资源与环境经济学基本问题案例分析
环境经济学相关知识简介
环境经济学相关知识简介环境经济学是经济学科中的一个分支，研究环境和经济活动之间的关系及其影响。
它将环境问题纳入经济分析的范畴，通过研究经济活动对环境的影响，探讨如何实现经济发展和环境保护的双赢目标。
一、环境经济学的基本概念环境经济学的基本概念包括：1. 外部性：在市场经济中，某些经济活动会对除了市场参与者之外的人造成影响，这就是外部性。
外部性可能是正的，如花园和公园美化了周围的环境，对市民有益；也可能是负的，如工厂的废气排放对周围的居民造成危害。
外部性导致了市场失灵，因为市场价格不能反映外部成本或利益。
2. 公共物品：公共物品是指由于非竞争性和非排他性，任何人都可以使用，并且使用一个人不会减少其他人使用的物品。
例如，空气和公园都是公共物品。
由于公共物品无法通过市场机制进行有效分配，所以政府通常需要介入提供这些物品。
3. 可替代性和可再生性：环境资源可以分为可替代性和可再生性两类。
可替代性资源可以通过其他资源来替代，如非可再生能源可以通过可再生能源替代。
可再生性资源是指资源可以通过自然生命周期得以恢复，如植物和水资源。
4. 环境效应评估：环境效应评估是指对经济活动对环境的影响进行综合评估的过程。
通过环境效应评估可以量化经济活动对环境的影响，帮助政府和企业制定环境政策和管理决策。
二、环境经济学的分析方法环境经济学主要采用以下几种分析方法：1. 成本效益分析：成本效益分析是一种评估环境政策和项目的经济效益的方法。
通过将环境政策或项目的成本和效益折算为货币价值，可以比较成本和效益的大小，从而判断环境政策或项目的可行性。
2. 支付意愿测量：支付意愿测量是一种通过调查市民愿意为环境保护付出多少金钱来评估环境价值的方法。
通过调查市民的支付意愿，可以确定环境资源的经济价值，为环境保护提供经济依据。
3. 环境税收和排污权交易：环境税收是指政府对环境污染行为征收税收的方法，通过对环境污染行为征收税收，可以激励企业减少污染。
大学资源与环境经济学教案
大学资源与环境经济学教案大学资源与环境经济学教案一、教学目的和任务学科：资源与环境经济学课程：大学资源与环境经济学学时：32学时本课程旨在使学生通过对资源与环境经济学的学习，了解资源和环境问题的本质、原因和解决方法，能够独立思考和分析资源环境问题，提出合理的解决方案。
二、教学内容和方法（一）教学内容：1.资源与环境经济学的基本概念和范畴。
2.资源的分类及其开发利用方式。
3.环境的分类及其保护方式。
4.自然资源约束、环境污染与经济发展之间的关系。
5.资源与环境经济政策的制度设计及实施。
（二）教学方法：1.理论授课：传授资源与环境经济学原理和基本概念，讲授案例分析方法，激发学生的学习热情和思考能力。
2.案例分析：引导学生阅读典型案例，进行案例分析和研讨，巩固和深化理论知识。
3.小组讨论：组织学生进行小组讨论，交流和分享团队合作的经验和方法，提高学生的综合素养和团队合作能力。
4.经济模型分析：引导学生学习和应用经济模型分析资源与环境问题，提高学生的经济思维和分析能力。
三、教学重点和难点（一）教学重点：1.资源与环境经济学的基本概念和范畴。
2.自然资源约束、环境污染与经济发展之间的关系。
3.资源与环境经济政策的制度设计及实施。
（二）教学难点：1.如何理解资源与环境经济学的基本理论和方法。
2.如何应用经济模型分析资源与环境问题。
3.如何实施资源与环境经济政策。
四、教学评价和考核（一）教学评价：1.学生课堂表现（15分）：包括听讲、提问、讨论、互动等。
2.学生小组讨论（15分）：包括课前阅读、讨论方法、贡献度等。
3.学生作业（20分）：包括课上案例分析、经济模型应用、论文等。
4.期末考试（50分）：包括选择题、填空题、简答题等。
（二）考核方式：1.小组讨论记录和分析报告（15分）。
