三角形单元测试题(1)

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最新人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》测试题(含答案解析)(1)

最新人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》测试题(含答案解析)(1)

一、选择题1.将一副直角三角板如图放置,使两直角重合DFB ∠的度数为( )A .145︒B .155︒C .165︒D .175︒2.将一副三角板和一张对边平行的纸条按图中方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1∠的度数是( )A .10°B .15°C .20°D .25°3.如图,AD 是ABC 的外角CAE ∠的平分线,35B ∠=︒,60=︒∠DAC ,则ACD∠的度数为( )A .25︒B .85︒C .60︒D .95︒ 4.如果一个三角形的三边长分别为5,8,a .那么a 的值可能是( )A .2B .9C .13D .155.如图,在ABC 中,B C ∠=∠,D 为BC 边上的一点,点E 在AC 边上,ADE AED ∠=∠,若10CDE ∠=︒,则BAD ∠的度数为( )A .20°B .15°C .10°D .30° 6.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A .1,2,3B .1,3,5C .2,3,4D .2,6,107.在ABC 中,若B 与C ∠互余,则ABC 是( )三角形A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等边三角形8.做一个三角形的木架,以下四组木棒中,符合条件的是( )A .4cm, 5cm,9cmB .4cm, 5cm, 6cmC .5cm,12cm,6cmD .4cm,2cm,2cm9.在ABC 中,若一个内角等于另两个内角的差,则( ) A .必有一个内角等于30° B .必有一个内角等于45° C .必有一个内角等于60°D .必有一个内角等于90°10.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=47°,则∠β的度数是( )A .43°B .47°C .30°D .60° 11.内角和与外角和相等的多边形是( ) A .六边形B .五边形C .四边形D .三角形12.下列说法正确的个数为( )①过两点有且只有一条直线;②两点之间,线段最短;③若ax ay =,则x y =;④若A 、B 、C 三点共线且AB BC =,则B 为AC 中点;⑤各边相等的多边形是正多边形. A .①②④B .①②③C .①④⑤D .②④⑤二、填空题13.如图1,ABC 纸片面积为24,G 为ABC 纸片的重心,D 为BC 边上的一个四等分点(BD CD <)连结CG ,DG ,并将纸片剪去GDC ,则剩下纸片(如图2)的面积为__________.14.如图,,AE AD 分别是△ABC 的高和角平分线,且6B 3︒∠=,6C 7︒∠=则DAE ∠的度数为__.15.如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点A 落在F 处,折痕为BC ,FBD ∠的角平分线为BE ,将FBD ∠沿BF 折叠使BE ,BD 均落在FBC ∠的内部,且BE 交CF 于点M ,BD 交CF 于点N ,若BN 平分CBM ∠,则ABC ∠的度数为_________.16.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G =_____.17.如图,在一个四边形ABCD 中,AE 平分∠BAD ,DE 平分∠ADC ,且∠ABC=80°,∠BCD=70°,则∠AED=_________.18.AD 为ABC 的中线,AE 为ABC 的高,ABD △的面积为14,7,2AE CE ==则DE 的长为_________.19.如图,在△ABC 中,∠A=64°,∠ABC 与∠ACD 的平分线交于点A 1,∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于点A 2,得∠A 2;…;∠A n-1BC 与∠A n-1CD 的平分线相交于点A n ,要使∠A n 的度数为整数,则n 的值最大为______.20.如图,ABC 面积为1,第一次操作:分别延长,,AB BC CA 至点111,,A B C 使111,,A B AB B C BC C A CA ===顺次结111,,A B C ,得到111A B C △,第二次操作:分别延长111111,,A B B C C A 至点222A B C ,使211121112111,,A B A B B C B C C A C A ===,顺次连结222,,A B C ,得到222A B C △…,按此规律,则333A B C △的面积为_______.三、解答题21.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点P ,根据下列条件,求BPC ∠的度数.(1)若40ABC ∠=︒,60ACB ∠=︒,则BPC ∠=______; (2)若110ABC ACB ∠+∠=︒,则BPC ∠=______; (3)若90A ∠=︒,则BPC ∠=______;(4)从以上的计算中,你能发现已知A ∠,求BPC ∠的公式是:BPC ∠=______(提示:用A ∠表示).22.如图1,△ABC 中,AD 是∠BAC 的角平分线,AE ⊥BC 于点E . (1)若∠C=80°,∠B=40°,求∠DAE 的度数; (2)若∠C >∠B ,试说明∠DAE=12(∠C-∠B); (3)如图2,若将点A 在AD 上移动到A′处,A′E ⊥BC 于点E .此时∠DAE 变成∠DA′E ,请直接回答:(2)中的结论还正确吗?23.如图①,ABC 中,BD 平分ABC ∠,且与ABC 的外角ACE ∠的角平分线交于点D .(1)若75ABC ∠=︒,45ACB ∠=︒,求D ∠的度数;(2)若把A ∠截去,得到四边形MNCB ,如图②,猜想D ∠、M ∠、N ∠的关系,并说明理由.24.如图,已知BP 是△ABC 的外角∠ABD 的平分线,延长CA 交BP 于点P .射线CE 平分∠ACB 交BP 于点E .(1)若∠BAC=80°,求∠PEC 的度数;(2)若∠P=20°,分析∠BAC 与∠ACB 的度数之差是否为定值?(3)过点C 作CF ⊥CE 交直线BP 于点F .设∠BAC=α,求∠BFC 的度数(用含α的式子表示).25.若a ,b ,c 是ABC 的三边的长,化简|a ﹣b ﹣c|+|b ﹣c ﹣a|+|c+a ﹣b|. 26.如图ABC 中,45B ∠=︒,70ACB ∠=︒,AD 是ABC 的角平分线,F 是AD 上一点EF AD ⊥,交AC 于E ,交BC 的延长线于G .求G ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据三角形的内角和定理可求45E ∠=︒,利用补角的定义可求120FBE ∠=︒,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求出DFB ∠的度数 【详解】 解:在DEC ∆中∵90C ∠=︒,45CDE ∠=︒ ∴45E ∠=︒ 又∵60ABC ∠=︒ ∴120FBE ∠=︒ 由三角形的外角性质得DFB E FBE ∠=∠+∠ 45120=︒+︒165=︒故选:C 【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,互为补角的定义及三角形的外角性质,解题的关键是掌握三角形的外角性质2.B解析:B 【分析】延长两三角板重合的边与直尺相交,根据两直线平行,内错角相等求出∠2,再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解. 【详解】解:如图,由平行线的性质可得∠2=30°, ∠1=∠3-∠2=45°-30°=15°. 故选:B .【点睛】本题考查了平行线的性质及三角形外角的性质,三角板的知识,熟记平行线的性质,三角板的度数是解题的关键.3.D解析:D 【分析】根据角平分线的定义可得∠DAC =∠DAE ,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠D ,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解. 【详解】 解:∵AD 是∠CAE 的平分线,60=︒∠DAC , ∴∠DAC =∠DAE =60°, 又∵35B ∠=︒由三角形的外角性质得,∠D =∠DAE−∠B =60°−35°=25°, ∴在△ACD 中,∠ACD =180°−∠DAC -∠D =180°−60°−25°=95°. 故选:D . 【点睛】本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,三角形的内角和定理,熟记性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.4.B解析:B 【分析】根据三角形三边关系得出a 的取值范围,即可得出答案. 【详解】 解:8-5<a <8+5 3<a <13, 故a 的值可能是9, 故选:B . 【点睛】本题考查了三角形三边关系,掌握知识点是解题关键.5.A解析:A 【分析】先根据三角形外角的性质得出∠ADC=∠B+∠BAD ,∠AED=∠C+∠EDC ,再根据∠B=∠C ,∠ADE=∠AED 即可得出结论. 【详解】解:∵∠ADC 是△ABD 的外角, ∴∠ADC=∠B+∠BAD ,∴∠ADE=∠ADC-∠CDE=∠B+∠BAD-∠CDE ∵∠AED 是△CDE 的外角, ∴∠AED=∠C+∠EDC , ∵∠ADE=∠AED ,∴∠B+∠BAD-∠CDE=∠C+∠EDC , ∵∠B=∠C , ∴∠BAD=2∠EDC , ∵10CDE ∠=︒ ∴∠BAD=20°; 故选:A 【点睛】本题考查的是三角形外角的性质,熟知三角形的外角等于与之不相邻的两个内角的和是解答此题的关键.6.C解析:C 【分析】根据三角形三边关系逐一进行判断即可. 【详解】A 、1+2=3,不能构成三角形,故不符合题意;B 、1+3=4<5,不能构成三角形,故不符合题意;C 、2+3=5>4,可以构成三角形,故符合题意;D 、2+6=8<10,不能构成三角形,故不符合题意, 故选:C . 【点睛】本题主要考查三角形的三边关系,比较简单,熟记三边关系定理是解决本题的关键.7.B解析:B 【分析】由B 与C ∠互余,结合180A B C ∠+∠+∠=︒,求解A ∠,从而可得答案. 【详解】 解:B 与C ∠互余,90B C ∴∠+∠=︒, 180A B C ∠+∠+∠=︒, 90A ∴∠=︒,ABC ∴是直角三角形,故A 、C 、D 不符合题意,B 符合题意, 故选:B . 【点睛】本题考查的是两个角互余的概念,三角形的内角和定理的应用,二元一次方程组的解法,掌握以上知识是解题的关键.8.B解析:B 【分析】三角形的任意两边的和大于第三边,根据三角形的三边关系就可以求解. 【详解】解:根据三角形的三边关系,知: A 中,4+5=9,排除; B 中,4+5>6,满足; C 中,5+6<12,排除;D中,2+2=4,排除.故选:B.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.9.D解析:D【分析】根据三角形内角和定理得出∠A+∠B+∠C=180°,把∠C=∠A+∠B代入求出∠C即可判断.【详解】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=∠C-∠B,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,∴必有一个内角等于90°,故选:D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理的应用,能求出三角形最大角的度数是解此题的关键,注意:三角形的内角和等于180°.10.A解析:A【分析】延长BC交刻度尺的一边于D点,利用平行线的性质,对顶角的性质,将已知角与所求角转化到Rt△CDE中,利用内角和定理求解.【详解】如图,延长BC交刻度尺的一边于D点,∵AB∥DE,∴∠β=∠EDC,又∵∠CED=∠α=47°,∠ECD=90°,∴∠β=∠EDC=90°﹣∠CED=90°﹣47°=43°.故选:A.【点睛】本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键.11.C解析:C 【分析】设这个多边形为n 边形,根据题意列出方程,解方程即可求解. 【详解】解:设这个多边形为n 边形,由题意得 (n-2)180°=360°, 解得n=4,所以这个多边形是四边形. 故选:C 【点睛】本题考查多边形的内角和公式,多边形的外角和360°,熟知两个定理是解题关键.12.A解析:A 【分析】根据直线的性质、两点间的距离、等式的性质、线段中点定义、多边形的定义依次判断. 【详解】①过两点有且只有一条直线,故①正确; ②两点之间,线段最短,故②正确;③若ax ay =,当0a =时,x 不一定等于y ,故③错误;④若A ,B ,C 三点共线且AB BC =,则B 为AC 中点,故④正确; ⑤各角都相等且各边相等的多边形是正多边形,故⑤错误. ∴正确的有①②④, 故选:A . 【点睛】此题考查理解能力,正确掌握直线的性质、两点间的距离、等式的性质、线段中点定义、正多边形的定义是解题的关键.二、填空题13.18【分析】连接BG 根据重心的性质得到△BGC 的面积再根据D 点是BC 的四等分点得到△GDC 的面积故可求解【详解】连接BG ∵G 为纸片的重心∴S △BGC=S △ABC=8∵D 为边上的一个四等分点()∴S △解析:18 【分析】连接BG ,根据重心的性质得到△BGC 的面积,再根据D 点是BC 的四等分点得到△GDC 的面积,故可求解. 【详解】连接BG ,∵G 为ABC 纸片的重心,∴S △BGC =13S △ABC =8 ∵D 为BC 边上的一个四等分点(BD CD <) ∴S △DGC =34S △BGC =6 ∴剪去GDC ,则剩下纸片的面积为24-6=18故答案为:18.【点睛】此题主要考查重心的性质,解题的关键是熟知重心的性质及面积的换算关系.14.20°【分析】根据高线的定义以及角平分线的定义分别得出∠CAD=34°进而得出∠CAE 的度数进而得出答案【详解】解:∵且∴∵平分∴∵是的高∴∴∴∴故答案为:20°【点睛】此题考查三角形的角平分线中线解析:20°【分析】根据高线的定义以及角平分线的定义分别得出68BAC ︒∠=,∠CAD =34°,进而得出∠CAE 的度数,进而得出答案.【详解】解:∵180B BAC C ︒∠+∠+∠=,且6B 3︒∠=,6C 7︒∠=,∴180180367668BAC B C ︒︒︒︒︒∠=-∠-∠=--=,∵AD 平分BAC ∠,∴11683422CAD BAC ︒︒∠=∠=⨯=, ∵AE 是ABC ∆的高, ∴90AEC ︒∠=,∴90C CAE ︒∠+∠=,∴90907614CAE C ︒︒︒︒∠=-∠=-=,∴341420DAE CAD CAE ︒︒︒∠=∠-∠=-=,故答案为:20°.【点睛】此题考查三角形的角平分线、中线和高,三角形内角和定理,解题关键在于掌握各性质定义.15.5°【分析】根据角平分线的定义可得再根据折叠的性质可得再根据平分可得进而可得【详解】解:∵的角平分线为∴又∵与关于对称∴∵与关于对称∴又∵平分∴又∵为折痕∴∵∴又∵∴∴又∵∴故答案为:675°【点睛 解析:5°.【分析】根据角平分线的定义可得1FBE ∠=∠,再根据折叠的性质可得1MBF FBE ∠=∠=∠,NBF FBD ∠=∠,CBA CBF ∠=∠, 再根据BN 平分CBM ∠可得CBN NBM ∠=∠,进而可得318067.58ABC ∠=⨯=. 【详解】解:∵FBD ∠的角平分线为BE ,∴1FBE ∠=∠, 又∵BM 与BE 关于BF 对称,∴1MBF FBE ∠=∠=∠, ∵BN 与BD 关于BF 对称,∴NBF FBD ∠=∠FBE EBD =∠+∠11=∠+∠21=∠,又∵BN 平分CBM ∠,∴CBN NBM ∠=∠,又∵BC 为折痕,∴CBA CBF ∠=∠CBN NBF =∠+∠21NBM =∠+∠,∵NBM NBF MBF ∠=∠-∠211=∠=∠1=∠,∴31CBA ∠=∠,又∵180CBA CBF FBD ∠+∠+∠=,∴3112121180∠+∠+∠+∠=,∴81180∠=,又∵31ABC ∠=∠,∴318067.58ABC ∠=⨯=, 故答案为:67.5°.【点睛】 本题考查了折叠的性质,角平分线的定义,平角的定义,解题的关键是理解题意,找到31808ABC ∠=⨯. 16.540°【分析】连接GD 根据多边形的内角和定理可求解∠A+∠B+∠C+∠CDG+∠DGA =540°再利用三角形的内角和定理结合对顶角的性质可求得∠FGD+∠EDG =∠E+∠F 进而可求解【详解】解:连解析:540°【分析】连接GD ,根据多边形的内角和定理可求解∠A+∠B+∠C+∠CDG+∠DGA =540°,再利用三角形的内角和定理结合对顶角的性质可求得∠FGD+∠EDG =∠E+∠F ,进而可求解.【详解】解:连接GD ,∠A+∠B+∠C+∠CDG+∠DGA =(5﹣2)×180°=540°,∵∠1+∠FGD+∠EDG =180°,∠2+∠E+∠F =180°,∠1=∠2,∴∠FGD+∠EDG =∠E+∠F ,∴∠A+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F+∠FGA =540°,故答案为540°.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,三角形的内角和定理,掌握相关定理是解题的关键. 17.75°【分析】先根据四边形的内角和求出∠BAD+∠CDA 然后再根据角平分线的定义求得∠EAD+∠EDA 最后根据三角的内角和定理求解即可【详解】解:∵在四边形ABCD 中∠ABC=80°∠BCD=70°解析:75°.【分析】先根据四边形的内角和求出∠BAD+∠CDA ,然后再根据角平分线的定义求得∠EAD+∠EDA,最后根据三角的内角和定理求解即可.【详解】解:∵在四边形ABCD 中,∠ABC=80°,∠BCD=70°∴∠BAD+∠CDA=360°-80°-70°=210°∵∠EAD=12∠BAD ,∠EDA=12∠CAD ∴∠EAD+∠EDA=12(∠BAD+∠CDA )=105° ∴∠AED=180°-(∠EAD+∠EDA )=180°-105°=75°.故答案为75°.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和、四边形的内角和以及角平分线的相关知识,灵活应用相关知识成为解答本题的关键.18.2或6【分析】利用面积法求出BD 即可求得CD 再分AE 在内部和外部求出DE 即可【详解】解:为的高△ABD 的面积为14AE=7∴∵为的中线∴CD=BD=4当AE 在内部时∵CE=2∴DE=CD-CE=2当解析:2或6【分析】利用面积法求出BD ,即可求得CD ,再分AE 在ABC 内部和外部,求出DE 即可.【详解】解:AE 为ABC 的高,△ABD 的面积为14,AE=7,1142∴⋅⋅=BD AE , ∴2828=4,B 7D ==AE ∵AD 为ABC 的中线, ∴CD=BD=4,当AE 在ABC 内部时∵CE=2,∴DE=CD-CE=2,当AE 在ABC 外部时∵CE=2,∴DE=CD+CE=6,故答案为:2或6【点睛】本题考查三角形的高、中线和面积,注意高可在三角形的内部和外部是解题的关键.19.6【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和得到∠A =2∠A1同理可得∠A1=2∠A2即∠A=22∠A2因此找出规律【详解】由三角形的外角性质得∠ACD=∠A+∠ABC∠A1CD=∠A解析:6【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和得到∠A=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律.【详解】由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∵∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∴∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,∴∠A1+∠A1BC=12(∠A+∠ABC)=12∠A+∠A1BC,∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,∴∠A=2∠A1,∴∠A1=12∠A,同理可得∠A1=2∠A2,∴∠A2=14∠A,∴∠A=2n∠A n,∴∠A n=(12)n∠A=642n,∵∠A n的度数为整数,∴n=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,熟记性质并准确识图然后求出后一个角是前一个角的12是解题的关键. 20.343【分析】先根据已知条件求出△A1B1C1及△A2B2C2的面积再根据两三角形的倍数关系求解即可【详解】△ABC 与△A1BB1底相等(AB =A1B )高为1:2(BB1=2BC )故面积比为1:2∵解析:343【分析】先根据已知条件求出△A 1B 1C 1及△A 2B 2C 2的面积,再根据两三角形的倍数关系求解即可.【详解】△ABC 与△A 1BB 1底相等(AB =A 1B ),高为1:2(BB 1=2BC ),故面积比为1:2, ∵△ABC 面积为1,∴112A BB S =△,同理可得11112C B C A C A S S ==△△, ∴1112317A B C S =⨯+=△;同理可证222111749A B C A B C S S ==△△,所以333749343A B C S =⨯=△,故答案为:343.【点睛】本题考查了图形面积的规律探究,准确找到每变化一次之后图形面积的变化规律是解决问题的关键.三、解答题21.(1)130°;(2)125°;(3)135°;(4)1902A ︒+∠. 【分析】(1)依据∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P ,可得∠2+∠4的度数,依据三角形内角和定理,即可得到∠BPC 的度数;(2)依据∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P ,可得∠2+∠4的度数,依据三角形内角和定理,即可得到∠BPC 的度数;(3)依据∠A=90°,可得∠ABC+∠ACB 的度数,依据∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P ,可得∠2+∠4的度数,依据三角形内角和定理,即可得到∠BPC 的度数;(4)根据三角形的内角和定理可得∠ABC+∠ACB 的度数,依据∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P ,可得∠2+∠4的度数,依据三角形内角和定理,即可得到∠BPC=90°+12∠A .【详解】解:如下图所示,(1)∵∠ABC=40°,∠ACB=60°,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P ,∴∠2+∠4=20°+30°=50°,∴△BCP 中,∠P=180°-50°=130°,故答案为:130°;(2)∵∠ABC+∠ACB=110°,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P ,∴∠2+∠4=12×110°=55°, ∴△BCP 中,∠P=180°-55°=125°,故答案为:125°;(3)∵∠A=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P ,∴∠2+∠4=12×90°=45°, ∴△BCP 中,∠P=180°-45°=135°,故答案为:135°;(4)∵∠ABC+∠ACB=180°-∠A ,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点P , ∴124(180)2A ∠+∠=⨯︒-∠, ∴△BCP 中,11180(180)9022P A A =︒-⨯︒-∠=︒+∠∠. 故答案为:1902A ︒+∠. 【点睛】 本题主要考查了三角形内角和定理以及角平分线的定义的运用,解题时注意:三角形内角和是180°.22.(1)∠DAE=15°;(2)见解析;(3)正确.【分析】(1)先根据三角形内角和定理求出∠BAC 的度数,再根据角平分线的定义求得∠BAD 的度数,在△ABE 中,利用直角三角形的性质求出∠BAE 的度数,从而可得∠DAE 的度数. (2)结合第(1)小题的计算过程进行证明即可.(3)利用三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和先用∠B 和∠C 表示出∠A′DE ,再根据三角形的内角和定理可证明∠DA′E=12(∠C-∠B). 【详解】(1)∵∠C=80°,∠B=40°, ∴∠BAC=180°-∠B-∠C =180°-40°-80°=60°,∵AD 是∠BAC 的角平分线,∴∠BAD=∠CAD=12∠BAC=30°, ∵AE ⊥BC ,∴∠AEC=90°,∴∠BAE=50°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD =20°;(2)理由:∵AD 是∠BAC 的角平分线,∴∠BAD=∠CAD=12∠BAC=12(180°-∠B-∠C)= 90°-12∠B-12∠C , ∵AE ⊥BC ,∴∠AEC=90°,∴∠BAE=90°-∠B ,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=(90°-∠B) -(90°-12∠B-12∠C ) =12∠C-12∠B =12(∠C-∠B); (3)(2)中的结论仍正确.∵∠A′DE=∠B+∠BAD=∠B+12∠BAC=∠B+12(180°-∠B-∠C) = 90°+12∠B-12∠C ; 在△DA′E 中,∠DA′E=180°-∠A′ED -∠A′DE=180°-90°-(90°+12∠B-12∠C) =12(∠C-∠B). 【点睛】本题考查了三角形的角平分线和高,三角形的内角和定理,三角形的外角性质等知识,注意综合运用三角形的有关概念是解题关键.23.(1)30D ∠=︒;(2)()11802D M N ∠=∠+∠-︒,理由见解析 【分析】(1)根据三角形内角和定理以及角平分线定义,先求出∠D 、∠A 的等式,推出∠A=2∠D ,最后代入求出即可;(2)根据(1)中的结论即可得到结论.【详解】解:ACE A ABC ∠=∠+∠,ACD ECD A ABD DBE ∴∠+∠=∠+∠+∠,DCE D DBC ∠=∠+∠,又∵BD 平分ABC ∠,CD 平分ACE ∠,ABD DBE ∴∠=∠,ACD ECD ∠=∠,()2A DCE DBC ∴∠=∠-∠,D DCE DBC ∠=∠-∠,2A D ∴∠=∠,75ABC ∠=︒,45ACB ∠=︒,60A ∴∠=︒,30D ∴∠=︒;(2)()11802D M N ∠=∠+∠-︒; 理由:延长BM 、CN 交于点A ,则180A BMN CNM ∠=∠+∠-︒,由(1)知,12D A ∠=∠, ()11802D M N ∴∠=∠+∠-︒.【点睛】此题考查三角形内角和定理以及角平分线的定义的综合运用,解此题的关键是求出∠A=2∠D .24.(1)140°;(2)是定值;(3)∠BFC=90°12-α 【分析】(1)首先证明∠CEB 12=∠CAB ,求出∠CEB 即可解决问题. (2)利用三角形的外角的性质解决问题即可.(3)利用是菱形内角和定理以及(1)中结论解决问题即可.【详解】由题意,可以假设∠ACE=∠ECB=x ,∠ABP=∠PBD=y .(1)由三角形的外角的性质可知:2y BAC 2x y CEB x =∠+⎧⎨=∠+⎩, 可得∠CEB 12=∠CAB=40°, ∴∠PEC=180°-40°=140°;(2)由三角形的外角的性质可知,∠BAC=∠P+y ,y=∠P+2x , ∴∠BAC=2∠P+2x ,∴∠BAC -∠ACB=∠BAC-2x=2∠P=40°,∴∠BAC -∠ACB=40°,是定值;(3)∵CF ⊥CE ,∴∠ECF=90°,由(1)得:∠CEB 12=∠CAB , ∴∠BFC=90°-∠CEB=90°12-∠CAB=90°12-α. 【点评】 本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考常考题型.25.3c+a ﹣b .【分析】根据三角形的三边关系“两边之和>第三边,两边之差<第三边”,判断式子的符号,再根据绝对值的意义去掉绝对值即可.【详解】解:根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,得a ﹣b ﹣c <0,b ﹣c ﹣a <0,c+a ﹣b >0.∴|a ﹣b ﹣c|+|b ﹣c ﹣a|+|c+a ﹣b|=b+c ﹣a+c+a ﹣b+c+a ﹣b=3c+a ﹣b .【点睛】本题考查了三角形的三边关系、绝对值的性质、整式加减的应用,熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键.26.12.5【分析】根据角平分线的定义以及三角形的内角和定理即可得出∠ADC的度数,再根据垂直定义以及三角形的内角和即可得出∠G的度数.【详解】解:∵∠B=45°,∠ACB=70°,AD是ABC的角平分线,∴∠BAC=2∠CAD=65°,∴∠ADC=180°﹣70°﹣32.5°=77.5°,∵EF⊥AD,∴∠G=180°﹣90°﹣77.5°=12.5°.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理以及角平分线的定义,难度适中.。

