“最美下跪”引发的思考

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思考讨论并回答

思考讨论并回答

思考讨论并回答:1、千余群众下跪举报腐败问题,无人理睬,你对此有何看法?对于上述问题,本人有以下几点看法:首先,从老百姓的角度来看:“男儿膝下有黄金,只跪苍天和娘亲”,这些村民一定满腹无奈、心酸甚至屈辱,否则不会向陌生人下跪。

村民集体下跪求见市长,往往源于传统的清官情结,一见清官大老爷膝盖就不由自主地软下来。

下跪便表明自己是弱者,是正义的,值得同情。

下跪将评判是非的标准悬空了,给人一种误解——人家都已下跪了,你还不满足人家的要求,你还是不是人?其实,不是中国人喜欢下跪,而是不得不跪。

古代常见百姓跪向官轿喊冤,若能碰到清官,的确可以伸冤。

不跪就无法表达对官员的敬畏并赢得同情,也无法接近官员。

正如报道中村民代表孙志宏所说:“我们一千多名村民一起到市政府门口,想见市长,反映我们村村干部的腐败问题,我们等了很久也没见领导出来接待,大家只好面朝政府下跪。

”显然,当初村民也不是想跪,只是久等无望才希图通过悲情一跪来引得清官同情。

给官府下跪,在人们的记忆中只能是遥远的封建衙门时代,但却在二十一世纪的今天重演,这实在是一种无奈的悲哀。

其次,从地方政府官员角度来看:庄河市长,区区县官,竟然对上千父老乡亲的下跪无动于衷,实在令人愤慨。

封建时代的衙门,老百姓击鼓三遍还要升堂问事呢,身为现代的共产党干部,有什么资格忍看群众下跪?有什么权力拒绝群众求见?这就不能不表明,虽然从理论上讲政府官员是人民选举产生的,但老百姓并没有决定官员命运、约束官员行为的实际权力。

如果孙明头上那顶市长帽子是拎在庄河90多万老百姓手里,让他戴上就能戴上,想给他摘下就能摘下,他还敢这么“牛”吗?还有一条就是看到了地方人大的不作为。

按照法律规定,各级人大作为地方国家权力机关,负有监督政府作为的重大责任,必要时可以弹劾和罢免政府主要工作人员。

但是,在庄河千人下跪这样严重的事件中,没有看到这个市的人大有什么作为,最后还是大连市委作出决定,再按法律规定由庄河市人大“走程序”。

下跪,不应成为解决纠纷的选项

下跪,不应成为解决纠纷的选项

杂论TALK|政緬制文摘版下跪,不应成为解决纠纷的选项□郭艳慧近日,山东东营广饶县“女快递员因一芒果向客户下跪”事件在网络上持续发酵,事隔不久,济南“公交司机给乘容下跪道歉”的新闻再次引起网友们的激烈讨论。

尽管前一事件后来出现某种“反转”情节,但下跪也是既成事实。

因为下跪这个剌眼扎心的动作,两起普通的消费纠纷成为舆论关注焦点。

在这两起服务与被服务的纠纷中,服务人员为何做出如此丧失自尊的动作,值得我们深思。

在当今社会大环境下,仍存在一些轻视服务行业的观念,对服务人员粗暴轻慢行为时有发生。

“高铁乘客拒绝检票乘务人员被气哭”“男子因在饭店找不到手机殴打五名服务员”……消费纠纷出现后,部分消费者在“顾客就是上帝”理念与投诉机制保护下表现出的强硬态度,多次令服务人员的人格尊严受辱,着实令人汗颜。

被服务者作为消费群体,可以购买服务者的服务,却无法消费服务者的尊严。

"顾客就是上帝”理念与投诉机制的初衷,是为提升消费者的消费体验,发生纠纷时平衡双方的不对等地位,为消费者提供反向保护与维权渠道,是一种防御机制而非进攻机制。

此类有恃无恐的过度维权、攻击性维权,有悖于保护消费者的初衷,保护一方权益若以另一方的人格尊严为代价,则是文明的倒退。

事实上,消费者维权时给予服务人员适当宽容,更有利于化解纠纷与和谐消费关系的建立,长远来看更有利于消费者。

与此同时,部分服务人员也存在妄自菲薄之嫌。

任何消费行为与服务关系应当建殳在人格平等的基础上,服务人员首先具有独殳的尊严人格,其次才被赋予提供服务的角色。

如果发生纠纷时总被服务角色和投诉恐惧裹挟,不问事实道理与规章程序,一味卑躬屈膝求得消费者的原谅,只会混淆事理情理,错误示范消费纠纷的解决方式。

在此基础上,服务人员更不应以弱者角色自居,依靠下跪等极端行为示弱博取同情,误导舆论方向,或者利用下跪进行"极限施压”,置消费者于蛮横无理之地,乃至于对消费者进行道德绑架,激化双方矛盾,既不利于纠纷的解决,也磨灭了社会帮助弱者的热情。