2.个人作业（20分）。
3.期末考试（50分）。
4.课堂表现及其他（15分）。
五、教学进度计划第1周课程简介第2周资源与环境经济学基本概念和范畴第3周资源的分类及其开发利用方式第4周环境的分类及其保护方式第5周自然资源约束和经济发展第6周市场失灵与环境污染第7周环境污染经济学分析第8周经济增长与环境质量第9周明确权属与资源配置第10周环境成本度量第11周节约型社会与资源利用效率第12周 Chinas环境治理第13周企业环保责任与环保市场机制建设第14周生态补偿机制的法律途径与经济应用第15周聚焦环境权限的保护模式第16周结束与总结六、参考文献1. 毛培恩. 环境舆情管理[M]. 北京: 社会科学文献出版社, 2013.2. 许镜清. 环境经济学[M]. 北京: 科学出版社, 2009.3. 蔡志红. 节约型社会发展理论与实践[J]. 北京大学学报, 2012, 49(4): 503-510.4. 徐松, 祝春华. 环境成本度量的理论与方法[M]. 北京: 清华大学出版社, 2009.5. 祝春华. 资源与环境政策[M]. 北京: 清华大学出版社, 2010.。
社会经济学经典二十六个案例分析
社会经济学经典二十六个案例分析本文档将介绍二十六个社会经济学的经典案例，以帮助读者更好地理解社会经济学的基本原理和应用。
每个案例都涉及社会经济学的某个方面，并提供了分析和解决问题的方法。
以下是案例概述：1. 市场需求与价格调节这个案例探讨了市场需求对价格的影响，并介绍了价格调节的机制。
2. 弹性与供需关系通过分析供需关系和弹性，这个案例解释了价格变动对市场的影响。
3. 垄断与反垄断法这个案例介绍了垄断市场的特点，并探讨了反垄断法的作用和影响。
4. 外部性通过讨论外部性的概念和影响，这个案例解释了市场失败的原因，并提供了解决方案。
5. 公共物品本案例将探讨公共物品的特点和提供机制，以及相关的决策问题。
6. 基尼系数与收入不平等通过分析基尼系数和收入不平等，这个案例帮助我们了解经济中的社会不平等问题。
7. 劳动市场与工资决定这个案例探讨了劳动市场的运作方式，并介绍了工资决定的因素。
8. 货币政策与通货膨胀通过分析货币政策和通货膨胀的关系，这个案例帮助我们了解货币市场的调节机制。
9. 经济周期本案例将解释经济周期的概念和特征，并探讨政府干预对经济周期的影响。
10. 经济增长与发展这个案例介绍了经济增长和发展的基本原理，并探讨了可持续发展的问题。
11. 国际贸易与全球化通过分析国际贸易和全球化的影响，这个案例帮助我们了解经济体系的国际联系。
12. 经济体制与制度这个案例探讨了不同经济体制和制度对经济运作的影响和作用。
13. 环境经济学本案例将解释环境经济学的概念和重要性，并探讨经济发展与环境保护之间的冲突和平衡。
14. 关于经济增长的模型这个案例介绍了不同类型的经济增长模型，并分析了它们的优缺点。
15. 企业战略与竞争通过分析企业战略和竞争的关系，这个案例帮助我们了解企业决策的重要性。
16. 创新与市场竞争这个案例探讨了创新对市场竞争的影响，并介绍了创新的重要性。
17. 社会责任与可持续发展本案例将解释企业社会责任和可持续发展的概念，并探讨其在经济中的作用。
《资源与环境经济学》课程思政：资源利用与环境保护的国家经济战略
重要性：国家经济战略对于资源的合理利用和环境的保护具有重要意义。它可以指导国家在经济发展中实现资源的可持续利用，保护环境，促进经济的可持续发展。
国家经济战略的制定需要考虑到各种因素，包括资源状况、环境状况、经济发展水平、科技发展水平等。
国家经济战略的实施需要政府、企业和社会各界的共同努力，形成合力，共同推动经济的可持续发展。
资源与环境经济学理论：研究资源与环境经济学的基本原理、理论和方法
环境保护：研究如何保护环境，防止环境污染和生态破坏