《第十一章 三角形》单元测试卷及答案(共六套)

《第十一章 三角形》单元测试卷及答案(共六套)

《第十一章三角形》单元测试卷(一)(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知三条线段的长是:①2,3,4;②3,4,5;③3,3,5;④6,6,10.其中可构成等腰三角形的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为整数,这样的三角形周长最大的值为( )A.15 B.16 C.18 D.193.如图,在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分线,则∠CAD 的度数为( )A.40° B.45° C.50° D.55°第3题图, 第4题图4.如图,在△ABC中,∠A=80°,高BE和CH的交点为O,则∠BOC等于( ) A.80° B.120° C.100° D.150°5.已知△ABC中,∠B是∠A的2倍,∠C比∠A大20°,则∠A等于( ) A.40° B.60° C.80° D.90°6.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )A.∠A+∠B=∠C B.∠A=12∠B=13∠CC.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3 D.∠A=2∠B=3∠C7.一个正多边形的外角与它相邻的内角之比为1∶4,那么这个多边形的边数为( )A.8 B.9 C.10 D.128.若一个多边形的每个外角都等于60°,则它的内角和等于( ) A.180° B.720° C.1080° D.540°9.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请你试着找一找这个规律,你发现的规律是( )A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2C.3∠A=∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)第9题图) 第10题图10.如图是D,E,F,G四点在△ABC边上的位置图,根据图中的符号和数据,则x+y的值为( )A.110 B.120 C.160 D.165二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是24,则△ABE的面积是________.12.在△ABC中,∠C比∠A+∠B还大30°,则∠C的外角为________度,这个三角形是________三角形.,第11题图) ,第13题图)13.如图,在△ABC中,已知∠BAC=50°,∠C=60°,AD是高,BE是∠ABC 的平分线,AD,BE交于点F,则∠BEC=________.14.已知a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b-c|+|b-a-c|-|c+b-a|=________.15.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________.第15题图 ,第16题图16.将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D,已知∠A=∠EDF =90°,AB=AC,∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=________.17.如果一个多边形的边数增加1倍,它的内角和就为2160°,那么原来那个多边形是______边形.18.上午9时,一艘船从A处出发以20海里/时的速度向正北航行,11时到达B处,若在A处测得灯塔C在北偏西34°,且∠ACB=32∠BAC,则灯塔C应在B处的________.三、解答题(共66分)19.(9分)如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=6 cm,AC=8 cm,BC=10 cm,∠CAB=90°,求:(1)△ABC的面积;(2)AD的长;(3)△ACE和△ABE的周长的差.20.(9分)等腰三角形的两边长满足|a-4|+(b-9)2=0.求这个等腰三角形的周长.21.(10分)如图,∠A=10°,∠ABC=90°,∠ACB=∠DCE,∠ADC=∠EDF,∠CED=∠FEG.求∠F的度数.22.(9分)小明计算一个多边形的内角和时误把一个外角加进去了,得其和为2620°.(1)求这个多加的外角的度数;(2)求这个多边形的边数.23.(9分)某工程队准备开挖一条隧道,为了缩短工期,必须在山的两侧同时开挖,为了确保两侧开挖的隧道在同一条直线上,测量人员在如图的同一高度定出了两个开挖点P和Q,然后在左边定出开挖的方向线AP,为了准确定出右边开挖的方向线BQ,测量人员取一个可以同时看到点A,P,Q的点O,测得∠A=28°,∠AOC=100°,那么∠QBO应等于多少度才能确保BQ与AP在同一条直线上?24.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC.则BE与DF有何位置关系?试说明理由.25.(10分)如图,∠XOY=90°,点A,B分别在射线OX,OY上移动,BE是∠ABY 的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C.试问∠ACB的大小是否变化?请说明理由.参考答案1.B 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.B 10.B 11.6 12.75;钝角13.85°14.3a-b-c 15.360°16.25°17.七18.北偏西85°19.(1)24 cm2(2)4.8 cm (3)2 cm20.由题中条件可知:|a-4|≥0,(b-9)2≥0,又|a-4|+(b-9)2=0,∴|a-4|=0,(b-9)2=0,即a=4,b=9.若a为腰长,则另一腰长为4,∵4+4<9,∴不符合三角形三边关系.若b为腰长,则这个等腰三角形的周长为9+9+4=22.综上所述,这个等腰三角形的周长为22 21.∵∠A+∠ACB=90°,∴∠ACB =90°-10°=80°,∴∠DCE=80°,又∵∠DCE=∠A+∠ADC=80°,∴∠ADC =80°-10°=70°,∴∠EDF=70°,∴∠DEA=∠EDF-∠A=70°-10°=60°,∴∠FEG=60°,∴∠F=∠FEG-∠A=60°-10°=50°22.(1)∵26 20÷180=14……100,∴误加的外角为100°(2)设这个多边形的边数为n.由①知n-2=14,∴n=16,∴这个多边形的边数为1623.在△AOB中,∠QBO=180°-∠A-∠O=180°-28°-100°=52°.即∠QBO应等于52°才能确保BQ与AP在同一条直线上24.BE∥DF.理由如下:在四边形ABCD中,∠A+∠C+∠ABC+∠ADC=360°,∵∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠ADC=180°,又∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠4=90°,∵∠4+∠5=90°,∴∠2=∠5,∴BE∥DF25.不变化.∵AC平分∠OAB,BE平分∠YBA,∴∠CAB=12∠OAB,∠EBA=12∠YBA,∵∠EBA=∠C+∠CAB,∴∠C=12∠YBA-12∠OAB=12(∠Y BA-∠OAB),∵∠YBA-∠OAB=90°,∴∠C=12×90°=45°《第十一章三角形》单元测试卷(二)(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,三角形的个数为(D )A.3 B.4 C.5 D.6,第3题图,第6题图2.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值( B ) A.11 B.5 C.2 D.13.如图,是一块三角形木板的残余部分,量得∠A=100°,∠B=40°,这块三角形木板另外一个角∠C的度数是( B )A.30° B.40° C.50° D.60°4.若△ABC有一个外角是钝角,则△ABC一定是( D )A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.以上都有可能5.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形的边数为( B )A.5 B.6 C.7 D.86.如图,CD平分含30°角的三角板的∠ACB,则∠1等于( B )A.110° B.105° C.100° D.95°7.如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,若S△DEF 等于( A )=2,则S△ABCA.16 B.14 C.12 D.10,第7题图)8.一个多边形对角线的条数是边数的3倍,则这个多边形是( C )A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形9.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠D的度数为( C )A.115° B.105° C.95° D.85°第9题图 ,第10题图10.如图,∠1,∠2,∠3,∠4恒满足的关系是( D )A.∠1+∠2=∠3+∠4 B.∠1+∠2=∠4-∠3C.∠1+∠4=∠2+∠3 D.∠1+∠4=∠2-∠3二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,点D在△ABC边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是__60__度.,第11题图) ,第12题图)12.如图,△ABC中,BD是AC边上的高,CE是AB边上的高,BD与CE相交于点O,则∠ABD__=__∠ACE(填“>”“<”或“=”),∠A+∠DOE=__180__度.13.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有__稳定__性.14.若一个三角形的两边长是4和9,且周长是偶数,则第三边长为__7或9或11__.15.正多边形的一个外角是72°,则这个多边形的内角和的度数是__540°__.16.一个等腰三角形的底边长为5 cm,一腰上的中线把这个三角形的周长分成的两部分之差是3 cm,则它的腰长是__8_cm__.17.一个人从A点出发向北偏东30°方向走到B点,再从B点出发向南偏东15°方向走到C点,此时C点正好在A点的北偏东70°的方向上,那么∠ACB的度数是__95°__.18.如图,已知∠A=α,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线相交于点A1,得∠A1;若∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2……∠A2015BC的平分线与∠A2015CD的平分线相交于点A2016,得∠A2016,则∠A2016=__α22016__.(用含α的式子表示)三、解答题(共66分)19.(8分)如图,△ABC中,∠A=90°,∠ACB的平分线交AB于D,已知∠DCB =2∠B,求∠ACD的度数.解:设∠B=x°,可得∠DCB=∠ACD=2x°,则x+2x+2x=90,∴x=18,∴∠ACD=2x°=36°20.(8分)如图,在△ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,∠B =70°,∠DAE =18°,求∠C 的度数.解:∵∠BAD =90°-∠B =20°,∴∠BAE =∠BAD +∠DAE =38°.∵AE 是角平分线,∴∠CAE =∠BAE =38°,∴∠DAC =∠DAE +∠CAE =56°,∴∠C =90°-∠DAC =34°21.(9分)已知等腰三角形的周长为18 cm ,其中两边之差为3 cm ,求三角形的各边长.解:设腰长为x cm ,底边长为y cm ,则⎩⎨⎧2x +y =18,x -y =3,或⎩⎨⎧2x +y =18,y -x =3,解得⎩⎨⎧x =7,y =4,或⎩⎨⎧x =5,y =8,经检验均能构成三角形,即三角形的三边长是7 cm ,7 cm ,4 cm 或5 cm ,5 cm ,8 cm22.(9分)如图,小明从点O 出发,前进5 m 后向右转15°,再前进5 m 后又向右转15°……这样一直走下去,直到他第一次回到出发点O 为止,他所走的路径构成了一个多边形.(1)小明一共走了多少米?(2)这个多边形的内角和是多少度?解:(1)所经过的路线正好构成一个外角是15度的正多边形,360÷15=24,24×5=120 (m ),则小明一共走了120米(2)(24-2)×180°=3960°23.(10分)如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CD 是AB 边上的高,AB =10 cm ,BC =8 cm ,AC =6 cm.(1)求△ABC的面积;(2)求CD的长;(3)作出△ABC的中线BE,并求△ABE的面积.解:(1)24 cm2(2)S△ABC =12×10×CD=24,∴CD=4.8 cm(3)作图略,S△ABE=12 cm224.(10分)(1)如图,一个直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C,△ABC中,若∠A=30°,则∠ABC+∠ACB =__150°__,∠XBC+∠XCB=__90°__;(2)若改变直角三角板XYZ的位置,但三角板XYZ的两条直角边XY,XZ仍然分别经过B,C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.解:(2)∵∠ABX+∠ACX=(∠ABC+∠ACB)-(∠XBC+∠XCB)=150°-90°=60°,∴∠ABX+∠ACX的大小不变,其大小为60°25.(12分)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.(1)如图①,若AB∥CD,点P在AB,CD外部,则有∠B=∠BOD,又因为∠BOD 是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D.得∠BPD=∠B-∠D.将点P移到AB,CD 内部,如图②,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD,∠B,∠D之间有何数量关系?请证明你的结论;(2)在如图②中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图③,则∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之间有何数量关系?(不需证明);(3)根据(2)的结论求如图④中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.解:(1)不成立,结论是∠BPD=∠B+∠D.证明:延长BP交CD于点E,∵AB∥CD,∴∠B=∠BED,又∵∠BPD=∠BED+∠D,∴∠BPD=∠B+∠D(2)∠BPD=∠BQD+∠B+∠D(3)由(2)的结论得:∠AGB=∠A+∠B+∠E且∠AGB=∠CGD,∴∠A+∠B+∠C +∠D+∠E=180°《第十一章三角形》单元测试卷(三)一、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内) 1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ).A.2 cm,3 cm,5 cm B.5 cm,6 cm,10 cmC.1 cm,1 cm,3 cm D.3 cm,4 cm,9 cm2.下列说法错误的是( ).A.锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点B.钝角三角形有两条高线在三角形外部C.直角三角形只有一条高线D.任意三角形都有三条高线、三条中线、三条角平分线3.如果多边形的内角和是外角和的k倍,那么这个多边形的边数是( ).A.k B.2k+1C.2k+2 D.2k-24.四边形没有稳定性,当四边形形状改变时,发生变化的是( ).A.四边形的边长B.四边形的周长C.四边形的某些角的大小D.四边形的内角和5.如图,在△ABC中,D,E分别为BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有( )对.A.4 B.5C.6 D.76.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B-∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有().A.1个B.2个C.3个D.4个7.如果三角形的一个外角小于和它相邻的内角,那么这个三角形为( ).A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.以上都不对8.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是().A.∠A=∠1+∠2B.2∠A=∠1+∠2C.3∠A=2∠1+∠2D.3∠A=2(∠1+∠2)9.一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角之间的关系是( ).A.相等B.互补C.相等或互补D.无法确定二、填空题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.把答案填在题中横线上) 10.造房子时,屋顶常用三角形结构,从数学角度来看,是应用了__________,而活动挂架则用了四边形的__________.11.已知a,b,c是三角形的三边长,化简:|a-b+c|-|a-b-c|=__________. 12.等腰三角形的周长为20 cm,一边长为6 cm,则底边长为__________.13.如图,∠ABD与∠ACE是△ABC的两个外角,若∠A=70°,则∠ABD+∠ACE =__________.14.四边形ABCD的外角之比为1∶2∶3∶4,那么∠A∶∠B∶∠C∶∠D=__________.15.如果一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,那么这个多边形是_____ _____边形.16.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=__________.17.如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠1=__________.18.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了__________米.三、解答题(本大题共4小题,共46分)19.(本题满分10分)一个正多边形的一个外角等于它的一个内角的,这个正多边形是几边形?20.(本题满分12分)如图所示,直线AD 和BC 相交于点O ,AB∥CD,∠AOC=95°,∠B=50°,求∠A 和∠D.21.(本题满分12分)如图,经测量,B 处在A 处的南偏西57°的方向,C 处在A 处的南偏东15°方向,C 处在B 处的北偏东82°方向,求∠C 的度数.22.(本题满分12分)如图所示,分别在三角形、四边形、五边形的广场各角修建半径为R 的扇形草坪(图中阴影部分).(1)图①中草坪的面积为__________; (2)图②中草坪的面积为__________; (3)图③中草坪的面积为__________;(4)如果多边形的边数为n ,其余条件不变,那么,你认为草坪的面积为__________.参考答案1.B 点拨:只有B 中较短两边之和大于第三边,能组成三角形.132.C 点拨:直角三角形也有三条高,只是有两条与边重合了,因此C错误,故选C.3.C 点拨:任何多边形的外角和都是360°,所以内角和就是180°的2k倍,即(n-2)=2k,所以边数n=2k+2,故选C.4.C 点拨:四边形形状改变时,只是改变了四个角的大小,内角和、边长、周长都不改变.故选C.5.A 点拨:等底同高的三角形的面积是相等的,所以△ABD,△ADE,△AEC三个三角形的面积相等,有3对,△ABE与△ACD的面积也相等,有1对,所以共有4对三角形面积相等,故选A.6.D 点拨:根据三角形内角和定理可知,①中∠C=90°,②中∠C=90°,③中∠A+∠B=90°,两锐角互余,④中∠B=90°,所以①②③④都能判定是直角三角形,故选D.7.A 点拨:外角小于内角,它们又互补,所以内角大于90°,故三角形为钝角三角形.故选A.8.B 点拨:∠A=180°-(∠B+∠C)=180°-(∠AED+∠ADE),所以∠B+∠C=∠AED+∠ADE,在四边形BCDE中,∠1+∠2=360°-2(180°-∠A),化简得,∠1+∠2=2∠A.9.C 点拨:如图,有两种情况,一是∠A与∠D的两边互相垂直,另一种是∠A 与∠BDE的两边所在的直线相互垂直,根据四边形内角和是360°,能得到第一种情况时互补,第二种情况时相等,所以两角相等或互补,故选C.10.三角形的稳定性不稳定性11.2a-2b 点拨:因为a,b,c是三角形的三边长,三角形两边之和大于第三边,所以a-b+c>0,a-b-c<0,所以原式=a-b+c-[-(a-b-c)]=2a-2b.12.8 cm或6 cm 点拨:当腰长是6 cm时,根据周长20 cm求得底边长是8 cm,能组成三角形;当底边长是6 cm时,求得腰长是7 cm,也能组成三角形,两种情况都成立,所以底边长是8 cm或6 cm.13.250°点拨:由∠A=70°,可得∠ABC+∠ACB=110°,∠ABD+∠ACE+∠ABC+∠ACB=360°,所以∠ABD+∠ACE=360°-110°=250°,也可用外角性质求出.14.4∶3∶2∶1 点拨:由外角之比是1∶2∶3∶4可求得四边形ABCD的外角分别是36°,72°,108°,144°,内角分别是144°,108°,72°,36°,所以它们的比是4∶3∶2∶1.15.八点拨:由题意可知内角和是360°×3=1 080°,所以是八边形.16.360°点拨:由图可知∠1=∠A+∠B,∠2=∠C+∠D,∠3=∠E+∠F,∠1,∠2,∠3的和是中间的三角形的外角和,等于360°,所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.17.45°点拨:在△ABC中,∠ABC=180°-∠A-∠C=70°,∠1=∠ABC-∠D=70°-25°=45°.18.120 点拨:由题意可知,回到出发点时,小亮正好转了360°,由此可知所走路线是边长为10米,外角为30°角的正多边形,360°÷30°=12,所以是正十二边形,周长为120米,所以小亮一共走了120米.19.