2016_2017学年八年级历史下学期第一次月考试卷(含解析)新人教版
八年级历史下册第一次月考试卷及答案
八年级历史下册第一次月考卷 (时间：60分钟 满分：100分 ) 一、单选题（每题3分，25题，共75分） 1. 为了庆祝国庆节，某班历史兴趣小组出了一期历史特色小报。
其中，他们把不同时期的四幅历史图片组合，构成了一个主题。
这个主题所反映出的是（ ）。
A. 新民主主义革命史 B. 近代中国人民的反侵略斗争史 C. 旧民主主义革命史 D. 新中国的成长史 2.下图中，毛泽东向全世界庄严宣告：“中国人民从此站起来了！” 下列有关这一名言的表述，不正确的是（ ）。
A.“中国人民从此站起来了”是指进入社会主义社会 B.“中国人民从此站起来了”的标志是新中国的成立 C.实现了民族的解放和国家的独立 D.中华民族从此屹立于世界民族之林 3.中国共产党继承了孙中山的未竟事业，这主要表现在（ ）。
A.完成了反帝反封建的任务 B.建立了人民民主专政的政权 C.实现了平均地权的目标 D.没收官僚资本，建立了公有制 4.废除封建土地制度的意义是（ ）。
①建立了土地公有制度 ②农民翻了身，成了土地的主人 ③消灭了地主阶级 ④解放了农村生产力，使农业生产迅速发展 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 5.“平均主义泛滥，供给制，公共食堂吃饭不要钱，干不干一个样，干多干少一个样”，反映的什么运动期间的现象？（ ） A. 一五计划 B. 家庭联产承包 C. 人民公社化 D . 土地革命 6.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”1950年10月，中国人民志愿军唱着这首歌，奔赴朝鲜前线。
中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（ ）。
①朝鲜内战爆发②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全 ④朝鲜政府请求中国出兵援助 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，对“新”的正确理解是（ ）。
①中国实现了民族独立②人民成为国家主人 ③中国开始向社会主义道路迈进④中国进入社会主义初级阶段 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 8.改革开放以来，我国城市和农村经济体制改革的相同点是（ ）。
山东省济宁市邹城市2016-2017学年八年级历史下学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版
2016-2017学年山东省济宁市邹城市八年级（下）第一次月考历史试卷一、选择题（每题2分，共66分，）1．下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（）①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．如图反映的史实是（）A．政协议B．开国大典C．宣布志愿军准备出发D．土地改革3．藏族歌唱家才旦卓玛演唱的那首藏族歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声，其中的“驱散乌云见太阳”是指（）A．西藏和平解放 B．抗日战争胜利 C．解放战争胜利 D．新中国的成立4．新中国成立初期，起临时宪法作用的是（）A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华民国临时约法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华人民共和国土地改革法》5．在中国人民革命胜利的鼓舞和中央人民政府民族政策的感召下，西藏和其他地区的藏族爱国同胞迫切要求中央人民政府解放西藏。
中央人民政府解放西藏所采取的方式是（）A．设置驻藏大臣 B．和平解放C．武力解放 D．实行“一国两制”6．西藏地方政府派出的和平谈判代表团首席全权代表是（）A．达赖喇嘛 B．班禅额尔德尼确吉坚赞C．阿沛∙阿旺晋美D．凯墨∙索安旺堆7．建国后，我国为实现新民主主义向社会主义过渡、实现工业化，从1953年至1957年实施了第一个五年计划，其中在1956年取得的成就是（）A．“三大工程”B．第一架飞机试飞成功C．第一辆国产汽车﹣解放牌汽车产出D．武汉长江大桥架成通车8．土地改革之后，接着我国又对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造，被称为“三大改造”，其中对农业的改造途径是（）A．走集体化道路 B．供销合作社C．一大二公 D．公私合营9．中国共产党和中国人民进行抗美援朝的原因是（）①朝鲜内战爆发②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助。
A．①②③④ B．②③④C．③④ D．①③④10．关于真理标准大讨论以后，我们否定了“两个凡是”的思想，最后确立的真理的标准是（）A．人有多大胆，地有多大产B．实践是检验真理的唯一标准C．马克思主义D．邓小平理论11．在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（）A．黄继光B．邱少云C．刘伯承D．彭德怀12．有一座烈士纪念馆，是为了纪念在抗美援朝战争中，为了顾全整个战局，视纪律重于生命而勇于献身的一位中国人民志愿军的，你认为这座纪念馆可能是为了纪念（）A．黄继光B．董存瑞C．邱少云D．罗盛教13．建国后保证农民在政治、经济上翻身得解放，成为土地主人的法律法规是（）A．《共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．《中华人民共和国宪法》D．第一个五年计划14．1978年以后我国进行了对国有企业的改革，其中首要任务是对我国经济体制的改革，那么对经济体制的改革的目标是（）A．建立市场经济体制 B．建立现代化企业制度C．建立计划经济体制 D．加强宏观调控模式15．新中国实施土地改革的根本原因是（）A．封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展B．广大农民迫切要求获得土地C．地主、富农剥削和压迫农民D．结束半殖民地封建社会16．新中国成立后，为了巩固新生的人民政权，所进行的努力不包括（）A．争取西藏和平解放 B．进行抗美援朝C．进行土地改革 D．进行工业化建设17．关于新中国成立后的土地革，下列说法中正确的有（）①起止时间：1950年底至1952年底②依据：《中国土地法大纲》③结果：近3亿多农民分到了7亿多亩土地以及农具等④它的完成标志着在我国存在了2000多年封建土地制度被摧毁⑤这样，在农村建立了土地公有制，为国家的工业化准备了条件。
2016-2017学年度第二学期人教版八年级历史月考测试试卷及答案
2016-2017学年度第⼆学期⼈教版⼋年级历史⽉考测试试卷及答案南昌市⼴南学校2016—2017学年度第⼆学期⽉考试卷⼋年级下册历史试卷姓名: 班级: 成绩:⼀、单项选择题(每⼩题1分，共20分。
每⼩题只有⼀个最佳答案。
)1．1949年3⽉23⽇上午，⽑泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。