资源与环境经济学的重要性
资源与环境经济学是研究资源利用与环境保护的经济学理论与方法的学科。
资源与环境经济学的研究成果可以为政府和企业提供决策依据，帮助他们更好地应对资源与环境问题，实现可持续发展。
主要研究资源配置、环境污染治理、生态保护等方面的问题。
旨在为政府制定相关政策提供理论依据和决策支持。
资源与环境经济学的研究有助于实现经济、社会和环境的可持续发展。
资源与环境经济学研究内容
资源利用：研究如何有效利用自然资源，提高资源利用效率
国家经济战略：研究如何制定和实施国家经济战略，以实现可持续发展
创新教学方法，采用案例教学、实践教学等方式，提高学生的学习兴趣和参与度
加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力
加强与政府、企业、社会组织的合作，为学生提供更多的实践机会和就业渠道
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汇报人：
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环境保护：加强环境监管，推动绿色发展
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政策支持：提供财政、税收等政策支持，促进资源利用和环境保护
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课程思政在资源与环境经济学中的应用
04
课程思政的定义和重要性
课程思政在资源与环境经济学中的应用：帮助学生理解国家经济战略，培养创新精神和实践能力。
环境经济学——精选推荐
环境经济学1、⾃然资源的概念及特点。
答：⾃然资源：指具有社会有效性和相对稀缺性的⾃然物质或⾃然环境的总称。
是⼈类能够从⾃然界获取以满⾜其需要与欲望的任何天然⽣成物及作⽤于其上的⼈类活动的⾃然物品。
2、简述资源、环境与⽣态系统的关系？答：①资源属于环境；②资源包含环境；③资源与环境并列。
3、资源与环境经济学的研究对象是什么？基本属性有哪些？答：资源与环境经济学的研究对象：资源与环境经济系统的结构、功能、效益和运⾏机理。
资源与环境经济学就是运⽤现代经济学的理论和⽅法，分析资源与环境经济基本问题，研究⼈类经济活动中运⽤资源与环境经济政策和⼿段，通过优化经济发展模式，有效配置⾃然资源与环境，实现资源、环境与经济协调且可持续发展的⼀门科学。
基本属性：1、边缘性：新兴的边缘学科； 2、经济学性质：建⽴在现代经济学基础上； 3、应⽤性：⼀⽅⾯，理论能指导实践；另⼀⽅⾯，实践推进理论完善。
4、资源与环境经济学的基本研究⽅法有哪些？答：个量分析与总量分析、均衡分析⽅法、静态分析与动态分析⽅法、实证分析与规范分析、数理模型分析⽅法、制度分析⽅法5、怎样理解可持续发展概念及其基本内涵？答：概念：既满⾜当代⼈的需要，⼜不对后代⼈满⾜其需要的能⼒构成危害的发展。
内涵：发展的主题、可持续性原则、公平性原则、共同性原则、整体性原则、多元化的价值取向。
6、简述中国资源与环境经济学的研究进展及其特点，并谈谈⾃⼰的看法。
答：第⼀阶段：从引⼊到创⽴时期，特点：①论述经济发展与环境保护的关系；②把当代技术经济学的有关⽅法应⽤与环境问题的具体研究。
第⼆阶段：相对成熟时期，特点：①系统的学科建设；②专题研究有较多的创新并应⽤于实践。
基本概念：资源：⼴义：指⼈类⽣存发展和享受所需要的⼀切物质的和⾮物质的要素，既包括⼀切⼈类⽣存所必需的⾃然物，也包括⼈类劳动产⽣的各种形式的⽣产资料性商品以及消费性商品；还包括⽆形的资财,以及⼈类本⾝的体⼒和智⼒。
资源环境经济学的理论和实践
资源环境经济学的理论和实践一、理论概述资源环境经济学是以资源和环境为对象，以经济学为理论基础，探讨人类社会与生态环境之间的相互作用的一门科学。