解:设正多边形的边数为n,得180(n-2)=360×3,解得n=8.答:这个正多边形是八边形.20.解:因为∠AOC是△AOB的一个外角,所以∠AOC=∠A+∠B(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和).因为∠AOC=95°,∠B=50°,所以∠A=∠AOC-∠B=95°-50°=45°.因为AB∥CD,所以∠D=∠A=45°(两直线平行,内错角相等).21.解:因为BD∥AE,所以∠DBA=∠BAE=57°.所以∠ABC=∠DBC-∠DBA=82°-57°=25°.在△ABC中,∠BAC=∠BAE+∠CAE=57°+15°=72°,所以∠C=180°-∠ABC-∠BAC=180°-25°-72°=83°.22.答案:(1)12πR2(2)πR2 (3)32πR2(4)n-22πR2点拨:因为一个周角是360°,所以阴影部分的面积实际上就是多边形内角和是整个周角的多少倍,阴影部分的面积就是圆面积的多少倍.如(1)中三角形内角和是180°,因此图①中阴影部分的面积就是圆面积的一半,依次类推.《第十一章三角形》单元测试卷(四)答题时间:90 满分:100分班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成的不同的三角形的个数为.2.工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是根据三角形的性.3.如图,三角形纸片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,若∠1=20°,则∠2的度数为______.4.如图,已知AB∥CD,∠A=55°,∠C=20°,则∠P=___________.5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,BD为∠ABC的平分线,则∠BDC =°.6.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了米.7.如用同一种正多边形地砖镶嵌成平整的地面,那么这种正多边形地砖的形状可以是(写出两种即可).8.如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数为.9.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,请你写出∠A与∠D的关系:.10.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750°,则这一内角为.11.在△ABC中,∠A=55°,高BE、CF交于点O,则∠BOC=______.12.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=______.第15题第16题13.如图所示,已知点D 是AB 上的一点,点E 是AC 上的一点,BE ,CD 相交于点F ,∠A=50°,∠ACD=40°,∠ABE=28°,则∠CFE 的度数为______. 14.任何一个凸多边形的内角中,能否有3个以上的锐角?______(填“能”或“不能”).二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.如图,AC ⊥BC ,CD ⊥AB ,DE ⊥BC ,分别交BC ,AB ,BC 于点C ,D ,E ,则下列说法中不正确的是( ) A .AC 是△ABC 和△ABE 的高 B .DE ,DC 都是 △BCD 的高 C .DE 是△DBE 和△ABE 的高 D .AD ,CD 都是 △ACD 的高 16.如图所示,x 的值为( )A .45°B .50°C .55°D .70°17.边长相等的下列两种正多边形的组合,不能作平面镶嵌的是( ) A .正方形与正三角形 B .正五边形与正三角形 C .正六边形与正三角形 D .正八边形与正方形18.如果某多边形的外角分别是10°,20°,30°,…,80°,则这个多边形的边数是( ) A .6B .7C .8D .9三、解答题(共60分)19.(4分)△ABC 中,∠A =2∠B =3∠C ,则这个三角形中最小的角是多少度?20.(4分)如图,已知四边形ABCD 中,∠A=∠D ,∠B=∠C ,试判断AD 与BC 的关系,并说明理由.21.(4分)如图,△ABC 的外角∠CBD 、∠BCE 的平分线相交于点F ,若∠A =68°,求∠F 的度数.22.(6分)在△ABC 中,AB=AC ,AC 上的中线BD 把三角形的周长分为24㎝和30㎝的两个部分,求三角形的三边长.23.(6分)如图所示,某农场有一块三角形土地,准备分成面积相等的4块,分别承包给4位农户,请你设计两种不同的分配方案(在已给的图形中直接画图,保留画图痕迹,不写画法) .24.(6分)如果一个凸多边形的所有内角从小到大排列起来,恰好依次增加的度数相同,设最小角为100°,最大角为140°,那么这个多边形的边数为多少?CBACBA25.(6分)一个大型模板如图所示,设计要求BA 与CD 相交成30°角,DA 与CB 相交成20°,怎样通过测量∠A ,∠B ,∠C ,∠D 的度数,来检验模板是否合格?26.(8分)如图所示,小明欲从A 地去B 地,有三条路可走:①A →B ;②A →D →B ;③A →C →B .(1)在没有其它因素的情况下,我们可以肯定小明是走①,理由是______. (2)小明绝对不会走③,因为③路程最长,即AC+BC >AD+DB ,你能说明其原因吗?27.(8分)如图1,有一个五角星ABCDE ,你能说明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180吗? 如图2、图3,如果点B 向右移到AC 上,或AC 的另一侧时,上述结论仍然成立吗?请分别说明理由.28.(8分)在日常生活中,观察各种建筑物的地板,你就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案,也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相重叠(在几何里叫做平面镶嵌),这显然与正多边形的内角大小有关,当围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形.图1图2图3DCBA(1)如图,请根据下列图形,填写表中空格:(2)如果限于一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形? (3)从正三角形、正方形、正六边形中选一种,再在其它正多边形中选一种,请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成一个平面图,并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.参考答案: (B 卷) 一、填空题1.2 2.稳定 3.60° 4.35° 5.82.5 6.120 7.答案不唯一 8.540° 9.∠A=2∠D 10.130° 11.55或125 12.360 13.62 14.否二、选择题15.C 16.C 17.B 18.C 三、解答题 19.36011⎛⎫⎪⎝⎭20.AD BC∥21.56 22.三边长为16,16,22或20,20,14 23.略 24.六边形 25.只要量得∠B +∠C=150°,∠C +∠D=160°,则模板即为合格 26.(1)两点之间,线段最短;(2)略 27.结论都成立,理由略 28.(1)60°,90°,108°,120°,(2)180n n-°;(2)正三角形、正方形、正六边形;(3)答案不唯一,如正方形和正八边形,正三角形和正十二边形.《第十一章三角形》单元测试卷(五)时间:120分钟满分:120分一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A.5,6,10 B.5,6,11C.3,4,8 D.4a,4a,8a(a>0)2.下列说法错误的是( )A.一个三角形中至少有一个角不小于60°B.三角形的角平分线不可能在三角形的外部C.三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分D.直角三角形只有一条高3.如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A 等于( )A.60° B.70° C.80° D.90°4.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )A.两点之间线段最短 B.三角形的稳定性C.两点确定一条直线 D.垂线段最短5.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD的周长是( )A.9 B.14 C.16 D.不能确定6.在△ABC中,已知∠A=4∠B=104°,则∠C的度数是( )A.50° B.45° C.40° D.30°7.如图,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,直尺与OC垂直,则∠1等于( ) A.60° B.70° C.50° D.40°8.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A=∠B=2∠C;③∠A=∠B=12∠C;④∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3.能确定△ABC为直角三角形的条件有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.一个正多边形的边长为2,每个外角为45°,则这个多边形的周长是( ) A.8 B.12 C.16 D.1810.长度为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的五条线段,若以其中的三条线段为边构成三角形,可以构成不同的三角形共有( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个11.墨墨发现从某多边形的一个顶点出发,可以作4条对角线,则这个多边形的内角和是( )A.1260° B.1080°C.900° D.720°12.一个三角形的三个外角之比为3∶4∶5,则这个三角形内角之比是( ) A.5∶4∶3 B.4∶3∶2C.3∶2∶1 D.5∶3∶113.平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,如图,则∠3+∠1-∠2=( )A.12° B.18° C.24° D.30°14.若a,b,c是△ABC三边的长,则化简|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|的结果是( )A.a+b+c B.-a+3b-cC.a+b-c D.2b-2c15.如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P的度数是( )A.60° B.65° C.55° D.50°16.如图①,M是铁丝AD的中点,将该铁丝首尾相接折成△ABC,且∠B=30°,∠C=100°,如图②.则下列说法正确的是( )A.点M在AB上B.点M在BC的中点处C.点M在BC上,且距点B较近,距点C较远D.点M在BC上,且距点C较近,距点B较远二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.将一副三角板按如图所示的方式叠放,则∠α的度数为 .18.如图,在△ABC中,已知点D,E分别为AC,BD的中点,且S△BDC=2cm2,则S= .阴影19.如图,已知∠AOB=7°,一条光线从点A出发后射向OB边.若光线与OB边垂直,则光线沿原路返回到点A,此时∠A=90°-7°=83°.当∠A<83°时,光线射到OB边上的点A1后,经OB反射到线段AO上的点A2,易知∠1=∠2.若A 1A2⊥AO,光线又会沿A2→A1→A原路返回到点A,此时∠A=°.若光线从A点出发后,经若干次反射能沿原路返回到点A,则锐角∠A的最小值为°.三、解答题(本大题有7个小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是;(2)在△AEC中,AE边上的高是;(3)若AB=CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.21.(9分)如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,在CB的延长线上取点A,在CD 的延长线上取两点E,F,连接AE.(1)求CD的取值范围;(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.22.(9分)如图,六边形ABCDEF的内角都相等,CF∥AB.(1)求∠FCD的度数;(2)求证:AF∥CD.23.(9分)如图,△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC交AB于点E,∠A=60°,∠BDC=100°,求△BDE各内角的度数.24.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把△ABC的周长分成12cm和15cm两部分,求△ABC各边的长.25.(11分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC.(1)若∠C=70°,∠B=40°,求∠DAE的度数;(2)若∠C-∠B=30°,求∠DAE的度数;(3)若∠C-∠B=α(∠C>∠B),求∠DAE的度数(用含α的代数式表示).26.(12分)如图①,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(4,1),C为x轴正半轴上一点,且AC平分∠OAB.(1)求证:∠OAC=∠OCA;(2)如图②,若分别作∠AOC的三等分线及∠OCA的外角的三等分线交于点P,即满足∠POC=13∠AOC,∠PCE=13∠ACE,求∠P的大小;(3)如图③,若射线OP,CP满足∠POC=1n∠AOC,∠PCE=1n∠ACE,猜想∠P的大小,并证明你的结论(用含n的式子表示).参考答案与解析1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A11.C 12.C 13.C 14.B15.A 解析:∵五边形的内角和等于540°,∠A+∠B+∠E=300°,∴∠BCD +∠CDE=540°-300°=240°.∵∠BCD,∠CDE的平分线在五边形内相交于点P,∴∠PDC+∠PCD=12(∠BCD+∠CDE)=120°,∴∠P=180°-120°=60°.故选A.16.C 解析:∵∠C=100°,∴AB>AC.如图,取BC的中点E,则BE=CE,∴AB +BE>AC+CE,由三角形三边关系得AC+BC>AB,∴AD的中点M在BE上,即点M在BC上,且距点B较近,距点C较远.故选C.17.75°18.1cm219.76 6 解析:∵A1A2⊥AO,∠AOB=7°,∴∠1=∠2=90°-7°=83°,∴∠A=∠1-∠AOB=76°.如图,当MN⊥OA时,光线沿原路返回,∴∠4=∠3=90°-7°=83°,∴∠6=∠5=∠4-∠AOB=83°-7°=76°=90°-14°,∴∠8=∠7=∠6-∠AOB=76°-7°=69°,∴∠9=∠8-∠AOB=69°-7°=62°=90°-2×14°,由以上规律可知,∠A=90°-n·14°,当n=6时,∠A取得最小值,最小度数为6°.20.解:(1)AB(2分) (2)CD(4分)(3)∵AE=3cm,CD=2cm,∴S△AEC=12AE·CD=12×3×2=3(cm2).(6分)∵S△AEC=12CE·AB=3cm2,AB=2cm,∴CE=3cm.(8分)21.解:(1)∵在△BCD中,BC=4,BD=5,∴1<CD<9.(4分)(2)∵AE∥BD,∠BDE=125°,∴∠AEC=180°-∠BDE=55°.又∵∠A=55°,∴∠C=180°-∠A-∠AEC=70°.(9分)22.解:由三角形的外角性质,得∠BFC=∠A+∠C,∠BEC=∠A+∠B.(2分)∵∠BFC-∠BEC=20°,∴(∠A+∠C)-(∠A+∠B)=20°,即∠C-∠B=20°.(5分)∵∠C=2∠B,∴∠B=20°,∠C=40°.(9分)23.解:∵∠BDC是△ABD的一个外角,∠A=60°,∠BDC=100°,∴∠ABD=∠BDC-∠A=40°.(4分)∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD.又∵ED∥BC,∴∠BDE=∠CBD=∠ABD=40°,(7分)∴∠BED=180°-40°-40°=100°.(9分)24.解:设AB=x cm,BC=y cm,则AD=CD=12x cm.有以下两种情况:(1)当AB+AD=12cm,BC+CD=15cm时,⎩⎪⎨⎪⎧x +12x =12,y +12x =15,解得⎩⎨⎧x =8,y =11.即AB =AC =8cm ,BC =11cm ,符合三角形的三边关系.(5分)(2)当AB +AD =15cm ,BC +CD =12cm 时,⎩⎪⎨⎪⎧x +12x =15,y +12x =12,解得⎩⎨⎧x =10,y =7.即AB =AC =10cm ,BC =7cm , 符合三角形的三边关系.(9分)综上所述,AB =AC =8cm ,BC =11cm 或AB =AC =10cm ,BC =7cm.(10分) 25.解:(1)由题意可得∠BAC =180°-∠B -∠C =180°-40°-70°=70°,∠CAD =90°-∠C =90°-70°=20°,∴∠CAE =12∠BAC =35°,∴∠DAE =∠CAE -∠CAD =35°-20°=15°.(3分)(2)∵∠B +∠C +∠BAC =180°,∴∠BAC =180°-∠B -∠C .∵AE 平分∠BAC ,∴∠CAE =12∠BAC =12(180°-∠B -∠C )=90°-12(∠B +∠C ).∵AD ⊥BC ,∴∠ADC =90°,∴∠CAD =90°-∠C .(7分)∴∠DAE =∠CAE -∠CAD =90°-12(∠B +∠C )-(90°-∠C )=12(∠C -∠B )=12×30°=15°.(9分)(3)∵∠C -∠B =α,∴由(2)中可知∠DAE =12(∠C -∠B )=12α.(11分)26.(1)证明:∵A (0,1),B (4,1),∴AB ∥CO ,∴∠OAB =180°-∠AOC =90°.(1分)∵AC 平分∠OAB ,∴∠OAC =45°,∴∠OCA =90°-45°=45°,∴∠OAC =∠OCA .(3分)(2)解:∵∠POC =13∠AOC ,∴∠POC =13×90°=30°.∵∠PCE =13∠ACE ,∴∠PCE=13×(180°-45°)=45°.∴∠P =∠PCE -∠POC =15°.(7分) (3)解:∠P =45°n .(8分)证明如下:∵∠POC =1n ∠AOC ,∴∠POC =1n·90°=90°n .∵∠PCE =1n ∠ACE ,∴∠PCE =1n ·(180°-45°)=135°n.(10分)∴∠P =∠PCE -∠POC =45°n .(12分)《第十一章 三角形》单元测试卷(六)(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列长度的各组线段中,能组成三角形的是( )A .1,1,2B .3,7,11C .6,8,9D .3,3,62、下列语句中,不是命题的是( )A .两点之间线段最短B .对顶角相等C .不是对顶角不相等D .过直线AB 外一点P 作直线AB 的垂线3、下列命题中,假命题是( )A .如果|a|=a ,则a ≥0B .如果,那么a=b 或a=-b C .如果ab>0,则a>0,b>0 D .若,则a 是一个负数4、若△ABC 的三个内角满足关系式∠B +∠C=3∠A ,则这个三角形( )A .一定有一个内角为45°B .一定有一个内角为60°C .一定是直角三角形D .一定是钝角三角形5、三角形的一个外角大于相邻的一个内角,则它是( )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不能确定6、下列命题中正确的是( )A .三角形可分为斜三角形、直角三角形和锐角三角形B .等腰三角形任一个内角都有可能是钝角或直角C .三角形外角一定是钝角D .△ABC 中,如果∠A>∠B>∠C ,那么∠A>60°,∠C<60°7、若一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,那么相对应的三个外角的度数之比为( )A .3:2:1B .5:4:3C .3:4:5D .1:2:38、设三角形三边之长分别为3,8,1-2a ,则a 的取值范围为( )A .-6<a<-3B .-5<a<-2C .-2<a<5D .a<-5或a>29、如图9,在△ABC 中,已知点D,E,F 分别为边BC,AD,CE 的中点, 且S △ABC =4cm 2,则S 阴影等于( ) A.2cm 2 B.1cm 2 C.12cm 2 D.14cm 2图9 图1010、已知:如图10,在△ABC 中,∠C=∠ABC=2∠A ,BD 是AC 边的高,则∠DBC=( )A .10°B .18°C .20°D .30°二、填空题(每小题4分,共20分)11、 已知三角形的周长为15cm ,其中的两边长都等于第三边长的2倍,则这个三角形的最短边长是 .12、已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为 .13、如图13,∠A =70°,∠B =30°,∠C =20°,则∠BOC= . F EC图13 图14 图1514、如图14,AF、AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,则∠DAF= .15、如图15,D是△ABC的BC边上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,则∠DAC= .三、解答题(第16题6分,第17题8分,第18-21题每题9分,共50分)16、写出下列命题的逆命题,并判断是真命题,还是假命题.(1)如果a+b=0,那么a=0,b=0.(2)等角的余角相等.(3)如果一个数的平方是9,那么这个数是3.17、完成以下证明,并在括号内填写理由:已知:如图所示,∠1=∠2,∠A=∠3.求证:AC∥DE.证明:因为∠1=∠2(),所以AB∥___(). 所以∠A=∠4().又因为∠A=∠3(),所以∠3=_ _().所以AC∥DE().18、如图,在△ABC中,AB=AC,AC上的中线把三角形的周长分为24cm和30cm 的两个部分,求三角形各边的长.。

