资源经济学考前辅导
经济学补考复习资料
经济学补考复习资料导言：经济学作为一门广泛应用于社会各个领域的学科，其研究对象包括个人、企业、国家乃至全球经济的运行规律和管理方法。
对于经济学的学习，它不仅仅是一种学科知识的积累，更是对人们思维方式和决策能力的培养。
然而，由于种种原因，学生们在经济学考试中可能面临挑战，而补考成为他们重新获得成功的机会。
为此，本文将提供一份经济学补考复习资料，帮助学生们全面系统地复习经济学的基本概念和核心理论，以期在补考中取得好成绩。
一、宏观经济学宏观经济学是研究整个国民经济运行总体规律的学科，其重点在于研究宏观经济运行的主要指标和政策调控。
学生们在复习宏观经济学时可以重点关注以下内容：1. 国民经济的基本概念和组成部分：国内生产总值（GDP）、消费、投资、政府支出和净出口。
2. 国民经济运行指标：经济增长率、通货膨胀率、失业率等。
3. 宏观经济政策：货币政策、财政政策和经济结构性政策等。
4. 宏观经济理论：经济增长理论、短期经济波动理论等。
二、微观经济学微观经济学是研究个体经济行为和市场运行规律的学科，其重点在于研究个体经济主体的决策行为和市场供求关系。
学生们在复习微观经济学时可以重点关注以下内容：1. 供求关系：供给曲线、需求曲线和市场均衡等。
2. 市场结构：垄断市场、寡头垄断市场、完全竞争市场等。
3. 生产与成本理论：生产要素、生产函数和成本曲线等。
4. 市场失灵与政府干预：外部性、公共物品和信息不对称等。
三、国际经济学国际经济学是研究国际间经济交往规律的学科，其重点在于研究国际贸易和国际金融的理论和政策。
学生们在复习国际经济学时可以重点关注以下内容：1. 国际贸易：比较优势理论、绝对优势理论和中外货币类型等。
2. 贸易壁垒：关税、非关税壁垒和贸易保护主义等。
3. 汇率制度：固定汇率制度、浮动汇率制度和汇率政策等。
4. 国际金融：国际支付、国际投资和国际金融危机等。
四、经济学方法论经济学方法论是研究经济学的研究方法和思维方式的学科，其重点在于培养学生运用经济学分析问题和做出决策的能力。
高考复习如何科学复习经济学
高考复习如何科学复习经济学在备战高考的过程中，经济学作为一门重要科目，是许多考生的头疼之一。
如何科学复习经济学，取得更好的成绩，成为了许多考生关注的焦点。
本文将就高考复习经济学的方法和技巧进行介绍和探讨。
一、制定合理的复习计划制定合理的复习计划是高考复习的首要任务。
在复习经济学时，可以根据具体的情况，将知识内容进行分类，确定每天的复习目标，并合理分配时间。
例如，可以将宏观经济学和微观经济学分开复习，每天固定一定的时间进行学习和总结，保证全面复习经济学的各个知识点。
二、理清知识框架经济学是一门系统性强的学科，知识点之间有着内在的联系。
在复习过程中，要注重理清知识框架，将各个知识点联系起来，形成完整的知识体系。
可以利用思维导图、逻辑树等方法，将重点知识点进行关联，帮助记忆和理解。
三、多练习，不断巩固经济学是一门注重实践的学科，理论的掌握离不开实际的运用。
在复习经济学时，要多进行案例分析和计算题练习，加深对知识的理解和灵活应用。
还可以结合历年高考试题，找出考点和命题的规律，有针对性地进行练习。
四、注重重点和难点在复习经济学时，要注重重点和难点的学习。
可以根据历年高考试题和高考大纲，确定考试的重点和难点，有针对性地进行学习和巩固。
对于容易混淆或经常考察的知识点，要加倍关注，并进行反复的复习和强化。
五、合理利用资源在复习经济学时，可以合理利用各种资源进行辅助学习。
可以通过借阅教材、参考书籍、网络视频等途径，获取更多的学习资料和案例，拓宽知识面。
同时，可以与同学、老师进行交流和互动，相互之间进行讨论和答疑，有助于加深对知识的理解和记忆。
六、注重总结和回顾经济学的知识点繁多，要做到心中有数，需要经常进行总结和回顾。
可以制作知识卡片、笔记等辅助学习工具，记录和归纳重要的知识点和公式，方便日后的巩固和回顾。
