礼仪之星评选活动策划
平安礼仪之星策划书3篇
平安礼仪之星策划书3篇篇一平安礼仪之星策划书甲方：[主办方名称]乙方：[承办方名称]一、活动主题“平安礼仪之星”评选活动二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动内容1. 礼仪知识培训：邀请专业礼仪讲师进行培训，提升参与者的礼仪水平。
2. 评选环节：通过初赛、复赛等环节，评选出“平安礼仪之星”。
3. 颁奖典礼：举行盛大的颁奖典礼，表彰获奖选手。
六、双方权利与义务1. 甲方权利与义务负责活动的整体策划与组织。
提供活动所需的场地、设备等资源。
对活动进行宣传推广，吸引更多人参与。
负责评选活动的评委邀请与评选标准制定。
按照协议约定支付乙方相应的费用。
2. 乙方权利与义务协助甲方进行活动的策划与组织。
负责活动的具体执行，包括场地布置、人员安排等。
确保活动的顺利进行，保障参与者的安全。
按照甲方的要求进行活动宣传推广。
提供活动所需的部分设备与物资。
七、费用及支付方式1. 活动费用总计为[具体金额]元。
2. 甲方在活动结束后的[具体时间]内支付乙方费用。
3. 支付方式为[支付方式，如银行转账、支票等]。
八、违约责任1. 若一方违反本协议约定，应承担违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
九、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 若活动因不可抗力等原因无法继续进行，本协议自动终止。
十、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十一、其他条款1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
3. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二甲方：[主办方名称]乙方：[参与者姓名]一、活动目的本次活动旨在弘扬文明礼仪，提升社会文明程度，选拔出具有优秀礼仪素养的个人，树立榜样。
礼仪之星评比策划书3篇
礼仪之星评比策划书3篇篇一《礼仪之星评比策划书》一、活动目的为了弘扬中华民族的传统美德，提高学生的文明礼仪素养，营造积极向上、文明礼貌的校园文化氛围，特举办本次“礼仪之星”评比活动。
二、活动主题知礼行礼，绽放魅力三、参与人员[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传，介绍活动的目的、意义和评选标准。
3. 各班级组织召开主题班会，向学生宣传活动内容和要求。
（二）评选阶段1. 班级初选：各班级组织学生进行自评和互评，根据评选标准选出班级“礼仪之星”候选人。
2. 校级复选：组织候选人进行礼仪知识测试、形象展示等环节，评选出校级“礼仪之星”。
3. 网络投票：将校级“礼仪之星”的事迹进行展示，组织全校师生进行网络投票，评选出最终的“礼仪之星”。
（三）表彰阶段1. 对评选出的“礼仪之星”进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
2. 利用学校宣传栏、公众号等平台对“礼仪之星”的事迹进行宣传，树立榜样。
（四）后续推广1. 将“礼仪之星”的事迹制作成宣传手册，发放给全校师生，扩大活动的影响力。
2. 组织“礼仪之星”开展文明礼仪宣传活动，如走进社区、敬老院等，传播文明礼仪知识。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
八、注意事项1. 各班级要高度重视本次活动，认真组织学生参与，确保活动的顺利进行。
2. 评选过程要公平、公正、公开，充分尊重学生的意愿和权利。
[策划部门][策划日期]篇二礼仪之星评比策划书一、活动主题展礼仪风采，扬青春之美二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等，吸引同学们的注意。
评比礼仪之星策划书3篇
评比礼仪之星策划书3篇篇一《评比礼仪之星策划书》一、活动主题学礼仪知识，展个人风采二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养。
2. 展示学生的个人风采，增强自信心。
三、参与人员全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 宣传阶段制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传，介绍活动的目的、时间、地点和流程。
邀请学校礼仪队进行现场展示，吸引更多学生的关注和参与。
2. 培训阶段邀请专业的礼仪老师对学生进行礼仪知识培训，包括基本的仪态、仪表、言谈举止等方面的内容。
