高考学案2选择题中有机化学知识的考察 (学生)
高考化学二轮复习提优导学案 专题七 有机推断与有机合成检测与评估答案
专题七有机推断与有机合成1. (1) (2) ②③④(3) 羧基(4) ,解析(1) 根据物质之间的转换关系可知反应③为酯化反应,故由D的结构可知C为反应②为硝化反应,故B的结构为,反应①为氧化反应,结合A的分子式可知A为间二甲苯,结构为(2) 由D、E两种物质的结构)可知反应④为取代反应(生成了肽键),反应⑤为E生成F的过程,该过程中硝基(—NO2),故在这五步反应中属于取代反应的有②③④。
(3) 在物质C中被还原为氨基(—NH2为硝基。
(4) α-氨基酸分子中都含有含有两种官能团,—COOH为羧基,而—NO2,故该手性碳原子为与羧基相连的碳原子,由要求Ⅲ可知分子中含有(甲酸酯),且该基团直接连接到苯环上,且含有两个该基团,结合要求Ⅱ可知苯环上的三个H原子为两类H原子,则符合要求的同分异构体为是通过(5) 该染料中间体中的—NH2—NO2还原得到,故制取该物质可以通过甲苯先发生硝化反应在甲基对位上引入一个硝基,还原后得到氨基,结合碘海醇制取流程中G生成H的反应可将氨基保护后再进行硝化反应,在其邻位引入硝基,再根据已知①将前面保护的氨基重新生成氨基。
2. (1) 取代反应(2) 硝基羰基(4)(5) CH3CH2CH2Br CH3CH2CH2OH CH3CH2CHO解析(1) 对比C和D的结构,可知是C6H5CH2—被—H代替,所以属于取代反应。
(3) ①说明含有C C键;③既说明含有酯基,又说明水解产物中含有萘环的产物具有对称性,另一产物中也应有较多碳原子,结合分子中氧原子数目,要使含有萘环的产物(简称为产物1)具有对称性,产物1必定含有两个—OH;那么,另一产物(简称为产物2)中必然含有—COOH,而且至少还要有3个碳原子提供3种氢,此时还剩余1个碳原子,如果放到产物1上必然破坏其对称性,所以只能放在产物2上,即产物2含有5个碳原子,所以产物1的结构如下图Ⅰ、Ⅱ,产物2的结构如下图Ⅲ、Ⅳ,D的同分异构体为Ⅰ(或Ⅱ)与Ⅲ(或Ⅳ)形成的酯类。
高考化学选考题知识点
高考化学选考题知识点化学作为一门理科学科，是高中生必修的学科之一，而在高考中，化学的选考题也是备受关注的考点之一。
选考题涵盖了化学的各个方面，需要考生全面掌握知识点，才能在高考中取得优异的成绩。
本文将从化学选考题的知识点入手，为大家详细介绍和解析。
一、有机化学有机化学是化学的一个重要分支，也是高考化学选考题中的一个重要部分。
有机化学主要研究有机物的合成、结构、性质和反应等内容。
在高考选考题中，常常涉及到有机物的命名、结构特征以及它们的反应机理等方面的内容。
对于有机化学的学习，需要掌握一些基本的规律和概念，如理解有机化合物的碳链结构、官能团的作用等等。
同时，掌握有机化学反应的机理和条件，以及了解有机物的合成方法也是非常重要的。
二、无机化学无机化学是化学的另一个重要分支，也是高考选考题中的一大考点。
无机化学主要研究无机物的合成、性质和结构等内容。
在高考选考题中，常常涉及到无机盐的命名、酸碱中和反应以及氧化还原等方面的内容。
对于无机化学的学习，需要掌握一些基本的理论和知识，如离子键、共价键的特点、酸碱中和反应的判别方法等等。
同时，了解无机盐的通用命名规则和离子的性质、氧化还原反应以及配位化合物的形成条件等也是非常重要的。
三、核化学核化学主要研究与核反应有关的现象和规律，是高考选考题中的一个考点。
核化学涉及到核反应的基本概念和原理、放射性衰变、核聚变与核裂变等方面的内容。
了解核化学的知识点需要掌握一些基本的概念和原理，如原子核的组成、核反应的类型和核反应方程式、放射性元素的衰变型式与衰变方程式等。
同时，了解核裂变与核聚变的原理和应用也是非常重要的。
四、化学计算题化学计算题是高考化学选考题中的一个重要部分，也是对学生理解和运用化学知识的一种考察方式。
化学计算题涉及到溶液的配制、浓度的计算、化学反应的计算等方面的内容。
在解答化学计算题时，需要掌握一些基本的计算方法和公式，如摩尔质量的计算、摩尔浓度的计算、质量守恒定律的应用、溶剂的用量计算等等。
2023高考化学复习教案(1：有机化学重难点
2023高考化学复习教案（1：有机化学重难点有机化学重难点有机化学是高考化学中的重中之重，不仅占据了高考化学考试的比重，而且对于理解其他化学知识也具有非常重要的作用。
但由于有机化学的概念及应用非常广泛，因此很多学生对有机化学的学习感到困难。
为此，在2023高考化学复习教案中，我们将重点介绍有机化学的重难点，希望对大家有所帮助。
一、有机物的结构1.有机物的结构特点：有机物分子都由碳和氢原子构成，而且经常还包括氧、氮、硫和其他元素。
有机化合物的结构可以分为直链、支链、环状、共轭、立体异构等多种形式。
2.烷烃的结构：烷烃是一种只含碳和氢元素的有机化合物，其分子式为CnH2n+2。
烷烃分子可以分为直链烷烃和支链烷烃。
其中，直链烷烃的分子结构比较简单，而支链烷烃则需要化学式进行表示。
3.烯烃的结构：烯烃是一种只含碳和氢元素的有机化合物，其分子式为CnH2n，其中n为奇数。
