《山谷中的谜底》课件 (1)
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六年级下册《山谷中的谜底 》精品课件

当雪积到一定程度时,雪松那富有弹 性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从 树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树 枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠 挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地 弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得 多大,雪松始终完好无损。
当雪积到一定程度时,雪松那富有弹 性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从 树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树 枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠 挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地 弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得 多大,雪松始终完好无损。
山谷中的谜底
序言
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谜底终于被揭开了:东坡雪 大,其他那些树,因为没有雪松 这个本领,树枝都被积雪压断了, 渐渐地丧失了生机。而西坡雪小, 树上少量的积雪根本就压不断树 枝,所以除了雪松之外,柘、柏、 女贞之类的树种,也都存活了下 来。
《山谷中的谜底》PPT课件

作者记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然现象,告诉人们,在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让、以退为进,
这篇课文告诉我们一个什么道理呢
本文主要写两位旅行者在加拿大魁北克的一条山谷旅行,发现了“西坡长满松、柏、柘、女贞等树,而东坡只有雪松”的谜底,揭示了“弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好地生存”这一人生哲理,
第二段 3—6 :写两位旅行者揭开谜底并且从中得到启示,
同学们通读课文,给课文划分段落并归纳大意,
同学们自由读第一自然段,说说从这一段中你明白了什么,
山谷中的谜:
山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松,
苏教版 六年级 语文 下册 第五组
同学们,现在我请大家猜一个谜语,
麻屋子,红帐子,里头住着白胖子,
这个谜底是什么呢
花生
今天,我们学习的也是一篇关于谜底的课文,请同学们打开课本,
同学们齐读课题,说说从这个课题中你想了解哪些知识,
⒈这山谷中有什么谜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⒉它的谜底又是什么
2. 请搜集富有哲理的小故事,同学之间互相交流,
1. 请摘抄文中的好词佳句,
雪松不仅能顽强地与大风雪抗争,而且能够适时地弯曲和反弹,始终保持自己的苍翠与挺拔,我们所看到的不仅仅是一种生存的技巧,它还是一种智慧、一种胸怀,这对于我们会有些什么启示呢 那两位旅行者又会从中明白些什么呢 请同学们画出文中相关的句子,读一读,
联系生活实际,谈谈你对“弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好地发展”这句话的理解,
谜底展示:
东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机,而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来,
《山谷中的谜底》PPT课件

雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯 曲,于是积雪便丛树枝上滑落,待压力 减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来, 雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这 样,反复地积,反复地压,反复地落, 反复地……不论雪下得多大,雪松始终 完好无损。
( )的弯曲=抗争
大雪压青松, 青松挺且直。
对于外界的压力,可以通过正面 抗争去战胜它,但有时也需要像雪松 那样先弯曲一下,作出适当的让步, 以求反弹的机会。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭, 而是为了生存和更好地发展。
大丈夫能屈能伸。 留得青山在,不怕没柴烧。 君子报仇,十年不晚。 忍一步风平浪静,退一步海阔天空。 小不忍则乱大谋。 越王勾践卧薪尝胆 韩信受胯下之辱
作业: 1学完课文,联系生活实际谈谈自己的感受。 2完成补充。 性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便 丛树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去 的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持 着苍翠挺拔的身姿。
就这样,反复地积,反复地压,反复 地落,反复地弹……不论雪下得多大, 雪松始终完好无损。
听着,听着,你仿佛看到了怎样的画面?
提示:风怎样地呼啸?雪怎样地下?会听 到什么声音?雪松怎样抗争?
