我爱您,上海外国语大学双语学校
上海上海外国语大学附属双语学校高中化学必修1第一章《物质及其变化》检测卷(答案解析)(1)

一、选择题1.(0分)[ID :135784]在给定的四种溶液中加入以下各种离子,能在原溶液中大量共存的是A .常温下pH <7的溶液:Cu 2+、Na +、Mg 2+、-3NO B .滴加酚酞溶液显红色的溶液:Fe 3+、+4NH 、Cl -、-3NO C .某澄清溶液:K +、S 2-、Cu 2+、Cl - D .碱性溶液:K +、-3HCO 、Br -、Ba 2+2.(0分)[ID :135758]下列物质的分类正确的一组是3.(0分)[ID :135751]某无色溶液中只可能含有K +、Ag +、Ba 2+、Cu 2+、Cl -、OH -、23CO -、24SO -中的一种或几种,对其进行如下实验操作:(1)取少量溶液,滴加无色酚酞试液,酚酞变红; (2)另取少量溶液,加入足量BaCl 2溶液,产生白色沉淀;(3)向(2)所得混合物中加足量盐酸,沉淀部分溶解,并有无色气体生成;(4)将(3)所得混合物过滤,向滤液中加入AgNO 3溶液,有白色沉淀生成。
下列对该溶液的说法正确的是A .一定含有OH -、23CO -、24SO -、Cl - B .一定不含有Ag +、Ba 2+、Cu 2+ C .可能含有K +、Cl - D .一定含有K +、Cl -4.(0分)[ID :135735]下列反应中属于氧化还原反应,且水作氧化剂的是 A .SO 3+H 2O=H 2SO 4 B .2Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O 2↑ C .2F 2+2H 2O=4KF+O 2 D .2Na+2H 2O=2NaOH+H 2↑ 5.(0分)[ID :135734]下列物质溶解到水中,其电离方程式书写正确的是:A .H 2S :H 2S=2H ++S 2-B .NaHSO 4:NaHSO 4=Na ++H ++24SO -C .Al 2(SO 4)3:Al 2(SO 4)3=Al 3++24SO -D .NaHCO 3:NaHCO 3=Na ++H ++23CO -6.(0分)[ID :135733]下列各组离子在选项条件下一定能大量共存的是A .无色溶液:Na +、Cu 2+、Cl -、-3NOB .酸性溶液:+4NH 、Al 3+、2-3CO 、2-4SOC .遇酚酞变红的溶液:Na +、K +、2-4SO 、-3NOD .碱性溶液:K +、Fe 3+、2-4SO 、-3NO7.(0分)[ID :135727]如图是某反应的微观示意图,下列叙述错误的是( )A .生成的M 和E 的分子个数比为1:1B .反应中,A 元素和B 元素的化合价发生了改变C .反应前后元素的种类没有改变,分子的数目发生了改变D .R 和M 的化学性质不同,其根本原因是分子组成不同8.(0分)[ID :135723]工厂排放的废水呈强碱性,则可确定该厂废水中肯定不含有的离子组合是A .Ag +、K +、3NO -、 3HCO -B .4NH +、K +、3NO -、24SO -C .Ag +、4NH +、Mg 2+、3HCO -D .K +、Cl - 、Mg 2+、24SO -9.(0分)[ID :135722]锰的氧化物MnO 2、Mn 2O 3、Mn 3O 4、Mn 2O 7在加热时均能和浓盐酸反应生成MnCl 2和Cl 2。
上海外国语大学附属外国语小学 招生简章

上海外国语大学附属外国语小学
招生简章
上海外国语大学附属外国语小学(以下简称“外外小”)是上海市政府批准的全日制国际化、多元文化的一流外语学校。
外外小是实施双语教学、国际化教育及多元文化的深度融合的学校,它的宗旨是培养未来全球化的领导者,致力于培育学生成为全球思考者,擅长跨文化沟通的行动家,为世界和平和发展作出贡献。
外外小采用全英文教学,英语和中文并重,注重培养学生的英语应用能力以及跨文化能力,引进国际和中国优质传统文化,拥有一流的教学资源和设施,以及一流的师资队伍,给孩子们提供全方位的国际化教育。
外外小招生对象为六岁(含六岁)至十二岁(不含十二岁)的小学生,要求具备相应的英语能力,招生形式为资格审查和面试,以确保学校招生工作的公正公开,择优录取优秀学生。
外外小坚持“以孩子为中心”的教育理念,秉承上海外国语大学的教育精神,致力于培养社会未来的领导者,努力将学校建设成为一所培养国际化人才的学校。
上海外国语大学附属双语学校语文中考九年级文言文试卷

