六年级“六一”主题活动方案
六一儿童节活动方案(精选4篇)
六一儿童节活动方案(精选4篇)小学庆六一儿童节活动方案篇一一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“飞扬的`旋律、欢快的六一”。
三、参加人员：全体师生。
四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。
（一）入队仪式：发展一批新队员，壮大少先队队伍，一年级全部入队。
(二)文艺汇演：1、活动时间地点：6月1日2、节目要求：（1）本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
（2）节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。
尽可能让更多的学生参与其中。
（3）每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
（4）演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
（5）各班可报2个节目（节目形式必须不同），并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。
（6）节目评奖：一、二、三年级各一个优秀班级，四五年两个优秀班级。
（三）短跑比赛：（1）三四五年级参加，按上次报名参赛。
（2）比赛时间：第壹五周择天进行。
（四）广播操比赛：（1）“六一”之后举行。
（2）奖励：同文艺汇演。
唐北小学20xx年5月小学举行六一儿童节的方案篇二一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
三、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
六一活动方案(精选8篇)
六一活动方案（精选8篇）最新六一活动方案第1篇本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题：健康、文明、合作、参与。
2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现。
二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的`环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语。
2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。
三、活动内容与活动安排（一）、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。
通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。
活动时间：x月x日上午。
活动程序：1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操）。
2、趣味运动会。
（二）“美在文明，爱在礼仪”活动时间：x月x日下午。
活动程序：1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。
（三）半日活动：自己的事情自己做1、活动时间：x月x日上午。
2、活动内容（1）小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。
通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。
（2）中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。
6年级六一儿童节策划方案（通用15篇）
6年级六一儿童节策划方案6年级六一儿童节策划方案（通用15篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的6年级六一儿童节策划方案（通用15篇），希望对大家有所帮助。
6年级六一儿童节策划方案1一、活动目的：为了让学生过一个快乐有意义的六一，缓解学生的学习压力，培养学生们协作不畏惧困难，永往直前的能力，给学生提供展示自己多才多艺的平台。
二、活动时间：20xx年6月1日上午8点活动地点：校园内各个活动场所三、活动总指挥：xx校长四、活动协调：xx校长五、活动总策划：xx六、活动总负责：xxxxxxxx活动各场所总负责人：xx（1—3号活动）xx（4—6）xx（7—10）xxxx（11—13）xx（14—16）xx（171820）各排活动场所学生秩序维持负责人：xx一二年级区域，xx三四年级区域，xx六年级区域七、活动安全：xx八、活动器材：xxxx九、活动摄像照相：xx十、活动要求：1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。
游戏当天可以带水零食，但是一定要保持活动场所以及校园卫生，不准随意扔垃圾，并且体现互相帮助，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
记录内容包括：班级姓名，为统计各班总成绩做准备。
3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
十一、活动项目1、贴鼻子每组三人，下组的三人负责给蒙眼睛，转两圈，用道具鼻子贴在黑板上的人物上，贴的位置最接近的为胜利。
（贴完后自己把道具鼻子在拿下来，自行拿走）胜利者拿奖品活动道具：即时贴做好的鼻子模型（80个），蒙眼布三块，教室桌椅放两侧。
活动负责人：xxxxxx2、拾豆豆每组三人，下组的三人负责给前一位同学计数，每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。
六一儿童节多彩活动策划方案5篇
六一儿童节多彩活动策划方案5篇六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】让孩子们能够健康快乐的成长，是世界各国的目标，这也是六一儿童节活动举办的意义。
下面给大家分享一些关于六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】，希望能够对大家有所帮助。
六一儿童节多彩活动策划方案（精选篇1）一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程：1、班主任讲话。
2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。
游戏：《顶气球》。
游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏：《心有灵犀》。
游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报：美好的明天我会。
游戏：饮水思源。
游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。
(7)结束：班主任小结。
师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏：夹珠子。
游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
六年级六一儿童节活动方案
六年级六一儿童节活动方案六年级六一儿童节活动方案4篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级六一儿童节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级六一儿童节活动方案1为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案拟定如下：一、活动主题争做新时代好队员——你好，新时代二、活动时间录制：20xx年5月30日下午播放：20xx年5月31日下午三、活动地点学校大礼堂四、节目要求1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。
五、报名要求1、以年级为单位，每个年级报一个节目。
2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。
3、各年级组自行安排化妆和服装。
4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。
六、彩排时间、地点1、第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。
2、第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。
七、注意事项1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。
2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。
3、凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的付出。
观看过程中不得随意走动，不得提前退场。
为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。
4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。
八、具体人员安排（略）xx中心小学大队部20xx年5月14日六年级六一儿童节活动方案2为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
六一儿童节活动方案完整版(11篇)
六一儿童节活动方案完整版（11篇）六一儿童节活动方案完整版【篇1】为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
一、活动主题：“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!二、时间安排：x月__日三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处，以便校园统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：1、评委：每班选两名家长当评委，于x月__日联系好，并报到__老师处。
x 月__日晚上7：00，召开家长评委会议。
负责人：__2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。
负责人：__。
3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。
4：00优秀小组及组长到舞台照相。
负责人：__。
4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。
负责人：__。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：__6、当天晚饭安排：当晚就餐的.有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。