《第十一章 三角形》单元测试卷及答案(共6套)

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《第十一章三角形》单元测试卷(一)时间:120分钟满分:150分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A.1cm,2cm,3cm B.2cm,2cm,5cmC.1.5cm,2.5cm,5cm D.3cm,4cm,5cm2.如图是某三角形麦田怪圈,经测量得∠A=85°,∠B=45°,则∠C的度数为( )A.40° B.45° C.50° D.55°3.如图是一个起重机的示意图,在起重架中间增加了很多斜条,它所运用的几何原理是( )A.三角形两边之和大于第三边 B.三角形具有稳定性C.三角形两边之差小于第三边 D.两点之间线段最短4.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,下列说法中错误的是( )A.△ABC中,AC是BC边上的高B.△BCD中,DE是BC边上的高C.△ABE中,DE是BE边上的高D.△ACD中,AD是CD边上的高5.已知一个正多边形的每个外角等于60°,则这个正多边形是( )A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形6.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD 的周长是( )A.9 B.14 C.16 D.不能确定7.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A=∠B=2∠C;③∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3.能确定△ABC为直角三角形的条件有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.0个8.如图,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,直尺与OC垂直,则∠1等于( ) A.60° B.70° C.50° D.40°9.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,E为AD上一点,且EF⊥BC于点F.若∠C=35°,∠DEF=15°,则∠B的度数为( )A.60° B.65° C.75° D.85°10.如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别为边BC、AD、CE的中点,且S△ABC =4cm2,则△BEF的面积为( )A.2cm2 B.1cm2 C.12cm2 D.14cm2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如图,∠1的度数为________.12.一个正多边形的内角和等于1440°,则此多边形是________边形,它的每一个外角的度数是________.13.如图,在△ABC中,AD为中线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,AB=3,AC=4,DF=1.5,则DE=________.14.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.下列结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④∠BDC=12∠BAC.其中正确的结论是________(填序号).三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.已知△ABC的三个内角分别是∠A、∠B、∠C,若∠A=30°,∠C=2∠B,求∠B的度数.16.如图,AB∥CD,求图形中x的值.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,BE 平分∠ABC .若∠ABC =64°,∠AEB =70°,求∠CAD 的度数.18.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,P 是AD 上的一点,若△ABC 的面积为S .(1)当点P 是AD 的中点⎝⎛⎭⎪⎫即PD =12AD 时,△PBC 的面积=________(用含S 的代数式表示);(2)当PD =13AD 时,△PBC 的面积=________(用含S 的代数式表示); (3)当PD =1nAD 时,△PBC 的面积=________(用含S 、n 的代数式表示).五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.梦雪的爸爸用一段长为30米的破旧渔网围成一个三角形的园地,用于种植各类蔬菜.已知第一条边长为a 米,第二条边长比第一条边长的2倍多2米.(1)请用含a 的式子表示第三条边长;(2)求出a的取值范围.20.如图,在四边形ABCD内找一点O,使OA+OB+OC+OD之和最小,并说出你的理由.六、(本题满分12分)21.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC.(1)若∠C=70°,∠B=40°,求∠DAE的度数;(2)若∠C-∠B=30°,求∠DAE的度数;(3)若∠C-∠B=α(∠C>∠B),求∠DAE的度数(用含α的代数式表示).七、(本题满分12分)22.探究与发现:探究一:我们知道,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在何种数量关系呢?已知:如图①,∠FDC与∠ECD为△ADC的两个外角,试探究∠A与∠FDC+∠ECD 的数量关系;探究二:三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的钝角之间有何种关系?已知:如图②,在△ADC中,DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD,试探究∠P与∠A 的数量关系;探究三:若将△ADC改为任意四边形ABCD呢?已知:如图③,在四边形ABCD中,DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD,试利用上述结论探究∠P与∠A+∠B的数量关系.八、(本题满分14分)23.如图①,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,我们把形如图①的图形称之为“8字形”,可知∠A+∠C=∠B+∠D.如图②,∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于点M、N.试解答下列问题:(1)仔细观察,在图②中有________个以线段AC为边的“8字形”;(2)在图②中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度数;(3)在图②中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=13∠CAB,∠CDP=13∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间存在着怎样的数量关系(用α、β表示∠P),并说明理由;(4)如图③,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为________.参考答案与解析1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B10.B 解析:∵点E是AD的中点,∴S△ABE=S△DBE=12S△ABD,S△AEC=S△DEC=12S△ACD,∴S △BEC =S △DBE +S △DEC =12S △ABD +12S △ACD =12(S △ABD +S △ACD )=12S △ABC =12×4=2(cm 2).∵点F 是CE 的中点,∴S △BEF =12S △BEC =12×2=1(cm 2).故选B. 11.70° 12.十 36° 13.214.①②③④ 解析:∵AD 平分∠EAC ,∴∠EAC =2∠EAD .∵∠EAC =∠ABC +∠ACB ,∠ABC =∠ACB ,∴∠EAD =∠ABC ,∴AD ∥BC ,∴①正确;∵AD ∥BC ,∴∠ADB =∠DBC .∵BD 平分∠ABC ,∠ABC =∠ACB ,∴∠ACB =∠ABC =2∠DBC ,∴∠ACB =2∠ADB ,∴②正确;∵CD 平分△ABC 的外角∠ACF ,∴∠ACD =∠DCF .∵AD ∥BC ,∴∠ADC =∠DCF ,∠CAD =∠ACB ,∴∠ACD =∠ADC ,∠CAD =∠ACB =∠ABC =2∠ABD ,∴∠ADC +∠CAD +∠ACD =∠ADC +2∠ABD +∠ADC =2∠ADC +2∠ABD =180°,∴∠ADC +∠ABD =90°,∴∠ADC =90°-∠ABD ,∴③正确;∵∠ACF =2∠DCF ,∠ACF =∠BAC +∠ABC ,∠ABC =2∠DBC ,∠DCF =∠DBC +∠BDC ,∴∠BAC =2∠BDC ,∴④正确.综上所述,正确的结论是①②③④.15.解:∵∠A =30°,∴∠B +∠C =180°-∠A =150°.(3分)∵∠C =2∠B ,∴3∠B =150°,(6分)∴∠B =50°.(8分)16.解:∵AB ∥CD ,∠B +∠C =180°,(3分)∴(5-2)×180°=x +125°+180°+150°,(6分)∴x =85°.(8分)17.解:∵BE 平分∠ABC ,∴∠EBC =12∠ABC =12×64°=32°.(3分)∵AD ⊥BC ,∴∠ADB =∠ADC =90°.∵∠AEB =70°,∴∠C =∠AEB -∠EBC =70°-32°=38°,(6分)∴∠CAD =90°-∠C =90°-38°=52°.(8分)18.(1)S 2(2分) (2)S 3(4分) (3)S n(8分) 19.解:(1)第三条边长为30-a -(2a +2)=30-a -2a -2=(28-3a )(米).(4分)(2)根据三角形的三边关系得(2a +2)-a <28-3a <a +(2a +2),(8分)解得133<a <132.(10分)20.解:要使OA +OB +OC +OD 之和最小,则点O 是线段AC 、BD 的交点.(4分)理由如下:如图,在四边形ABCD 内,任取不同于点O 的点P ,连接PA 、PB 、PC 、PD ,那么PA +PC ≥AC ,PB +PD ≥BD ,且至少有一个不取“=”,∴PA +PC +PB +PD >AC +BD ,即PA +PB +PC +PD >OA +OB +OC +OD ,(8分)即点O 是线段AC 、BD 的交点时,OA +OB +OC +OD 之和最小.(10分)21.解:(1)由题意可得∠BAC =180°-∠B -∠C =180°-40°-70°=70°,∠ADC =90°,∴∠CAD =90°-∠C =90°-70°=20°,∠CAE =12∠BAC =35°,∴∠DAE =∠CAE -∠CAD =35°-20°=15°.(4分)(2)∵∠B +∠C +∠BAC =180°,∴∠BAC =180°-∠B -∠C .∵AE 平分∠BAC ,∴∠CAE =12∠BAC =12(180°-∠B -∠C )=90°-12(∠B +∠C ).∵AD ⊥BC ,∴∠ADC =90°,∴∠CAD =90°-∠C .(7分)∴∠DAE =∠CAE -∠CAD =90°-12(∠B +∠C )-(90°-∠C )=12(∠C -∠B )=12×30°=15°.(10分) (3)∵∠C -∠B =α,由(2)中可知∠DAE =12(∠C -∠B )=12α.(12分) 22.解:探究一:∵∠FDC =∠A +∠ACD ,∠ECD =∠A +∠ADC ,∴∠FDC +∠ECD =∠A +∠ACD +∠A +∠ADC =180°+∠A .(4分)探究二:∵DP 、CP 分别平分∠ADC 和∠ACD ,∴∠PDC =12∠ADC ,∠PCD =12∠ACD ,∴∠P =180°-∠PDC -∠PCD =180°-12∠ADC -12∠ACD =180°-12(∠ADC +∠ACD )=180°-12(180°-∠A )=90°+12∠A .(8分)探究三:∵DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD,∴∠PDC=12∠ADC,∠PCD=12∠BCD,∴∠P=180°-∠PDC-∠PCD=180°-12∠ADC-12∠BCD=180°-12(∠ADC+∠BCD)=180°-12(360°-∠A-∠B)=12(∠A+∠B).(12分)23.解:(1)3(2分)(2)∵∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,∴∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP.∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C-∠P=∠P-∠B,即∠P=12(∠C+∠B).(6分)∵∠C=100°,∠B=96°,∴∠P=12(100°+96°)=98°. (7分)(3)∠P=13(β+2α).(8分)理由如下:∵∠CAP=13∠CAB,∠CDP=13∠CDB,∴∠BAP=23∠CAB,∠BDP=23∠CDB.∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C-∠P=∠CDP-∠CAP=13∠CDB-13∠CAB,∠P-∠B=∠BDP-∠BAP=23∠CDB-23∠CAB,∴2(∠C-∠P)=∠P-∠B,∴∠P=13(∠B+2∠C).∵∠C=α,∠B=β,∴∠P=13(β+2α).(12分)(4)360°(14分) 解析:如图,连接AE,∴∠1+∠2=∠C+∠D.∵∠1+∠2+∠B+∠BAC+∠DEF+∠F=360°,∴∠BAC+∠B+∠C+∠D+∠DEF+∠F=360°.故答案为360°.87654321D C B A《第十一章 三角形》单元测试卷(二)第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题:(每小题3分,共24分)1、下列各组线段,能组成三角形的是( )A 、2 cm ,3 cm ,5 cmB 、5 cm ,6 cm ,10 cmC 、1 cm ,1 cm ,3 cmD 、3 cm ,4 cm ,8 cm2、在一个三角形中,一个外角是其相邻内角的3倍,那么这个外角是( )A 、150° B、135° C、120° D、100°3、如图4,△ABC 中,AD 为△ABC 的角平分线,BE为△ABC 的高,∠C=70°,∠ABC=48°,那么∠3是( )A 、59° B、60° C、56° D、22°4、在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B∠:∠C=1:2:3;③∠A=90°-∠B;④∠A=∠B=∠C,能确定△ABC 是直角三角形的条件有( )个.A.1B.2C.3D.45、.坐标平面内下列个点中,在坐标轴上的是( )A.(3,3)B.(-3,0)C.(-1,2)D.(-2,-3)6.将某图中的横坐标都减去2,纵坐标不变,则该图形( )A. 向上平移2个单位B. 向下平移2个单位C. 向右平移2个单位D. 向左平移2个单位7.点P (x,y )在第三象限,且点P 到x 轴、y 轴的距离分别为5,3,则P 点的坐标为( )A.(-5,3)B.(3,-5)C.(-3,-5)D.(5,-3)8、如图6,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是( ) A .∠3=∠7; B .∠2=∠6C 、∠3+∠4+∠5+∠6=1800D 、∠4=∠8第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题:(每小题4分,共32分)9、如图1,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=34°,则∠DAE= 度。