在感恩中成长——读《跪着授课36年跪下颁奖谢老师》有感_500字

在感恩中成长——读《跪着授课36年跪下颁奖谢老师》有感_500字

在感恩中成长——读《跪着授课36年跪下颁奖谢老师》有
感_500字
著名相声表演艺术大师侯耀华“咚”的一声,给获奖者贵州乡村教师陆永康跪了下来。

这个被现场观众称为“史上最感人的颁奖动作。


陆永康这个人大家可能还不知道吧!陆永康老师出生9个月就因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩,20岁是成了一名小学民办教师,从此开始漫长的跪着教书的生涯。

他所在的小学没有老师,学生们也流失得差不多了,他做的第一件事就是把辍学的孩子劝回来上学。

他用木板旧篮球,废旧轮胎,铁丝自制了一双重达两公斤的“船鞋”绑住双膝,在拄上木棍,开始了艰难的劝学过程。

最终努力没有白费,他创造了水乡贫困山区儿童入学率100%的奇迹。

做的“船鞋”大约穿破十双。

侯耀华跪着给老师颁奖说了这句话:“您跪了36年了,今天我给您跪。

我代表着所有的孩子们,说一声谢谢您陆老师。

”侯耀华的感恩不仅仅是物质上的,在行动上表达了他从内心对老师的感恩。

俗话说得好:“滴水之恩将涌泉相报。

”这句话说得一点也没错。

我们应当学会感恩,在感恩中成长!
侯耀华的确应该好好谢谢这位老师。

如果没有这位老师的坚持不懈,没有这位老师的细心劝说,恐怕侯耀华还是一
个山村野夫呢!侯耀华的感恩在我看来还是远远不够的,我并不是说他做的不好,而是感恩要发自内心,是永远的,而不是三分钟热手。

我们每个人都应该学会感恩,报答对自己有着养育之恩的爸爸妈妈,报答辛辛苦苦的老师······我们在成长中感恩,我们在感恩中成长。

下跪的爱,价值几何议论文

下跪的爱,价值几何议论文

下跪的爱,价值几何议论文都说“男儿膝下有黄金”,上跪天下跪地,中间跪父母长辈。

而今的男儿,只为求得女友的谅解而长跪不起,甚至体力不支昏厥入院,试问,这是不自尊自爱还是爱的疯狂?而这样的爱,又究竟价值几何?有人说这是一种疯狂的爱;因为爱,所以才会做出很多常人无法理解的举动,幼稚可笑,甚至是刺激恐怖,不过后者一般是因爱生恨后的疯狂举动;爱过的人都清楚,爱不仅会让人变成像个孩子,不可理喻,天真烂漫;还会变成傻子,智商低下,行为失常;还甚至失去理智,茶饭不思,夜不能寐;而所谓的痴情掰开来解释更是——白痴的爱情!只是,当一种爱已经完全摒弃了自我和尊严,那么,这种爱还有多大的意义?先不追究这个男孩究竟犯了什么滔天大罪,要以下跪试图求得女友原谅的。

毋庸置疑,这个男孩是真的爱他的女友,如果不是因为爱,谁会放弃尊严,当众下跪;只是有句话说的好:早知今日又何必当初呢?既然深爱,为何还要做出让女友耿耿于怀的事情;那么既然做了,请求原谅也是理所应当的,从其他地方赶来请求原谅,足见诚意。

几天不吃不喝的苦肉计,更显悔意;如果只是小事,而女友就得理不饶人的话,说明女友并非真爱自己,这样的女友要有何用;那么下跪,无疑就是轻贱之举。

如果是不可原谅的过错的话,用下跪请求原谅的男人分了才是明智之举;谁能保证日后不再旧梦重演,到那时,谁知道他又会上演哪一出?而下跪的爱,究竟价值几何,没有标尺可以衡量;只是,不管多么伟大而崇高的爱情,都应当先学会自爱;几天不吃东西的苦肉计,又当众下跪,负荆请罪。