其理论核心是资源环境问题的经济学分析，包括产权理论、外部性理论、公共产品理论等。
1.1 产权理论产权理论指出，不完全产权导致资源与环境的超额开采和过度污染。
要解决资源环境问题，必须建立完全产权制度，使资源和环境的所有权与使用权得到统一。
1.2 外部性理论外部性是指活动的影响未被考虑在经济行为者之间的交易中，因而引起了影响的扩散。
在资源环境领域，外部性主要表现为污染与治理的影响和扩散，需要通过税收、补贴、排污许可证等手段来纠正市场失灵。
1.3 公共产品理论公共产品是指具有非排他性和非竞争性质的物品和服务。
在资源环境领域，绿色生态建设、环保设施、公园等都是典型的公共产品。
在公共产品的供给上，政府需要发挥积极作用，充分利用税收、招投标等机制来提高公共产品的供给水平。
二、实践案例2.1 水资源管理水资源是人类社会的基础，但随着经济发展，水资源的供需矛盾逐渐加剧。
在行政管理、经济手段和技术手段的多元化应对下，水资源利用和保护得到了不断改进。
例如，第一次全国水资源调查将全国水资源状况进行了全面评估，水权交易将水资源的产权化和市场化得以实现，雨水收集、再生水利用等技术手段得到广泛应用，旱季水利用效率得到显著提升。
2.2 能源管理能源是现代社会发展的重要基础，但其利用却导致了严重的环境问题。
在实践中，加强能源的管理和节约成为了当务之急。
例如，我国对化石能源的采购实行可再生能源配额制度，通过市场机制推动清洁能源的发展；将节能环保作为国家战略，通过财政、税收等方式扶持节能环保产业。
2.3 生态保护生态环境是人类社会健康发展的重要保障。
在实践中，保护生态环境成为了当前最为紧迫的任务。
我国通过生态补偿机制，通过资金补偿、资产转让、生态保护减排等方式，推动生态保护的实践。
另外，制定环境监管制度、建设生态屏障等手段也在得到广泛应用。
资源环境经济学专业课程
资源环境经济学专业课程资源环境经济学是一门综合性学科，旨在研究资源和环境问题与经济发展之间的相互关系。
该专业课程涵盖了资源和环境经济学的理论基础、方法和应用，培养学生分析和解决资源环境问题的能力。
一、课程概述资源环境经济学专业课程旨在使学生具备资源和环境经济学的基本概念、理论和方法，掌握资源和环境经济学的分析框架和实践技能。
课程内容包括资源与环境经济学的基本原理、资源配置与利用、环境污染与治理、可持续发展等方面的知识。
二、课程设置1. 资源经济学：介绍资源经济学的基本概念和理论，包括资源的定义、分类、供求关系、价格形成机制等内容。
通过案例分析，让学生了解资源经济学在实际问题中的应用。
2. 环境经济学：介绍环境经济学的基本概念和理论，包括环境的定义、价值评估、市场失灵与政府干预等内容。
通过实例分析，让学生了解环境经济学在环境治理中的应用。
3. 资源与环境经济政策：介绍资源和环境经济政策的制定和实施，包括资源税、环境税、排污权交易等政策工具。
通过案例研究，让学生了解资源与环境经济政策的实际操作。
4. 可持续发展经济学：介绍可持续发展经济学的理论和实践，包括经济增长与环境保护的关系、可持续发展指标与评价等内容。
通过论文写作，培养学生的研究能力和创新意识。
三、课程特点1. 理论与实践结合：课程注重将理论知识与实践案例相结合，通过实际问题的分析和解决，培养学生的实际操作能力。
2. 团队合作与讨论：课程设置了小组讨论和课堂演讲环节，鼓励学生互相交流和合作，培养团队合作能力和口头表达能力。
3. 理论与案例相结合：课程中引入了大量的实际案例，通过案例分析，让学生理解和应用资源环境经济学的理论知识。
4. 学术研究与实践能力培养：通过课程中的论文写作和研究项目，培养学生的学术研究和实践能力，为将来从事相关领域的工作做好准备。
四、就业前景资源环境经济学专业毕业生可在政府部门、环保组织、研究机构、大型企业等单位从事资源环境管理、环境评估、环境政策研究等工作。