《第十二章全等三角形》单元测试卷含答案(共6套)

《第十二章全等三角形》单元测试卷含答案(共6套)

《第⼗⼆章全等三⾓形》单元测试卷含答案(共6套)《第⼗⼆章全等三⾓形》单元测试卷(⼀)时间:120分钟满分:120分⼀、选择题(本⼤题共6⼩题,每⼩题3分,共18分.每⼩题只有⼀个正确选项) 1.若△MNP≌△MNQ,且MN=8,NP=7,PM=6,则MQ的长为( )A.8 B.7 C.6 D.52.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EFD.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE3.如图,⼀块三⾓形玻璃碎成了4块,现在要到玻璃店去配⼀块与原来的三⾓形玻璃完全⼀样的玻璃,则最省事的办法是带( ) A.① B.② C.③ D.④第3题图第4题图4.如图,AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=6cm,DE=2cm,则BD 等于( )A.6cm B.8cm C.10cm D.4cm=15,DE=3,AB=6,5.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,S△ABC则AC的长是( )A.7 B.6 C.5 D.4第5题图第6题图6.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,C是射线OA上不与点A重合的⼀点,D是射线OB上不与点B重合的⼀点,且AC=BD,下列结论:①PA=PB; ②PO平分∠APB;③OC=OD; ④△PAC≌△PBD.其中成⽴的是( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④⼆、填空题(本⼤题共6⼩题,每⼩题3分,共18分)7.已知图中的两个三⾓形全等,则∠1的度数是________.8.如图,在△ABC中,AB=AC,BE、CF是△ABC的中线,则由________可得△AFC≌△AEB.第7题图第8题图第9题图9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.若CD=4,则点D到斜边AB的距离为________.10.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中共有________对全等三⾓形.第10题图第11题图11.如图,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°,且∠EBD=42°,则∠AEB =________.12.在平⾯直⾓坐标系中,点A(1,0),B(3,0),C(4,2),当△ABD和△ABC 全等时,则点D的坐标可以是________________.三、(本⼤题共5⼩题,每⼩题6分,共30分)13.如图所⽰,在△ABC中,∠A=90°,DE⊥BC,BD平分∠ABC,AD=6cm,BC =15cm,求△BDC的⾯积.14.如图,点B,D,C,F在⼀条直线上,BC=FD,AB=EF,且AB∥EF.求证:AC∥ED.15.如图,已知F是DE的中点,∠D=∠E,∠DFN=∠EFM.求证:DM=EN.16.如图,点D在BC上,∠1=∠2,AE=AC,下⾯三个条件:①AB=AD;②BC =DE;③∠E=∠C,请你从所给条件①②③中选⼀个条件,使△ABC≌△ADE,并证明.17.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,请⽤⽆刻度的直尺作出∠AOB的平分线.四、(本⼤题共3⼩题,每⼩题8分,共24分)18.如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆⼼,AB长为半径画弧;②以C为圆⼼,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连接BD,与AC交于点E,连接AD,CD.(1)求证:△ABC≌△ADC;(2)试猜想AC与BD的位置关系,并说明理由.19.如图,AD是△ABC的中线,BE⊥AD于点E,CF⊥AD交AD的延长线于点F.求证:AE+AF=2AD.20.如图,点E,F分别在OA,OB上,DE=DF,∠OED+∠OFD=180°.(1)请作出点D到OA,OB的距离,标明垂⾜;(2)求证:OD平分∠AOB.五、(本⼤题共2⼩题,每⼩题9分,共18分)21.如图,在△ABC中,BE,CF分别是边AC,AB上的⾼,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连接AD,AG,则AG与AD有何关系?请说明理由.22.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(-2,0),点A 的坐标为(-6,3),求点B的坐标.六、(本⼤题共12分)23.(1)阅读理解:如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以⽤如下⽅法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD 绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB、AC,2AD集中在△ABE中,利⽤三⾓形三边的关系即可判断.中线AD的取值范围是____________;(2)问题解决:如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF 交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;(3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C 为顶点作⼀个70°⾓,⾓的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.参考答案与解析1.C 2.D 3.D 4.B 5.D6.C 解析:∵OP平分∠AOB,∴∠POA=∠POB.∵PA⊥OA,PB⊥OB,∴∠OAP=∠OBP=90°.在△OPA 和△OPB 中,∠OAP=∠OBP,∠POA=∠POB,OP =OP ,∴△OPA≌△OPB(AAS),∴AO =BO ,PA =PB ,∠OPA=∠OPB,∴PO 平分∠APB,故①②正确;在△PAC 和△PBD中,PA =PB ,∠A=∠PBD,AC =BD ,∴△PAC≌△PBD(SAS),故④正确,由△PAC≌△PBD 得AC =BD ,∴OC=OA -AC =OB -BD =OD -2BD ,∴OC≠OD,故③错误,故答案为C. 7.58° 8.SAS 9.4 10.311.132° 解析:∵∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ACB-∠BCE=∠ECD-∠BCE,即∠ACE=∠BCD.在△ACE 和△BCD 中,AC =BC ,∠ACE=∠BCD,EC =DC ,∴△ACE≌△BCD,∴∠CAE=∠CBD,∴∠CAE+∠CBE=∠CBD+∠CBE=∠EBD=42°.在△ABC 中,∠EAB+∠EBA=180°-(∠ACB+∠CAE+∠C BE)=180°-(90°+42°)=48°,在△ABE 中,∠AEB=180°-(∠EAB+∠EBA)=180°-48°=132°. 12.(0,2)或(4,-2)或(0,-2)13.解:∵BD 平分∠ABC,∠A=90°,DE⊥BC,∴DE=AD =6cm ,(3分)∴△BDC 的⾯积为12BC·DE=12×15×6=45(cm 2).(6分)14.证明:∵AB∥EF,∴∠B=∠F.(1分)在△ABC 和△EFD 中,AB =EF ,∠B=∠F,BC =FD ,∴△ABC≌△EFD(SAS),(4分)∴∠ACB=∠EDF,∴AC∥DE.(6分)15.证明:∵点F 是DE 的中点,∴DF=EF.(1分)∵∠DFN=∠EFM,∴∠DFN+∠MFN=∠EFM+∠MFN,即∠DFM=∠EFN. (2分)在△DFM 和△EFN 中,∠D=∠E,DF =EF ,∠DFM=∠EFN,∴△DFM≌△EFN(ASA),(4分)∴DM=EN.(6分)16.解:选②BC=DE.证明如下:如图,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠E=∠C.(2分)在△ABC 和△ADE 中,AC =AE ,∠C=∠E,BC =DE ,∴△ABC≌△ADE(SAS).(6分)17.解:如图所⽰,OC 即为所求.(6分)18.(1)证明:在△ABC 与△ADC 中,AB =AD ,BC =DC ,AC =AC ,∴△ABC≌△ADC(SSS).(4分)(2)解:AC⊥DB.(5分)理由如下:由(1)知△ABC≌△ADC,∴∠BAE=∠DAE.∵AB =AD ,∠BAE=∠DAE,AE =AE,∴△ABE≌△ADE(SAS),∴∠AEB=∠AED.⼜∵∠AEB +∠AED=180°,∴∠AEB=∠AED=90°,∴AC⊥BD.(8分) 19.证明:∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD.(2分)∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°.在△BDE 和△CDF 中,∠BED=∠CFD,∠BDE=∠CDF,BD =CD ,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF.(6分)∵AE=AD -DE ,AF =AD +DF ,∴AE+AF =AD -DE +AD +DF =2AD.(8分)20.(1)解:如图,分别过点D 作DM⊥OA,DN⊥OB,则DM ,DN 分别为点D 到OA ,OB 的距离,垂⾜分别为M ,N.(3分) (2)证明:∵∠OED+∠OFD=180°,∠OED+∠MED=180°,∴∠MED=∠NFD.∵DM⊥OA,DN⊥OB,∴∠DME=∠DNF=90°.在△DME 和△DNF 中,∠DME=∠DNF,∠MED=∠NFD,DE =DF ,∴△DME≌△DNF(AAS),(6分)∴DM=DN ,∴OD 平分∠AOB.(8分)21.解:AG =AD ,AG⊥AD.(2分)理由如下:设CG 分别交AD ,BE 于O ,P ,如图所⽰.∵在△ABC 中,BE ,CF 分别是边AC ,AB 上的⾼,∴∠BFP=∠CEP=∠AFO =90°,∴∠ABD+∠FPB=90°,∠ACG+∠EPC=90°.∵∠FPB=∠EPC,∴∠ABD=∠ACG.在△ABD 和△GCA 中,AB =GC ,∠ABD=∠GCA,BD =CA ,∴△ABD≌△GCA(SAS),∴AG=AD ,∠AGC=∠BAD.(6分)∵∠AFO=90°,∴∠BAD+∠AOF=90°,∴∠AGC+∠AOF=90°,∴∠GAD=180°-90°=90°,∴AG⊥AD.(9分)22.解:如图,过点A 和B 分别作AD⊥x 轴于D ,BE⊥x 轴于E ,(1分)∴∠ADC =∠CEB=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°.∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE.在△ADC 和△CEB 中,∠ADC=∠CEB,∠CAD=∠BCE,AC =BC ,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴CD=BE ,AD =CE.(5分)∵点C 的坐标为(-2,0),点A 的坐标为(-6,3),∴OC=2,CE =AD =3,OD =6,∴CD=OD -OC =4,OE =CE -OC =3-2=1,∴BE=4,∴点B 的坐标是(1,4).(9分)23.(1)解:2<AD <8(3分)(2)证明:延长FD ⾄点M ,使DM =DF ,连接BM 、EM ,如图②所⽰.(4分)∵D 是BC 的中点,∴CD=BD.在△BMD 和△CFD 中,BD =CD ,∠BDM=∠CDF,DM =DF ,∴△BMD≌△CFD(SAS),∴BM=CF.(5分)∵DE=DE ,∠EDF=∠EDM =90°,DF =DM ,∴△DEF≌△DEM(SAS),∴EM=EF.在△BME 中,由三⾓形的三边关系得BE +BM >EM ,∴BE+CF >EF.(7分)(3)解:BE +DF =EF.(8分)理由如下:延长AB ⾄点N ,使BN =DF ,连接CN ,如图③所⽰.∵∠ABC+∠D=180°,∠NBC+∠ABC=180°,∴∠NBC=∠D.在△NBC和△FDC 中,BN =DF ,∠NBC=∠D,BC =DC ,∴△NBC≌△FDC(SAS),∴CN=CF ,∠NCB=∠FCD.∵∠BCD=140°,∠ECF=70°,∴∠BCE+∠FCD=70°,∴∠ECN=70°=∠ECF.(10分)在△NCE 和△FCE 中,CN =CF ,∠ECN=∠ECF,CE =CE ,∴△NCE≌△FCE(SAS),∴EN=EF.∵BE+BN =EN ,∴BE+DF =EF.(12分)《第⼗⼆章全等三⾓形》单元测试卷(⼆)时间:120分钟满分:120分⼀、选择题(每⼩题3分,共30分)1.在下列每组图形中,是全等形的是( )2.如图,△AOC≌△BOD,点A 与点B 是对应点,则下列结论中错误的是( ) A .∠A=∠B B.AO =BO C .AB =CD D .AC =BD3.如图,已知AB=AC,BD=CD,则可推出( )A.△ABD≌△BCD B.△ABD≌△ACDC.△ACD≌△BCD D.△ACE≌△BDE4.在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若要证△ABC≌△A′B′C′,则还需从下列条件中补选⼀个,错误的选法是( ) A.∠B=∠B′ B.∠C=∠C′C.BC=B′C′ D.AC=A′C′5.已知∠AOB的平分线上⼀点P到OA的距离为5,Q是OB上任意⼀点,则( ) A.PQ>5 B.PQ≥5 C.PQ<5 D.PQ≤5 6.如图,点A、D、C、E在同⼀条直线上,AB∥EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=12,AC=8,则CD的长为( )A.5.5 B.4 C.4.5 D.37.如图,MP⊥NP,MQ为∠PMN的平分线,MT=MP,连接TQ,则下列结论中不正确的是( )A.TQ=PQ B.∠MQT=∠MQPC.∠QTN=90° D.∠NQT=∠MQT8.如图,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=54°,则∠E的度数为( ) A.25° B.27° C.30° D.45°9.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,AC与BD交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD 于点F,则图中的全等三⾓形有( ) A.5对 B.6对 C.7对 D.8对10.如图,点P为定⾓∠AOB的平分线上的⼀个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:①PM=PN恒成⽴;②OM+ON的值不变;③四边形PMON的⾯积不变;④MN 的长不变.其中正确的个数为( )A.4 B.3 C.2 D.1⼆、填空题(每⼩题3分,共24分)11.如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的⼀个条件可以是__________.12.如图,在直⾓△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.若CD=4,则点D到斜边AB的距离为________.13.如图,若△AOB≌△A′OB′,∠B=30°,∠AOA′=52°,OB与A′B′交于点C,则∠A′CO的度数是________.14.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,P F⊥ON于F,OA=OB,则图中有________对全等三⾓形.15.如图,已知AB∥CF,E为AC的中点,若FC=6cm,DB=3cm,则AB=________cm.16.如图,已知AD=AE,BE=CD,∠1=∠2=110°,∠BAC=80°,则∠CAE的度数是________.17.我们知道:“两边及其中⼀边的对⾓分别相等的两个三⾓形不⼀定全等”.但是,⼩亮发现:当这两个三⾓形都是锐⾓三⾓形时,它们会全等,除⼩亮的发现之外,当这两个三⾓形都是__________时,它们也会全等;当这两个三⾓形中的⼀个是锐⾓三⾓形,另⼀个是__________时,它们⼀定不全等.18.如图,在平⾯直⾓坐标系中,已知点A(0,3),B(9,0),且∠ACB=90°,CA=CB,则点C的坐标为________.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD.求证:∠B=∠D.20.(8分)如图,点D在BC上,∠1=∠2,AE=AC,下⾯有三个条件:①AB=AD;②BC=DE;③∠E=∠C.请你从所给条件①②③中选⼀个条件,使△ABC≌△ADE,并证明两三⾓形全等.21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上⼀点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F.试通过观察、测量、猜想等⽅法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并证明你的猜想.22.(10分)如图,在△ABC中,点O是∠ABC、∠ACB的平分线的交点,AB+BC +AC=12,过O作OD⊥BC于D点,且OD=2,求△ABC的⾯积.23.(10分)如图,B、C、E三点在同⼀条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.(1)求证:BC=DE;(2)若∠A=40°,求∠BCD的度数.24.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.(1)求证:BE=CF;(2)若AB=8,AC=6,求AE,BE的长.25.(12分)在解决线段数量关系的问题时,如果条件中有⾓平分线,经常采⽤下⾯构造全等三⾓形的解题思路,如:在图①中,若C是∠MON的平分线OP上⼀点,点A在OM上,此时,在ON上截取OB=OA,连接BC,根据三⾓形全等判定(SAS),容易构造出全等三⾓形△OBC和△OAC,参考上⾯的⽅法,解答下列问题:如图②,在⾮等边△ABC 中,∠B=60°,AD ,CE 分别是∠BAC,∠BCA 的平分线,且AD ,CE 交于点F.求证:AC =AE +CD.参考答案与解析1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.B 9.C10.B 解析:如图,作PE⊥OA 于E ,PF⊥OB 于F ,则∠PEO=∠PFO=90°,∴∠EPF +∠AOB=180°.∵∠MPN+∠AOB =180°,∴∠EPF=∠MPN,∴∠EPM=∠FPN.∵OP 平分∠AOB,∴∠POE=∠POF.在△POE 和△POF 中,∠POE=∠POF,∠PEO=∠PFO,PO =PO ,∴△POE≌△POF,∴PE=PF ,OE =OF.在△PEM 和△PFN 中,∠MPE=∠NPF ,PE =PF ,∠PEM=∠PFN,∴△PEM≌△PFN,∴EM=NF ,PM =PN ,故①正确.∴S △PEM=S △PFN ,∴S 四边形PMON =S 四边形PEOF =定值,故③正确.∵OM+ON =OE +ME +OF -NF =2OE =定值,故②正确.MN 的长度是变化的,故④错误.故选B.11.DC =BC(或∠DAC=∠BAC) 12.4 13.82° 14.3 15.9 16.20°17.钝⾓三⾓形或直⾓三⾓形钝⾓三⾓形18.(6,6) 解析:如图,过点C 作CE⊥OA,CF⊥OB,垂⾜分别为E ,F.则∠OEC =∠OFC=90°.∵∠AOB=90°,∴∠ECF =90°.∵∠ACB=90°,∴∠ACE=∠BCF.在△ACE 和△BCF 中,∠AEC=∠BFC,∠ACE=∠BCF,AC =BC ,∴△ACE≌△BCF(AAS),∴AE=BF ,CE =CF ,∴点C 的横、纵坐标相等,∴OE=OF.∵AE=OE -OA =OE -3,BF =OB -OF =9-OF ,∴OE=OF =6,∴点C 的坐标为(6,6).19.证明:∵点C 是AE 的中点,∴AC=CE.(2分)在△ABC 和△CDE 中,AC =CE ,∠A=∠ECD,AB =CD ,∴△ABC≌△CDE(SAS),(7分)∴∠B=∠D.(8分)20.解:选②BC=DE.(1分)如图,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠E=∠C.(3分)在△ADE 和△ABC 中,AE =AC ,∠E=∠C,DE =BC ,∴△ADE≌△ABC(SAS).(8分)21.解:猜想BF⊥AE.(2分)理由如下:∵∠ACB=90°,∴∠ACE=∠BCD=90°.⼜BC =AC ,BD =AE,∴Rt△BDC≌Rt△AEC(HL).∴∠CBD=∠CAE.(5分)⼜∵∠CAE +∠E=90°,∴∠EBF+∠E=90°.∴∠BFE=90°,即BF⊥AE.(8分)22.解:如图,过点O 作OE⊥AB 于E ,OF⊥AC 于F ,连接OA.(2分)∵点O 是∠ABC,∠ACB 的平分线的交点,∴OE=OD ,OF =OD ,即OE =OF =OD =2.(5分)∴S △ABC =S △ABO +S △BCO +S △ACO =12AB·OE+12BC·OD+12AC·OF =12×2·(AB+BC +AC)=12×2×12=12.(10分)23.(1)证明:∵AC∥DE,∴∠ACB=∠E,∠ACD=∠D.∵∠ACD=∠B.∴∠D=∠B.(2分)在△ABC 和△CDE 中,∠ACB=∠E,∠B=∠D,AC =CE ,∴△ABC≌△CDE(AAS),∴BC=DE.(5分)(2)解:由(1)知△ABC≌△CDE,∴∠DCE=∠A=40°,∴∠BCD=180°-40°=140°.(10分)24.(1)证明:如图,连接DB ,DC.∵DG⊥BC 且平分BC ,∴∠DGB=∠DGC =90°,BG =CG.⼜DG =DG,∴△DGB≌△DGC,∴DB=DC.∵AD 为∠BAC 的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF ,∠DAE=∠DAF,∠BED=∠AED=∠DFC=90°.(3分)在Rt△DBE 和Rt△DCF 中,DB =DC ,DE =DF ,∴Rt△DBE≌Rt△DCF(HL),∴BE=CF.(5分)(2)解:在△ADE 和△ADF 中,∠DAE=∠DAF,∠AED=∠AFD,AD =AD ,∴△ADE≌△ADF,∴AE=AF.(7分)∵AC+CF =AF ,AE =AB -BE ,∴AC+CF =AB -BE ,即6+BE =8-BE ,∴BE=1,∴AE=8-1=7.(10分)25.证明:如图,在AC 上截取AG =AE ,连接FG.(1分)∵AD 是∠BAC 的平分线,CE 是∠BCA 的平分线,∴∠1=∠2,∠3=∠4.(2分)在△AEF 和△AGF 中,AE =AG ,∠1=∠2,AF =AF ,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴∠AFE=∠AFG.(6分)∵∠B=60°,∴∠BAC+∠ACB=120°,∴∠2+∠3=12(∠BAC+∠ACB)=60°.∵∠AFE=∠2+∠3,∴∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°,∴∠CFG=180°-∠CFD-∠AFG=60°,∴∠CFD=∠CFG.(9分)在△CFG 和△CFD 中,∠CFG=∠CFD,FC =FC ,∠3=∠4,∴△CFG≌△CFD(ASA),∴CG=CD.∴AC=AG +CG =AE +CD.(12分)《第⼗⼆章全等三⾓形》单元测试卷(三)(考试时间为90分钟,满分100分)⼀.填空题:(每题3分,共30分)1.如图1,若△ABC ≌△ADE ,∠EAC=35°,则∠BAD=_________度.2.如图2,沿AM 折叠,使D 点落在BC 上的N 点处,如果AD=7cm ,DM=5cm ,∠DAM=300,则AN= cm ,NM= cm,∠NAM= .3.如图3,△ABC ≌△AED ,∠C=85°,∠B=30°,则∠EAD= .4.已知:如图4,∠ABC =∠DEF ,AB =DE ,要说明△ABC ≌△DEF ,(1)若以“SAS ”为依据,还须添加的⼀个条件为________________. (2)若以“ASA ”为依据,还须添加的⼀个条件为________________.ABCDE图1ABCDMN 图2AB CEFA BCDFEO图 5(3)若以“AAS”为依据,还须添加的⼀个条件为________________.5.如图5,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则△______≌△_______. .8. 如图8,在中,AB=AC,BE、CF是中线,则由可得.F,若,EO=10,则∠DBC= ,FO= .10. 如图10,△DEF≌△ABC,且AC>BC>AB则在△DEF中,______< ______< _____.图 10=∠60ADBACDEF。