出发时，⽑泽东回过头来对周恩来说，今天是进京的⽇⼦，进京赶考去。
“进京赶考”意味着什么？（）A．意味着中国⾰命的胜利结束 B．意味着新中国的建⽴C．意味着共产党⼈⾯临着执政和建设的新任务 D．意味着社会主义制度在中国的确⽴2.⼈民英雄纪念碑的碑⽂中写道：“——三⼗年以来，在⼈民解放战争和⼈民⾰命中牺牲的⼈民英雄们永垂不朽！——”⽂中的“⼈民⾰命”是指A．旧民主主义⾰命B．⾟亥⾰命C．新民主主义⾰命D．国民⾰命3.新中国成⽴之初，美帝国主义直接⼲涉中国内政的表现是A．武装侵略朝鲜，逼近中国 B.派第七舰队⼊侵台湾海峡，阻⽌解放台湾C. 在亚太地区建⽴军事基地，威胁中国的安全 D.对中国实⾏经济封锁4.⼟地改⾰完成后，我国废除了A．资本主义剥削制度 B．封建剥削⼟地制度 C．⼟地私有制 D．封建剥削制度5.某导演拍摄⼀部反映1949年共和国诞⽣的纪录⽚，其中标志“中国历史进⼊新世纪”的画⾯是A．淮海战役B．渡江战役C．开国⼤典D．三⼤改造6.春联能反映历史的变迁。
下列春联能反映新中国成⽴的是A．斧头开辟新世界，镰⼑割断旧乾坤B．万⾥河⼭归⼈民，五亿群众庆新⽣C．⾷堂巧煮千家饭，公社饱暖万⼈⼼D．过年储⽶⼗余担，压岁存款上千元7.右图的内容是关于西藏解放历史的部分叙述。
这段话提到了西藏解放的A．背景和⼈物 B.⼈物和⽅式C．⽅式和背景 D.时间和意义8.为了纪念中国⼈民政治协商会议第⼀届全体会议胜利召开，我国特意发⾏了纪念邮票。
关于这次会议的说法不正确的是：A.会议的主要任务是讨论建⽴新中国的有关事宜B.会议通过了具有临时宪法性质的《共同纲领》C.会议决定以北平为⾸都并改名为北京D.会议决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进⾏曲》为国歌9.学习历史，要分清历史事实和历史观点。
2019年部编人教版八年级历史下册第一次月考试题及参考答案
2019年八年级历史下册第一次月考试题一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．某导演拍摄一部反映1949年共和国诞生的纪录片，其中标志“中国历史进入新纪元”的画面是（）A. 淮海战役B. 渡江战役C. 开国大典D. 三大改造2. 新中国成立是二战后世界上重大的历史事件之一，它改变了世界的政治版图，开辟了中国历史的新纪元。
对“新纪元”理解不正确的是（）A.中国人民从此进入了社会主义阶段B.开创了中国人民当家做主的新时代C.标志着中国新民主主义革命的胜利D.结束了百年耻辱，真正实现了民族解放和国家独立3．新中国成立初期，起到临时宪法作用的是（）A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中华民国临时约法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地改革法》4..下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（）①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.抗美援朝战争的起止时间是（）A. 1950年10月—1951年6月 B．1950年6月—1952年7月C．1950年10月—1953年7月 D．1951年10月—1953年7月6.被誉为“最可爱的人”指的是（）A．中国工农红军B．中国人民解放军 C．中国人民志愿军 D．中国人民武装警察7.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”是中华民族宝贵的精神财富，抗美援朝时期，下列英雄以自己的行动体现出这一宝贵品质的是（）①邱少云②刘胡兰③董存瑞④黄继光A．①② B．①③ C．①④D．③④8.“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。
”下列哪一事件是最有力的证明（）A.抗日战争的胜利B.抗美援朝的胜利C.解放战争的胜利D.镇压反革命运动9．“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在（）A．中华人民共和国成立后 B．土地改革完成后C．三大改造基本完成后 D．十一届三中全会后10.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
2017年初二历史下学期第一次月考试卷(有答案)
2017年初二历史下学期第一次月考试卷（有答案）2016——2017学年度下学期阶段质量检测初二历史一、选择题：（0分）1、中国人民政治协商会议第十二届第五次会议，于2017年3月在北京举行。
追忆历史，下面关于中国人民政治协商会议第一届全体会议的表述，不正确的是（）A1949年9月在北京召开B通过了《共同纲领》确定五星红旗为国旗D采用公元纪年2、国家主席习近平勉励大家，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以最伟大的梦想。
”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起了，不断追梦始于（）A中国共产党的成立B抗日战争的胜利新中国的成立D“三大改造”的完成3、藏族歌唱家才旦卓玛演唱的那首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声，其中的“驱散乌云见太阳”是指（）A、x藏和平解放B、抗日战争胜利、解放战争胜利D、新中国的成立4、下表是新中国成立前,中国农村的土地占有状况。
为改变这种状况,中央人民政府于190年6月颁布了()地主和富农占乡村人口不到10%占有土地70-80%贫农、雇农和中农占乡村人口90%占有土地20-30%A《中国人民政治协商会议共同纲领》B《中华人民共和国土地改革法》《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》D《中华人民共和国宪法》、“它是新中国在国际舞台上开展活动,冲破美国的孤立和遏制政策,扩大对外交往的有力武器。
经过半个多世纪的实践检验,它不仅成为我国对外政策的基石,也逐渐被国际社会普遍接受”。
这段材料评述的是()A“一国两制”构想B民族区域自治制度“求同存异”方针D和平共处五项原则6、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”是中华民族宝贵的精神财富，抗美援朝时期，哪些英雄以自己的行动体现出这一宝贵品质？①邱少云②刘胡兰③董存瑞④黄继光A．①②B．①③．①④D．③④7、下边是201年万隆会议60周年纪念活动标识,以亚洲Asia和非洲Afria的首字母“aa”组成“60”字样。
广东省深圳市2016_2017学年八年级历史下学期第一次月考试题新人教版
广东省深圳市2016-2017学年八年级历史下学期第一次月考试题一、单项选择题（每小题2分，共30小题， 60分）1．正在开展历史专题图片展览，如图图片能选入“中国历史新纪元”板块的是（）A．淮海战役B．攻克南京 C．向毛主席报 D．开国大典2．对联是中国传统文化瑰宝，同时也折射了社会生活，有着鲜明的时代特色。