烯烃的分子结构具有较高的反应活性，其分子结构可以分为直链烯烃和支链烯烃。
二、有机化合物的命名1.烷基、烯基和炔基：烷基、烯基和炔基是有机化合物中的常见基团，结构简单，重要性质也比较明确，因此值得学生深入掌握。
2.醇的命名：醇是一种含有羟基的有机化合物，可以通过碳链上的位置来命名。
3.酮的命名：酮是一种含有酮基的有机化合物，可以通过烷基的命名和碳氧键的位置来命名。
三、有机化合物的物理性质1.有机化合物的沸点和熔点：由于有机化合物分子通常比较大，因此其沸点和熔点较高，这也为其广泛应用于化学和医药领域提供了有力的支撑。
2.有机化合物的溶解性：由于有机化合物分子通常比较大，它们之间的吸引力较弱，因此其溶解性通常较差。
不过，这种特性也使得有机化合物更容易分离出单一化合物，从而有助于进一步的分析与研究。
四、有机化合物的反应1.烷烃的反应：由于烷烃分子结构较为简单，因此其反应较为单一，其中含氧化、卤代、裂解等反应都属于基本反应之一。
2.烯烃的反应：烯烃分子具有较高的反应活性，其中等电位点反应、亲电加成反应和自由基加成反应等都是较为重要的研究领域之一。
高考化学二轮复习专题十六有机化学基础(选考)(new)
题组一 有机转化关系中反应类型的判断 1。化合物 E 是一种医药中间体，常用于制备抗凝血药,可以通过下图所示的路线合成：
指出下列反应的反应类型. 反应 1：________________；反应 2：___________________________________________； 反应 3：________________；反应 4：___________________________________________。
④R1CHO＋R2CH2CHO错误! 根据上述物质之间的转化条件，从下列反应类型中选择合适的反应类型填空。 ①取代反应 ②卤代反应 ③消去反应 ④氧化反应 ⑤酯化反应 ⑥水解反应 ⑦加成反应 ⑧还原反应 (1)A→B______________________________________________________________________ (2）B→C______________________________________________________________________ (3)C→D______________________________________________________________________ （4)G→H______________________________________________________________________ 答案 （1）①② （2)③ (3)④ （4）⑦⑧ 3。芳香烃 A 经过如图所示的转化关系可制得树脂 B 与两种香料 G、I,且知有机物 E 与 D 互为 同分异构体。
专题十六 有机化学基础(选考)
［考纲要求] 1.有机化合物的组成与结构：(1）能根据有机化合物的元素含量、相对分子质 量确定有机化合物的分子式；(2）了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法；(3) 了解有机化合物碳原子的成键特征,了解同系物的概念和同分异构现象，能正确判断和书写简 单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体);(4）了解常见有机化合物的结构，了解有机 物分子中的官能团，能正确表示它们的结构；（5）了解有机化合物的分类，并能根据有机化 合物命名规则命名简单的有机化合物;(6）能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影 响.2.烃及其衍生物的性质与应用：（1)理解烃(烷、烯、炔、芳香烃）及其衍生物(卤代烃、 醇、酚、醛、羧酸、酯)的组成、结构、性质，了解它们的主要用途；（2）了解天然气、液 化石油气和汽油的主要成分及其应用；（3)了解有机反应的主要类型(如加成反应、取代反应 和消去反应等）；(4）了解烃及其衍生物在有机合成和有机化工中的重要作用;（5)结合实际 了解某些有机化合物对环境和健康可能产生的影响，关注有机化合物的安全使用问题。3.糖 类、氨基酸和蛋白质：（1)了解糖类、油脂、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点和主要化学 性 质 及 其 应 用 ;(2 ） 了 解 化 学 科 学 在 生 命 科 学 发 展 中 所 起 的 重 要 作 用 。 4 。 合 成 高 分 子 化 合 物：（1)了解合成高分子化合物的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链 节和单体;(2）了解加聚反应和缩聚反应的特点,了解常见高分子材料的合成反应及重要应 用；(3）了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献.