人教版八年级数学上册第11章 三角形 章末复习测试题(一)及答案

人教版八年级数学上册第11章 三角形 章末复习测试题(一)及答案

人教版八年级数学上册第十一章三角形单元测试题一.选择题1.在如图中,正确画出AC边上高的是()A.B.C.D.2.多边形的边数每增加一条,它的内角和增加()A.120°B.180°C.270°D.360°3.如图,∠A=70°,∠2=130°,则∠1=()A.130°B.120°C.140°D.110°4.如图,BE、CF是△ABC的角平分线,∠ABC=80°,∠ACB=60°,BE、CF相交于D,则∠CDE的度数是()A.110°B.70°C.80°D.75°5.如图,△ABC中,∠C=80°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=()A.360°B.260°C.180°D.140°6.△ABC的三边长是a、b、c,且a>b>c,若b=8,c=3,则a的取值范围是()A.3<a<8 B.5<a<11 C.8<a<11 D.6<a<107.点P是△ABC内任意一点,则∠BPC与∠A的大小关系是()A.∠BPC<∠A B.∠BPC>∠A C.∠BPC=∠A D.无法确定8.如图,AE,AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,则∠DAE的度数为()A.40°B.20°C.18°D.38°9.如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B 间的距离不可能是()米.A.20 B.10 C.15 D.510.如图,在△ABC中,∠B=48°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,∠AEC等于()A.56°B.66°C.76°D.无法确定11.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4等于()A.180°B.360°C.240°D.540°12.如图,∠MAN=100°,点B、C是射线AM、AN上的动点,∠ACB的平分线和∠MBC的平分线所在直线相交于点D,则∠BDC的大小()A.40°B.50°C.80°D.随点B、C的移动而变化二.填空题13.若一个三角形的三个内角比为2:3:5,则此三角形为角三角形.14.如图,把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用,这是因为手机支架利用了三角形的性.15.如图,在△ABC中,∠A=40°,有一块直角三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B、C,若直角顶点D在三角形外部,则∠ABD+∠ACD的度数是度.16.在△ABC中,AB=14,AC=12,AD为中线,则△ABD与△ACD的周长之差为.17.如图所示,已知四边形ABCD,∠a、∠β分别是∠BAD、∠BCD的邻补角,且∠B+∠ADC=140°,则∠a+∠β=.18.如图,在△ABC中,∠A=64°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;∠A2BC和∠A2CD的平分线交于点A3,则∠A3=.三.解答题19.如图,已知△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,AE⊥BC于E,若∠ADE=80°,∠EAC=20°,求∠B的度数.20.已知△ABC,(1)如图1,若D点是△ABC内任一点、求证:∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.(2)若D点是△ABC外一点,位置如图2所示.猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD有怎样的关系?请直接写出所满足的关系式.(不需要证明)(3)若D点是△ABC外一点,位置如图3所示、猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD之间有怎样的关系,并证明你的结论.21.如图,在△ACB中,∠ACB=90゜,CD⊥AB于D.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)若AF平分∠CAB分别交CD、BC于E、F,求证:∠CEF=∠CFE.22.如图,已知△ABC中,∠B<∠C,AD平分∠BAC,E是线段AD(除去端点A、D)上一动点,EF⊥BC于点F.(1)若∠B=40°,∠DEF=10°,求∠C的度数.(2)当E在AD上移动时,∠B、∠C、∠DEF之间存在怎样的等量关系?请写出这个等量关系:并说明理由.23.如图,在△ABC中,内角平分线BP和外角平分线CP相交于点P,根据下列条件求∠P的度数.(1)若∠ABC=50°,∠ACB=80°,则∠P=,若∠ABC+∠ACB=110°,则∠P=;(2)若∠BAC=90°,则∠P=;(3)从以上的计算中,你能发现∠P与∠BAC的关系是;(4)证明第(3)题中你所猜想的结论.参考答案一.选择题1.解:画出AC边上高就是过B作AC的垂线,故选:C.2.解:n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,可以得到增加一条边时,边数变为n+1,则内角和是(n﹣1)•180°,因而内角和增加:(n﹣1)•180°﹣(n﹣2)•180°=180°.故选:B.3.解:如图,∵∠2=130°,∵∠3=180°﹣∠2=180°﹣130°=50°,∴∠1=∠A+∠3=70°+50°=120°.故选:B.4.解:∵BE、CF是△ABC的角平分线,∠ABC=80°,∠ACB=60°,∴∠CBE=∠ABC=40°,∠FCB=∠ACB=30°,∴∠CDE=∠CBE+∠FCB=70°.故选:B.5.解:∵∠1、∠2是△CDE的外角,∴∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,即∠1+∠2=∠C+(∠C+∠3+∠4)=80°+180°=260°.故选:B.6.解:∵a>b>c,b=8,c=3,∴根据三角形的三边关系,得8<a<11.故选:C.7.解:连接BP并延长交AC于D,连接CP,∠BPC>∠BDC,∠BDC>∠A,因而∠BPC>∠A.故∠BPC与∠A的大小关系是∠BPC>∠A.故选:B.8.解:∵△ABC中已知∠B=36°,∠C=76,∴∠BAC=68°.∴∠BAD=∠DAC=34°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=70°,∴∠DAE=20°.故选:B.9.解:根据三角形的三边关系定理得:15﹣10<AB<15+10,即:5<AB<25,∴AB的值在5和25之间,A、B间的距离不可能是5米.故选:D.10.解:∵三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,∴∠EAC=∠DAC,∠ECA=∠ACF,∵∠DAC=∠B+∠2,∠ACF=∠B+∠1∴∠DAC+∠ACF=(∠B+∠2)+(∠B+∠1)=(∠B+∠B+∠1+∠2),∵∠B=48°(已知),∠B+∠1+∠2=180°(三角形内角和定理),∴∠DAC+∠ACF=114°∴∠AEC=180°﹣(∠DAC+∠ACF)=66°.故选:B.11.解:∵∠1+∠2+∠5=360°,∠3+∠6+∠4=360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=720°,又∵∠5+∠6=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=720°﹣180°=540°.故选:D.12.解:∵CD平分∠ACB,BE平分∠MBC,∴∠ACB=2∠DCB,∠MBC=2∠CBE,∵∠MBC=2∠CBE=∠A+∠ACB,∠CBE=∠D+∠DCB,∴2∠CBE=∠D+∠DCB,∴∠MBC=2∠D+∠ACB,∴2∠D+∠ACB=∠A+∠ACB,∴∠A=2∠D,∵∠A=100°,∴∠D=50°.故选:B.二.填空题(共6小题)13.解:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠B:∠C:∠A=2:3:5,∴∠A=×180°=90°,∴△ABC是直角三角形,故答案为:直.14.解:三角形的支架很牢固,这是利用了三角形的稳定性,故答案为:稳定.15.解:在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=40°∴∠ABC+∠ACB=180°﹣40°=140°在△BCD中,∠D+∠BCD+∠CBD=180°∴∠BCD+∠CBD=180°﹣∠D在△DEF中,∠D+∠E+∠F=180°∴∠E+∠F=180°﹣∠D∴∠CBD+∠BCD=∠E+∠F=90°∴∠ABD+∠ACD=∠ABC+∠CBD+∠ACB+∠BCD=140°+90°=230°.故答案为:230.16.解:∵AD为中线,∴BD=DC,∴(AB+BD+AD)﹣(AC+AD+CD)=AB+BD+AD﹣AC﹣AD﹣CD=AB﹣AC=2,故答案为:2.17.解:∵∠B+∠D+∠DAB+∠BCD=360°,∠B+∠ADC=140°,∴∠DAB+∠BCD=360°﹣140°=220°,∵∠a+∠β+∠DAB+∠BCD=360°,∴∠a+∠β=360°﹣220°=140°.故答案为:140°.18.解:∵A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CA=∠ACD,∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,即∠ACD=∠A1+∠ABC,∴∠A1=(∠ACD﹣∠ABC),∵∠A+∠ABC=∠ACD,∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∴∠A1=∠A,∴∠A1=×64°=32°,∵∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,∴∠A3=∠A2=∠A=×64°=8°.故答案为:8°.三.解答题(共5小题)19.解:∵AE⊥BC,∠EAC=20°,∴∠C=70°,∴∠BAC+∠B=110°.∵∠ADE=∠B+∠BAD=(∠BAC+∠B)+∠B,∴∠B=50°.20.解:(1)证明:延长BD交AC于点E.∵∠BDC是△CDE的外角,∴∠BDC=∠2+∠CED,∵∠CED是△ABE的外角,∴∠CED=∠A+∠1.∴∠BDC=∠A+∠1+∠2.即∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.(2)∵∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=∠A+∠ABC+∠ACB+∠D+∠DBC+∠DCB,即∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=180°+180°=360°,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠D+∠DBC+∠DCB=180°,∴∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=360°.(3)证明:令BD、AC交于点E,∵∠AED是△ABE的外角,∴∠AED=∠1+∠A,∵∠AED是△CDE的外角,∴∠AED=∠D+∠2.∴∠A+∠1=∠D+∠2即∠D+∠ACD=∠A+∠ABD.21.证明:(1)∵∠ACB=90゜,CD⊥AB于D,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠B+∠BCD=90°,∴∠ACD=∠B;(2)在Rt△AFC中,∠CFA=90°﹣∠CAF,同理在Rt△AED中,∠AED=90°﹣∠DAE.又∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠DAE,∴∠AED=∠CFE,又∵∠CEF=∠AED,∴∠CEF=∠CFE.22.解:(1)∵EF⊥BC,∠DEF=10°,∴∠EDF=80°,∵∠B=40°∴∠BAD=∠EDF﹣∠B=80°﹣40°=40,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=80°,∴∠C=180°﹣40°﹣80°=60°;(2)∵EF⊥BC,∴∠EDF=90°﹣∠DEF,∵∠EDF=∠B+∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠DEF﹣∠B,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠BAD=180°﹣2∠DEF﹣2∠B,∴∠B+180°﹣2∠DEF﹣2∠B+∠C=180°,∴∠C﹣∠B=2∠DEF.23.(1)解:∵∠ACB=80°,∴∠ACD=180°﹣80°=100°,∵BP、CP分别为∠ABC、∠ACD的平分线,∴∠PBC=∠ABC=×50°=25°,∠PCD=∠ACD=×100°=50°,在△PCD中,∠PBC+∠P=∠PCD,即25°+∠P=50°,解得∠P=25°;∵∠ABC+∠ACB=110°,∴∠A=180°﹣110°=70°,∵BP、CP分别为∠ABC、∠ACD的平分线,∴∠PBC=∠ABC,∠PCD=∠ACD,根据三角形的外角性质,∠ACD=∠A+∠ABC,∠PCD=∠PBC+∠P,∴∠A+∠ABC=2(∠PBC+∠P)=2∠PBC+2∠P,∴∠A=2∠P,∠P=∠A=×70°=35°;(2)解:∵BP、CP分别为∠ABC、∠ACD的平分线,∴∠PBC=∠ABC,∠PCD=∠ACD,根据三角形的外角性质,∠ACD=∠A+∠ABC,∠PCD=∠PBC+∠P,∴∠BAC+∠ABC=2(∠PBC+∠P)=2∠PBC+2∠P,∴∠BAC=2∠P,∠P=∠BAC,∵∠BAC=90°,∴∠P=45°;(3)由计算可知,∠P=∠A;(4)证明:∵BP、CP分别为∠ABC、∠ACD的平分线,∴∠PBC=∠ABC,∠PCD=∠ACD,根据三角形的外角性质,∠ACD=∠A+∠ABC,∠PCD=∠PBC+∠P,∴∠BAC+∠ABC=2(∠PBC+∠P)=2∠PBC+2∠P,∴∠BAC=2∠P,∠P=∠BAC.故答案为:(1)25°,35°;(2)45°;(3)∠P=∠A.。