下列对联反映新中国成立的是（）A．斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤B．万里河山归人民，五亿群众庆新生C．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心D．学习文化赶先进，提高技术超英美3．新中国经历了若干历史时期，以下历史时期按时间顺序排列正确的是（）A．巩固新生政权﹣﹣初建社会主义﹣社会主义建设的曲折探索﹣改革开放B．初建社会主义﹣社会主义建设的曲折探索﹣改革开放﹣巩固新生政权C．社会主义建设的曲折探索﹣改革开放﹣巩固新生政权﹣初建社会主义D．改革开放﹣巩固新生政权﹣﹣初建社会主义﹣社会主义建设的曲折探索4．下面是新中国成立初期的三幅历史图片。
反映的历史主题是（）A．民族耻辱，抗争探索B．十年内战，国共对峙C．打倒美蒋，人民解放D．恢复经济，巩固政权5．初二历史兴趣小组课外活动时开设了一个有关抗美援朝英雄人物的纪念网站，其中收录的英雄人物不合适的是（）A．彭德怀B．黄继光C．邱少云D．雷锋6．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！……”此歌反映的历史事件是（）A．抗日战争 B．解放战争 C．抗美援朝 D．解放西藏7．表是新中国成立前，中国农村的人口结构和土地占有状况。
为改变这种状况，中央人民政府于1950年6月颁布了（）A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国宪法》C．《中华人民共和国土地改革法》D．《中华人民共和国民法通则》8．1950年6月，中央人民政府委员会颁布了《中华人民共和国土地改革法》，大规模的土地改革运动在全国展开。
土地改革运动的成果不包括（）A．消灭了封建土地剥削制度B．农民成为土地主人C．解放了农村生产力 D．废除了土地私有制9．上世纪50年代，我国发生的下列历史事件，未改变生产资料私有制的是（）A．土地改革运动 B．农业合作化运动C．对手工业的改造D．对资本主义工商业的改造10．新中国实施土地改革的根本原因是（）A．封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展B．广大农民迫切要求获得土地C．地主、富农剥削和压迫农民D．结束半殖民地封建社会11．建国初期的稳定物价之战、土地改革运动、抗美援朝运动这三大事件祈祷的共同作用是（）A．巩固了新生的共和国政权B．稳定了全国的物价C．促进了农村经济的恢复和发展D．为新中国赢得了相对稳定的和平环境12．“从清晨开始，首都各界群众高举红旗，敲锣打鼓，喜气洋洋地从四面八方涌向天安门广场乐队高奏《义勇军进行曲》举行了盛大的阅兵仪式”这段史料描述的盛况是指（）A．抗日战争胜利B．中国人民政治协商会议第一届全体会议召开C．十一届三中全会召开D．开国大典13．欣赏下列“话剧”。
八年级(下)学期 第一次月考数学试卷含解析
一、选择题1．如图，已知ABC 中，4AB AC ==，6BC =，在BC 边上取一点P （点P 不与点B 、C 重合），使得ABP △成为等腰三角形，则这样的点P 共有（ ）．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2．“勾股图”有着悠久的历史，它曾引起很多人的兴趣．1955年希腊发行了以“勾股图”为背景的邮票（如图1），欧几里得在《几何原本》中曾对该图做了深入研究．如图2，在ABC 中，90ACB ∠=︒，分别以ABC 的三条边为边向外作正方形，连结EB ，CM ，DG ，CM 分别与AB ，BE 相交于点P ，Q ．若30ABE ∠=︒，则DGQM的值为（ ）A ．32B ．53C ．45D ．31-3．如图，在ABC 中，90A ∠=︒，6AB =，8AC =，ABC ∠与ACB ∠的平分线交于点O ，过点O 作⊥OD AB 于点D ，若则AD 的长为( )A 2B ．2C 3D ．44．如图，已知AB 是⊙O 的弦，AC 是⊙O 的直径,D 为⊙O 上一点，过D 作⊙O 的切线交BA 的延长线于P,且DP⊥BP 于P.若PD+PA=6，AB=6，则⊙O 的直径AC 的长为（ ）A ．5B ．8C ．10D ．12 5．已知，等边三角形ΔABC 中，边长为2，则面积为（ ）A ．1B ．2C ．2D ．36．如图，在ABC 中，CE 平分ACB ∠，CF 平分ACD ∠，且//EF BC 交AC 于M ，若3CM =，则22CE CF +的值为( )A ．36B ．9C ．6D ．187．下列结论中，矩形具有而菱形不一定具有的性质是（ ）A ．内角和为360°B ．对角线互相平分C ．对角线相等D ．对角线互相垂直8．如图，分别以直角ABC ∆三边为边向外作三个正方形，其面积分别用123,,S S S 表示，若27S =，32S =，那么1S =（ ）A ．9B ．5C ．53D ．459．已知M 、N 是线段AB 上的两点，AM ＝MN ＝2，NB ＝1，以点A 为圆心，AN 长为半径画弧；再以点B 为圆心，BM 长为半径画弧，两弧交于点C ，连接AC ，BC ，则△ABC 一定是( ) A ．锐角三角形B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．等腰三角形10．如图，“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形构成的大正方形，若直角三角形的两直角边长分别为5和3，则小正方形的面积为（ ）A ．4B ．3C ．2D ．1二、填空题11．如图，现有一长方体的实心木块，有一蚂蚁从A 处出发沿长方体表面爬行到C ＇处，若长方体的长4cm AB =，宽2cm BC =，高1cm BB '=，则蚂蚁爬行的最短路径长是___________．12．在△ABC 中，若222225,75a b a b c -+===，，则最长边上的高为_____． 13．在ABC ∆中，10AB cm =，17AC cm =，BC 边上的高为8cm ，则ABC ∆的面积为______2cm ．14．已知Rt △ABC 中，AC ＝4，BC ＝3，∠ACB ＝90°，以AC 为一边在Rt △ABC 外部作等腰直角三角形ACD ，则线段BD 的长为_____．15．如图所示，“赵爽弦图”是由8个全等的直角三角形拼接而成的，记图中正方形ABCD ，正方形EFGH ，正方形MNKT 的面积分别为123,,S S S ，已知12310S S S ++=,则2S 的值是____.16．如图，在△ABC 中，∠C =90°，∠ABC =45°，D 是BC 边上的一点，BD =2，将△ACD 沿直线AD 翻折，点C 刚好落在AB 边上的点E 处.若P 是直线AD 上的动点，则△PEB 的周长的最小值是________．17．一块直角三角形绿地，两直角边长分别为3m ，4m ，现在要将绿地扩充成等腰三角形，且扩充时只能延长长为3m 的直角边，则扩充后等腰三角形绿地的面积为____m 2． 18．已知a 、b 、c 是△ABC 三边的长，且满足关系式2222()0c a b a b --+-=，则△ABC 的形状为___________19．在Rt ABC 中，90A ∠=︒，其中一个锐角为60︒，23BC =，点P 在直线AC 上（不与A ，C 两点重合），当30ABP ∠=︒时，CP 的长为__________．20．如图所示，圆柱体底面圆的半径是2π，高为1，若一只小虫从A 点出发沿着圆柱体的外侧面爬行到C 点，则小虫爬行的最短路程是______三、解答题21．