向了他, 眼里射出贪婪的阴光, 张开了血盆大口。
片段中的“我”是（人名）, 这里写了一件事⑶《水浒》中的英雄性格各不相同, 但却同样义薄云天, 请选择下列的一位说说他的义举。
（50字以内）。
（2分）A. 鲁智深B.武松C.宋江D.林冲4.下列加点的文言词语意思相同的一项是（）（2分）A.前人之述备矣犹得备晨炊B.中间力拉崩倒之声肉食者谋之, 又何间焉C.其两膝相比者比至陈 D.不以物喜徒以有先生也二、现代文阅读（25分）（一）和谐碑（15分）汽车驶进猫儿山山门所在的高寨村时, 已过晌午。
初中2024-2025学年度生物实验教学计划样本（四篇）
初中2024-2025学年度生物实验教学计划样本一,学情分析及指导思想在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验。
强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力等方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、教材分析本学期教学内容主要介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。
共6章，内容较上一个学期少了一些，探究实验减少了一些，增加了观察和思考，科学、社会、技术栏目。
增加了学生的阅读量，扩大了知识面。
三、教学目标1、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养，注意对学生综合能力的培养，通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣。
力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
从而达到全面提高学生的科学素养，培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，使学生更有意识地保护生物，促进社会发展。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活。
4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。
四,具体措施：1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所提高和创新。
2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。
3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作,乐于交流。
4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量，积极参加教研教改。
上好课，设计好教案，写好教学反思。
5、激发学生学习兴趣，精心设计导语，运用生动的语言，加强情感教育;精心诱导，强化教学。
6、为探究性学习创设情景。
内蒙古呼和浩特市实验中学2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题
内蒙古呼和浩特市实验中学2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题一、单选题1．下列各数中为负数的是（）A ．1B ．2020-C ．0.2D ．122．图中所画的数轴，正确的是（）A ．B ．C ．D ．3．滇池亦称昆明湖、昆明池、滇南泽、滇海，位于昆明市西山区，是云南省面积最大的高原湖泊，也是全国第六大淡水湖，有着“高原明珠”之称，滇池的蓄水量大约为1290000000立方米．数字1290000000用科学记数法可以表示为（）A ．91.2910⨯B ．81.2910⨯C ．100.12910⨯D ．101.2910⨯4．多项式222a b ab ab --的项数及次数分别是（）A ．3，3B ．3，2C ．2，3D ．2，25．