人口资源环境经济学
人口资源环境经济学人口、资源、环境和经济之间的关系是现代社会发展中的重要议题。
人口资源环境经济学研究的是人口变动、资源利用、环境保护和经济发展之间的相互作用，旨在找到一种可持续发展的路径，以平衡人类的需求和地球的有限资源。
人口因素对经济发展的影响人口因素对经济发展有着重要的影响。
首先，人口规模和人口结构决定了劳动力的供给。
人口的增加可以提供更多的劳动力，推动经济的发展。
然而，当人口过多时，会出现就业压力、资源短缺和环境破坏等问题。
其次，人口结构的改变也会对经济产生影响。
随着人口老龄化加剧，劳动力的供给减少，劳动力成本上升，而且医疗、养老等社会福利支出增加，给经济带来了挑战。
因此，人口结构的合理调控是实现可持续发展的重要手段。
资源利用与环境保护资源利用和环境保护是人口资源环境经济学中的核心问题。
经济的发展需要广泛的资源供给，但资源的有限性使得持续的高消费难以为继。
资源的过度开采和使用不当会导致资源枯竭、生态系统破坏和环境污染等问题。
因此，人口资源环境经济学的一个重要目标是推动资源的有效利用和环境的可持续发展。
这需要制定有效的资源管理政策、加强环境保护法律法规的制定和执行，促进技术创新和节能减排，推动绿色发展和循环经济。
经济发展与环境的协调性经济发展与环境之间的矛盾是人口资源环境经济学研究的重要内容之一。
传统的经济发展模式往往以牺牲环境为代价，给地球的生态系统带来了严重的损害。
如何实现经济发展与环境的协调性成为了亟待解决的问题。
绿色经济的概念应运而生，它强调经济增长与环境保护的双赢效应。
绿色经济的核心是低碳、循环和可持续发展，通过节能减排、资源的有效利用和环境的保护，实现经济的健康发展与生态环境的良好状态。
人口政策与可持续发展人口政策是人口资源环境经济学中的重要工具之一。
合理的人口政策可以对人口规模和人口结构进行调控，以实现可持续发展。
在发展中国家，人口问题是经济社会发展的重要挑战之一。
人口政策既要关注生育政策，促进人口的合理增长，又要关注人口老龄化和劳动力的供给，推动人口结构的优化。
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案例分析（资源配置；稀缺性；外部性；产权；公共产品）案例1.①争水的游乐场和纺织厂假设一条小河的流域内只存在一个游乐场和一个纺织厂，并且纺织厂处于河流的上游，而游乐场处于河流的下游。
河流的流量很小，其纳污能力或水环境净化容量几乎为零。
纺织厂和游乐场都想利用河流水资源，纺织厂把小河作为纳污体，将未经处理的印染废水直接排入河流；游乐场则想利用河水来吸引旅客休闲娱乐（如游泳、垂钓和划船等）。
如果这两家企业或公司不由同一个主人或主管单位所有，那么该河流资源的有效利用是不可能的，其原因可以从以下几方面来分析：（1）纺织厂不承担废水处理费用；（2）纺织厂不承担由于它向河流排放废水引起游乐场收入减少的补偿；（3）纺织厂生产的产品消费者不是游乐场；(4)游乐场生产函数中的投入要素除了一般的资本、劳动和土地外，还有取自于河流的水量和水质；(5)河流水资源既不为纺织厂所有，也不为游乐场所有。
在这种情况下，游乐场收入减少完全不能反映于纺织厂的生产函数或生产费用或成本核算之中，其结果是纺织厂产量越高，排放废水量越大，河流污染也越严重，游乐场的收入也越少，最后招致娱乐场所的关闭或另寻水源。
我们称这种纺织厂给游乐场带来不利影响的现象为外部性，确切地说，这是一种负外部性或外部不经济性。
案例2. 圈地运动与公地的悲剧哈丁在《公地的悲剧》中设置了这样一个场景：一群牧民一同在一块公共草场放牧。
一个牧民想多养一只羊增加个人收益，虽然他明知草场上羊的数量已经太多了，再增加羊的数目，将使草场的质量下降。