（1）计算：1312248233⎛⎫-+÷ ⎪ ⎪⎝⎭；（2）已知a 、b 、c 满足2|23|32(30)0a b c +-+--=．判断以a 、b 、c 为边能否构成三角形？若能构成三角形，说明此三角形是什么形状？并求出三角形的面积；若不能，请说明理由．22．如图，在等腰直角三角形ABC 中，∠ACB =90°，AC=BC ，AD 平分∠BAC ，BD ⊥AD 于点D ，E 是AB 的中点，连接CE 交AD 于点F ，BD =3，求BF 的长．23．如图，已知ABC ∆中，90B ∠=︒，8AB cm =，6BC cm =，P 、Q 是ABC ∆边上的两个动点，其中点P 从点A 开始沿A B →方向运动，且速度为每秒1cm ，点Q 从点B 开始沿B C →方向运动，且速度为每秒2cm ，它们同时出发，设出发的时间为t 秒．（1）当2t =秒时，求PQ 的长；（2）求出发时间为几秒时，PQB ∆是等腰三角形？（3）若Q 沿B C A →→方向运动，则当点Q 在边CA 上运动时，求能使BCQ ∆成为等腰三角形的运动时间．24．如图，在ABC 中，90BAC ∠=︒，AB AC =，点D 是BC 上一动点、连接AD ，过点A 作AE AD ⊥，并且始终保持AE AD =，连接CE ， （1）求证：ABD ACE ≅； （2）若AF 平分DAE ∠交BC 于F ，①探究线段BD ，DF ，FC 之间的数量关系，并证明； ②若3BD =，4CF =，求AD 的长，25．已知a ，b ，c 88a a -+-＝|c ﹣17|+b 2﹣30b +225，（1）求a ，b ，c 的值；（2）试问以a ，b ，c 为边能否构成三角形？若能构成三角形，求出三角形的周长和面积；若不能构成三角形，请说明理由．26．已知：四边形ABCD 是菱形，AB ＝4，∠ABC ＝60°，有一足够大的含60°角的直角三角尺的60°角的顶点与菱形ABCD 的顶点A 重合，两边分别射线CB 、DC 相交于点E 、F ，且∠EAP ＝60°．（1）如图1，当点E 是线段CB 的中点时，请直接判断△AEF 的形状是 ． （2）如图2，当点E 是线段CB 上任意一点时（点E 不与B 、C 重合），求证：BE ＝CF ； （3）如图3，当点E 在线段CB 的延长线上，且∠EAB ＝15°时，求点F 到BC 的距离．27．如图1，点E 是正方形ABCD 边CD 上任意一点，以DE 为边作正方形DEFG ，连接BF ，点M 是线段BF 中点，射线EM 与BC 交于点H ，连接CM ． （1）请直接写出CM 和EM 的数量关系和位置关系．（2）把图1中的正方形DEFG 绕点D 顺时针旋转45︒，此时点F 恰好落在线段CD 上，如图2，其他条件不变，（1）中的结论是否成立，请说明理由．（3）把图1中的正方形DEFG 绕点D 顺时针旋转90︒，此时点E 、G 恰好分别落在线段AD 、CD 上，连接CE ，如图3，其他条件不变，若2DG =，6AB =，直接写出CM 的长度．28．菱形ABCD 中，∠BAD ＝60°，BD 是对角线，点E 、F 分别是边AB 、AD 上两个点，且满足AE ＝DF ，连接BF 与DE 相交于点G ． （1）如图1，求∠BGD 的度数；（2）如图2，作CH ⊥BG 于H 点，求证：2GH ＝GB +DG ；（3）在满足（2）的条件下，且点H 在菱形内部，若GB ＝6，CH ＝43，求菱形ABCD 的面积．29．在平面直角坐标系中，点A （0，4），B （m ，0）在坐标轴上，点C ，O 关于直线AB 对称，点D 在线段AB 上．（1）如图1，若m ＝8，求AB 的长；（2）如图2，若m＝4，连接OD，在y轴上取一点E，使OD＝DE，求证：CE＝2DE；（3）如图3，若m＝43，在射线AO上裁取AF，使AF＝BD，当CD+CF的值最小时，请在图中画出点D的位置，并直接写出这个最小值．30．（发现）小慧和小雯用一个平面去截正方体，得到一个三角形截面（截出的面），发现截面一定是锐角三角形．为什么呢？她们带着这个疑问请教许老师．（体验）（1）从特殊入手许老师用1个铆钉把长度分别为4和3的两根窄木棒的一端连在一起（如图，）,保持不动，让从重合位置开始绕点转动，在转动的过程，观测的大小和的形状，并列出下表：的大小的形状…直角三角形…直角三角形…请仔细体会其中的道理，并填空：_____，_____；（2）猜想一般结论在中，设，，（），①若为直角三角形，则满足；②若为锐角三角形，则满足____________； ③若为钝角三角形，则满足_____________． （探索）在许老师的启发下，小慧用小刀在一个长方体橡皮上切出一个三角形截面（如图1），设，，，请帮助小慧说明为锐角三角形的道理．（应用）在小慧的基础上，小雯又切掉一块“角”，得到一个新的三角形截面（如图2），那么的形状是（ ）A ．一定是锐角三角形B ．可能是锐角三角形或直角三角形，但不可能是钝角三角形C ．可能是锐角三角形或直角三角形或钝角三角形【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．B 解析：B 【分析】在BC 边上取一点P （点P 不与点B 、C 重合），使得ABP △成为等腰三角形，分三种情况分析：AP BP =、AB BP =、AB AP =；根据等腰三角形的性质分别对三种情况逐个分析，即可得到答案．根据题意，使得ABP △成为等腰三角形，分AP BP =、AB BP =、AB AP =三种情况分析：当AP BP =时，点P 位置再分两种情况分析： 第1种：点P 在点O 右侧，AO BC ⊥于点O∴22172AO AB BC ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭设OP x = ∴2227AP AO OP x =+=+∵4AB AC ==∴132BO BC == ∴3BP BO OP x =+=+∴27=3x x ++ ∴2x =-，不符合题意；第2种：点P 在点O 左侧，AO BC ⊥于点O设OP x = ∴2227AP AO OP x ++∴3BP BO OP x =-=- 273x x +=-∴2x =，点P 存在，即1BP =；当AB BP =时，4BP AB ==，点P 存在；当AB AP =时，4AP AB ==，即点P 和点C 重合，不符合题意； ∴符合题意的点P 共有：2个 故选：B ． 【点睛】本题考查了等腰三角形、勾股定理、一元一次方程的知识；解题的关键是熟练掌握等腰三角形、勾股定理、一元一次方程的性质，从而完成求解．解析：D 【分析】先用已知条件利用SAS 的三角形全等的判定定理证出△EAB ≌△CAM ，之后利用全等三角形的性质定理分别可得30EBA CMA ==︒∠∠，60BPQ APM ==︒∠∠，12PQ PB =，然后设1AP =，继而可分别求出2PM =，PQ =，所以QM QP PM =+=；易证Rt △ACB ≌Rt △DCG （HL），从而得DG AB ==然后代入所求数据即可得DGQM的值．【详解】解：∵在△EAB 和△CAM 中 ，AE AC EAB CAM AB AM =⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠， ∴△EAB ≌△CAM （SAS ）， ∴30EBA CMA ==︒∠∠， ∴60BPQ APM ==︒∠∠, ∴90BQP ∠=︒,12PQ PB =, 设1AP =，则AM =2PM =，1PB =，12PQ =，∴13222QM QP PM +=+=+=； ∵ 在Rt △ACB 和Rt △DCG 中，CG BCAC CD =⎧⎨=⎩， Rt △ACB ≌Rt △DCG （HL ），∴DG AB ==∴1DGGM==． 