到最后终于体力不支,被送入院;身体发肤受之父母,应当学会爱惜,为人父母看到这样的一幅场景,该是怎样的痛心?而身为一个男人,应当有最起码的底线,多深的爱,也不应当不顾尊严;一个人如果连自己都不爱惜自己,尊重自己,那么又该如何能得到他人的爱和尊重。

首先不自爱,紧接着又不自尊,不禁令人质疑这样的大学生,如何成材?校园恋爱之风,早已蔓延。

学生时代的爱情犹如是未成熟的青苹果,充满了苦涩,多少校园轰轰烈烈的爱情能抵挡住毕业分手后,残酷现实的考验。

方励下跪引发的思考

方励下跪引发的思考

电视节目被网络疯转之后□黄晶电视节目《领不到结婚证的恋人》在某台地面频道《都市情缘》栏目播出后,原本只是一期普通的救助节目,却因为当事人在户籍上的兄妹关系,引起了各大网络媒体的关注,一夜之间,全国的网络媒体都转发了这个新闻。

这些网络媒体在报道时,标题以“兄妹关系”作噱头,用“乱伦”字眼博眼球,成了名副其实的标题党。

这种做法严重影响了节目中两位当事人的日常生活。

好在经过及时的沟通解释,转载的网络媒体和视频播放平台将视频下架,防止了事情的持续发酵,安抚了当事人的情绪。

根据《著作权法》第46条、第48条第1款的规定,网络媒体如无转载授权,也没有支付任何报酬给节目著作权所有人,其行为涉嫌侵犯该台著作权。

然而,虽然网络媒体的无授权转载行为侵权,但在实践中,电视节目著作权的维权是非常艰难的,一是难以证明侵权损失,二是维权成本过高。

此外,网络传播的速度和广度,对于提高电视栏目知名度有一定的帮助,因此大多数时候,传统媒体对这种侵权行为采取听之任之的态度,最多只是在产生不良影响后要求对方删除相关的内容。

实际上,网络转载给传统媒体带来的利益,并不能成为侵权行为不被追究的理由,因为这种无授权转载带来的弊端比利益更大。

如传统媒体相较于网络媒体,因为节目多为自制,其产出具有独创性和自主性。

这是吸引忠实观众的关键因素,也是除了公信力之外,传统媒体最大的优势。

如果传统媒体制作的节目,网络媒体能够不经过允许、不支付报酬地随意改编转载,那么传统媒体的这种优势会荡然无存。

此外,无限制传播带来的是消极影响。

在此次事件中,因为网络媒体擅自篡改标题来吸睛,导致节目当事人遭受非议,从而使他们对电视台产生不满。

明明是一件帮助当事人的好事,因为这种没有限制的传播,影响了当事人的正常生活,好事变成坏事;明明是一件可以帮助电视媒体提高口碑的事情,因为这种没有限制的传播,让当事人对栏目和记者产生误解,反而影响了节目的外界评价。

与其被动防御,不如主动出击。

“最美下跪”引发的思考

“最美下跪”引发的思考

“最美下跪”引发的思考在9月1日晚上播出的《开学第一课》节目里,作为班主任的董卿在采访96岁翻译家许渊冲老人时,有一个细节深深地感动了观众和孩子们。

她穿的是白色长裙,在采访中,为了方便和轮椅上的许渊冲老人说话,董卿突然单腿下跪,近距离和老人交流。

她用实际行动表达对传统文化的敬畏和对老一辈工作者的尊重,网友们称赞她“跪出了最美的中华骄傲”。

笔者认为,这样一个知性、大方、端庄、腹有诗书气自华的女子也不是天生如此,她身上也有许多我们党员干部值得借鉴的地方。

善于学习,做个“多面手”。

董卿在刚参加工作中,每天就是朝九晚五的上班,她感到了失落,但是她每天没有无所事事,她就在家读《红楼梦》、《唐宋诗词》这些古典文学,帮助自己平复浮躁,使自己更加明确前方的路。

在她事业低谷,感到失落无助的时候,她不是自暴自弃,而是加紧学习,思考人生方向。

党员干部也要有一种紧跟潮流、不进则退的紧迫感,一种知识恐慌、本领恐慌的危机感,把学习当作一项政治责任来对待,多学习党务政策文件,还要注重学习市场经济、金融法律、城建规划等各方面知识,不断夯实理论功底和知识根基,努力做一名“全科型”、“复合型”干部。