牧民将如何取舍？如果每人都从自己私利出发，肯定会选择多养羊获取收益，因为草场退化的代价由大家负担。
每一位牧民都如此思考时，“公地悲剧”就上演了—草场持续退化，直至无法养羊，最终导致所有牧民破产。
公地的悲剧是产权不明导致的经济后果。
一种资源在产权归属不清晰的情况下，会因使用者大量甚至过度利用而耗竭；由于缺乏产权保护，使用者不愿为资源的有效利用进行一定的专用性投资或补偿，最终导致资源的破坏性开采和利用。
只有当资源的产权明晰后，为获得长期稳定的收益，资源的所有者才会对资源采取有效的保护措施。
公地悲剧在英国是和“圈地运动”联系在一起的。
15、16世纪的英国，草地、森林、沼泽等都属于公共用地，耕地虽然有主人，但是庄稼收割完以后，也要把栅栏拆除，敞开作为公共牧场。
由于英国对外贸易的发展，养羊业飞速发展，于是大量羊群进入公共草场。
不久，土地开始退化，“公地悲剧”出现了。
于是一些贵族通过暴力手段非法获得土地，开始用围栏将公共用地圈起来，据为己有，这就是我们历史书中学到的臭名卓著的“圈地运动”。
“圈地运动”使大批的农民和牧民失去了维持生计的土地，历史书中称之为血淋淋的“羊吃人”事件。
但是书中没有提到：“圈地运动”的阵痛过后，英国人惊奇的发现，草场变好了，英国人作为整体的收益提高了。
由于土地产权的确立，土地由公地变为私人领地的同时，拥有者对土地的管理更高效了，为了长远利益，①王金南，环境经济学：理论·方法·政策，北京：清华大学出版社，1994。
土地所有者会尽力保持草场的质量。
同时，土地兼并后以户为单位的生产单元演化为大规模流水线生产，劳动效率大为提高。
英国正是从“圈地运动”开始，逐渐发展为日不落帝国。
“圈地运动”在道德与正义上是反动的，但由于产权的私有化消除了公地悲剧，提高了经济效率，推动了英国的经济增长。
案例3. 对非持续性发展进行补贴？1997年，地球理事会发表了题为《对非持续性发展进行补贴》的研究报告。
该报告旨在说明政府对危害环境的活动给予补贴的情况。
报告列举了为数惊人的事例，这种补贴每年涉及至少达7 000亿美元的巨款。
报告的作者指出：“世界每年要花数万亿美元对毁灭它自己的活动给予补贴，这真是不可思议的事。
”实际上，各国政府每年要花纳税人7 000亿美元来鼓励用水，鼓励烧化石燃料，鼓励使用农药、捕鱼和开车。
报告列举了无数地下水位正在下降的国家纳税人补贴用水的事例。
现在大气层中二氧化碳的水平和公众对气候变化的担心都在增长，但各国政府每年还要花几十亿美元鼓励使用化石燃料。
捕鱼船队现在的捕捞能力已经比可持续的捕获量超过近一倍，可人们还用几十亿美元来扩大船队。
在这个案例中什么出现了失灵，后果是什么？请分析资源耗竭和环境问题的产生原因。
并进一步分析解决资源环境问题的途径。
案例4.西部生态农业的外部性①农业的外部性是指农业部门的活动,给他人主要是非农业部门带来了额外的收益(外部经济),或者造成了额外的损害(外部非经济),其中它人(包括非农业部门)对得自于农业部门的收益不需要作对等的给付,对来自于农业部门的额外损害也不要求做相应的赔偿。
由于我国西部地区特殊的自然地理条件,决定了我国西部生态农业具有较为明显的外部经济性特征。
(一)西部生态农业的外部经济性第一,植物多样性与林草覆盖率的增加可以有效防护我国江河上游的泥沙下流量,减少大江、大河中下游河床的泥沙淤积,有利大江、大河的河道畅通,可以避免中下游地区河水泛滥,减少河道疏通的经济成本,对于河道航运业的发展创造便利的条件。
第二,植物覆盖率的提高,也可以有效增加江河上游地区的蓄水能力,对江河水流起到自动调节作用,不致于造成雨季的河水泛滥。
在淡雨季,丰富的植被蓄水,也可以避免河道水流枯竭,确保中下游流域有充分的水源供应。
第三,森林植被的增加,特别是三北防护林工程,既可以防沙固沙,又可以在西部地区形成一道天然的生态屏障,有效减缓内陆冷气流向中、东部地区的扩展速度,促成冷热气流的平稳对接,减少大风、雪、雹等灾害性天气的发生。