故选D ． 【点睛】本题主要考查了勾股定理，三角形全等的判定定理和性质定理等知识．3．B解析：B【分析】过点O作OE⊥BC于E，OF⊥AC于F，由角平分线的性质得到OD=OE=OF，根据勾股定理求出BC的长，易得四边形ADFO为正方形，根据线段间的转化即可得出结果.【详解】解：过点O作OE⊥BC于E，OF⊥AC于F，∵BO,CO分别为∠ABC，∠ACB的平分线，所以OD=OE=OF，又BO=BO,∴△BDO≌△BEO,∴BE=BD.同理可得，CE=CF.又四边形ADOE为矩形，∴四边形ADOE为正方形.∴AD=AF.∵在Rt△ABC中，AB=6，AC=8，∴BC=10.∴AD+BD=6①,AF+FC=8②，BE+CE=BD+CF=10③，①+②得，AD+BD+AF+FC=14，即2AD+10=14，∴AD=2.故选：B.【点睛】此题考查了角平分线的定义与性质，以及全等三角形的判定与性质，属于中考常考题型．4．C解析：C【解析】分析：通过切线的性质表示出EC的长度，用相似三角形的性质表示出OE的长度，由已知条件表示出OC的长度即可通过勾股定理求出结果.详解：如图：连接BC，并连接OD交BC于点E：∵DP ⊥BP ，AC 为直径；∴∠DPB=∠PBC=90°.∴PD ∥BC,且PD 为⊙O 的切线.∴∠PDE=90°=∠DEB,∴四边形PDEB 为矩形，∴AB ∥OE ，且O 为AC 中点，AB=6.∴PD=BE=EC.∴OE=12AB=3. 设PA=x ，则OD=DE-OE=6+x-3=3+x=OC ，EC=PD=6-x..在Rt △OEC 中:222OE EC OC +=,即：()()222363x x +-=+，解得x=2.所以AC=2OC=2×（3+x ）=10.点睛：本题考查了切线的性质，相似三角形的性质，勾股定理. 5．D解析：D【解析】根据题意可画图为：过点A 作AD ⊥BC ，垂足为D ，∵∠B=60°，∴∠BAD=30°，∵AB=2，∴3，∴S △ABC =12BC·AD=1233 故选D. 6．A解析：A先根据角平分线的定义、角的和差可得90ECF ∠=︒，再根据平行线的性质、等量代换可得,ACE CEF ACF F ∠=∠∠=∠，然后根据等腰三角形的定义可得,EM CM FM CM ==，从而可得6EF =，最后在Rt CEF 中，利用勾股定理即可得．【详解】 CE 平分ACB ∠，CF 平分ACD ∠，,1122ACB ACD BCE ACE DCF ACF ∴∠∠=∠=∠=∠∠=， 111(90222)ACB AC E D ACB ACD CF ACE ACF ∠=∠+∴∠+∠=∠∠∠=+=︒， //EF BC ，,BCE CEF DCF F ∠=∴∠∠=∠，,ACE CEF ACF F ∴∠=∠∠=∠，3,3EM CM FM CM ∴====，6EF EM FM ∴=+=，在Rt CEF 中，由勾股定理得：2222636CE CF EF +===，故选：A ．【点睛】本题考查了角平分线的定义、平行线的性质、等腰三角形的定义、勾股定理等知识点，熟练掌握等腰三角形的定义是解题关键．7．C解析：C【分析】矩形与菱形相比，菱形的四条边相等、对角线互相垂直；矩形四个角是直角，对角线相等，由此结合选项即可得出答案．【详解】A 、菱形、矩形的内角和都为360°，故本选项错误；B 、对角互相平分，菱形、矩形都具有，故本选项错误；C 、对角线相等菱形不具有，而矩形具有，故本选项正确D 、对角线互相垂直，菱形具有而矩形不具有，故本选项错误，故选C ．【点睛】本题考查了菱形的性质及矩形的性质，熟练掌握矩形的性质与菱形的性质是解题的关键.8．A解析：A【分析】根据勾股定理与正方形的性质解答．解：在Rt△ABC中，AB2=BC2+AC2，∵S1=AB2，S2=BC2，S3=AC2，∴S1=S2+S3．∵S2=7，S3=2，∴S1=7+2=9．故选：A．【点睛】本题考查了勾股定理：在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方．9．B解析：B【分析】依据作图即可得到AC＝AN＝4，BC＝BM＝3，AB＝2+2+1＝5，进而得到AC2+BC2＝AB2，即可得出△ABC是直角三角形．【详解】如图所示，AC＝AN＝4，BC＝BM＝3，AB＝2+2+1＝5，∴AC2+BC2＝AB2，∴△ABC是直角三角形，且∠ACB＝90°，故选B．【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理，如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2＝c2，那么这个三角形就是直角三角形．10．A解析：A【分析】根据直角三角形的两直角边长分别为5和3，可计算出正方形的边长，从而得出正方形的面积.【详解】解：3和5为两条直角边长时，小正方形的边长=5-3=2，∴小正方形的面积22=4；综上所述：小正方形的面积为4；故答案选A ．【点睛】本题考查了勾股定理及其应用，正确表示出直角三角形的面积是解题的关键．二、填空题11．5cm【分析】连接AC ＇，分三种情况进行讨论：画出图形，用勾股定理计算出AC ＇长，再比较大小即可得出结果．【详解】解：如图展开成平面图，连接AC ＇，分三种情况讨论：如图1，AB=4，BC ＇=1+2=3，∴在Rt △ABC ＇中，由勾股定理得AC ＇2243+（cm ），如图2，AC=4+2=6，CC ＇=1∴在Rt △ACC ＇中，由勾股定理得AC ＇2261+37（cm ），如图3，AD =2，DC ＇=1+4=5，∴在Rt △ADC ＇中，由勾股定理得AC ＇2225+29（cm ）∵2937，∴蚂蚁爬行的最短路径长是5cm ，故答案为：5cm ．【点睛】本题考查平面展开-最短路线问题和勾股定理，本题具有一定的代表性，是一道好题，注意要分类讨论．12．125【分析】 解方程222225,7a b a b +=-=可求得a=4，b=3，故三角形ABC 是直角三角形，在利用三角形的面积转化得到斜边上的高.【详解】解：∵222225,7a b a b +=-=，将两个方程相加得：2232a =，∵a ＞0，∴a=4代入得：22425b +=，∵b ＞0，∴b=3，∵a=3，b=4，c=5满足勾股定理逆定理，∴△ABC 是直角三角形，如下图，∠ACB=90°，CD ⊥AB ，1122ABC SAC BC AB CD =⋅⋅=⋅⋅ ， 即：1134522CD ⋅⋅=⋅⋅， 解得：CD=125， 故答案为：125. 【点睛】 本题考查求解三角形的高，解题关键是利用三角形的面积进行转化，在同一个三角形中，一个底乘对应高等于另一个底乘对应高.13．36或84【分析】过点A 作AD ⊥BC 于点D ，利用勾股定理列式求出BD 、CD ，再分点D 在边BC 上和在CB 的延长线上两种情况分别求出BC 的长度，然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解．