下列各对数中数值相等的是（）A ．21-和()21-B ．()3--和3--C ．()32-和32-D ．332-⨯和()332-⨯6．已知a<0、b>0且│a ∣>│b ∣,则a 、b 、-a 、-b 的大小关系是()A ．b>-a>a>-bB ．-b>a>-a>bC ．a>-b>-a>bD ．-a>b>-b >a7．多项式（2x 2+ax ﹣y +4）+（﹣2bx 2+3x ﹣5y +1）的值与字母x 的取值无关，则b ﹣2a 的值是（）A ．﹣5B ．﹣4C ．﹣1D ．78．小琪在一本数学书中看到了这样一个探究活动；对依次排列的两个整式m ，n 按如下规律进行操作：第1次操作后得到整式中m ，n ，n m -；第2次操作后得到整式中m ，n ，n m -，m -；第3次操作后……其操作规则为：每次操作增加的项，都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差，小强将这个活动命名为“回头差”游戏．则该“回头差”游戏第2024次操作后得到的整式串各项之和是（）A ．2n m-B ．mC ．n m-D ．m n+二、填空题9．如果某超市盈利9%记作“9%+”，那么“亏损8%”应记作．10．单项式272xy π-的系数是，次数是．11．下列各数中：127，-3.1416，0，58-，10%，17，••3.21-，-89，分数有个；非负整数有个．12．如果单项式43m x y 和3n x y -是同类项，则m n -=．13．在数轴上与表示3的点相距4个单位长度的点表示的数是．14．数a 、b 、c 在数轴上对应点的位置如图所示，则|a +b |+|c +b |＝．15．小强有10张写有不同的数的卡片，分别为1+，1-，8-，0，3.5-，4+，7+，9-，2-．3+从中抽取5张卡片，使得这5张卡片的积最小，请问最小的积为．16．我们知道，一个数a 的绝对值|a |即数轴上表示这个数的点到原点的距离，而|a |可以写成|a ﹣0|，推广到一般情况就是，若两个数a 、b 分别对应数轴上两个点A 、B ，则|a ﹣b |即A 、B 两点之间的距离．若x 对应数轴上任意一点P ，则|x +3|﹣|x ﹣5|的最大值是．三、解答题17．计算(1)()()()9936123726-++-+---；(2)()()2320242112126333⎛⎫⎡⎤-+---÷⨯+- ⎪⎣⎦⎝⎭18．先化简，再求值：221523243x xy xy x ⎡⎤⎛⎫--++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦，其中x 、y 满足()21202x y ++-=．19．阅读理解小明在做作业时，遇到如下一道题目：若代数式23x x ++的值为7，则代数式2223x x +-的值为．他的做法如下：由题意，得23x x ++，则24x x +=，所以()22223232435x x x x +-=+-=⨯-=．故答案为5．【方法运用】(1)若代数式21x x ++的值为15，求代数式2223x x --+的值；(2)当2x =时，代数式34ax bx ++的值为11，当2x =-时，求代数式33ax bx ++的值；20．灵宝苹果，河南省三门峡市灵宝市特产，全国农产品地理标志．现有16箱灵宝苹果，以每箱10千克为标准，超过标准的质量记作正数，不足标准的质量记作负数，称量记录如下：与标准质量的差（单位：千克）3-2-1-01 2.5箱数142324(1)这16箱苹果中，最重的一箱比最轻的一箱重千克．(2)与标准质量相比，超过或不足多少千克？(3)若以每千克20元的价格售出，求这16箱苹果一共可以卖多少元？21．在活动课上，有三位同学各拿一张卡片，卡片上分别为A ，B ，C 三个代数式，三张卡片如图所示，其中C 的代数式是未知的．(1)若A 为二次二项式，则k 的值为___________；(2)若A B -的结果为常数，则这个常数是___________，此时k 的值为___________；(3)当1k =-时，2C A B +=，求C ．22．