高考化学有机化学知识点梳理高考必备
高考化学有机化学知识点梳理高考必备高考化学中的有机化学是一个重要的知识点，涉及到所有有机化合物的性质、结构和反应等内容。
下面是有机化学知识点的梳理，供高考备考参考：一、有机化合物的分类1.根据碳骨架：脂肪族化合物、环状化合物、芳香族化合物等。
2.根据官能团：烃类、醇类、醛、酮、羧酸、酯等。
二、有机化合物的命名1.依据碳骨架的长度：甲、乙、丙、丁、戊等。
2.依据分子结构中的官能团：醇、醛、酮、酸等。
3.依据官能团的位置：1,2-二甲基苯、2-甲基戊烷等。
三、有机化合物的结构特征1.烷烃：只含有碳氢键的饱和碳氢化合物。
2.烯烃：含有碳碳双键的碳氢化合物。
3.芳香族化合物：具有芳香性的化合物，多为苯环及其衍生物。
四、有机反应类型1.加成反应：烯烃与氢、卤素、水等在适当条件下加成反应。
2.脱水反应：醇失去水分生成烯烃或醚。
3.氧化反应：有机化合物与氧气反应生成醇、酮或羧酸。
4.酯化反应：醇与酸反应生成酯。
5.缩合反应：两个有机分子反应生成一个大分子。
五、重要的有机化合物1.烷烃：甲烷、乙烷、丙烷等。
2.烯烃：乙烯、丙烯等。
3.芳香族化合物：苯、甲苯、苯酚等。
4.醇：甲醇、乙醇等。
5.醛：甲醛、乙醛等。
6.酮：丙酮、甲酮等。
7.羧酸：乙酸、丙酸等。
8.酯：乙酸乙酯、甲酸乙酯等。
六、化学反应机理1.反应中的键断裂：醇的脱水反应、酯的水解等。
2.反应中的新键形成：烯烃的加成反应、碱金属与醇的反应等。
七、有机化学反应机构1.加成反应：亲核试剂攻击不饱和化合物的双键，形成新的单键。
2.消失反应：酸、碱等物质导致有机化合物中官能团的消失。
3.消除反应：α,β-不饱和化合物脱去两个相邻的氢原子。
2023年高考有机化学选择题精选有机实验知识点
高考有机化学复习：（6）有机化学试验一、烃旳重要试验1、甲烷旳氯代（必修2、P56）（性质）试验：取一种100mL旳大量筒（或集气瓶），用排水旳措施先后搜集20mLCH4和80mLCl2，放在光亮旳地方（注意：不要放在阳光直射旳地方，以免引起爆炸），等待半晌，观测发生旳现象。
现象：大概3min后，可观测到混合气体颜色变浅，气体体积缩小，量筒壁上出现油状液体，量筒内饱和食盐水液面上升，也许有晶体析出【会生成HCl，增长了饱和．．食盐水】解释：生成卤代烃2、乙烯旳试验室制法（1）反应原料：乙醇、浓硫酸（2）反应原理：CH3CH2OH CH2＝CH2↑ + H2O副反应：2CH3CH2OH CH3CH2OCH2CH3 + H2OC2H5OH + 6H2SO4（浓）6SO2↑+ 2CO2↑+ 9H2O（3）发生装置和搜集装置：发生装置：l + l g （圆底烧瓶、酒精灯、温度计等）搜集装置：排水法，不能用排空气法。
（4）尾气处理：点燃法（5）注意事项：①配制乙醇和浓硫酸体积比为1:3旳混合液应注意：应将浓硫酸缓缓注入乙醇并不停摇匀。
使用过量旳浓硫酸可提高乙醇旳运用率，增长乙烯旳产量。
②温度计水银球（或液泡）应插入反应混和液，液面如下，但不能接触瓶底，以便控制反应温度为170℃。
③反应时应迅速升温到170℃。
(目旳是为了减少副反应旳发生)④为防止加热过程中液体爆沸，应在反应液中加少许碎瓷片。
⑤如控温不妥，会发生副反应，是制得旳乙烯中混有CO2、SO2、乙醚等杂质，必须通过浓NaOH溶液（或碱石灰）后，才能搜集到比较纯净旳乙烯。
⑥若试验时，已开始给浓硫酸跟乙醇旳混合物加热一段时间，忽然记起要加碎瓷片，应先停止加热，冷却到室温后，在补加碎瓷片。
⑦浓硫酸旳作用是：催化剂、脱水剂。