《三角形》单元测试题(含答案)

《三角形》单元测试题(含答案)

《三角形》单元测试题(含答案) D等于1800。

2、三角形按内角的大小可分为三类:(1)锐角三角形,即三角形的三个内角都是锐角的三角形;(2)直角三角形,即有一个内角是直角的三角形,我们通常用“RtΔ”表示“直角三角形”,其中直角∠C所对的边AB称为直角三角表的斜边,夹直角的两边称为直角三角形的直角边。

注:直角三角形的性质:直角三角形的两个锐角互余。

(3)钝角三角形,即有一个内角是钝角的三角形。

3、判定一个三角形的形状主要看三角形中最大角的度数。

4、直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半。

5、任意一个三角形都具备六个元素,即三条边和三个内角。

都具有三边关系和三内角之和为1800的性质。

6、三角形内角和定理包含一个等式,它是我们列出有关角的方程的重要等量关系。

四、三角形的三条重要线段1、三角形的三条重要线段是指三角形的角平分线、Array中线和高线。

2、三角形的角平分线:(1)三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

(2)任意三角形都有三条角平分线,并且它们相交于三角形内一点。

3、三角形的中线:(1)在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线。

(2)三角形有三条中线,它们相交于三角形内一点。

4、三角形的高线:(1)从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线做垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线,简称为三角形的高。

(2)任意三角形都有三条高线,它们所在的直线相交于一点。

五、全等图形1、两个能够重合的图形称为全等图形。

2、全等图形的性质:全等图形的形状和大小都相同。

3、全等图形的面积或周长均相等。

4、判断两个图形是否全等时,形状相同与大小相等两者缺一不可。

5、全等图形在平移、旋转、折叠过程中仍然全等。

6、全等图形中的对应角和对应线段都分别相等。

六、全等分割1、把一个图形分割成两个或几个全等图形叫做把一个图形全等分割。

2、对一个图形全等分割:(1)首先要观察分析该图形,发现图形的构成特点;(2)其次要大胆尝试,敢于动手,必要时可采用计算、交流、讨论等方法完成。

人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》测试题(包含答案解析)(1)

人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》测试题(包含答案解析)(1)

一、选择题1.下列长度的三条线段可以组成三角形的是( ) A .1,2,4B .5,6,11C .3,3,3D .4,8,122.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,D 在AB 上,将△ABC 沿CD 折叠,点B 落在AC 边上的点B′处,若'20ADB ∠=︒,则∠A 的度数为( )A .25°B .30°C .35°D .40°3.小李同学将10,12,16,22cm cm cm cm 的四根木棒首尾相接,组成一个凸四边形,若凸四边形对角线长为整数,则对角线最长为( ) A .25cmB .27cmC .28cmD .31cm4.如图,AB 和CD 相交于点O ,A C ∠=∠,则下列结论中不正确的是( ).A .B D ∠=∠ B .1A D ∠=∠+∠C .2D ∠>∠D .C D ∠=∠5.下列说法正确的是( ) A .射线AB 和射线BA 是同一条射线 B .连接两点的线段叫两点间的距离 C .两点之间,直线最短D .七边形的对角线一共有14条6.用若干根等长的小木棍搭建等边三角形(三边相等的三角形),搭建1个等边三角形最少需要3根小木棍,搭建2个等边三角形最少需要5根小木棍,搭建4个等边三角形最少需要小木棍的根数是( ) A .12 B .10 C .9 D .6 7.如果一个三角形的三边长分别为5,8,a .那么a 的值可能是( )A .2B .9C .13D .158.如图,,AD CE 分别是ABC 的中线与角平分线,若,40B ACB BAC ∠=∠∠=︒,则ACE ∠的度数是( )A .20︒B .35︒C .40︒D .70︒ 9.正十边形每个外角等于( )A .36°B .72°C .108°D .150°10.如图,在ABC ∆中,80,BAC ∠=︒点D 在BC 边上,将ABD △沿AD 折叠,点B 恰好落在AC 边上的点'B 处,若'20B DC ∠=.则C ∠的度数为( )A .20B .25C .35D .4011.如图,小明从点A 出发沿直线前进9米到达点,B 向左转45后又沿直线前进9米到达点C ,再向左转45后沿直线前进9米到达点D ……照这样走下去,小明第一次回到出发点A 时所走的路程为( )A .72米B .80米C .100米D .64米 12.某多边形的内角和是其外角和的3倍,则此多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .8二、填空题13.如果一个多边形所有内角和与外角和共为2520°,那么从这个多边形的一个顶点出发共有_________条对角线14.如果三角形两条边分别为3和5,则周长L 的取值范围是________15.如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点A 落在F 处,折痕为BC ,FBD ∠的角平分线为BE ,将FBD ∠沿BF 折叠使BE ,BD 均落在FBC ∠的内部,且BE 交CF 于点M ,BD 交CF 于点N ,若BN 平分CBM ∠,则ABC ∠的度数为_________.16.已知等腰三角形的一边长等于11cm ,一边长等于5cm ,它的周长为______. 17.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍还多180°,则它是___________边形,从该多边形的一个顶点,可以引__________条对角线.18.如图,AD 、AE 分别是ABC 的高和角平分线,且76B ∠=︒,36C ∠=︒,则DAE ∠的度数为_________.19.如图,∠BAK +∠B +∠C +∠CDE +∠E +∠F +∠MGN +∠H +∠K =________.20.一个三角形的三个内角度数之比为2:3:5,那这个三角形一定是三角形__________.三、解答题21.如图1,△ABC 中,AD 是∠BAC 的角平分线,AE ⊥BC 于点E . (1)若∠C=80°,∠B=40°,求∠DAE 的度数; (2)若∠C >∠B ,试说明∠DAE=12(∠C-∠B); (3)如图2,若将点A 在AD 上移动到A′处,A′E ⊥BC 于点E .此时∠DAE 变成∠DA′E ,请直接回答:(2)中的结论还正确吗?22.若a ,b ,c 是ABC 的三边的长,化简|a ﹣b ﹣c|+|b ﹣c ﹣a|+|c+a ﹣b|. 23.如图,已知:点P 是ABC ∆内一点.(1)求证:BPC A ∠>∠;(2)若PB 平分ABC ∠,PC 平分ACB ∠,40A ︒∠=,求P ∠的度数. 24.已知:180,BDG EFG B DEF ∠+∠=︒∠=∠.(1)如图1,求证://DE BC .(2)如图2,当90A EFG ∠=∠=︒时,请直接写出与C ∠互余的角.25.如图,在BCD △中,D 为BC 上一点,12∠=∠,34∠=∠,60BAC ∠=︒,求DAC ∠,ADC ∠的度数.26.观察探究及应用. (1)如图,观察图形并填空:一个四边形有_______条对角线;一个五边形有_______条对角线;一个六边形有_______条对角线;(2)分析探究:由凸n边形的一个顶点出发,可作_______条对角线,多边形有n个顶点,若允许重复计数,共可作_______条对角线;(3)结论:一个凸n边形有_______条对角线;(4)应用:一个凸十二边形有多少条对角线?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】解:A、1+2<4,不能构成三角形;B、5+6=11,不能构成三角形;C、3+3>3,能构成三角形;D、8+4=12,不能构成三角形.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于最大的数.2.C解析:C【分析】利用翻折不变性,三角形内角和定理和三角形外角的性质即可解决问题.【详解】∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∵△CDB′是由△CDB 翻折得到, ∴∠CB′D =∠B ,∵∠CB′D =∠A +∠ADB′=∠A +20°, ∴∠A +∠A +20°=90°, 解得∠A =35°. 故选:C . 【点睛】本题考查三角形内角和定理和三角形外角的性质,翻折变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.B解析:B 【分析】根据三角形的三边的关系确定对角线的长度范围即可选择. 【详解】如图,设10AB cm =,12BC cm =,16CD cm =,22AD cm =. 根据三角形三边关系可知①101222AC AB BC cm <+=+=,162238AC AD CD cm <+=+=,故22AC cm <.②102232BD AB AD cm <+=+=,121628BD BC CD cm <+=+=,故28BD cm <.∵凸四边形对角线长为整数, ∴对角线最长为27cm .故选:B . 【点睛】本题考查三角形的三边关系.熟知三角形两边之和大于第三边是解答本题的关键.4.D解析:D 【分析】利用三角形的外角性质,对顶角相等逐一判断即可. 【详解】∵∠1=∠2,∠A=∠C ,∠1=∠A+∠D ,∠2=∠B+∠C , ∴∠B=∠D ,∴选项A、B正确;∵∠2=∠A+∠D,∴2D∠>∠,∴选项C正确;没有条件说明C D∠=∠故选:D.【点睛】本题考查了对顶角的性质,三角形外角的性质,熟练掌握并运用两条性质是解题的关键. 5.D解析:D【分析】根据两点之间线段最短,数轴上两点间的距离的求解,射线的定义,多边形的对角线对各小题分析判断即可得解.【详解】解:A、射线AB和射线BA是不同的射线,故本选项不符合题意;B、连接两点的线段的长度叫两点间的距离,故本选项不符合题意;C、两点之间,线段最短,故本选项不符合题意;D 、七边形的对角线一共有7(73)142条,正确故选:D【点睛】本题考查了两点之间线段最短,数轴上两点间的距离的求解,射线的定义,多边形的对角线,熟练掌握概念是解题的关键.6.D解析:D【分析】要先根据题意,画出图形,通过对图形观察,思考,得出需要小木棍的根数,然后图形对比,选出最少需要小木棍的根数.【详解】图1没有共用部分,要6根小木棍,图2有共用部分,可以减少小木棍根数,仿照图2得到图3,要7根小木棍,同法搭建的图4,要9根小木棍,如按图5摆放,外围大的等边三角形,可以得到5个等边三角形,要9根小木棍,如按图6摆成三棱锥(西面体)就可以得到4个等边三角形, ∴搭建4个等边三角形最少需要小木棍6根.故选:D 【点睛】此题考查的是组成图形的边的条数,解答此题需要灵活利用立体空间思维解答.7.B解析:B 【分析】根据三角形三边关系得出a 的取值范围,即可得出答案. 【详解】 解:8-5<a <8+5 3<a <13, 故a 的值可能是9, 故选:B . 【点睛】本题考查了三角形三边关系,掌握知识点是解题关键.8.B解析:B 【分析】由,40B ACB BAC ∠=∠∠=︒,再利用三角形的内角和定理求解ACB ∠,结合三角形的角平分线的定义,从而可得答案. 【详解】 解:,B ACB ∠=∠40BAC ∠=︒,18040702B ACB ︒-︒∴∠=∠==︒, CE 是ABC 角平分线,1352ACE ACB ∴∠=∠=︒,故选:.B 【点睛】本题考查的是三角形的角平分线的定义,三角形的内角和定理,掌握以上知识是解题的关键.9.A解析:A 【分析】根据正十边形的外角和等于360︒,每一个外角等于多边形的外角和除以边数,即可得解. 【详解】3601036︒÷=︒,∴正五边形的每个外角等于36︒, 故选:A . 【点睛】本题考查了正多边形的外角和、边数、外角度数之间的关系,熟记正多边形以上三者之间的关系是解题的关键.10.D解析:D 【分析】由折叠的性质可求得'B AB D ∠=∠,利用三角形内角和及外角的性质列方程求解. 【详解】解:由题意可得'B AB D ∠=∠ ∵80,BAC ∠=︒ ∴∠B+∠C=100°又∵'='=20B AB D C B DC C ∠=∠+∠+∠∠, ∴∠C+20°+∠C=100° 解得:∠C=40° 故选:D . 【点睛】本题考查三角形内角和及外角的性质,找准角之间的等量关系列出方程正确计算是解题关键.11.A解析:A 【分析】根据题意,小明走过的路程是正多边形,先用360°除以45°求出边数,然后再乘以9米即可. 【详解】解:∵小明每次都是沿直线前进9米后向左转45度, ∴他走过的图形是正多边形, ∴边数n=360°÷45°=8,∴他第一次回到出发点A 时,一共走了8×9=72(m ). 故选:A .【点睛】本题考查了正多边形的边数的求法,多边形的外角和为360°;根据题意判断出小明走过的图形是正多边形是解题的关键.12.D解析:D【分析】利用多边形内角和公式和外角和定理,列出方程即可解决问题.【详解】解:根据题意,得:(n-2)×180=360×3,解得n=8.故选:D.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和,解答本题的关键是根据多边形内角和公式和外角和定理,利用方程法求边数.二、填空题13.11【分析】先根据题意求出多边形的边数再根据从n边形一个顶点出发共有(n-3)条对角线即可解答【详解】设多边形的边数为n则有(n-2)•180+360=2520解得:n=1414-3=11即从这个多解析:11【分析】先根据题意求出多边形的边数,再根据从n边形一个顶点出发共有(n-3)条对角线即可解答.【详解】设多边形的边数为n,则有(n-2)•180+360=2520,解得:n=14,14-3=11,即从这个多边形的一个顶点出发共有11条对角线,故答案为11.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和、多边形的对角线,得到多边形的边数是解本题的关键.14.10<L<16【分析】根据三角形的三边关系确定第三边的取值范围再根据不等式的性质求出答案【详解】设第三边长为x∵有两条边分别为3和5∴5-3<x<5+3解得2<x<8∴2+3+5<x+3+5<8+3解析:10<L<16【分析】根据三角形的三边关系确定第三边的取值范围,再根据不等式的性质求出答案.【详解】设第三边长为x ,∵有两条边分别为3和5,∴5-3<x<5+3,解得2<x<8,∴2+3+5<x+3+5<8+3+5,∵周长L=x+3+5,∴10<L<16,故答案为: 10<L<16.【点睛】此题考查三角形三边关系,不等式的性质,熟记三角形的三边关系确定出第三条边长是解题的关键.15.5°【分析】根据角平分线的定义可得再根据折叠的性质可得再根据平分可得进而可得【详解】解:∵的角平分线为∴又∵与关于对称∴∵与关于对称∴又∵平分∴又∵为折痕∴∵∴又∵∴∴又∵∴故答案为:675°【点睛解析:5°.【分析】根据角平分线的定义可得1FBE ∠=∠,再根据折叠的性质可得1MBF FBE ∠=∠=∠,NBF FBD ∠=∠,CBA CBF ∠=∠, 再根据BN 平分CBM ∠可得CBN NBM ∠=∠,进而可得318067.58ABC ∠=⨯=. 【详解】解:∵FBD ∠的角平分线为BE ,∴1FBE ∠=∠, 又∵BM 与BE 关于BF 对称,∴1MBF FBE ∠=∠=∠, ∵BN 与BD 关于BF 对称,∴NBF FBD ∠=∠FBE EBD =∠+∠11=∠+∠21=∠,又∵BN 平分CBM ∠,∴CBN NBM ∠=∠,又∵BC 为折痕,∴CBA CBF ∠=∠CBN NBF =∠+∠21NBM =∠+∠,∵NBM NBF MBF ∠=∠-∠211=∠=∠1=∠,∴31CBA ∠=∠,又∵180CBA CBF FBD ∠+∠+∠=,∴3112121180∠+∠+∠+∠=,∴81180∠=,又∵31ABC ∠=∠, ∴318067.58ABC ∠=⨯=, 故答案为:67.5°.【点睛】 本题考查了折叠的性质,角平分线的定义,平角的定义,解题的关键是理解题意,找到31808ABC ∠=⨯. 16.【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为11和5而没有明确腰底分别是多少所以要进行讨论还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形【详解】分两种情况:当腰为11时11+11>511-11<5所以能构成三解析:27cm【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为11和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】分两种情况:当腰为11时,11+11>5,11-11<5,所以能构成三角形,周长是:11+11+5=27cm ;当腰为5时,5+5<11,所以不能构成三角形,故答案为:27cm .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.17.九六【分析】设边数为n 建立方程即可n 边形一个顶点引的对角线为(n-3)条【详解】解:设多边形的边数为n 则:解得:n=9对角线条数为n-3=6故答案为:9;6【点睛】本题考查多边形内角和与外角和关系以解析:九 六【分析】设边数为n ,建立方程即可,n 边形一个顶点引的对角线为(n-3)条.【详解】解:设多边形的边数为n,则:(2)1803603180n -•=⨯+解得:n=9对角线条数为n-3=6故答案为:9;6【点睛】本题考查多边形内角和与外角和关系,以及对角线的条数,属于基础题.18.20°【分析】根据高线的定义以及角平分线的定义分别得出∠BAD=14°∠CAD=54°进而得出∠DAE 的度数进而得出答案【详解】∵ADAE 分别是△ABC 的高和角平分线且∠B=76°∠C=36°∴∠B解析:20°【分析】根据高线的定义以及角平分线的定义分别得出∠BAD=14°,∠CAD=54°,进而得出∠DAE 的度数,进而得出答案.【详解】∵AD ,AE 分别是△ABC 的高和角平分线,且∠B=76°,∠C=36°,∴∠BAC=180763668︒-︒-︒=︒,∠BAD=9076︒-︒=14°,∠CAD=9036︒-︒=54°,∴∠BAE=12∠BAC=12×68°=34°, ∴∠DAE=34°-14°=20°.故答案为:20°.【点睛】 本题主要考查了高线以及角平分线的性质,得出∠BAD 和∠CAD 的度数是解题关键. 19.540°【分析】连接AGGD 先根据∠H+∠K=∠HGA+∠KAG ∠E+∠F=∠EDG+∠FGD 最后根据多边形的面积公式解答即可【详解】解:连接AGGD ∵∠H+∠K+∠HMK=180°∠HGA+∠KA解析:540°【分析】连接AG 、GD ,先根据∠H+∠K=∠HGA+∠KAG, ∠E+∠F=∠EDG+∠FGD,最后根据多边形的面积公式解答即可.【详解】解:连接AG 、GD ,∵∠H+∠K+∠HMK=180°,∠HGA+∠KAG +∠AMG=180°,∠HMK=∠AMG∴∠H+∠K=∠HGA+∠KAG ;同理:∠E+∠F=∠EDG+∠FGD∴∠BAK+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F+∠MGN+∠H+∠K=∠BAK+∠B+∠C+∠CDE+∠EDG+∠FGD+∠MGN+∠HGA+∠KAG=五边形的内角和=(5-2)×180°=540°故答案为540°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理和多边形内角和定理,根据题意正确作出辅助线成为解答本题的关键.20.直角【分析】若三角形三个内角的度数之比为2:3:5利用三角形的内角和定理:三角形的内角和为180°可求出三个内角分别是36°54°90°则这个三角形一定是直角三角形【详解】解:设三角分别为2x3x5解析:直角【分析】若三角形三个内角的度数之比为2:3:5,利用三角形的内角和定理:三角形的内角和为180°,可求出三个内角分别是36°,54°,90°.则这个三角形一定是直角三角形.【详解】解:设三角分别为2x,3x,5x,依题意得2x+3x+5x=180°,解得x=18°.故三个角的度数分别为36°,54°,90°.故答案为:直角.【点睛】此题主要考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和为180°,熟练掌握三角形内角和定理是解决本题的关键.三、解答题21.(1)∠DAE=15°;(2)见解析;(3)正确.【分析】(1)先根据三角形内角和定理求出∠BAC的度数,再根据角平分线的定义求得∠BAD的度数,在△ABE中,利用直角三角形的性质求出∠BAE的度数,从而可得∠DAE的度数.(2)结合第(1)小题的计算过程进行证明即可.(3)利用三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和先用∠B和∠C表示出∠A′DE,再根据三角形的内角和定理可证明∠DA′E=12(∠C-∠B).【详解】(1)∵∠C=80°,∠B=40°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C =180°-40°-80°=60°,∵AD是∠BAC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD=12∠BAC=30°,∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,∴∠BAE=50°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD =20°;(2)理由:∵AD是∠BAC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD=12∠BAC=12(180°-∠B-∠C)= 90°-12∠B-12∠C,∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,∴∠BAE=90°-∠B,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=(90°-∠B) -(90°-12∠B-12∠C )=12∠C-12∠B=12(∠C-∠B);(3)(2)中的结论仍正确.∵∠A′DE=∠B+∠BAD=∠B+12∠BAC=∠B+12(180°-∠B-∠C) = 90°+12∠B-12∠C;在△DA′E中,∠DA′E=180°-∠A′ED-∠A′DE=180°-90°-(90°+12∠B-12∠C)=12(∠C-∠B).【点睛】本题考查了三角形的角平分线和高,三角形的内角和定理,三角形的外角性质等知识,注意综合运用三角形的有关概念是解题关键.22.3c+a﹣b.【分析】根据三角形的三边关系“两边之和>第三边,两边之差<第三边”,判断式子的符号,再根据绝对值的意义去掉绝对值即可.【详解】解:根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,得a﹣b﹣c<0,b﹣c﹣a<0,c+a﹣b>0.∴|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c+a﹣b|=b+c﹣a+c+a﹣b+c+a﹣b=3c+a﹣b.【点睛】本题考查了三角形的三边关系、绝对值的性质、整式加减的应用,熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键.23.(1)证明见解析;(2)110°【分析】(1)延长BP交AC于D,根据△PDC外角的性质知∠BPC>∠1;根据△ABD外角的性质知∠1>∠A,所以易证∠BPC>∠A.(2)由三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB=140°,由角平分线和三角形内角和定理即可得出结果.【详解】(1)延长BP交AC于D,如图所示:∵∠BPC是△CDP的一个外角,∠1是△ABD的一个外角,∴∠BPC>∠1,∠1>∠A,∴∠BPC>∠A;(2)在△ABC中,∵∠A=40°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣40°=140°,∵PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,∴∠PBC=12∠ABC,∠PCB=12∠ACB,在△PBC中,∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣(12∠ABC+12∠ACB)=180°﹣12(∠ABC+∠ACB)=180°﹣12×140°=110°.【点睛】此题主要考查了三角形的外角性质、三角形内角和定理、三角形的角平分线定义;熟练掌握三角形的外角性质和三角形内角和定理是解决问题的关键.24.(1)证明见解析;(2),,B ADE DEF ∠∠∠.【分析】(1)先根据角的和差、等量代换可得EFG ADG ∠=∠,再根据平行线的判定可得//EF AB ,然后根据平行线的性质可得ADE DEF ∠=∠,从而可得B ADE ∠=∠,最后根据平行线的判定即可得证;(2)根据直角三角形的两锐角互余、等量代换即可得.【详解】(1)180,180BDG EFG BDG ADG ∠+∠=︒∠+∠=︒,EFG ADG ∴∠=∠,//EF AB ∴,ADE DEF ∴∠=∠,B DEF ∠=∠,B ADE ∴∠=∠,//DE BC ∴;(2)90A ∠=︒,90B C ∴∠+∠=︒,B DEF ∠=∠,90DEF C ∴∠+∠=︒,由(1)可知,B ADE ∠=∠,90ADE C ∴∠+∠=︒,综上,与C ∠互余的角有,,B ADE DEF ∠∠∠.【点睛】本题考查了直角三角形的两锐角互余、平行线的判定与性质等知识点,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键.25.∠DAC=20°,∠ADC=80°【分析】设∠1=∠2=x ,再用x 表示出∠3的度数,由三角形内角和定理得出∠2+∠4的度数,进而可得出x 的值,由此得出结论.【详解】设∠1=∠2=x ,则∠3=∠4=2x ,∵∠BAC=60°,∴∠2+∠4=180°-60°=120°,即x+2x=120°,∴x=40°,即∠ADC=80°,∴∠DAC=∠BAC-∠1=60°-40°=20°.【点睛】本题考查的是三角形内角和外角的相关知识,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.26.(1)2;5;9;(2)(n-3);n(n-3);(3)(3)2n n-;(4)54【分析】(1)根据图形数出对角线条数即可;(2)根据所画图形可推导出凸n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,进而可得共可作n(n-3)条对角线;(3)由(2)可知,任意凸n边形的对角线有条(3)2n n-,即可解答;(4)把n=12代入(3)计算即可.【详解】解:(1)根据图形数出对角线条数,一个四边形有2条对角线,一个五边形有5条对角线,一个六边形有9对角线;故答案为:2;5;9;(2)∵从凸4边形的一个顶点出发,可作1条对角线,从凸5边形的一个顶点出发,可作2条对角线,从凸6边形的一个顶点出发,可作3条对角线,从凸7边形的一个顶点出发,可作4条对角线,…∴从凸n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,若允许重复计数,共可作n(n-3)条对角线;故答案为:(n-3);n(n-3).(3)由(2)可知,任意凸n边形的对角线有条(3)2n n-,故答案为:(3)2n n-.(4)把n=12代入(3)2n n-计算得:1292⨯=54.故一个凸十二边形有54条对角线.【点睛】本题考查了多边形的对角线,解题关键是n边形从一个顶点出发的对角线有(n-3)条.。