上海外国语大学附属双语学校语文中考九年级文言文试卷一、文言文1.阅读文言文,回答问题。
【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是。
也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(节选自《鱼我所欲也》)【乙】曾子衣敝衣以耕①,鲁君使人往致邑②焉,曰:“请以此修衣。
”曾子不受,反复往,又不受。
使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。
纵子有赐,不我骄③也,我能勿畏乎?”终不受。
孔子闻之曰:“参之言,足以全其节也。
”(节选自《说苑·卷四》)【注】①衣敝衣以耕:穿着破旧的衣服耕田。
前一个“衣”,动词,穿衣;后一个“衣”,名词,衣服。
②致邑:给一块封地。
邑,封地。
③不我骄:宾语前置句,即“不骄我”。
(1)解释下列句子中划线的词。
①故患有所不辟也________;________②纵子有赐,不我骄也________;________(2)用现代汉语翻译下列句子。
①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②先生非求于人,人则献之,奚为不受?(3)【甲】文中作者阐述的主要观点是:________。
【乙】文中赞扬了曾子不受别人施舍的________的高贵品质。
(4)请你从【甲】、【乙】文中提炼一个为人处世的基本准则。
2.阅读下面的文言文,完成后面小题。
黄忠字汉升,南阳人也。
荆州牧刘表以为作中郎将,与表从子磐共守长沙攸县。
及曹公克荆州,假①行裨将军,仍就故任,统属长沙太守韩玄。
先主南定诸郡,忠遂委质②,随从入蜀。
自葭萌③受任,还攻刘璋,忠常先登陷阵,勇毅冠三军。
上海外国语大学秀洲外国语学校

上海外国语大学秀洲外国语学校全新的校舍,蜿蜒的长廊、错落的石桌、雅致的凉亭、宽阔的操场、葱茏的绿意……在秀洲区育英路,在静静流淌的运河之畔,在静谧的居民社区之间,一处洋溢着诗情画意的校园让人流连忘返。
她就是刚刚落成的上海外国语大学秀洲外国语学校。
2012年8月31日,她终于在无数人的殷殷期盼中掀起了“盖头”。
学校布局合理,设计别致,环境幽雅,是一所十二年一贯制公办学校。
2010年12月18日,嘉兴市秀洲区人民政府与上海外国语大学合作办学签约仪式在秀洲区会展中心隆重举行,标志着上外秀洲外国语学校正式落户秀洲新区。
2011年9月1日,上外秀洲外国语学校“寄居”秀洲实验小学举行开学典礼,4个初中班共127名学生成为首批入学者。
2012年8月31日,位于秀洲新区二期的新校舍一期正式揭牌。
2012学年共设小学3个班和初中10个班。
外国语、小班化、国际化、活动化——这些都是上外秀洲外国语学校最引以为豪的教育特色。
作为秀洲新区学校的典型代表,该校实施小班化管理模式、尝试开展多国语言选修课、沿袭上外传统校园社团文化等特色,给秀洲区的孩子和家长一个又一个惊喜。
领导关怀篇:精神家园从学校筹办到2011年9月开学至今,无论是前期校舍的筹建工作、师资力量的调配还是招生,学校的每一步发展都得到了各级领导的关心和支持,这让上外秀洲人倍受鼓舞,同时也深感责任重大。
筹办初期,上海外国语大学附属外国语学校校长崔德明先生等一行人来到我区,在陈明根局长、朱小观科长及洪福珍校长等的陪同下对学校筹办工作进行交流。
崔校长就自己在上外附中实践多年的教育理念,对大到学校浓郁文化特色的锻造,小到教师梯队的合理设置、小语种的开设都提出了中肯的意见,言语间对新生婴儿般的秀洲外国语学校充满了美好的展望。
2011年9月开学典礼上,张国平副区长,陈明根局长,山陈云副局长、俞春明主任、朱小观科长、王尧忠科长、凌水良科长、金关明馆长等学校筹备小组领导出席了学校的开学典礼,与首届师生、家长共同见证和分享了这场盛典。
上海外国语大学附属双语学校初中招生简章