山谷中的谜底
快速默读课文,思考: 魁北克的山谷中有一个什么 谜?把有关句子划下来,读 一读。
山谷没有什么特别之处,唯 一能引人注意的是,它的西坡 长满松、柏、柘、女贞等杂树, 而东坡却只有雪松。
东坡雪大,其他那些树,因为没 有雪松这个本领,树枝都被积雪压断 了,渐渐地丧失了生机。而西坡雪小, 树上少量的积雪根本就压不断树枝, 所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之 类的树种,也都存活了下来。
六下《山谷中的谜底》ppt课件全面版

故事:韩信甘受胯下之辱 司马迁忍辱负重写下<史记> 勾践求和 卧薪尝胆 蔺相如为廉颇让路 林冲棒打洪教头
中山板芙镇深湾小学
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过
《山谷中的谜底》课件

10
山谷中的谜底
它的西坡长满松、柏、柘、 女贞等杂树,而东坡只有雪 松。
自读课文第3自然段,思考:这 个谜的谜底是什么?请从文中 找出。
当雪积到一定程度时,雪松 那富有弹性的枝丫就开始向 弯曲 下弯曲,于是积雪便从树枝 上滑落,待压力减轻,刚弯 反弹 下去的树枝又立即反弹回来, 雪松依旧保持着苍翠挺拔的 身姿。
小结: 从这段话,我们明白了雪松 依旧能保持着苍翠挺拔的身 姿,都得益于它的 弯曲 正是因为有了 弯曲 它才 有 反弹 的机会。看来有时 弯曲是很有必要的。
积 弯 反复地积,反复地弯,反复 落 弹……不论雪 地落,反复地弹 不论 始终 下得多大,雪松始终完好无 损。
我得到了这样一个启示——对 于外界的压力,可以通过正面 抗争去战胜它,但有时也需要 像雪松那样先弯曲一下,作出 适当的让步,以求反弹的机会。
1、蔺相如的躲避不是 , 而是 。 2、越王勾践忍辱负重,卧薪尝 胆十多年,不是 而 是 。 3、平时同学们的谦让不是 , 而是 。
有时弯曲不是屈服和毁灭, 而是为了生存和更好的发 展。
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山谷中的谜底
它的西坡长满松、柏、柘、 女贞等杂树,而东坡只有雪 松。
自读课文第3自然段,思考:这 个谜的谜底是什么?请从文中 找出。
当雪积到一定程度时,雪松 那富有弹性的枝丫就开始向 弯曲 下弯曲,于是积雪便从树枝 上滑落,待压力减轻,刚弯 反弹 下去的树枝又立即反弹回来, 雪松依旧保持着苍翠挺拔的 身姿。
小结: 从这段话,我们明白了雪松 依旧能保持着苍翠挺拔的身 姿,都得益于它的 弯曲 正是因为有了 弯曲 它才 有 反弹 的机会。看来有时 弯曲是很有必要的。
积 弯 反复地积,反复地弯,反复 落 弹……不论雪 地落,反复地弹 不论 始终 下得多大,雪松始终完好无 损。
我得到了这样一个启示——对 于外界的压力,可以通过正面 抗争去战胜它,但有时也需要 像雪松那样先弯曲一下,作出 适当的让步,以求反弹的机会。
1、蔺相如的躲避不是 , 而是 。 2、越王勾践忍辱负重,卧薪尝 胆十多年,不是 而 是 。 3、平时同学们的谦让不是 , 而是 。
有时弯曲不是屈服和毁灭, 而是为了生存和更好的发 展。
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《山谷中的谜底》课件

《山谷中的谜底》课件
东坡雪大,其他那些树,因为没有雪 松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐 渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少 量的积雪根本就压不断树枝,所以除了 雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种, 也都存活了下来。
《山谷中的谜底》课件
揭开谜底
东坡雪大,其他那些树,因为没有雪 松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐 渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少 量的积雪根本就压不断树枝,所以除了 雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种, 也都存活了下来。
《山谷中的谜底》课件
• 麦苗面对严冬停止生长不是( 畏惧寒冬 ), 而是(为了来年长得更茁壮 )。
• 越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆十多年不是 (懦弱承认失败),而是(为了生存最终战胜)对。手
• 中国工农红军进行二万五千里长征不是 ( 害怕国民党而逃跑 ),而是 ( 为革命保存实力,取得最终的胜利
)。
《山谷中的谜底》课件
北
西坡
东坡
山 谷
南
《山谷中的谜底》课件
找出文中描写当时环境的语句, 读一读,想想从中体会到了什么?
《山谷中的谜底》课件
• 1983年得冬天,大雪纷飞,有两个旅行 者来到了这个山谷。
• 他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪, 突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
头顶青丝发 身披鱼鳞甲 寒冬不落叶 谜面 狂风吹不垮
松树 谜底
《山谷中的谜底》课件
山谷中的 谜 底
《山谷中的谜底》课件
kuí
魁北克
peng
帐篷
zhēn
zhè
女贞 柘
yā
枝丫
bǎi
柏
《山谷中的谜底》课件
划分文章段落:
•谜
东坡雪大,其他那些树,因为没有雪 松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐 渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少 量的积雪根本就压不断树枝,所以除了 雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种, 也都存活了下来。
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揭开谜底
东坡雪大,其他那些树,因为没有雪 松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐 渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少 量的积雪根本就压不断树枝,所以除了 雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种, 也都存活了下来。
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• 麦苗面对严冬停止生长不是( 畏惧寒冬 ), 而是(为了来年长得更茁壮 )。
• 越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆十多年不是 (懦弱承认失败),而是(为了生存最终战胜)对。手
• 中国工农红军进行二万五千里长征不是 ( 害怕国民党而逃跑 ),而是 ( 为革命保存实力,取得最终的胜利
)。
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北
西坡
东坡
山 谷
南
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找出文中描写当时环境的语句, 读一读,想想从中体会到了什么?