小学六年级儿童节班会活动方案大全5篇5篇
小学六年级儿童节班会活动方案大全5篇5篇小学六年级儿童节班会活动方案精选篇1六·一国际儿童节即将来临，为了进一步加强未成年人思想道德建设工作，在校园内营造关注关心爱护帮助少年儿童的良好氛围，让我校的少年儿童过一个愉快活泼的.节日，促进少年儿童身心健康发展，经学校研究决定，各班要围绕活动精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取奋发向上。
制定六一庆祝活动方案如下：二活动安排：1总体规划。
（校长室德育室）2舞蹈节目游园活动。
（校舞蹈队少先队各科组）3校园文化布置－横幅标语。
（少先队）4宣传发动组织。
（德育室少先队各班主任）5后勤保障音响器材准备。
（德育室总务主任）6音乐收集刻录及奖品书写。
（校舞蹈队）三时间安排：14月初确定，准备酝酿；校舞蹈队排演新节目24月中旬，各班级对照活动方案认真组织训练活动。
35月下旬，准备各项游园活动。
四主要活动流程设想：1校长致祝贺词2文艺舞蹈活动。
3游园活动。
小学六年级儿童节班会活动方案精选篇2一指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真向善向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动校园教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”二活动主题：欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一三活动目的：1透过先进班群众三好学生优秀少先队员优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员用心健康向上的精神风貌。
2举行别开生面的入队仪式，使六年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六一。
3校园组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛乒乓球挑战赛小小运动会等各种形式的体育活动主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
四活动时间五活动地点向阳小校园内操场六参加人员1__区教育局领导2全体教师3全体学生4家长代表（六年级部分）5社区代表（天门山街道广福社区）6共建单位代表（__市边防检查站__市武警部队__市大桥大队）7校外辅导员代表（安徽师范大学化材系部分学生）七活动安排：1“红领巾召唤我们前进”六年级入队仪式2先进班群众三好学生优秀少先队员优秀班级干部和标兵的.评选表彰3__市边防检查站爱心助学金发放仪式4第一届阳光体育运动节开幕式5学生广播体操比赛6乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期四）7小小运动会（时间待定）八注意事项：1“六一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。
六年级六一活动策划方案
六年级六一活动策划方案六年级六一活动策划方案「篇一」活动目的：通过开展活动，积极机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备：1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置的有节日的气氛。
活动过程：班长：今天是一年一度的国际儿童节，今天我们欢聚一堂，一起来庆祝自己的节日！一、介绍“六一”国际儿童节的由来。
二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。
三、才艺表演1、独唱：《我要飞得更高》2、歌舞表演:《妈妈的吻》3、表演朗诵《绿色的歌》4、游戏《抢板凳》游戏规则：八人一组，围成一圈，音乐停了，立刻争坐凳子，输了的同学按要求做动作，并且下场，最后的赢家可以提一个要求让大家完成。
5、故事：《小红帽》6、独唱：《有你的地方是天堂》7、小合唱：《精忠报国》、《种树歌》8、魔术9合唱：《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》四、活动总结：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为这个激情飞扬的节日祝福。
相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。
六年级六一活动策划方案「篇二」活动安排：1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
(刘凤英、陈杰)2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
(刘明刘凤英陈杰)3、后勤保障。
(索玉芳)4、奖品书写。
(刘明)5、摄影。
(索向爱)6、运动会。
(刘凤英陈杰)时间安排：1、5月15日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(8：00-11：00)主要活动设想：1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月29日选出一名选手参加学校比赛，名单5月29日报思政体艺处。
(2)器乐兴趣小组组队。
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六年级组“六一”活动计划
在即将毕业之际，经我们四位班主任商量，为了给孩子们一个快乐的童年，让他们在小学度过最后一个“六一”，我们决定同年级分班进行活动。
这样可以让各班的孩子们不受拘束的放开玩耍，随意吐露自己的心声，表达自己的情感。
现我将六年级各班的活动计划公布如下：。
六（1）班“六一”活动方案
一、活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。
写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练节目，设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
历世杰：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
肖娟娟：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.
历世杰：噢,六月的日子是多么地精采。
肖娟娟：六月的日子多么令人向往。
历世杰：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
肖娟娟：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。
（三）首先请辅导员致贺词。
（四）表演活动。
（五）学生成果展示：学生的作业、图画，书法作品
（六）评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话：
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。
今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。
祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：
我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。
写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练节目，设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
农小敏：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
周杰：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.
农小敏：噢,六月的日子是多么地精采。
周杰：六月的日子多么令人向往。
农小敏：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
周杰：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。
（三）首先请辅导员致贺词。
（四）表演活动。
（五）学生成果展示：
学生的作业、图画，书法作品
（六）评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话：
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。
今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。
祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛，写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练节目，设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
王文慧：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
赵心悦：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.
王文慧：噢,六月的日子是多么地精采。
赵心悦：六月的日子多么令人向往。
王文慧：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
赵心悦：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。
（三）首先请辅导员致贺词。
（四）表演活动。
（五）学生成果展示，通过多媒体将班级举办的活动通过图片展示出来
五、班主任讲话：
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。
今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。
祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束
六（4）“六一”活动计划
活动主题：“快乐六一，青春无悔”
时间：6月1日上午。
地点：六（4）班教室。
参加人员：六（四）班所有的任课教师、六（4）班学生。
活动准备：
1、主持人：颜斌李曼
2、节目收集：李曼蒋雪琴
3、教室布置：莫素妍姜发秀
4、食物的采购：学生自己从家中带或者集体出钱购买。
活动流程：
1、活动前循环播放《毕业歌》。
2、班主任寄语，班主任宣布六(4)班六一活动正式开始。
3、按节目顺序演出。
4、学生代表张静发言。
5、主持人邀请班级同学对六年小学生活进行总结。
6、全班学生唱《感恩的心》。
7、全班学生向所有任课教师鞠躬致谢，同时播放《我的未来不是梦》或者《我的明天会更好》。
8、主持人宣布“六一”活动结束。
零食购买清单：
瓜子20斤、花生20斤、雪碧12瓶、可乐4瓶、糖果16斤、香蕉200根。