总之，高考复习经济学需要科学的方法和坚持不懈的努力。
只有制定合理的复习计划，理清知识框架，进行多练习，注重重点和难点，合理利用资源，注重总结和回顾，才能取得更好的复习效果。
如何有效备考经济学
如何有效备考经济学备考经济学是学习者在迎接经济学考试挑战时必备的一项重要工作。
有效备考经济学可以帮助学习者更好地理解经济学的基本概念和理论，提高应试能力。
本文将分享几个备考经济学的有效方法和技巧，希望能对需要备考经济学的学习者有所帮助。
一、制定备考计划在备考经济学之前，制定一个合理的备考计划是非常重要的。
首先，了解考试的要求和考纲，确定备考范围。
然后，根据自己的时间安排和实际情况，将备考时间分配给各个知识点。
要注意合理安排时间，既要充分复习基础知识，又要留出时间进行错题练习和模拟考试。
二、梳理知识框架经济学是一门较为系统的学科，包含多个知识点和概念。
在备考过程中，梳理知识框架可以帮助学习者更好地理解各个知识点之间的联系。
可以按照经济学的基本分类进行梳理，如宏观经济学和微观经济学，市场经济学和计划经济学等。
在每个分类中进一步细分各个知识点，形成层次清晰的知识结构。
三、重点突破在备考期间，可以根据自己的实际情况，确定备考的重点。
可以通过查看历年考题和参考书籍，分析经济学考试的命题重点和考察重点。
重点突破可以提高备考效率，同时巩固重要知识点。
四、多维学习备考经济学不仅仅局限于课本知识，还需要多维学习。
可以通过阅读报纸、杂志和各类经济学期刊，了解当前的经济形势和经济热点问题。
同时，多听经济学相关的讲座和学术报告，拓宽经济学的视野。
多维学习可以帮助学习者更好地理解和应用经济学的知识。
五、模拟考试备考过程中，进行模拟考试是非常重要的一步。
模拟考试可以检验自己对知识的理解和掌握程度，同时也可以熟悉考试的时间限制和答题方式。
可以选择历年经济学考试真题进行模拟，在模拟考试后认真分析试卷，总结自己的不足之处，有针对性地进行备考。
六、复习要点备考经济学时，要注意复习要点。
可以将重点、难点和易错点进行归纳总结，形成备考要点清单。
在复习过程中，重点将注意力集中在这些要点上，巩固知识点的同时避免无关紧要的知识干扰。
七、合理休息备考经济学是一项需要长期坚持的任务，因此要合理安排休息时间。
环境与资源经济学复习要点
《资源经济学》复习要点一、名词术语简要解释1．耗竭性自然资源它以一定量蕴藏在一定的地点，并且随着人们的使用渐减少，直至最后消耗殆尽。
矿藏资源就是一种典型的耗竭性自然资源。
2．环境的库兹涅茨曲线环境库兹涅茨曲线是通过人均收入与环境污染指标之间的演变模拟，说明经济发展对环境污染程度的影响，也就是说，在经济发展过程中，环境状况先是恶化而后得到逐步改善3．可持续发展可持续发展是一种注重长远发展的经济增长模式，最初于1972年提出，指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力，是科学发展观的基本要求之一。
4．绿色GDP绿色GDP是指在通常的ＧＤＰ指标中，扣除自然资产损失，即扣除生态成本之后形成的真实的国民财富。
这个指标，实质上代表了国民经济增长的净正效应。
“绿色GDP”的提出，是为了校正传统GDP的缺陷，在关注经济增长的同时，也关注环境的保护。
中国政府正在制定标准，用绿色GDP来考核官员。
5．非耗竭性自然资源，也称再生性资源。
这种资源总是以一定的速率不断再生，同时又以一定的速率不断消失，如阳光、水(水域资源除外)、森林等。
6．低碳经济低碳经济，就是最大限度地减少煤炭和石油等高碳能源消耗的经济，也就是以低能耗低污染为基础的经济。
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。
低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。