组织学生进行模拟面试、社交场合等情景模拟，提高学生的实际应用能力。
3. 比赛阶段初赛：学生提交个人简历和自我介绍视频，由评委进行初步筛选，选出进入决赛的选手。
决赛：进入决赛的选手进行现场展示，包括自我介绍、才艺表演、礼仪知识问答等环节。
评委根据选手的表现进行打分，评选出最终的礼仪之星。
4. 颁奖阶段根据评委的打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰，并颁发荣誉证书和奖品。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 培训费用：邀请专业礼仪老师的费用[X]元。
3. 比赛场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备、灯光设备等费用[X]元。
4. 奖品费用：一等奖奖品[X]元，二等奖奖品[X]元，三等奖奖品[X]元。
5. 其他费用：包括证书制作费、工作人员酬金等费用[X]元。
6. 总预算：[X]元。
七、活动组织与管理1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委会，负责对参赛选手进行评选和打分。
3. 安排工作人员，负责活动的现场组织和协调。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动的顺利进行。
八、注意事项1. 活动期间要注意保持现场的整洁和卫生，不乱扔垃圾。
2. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何违规行为。
小学学生“礼仪之星”评选方案策划方案
小学学生“礼仪之星”评选方案策划方案嘿，各位家长、老师们，大家好！今天我要给大家分享的是一份专为小学学生量身定制的“礼仪之星”评选方案策划。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我相信这份方案一定能帮助你们打造一场既有趣又有教育意义的评选活动。
下面我们就开始吧！一、活动背景二、活动目标1.提高学生的礼仪素养，让他们成为具有良好道德品质的小公民。
2.培养学生们的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3.丰富校园文化生活，营造和谐、文明、温馨的校园氛围。
三、评选对象本次活动评选对象为全校小学学生，分为低年级组（一、二年级）和高年级组（三、四年级）。
四、评选标准1.仪表：穿着整洁、举止端庄、礼貌待人。
2.课堂礼仪：遵守课堂纪律、积极发言、尊敬师长、关爱同学。
3.校园礼仪：遵守校规、爱护公物、讲究卫生、文明用语。
4.家庭礼仪：尊敬长辈、孝顺父母、关心亲人、友爱邻里。
五、评选流程1.启动阶段：召开全体教师会议，布置活动任务，明确评选标准。
2.申报阶段：各班级根据评选标准，推荐1-2名候选人。
3.策划阶段：组织策划评选活动，包括制作海报、宣传册、评选表格等。
4.评选阶段：（1）海选：各班级组织初选，选出本班礼仪之星候选人。
（2）复选：学校组织评选小组，对候选人进行综合评价，选出晋级选手。
（3）决赛：组织决赛，邀请家长、老师担任评委，评选出最终的“礼仪之星”。
5.颁奖阶段：举行隆重的颁奖仪式，表彰获奖同学。
六、活动亮点1.创意评选：设置有趣的评选环节，如礼仪知识问答、情景剧表演等，让学生在参与中学习礼仪。
2.家长参与：邀请家长担任评委，增进家校互动，共同关注学生礼仪教育。
3.奖品激励：为获奖同学准备丰厚的奖品，激发他们继续努力的动力。
七、活动预算1.活动宣传费用：500元2.海报、宣传册制作费用：1000元3.评选表格打印费用：200元4.颁奖奖品费用：1500元总计：3200元八、活动效果评估1.学生礼仪素养提升：通过评选活动，学生们的礼仪素养得到明显提升，校园氛围更加和谐。
礼仪之星形象大使评选活动方案
礼仪之星形象大使评选活动方案
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一、活动背景
为进一步提升礼仪文化在社会各界的影响力，促进全社会形成浓厚的礼仪氛围，特举办“礼仪之星形象大使评选活动”。
二、活动目的
通过评选活动，引导广大民众树立文明礼仪意识，培育优秀的礼仪形象大使，推动礼仪文化的传播和发展。
三、活动组织形式
（1）面向公众征集候选人
候选人可以通过自荐或他荐的方式报名参加评选活动。
（2）评委评审
设立专业评委团队，对候选人进行综合评审，评选出若干名礼仪之星形象大使。
（3）颁奖仪式
举办盛大的颁奖典礼，给予获奖者荣誉证书、奖金等奖励。
四、评选标准
（1）具备良好的礼仪修养和形象气质
（2）热爱社会公益事业，有助他人的意识和行动
（3）在日常生活和工作中，兢兢业业，言行举止得体