第四,近年来出现的多沙尘天气,从另一方面也反映了西部特别是西北地区农业对植被的维护和培养,可以有效预防沙尘向中、东部地区扩散,避免在中、东部地区形成沙尘天气,给中、东部地区的经济建设和人民生活创造优越的环境条件。
第五,西部有机生态农业的发展,既可以为西部地区人民提供绿色无公害农业产品,又可以减少化①黄河,李永宁.西部生态农业的外部性损害与国家补偿法律制度论.法律科学.2004年地1期.学元素对西部地区土壤结构的破坏,进而避免这些有害物质通过地表水流动对中东部地区造成土壤和水流污染。
第六,西部农业发展所建立起来的“绿色生态屏障”,最终将有利于改善全国的环境和气候条件,既有利于西部地区,中东部地区也可以从中受益。
此外,西部地区的生态农业同时承担着我国保护珍稀物种的艰巨任务。
(二)外部经济性对西部生态农业的产权损害外部经济性影响对西部生态农业产权损害的主要形式之一是使得农业劳动的可期待利益被虚拟化。
这一点尤其表现在西部生态农业的环境、生态效应上。
最典型的如退耕还林、还草和植树种草等生态工程。
在利益虚拟化的情况下,从表面上看,为某种农业活动所投入的农业劳动会产生直接的经济价值,具有明显的可期待利益。
但由于外部经济影响的非偿性,劳动的可期利益根本无从实现,真实的利益完全被虚拟化。
这种利益虚拟化的原因主要有:第一,“退耕还林、还草和植树种草”所产生的经济价值因外部影响而失去了市场交易性。
譬如“退耕还林”就具体实施来看,可选择经济林和非经济林。
经济林的价值在于林木的果实,非经济林的价值则在于成材林木本身的价值。
在经济林方面,从苗木裁培到成果一般要2-3年时间,因为有比较长的成长期,到了成果期,遇市场变化,其经济价值可能变得很小,甚至丧失。
如陕西渭南、咸阳等地农民近年来大面积毁坏梨、桃、苹果等成果林就是一例。
但引导性地栽种经济林,在遇市场变化时,这种损失显然直接落到了农民身上。
同时,因为基于生态原因而培植的经济林,即使不产生经济价值,农民也不能随意砍伐已有的经济林木。
这样一来,农民的可期利益完全落空。
在非经济林方面,其经济价值就在于能够为市场提供可采伐的成熟林木,但仍然是基于生态原因,在生态脆弱区,任何采伐行为都是被禁止的。
因此,即使成材林木有一定的经济价值,但囿于政策的限制,为交易而进行的采伐也是不可能的。
如陕北农民石广银,为治理沙漠栽种了20多万亩林木,价值评估3000多万元,但仍然身负巨额债务,靠借钱贷款来植树造林,成材林的经济价值在他看起来只是“水中月,镜中花”,根本不能转化成个人实实在在的收入,劳动价值被完全虚拟化了。
第二,退耕还林、还草和植树种草所产生的环境价值完全吸蚀了农业劳动本身的经济价值。
造成这种情况,一方面是因为不管是退耕还林、还草,还是对荒漠化的治理,其初始动机和终极目标都是追求一种生态效益,创造社会所需要的环境价值。
因而,个人劳动的经济价值只是一个附带的追求目标,特别是当面临极为恶劣的生态问题时,这时候对自身生存环境的保护将上升到更为突出的核心位置,直接的经济价值追求被完全淡化。
基于经济人理性的个人目标发生了换位,被社会目标所取代,因而个人劳动的价值直接被社会成本所吸蚀,转化成于全社会有利的环境价值。
另一方面,当个人目标发生换位以后,其所创造的环境价值却从未有一个价值评价系统,也不存在一个对价给付机制。
譬如我们根本不知道栽一棵树,能挡住几粒沙,能减弱多大风力,能带来多大湿度一样,社会习惯是对此从不做任何评价。
因而,个人劳动的价值就像水被吸进了海绵,劳动的应得利益被社会瓜分了。
西部生态问题的主要根源是因为西部生态农业的外部经济性缺乏相应的公平、合理的法律制度。
因而,基于外部性的农业生态价值不能充分释放或遭到消极限制。
所以,解决西部农业的生态问题,核心就在于能够合理解决西部生态农业的外部性影响。