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新入职员工三级安全教育培训PPT
02 违章指挥
管理人员缺乏安全知识与意 识，在明知不符合安全生产 有关条件情况下，仍指挥作 业人员冒险作业。
03 违反劳动纪律
员工违反生产经营单位的劳 动纪律的行为。具体包括： 不履行劳动合同及违约承担 的责任，不遵守考勤与休假 纪律、生产与工作纪律、奖 惩制度及其他纪律等。
05 安全生产四不伤害
黄色
表示警告和注意。场内危险机器 和警戒线，行车道中线、安全帽 会使用黄色。
蓝色
表示指令、遵守。道路上的指 示标识会使用蓝色。
表达禁止、 警告、指令、提示 等安全信息含义的颜色。 它的作用是使人们能后迅 速发现和分辨安全标志， 提醒人们注意安全，
以防发生事故。
红色
表示危险、禁止、停止或消防。 机器设备上的急停按钮以及禁 止触动的部位通常都用红色。
01 事故
事故是指人们在有目的地进行生产劳动 中突然发生意外事件，迫使生产暂时停 止或人员受到伤害。
02 隐患
泛指生产系统导致事故发生的人的不安 全行为、物的不安全状态和管理上的缺 陷。
02 安全生产方针
安全第一
预防为主
综合治理
03 安全生产三管三必须
01 管行业必须管安全
阐明安全生产不仅仅是应急管理部门的职责，行业主管部门 同样负有所在行业的安全监督管理职责。
绿色
表示安全状态或可以通行，安 全通道，行人通行标志，设备 正常操作启动按钮都用绿色。
09 安全理论
墨菲定律
只要存在发生事故的可能性， 不管其可能性有多小，事故就 一定会发生，并造成最大可能 的损失。
海因里希法则
每一起重伤、死亡事故的背后， 必然有29次轻伤或故障和300个 隐患或违章。
破窗效应
新员工三级安全教育培训课件ppt
课程说明：
课程名称：《厂级安全教育》 培训对象：新入职员工（包括实习人员）。 培训内容： 安全生产知识、安全职责和制度. 企业内安全要求. 安全的基本知识和技能. 培训目标： 明确安全的方针政策 建立和提高安全意识 获得识别工作中安全隐患的知识 安全操作的方法和技能明确安全职责和要求
3) 在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的： 4) 患职业病的： 5) 因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的： 6) 在上下班途中，受到机动车事故伤害的： 7) 法律、行政法规规定应当认定为工伤的其它情形。
车间安全教育是新职工分配到车间后，在尚未进入岗位前 进行的安全教育，主要内容为：车间的组织结构，车间生 产规模及任务、工艺流程和生产设备及技术装备：车间安 全生产规章制度：作业场所和工作岗位存在的有害因素， 常见事故及预防措施：车间安全生产基本知识：职业卫生 知识，自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理， 有关事故案例。
《劳动法》是调整劳动关系及与劳动关系联系密切的其它关系。它以国家 意志把实现劳动者的权利和义务建立在法律保障的基础上。
它涉及劳动保护与安全卫生方面的内容主要有：
1. 工作时间和休息休假的规定。 2. 劳动安全卫生的规定。
(1) 用人单位在劳动安全卫生方面的权利与义务： (2) 劳动安全卫生设施和“三同时”规定： (3) 特种作业的上岗要求： (4) 劳动者在安全生产中的权利和义务： (5) 伤亡事故和职业病的统计、报告和处理制度： 3. 对女职工和未成年工实行特殊劳动保护的规定。 4. 社会保险和社会福利。
第二节>安全生产法律法规
四 、《职业病防治法》
制定、实施该法是为了预防、控制和消除职业病危害，防治职业病，保护劳 动者健康及其相关权益。
课程名称：《厂级安全教育》 培训对象：新入职员工（包括实习人员）。 培训内容： 安全生产知识、安全职责和制度. 企业内安全要求. 安全的基本知识和技能. 培训目标： 明确安全的方针政策 建立和提高安全意识 获得识别工作中安全隐患的知识 安全操作的方法和技能明确安全职责和要求
3) 在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的： 4) 患职业病的： 5) 因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的： 6) 在上下班途中，受到机动车事故伤害的： 7) 法律、行政法规规定应当认定为工伤的其它情形。
车间安全教育是新职工分配到车间后，在尚未进入岗位前 进行的安全教育，主要内容为：车间的组织结构，车间生 产规模及任务、工艺流程和生产设备及技术装备：车间安 全生产规章制度：作业场所和工作岗位存在的有害因素， 常见事故及预防措施：车间安全生产基本知识：职业卫生 知识，自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理， 有关事故案例。
《劳动法》是调整劳动关系及与劳动关系联系密切的其它关系。它以国家 意志把实现劳动者的权利和义务建立在法律保障的基础上。
它涉及劳动保护与安全卫生方面的内容主要有：
1. 工作时间和休息休假的规定。 2. 劳动安全卫生的规定。
(1) 用人单位在劳动安全卫生方面的权利与义务： (2) 劳动安全卫生设施和“三同时”规定： (3) 特种作业的上岗要求： (4) 劳动者在安全生产中的权利和义务： (5) 伤亡事故和职业病的统计、报告和处理制度： 3. 对女职工和未成年工实行特殊劳动保护的规定。 4. 社会保险和社会福利。
第二节>安全生产法律法规
四 、《职业病防治法》
制定、实施该法是为了预防、控制和消除职业病危害，防治职业病，保护劳 动者健康及其相关权益。
幻灯片—新员工三级安全教育.