【详解】解：过点A 作AD ⊥BC 于点D ，∵BC 边上的高为8cm ，∴AD=8cm ，∵AC=17cm ，由勾股定理得：22221086BD AB AD=-=-=cm，222217815CD AC AD=-=-=cm，如图1，点D在边BC上时，BC=BD+CD=6+15=21cm，∴△ABC的面积=12BC AD=12×21×8=84cm2，如图2，点D在CB的延长线上时，BC= CD−BD=15−6=9cm，∴△ABC的面积=12BC AD=12×9×8=36 cm2，综上所述，△ABC的面积为36 cm2或84 cm2，故答案为：36或84．【点睛】本题考查了勾股定理，作辅助线构造出直角三角形是解题的关键，难点是在于要分情况讨论．14．72965【分析】分三种情形讨论：（1）如图1中，以点C所在顶点为直角时；（2）如图2中，以点D所在顶点为直角时；（3）如图3中，以点A所在顶点为直角时．【详解】（1）如图1中，以点C所在顶点为直角时．∵AC=CD=4，BC=3，∴BD=CD+BC=7；（2）如图2中，以点D所在顶点为直角时，作DE⊥BC与E，连接BD．在Rt△BDE中DE=2，BE=5，∴BD2229DE BE+（3）如图3中，以点A所在顶点为直角时，作DE⊥BC于E，在Rt△BDE中，DE=4．BE=7，∴BD2265DE BE+故答案为：72965【点睛】本题考查了勾股定理、等腰直角三角形等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题．15．103. 【分析】 根据八个直角三角形全等，四边形ABCD ，EFGH ，MNKT 是正方形，得出CG=NG ，CF=DG=NF ，再根据()21S CG DG =+，22S GF =，()23S NG NF =-，12310S S S ++=，即可得出答案.【详解】∵八个直三角形全等，四边形ABCD ，EFGH ，MNKT 是正方形∴CG=NG ，CF=DG=NF∴()2222122S CG DG CG DG CG DG GF CG DG =+=++=+ 22S GF =()22232S NG NF NG NF NG NF =-=+-∴2222212322310S S S GF CG DG GF NG NF NG NF GF ++=+⋅+++-⋅== ∴2103GF =故2103S = 故答案为103. 【点睛】 本题主要考查了勾股定理的应用，用到的知识点由勾股定理和正方形、全等三角形的性质.16．222【分析】连接CE，交AD于M，根据折叠和等腰三角形性质得出当P和D重合时，PE+BP的值最小，此时△BPE的周长最小，最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE，先求出BC和BE长，代入求出即可．【详解】如图，连接CE，交AD于M，∵沿AD折叠C和E重合，∴∠ACD=∠AED=90°，AC=AE，∠CAD=∠EAD，∴AD垂直平分CE，即C和E关于AD对称，BD=2，∴2，∴当P和D重合时，PE+BP的值最小，即此时△BPE的周长最小，最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE，∵∠DEA=90°，∴∠DEB=90°，∵∠ABC=45°，∴∠B=45°，∵2，∴2即2，∴△PEB的周长的最小值是222．故答案为2【点睛】本题考查了折叠性质，等腰三角形性质，轴对称-最短路线问题，勾股定理，含30度角的直角三角形性质的应用，关键是求出P点的位置．17．8或10或12或25 3【详解】解：①如图1：当BC=CD=3m时，AB=AD=5m，AC⊥BD，此时等腰三角形绿地的面积：12×6×4=12（m2）；②如图2：当AC=CD=4m时，AC⊥CB，此时等腰三角形绿地的面积：12×4×4=8（m2）；③如图3：当AD=BD时，设AD=BD=xm，在Rt△ACD中，CD=（x-3）m，AC=4m，由勾股定理，得AD2=DC2+CA2，即(x-3)2+42=x2，解得x=256，此时等腰三角形绿地的面积：12BD·AC=12×256×4=253（m2）；④如图4，延长BC 到D ，使BD=AB=5m ，故CD=2m ， 此时等腰三角形绿地的面积：12BD·AC=12×5×4=10（m 2）； 综上所述，扩充后等腰三角形绿地的面积为8m 2或12m 2或10m 2或253m 2． 点睛：此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用，解决问题的关键是根据题意正确画出图形．18．等腰直角三角形【解析】根据非负数的意义，由()22220c a b a b --+-=，可知222c a b =+，a=b ，可知此三角形是等腰直角三角形.故答案为：等腰直角三角形.点睛：此题主要考查了三角形形状的确定，根据非负数的性质，可分别得到关系式，然后结合勾股定理的逆定理知是直角三角形，然后由a-b=0得到等腰直角三角形，比较容易，关键是利用非负数的性质得到关系式.19．23或2或4【分析】根据题意画出图形，分4种情况进行讨论，利用含30°角直角三角形与勾股定理解答．【详解】解：如图1：当∠C=60°时，∠ABC=30°，与∠ABP=30°矛盾；如图2：当∠C=60°时，∠ABC=30°，∵∠ABP=30°，∴∠CBP=60°，∴△PBC 是等边三角形， ∴23CP BC ==；如图3：当∠ABC=60°时，∠C=30°，∵∠ABP=30°，∴∠PBC=60°-30°=30°，∴PC=PB ， ∵23BC = ∴222213,(23)(3)32AB BC AC BC AB ===-=-=， 在Rt △APB 中，根据勾股定理222AP AB BP +=,即222()AC PC AB PC -+=,即222(3)3)PC PC -+=，解得2PC =，如图4：当∠ABC=60°时，∠C=30°，∵∠ABP=30°，∴∠PBC=60°+30°=90°， ∴12BP PC = 在Rt △BCP 中，根据勾股定理222BP BC PC +=, 即2221()(23)2PC PC +=,解得PC=4（已舍去负值）．综上所述，CP 的长为23或2或4．故答案为：23或2或4．【点睛】本题考查含30°角直角三角形，等边三角形的性质和判定，勾股定理．理解直角三角形30°角所对边是斜边的一半，并能通过勾股定理去求另外一个直角边是解决此题的关键． 20．5【分析】先将图形展开，再根据两点之间线段最短可知．【详解】圆柱的侧面展开图是一个矩形，此矩形的长等于圆柱底面周长，C 是边的中点，矩形的宽即高等于圆柱的母线长．∵AB=π•2π=2，CB=1． ∴22AB ＋BC 222=5＋15【点睛】圆柱的侧面展开图是一个矩形，此矩形的长等于圆柱底面周长，矩形的宽即高等于圆柱的母线长．本题就是把圆柱的侧面展开成矩形，“化曲面为平面”，用勾股定理解决．三、解答题21．（1）423；（2）以a 、b 、c 为边能构成三角形，此三角形的形状是直角三角形，【分析】（1）根据二次根式的加减法法则、除法法则和二次根式的性质求出即可；（2）先根据绝对值，偶次方、算术平方根的非负性求出a 、b 、c 的值，再根据勾股定理的逆定理得出三角形是直角三角形，再求出面积即可.【详解】解：（1）⎛÷ ⎝=÷=÷ ＝423； （2）以a 、b 、c 为边能构成三角形，此三角形的形状是直角三角形，理由是：∵a 、b 、c 满足2|a (c 0-=，∴a ﹣＝0，﹣b ＝0，c 0，∴a ＝，b ＝，c∵，，∴以a 、b 、c 为边能组成三角形，∵a ＝，b ＝，c∴a 2+b 2＝c 2，∴以a 、b 、c 为边能构成直角三角形，直角边是a 和b ，则此三角形的面积是12⨯. 