如图1，这是某年11月的月历表，用如图2所示的“Z”字形覆盖住月历表中的五个数，则这五个数从小到大依次为A ，B ，C ，D ，E ．这五个数的和能被5整除吗?为什么?(1)甲同学设A x =，请通过计算得出结论．(2)乙同学说自己设C x =更简单，请你也来试一试．(3)小明受到启发，改编了下面一道题目，请解答：代数式2346A B C D E -++-的值是否为定值若是，请求出它的值：若不是，请说明理由．23．综合性探究：“数形结合”思想解决以下问题．(1)请根据图1中A ，B 两点的位置，分别写出它们所表示的有理数：A ：；B ：；(2)观察数轴，与点A 的距离为4的点表示的数是．(3)若将数轴折叠，使得点A 与表示数2-的点原合，则点B 与表示数的点重合．(4)若数轴上M ，N 两点之间的距离为2024（点M 在点N 的左侧），且M ，N 两点经过（3）中折叠后互相重合，则M ，N 两点表示的数分别是，．(5)点P 与点Q 分别从A ，B 两点同时出发，在数轴上运动，它们的速度分别是2个单位长度/秒，4个单位长度/秒，它们运动的时间为s t ．点P 与点Q 在点A 与点B 之间相向运动，当8PQ =时，直接写出点P 对应的数．(6)《庄子·天下篇》中写道：“一尺之棰，日取其半，万世不竭．”意思是：一根一尺长的木棍，如果每天截取它的一半，永远也取不完．如图2，求231011112222+++⋅⋅⋅+的值．(7)。
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1、(2008年山东高考30题)：(16分)食盐是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
⑴粗食盐常含有少量K +、Ca 2+、Mg 2+、Fe 3+、SO 42-等杂质离子，实验室提纯NaCl 的流程如下：提供的试剂：饱和Na 2CO 3溶液 饱和K 2CO 3溶液 NaOH 溶液 BaCl 2溶液 Ba(NO 3)2溶液 75%乙醇 四氯化碳①欲除去溶液Ⅰ中的Ca 2+、Mg 2+、Fe 3+、SO 42-离子，选出a 所代表的试剂，按滴加顺序依次为(只填化学式)。
②洗涤除去NaCl 晶体表面附带的少量KCl ，选用的试剂为。
⑵用提纯的NaCl 配制500mL4.00 mol ·L -1NaCl 溶液，所用仪器除药匙、玻璃棒外还有(填仪器名称)。
⑶电解饱和食盐水的装置如图所示，若收集的H 2为2L ，则同样条件下收集的Cl 2(填“＞”、“＝”或“＜”)2L ，原因是。
装置改进后，可用于制备NaOH 溶液，若测定溶液中NaOH 的浓度，常用的方法为。
⑷实验室制备H 2和Cl 2通常采用下列反应： Zn ＋H 2SO 4====ZnSO 4＋H 2↑MnO 2＋4HCl(浓)△MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O 。
据此，从上列所给仪器装置中选择制备并收集H 2的装置(填代号)和制备并收集干燥、纯净Cl 2的装置(填代号)。
可选用制备气体的装置如上：2.(2009年山东高考30题)：(16分)孔雀石主要含Cu 2(OH)2CO 3,还含少量Fe 、Si 的化合物。
实验室以孔雀石为原料制备CuSO 4·5H 2O 及CaCO 3，步骤如下：请回答下列问题：(1)溶液A 的金属离子有Cu 2+、Fe 2+、Fe 3+。
从下列所给试剂中选择：实验步骤中试剂①为 (填代号)，检验溶液A 中Fe 3+的最佳试剂为 (填代号)。
a.KMnO 4b.(NH 4) 2Sc.H 2O 2d.KSCN(2)由溶液C 获得CuSO 4·5H 2O ，需要经过加热蒸发、 、过滤等操作。
除烧杯、漏斗外，过滤操作还用到另一玻璃仪器，该仪器在此操作中的主要作用是 。
(3)制备CaCO 3时，应向CaCl 2溶液中选通入(或先加入) _________(填化学式)。
若实验过程中有氨气逸出，应选用下列 装置回收(填代号)。
(4)欲测定溶液A 中Fe 2+的浓度，需要用容量瓶配制某标准溶液，定容时视线应 ，直到 。