1、 进入有物体打击、撞击危险、火灾、空中架设线路、高处作业等易伤 头部的场所必须戴好安全帽。 2、进入有粉尘、有害气体的场所必须戴口罩。在有中毒和窒息危险的场 所必须佩戴防毒面具或氧气呼吸器。 3、在有眩光、毒物、车削物、有颗粒物及有害液体飞溅等易伤害眼部或 影响视觉会导致事故的作业场所必须戴防护眼镜。 4、在易燃易爆的场所必须穿防静电工作服，有酸碱腐蚀危害的场所作业 必须穿耐酸碱工作服，戴防护手套。 5、在有刺割及热危害的场所作业必须戴手套，但在有绞碾危险和可燃、 助燃气体阀门操作时禁止戴手套。
9. 有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负 责。
员工在安全生产方面的权利和义务
权利：
1. 享受工伤保险和伤亡求偿权
2. 危险因素和应急措施的知情权
3. 安全管理的批评检控权 4. 拒绝违章指挥、强令冒险作业权 5. 紧急情况下的停止作业和紧急撤离权
员工在安全生产方面的权利和义务
义务：Βιβλιοθήκη 为什么要进行新员工安全教育
• 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
• 对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
• 对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
我国的安全生产基本方针及政策
以“安全第一、预防为主、综合治理”为方 针 以积极预防源头管制为工作核心 以“PDCA”管理循环为行动准则 以规章制度、法规、标准为依据 强调以人为本
7、野外作业严禁在山林内烤火，吸烟时不能乱扔烟头，吸过的烟 头要随手熄灭。
8、做好个人消防安全工作，管好自己的床头灯、电褥子、烧水器，人 走关灯熄电，带家属的员工更要做好家属和小孩的防火安全教育， 养成良好的用火用电习惯，不乱接电线，不乱倒炉灰垃圾，严禁小 孩玩火。 9、严禁破坏消防设施和安全防火标志，生产生活区配置的灭火器要处 于完好状态，随时能保证消防安全的需要。
9. 有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负 责。
员工在安全生产方面的权利和义务
权利：
1. 享受工伤保险和伤亡求偿权
2. 危险因素和应急措施的知情权
3. 安全管理的批评检控权 4. 拒绝违章指挥、强令冒险作业权 5. 紧急情况下的停止作业和紧急撤离权
员工在安全生产方面的权利和义务
义务：Βιβλιοθήκη 为什么要进行新员工安全教育
• 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求
• 对员工进行安全教育是企业生存发展的需求
• 对员工进行安全教育是员工自我保护的需要
我国的安全生产基本方针及政策
以“安全第一、预防为主、综合治理”为方 针 以积极预防源头管制为工作核心 以“PDCA”管理循环为行动准则 以规章制度、法规、标准为依据 强调以人为本
7、野外作业严禁在山林内烤火，吸烟时不能乱扔烟头，吸过的烟 头要随手熄灭。
8、做好个人消防安全工作，管好自己的床头灯、电褥子、烧水器，人 走关灯熄电，带家属的员工更要做好家属和小孩的防火安全教育， 养成良好的用火用电习惯，不乱接电线，不乱倒炉灰垃圾，严禁小 孩玩火。 9、严禁破坏消防设施和安全防火标志，生产生活区配置的灭火器要处 于完好状态，随时能保证消防安全的需要。
新工人入职三级安全教育培训PPT课件
❖ 1）泡沫灭火器：主要扑救石油产品液体，固本火 灾最有效。但不能扑救电气火灾或丙酮、甲醇及电 石等异水物质。
7
❖ 5、登高架设作业：含2米以上登高作业、脚手架 装接和拆除作业、脚手架维修作业等；
❖ 6、锅炉作业（含水质化验）：司炉工、（包括： 常压和有压锅炉或称蒸汽锅炉和热水锅炉）承压 锅炉的水质化验工；
❖ 7、压力容器作业：含大空气压缩机操作工等； ❖ 8、制冷作业：含制冷设备安装、操作、维修工； ❖ 9、爆破作业：含地面工程爆破、井工爆破工
间后的另外一种教育形式，它们的主要内容
是让新工人了解我国劳动安全卫生有哪此法
律、法规，通用安全技术，劳动卫生和安全
文化的基本知识，了解工厂的劳动安全卫生
规章制度、操作规程，电力公司概况和部分
事故案例，以及在具体工作中应注意的事项
等。
14
一、法律、法规