7．市场失灵不能有效配置或没有配置的有效机制。
市场正常作用的条件不满足。
8．循环经济循环经济被认为是一种生态经济，即通过科学合理的方法，实现自然资源的循环使用，最大的减少自然资源浪费或最大地提高自然资源的利用效率，以实现污染的低排放，达到资源供给与生态环境的均衡，实现经济和社会的可持续发展。
9．政府失灵指的是在现实的生活中，由于政府也不具备完全理想化的条件，在进行宏观调控的过程中也可能出现失效，导致资源配置的非优化结果。
如何有效备考经济学
如何有效备考经济学经济学作为一门社会科学，研究着人类社会如何分配和利用资源。
在如今竞争激烈的社会中，掌握经济学知识既可以提升自身竞争力，也能帮助我们更好地理解和应对日常生活中的经济事务。
无论是准备经济学考试，还是为了拓宽自身知识面，有效备考经济学是至关重要的。
本文将为大家介绍一些有效备考经济学的方法和技巧。
一、理清学科大纲和重点知识在备考经济学之前，我们首先需要理清学科的大纲和考点，明确需要掌握的重要知识点。
可以通过查阅教材、参考书以及往年的考试试卷，将各个知识点进行整理和分类。
然后，逐一对每个知识点进行深入学习和理解，确保自己对基础概念和理论的掌握。
二、制定合理的备考计划备考经济学需要一定的时间安排和计划。
根据自身的情况和备考需要，制定一个合理的备考计划是至关重要的。
可以将备考时间划分为不同的阶段，每个阶段设定具体的学习目标，并制定相应的学习计划。
同时，要充分考虑自己的学习能力和时间分配，合理安排每天的学习时间，并确保有足够的休息和放松时间。
三、多渠道获取学习资料备考经济学需要广泛的学习资料和参考书籍。
除了教材之外，我们还可以通过多种渠道获取相关学习资料，如参考书、学术论文、经济学报刊等。
可以利用互联网资源，通过搜索引擎等途径获取相关资料。
同时，也可以参考经济学类的电子书籍和在线课程，这些资源可以帮助我们更好地理解和应用经济学的知识。
四、善于总结归纳备考经济学需要带着问题学习和思考，善于总结归纳是至关重要的。
我们可以在学习的过程中，将学到的知识进行记录和总结，形成自己的学习笔记或思维导图。
这样不仅可以帮助我们更好地理清知识结构，还可以提升记忆效果和复习效率。
同时，通过总结归纳，我们可以更好地理解和应用经济学的理论和方法。
五、多做练习题和模拟试题备考经济学不仅仅只是学习理论，还需要通过做题来提升应用能力。
可以多做练习题和模拟试题，检验自己对知识的掌握情况和应用能力。
可以通过查阅相关题库和往年的试卷，选择一些经济学题目进行练习。
经济学考前辅导
经济学考前辅导经济学是一门重要的学科，对于一个社会来说，它能够为经济发展方向、制定经济政策以及调节经济体系提供有力的理论基础。
因此，通过考取经济学的学位或资格，可以帮助个人提高社会地位，促进职业发展。
但是，由于经济学的考试难度较高，许多考生面临着极大的压力。
为了帮助考生在考试中取得好成绩，有必要对经济学进行有效的考前辅导。
首先，考生应该重视自己的复习计划。
可以根据经济学的教学大纲，选择重点复习重要知识点，并制定具体的学习计划，确保每天学习时间有效利用。
此外，熟悉考试大纲，了解考试要求，有助于更好地安排复习。
其次，考生应加强模拟试题的练习。
模拟试题可以帮助考生提高解题能力，加深对知识的理解。
当发现自己做题时出现错误时，还有必要思考一下，分析其中的原因。
另外，模拟试题可以帮助考生熟悉考试的题型，促进考前突击复习。
此外，建议考生在复习中多注重思维方面的训练。
复习的重点不仅在于记忆知识点，更重要的是要培养自己灵活运用知识的能力。
因此，在复习中，应多做思维练习，学会从不同的角度思考问题，提升自己的思维能力。
最后，考生在复习中应多做经验总结。
复习中可根据自己的学习经验，总结知识点，将其归纳为几个概念，以便更好地理解。
此外，总结过去的考试题目，分析其中的规律，能够更加有效地复习，进行考前模拟，以备考试中面对陌生题时能够有捷径解题。