勤于思考,成为“业务通”。

她每次主持完节目,都会抽离让人羡仰的舞台,沉下心来去认真思考:哪里做的不够好,哪里表达的不够清楚,还有哪些不足,她在舞台上的游刃有余、笑看风云的潇洒,其实都是日积月累的酝酿沉积,源于自己的坚持不懈地学习、思考与创新。

作为党员干部,要养成边学习边思考的习惯,善于发现新问题、总结新经验、探索新思路,针对组织工作中的重点、难点、热点问题,深入基层、深入群众中开展调查研究,提高自身分析和解决实际问题的能力。

敢于担当,争当“开拓者”。

在录制《朗读者》的节目时,董卿说:“累到白发横生,我没想到去年2月份以后,几乎每隔5、6天就可以拔白头发了。

心里有太多的纠结,每天脑子里有太多的事情在思考,而且总是觉得有好重的责任在身上。

”她用自己的生命在实践着自己的梦想,承担着对这个国家、对这个社会、对公众的责任和使命。

高考语文满分作文范例及解析--“跪地采访”是给公众人物的一课

高考语文满分作文范例及解析--“跪地采访”是给公众人物的一课

阅读下面的材料,根据要求写作。

央视主持人董卿,在电视直播节目中单膝跪地采访因救人而被火车轧断双腿的铁路警察李博亚,在《开学第一课》节目中采访行动不便坐在椅子上的老翻译家许渊冲时,她3分钟中跪地3次。

在瑞典诺贝尔奖颁奖典礼上,主持人卡罗林斯卡学院教授一直跪在地上手持话筒让因年迈而不得不坐着演讲的诺贝尔奖得主屠呦呦发表获奖演说。

前美国驻华大使骆家辉在上海参加一个画展回答8岁女孩杨芷湄的提问时,单膝跪地与她交流了十几分钟。

以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。

要求:(1)自选角度,自拟标题;(2)文体不限(诗歌除外),文体特征明显;(3)不少于800字;(4)不得抄袭,不得套作。

【试题来源】天津市南开区南开中学2020届高三第二次月考语文试题【答案解析】例文“跪地采访”是给公众人物的一课近日“董卿跪地采访”上了微博热搜,起源是在9月1日的一档电视节目《开学第一课》上,主持人董卿在采访96岁的翻译大师许渊冲时,为了更好地与老人进行交谈,曾三次跪在地上,此举被网友盛赞。

学过新闻采访的人都知道,为了表示尊重、拉近与被采访者的距离,采访者应当尽量让目光与对方平视。

在董卿采访徐老的节目中,许老是坐着的,董卿面向观众说话时站着,当她向许老提问时,就会跪下来一会儿,这其实是一个采访者很正常的工作姿态。

除了媒体人,很多职业都有类似规范、要求或建议,在生活中也属于一种社交礼仪和技巧。

这件事本身没什么特别,却被网友热议盛赞,说明董卿的做法符合人们对一个著名主持人、一个公众人物的期待,也说明这种水平的表现,在大众视野中尚不多见。

主持人的“跪地采访”,往往是遇到不方便站起的嘉宾或孩子,跪着或半跪,以平视的角度去跟他们交流,材料中诺奖颁奖典礼上主持人卡罗林斯卡学院教授跪地采访屠呦呦以及前美国驻华大使骆家辉在上海画展上单膝跪地与8岁女孩杨芷湄交流就是最好的例子。

倒不是说,除了这些人就没有别的主持人也这般注重工作礼仪,但观众确实见过不少反例。

有感于谭老师的这一跪

有感于谭老师的这一跪

有感于谭老师的这一跪高桥小学陈继荣我打开2010年12月22日《荆门日报》认真阅读起来。

当我读到第5版时,一幅漫画及文字解说,深深地刺伤我的心:图:一名学生傲慢的站立着,把一名下跪的教师根本没有放在眼里:“教师属于服务行业,我本是上帝”;跪在地的教师可怜巴巴的哀求:“我这一跪可曾把你感动”。

文字:“湖南省娄底市一中英语老师谭胜军在教室给学生下跪之事引发关注。

谭老师称,下跪向学生认错,是为了感动学生,并不是网络上所流传的来自学生家长的压力。

而惹事的学生则说,老师应该列入服务行业,学生就是上帝,是来享受服务的。

”(据《郑州晚报》)为了弄清事情的来龙去脉,我又到网上阅读了《湖南娄底市一中英语老师谭胜军给学生下跪事件始末》,基本了解到谭老师下跪的“原因”:“希望通过自己的这一行为震撼和唤醒学生。