❖ 1、全国人大通过的法律、法规 ❖ 《中华人民共和国宪法》 ❖ 《中华人民共和国安全生产法》 ❖ 《中华人民共和国消防法》 ❖ 《中华人民共和国环境保护法》 ❖ 《中华人民共和国刑法》 ❖ 《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 ❖ 《中华人民共和国劳动法》 ❖ 《中华人民共和国宪法》等
❖ 根据国家的有关标准、安全标志是由安全色、 几何图形和图形符合构成。
❖ 安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标 志、提示标志四类
31
14、事故
❖ 事故是人们在实现某一种目的行动过程中突 然发生了与人们的意志相反的情况，迫使其 有目的行动暂时或永远停止的意外事件
32
15、事故处理的“四不放过”
❖ 事故原因分析不清不放过； ❖ 事故责任者和群众没受到教育不放过； ❖ 没有制定出切实可行的防范措施不放过； ❖ 事故责任者没有受到处理不放过。
7
❖ 5、登高架设作业：含2米以上登高作业、脚手架 装接和拆除作业、脚手架维修作业等；
❖ 6、锅炉作业（含水质化验）：司炉工、（包括： 常压和有压锅炉或称蒸汽锅炉和热水锅炉）承压 锅炉的水质化验工；
❖ 7、压力容器作业：含大空气压缩机操作工等； ❖ 8、制冷作业：含制冷设备安装、操作、维修工； ❖ 9、爆破作业：含地面工程爆破、井工爆破工
间后的另外一种教育形式，它们的主要内容
是让新工人了解我国劳动安全卫生有哪此法
律、法规，通用安全技术，劳动卫生和安全
文化的基本知识，了解工厂的劳动安全卫生
规章制度、操作规程，电力公司概况和部分
事故案例，以及在具体工作中应注意的事项
等。
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一、法律、法规
❖ 1、全国人大通过的法律、法规 ❖ 《中华人民共和国宪法》 ❖ 《中华人民共和国安全生产法》 ❖ 《中华人民共和国消防法》 ❖ 《中华人民共和国环境保护法》 ❖ 《中华人民共和国刑法》 ❖ 《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 ❖ 《中华人民共和国劳动法》 ❖ 《中华人民共和国宪法》等
❖ 根据国家的有关标准、安全标志是由安全色、 几何图形和图形符合构成。
❖ 安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标 志、提示标志四类
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14、事故
❖ 事故是人们在实现某一种目的行动过程中突 然发生了与人们的意志相反的情况，迫使其 有目的行动暂时或永远停止的意外事件
32
15、事故处理的“四不放过”
❖ 事故原因分析不清不放过； ❖ 事故责任者和群众没受到教育不放过； ❖ 没有制定出切实可行的防范措施不放过； ❖ 事故责任者没有受到处理不放过。
新员工三级安全教育培训(新)ppt课件
危险因素产生原因：存在能量、有害物质和能量、 有害物质失去控制两方面综合作用。
生产过程中危险因素是客观存在的，关键是能否 控制。
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34
发生安全事故的主要原因是:
1、人的不安全行为； 2、物的不安全状态； 3、管理上的缺陷。
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35
人的不安全行为：
1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中， 发生了安全事故。
率电器。 5.不得破坏公司消防器材和消防设备，不得在厂区点明火。 6.未经允许不得进入禁止区域（如搅拌楼、配料室、高压电房、仓库、
领导办公室、特种设备控制室、技术部实验室等）。 7.上下班在厂区注意避让车辆，注意交通安全。 8.不准带小孩出入生产区域。 9.不准在宿舍区域及办公区域大声喧哗，影响他人休息或工作。 10未经批准不得私自带外来人员进入生产现场参观及拍照。
22.不自作主张，服从管理。
23.虚心好学，多想多问多沟通，提高自身安全自我保护意识。
24.不在公司区域做违法乱纪的事情，违者移交司法机关处理。
精选编辑ppt
46
安全生产培训
精选编辑ppt
47
精选编辑ppt
48
为了企业的发展 为了家庭的幸福
我们要牢记安全， 珍爱生命
谢谢大家！
翟大羽
2017年3月
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36