《山谷中的谜底》课件
• 1983年得冬天,大雪纷飞,有两个旅行 者来到了这个山谷。
• 他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪, 突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
头顶青丝发 身披鱼鳞甲 寒冬不落叶 谜面 狂风吹不垮
松树 谜底
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山谷中的 谜 底
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kuí
魁北克
peng
帐篷
zhēn
zhè
女贞 柘
yā
枝丫
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柏
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划分文章段落:
•谜
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青松
陈毅
• 大雪压青松, • 青松挺且直, • 要知松高洁, • 待到雪化时,
同学们默读第4至5自然段, 画出两位旅行者的对话,
一位说:
我敢肯定,东坡也曾长过 杂树,只是由于不会弯曲才 被大雪摧毁了,
另一位说: 我得到了这样一个启示——
对于外界的压力,可以通过正面抗 争去战胜它,但有时也需要像雪松 那样先弯曲一下,作出适当的让步, 以求反弹的机会,
• 1983年得冬天,大雪纷飞,有两个旅行 者来到了这个山谷,
• 他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪, 突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大,
• 不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚 的一层雪,
• 1983年得冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来 到了这个山谷,
• 他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,突然 惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的 雪总比西坡的雪来得大,
本文主要写两位旅行者在加拿大 魁北克的一条山谷旅行,发现了“西 坡长满松、柏、柘、女贞等树,而东 坡只有雪松”的谜底,揭示了“弯曲 不是倒下和毁灭,而是为了更好地生 存”这一人生哲理,告诉人们在逆 境和压力面前,既要敢于抗争,也要学 会退让,以退为进,
• 不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的一 层雪,
仅仅是因为东坡雪大,西坡雪 小这些外在因素才造成了这个奇 异的景观吗 再读一读第3段,思考 一下还有什么原因
东坡雪大,其他那些树,因为没有 雪松这个本领,树枝都被积雪压断 了,渐渐地丧失了生机,而西坡雪 小,树上少量的积雪根本就压不断 树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、 女贞之类的树种,也都存活了下来,
就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反 复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无 损,
山谷中的谜底PPt课件

45
慷慨(大方)匮乏(贫乏) 启示(启发)承受(蒙受) 奇异(奇特)特别(特殊)
46
三.修改病句: 1.小组会上,大家互相作 了自我批评。 2.经过治疗,王萍的病已 经恢复了健康。 3.同学们一定要遵守交通 规则,防止不发生事故。
北
山谷中的谜底
西坡
东坡
山 谷
南
1
猜谜语: 五个兄弟,住在 一起,名字不同,
高矮不齐。 2
“山谷中的 谜底”是什
么呢?
3
认真听读 记下疑难 准备自学
4
kuí
péng yā
魁北克 帐篷 枝丫
zhēn zhè bǎi
坚贞 柘树 松柏
5
魁北克:加拿大东部一省, 森林覆盖率45%。
柘:灌木,常有刺。果可 食,并可酿酒;茎皮为造 纸原料;根可药用。
联系生活实际,谈 谈你对“弯曲不是屈服 和毁灭,而是为了生存 和更好地发展”这句话 的理解。
35
在我们的生活和学习 中,面对种种逆境和压 力,如果能学会退让,保 存实力,以退为进,同样 可以生存和更好地发展.
36
麦苗面对严冬停止生长不是 (畏惧寒冬 ),而是 ( 为了来年长得更茁壮 )。
越王勾践忍辱负重,卧薪尝 胆十多年不是( 懦弱失败 ), 而是(为有杂树,是因为
(
)
西坡长满杂树,是因为
(
)
25
东坡雪大,其他那些 树,因为没有雪松这 个本领,树枝都被积 雪压断了,渐渐地丧 失了生机。而西坡雪
26
小,树上少量的积雪 根本就压不断树枝, 所以除了雪松之外, 柘、柏、女贞之类的 树种,也都存活下来.
27
1.造成这种现象的原因是: A.特殊的风向,东坡雪大, 西坡雪小。 B.雪松有弯曲、反弹的本领。 2.“这个本领”指什么本领? 用文中的话来回答。
慷慨(大方)匮乏(贫乏) 启示(启发)承受(蒙受) 奇异(奇特)特别(特殊)
46
三.修改病句: 1.小组会上,大家互相作 了自我批评。 2.经过治疗,王萍的病已 经恢复了健康。 3.同学们一定要遵守交通 规则,防止不发生事故。
北
山谷中的谜底
西坡
东坡
山 谷
南
1
猜谜语: 五个兄弟,住在 一起,名字不同,
高矮不齐。 2
“山谷中的 谜底”是什
么呢?