《解三角形》单元测试题1

《解三角形》单元测试题1

《解三角形》单元测试题一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)1.在ABC ∆中,2,45,6000===b C A ,则此三角形的最小边长为( )A .2B .232-C .13-D .)12(2- 2.根据下列条件,确定三角形有两解的是( ) A .060,6,3===A b a B .030,5,4===C b c C .0120,2,3===B b aD .060,4,5===C b c3.已知ABC ∆中,030,1,3===B b a ,则其面积等于( )A .23或3 B .23 C .23或43 D .43 4.在△ABC 中,2m :1)(m :m sinC :sinB :sinA +=,则m 的取值范围是( ) A .R m ∈ B .2>m C .0>mD .21>m 5.已知三角形的三边长分别是)0(33,2,3222>++++m m m m m m ,则这个三角形的最大角是( ) A .0150 B .0135 C .0120 D .0906.在△ABC 中,若bc a c b c b a 3))((=-+++,则A ∠等于( )A .030 B .060 C .0120 D .0150 7. 在△ABC 中,已知0120,4,6===C b a ,则B sin 的值是( )A .1957 B .721 C .383- D .1957- 8. 钝角三角形三边长为2,1,++a a a ,其最大角不超过0120,则a 的取值范围是( )A .)3,23[B .)25,1[ C .]3,2( D .)3,0( 9.关于x 的方程22cos cos cos 02Cx x A B -⋅⋅-=有一个根为1,则△ABC 一定是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .钝角三角形10.甲、乙两楼相距m 20 ,从乙楼底望甲楼顶的仰角为060,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为030,则甲、乙两楼的高分别是( ) A .m m 3320,2315 B .m m 320,310 C .m m 320,)23(10+ D .m m 3340,320 二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)11.在△ABC 中,若AB =5,AC =5,且cos C =109,则BC =________. 12.在△ABC 中,∠C =60°,a 、b 、c 分别为∠A 、∠B 、.C 的对边,则ca bc b a +++=________. 13.△ABC 中,A 为锐角,2lg 21sin lg 1lg lg -==+A c b ,则△ABC 为 三角形.14.一船以每小时15km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60,行驶4h 后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15,这时船与灯塔的距离为 km . 三、解答题(本大题共5小题,共66分)15.(本小题共12分)已知a =33,c =2,B =150°,求边b 的长及S △. 16.(本小题共12分)在△ABC 中,设,2tan tan bbc B A -=求A 的值. 17.(本小题共14分)如图,在四边形ABCD 中,AC 平分∠DAB ,∠ABC=600,AC=7,AD=6,S △ADC =2315,求AB 的长. 18.(本小题共14分)在△ABC 中,证明:2222112cos 2cos ba b B a A -=-. 19. (本小题共14分) 一缉私艇A 发现在北偏东45方向,距离12 nmile的海面上C 处有一走私船正以10 nmile/h 的速度沿东偏南15方向逃窜.缉私艇的速度为14 nmile/h, 若要在最短的时间内追上该走私船,缉私艇应沿北偏东α+45的方向去追,.求追及所需的时间和α角的正弦值.600 2 1DCB A 17题图ABC北 东19题图。

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A D
B
C
八年数学《第十一章三角形》单元测试题1
姓名: ______ 学号: ____ __ 班级:_____ 得分:____ 一.选择题(10小题,共30分)
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A .3cm ,4cm ,5cm B .4cm ,6cm ,10cm C .
1cm ,1cm ,
3cm D .3cm
,4cm ,9cm
2.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是( ) A .17 B .13 C .17或22 D .22
3、一个三角形的两边分别为3和8,第三边长是一个偶数,则第三边的长不能为( ) A 、6 B 、8 C 、10 D 、12
4、在下图中,正确画出AC 边上高的是( ).
A B C D
5、如图,线段AD 把△ABC 分为面积相等的两部分,则线段AD 是( ).
A 、三角形的角平分线
B 、三角形的中线
C 、三角形的高
D 、以上都不对 6、适合条件C B A ∠=
∠=∠2
1
的三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、等边三角形 C 、钝角三角形 D 、直角三角形 7、过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是( )
A 、8
B 、9
C 、10
D 、11
8、若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是( ) A.9 B.8 C.7 D.6
120︒
40︒
C
A
1
2
3
9、n 边形的每个外角都为24°,则边数n 为( ) A 、13 B 、14 C 、15 D 、16 10、能够用一种正多边形铺满地面的是( )
A 、正五边形
B 、正六边形
C 、正七边形
D 、正八边形 二、填空题(每小题3分,共18分)
1、如图1,共有______个三角形.
2、如图2,∠CAB 的外角等于120°,∠B 等于40°,则∠C 的度数是_______.
3、如图3,∠1,∠2,∠3是△ABC 的三个外角,则∠1+∠2+∠3=_______
图2 图3
4、一个多边形的内角和的度数是外角和的2倍,这个多边形是 。

5、若多边形内角和增加360°,则它的边数增加_________条.
6、用正三角形和正六边形镶嵌,在每个顶点处有_____个正三角形和_____个正六边形,
三、解答题
1、 如图,在△ABC 中,∠BAC 是钝角,完成下列画图. (6分) (1)∠BAC 的平分线AD ; (2)AC 边上的中线BE ; (3)AC 边上的高BF ;
C
B
A
A
12
3
4
5
6
2、(6分)如图,在△ABC 中,AB =AC 。

(1)在图上分别画出AB ,AC 边上的高CD 和BE ; (2)ABC S △=
12AC ×_______,ABC S △=1
2
AB ×_______。

(3)BE_______CD (填=、>或<)
3. (9分)(1)下列图中具有稳定性是
(2) 对不具稳定性的图形,请适当地添加线段,使之具有稳定性。

4、已知等腰三角形的一边等于8cm ,另一边等于6cm ,求此三角形的周长; (6分)
5、(7分)如图,∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,求∠BDC 的度数。

(提示:延长BD 交AC 于点E )
7.如图,BE 、CF 都是△ABC 的角平分线,根据下列条件,求∠BDC 的度数。

①若∠ABC =40°,∠ACB =60°,则∠BDC = 。

②若∠ABC +∠ACB =100°,则∠BDC= 。

③若∠A =80°,则∠BDC = 。

④若∠A =120°则∠BDC = 。

⑤从上述计算中,我们能发现已知∠A=x ,求∠BDC 的公式是:∠BDC = 。

A
B C
D
1
2。

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