（4）具有一定的影响力和社交能力
五、活动周期
（1）征集期：XX月XX日-XX月XX日
（2）评审期：XX月XX日-XX月XX日
（3）颁奖仪式：XX月XX日
六、活动宣传
（1）利用传统媒体和新媒体广泛宣传评选活动，吸引更多人关注（2）借助公众号、微博、直播等渠道进行活动实况报道，拉近与观众的距离
七、资源投入
（1）活动经费：XX万元
（2）奖金设立：优胜礼仪之星形象大使奖金XX万元
八、活动效果评估
（1）评选活动获得较高关注度和参与度
（2）获奖者成为社会群体中的榜样和引领者，推动礼仪文化的传播
以上为“礼仪之星形象大使评选活动”的方案，希望通过此活动的举办，能够在全社会引起更多人对礼仪文化的重视和培育。
文明礼仪之星评选方案[共5篇]
![文明礼仪之星评选方案[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/4fb01a4e24c52cc58bd63186bceb19e8b8f6eca4.png)
文明礼仪之星评选方案[共5篇]第一篇：文明礼仪之星评选方案管理学院“文明礼仪之星”评选比赛——活动方案一．活动目的当代社会，大学生校园问题层出不穷，大学只重学习不重素质使得大学生的名声直走下端，继而大学生文明礼仪教育成为当代大学进行素质教育的一项重要内容，为自觉树立当代大学生的良好风范和形象，促进广大学生进一步提高自身道德素质，创造良好的校风、学风、和谐校园。
特举办管理学院“文明礼仪之星”评选活动，希望以一代全，发挥骨干作用，通过文明礼仪之星带动全院同学向着良好的思想道德之路前进。
二．活动主题：管理学院“文明礼仪之星”评选比赛三．活动简介：本次活动面向管理学院大一至大三所有在校本专科生（共22个班级）。
活动分为班级推荐、评委老师审核、后直接进入决赛。
决赛取前10名进行公示，产生的冠亚季军获得推荐到校里的名额。
评委老师审核包括对推荐的22名学生从学习、生活、各个方面入手研讨。
四．活动安排：a)活动时间：b)活动地点：c)工作人员：d)活动主持：e)参赛人员：f)奖项设置：五．活动宣传：a)本次比赛由管理学院分团委组织部承办。
在比赛的准备阶段及赛前、赛后会进行一系列的宣传。
b)活动前期宣传：分团委宣传部负责制作比赛所需条幅，学生会宣传部负责制作3张活动海报分别张贴在男、女生寝室楼内宣传板及教学楼宣传板。
c)比赛期间将邀请校园传媒中心全程跟踪报道。
d)赛后由学生会宣传部负责撰写公示。
六．比赛形式及流程：（一）内容：a)本次比赛是以大学生文明礼仪出发，形式为班级推荐之后经由学院老师审核，最后采取比赛形式。
b)每班推荐1人，要求学习成绩优秀，全年无挂科现象。
遵守学校各项规章制度，在校里学院里各项检查部门无违规存底，学院会调各部门存底进行校对。
（二）流程：1、主持人开场白2、介绍嘉宾、评委3、主持人宣布比赛规则4、比赛开始选手依次上场5、比赛内容为1分钟自我介绍，1分钟事迹阐述3分钟才艺展示，之后进行礼仪问答阶段每人回答一道题（事先出好25道题，在大屏幕放映题号，选手自选题号进行作答）。
礼仪之星活动策划方案
礼仪之星活动策划方案一、活动背景和目的礼仪是人们社交交往中不可或缺的一部分，它能够传递出一个人的教养和修养水平，对于个人的发展和职场的成功都至关重要。
为了鼓励和提倡良好的礼仪行为，我们计划举办一项名为“礼仪之星”的活动。
活动目的：1. 培养和提升参与者的礼仪素养。
2. 培养良好的社交习惯和人际关系技巧。
3. 激发参与者的自信和自尊心。
4. 促进团队合作和沟通能力的提升。
二、活动内容1. 礼仪知识培训在活动开始前，我们将组织专业礼仪讲师进行一次礼仪知识培训。
讲师将从基本礼仪、社交场合礼仪、商务礼仪等方面进行全面传授，让参与者了解礼仪的重要性和基本规范。
2. 现场实践演练为了让参与者将学到的礼仪知识落地实践，我们将设置不同的场景进行实践演练。
参与者将分成小组，通过模拟场景，展示在不同场合下的正确礼仪行为，如商务会议、社交宴请等。
3. 团队合作游戏为了增强参与者的团队合作和沟通能力，我们将组织一些团队合作游戏。
这些游戏将强调团队协作、沟通协调和相互支持的重要性，既能增加活动的互动性，又能锻炼参与者的团队合作能力。
4. 个人表演展示为了让参与者展示自己学到的礼仪技能，我们将设置个人表演展示环节。
参与者可以自由选择不同的形式进行表演，如朗诵、演讲或模拟情景对话等，从而展示自己在礼仪方面的进步和能力。
三、活动方案1. 活动时间：预计为1天，包括培训、实践、游戏和展示环节。
2. 活动地点：选择一个舒适且适合活动的场所，如会议室、宴会厅等。
3. 参与人群：面向不同年龄段、职业背景的人群，如学生、职场人士等。
4. 活动物料准备：- 培训资料：礼仪知识手册、笔记本、笔等。
- 模拟场景道具：商务会议桌椅、宴会用具等。
- 团队合作游戏道具：绳子、球、标志物等。