7、违规擅自进入消防重地等。
8、违规使用非专用工具、设备或用手代替工具作业。
9、精神疲惫、酒后上班、睡岗、擅自离岗、干与本质工 作无关的事，以及工作时注意力不集中，思想麻痹。
10、管理者思想上安全意识淡薄，安全法律责任观念不 强；在行动上不学习、不贯彻落实公司各种安全规章 制度，尤其是安全检查、安全教育制度，这是最大的 不安全行为。
生产过程中危险因素是客观存在的，关键是能否 控制。
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发生安全事故的主要原因是:
1、人的不安全行为； 2、物的不安全状态； 3、管理上的缺陷。
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人的不安全行为：
1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中， 发生了安全事故。
率电器。 5.不得破坏公司消防器材和消防设备，不得在厂区点明火。 6.未经允许不得进入禁止区域（如搅拌楼、配料室、高压电房、仓库、
领导办公室、特种设备控制室、技术部实验室等）。 7.上下班在厂区注意避让车辆，注意交通安全。 8.不准带小孩出入生产区域。 9.不准在宿舍区域及办公区域大声喧哗，影响他人休息或工作。 10未经批准不得私自带外来人员进入生产现场参观及拍照。
22.不自作主张，服从管理。
23.虚心好学，多想多问多沟通，提高自身安全自我保护意识。
24.不在公司区域做违法乱纪的事情，违者移交司法机关处理。
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为了企业的发展 为了家庭的幸福
我们要牢记安全， 珍爱生命
谢谢大家！
翟大羽
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7、违规擅自进入消防重地等。
8、违规使用非专用工具、设备或用手代替工具作业。
9、精神疲惫、酒后上班、睡岗、擅自离岗、干与本质工 作无关的事，以及工作时注意力不集中，思想麻痹。
10、管理者思想上安全意识淡薄，安全法律责任观念不 强；在行动上不学习、不贯彻落实公司各种安全规章 制度，尤其是安全检查、安全教育制度，这是最大的 不安全行为。
新员工入场三级安全教育培训教材ppt课件
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新员工入场三级安全教育培训教材
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企业新员工三级安全教育培训课件
安全教育
新员工三级安全教育全员教育班组长安全教育职业健康教育特种作业人员安全教育变换工种教育复工教育专兼职安全管理人员教育二级经理以上干部安全教育
四新教育：新技术、新工艺、新设备、新材料
消防知识
可燃物着火源助燃物
1、重视防盗，忽视防火2、重视易爆，忽视易燃3、关心设备，忽视线路4、依赖消防设施，忽视消防技能5、重视明火，忽视高温
三、公司安全概况
职业健康安全管理体系
职业健康监护岗位
岗前体检岗中体检离岗体检
单击此处添ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小标题
一、法律法规及安全职责
安全职责
(1）在本职范围内对安全管理、职业健康承担技术方面的责任，做好安全技术管理工作。(2）按照上级要求负责制定岗位、工种安全操作规程并督促严格执行。(3）指导工段、班组对员工进行安全技术和安全知识的教育和培训。(4）组织制定消除不安全因素的技术措施计划，并督促按期实现。(5）组织制定工作职责范围内的安全措施、并确保执行。(6）参加事故的调查分析处理工作。(7）负责分管设备、设施的维护点检，对隐患要及时进行处理。(8）在制定或审订有关设备更新改造方案和编制设备检修计划时，应有相应的安全卫生措施内容，并确保实施。(9）负责对区域内相关方进行安全教育、安全检查。
每一个部门应建立所在建筑或管辖区域的疏散逃生指示图
各办公大楼设置消防应急柜：47 处。每处配置电筒：10 把口哨：3 个防毒面具：12 具毛巾：50 张水：50 瓶
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物等向安全出口方向冲出去。