用KMnO 4标准溶液滴定时应选用 滴定管(填“酸式”或“碱式” )。
3.(2010年山东高考30题)：(16)聚合硫酸铁又称聚铁，化学式为2430.5()()n n m Fe OH SO []，广泛用于污水处理。
实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeS 、SiO 2等)制备聚铁和绿矾(FeSO 4·7H 2O )过程：(1)验证固体W 焙烧后产生的气体含有SO 2 的方法是_____。
(2)实验室制备、收集干燥的SO 2 ，所需仪器如下。
装置A 产生SO 2 ，按气流方向连接各仪器接口，顺序为a →→ → → f ．装置D 的作用是_____，装置E 中NaOH 溶液的作用是______。
(3)制备绿矾时，向溶液X 中加入过量_____，充分反应后，经_______操作得到溶液Y ，再经浓缩，结晶等步骤得到绿矾。
(4)溶液Z 的pH 影响聚铁中铁的质量分数，用pH 试纸测定溶液pH 的操作方法为______。
若溶液Z 的pH 偏小，将导致聚铁中铁的质量分数偏_______。
4.(2011年山东高考30题)： (14分)实验室以含有Ca 2+、Mg 2+、Cl -、SO 42-、Br -等离子的卤水为主要原料制备无水无水CaCl 2和Br 2，流程如下：(1)操作Ⅰ使用的试剂是，所用主要仪器的名称是。
(2)加入溶液W 的目的是。
用CaO 调节溶液Y 的pH ，可以除去Mg 。
由表中数据可知，理论上可选择pH 最大范围是。
酸化溶液Z 时，使用的试剂为。
(3)2气体，下列装置中合理的是。
(4)常温下，H 2SO 3的电离常数K a1=1.2×10-2, K a2=6.3×10-3，H 2CO 3的电离常数K a1=4.5×10-7,K a2=4.7×10-11。
某同学设计实验验证H 2SO 3酸性强于H 2CO 3：将SO 2和CO 2气体分别通入水中至饱和，立即用酸度计测两溶液的pH ，若前者的pH 小于后者，则H 2SO 3酸性强于H 2CO 3。
该实验设计不正确，错误在于。
设计合理实验验证H 2SO 3酸性强于H 2CO 3(简要说明实验步骤、现象和结论)。
仪器自选。
供选的试剂：CO 2、SO 2、Na 2CO 3、NaHCO 3、Na 2SO 3、NaHSO 3、蒸馏水、饱和石灰水、酸性KMnO 4溶液、品红溶液、pH 试纸。
【课堂互动区】变式练习1(2008年30题)：(1)过滤操作中使用的玻璃仪器有，蒸发时所需要的仪器除三脚架、酒精灯外还有，两个实验中都用到的某玻璃仪器的作用分别是、。
(2)用提纯的NaCl 配制480mL4.00 mol ·L -1NaCl 溶液，需要用托盘天平称量NaCl 固体的质量是，称量时如果将砝码放在了天平的左盘(1 g 以下用游码)，则配制的溶液浓度(填“偏大”、“偏小”、或“无影响”)(3)用标准的盐酸溶液测定溶液中NaOH 的浓度(用酚酞做指示剂)，滴定终点的判定方法是。
(4)装置e 的气密性检验方法是，装置d 的CaO 无水CaCl 2 X溶液WCl 2 V溶液Z溶液Y过滤煅烧酸化、结晶高温脱水过滤贝壳Br 2气密性检验方法是。
变式练习2(2009年30题)(1)溶液A的金属离子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。
请写出溶液A与试剂①反应的离子方程式，检验溶液A中Fe2+的最佳试剂为(填代号)，反应的离子方程式是，从下列所给试剂中选择：a.KMnO4 b.(NH4) 2S c.H2O2 d.KSCN(2)用离子方程式结合必要的语言说明溶液B加入C U O后产生沉淀的原理(3)纳米碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、造纸、化学建材、油墨、涂料、密封胶与胶粘剂等行业。
在浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2，可以制得纳米级碳酸钙。
某学生实验小组设计了下图所示装置，制取该产品。
E中装有蘸稀硫酸的脱脂棉，图中夹持装置已略去。