3
认真听读 记下疑难 准备自学
4
kuí
péng yā
魁北克 帐篷 枝丫
zhēn zhè bǎi
坚贞 柘树 松柏
5
魁北克:加拿大东部一省, 森林覆盖率45%。
柘:灌木,常有刺。果可 食,并可酿酒;茎皮为造 纸原料;根可药用。
联系生活实际,谈 谈你对“弯曲不是屈服 和毁灭,而是为了生存 和更好地发展”这句话 的理解。
35
在我们的生活和学习 中,面对种种逆境和压 力,如果能学会退让,保 存实力,以退为进,同样 可以生存和更好地发展.
36
麦苗面对严冬停止生长不是 (畏惧寒冬 ),而是 ( 为了来年长得更茁壮 )。
越王勾践忍辱负重,卧薪尝 胆十多年不是( 懦弱失败 ), 而是(为有杂树,是因为
(
)
西坡长满杂树,是因为
(
)
25
东坡雪大,其他那些 树,因为没有雪松这 个本领,树枝都被积 雪压断了,渐渐地丧 失了生机。而西坡雪
26
小,树上少量的积雪 根本就压不断树枝, 所以除了雪松之外, 柘、柏、女贞之类的 树种,也都存活下来.
27
1.造成这种现象的原因是: A.特殊的风向,东坡雪大, 西坡雪小。 B.雪松有弯曲、反弹的本领。 2.“这个本领”指什么本领? 用文中的话来回答。
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山谷中的谜底
谜 东坡只有雪松 西坡有松、柏等杂树 特殊的风向,东坡雪大,西坡雪小(外因) 谜底 松树的特性决定(弹性 弯曲 反弹 依旧保持) 积 弯 落 弹 启示 弯曲 更好地生存与发展
拓展延伸 • 课外找《胯下之辱》进行 阅读。 • 学完本课,结合自己实际, 写写自己的心得。
划分文章段落:
•谜
• 谜底
• (1—2)人们无法解开山谷西坡 长满杂树,东坡只有雪松之谜。
• (3)两个旅行者通过仔细观察, 发现在大雪中的雪松因为会反弹, 所以得以幸存,从而解开了谜底。 • (4—6)发现让旅行者明白了既 要敢于斗争,也要学会退让的道 理。
• 启示
课文第一段告诉我们山谷中的迷
这一奇异的景观始终是个 谜,谁也不知道谜底是什么。
东坡雪大,其他那些树,因为没有 雪松这个本领,树枝都被积雪压断了, 渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上 少量的积雪根本就压不断树枝,所以除 了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种, 也都存活了下来。
揭开谜底
东坡雪大,其他那些树,因为没有 雪松这个本领,树枝都被积雪压断了, 渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上 少量的积雪根本就压不断树枝,所以除 了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种, 也都存活了下来。
(2)“这个本领”指什么本领?默读课文,
用文中的话来回答。
当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的
枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑
落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹
过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
就这样,反复地积,反复地弯,反
复地落,反复地弹……不论雪下得多大,
雪松始终完好无损。
就这样,反复地积,反复地弯,反
复地落,反复地弹……不论雪下得多大,
雪松始终完好无损。
反复地积
反复地弯 反复地落
想象暴雪之大,之狂。 体会雪松承受的压力之大,和在 承受的同时适当退让的策略。 感受雪松不屈不挠的精神。 体会“退让”策略的成功。
反复地弹
说说雪松与雪抗争的情景 ▲它在什么情况下弯曲? (当雪积到一定程度的时候。) ▲这“一定程度”指什么? (当雪积到厚厚的,沉甸甸的,雪松将顶不 住,实在承受不了的时候。)
加拿大的魁北克省有一条南 北走向的山谷。山谷没有什么特 别之处,唯一引人注意的是,它 的西坡长满松、柏、柘、女贞等 杂树,而东坡只有雪松。
山谷中的谜:
加拿大的魁北克省有一条南 北走向的山谷。山谷没有什么特 别之处,唯一引人注意的是,它 的西坡长满松、柏、柘、女贞等 杂树,而东坡只有雪松。
这一奇异的景观始终是个 谜,谁也不知道谜底是什么。
头顶青丝发 身披鱼鳞甲 寒冬不落叶 狂风吹不垮
谜面
松树
谜底
山谷中的 谜 底
同学们齐读课题,说说从这个 课题中你想了解哪些知识。
⒈这山谷中有什么谜? ⒉它的谜底又是什么?