- 个人表演道具：麦克风、音响设备等。
四、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台发布活动信息和吸引参与者报名。
2. 校园宣传：在学校和相关机构张贴海报、分发宣传单，吸引学生参与。
礼仪之星形象大使评选活动方案(二篇)
礼仪之星形象大使评选活动方案一、活动目标:以文明礼仪为重点内容，以文明活动为突破口，通过___开展“迎大运礼仪之星形象大使评选”活动，进一步强化文明礼仪教育，表达我校学生大运情怀，展示我校学生艺术才华，提高我校学生的礼仪素养，并为区、市选拨“迎大运展风采”学生形象大赛活动输送选手，营造人人关心大运、支持大运、奉献大运的良好氛围。
二、活动领导小组组长:吕宁静副组长:谭国绍邹洁丹赵燕秋成员:吴莫林李建平钟燕左鸿斌刘迪李婷及各班主任三、大赛主题:“迎大运展风采”四、主办单位:沙中团委音乐科组协办单位:沙中学生处高一、高二年级五、参加对象:高一、高二全体同学六、参赛要求:1、参赛选手必须要填写并上交报名表，报名表须有老师的推荐意见(班主任或任课老师均可)。
2、参赛选手必须品学优良，具有一定的代表性，形象好，思维敏捷、口齿伶俐，有才艺特长。
七、参赛须知:1、报名选手达___人以上便举行初赛，由音乐科组老师进行考评。
如报名选手在___人以下，则直接进入决赛，评委由___名教师组成。
2、初赛和决赛选手均要在规定时间(___分钟)内进行自我介绍和简述对大运礼仪之星的认识(不能拿稿念)。
3、初赛选手准备___分钟的才艺展示，进入决赛的选手准备___分钟之内的才艺展示。
八、比赛时间:(暂定)初赛:___月19下午4:00决赛:___月26下午4:00九、比赛地点:音乐教室(初赛)、操场主席台(决赛)十、奖项设立:一等奖___名;二等奖___名，三等奖___名。
十一、奖励办法按分数进行排序，一等奖(两名)选手将代表学校参加___月___号盐田区举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”比赛;前___名选手将授予沙头角中学“迎大运展风采”礼仪之星形象大使荣誉称号，并颁发奖品和证书。
十二、具体活动安排:(一)宣传动员阶段宣传时间:___月___日——___日宣传方式:以广播、张贴活动通知及班会课等方式进行宣传。
(二)报名阶段报名时间:即日起至___月___日下午放学前报名方式:上交报名表(须张贴一寸彩照)报名地点:高一(1)班周海帆(三)初赛阶段(___月___日)(四)决赛阶段(___月___日)(五)总结阶段1、将比赛结果和总结发布于校园网站;2、撰写总结上报教育局及报社;3、于___月___日前将一等奖选手___上报教研室郭建忠老师处;4、做好选送及辅导一等奖(两名)选手参加___月___号举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”工作。
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“礼仪之星”评选活动策划
为了让女生们度过一个精彩难忘的女生节，增强同学们之间的交流，营造和谐的.文化氛围，绽放当代女大学生青春的魅力，进一步增强女生自尊，自信，自立，自爱，自强的意识，丰富校园生活。
由校团委主办，女生部承办的“礼仪之星”评选活动就要开始了赶快报名吧～参赛要求详情如下
各系院团总支、学生会:
为了进一步推动当代女大学生的素质教育，丰富女大学生的课余文化生活，充分展示当代女大学生的礼仪风采。
经校团委研究决定，定于20xx年3月3日-3月7日开展“礼仪之星”评选活动。
现将评选事宜公布如下:
一、活动对象
xx财专全体女生
二、评选时间
系院级评选:20xx年3月3日-4日
校级评选:20xx年3月5日-6日
三、参选条件
参加过系院或校级的社会公益事业
积极参加志愿者服务、校园文化各项活动
担任学生干部职务，为学校的发展做出贡献
事迹突出，为学校争得荣誉的可破格参评
四、评选程序
1.报名形式：组织推荐方式
2.报名要求：各系院推荐的候选人（3—4人）将个人信息（系别、姓名、班级、联系电话、QQ号码、个人照片和主要事迹）做成word文档以邮件附件形式发至xx，于3月4日下午xx 时之前上交完毕。
3.照片要求：图片清晰，服装得体，图片能通过举手投足或是活动现场体现文明礼仪之美，积极向上，阳光青春，传播正能量。
3.评选小组根据参评学生的推荐资料，对各系院推荐的学生进行初评，最终确定30名候选人。
4.网络投票方式：评选小组通过网络搭建人气投票平台，全体学生通过微博进行投票。
5.3月6日下午14时网上投票结束，按照投票排名与评选
小组意见相结合的方法，评选出10名“礼仪之星”
6.被评为“礼仪之星”的十名女生可获得由校团委颁发的荣誉证书。
xx财专校学生会女生部
“礼仪之星”评选活动策划全文结束。