可选用的药品有：①石灰石②饱和氯化钙溶液③6 mol·L—1 盐酸④氯化铵⑤氢氧化钙(1)制备纳米级碳酸钙选用上述仪器，其接口的连接顺序为a接、接、接(填接口字母)。
(2)装置B中制备气体时，所需药品是(填序号) 。
(3)D中盛有饱和碳酸氢钠溶液，其作用是。
(4)在实验过程中，向C中通入气体是有先后顺序的，应先通入的气体是。
(5)制纳米级碳酸钙的化学方程式为。
(6)试设计简单的实验方案，判断所得碳酸钙样品颗粒是否为纳米级。
变式练习3. (2010年30题)(1)请写出烧渣中FeS与硫酸溶液、足量O2 反应的离子方程式(2)在实验室中从固体W中(研成粉末状)提取S所用的试剂是(3) 溶液Z加热到70~80℃的目的是，应该采用的加热方式是。
(4)制取绿矾时，向溶液X中加入过量的铁粉，写出该步反应的离子方程式，实验室用绿矾配制其溶液，当称量固体后接下来溶解的操作是，当将配制好的溶液装入试剂瓶后一般还要向其中加入少量，其目的是。
变式练习4. (2011年30题)(1)由下层溶液V提取出Br2 的方法是，其装置中温度计的位置是(2)溶液W中溶质是(填化学式)，如何证明所加试剂是否已过量；有同学认为若溶液中Mg2+与SO42的含量-合适可以考虑加入一种试剂能够同时除去这两种离子，则他选择的试剂可能是。
(3)流程图中酸化的目的是，简要回答由溶液Z结晶出无水CaCl2的操作方法是。
(4)氯化钙结晶水合物(CaCl2·6H2O)是目前常用的无机储热材料，选择的依据是。
A.熔点较低(29℃熔化) B.能导电 C.能制冷 D.无毒【课后巩固区】1.(16分)煤矸石是煤矿在洗煤和选煤过程中产生的固体废弃物。
已知煤矸石主要含Al2O3、SiO2及少量铁的氧化物；聚合氯化铝为[Al2(OH)n Cl6—n]m(商业代号PAC)，是一种新型、高效絮凝剂和净水剂；Fe3+、Al3+开始沉淀的pH分别为1.9、3.4，Fe3+完全沉淀的pH为3.2。
某课题小组对煤矸石的综合利用展开如下探究：(1)煅烧煤矸石所用仪器除酒精灯、三脚架外，还需要的仪器有。
(2)反应器1装置如右上图，三颈烧瓶上长导管的作用除平衡烧瓶内外气压外，另一作用是。
(3)残渣1与碳在3000℃的高温条件反应的化学方程式为；残渣2的主要成分是。
(4)要想从PAC的稀溶液中获得聚合氯化铝，应采取的实验操作是，得到的PAC粗产品中含有的杂质是(填化学式)。
(5)从不引入杂质的角度考虑，调节溶液的pH 可改用(填化学式)。
2. (16分)钡盐生产中会排出大量的钡泥[主要含有3BaCO 、3BaSiO 、3BaSO 、22()Ba FeO 等]。
某化工厂主要生产2BaCl 、3BaCO 、4BaSO ，现利用钡泥制取32()Ba NO ，其部分工艺流程如下：(1)酸溶后溶液中1pH ，22()Ba FeO 与3HNO 的反应化学方程式为。
(2)酸溶时通常控制反应温度不超过70℃，且不使用浓硝酸，其原因是、(3)该厂结合本厂生产实际选用的X 为(填化学式)；“中和Ⅰ”会使溶液中(填离子符号)的浓度减少(“中和Ⅰ”引起的溶液体积变化可忽略)。
(4)上述流程中洗涤的目的是。
3. (16分)亚氯酸钠(NaClO 2)主要用于棉纺、造纸业的漂白剂，也用于食品消毒、水处理等，亚氯酸钠受热易分解。
以氯酸钠等为原料制备亚氯酸钠的工艺流程如下：(1) 提高“反应1”反应速率的措施有___________、_____________等。
(2)“反应2”的氧化剂是________________,该反应的化学方程式为________________。
(3)采取“减压蒸发”而不用“常压蒸发”，原因是________________。
(4)从“母液”中可回收的主要物质是________________。
(5)“冷却结晶”后经________________________ (填操作名称)即可获得粗产品。
4. (16分)用含钴废料22试回答： (1)“净化除铁”中，写出加入H 2O 2时反应的离子方程式。
(2)②步中用Na 2CO 3调p H ≈4的原因是。
(3)“滤液”中所含主要溶质的化学式是。