综上所述，经济学考前辅导是一个系统的过程，应由计划、复习、练习和经验总结组成。
考生既要在计划规划，安排复习时间上给予自己有力的支持，又要多做模拟试题，加强思维训练，以及积累考试经验，以便在考试中取得优异的成绩。
江苏省考研人口资源与环境经济学复习攻略资源经济学与环境经济学重点知识点梳理
江苏省考研人口资源与环境经济学复习攻略资源经济学与环境经济学重点知识点梳理在准备江苏省考研人口资源与环境经济学这门科目的复习时，理清重点知识点是非常重要的。
资源经济学与环境经济学作为这门学科的基础，对于我们的理解和掌握至关重要。
本文将对这两个学科的重点知识点进行梳理，帮助大家在复习过程中更加高效地掌握这些内容。
一、资源经济学重点知识点1. 资源的概念和分类资源是指人类用于满足物质和非物质需求的一切客观条件。
根据资源的特点和用途，可以将其分为可再生资源和非可再生资源。
可再生资源是指在一定时间范围内可以通过自然生成或人为培育来重新形成和获取的资源，如水、风能等。
非可再生资源则是指无法再生或再生周期非常长的资源，如矿产资源。
2. 资源的供给与需求资源的供给取决于其自然生成能力和人类的开发利用程度，而资源的需求则与人类的生产和生活需求密切相关。
供给与需求之间的关系决定了资源的稀缺性和价值。
3. 资源的开发利用资源的开发利用是指人类对资源进行加工、利用和转化，以满足自身物质和精神需求的过程。
在资源开发利用中，需要考虑资源的可持续利用和环境保护，以确保对资源的长期利用。
4. 资源的评价与管理资源评价是指对资源进行评估和估值的过程，通过评价，可以了解资源的价值和可持续利用能力，为资源的合理管理和决策提供科学依据。
二、环境经济学重点知识点1. 环境经济学的基本概念环境经济学是研究经济活动对自然环境影响以及如何通过经济手段来解决环境问题的学科。
它将经济学的理论与环境科学的知识相结合，通过经济学的分析方法来解决环境问题。
2. 环境资源与经济增长环境资源是指人类社会利用的自然环境中具有一定经济价值的要素。
环境资源与经济增长之间存在相互依赖和相互制约的关系。
在经济增长的过程中，合理利用环境资源可以促进经济的可持续发展。
3. 环境外部性与公共产品环境外部性是指经济活动对除直接参与者以外的第三方造成的影响。
它可能是正面的，如环保产业的发展促进经济增长；也可能是负面的，如工业活动对周边地区的污染。
经济学原理考试备考指南
经济学原理考试备考指南经济学原理课程作为经济学专业的入门课程之一，是为学生打下经济学基础知识的重要课程。
在备考经济学原理考试时，学生需要掌握一定的理论知识和分析方法。
为了帮助学生有效备考，本文将提供一份经济学原理考试备考指南，帮助学生有针对性地复习和准备考试。
首先，为了备考经济学原理考试，学生应该充分了解课程大纲和考试要求。
经济学原理课程通常包括微观经济学和宏观经济学两部分内容，学生需要明确每部分的知识点和重点。
同时，学生还需要了解考试的形式和要求，包括考试时间、考试题型和分值分布等信息。
只有充分了解考试要求，学生才能有针对性地进行备考。
其次，备考过程中，学生应该注重理论知识的掌握和理解。
微观经济学的理论知识包括供求理论、市场结构、成本理论等内容；宏观经济学的理论知识包括经济增长、通货膨胀、失业等内容。
学生需要通过课本和教学资料，全面理解这些理论知识，包括概念定义、理论模型、图表解释等。
在复习的过程中，可以通过做题、讨论、笔记等方式加强对理论知识的掌握，确保自己对知识点的理解准确到位。
此外，备考经济学原理考试，学生还需要注重案例分析和问题解决能力的培养。
经济学原理考试通常会涉及案例分析和实证问题，学生需要通过大量的案例分析和实证材料，提高自己的问题解决能力。
在备考过程中，学生可以通过参加课堂讨论、阅读案例分析资料、做模拟题等方式，提高自己的案例分析和问题解决能力。
最后，备考经济学原理考试还需要注重综合能力的培养和实战技巧的积累。