⑧试验结束时，要先将导气管从水中取出，再熄灭酒精灯，反之，会导致水被倒吸。
要想不被倒吸就要把水中旳导管先拿出来⑨点燃乙烯前要验纯。
3、乙炔旳试验室制法（1）反应原料：电石（重要成分为CaC2）、水（用饱和食盐水替代）（2）反应原理：CaC2 + 2H2O Ca（OH）2 + CH≡CH↑副反应：CaS + 2H2O Ca（OH）2 + H2S↑Ca3P2 + 6H2O 3Ca（OH）2 + 2PH3↑Ca3As2 + 6H2O 3Ca（OH）2 + 2AsH3↑（3）发生装置和搜集装置：发生装置：S + l g（广口瓶（或锥形瓶、烧瓶、大试管等）、分液漏斗等）搜集装置：排水法（4）尾气处理：点燃法（5）注意事项：①不能用启普发生器制乙炔：a、反应产物Ca（OH）2微溶于水，呈糊状堵塞反应容器，使水面难以升降；b、反应速率快且放出大量旳热，会损坏启普发生器。
2019届高考化学二轮复习有机化学基础(选考)题命题分析学案(全国通用)
【命题分析】有机合成与推断是高考的经典题型，该题常以有机新材料、医药新产品、生活调料品为题材，以框图或语言描述为形式，考查有机物的性质与转化关系、同分异构体、有机化学用语及考生的逻辑推理能力，涉及的问题常包含官能团名称或符号、结构简式、同分异构体判断、方程式书写、反应条件及反应类型、空间结构、检验及计算、合成路线等，各问题之间既相对独立，又相互关联，是典型的综合类题目。
近5年有机化学试题，一般流程图较长，8-10空居多。
每年都有判断反应类型、有机命名、同分异构体、书写反应方程式或物质的(原料、产物或中间产物)结构简式，最近4年都有设计合成线路的考查。
【解题策略】1．官能团的识别与名称书写在催化加热条件下还原为如乙酸的酸性强于碳酸，乙酸与溶液反应2.根据题给信息推断有机物的结构该有机物含有醛基或该有机物可能为甲酸某酯3．根据题给转化关系图推断有机物的结构(1)根据已知物质的结构简式和未知物质的分子式确定未知物质的结构简式。
(2)根据已知物的结构简式和未知物的性质确定未知物的结构简式。
(3)根据已知物的结构简式和未知物的相对分子质量判断。
(4)根据反应物和生成物的结构简式确定可能存在的副产物的结构简式。
4.有机反应类型酯化反应：二肽水解：烯烃的加成：炔烃的加成：CHCH ＋H 2O ――→汞盐[]CHHCHOH ―→CCH 3OH苯环加氢：醇分子内脱水生成烯烃：C 2H 5OH ――→浓硫酸170 ℃CH 2===CH 2↑＋H 2O 单烯烃的加聚：n CH 2===CH 2―2—CH 2共轭二烯烃的加聚：羟基与羧基之间的缩聚如羟基酸之间的缩聚： CH n HOCH 3COOH ――→一定条件3＋(n －1)H 2O苯酚与HCHO 的缩聚：硝基还原为氨基：5．限定条件下同分异构体的书写(1)思维流程：根据限定条件确定同分异构体中所含官能团；结合所给有机物有序思维：碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构；确定同分异构体种数或根据性质书写结构简式。
高考化学二轮复习 专题17 有机化学基础学案 鲁科版-鲁科版高三全册化学学案
专题十七有机化学基础（选修）学习目标：1、掌握烃(烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃)及其衍生物(卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯)的组成、结构特点和性质。