⒊它能给我们什么样的启示呢?
kuí
peng
yā
魁北克
zhēn
帐篷
zhè
枝丫
bǎi
女贞
柘
柏
谜底
帐篷
女贞 屈服
惊奇 毁灭
枝丫 启示
北
西坡
山 谷
东坡
南
默读课文第三自然段:
找出文中描写当时环境的语句, 读一读,想想从中体会到了什么?
• 1983年得冬天,大雪纷飞,有两个旅行 者来到了这个山谷。 • 他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪, 突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
• 不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的 一层雪。
• 1983年得冬天,大雪纷飞,有两个旅行 者来到了这个山谷。 • 他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪, 突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
• 不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的 一层雪。
仅仅是因为东坡雪大,西坡雪小 这些外在因素才造成了这个奇异的景 观吗?再读一读第3段,思考一下还
▲如果承受得了,雪松如何做?
(腰杆挺得直直的,与雪抗争)
雪松的枝丫向下弯曲,不
是对大雪的(
(
),而是
)。
),最后它仍能(
青 松
陈毅
大雪压青松, 青松挺且直。 要知松高洁, 待到雪化时。
我得到了这样一个启示—— 对于外界的压力,可以通过正
面抗争去战胜它,但有时也需要像
雪松那样先弯曲一下,作出适当的
反弹 摧毁
词语解释
魁北克:加拿大东部一省。主要属 寒温带针叶林气候。森林覆盖率 45%。 柘: 灌木,常有刺。夏季开花,叶 可饲蚕;果可食,并可酿酒;茎皮 为造纸原料;根可药用。 女贞:果实入药,称:“女贞子”, 性平、味甘苦,功能补益肝肾。
谜底
• 谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那 些树,因为没有雪松这个本领,树枝 都被积雪压断了,渐渐地女生机。而 西坡雪小,树上少量的积雪根本就压 不断树枝,所以除了雪松之外, 柘·柏·女贞之类的树种,也都存活 了下来。
有什么原因?
当雪积到一定程度时,雪松那 富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,
于是积雪便从树枝上滑落,待压
力减轻,刚弯下去的树枝又立即 反弹过来,雪松依旧保持着苍翠
挺拔的身姿。
东坡没有杂树,是因为( 西坡长满杂树,是因为(
(1)造成这种现象的原因是:
)。 )。
A、特殊的风向,东坡雪大,西坡雪小。
B、雪松有弯曲、反弹的本领。
让步,以求反弹的机会。
“正面抗争”——在逆境和压力面前要敢于抗争 “弯曲” ——作出适当的退让
以退为进
的确,大自然界中,无论是 动物、植物,还是我们人类,面 对困难和压力,首先要勇于面对, 要敢于和它作斗争,但如果困难 太大,也要学会忍让,因为暂时 的弯曲、忍让,能更好地保存自 己,积蓄力量,等待时机,以求 更好地发展。
启示
有时 确实,有时弯曲 不是屈服和毁灭,而ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是为了生存和更好地 发展。
联系生活实际,谈谈你对“弯曲不 是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地 发展”这句话的理解。 在我们的生活和学习中,也会面对 种种逆境和压力,如果能学会退让,保 存实力,再以退为进,同样可以生存和 更好地发展。
• 麦苗面对严冬停止生长不是( 畏惧寒冬 ), 而是( 为了来年长得更茁壮 )。 • 越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆十多年不是 为了生存最终战胜对手 ( )。 懦弱承认失败),而是( • 中国工农红军进行二万五千里长征不是 ( 害怕国民党而逃跑 ),而是 ( 为革命保存实力,取得最终的胜利 • 平日里同学们的谦让不是( 胆小怕事 而是(为了更好地与人相处 )。
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读着“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了 生存和更好地发展”这句话,我不禁想起 了……
卧薪尝胆 能屈能伸 忍辱负重 以屈求伸
韩信甘受胯下之辱
司马迁发愤写《史记》
大丈夫能屈能伸! 小不忍则乱大谋! 忍一时风平浪静, 退一步海阔天空。 留得青山在,不怕没柴烧。
本文主要写两位旅行者在加拿 大魁北克的一条山谷旅行,发现了 “西坡长满松、柏、柘、女贞等树, 而东坡只有雪松”的谜底,揭示了 “弯曲不是倒下和毁灭,而是为了 更好地生存”这一人生哲理。告诉 人们在逆境和压力面前,既要敢于 抗争,也要学会退让,以退为进。