综合能力包括对各种理论知识、案例分析及问题解决能力的整合和运用能力，学生需要通过大量的练习和实战训练，提高自己的综合能力。
在备考过程中，学生可以选择一些经济学原理考试的模拟试题，进行实战演练，加强自己的应试能力。
综上所述，备考经济学原理考试是一个需要系统准备和全面提高能力的过程。
学生需要通过充分了解考试要求、理论知识的掌握、案例分析和问题解决能力的培养以及综合能力的实战训练，全面提高备考水平。
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资源经济学考前辅导资源的概念：相对于一定的社会经济条件、技术手段或发展预期，由自然界或者人类社会直接提供的，具有稀缺性并能被利用、控制并籍此获得一定效用的物质、能量、信息或者服务；资源需求就是指在一定的时间内，资源需求主体愿意而且能够购买的资源数量或价值资源的分类:1、自然资源和社会资源；2、可再生资源-非再生资源：根据自然资源的可再生、可储备、可耗竭、可回收等5个特征划分3、储存性资源和流动性资源自然资源的基本特征1、数量有限性；绝对数量的有限，相对数量的有限2、整体系统性；不同资源之间可能存在共生关系、互补关系、竞争关系和冲突关系等3、地域差异性；资源的地域差异性表现在资源种类、数量、质量几个方面随空间的不同而不同。
4、功能多样性；一种资源通常具有多种用途，例如水资源可以用作养殖、航运和发电···5、可塑再生性；从理论上来说，所有的元素都是可以恢复的，但资源时不能恢复的。
当前资源经济问题的着重表现：1、是资源约束加剧，经济发展发展的成本不断增加。
2、是资源优势日益影响经济优势。
3、是地缘政治及相应经济问题日益突出，区域资源对抗与合作均在发展。
4、是资源利用的代际问题十分突出，资源的过度利用以及资源退化问题使得资源消耗过快，导致部分资源过早衰竭。
5、资源利用中的污染问题不容忽视。
第二章：资源稀缺：从极限增长到可持续发展资源需求：在一定的时间内，资源需求主体愿意而且能够购买的资源数量或价值资源需求的2个必要条件：一是购买意愿，而是购买能力，这两个条件必须同时具备才能成为需求资源需求的趋势和特征1、需求总量不断增大，资源形势短缺将日益严峻，但经济增长的资源边际占用量总体下降；2、由于资源经济杠杆和技术进步的作用，资源利用效率将不断提高；3、随着新能源的开发利用，资源消耗结构将趋向合理，耗竭资源的压力降有所缓解；4、资源占用与产业结构调整及宏观调控发展态势的关系日益密切5、资源开发利用中的污染问题在较长一段时期内仍将十分严重；6、储备型资源占用将呈现增加态势。
资源供给可以分为自然供给和经济供给资源稀缺的表现（定义）是：资源的自然有限性所引起的在经济上表现为只有通过竞争才能取得和使用资源的一种状态。
可持续发展定义：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
可持续发展的内涵：1、经济发展的可持续；2、生态环境的可持续3、社会可持续发展可持续资源稀缺的度量有哪些一、物理度量：1、耗竭资源稀缺性的物理度量2、再生资源稀缺性的物理度量二、经济度量1、资源价格2、资源稀缺性租金3、边际发现成本3、边际开采成本可持续发展的基本特征；（1）经济发展与生态环境功能维护的统一。
（2）自然资本的维持优先于实物资本的生产和维持。
（3）可持续发展是一种公平的发展。
（4）可持续发展不是要限制经济增长，而是要从长时间角度考虑经济活动现值的最大化。
可持续性发展是缓解资源稀缺的途径1、将资源、环境价值纳入国民经济核算体系，如推广绿色GDP2、推行可持续发展的产业政策（1）建立生态农业生产体系（2）发展节能、节材产业（3）形成以适度消费为特征的生产服务体系。
3、改进经济增长模式和转变消费方式4、实行自然资源保护和可持续利用5、调整经济政策，建立可持续发展的宏观调控体系，运用金融、价格、信贷和税收等经济杠杆，影响和调节社会生产、分配、流通，促进合理开发利用自然资源。