【点睛】此题考查了计算能力，掌握二次根式的加减法法则、除法法则和二次根式的性质，绝对值，偶次方、算术平方根的非负性，勾股定理的逆定理是解题的关键.22．BF 的长为【分析】先连接BF ，由E 为中点及AC=BC ，利用三线合一可得CE ⊥AB ，进而可证△AFE ≌△BFE ，再利用AD 为角平分线以及三角形外角定理，即可得到∠BFD 为45°，△BFD 为等腰直角三角形，利用勾股定理即可解得BF ．【详解】解：连接BF ．∵CA=CB ，E 为AB 中点∴AE=BE ，CE ⊥AB ，∠FEB=∠FEA=90°在Rt △FEB 与Rt △FEA 中，BE AE BEF AEF FE FE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴Rt △FEB ≌Rt △FEA又∵AD 平分∠BAC ，在等腰直角三角形ABC 中∠CAB=45°∴∠FBE=∠FAE=12∠CAB=22.5° 在△BFD 中，∠BFD=∠FBE+∠FAE=45°又∵BD ⊥AD ，∠D=90°∴△BFD 为等腰直角三角形，BD=FD=3 ∴222232BF BD FD BD =+==【点睛】本题主要考查等腰直角三角形的性质及判定、三角形全等的性质及判定、三角形外角、角平分线，解题关键在于熟练掌握等腰直角三角形的性质．23．（1）132）83；（3）5.5秒或6秒或6.6秒【分析】（1）根据点P 、Q 的运动速度求出AP ，再求出BP 和BQ ，用勾股定理求得PQ 即可； （2）由题意得出BQ BP =，即28t t =-，解方程即可；（3）当点Q 在边CA 上运动时，能使BCQ ∆成为等腰三角形的运动时间有三种情况： ①当CQ BQ =时（图1)，则C CBQ ∠=∠，可证明A ABQ ∠=∠，则BQ AQ =，则CQ AQ =，从而求得t ；②当CQ BC =时（图2)，则12BC CQ +=，易求得t ；③当BC BQ =时（图3)，过B 点作BE AC ⊥于点E ，则求出BE ，CE ，即可得出t ．【详解】（1）解：（1）224BQ cm =⨯=，8216BP AB AP cm =-=-⨯=，90B ∠=︒， 222246213()PQ BQ BP cm =+=+=； （2）解：根据题意得：BQ BP =，即28t t =-，解得：83t =； 即出发时间为83秒时，PQB ∆是等腰三角形；（3）解：分三种情况：①当CQ BQ =时，如图1所示：则C CBQ ∠=∠，90ABC ∠=︒，90CBQ ABQ ∴∠+∠=︒，90A C ∠+∠=︒，A ABQ ∴∠=∠BQ AQ ∴=，5CQ AQ ∴==，11BC CQ ∴+=，112 5.5t ∴=÷=秒．②当CQ BC =时，如图2所示：则12BC CQ +=1226t ∴=÷=秒．③当BC BQ =时，如图3所示：过B 点作BE AC ⊥于点E ， 则68 4.8()10AB BC BE cm AC ⨯=== 22 3.6CE BC BE cm ∴=-=，27.2CQ CE cm ∴==，13.2BC CQ cm ∴+=，13.22 6.6t ∴=÷=秒．由上可知，当t 为5.5秒或6秒或6.6秒时，BCQ ∆为等腰三角形．【点睛】本题考查了勾股定理、三角形的面积以及等腰三角形的判定和性质；本题有一定难度，注意分类讨论思想的应用．24．（1）见详解（2）①结论：222BD FC DF +=，证明见详解②35【分析】（1）根据SAS ，只要证明BAD CAE ∠=∠即可解决问题；（2）①结论：222BD FC DF +=．连接EF ，进一步证明90ECF ∠=︒，DF EF =，再利用勾股定理即可得证；②过点A 作AG BC ⊥于点G ，在Rt ADG 中求出AG 、DG 即可求解．【详解】解：（1）∵AE AD ⊥∴90DAC CAE ∠+∠=︒∵90BAC ∠=︒∴90DAC BAD ∠+∠=︒∴BAD CAE ∠=∠∴在ABD △和ACE △中AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABD △≌ACE △()SAS（2）①结论：222BD FC DF +=证明：连接EF ，如图：∵ABD △≌ACE △∴B ACE ∠=∠，BD CE =∴90ECF BCA ACE BCA B ∠=∠+∠=∠+∠=︒∴222FC CE EF +=∴222FC BD EF +=∵AF 平分DAE ∠∴DAF EAF ∠=∠∴在DAF △和EAF △中AD AE DAF EAF AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DAF △≌EAF △()SAS∴DF EF =∴222FC BD DF +=即222BD FC DF +=②过点A 作AG BC ⊥于点G ，如图：∵由①可知222223425DF BD FC =+=+=∴5DF =∴35412BC BD DF FC =++=++=∵AB AC =，AG BC ⊥ ∴1112622BG AG BC ===⨯= ∴633DG BG BD =-=-=∴在Rt ADG 中，22223635AD DG AG =+=+=故答案是：（1）见详解（2）①结论：222BD FC DF +=，证明见详解②35【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、直角三角形的判定和性质以及角平分线的性质．综合性较强，属中档题，学会灵活应用相关知识点进行推理证明．25．（1）a ＝8，b ＝15，c ＝17；（2）能，60【分析】（1）根据算术平方根，绝对值，平方的非负性即可求出a 、b 、c 的值；（2）根据勾股定理的逆定理即可求出此三角形是直角三角形，由此得到面积和周长【详解】解：（1）∵a ，b ，c 满足88a a -+-＝|c ﹣17|+b 2﹣30b +225，∴2881||7(15)a a c b -+-+-＝﹣，∴a ﹣8＝0，b ﹣15＝0，c ﹣17＝0，∴a ＝8，b ＝15，c ＝17；（2）能．∵由（1）知a ＝8，b ＝15，c ＝17，∴82+152＝172．∴a 2+c 2＝b 2，∴此三角形是直角三角形，∴三角形的周长＝8+15+17＝40；三角形的面积＝12×8×15＝60． 【点睛】此题考查算术平方根，绝对值，平方的非负性，勾股定理的逆定理判断三角形的形状.26．（1）△AEF 是等边三角形，理由见解析；（2）见解析；（3）点F 到BC 的距离为3﹣．【解析】【分析】（1）连接AC ，证明△ABC 是等边三角形，得出AC ＝AB ，再证明△BAE ≌△DAF ，得出AE ＝AF ，即可得出结论；（2）连接AC ，同（1）得：△ABC 是等边三角形，得出∠BAC ＝∠ACB ＝60°，AB ＝AC ，再证明△BAE≌△CAF，即可得出结论；（3）同（1）得：△ABC和△ACD是等边三角形，得出AB＝AC，∠BAC＝∠ACB＝∠ACD＝60°，证明△BAE≌△CAF，得出BE＝CF，AE＝AF，证出△AEF是等边三角形，得出∠AEF ＝60°，证出∠AEB＝45°，得出∠CEF＝∠AEF﹣∠AEB＝15°，作FH⊥BC于H，在△CEF 内部作∠EFG＝∠CEF＝15°，则GE＝GF，∠FGH＝30°，由直角三角形的性质得出FG＝2FH，GH＝FH，CF＝2CH，FH＝CH，设CH＝x，则BE＝CF＝2x，FH＝x，GE＝GF＝2FH＝2x，GH＝FH＝3x，得出EH＝4+x＝2x+3x，解得：x＝﹣1，求出FH＝x ＝3﹣即可．