2、了解糖类、油脂、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点和主要化学性质及其应用。
2、了解有机化学反应类型，认识不同类型化合物之间的转化关系，能设计合理路线合成有机化合物。
3、了解有机化合物碳原子的成键特征，了解同系物的概念和同分异构现象，能正确判断和书写有机化合物的同分异构体。
学习重难点：1、烃及其衍生物的组成、结构特点和性质。
2、正确判断和书写有机化合物的同分异构体。
3、有机化学反应类型，设计合理路线合成有机化合物自主学习：考点一：同分异构体【知识梳理】1．同分异构体的种类(1)碳链异构(2)官能团位置异构(3)类别异构(官能团异构)有机物分子通式与其可能的类别如下表所示：组成通式可能的类别典型实例C n H2n烯烃、环烷烃C n H2n－2炔烃、二烯烃CH≡C—CH2CH3与CH2===CHCH===CH2C n H2n＋2O 饱和一元醇、醚C2H5OH与CH3OCH3醛、酮、烯醇、环醚、C n H2n O环醇C n H2n O2羧酸、酯、羟基醛CH3COOH、HCOOCH3与HO—CH2—CHOC n H2n－6O 酚、芳香醇、芳香醚C n H2n＋1NO2硝基烷、氨基酸CH3CH2—NO2与H2NCH2—COOH葡萄糖与果糖(C6H12O6)、蔗糖与麦芽糖C n(H2O)m单糖或双糖(C12H22O11)2.书写时，要尽量把主链写直，不要写得歪扭七八的，以免干扰自己的视觉；思维一定要有序，可按下列顺序考虑：(1)主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排列邻、间、对。
(2)按照碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写，也可按官能团异构→碳链异构→位置异构的顺序书写，不管按哪种方法书写都必须防止漏写和重写。
(书写烯烃同分异构体时要注意是否包括“顺反异构”)(3)若遇到苯环上有三个取代基时，可先定两个的位置关系是邻或间或对，然后再对第三个取代基依次进行定位，同时要注意哪些是与前面重复的。
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高考学案2
（2011年）8．分子式为511l C H C 的同分异构体共有（不考虑立体异构） A ．6种 B ．7种 C ．8种 D ．9种 （2011年）9．下列反应中，属于取代反应的是 ①CH 3CH=CH 2+Br 2CH 3CHBrCH 2Br ②CH 3CH 2OH
CH 2=CH 2+H 2O
③CH 3COOH+CH 3CH 2OH CH 3COOCH 2CH 3+H 2O
④C 6H 6+HNO 3
C 6H 5NO 2+H 2O
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
（2012年）10．分子式为C 5H 12O 且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有(不考虑立体异构)
A ．5种
B ．6种
C ．7种
D ．8种
（2012年）12．分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第26项应为
A ．C 7H 16
B ．
C 7H 14O 2 C ．C 8H 18
D ．C 8H 18O
（2013年）7. 在一定条件下，动植物油脂与醇反应可制备生物柴油，化学方程式如下:
动植物油脂 短链醇 生物柴油 甘油 下列叙述错误的是.