上海外国语大学附属双语学校初中招生简章2017年上海外国语大学附属双语学校初中招生简章上海外国语大学附属双语学校是一所集小学、初中、高中为一体的民办学校,是上海市教委首批认定的双语教学实验学校。
以下是关于上海外国语大学附属双语学校初中招生简章,欢迎大家参考!学方向,贯彻党的教育方针,遵守法律法规,培养“外语突出、文理并重、综合发展”的高素质学生。
学校常年聘有一批外籍教师、特级教师,作为学科的“特聘导师”;学校各年级英语教材是牛津英语教材和上海学生英文报整合以及《Side by Side》教程语音语调的训练;其它学科教学由我校教学效果显著,具有中、高级职称的优秀中青年教师任教;另外学校对学有余力的学生已启动第二外语----德语、法语课程教学,深受家长和学生的一致欢迎;学校以管乐队、合唱队、民乐队、舞蹈队建设为抓手,为培养学生的艺术特长和兴趣爱好搭建了艺术发展平台,尤其在近两年时间里,通过师生的共同努力,我校艺术团队硕果累累:杨浦区第二十八、二十九届学生艺术节西洋乐比赛一等奖、上海之春管乐比赛二等奖、上海市民文化节“杨浦杯”上海市第八届非职业管乐团队比赛金奖、2014年12月份我们学校行进管乐团代表杨浦区参加台湾嘉义市管乐文化交流活动获得高度好评、2015年3月和5月初我们行进管乐团分别荣获上海市和全国行进管乐比赛的金奖、2015年12月荣获上海第九届非职业管乐团队展演金奖,2016年4月17日我们管乐团应上海市教委及市政府新闻办邀请参加F1中国大奖赛上海站的开幕式;合唱团荣获杨浦区每届学生艺术节合唱比赛的一等奖、舞蹈比赛荣获区二等奖等。
每年参加市科技创新大赛,成绩突出:在第30届和31届创新成果与科学创意两大板块中我校每年有10多位学生荣获市级一、二、三等奖。
各级各类学科竞赛上更是硕果累累,特别不容易的是学校始终坚持传承中华汉字文化,让学生在汉字文化魁宝中遨游,在2014年“中国汉字听写大会”上海地区决赛中获得第一名的优异成绩,并代表上海市参加全国总决赛,荣获“中国第二届汉字听写大会最佳风范奖“。
上海外国语大学附属外国语小学

上海外国语大学附属外国语小学
上外附小在上海外国语大学直接领导、管理下,成为具有先进管理水平、优质品牌的民办小学。
学校先后被评为全国优秀民办中小学、全国著名小学办学成果展示校、全国中小学外语教研工作示范校、全国语文教育十佳示范校、全国外国语学校工作研究会小学分会会长单位、上海市文明单位、上海市首批双语实验学校、上海市花园单位、上海市安全文明校园、上海市科技教育特色示范校、虹口区小学生行为规范(三星)示范校、虹口区中小学德育先进集体、两纲教育先进集体、区新长征突击队、虹口区第八届教育科研先进单位、虹口区爱国卫生先进单位等一大批荣誉称号。
学校师资力量雄厚,中、青年教师占83%。
75名青年教师中有近半数的人获全国及市、区教学评比一、二等奖,有9名教师被评为虹口区教育系统学科带头人或区骨干教师,为全区小学之最。
学校以英语教学为特色,语数并重,全面发展。
学生在全国及上海市举办的英语、数学、语文、信息、科技、头脑奥林匹克等各类重大比赛中成绩均名列前茅。
自2005年9月办学至今,我校学生在全国及市、区级各类竞赛中共获等第奖1万多项,在《新民晚报》、《少年日报》等各种报刊上发表的文章共计1700余篇,并为上外附中输送了140余名优秀毕业生。
2009年我校OM队代表中国参加在美国衣阿华州举办的第三十届OM世界锦标赛,荣获世界亚军,为祖国赢得了荣誉。
从2008年9月开始,学校在四年级起开设德语和法语两个小语种,成为全国极少数开设多语种的外国语小学。
上海上海外国语大学附属双语学校小学数学二年级上册第一单元经典测试题(培优专题)

一、选择题1.我走一步的长大约是()。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米2.这支铅笔的长度是()厘米。
A. 7B. 9C. 83.用左边的木块搭出右边的图形,搭出的图形高()。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米4.下面物体中厚度最接近1厘米的是()。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度5.想测量长方形的长,下面的测量方法正确的是()。
A. B. C.6.在尺子上,从刻度2到刻度8,长度是()厘米。
A. 6B. 8C. 107.测量教学楼的宽用()作单位较合适。
A. 米B. 厘米8.下列物体中,高度约是2米的是()。
A. B. C.9.小月家离顺峰山公园大约()。
A. 600米B. 399米C. 1千米10.二年级小朋友1小时大约能走()。
A. 3千米B. 50米C. 30分米11.这根铁钉长()。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米12.王军身高180()。
A. 分米B. 厘米C. 毫米13.小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度,下面关于长度的叙述中()正确。
A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短14.看图列式,算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=715.一节火车车厢长25米,下面()描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手二、填空题16.下面所量的线中,最长的线是________,最短的线是________。
A.B.C.D.17.小刀长________厘米;铅笔长________厘米。
18.美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结,做完蝴蝶结后,还剩下28厘米,美术老师用了________厘米的彩带。
19.这支铅笔长是________厘米。
20.直尺上从刻度0到4是________厘米,从3到11是________厘米。
21.在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________22.在横线填上合适的单位.(厘米或米)一本书厚1________ 手掌的宽约8________操场长约60________ 课桌的高65________一条跳绳长2________23.估一估、量一量身边的物体。
上外获评上海高校来华留学教育优秀案例