”……谭老师也谈了下跪所收到的“效果”:“这件事发生之后,同学们上课都很自觉地听课了,以前不记笔记的也开始记笔记了。

有时谭老师碰到一些没教过的学生,学生都主动打招呼,喊老师好。

”……读报纸、读“网文”《始末》,作为教师的我心里一阵酸楚:如果我们的教育,要靠老师给学生下跪来“震撼和唤醒”学生,来换得“以前不记笔记的也开始记笔记了……”这样的效果的话,那就是教育的悲哀,那就是教师的悲哀!谭老师的这一跪,跪掉的是教师的尊严,跪下的是教师的耻辱!俗话说“男人膝下有黄金”。

谭老师,您怎么把我们教师看得这么下贱?有什么大不了的事儿,非下跪解决问题不可?你在课堂管理不听讲的学生,何罪之有?这一跪,跪下的是负面效果。

当学生或学生家长在网上看到这一惊人“消息”时,他们会怎么想?也许素质高的学生还会产生点儿同情心,如果有些素质低下的学生,甚至是学生家长,他们可能就要从另一个角度看问题了,也许对他们带来的是潜移默化的诱导:当他们(学生或学生家长)与老师发生矛盾时,也非要老师下跪才能解决问题不可。

这一跪,跪下的是谭老师的无能。

课堂上连学生都管不了,又怎能向学生“传道授业解惑”?事发之后,也没有很好的办法说服教育学生,让学生心悦诚服地认错,这不是无能表现是什么?这一跪,跪出的也许是这所学校的管理漏洞。

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“最美下跪”引发的思考
在9月1日晚上播出的《开学第一课》节目里,作为班主任的董卿在采访96岁翻译家许渊冲老人时,有一个细节深深地感动了观众和孩子们。

她穿的是白色长裙,在采访中,为了方便和轮椅上的许渊冲老人说话,董卿突然单腿下跪,近距离和老人交流。

她用实际行动表达对传统文化的敬畏和对老一辈工作者的尊重,网友们称赞她“跪出了最美的中华骄傲”。

笔者认为,这样一个知性、大方、端庄、腹有诗书气自华的女子也不是天生如此,她身上也有许多我们党员干部值得借鉴的地方。

善于学习,做个“多面手”。

董卿在刚参加工作中,每天就是朝九晚五的上班,她感到了失落,但是她每天没有无所事事,她就在家读《红楼梦》、《唐宋诗词》这些古典文学,帮助自己平复浮躁,使自己更加明确前方的路。

在她事业低谷,感到失落无助的时候,她不是自暴自弃,而是加紧学习,思考人生方向。

党员干部也要有一种紧跟潮流、不进则退的紧迫感,一种知识恐慌、本领恐慌的危机感,把学习当作一项政治责任来对待,多学习党务政策文件,还要注重学习市场经济、金融法律、城建规划等各方面知识,不断夯实理论功底和知识根基,努力做一名“全科型”、“复合型”干部。

勤于思考,成为“业务通”。

她每次主持完节目,都会抽离让人羡仰的舞台,沉下心来去认真思考:哪里做的不够
好,哪里表达的不够清楚,还有哪些不足,她在舞台上的游刃有余、笑看风云的潇洒,其实都是日积月累的酝酿沉积,源于自己的坚持不懈地学习、思考与创新。

作为党员干部,要养成边学习边思考的习惯,善于发现新问题、总结新经验、探索新思路,针对组织工作中的重点、难点、热点问题,深入基层、深入群众中开展调查研究,提高自身分析和解决实际问题的能力。

敢于担当,争当“开拓者”。

在录制《朗读者》的节目时,董卿说:“累到白发横生,我没想到去年2月份以后,几乎每隔5、6天就可以拔白头发了。

心里有太多的纠结,每天脑子里有太多的事情在思考,而且总是觉得有好重的责任在身上。

”她用自己的生命在实践着自己的梦想,承担着对这个国家、对这个社会、对公众的责任和使命。

俗话说的好,大干小作难,小干大作难,不干最作难。

面对任何困难,党员干部要拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,敢于冒风险、敢于涉险滩、敢于负责任,面对制约发展深层次矛盾问题迎难而上,面对急难险重任务顶得上去,面对各种歪风邪气敢抓敢管,以舍我其谁的气魄,敢于碰硬,敢作敢当,把重任扛下来,把“山头”攻下来,才能趟开一条光明大道。

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