A.生物柴油由可再生资源制得
B. 生物柴油是不同酯组成的混合物
C.动植物油脂是高分子化合物
D. “地沟油”可用于制备生物柴油
（2013年）8. 下列叙述中，错误的是
A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反应生成硝基苯
B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷
C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷
D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4-二氯甲笨
（2014年）8．四联苯的一氯代物有（）
A．3种 B．4种 C．5种 D．6种
（2015年）8．某羧酸酯的分子式为C18H26O5，1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇，该羧酸的分子式为
A．C14H18O5B．C14H16O4C．C14H22O5D．C14H10O5
（2015年）11分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含量立体异构) A．3种B．4种C．5种D．6种
【重要知识指点】
一、学通二点——玩转有机化合物
(一)判定物质是什么，抓住特征定性物质
(二)确定数目有多少，“有序思维”确定同分异构体数目
1．基团连接法(如《诊断卷》T8)
将有机物看作由基团连接而成，由基团的异构体数目可推断有机物的异构体数目。
如：丁基有四种；丁醇(C4H9—OH)、C4H9—Cl分别有四种。
2．换位思考法
将有机物分子中的不同原子或基团换位进行思考。
如：乙烷分子中共有6个H原子，若有一个氢原子被Cl原子取代所得一氯乙烷只有一种结构，那么五氯乙烷也只有一种结构。
3．等效氢原子法(又称对称法)
有机物分子中有多少种等效氢原子，其一元取代物就有多少种，从而确定同分异构体数目的方法；分子中等效氢原子有如下情况：
(1)分子中同一个碳上的氢原子等效。
(2)同一个碳的甲基氢原子等效。
(3)分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时)上的氢原子是等效的。
4．定1移2法
分析二元取代物的方法，先固定一个取代基的位置，再移动另一取代基的位置，从而可确定同分异构体的数目。
如分析C3H6Cl2的同分异构体，先固定其中一个Cl的位置，移动另外一个Cl。
5．组合法
先确定一基团同分异构体的数目，再确定另一基团同分异构体的数目，从而确定两基团
组合后同分异构体数目的方法。
如饱和一元酯，R1—有m种，R2—有n种，共有m×n 种酯。
二、易错提醒——高考常在此设陷阱
1．乙烯能使溴水或者酸性高锰酸钾溶液褪色，前者发生加成反应，后者发生氧化反应。
2．苯能使溴水褪色是苯萃取了溴水中的溴，未发生化学反应；苯与纯液溴在催化剂FeBr3作用下发生取代反应。
3．醇羟基能与钠反应，但不能和氢氧化钠溶液、碳酸氢钠溶液发生反应；羧基与钠、氢氧化钠溶液、碳酸氢钠溶液都能发生反应(如《诊断卷》T3B项)。
4．乙醇能被酸性高锰酸钾溶液或重铬酸钾溶液直接氧化为乙酸。
5．酯化反应实验中用饱和碳酸钠溶液分离提纯乙酸乙酯，不能用氢氧化钠溶液，且导管不能插入液面下，以免倒吸。
6．淀粉、纤维素的化学式都可以用(C6H10O5)n表示，误认为两者是同分异构体。
其实两者分子中的n 的取值不同，两者不属于同分异构体。
7．淀粉、纤维素、蛋白质都是高分子化合物，误认为油脂也是高分子化合物，其实油脂的相对分子质量不是很大，不属于高分子化合物。
8．淀粉、纤维素、油脂、蛋白质在一定条件下都能水解，误认为糖类、油脂、蛋白质都能水解，特别注意糖类中葡萄糖等单糖不水解(如《诊断卷》T 1B 项)。
三、题点全练——应对高考很轻松
判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。
1．(2015·江苏高考)分子式为C 2H 6O 的有机化合物性质相同( ) 2．(2015·江苏高考)氯乙烯分子的结构简式：H 3C —CH 2Cl( )
3．(2015·江苏高考)提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯：向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入适量饱和Na 2CO 3溶液，振荡后静置分液，并除去有机相的水( )
4．(2014·北京高考)石蜡油在碎瓷片上受热分解产生的气体能使溴的CCl 4溶液褪色( )
5．(2014·山东高考)反应：CH 3CH 3＋Cl 2――→光
CH 3CH 2Cl ＋HCl 与反应CH 2===CH 2＋HCl ―→CH 3CH 2Cl 均为取代反应( )
6．(2014·四川高考)乙烯可作水果的催熟剂( )
7．(2014·大纲卷)SO 2使溴水褪色与乙烯使KMnO 4溶液褪色的原理相同( ) 8．(2013·江苏高考)将某气体通入溴水中，溴水颜色褪去，该气体一定是乙烯( ) 9．(2013·福建高考)乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键( ) 10．(2013·福建高考)戊烷(C 5H 12)有两种同分异构体( ) 11．(2013·江苏高考)丙烯的结构简式：C 3H 6( ) 12．(2013·福建高考)C 4H 10有三种同分异构体( )
13．(2013·山东高考)煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料( ) 14．(2013·山东高考)聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应( )。