第三章：资源产权：从公地悲剧到可持续利用资源产权定义：产权是一个社会所强制实施的选择一种经济品的使用的权利。
科斯定理：如果对有效的讨价还价没有法律或战略上的障碍，且如果产权是良好定义的，那么人们总能通过谈判达成帕累托最优的结果。
科斯定理的提出人是斯蒂格勒，科斯是完善和发展。
科斯第一定理：如果市场交易费用为零，不管权利初始安排如何，当事人之间的谈判都会导致那些财富最大化的安排，即市场机制会自动地驱使人们谈判，使资源配置实现帕累托最优。
帕累托最优：在给定的资源配置条件下，没有其他替代方法来配置资源，没有是某些人在原有条件下得到更优质的资源而不损害他人的利益。
这种最佳的资源配置的方式叫做帕累托最优阿尔钦提出产权是一个社会所强制实施的选择一种经济品的使用的权利（产权的定义）张五常提出产权明晰理论公地悲剧：如果一种资源没有排他性的所有权，就会导致对这种资源的过度使用，由于造成无人负责造成资源损害或者无效率。
公地悲剧通常表现在对自然资源、公共环境的肆意掠夺式使用。
资源可持续利用的产权制度科斯定理的特点第一，科斯研究的是各经济主体在生产中，如何通过充分自由协商，调整他们的责任和权利，最大限度的增加社会总产品；第二，科斯强调社会总效率的提高，在一方给另一方造成损害的争端中，要摆脱谁是谁非的问题，应从总体的，全社会的角度去分析和研究。
第三，科斯认为要解决外部不经济问题，提高经济效益，可通过产权制度改革，大道产权归属明晰，使经济当事人得到他本该得到的利益，或免除他不该承担的费用。
第四，科斯认为外部不经济的存在，市场不仅不会失灵，而且可以通过明晰产权、借助市场交易来减少外部不经济。
资源可持续利用的产权制度改革着手的四个方面1、构建多元化的自然资源所有权体系2、自然资源的使用权和经营权的市场化3、自然资源市场组织的建设和市场运营规则的规范4、通过立法规范行政部门对公共资源的分配权限及程序。
第四章：资源核算：从外延扩张到内涵增长资源价值观代表性观点：效用价值论；劳动价值论；收益价值论；存在价值论；其它资源价值论收益价值论是美国土地经济学奠基人伊利提出来的资源价值构成:实际使用价值、选择价值、存在价值资源占用成本1、资源数量减耗成本2、资源质量降级成本3、资源保护成本4、资源恢复成本和再生成本5、资源替代成本和机会成本6、资源环境的改善收入资源恢复成本：指人们开发利用某项资源的同时，破坏、污染或损耗其他资源，从而用来恢复被破坏或污染资源所需要的成本。
资源替代成本：不可再生资源在开发和利用时人们以其他资源替代和额外支付的一个相关费用资源机会成本：应对某些资源进行限制性保护而对相关产业和企业造成的直接损失和机会损失第五章：宇宙飞船：从一个地球到循环经济宇宙飞船理论:美国经济学家K•波尔丁提出，尽管地球资源系统大得多，地球的寿命也长得多，但地球经济系统在在本质上如同一艘宇宙飞船，只有实现对资源循环利用的循环经济，地球才能得以长存。
资源配置：1、代际公平与资源配置代际公平：当代人的经济福利在不断改善的同时，能够保证后代人得到的经济福利不少于当代人所享受的。
2、效率保障与资源配置：帕累托最优帕累托最优概念：在给定的资源配置条件下，没有其他替代方法来配置资源，没有是某些人在原有条件下得到更优质的资源而不损害他人的利益。
这种最佳的资源配置的方式叫做帕累托最优帕累托最优的表现：在技术、消费者偏好、收入分配等既定的条件下，资源配置效率最高，从而使社会经济福利达到最大。
帕累托最优的条件：（1）消费领域的帕累托最优（2）生产者领域的帕累托最优（3）生产和消费领域共同达到的帕累托最优3、边际报酬递减与资源配置：边际（资源）报酬递减概念：是经济学的特有规律，在技术不变、其他生产要素投入不变时，连续地投入某种要素至一定数量以后，所得到的产量的增量即边际产量是递减的。
4、资源替代与资源配置：边际效益：可以以多种不同的搭配来生产出同样多得产品，可以在减少一种要素的同时增加另外一种要素的投入来保持产量的不变。