将员工的健康与安全始终作为公司重要的经营活动，建立持续改进的管理体系。使公司的各项活动和设施满足法律法规的要求，营造健康和安全的工作环境。与员工及相关方进行充分的协商与沟通，提供必要的安全和健康咨询，增强其遵章守规意识，共同提高全员的健康与安全水平。及时公布有关公司员工健康与安全的各项管理措施和成果，为提高社会的健康与安全水平做贡献。
新员工三级安全培训ppt
私自操作不熟悉的设备
操作资格
现场管理
存在漏洞（
被班长安排在圆盘机旁协助正在操作圆盘机的操作员王XX刮毛边，当王XX去填写自主检验表时，在旁边处理毛边的李XX私自上机操作1#圆盘机，结果手被夹进夹模内发生事故。
李员不具备相应操作资格而私自操作不熟悉的设备是事故发生直接原因；现场新员工安全教育不到位，李员缺乏安全意识是事故发生的主要原因；该设备采用单手开关控制合模存在安全隐患。
生产企业三级安全教育培训
演示完毕感谢您的观看
PRODUCTIONSAFETY
作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。指劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人随身穿（佩）戴的用品。
灭火器的使用方法
第二部分
灭火器种类
适用范围
干粉灭火器
油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾
二氧化碳灭火器
600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾
泡沫灭火器
油类、木材、纸张、棉麻等。不能用于水溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃烧物。
隔离法：限定火灾范围
窒息法：稀释燃区的氧及空气量
冷地法：降低燃烧物于着火点之下
抑制法：使灭火剂参与燃烧反应抑制活性游离基的产生
火灾逃生自救方法
第三部分
防止生产性粉尘的危害；防止生产过程中有害化学物质的伤害。防止异物进入眼睛防止化学性物品的伤害；防止强光、紫外线和红外线的伤害；防止微波、激光和电离辐射的伤害。防止意外事件对头部的伤害
凡在坠落高度基准面2米以上（含2米），有可能发生坠落的高处进行的作业，均为高处作业。高处作业安全护具：安全帽、安全带、安全网；起重作业是指使用起重机械对物料进行起重、运输、装卸、安装，以间歇、重复的工作方式在一定范围内实现垂直升降、水平移动物料的作业；
操作资格
现场管理
存在漏洞（
被班长安排在圆盘机旁协助正在操作圆盘机的操作员王XX刮毛边，当王XX去填写自主检验表时，在旁边处理毛边的李XX私自上机操作1#圆盘机，结果手被夹进夹模内发生事故。
李员不具备相应操作资格而私自操作不熟悉的设备是事故发生直接原因；现场新员工安全教育不到位，李员缺乏安全意识是事故发生的主要原因；该设备采用单手开关控制合模存在安全隐患。
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PRODUCTIONSAFETY
作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。指劳动者在生产过程中为免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人随身穿（佩）戴的用品。
灭火器的使用方法
第二部分
灭火器种类
适用范围
干粉灭火器
油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾
二氧化碳灭火器
600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾
泡沫灭火器
油类、木材、纸张、棉麻等。不能用于水溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃烧物。
隔离法：限定火灾范围
窒息法：稀释燃区的氧及空气量
冷地法：降低燃烧物于着火点之下
抑制法：使灭火剂参与燃烧反应抑制活性游离基的产生
火灾逃生自救方法
第三部分
防止生产性粉尘的危害；防止生产过程中有害化学物质的伤害。防止异物进入眼睛防止化学性物品的伤害；防止强光、紫外线和红外线的伤害；防止微波、激光和电离辐射的伤害。防止意外事件对头部的伤害
凡在坠落高度基准面2米以上（含2米），有可能发生坠落的高处进行的作业，均为高处作业。高处作业安全护具：安全帽、安全带、安全网；起重作业是指使用起重机械对物料进行起重、运输、装卸、安装，以间歇、重复的工作方式在一定范围内实现垂直升降、水平移动物料的作业；