1. 背景介绍上海外国语大学是一所享誉国内外的知名高校,拥有优质的教学资源和丰富的国际教育经验。
学校秉承“立足国际,胸怀我国”的办学理念,注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
在推动来华留学教育方面,上外一直走在我国高等教育的前沿。
2. 来华留学教育体系上外来华留学教育以“深耕文化,通达世界”为宗旨,致力于为留学生提供全方位、多层次的教育服务。
学校设立了留学生本科教育学院、留学生硕士研究生教育学院和留学生汉语进修教育学院,完善的教育体系满足了不同留学生的学习需求。
3. 优秀案例上外获评上海高校来华留学教育优秀案例,得益于学校在留学生教育方面的多年积累和不懈探索。
学校积极拓展国际合作,与多所外国高校建立了友好交流关系,为留学生提供了广阔的国际交流评台。
学校注重培养留学生的语言能力和专业素养,在教学过程中注重提高留学生的汉语水平和跨文化交流能力。
学校还为留学生提供丰富多彩的文化体验活动,让留学生更好地融入我国社会,了解我国文化。
4. 教学体系的改革与创新上外来华留学教育优秀案例的成功,离不开学校对教学体系的不断改革与创新。
学校深入研究留学生的学习需求和特点,不断优化课程设置和教学方法,提高教学质量和教学效果。
学校还注重引进国外优质的教学资源,借鉴国外先进的教育理念和教学模式,以提升教学水平和国际化办学水平。
5. 教育成果与社会贡献上外来华留学教育的优秀案例,不仅体现在学校对留学生的优质教育服务上,更体现在学校培养了一大批优秀的留学生毕业生。
这些毕业生不仅在汉语能力和专业素养上有了显著提高,更在跨文化交流、国际视野和跨国合作等方面展现出了优秀的个人素质和综合能力。
他们成为了各自国家的我国文化传播大使,为促进我国与世界各国之间的友好交流与合作做出了积极贡献。
6. 结语上外获评上海高校来华留学教育优秀案例,不仅是学校学术研究和教学教育工作的肯定,更是对学校国际化办学水平和教学质量的认可。
作为对外汉语教育的翘楚,上外将继续深化教学改革与创新,加强国际交流与合作,为推动来华留学教育事业不断发展做出更大的贡献。
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我爱您“上海外国语大学双语学校
四年的学习生活已经结束了“回想起着四年的生活“令我感慨万分“使我终生难忘”是上海外国语大学双语学校的老师用神圣的灵魂塑造了我们?用高尚的师德培育了我们‘使我们长成一棵棵挺拔健壮的小树,
我的班主任徐老师从预备班一直带到我们初三毕业、在这四年中她付出的太多太多“不仅在学业上严格要求我们‘平时在生活上,在道德品质的培养方面也化了不少心血'记得刚进初中时‘性格外向的我喜欢动,平时大大咧咧“非常粗心'作业完成的质量也不高/故学习成绩也上不去’徐老师看在眼里急在心理?多次找我谈话"家访,帮我分析成绩上不去的原因。
还在放学后让我留在她办公室里静心地完成当天的作业,有问题当场帮我解决、有时留得晚了"还拿点心给我吃‘希望用自己的诚意来打动我;在老师的精心呵护下、我的数学成绩有了明显的提高“这次中考数学我还拿了满分‘英语学习一直是我的弱项’但李老师并不因为我的成绩不好而放弃我、我知道她平时在校工作很忙?家里还有一个刚上小学的孩子需要陪伴"但当我遇到困难向她求教时’她还是不厌其烦“由浅入深地为我仔细讲解,让我非常感动、在上外双语学校老师工作的每位老师"都像一条小河、永不停留“引领我们奔向大海;像一团火用光和热点亮我们的梦”是物理老师给了我战胜困难的信心和勇气‘使我懂得了只要努力就一定会成功的道理;是语文老师渊博的知识吸引了我‘使我爱上了语文这门学科"在她的影响下我的写作水平有了很大的提高;化学老师?体育老师?音乐老师等等他们都给了我巨大的帮助“
现在每当我想到将要离开他们跨入另一所学校学习时,打心眼里感到遗憾"我多么希望能再多听听老师的教诲啊!在此我想对上外双语学校的全体老师们说?谢谢你们'我会更加倍努力地学习、用优异的成绩来回报你们”。