边际效益包含了MPL；MPK；MRTSMPL：土地的边际产出MPK：资本的边际产出MRTS：边际技术替代率资源节约型社会的内涵主要包括几个方面1、资源节约型社会的生产结构，用最少的投入获得最好的产出，提高生产效率和质量，减少单位产出对自然资源的耗费和浪费。
2、资源节约型社会的流通结构，主要涉及再生能源的流通和再生能源市场的建立3、资源节约型社会的消费结构，提倡绿色消费，反对浪费4、资源节约型社会的制度结构，包括经济制度、政治制度、法律制度和相关道德规范资源节约型社会的目的实现方式：循环经济循环经济的定义：循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以"减量化、再利用、资源化"为原则，以低消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式，是对"大量生产、大量消费、大量废弃"的传统增长模式的根本变革循环经济建立的基本行为原则——“3R”原则：减量化(Reducing)；（2）再使用(Reusing)；（3）再循环(Recycling) 减量化或减物质化原则所针对的是输入端，旨在减少进入生产和消费流程的物质和能量流量。
再利用或反复利用原则属于过程性方法，目的是延长产品和服务的时间强度，尽可能多次或多种方式地使用物品，避免物品过早地成为垃圾。
再循环、资源化或再生利用原则是输出端方式，是要求通过把废弃物再次变成资源以减少最终处理量。
循环经济和线型经济的区别在特征上：循环经济是对资源的低开采、高利用、污染物的低排放线性经济是对资源的高开采、低利用、污染物的高排放在物质流动上：循环经济是“资源—产品—再生资源”的物质反复循环流动线性经济是“资源—产品—污染物”的单向流动循环经济的基本特征（1）生态环境的弱胁迫性（2）资源利用的高效率性（3）行业行为的高标准性（4）产业发展的强持续性（5）经济发展的强带动性（6）产业增长的强集聚性第六章耗竭资源：从过度占用到代际均衡耗竭资源定义：又称不可再生资源，是指在对人类有意义的时间尺度范围内，其储量保持不变、不再增加的资源。
耗竭性资源根据其能否重复使用，又可分为可回收的耗竭性资源和不可回收的耗竭性资源。
可回收的耗竭性资源主要是指金属等矿产资源，如黄金、铂、银、铁、铜、锌、铅等，例如，汽车经使用并报废后，汽车上的铁可以回收再利用。
不可回收的耗竭性资源主要是指煤、石油、天然气等能源资源。
例如煤，经利用燃烧后变成热能，消散到大气中，变得不可恢复了耗竭资源的基本特征1、不可更新性2、分布的地域性3、品质的差异性4、相互伴生性5、相互替代性耗竭资源开发利用模式1、集约开发模式2、生态修复模式3、利益相关模式4、企业集团模式5、两个市场模式第七章再生资源：从掠夺利用到永续利用再生资源：或称可更新资源，是指具有自我循环、更新、补充并可持续利用的一类资源，如土壤资源、水资源、气象资源、各种生物资源等。
再生资源的基本特征1、功能的多样性和多宜性2、自我调节和代偿功能的有限性3、分布的地域性4、供给数量的相对短缺性再生资源开发利用模式第八章资源经营：从保护依赖到经营增值资源经营的内涵：通过商业手段来保护自然资源和公共空间，保护野生生物的生活环境，拯救濒临灭绝的物种，提高环境质量；同时还进行自然资源产品创新，吸引风险投资，与资源所有者鉴定合同，推广环保产品，从而不断满足人们增长的对休闲和生态产品的需要资源经营的特征一是资源经营理念的创新性；二是资源经营产品的创造性；三是资源经营效益的持续性资源资产：在一定或预期的技术经济条件下能够给所有者带来效益的稀缺自然资源资源经营模式：产业经营模式;产权经营模式；生态经营模式；技术经营模式；营销经营模式主要资源类型经营：土地经营；景观经营；保护区经营第九章资源管理：从行政主导到法规主导资源管理的内涵：指对各种经济、社会、自然资源的调查、统计、开发、利用和保护的一系列工作进行计划、组织、评估和控制的行为的总称。