【详解】（1）解：△AEF是等边三角形，理由如下：连接AC，如图1所示：∵四边形ABCD是菱形，∴AB＝BC＝AD，∠B＝∠D，∵∠ABC＝60°，∴∠BAD＝120°，△ABC是等边三角形，∴AC＝AB，∵点E是线段CB的中点，∴AE⊥BC，∴∠BAE＝30°，∵∠EAF＝60°，∴∠DAF＝120°﹣30°﹣60°＝30°＝∠BAE，在△BAE和△DAF中，，∴△BAE≌△DAF（ASA），∴AE＝AF，又∵∠EAF＝60°，∴△AEF是等边三角形；故答案为：等边三角形；（2）证明：连接AC，如图2所示：同（1）得：△ABC是等边三角形，∴∠BAC＝∠ACB＝60°，AB＝AC，∵∠EAF＝60°，∴∠BAE＝∠CAF，∵∠BCD＝∠BAD＝120°，∴∠ACF＝60°＝∠B，在△BAE和△CAF中，，∴△BAE≌△CAF（ASA），∴BE＝CF；（3）解：同（1）得：△ABC和△ACD是等边三角形，∴AB＝AC，∠BAC＝∠ACB＝∠ACD＝60°，∴∠ACF＝120°，∵∠ABC＝60°，∴∠ABE＝120°＝∠ACF，∵∠EAF＝60°，∴∠BAE＝∠CAF，在△BAE和△CAF中，，∴△BAE≌△CAF（ASA），∴BE＝CF，AE＝AF，∵∠EAF＝60°，∴△AEF是等边三角形，∴∠AEF＝60°，∵∠EAB＝15°，∠ABC＝∠AEB+∠EAB＝60°，∴∠AEB＝45°，∴∠CEF＝∠AEF﹣∠AEB＝15°，作FH⊥BC于H，在△CEF内部作∠EFG＝∠CEF＝15°，如图3所示：则GE＝GF，∠FGH＝30°，∴FG＝2FH，GH＝FH，∵∠FCH＝∠ACF﹣∠ACB＝60°，∴∠CFH＝30°，∴CF＝2CH，FH＝CH，设CH＝x，则BE＝CF＝2x，FH＝x，GE＝GF＝2FH＝2x，GH＝FH＝3x，∵BC＝AB＝4，∴CE＝BC+BE＝4+2x，∴EH＝4+x＝2x+3x，解得：x＝﹣1，∴FH＝x＝3﹣，即点F到BC的距离为3﹣．【点睛】本题是四边形综合题目，考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质等知识；本题综合性强，熟练掌握等边三角形的判定与性质，证明三角形全等是解题的关键．27．（1）,CM ME CM EM =⊥；（2）见解析；（3）25CM =.【解析】【分析】(1)证明ΔFME ≌ΔAMH ，得到HM=EM ，根据等腰直角三角形的性质可得结论. （2）根据正方形的性质得到点A 、E 、C 在同一条直线上,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可知. （3）如图3中，连接EC ，EM ，由（1）（2）可知，△CME 是等腰直角三角形，利用等腰直角三角形的性质解决问题即可．【详解】解：（1）结论：CM ＝ME ，CM ⊥EM ．理由：∵AD ∥EF ，AD ∥BC ，∴BC ∥EF ，∴∠EFM ＝∠HBM ，在△FME 和△BMH 中，EFM MBH FM BMFME BMH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△FME ≌△BMH （ASA ），∴HM ＝EM ，EF ＝BH ，∵CD ＝BC ，∴CE ＝CH ，∵∠HCE ＝90°，HM ＝EM ，∴CM ＝ME ，CM ⊥EM ．（2）如图2，连接BD ，∵四边形ABCD 和四边形EDGF 是正方形，∴45,45FDE CBD ︒︒∠=∠=∴点B E D 、、在同一条直线上，∵90,90BCF BEF ︒︒∠=∠=，M 为BF 的中点，∴12CM BF =，12EM BF =，∴CM ME =， ∵45EFD ∠=︒，∴135EFC ∠=︒，∵CM FM ME ==，∴,MCF MFC MFE MEF ∠=∠∠=∠∴135MCF MEF ∠+∠=︒，∴36013513590CME ∠=︒-︒-︒=︒，∴CM ME ⊥．（3）如图3中，连接EC ，EM ．由（1）（2）可知，△CME 是等腰直角三角形， ∵22EC 26210=+=∴CM ＝EM ＝25【点睛】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定定理和性质定理以及直角三角形的性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考压轴题．28．（1）∠BGD ＝120°；（2）见解析；（3）S 四边形ABCD ＝263．【解析】【分析】（1）只要证明△DAE ≌△BDF ，推出∠ADE=∠DBF ，由∠EGB=∠GDB+∠GBD=∠GDB+∠ADE=60°，推出∠BGD=180°-∠BGE=120°；（2）如图3中，延长GE 到M ，使得GM=GB ，连接BD 、CG ．由△MBD ≌△GBC ，推出DM=GC ，∠M=∠CGB=60°，由CH ⊥BG ，推出∠GCH=30°，推出CG=2GH ，由CG=DM=DG+GM=DG+GB ，即可证明2GH=DG+GB ；（3）解直角三角形求出BC 即可解决问题；【详解】（1）解：如图1﹣1中，∵四边形ABCD 是菱形，∴AD ＝AB ，∴△ABD 是等边三角形，∴AB ＝DB ，∠A ＝∠FDB ＝60°，在△DAE 和△BDF 中，AD BD A BDF AE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△DAE ≌△BDF ，∴∠ADE ＝∠DBF ，∵∠EGB ＝∠GDB+∠GBD ＝∠GDB+∠ADE ＝60°，∴∠BGD ＝180°﹣∠BGE ＝120°．（2）证明：如图1﹣2中，延长GE 到M ，使得GM ＝GB ，连接CG ．∵∠MGB ＝60°，GM ＝GB ，∴△GMB 是等边三角形，∴∠MBG ＝∠DBC ＝60°，∴∠MBD ＝∠GBC ，在△MBD 和△GBC 中，MB GB MBD GBC BD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△MBD ≌△GBC ，∴DM ＝GC ，∠M ＝∠CGB ＝60°，∵CH ⊥BG ，∴∠GCH ＝30°，∴CG ＝2GH ，∵CG ＝DM ＝DG+GM ＝DG+GB ，∴2GH ＝DG+GB ．（3）如图1﹣2中，由（2）可知，在Rt △CGH 中，CH ＝3GCH ＝30°， ∴tan30°＝GH CH， ∴GH ＝4，∴BH＝2，在Rt△BCH中，BC＝22213BH CH+=，∵△ABD，△BDC都是等边三角形，∴S四边形ABCD＝2•S△BCD＝2×34×（213）2＝263．【点睛】本题考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质，直角三角形30度角性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考常考题型．29．（1）AB＝45；（2）见解析；（3）CD+CF的最小值为47.【分析】（1）根据勾股定理可求AB的长；（2）过点D作DF⊥AO，根据等腰三角形的性质可得OF＝EF，根据轴对称的性质等腰直角三角形的性质可得AF＝DF，设OF＝EF＝x，AE＝4﹣2x，根据勾股定理用参数x表示DE，CE的长，即可证CE＝2DE；（3）过点B作BM⊥OB，在BM上截取BM＝AO，过点C作CN⊥BM，交MB的延长线于点N，根据锐角三角函数可得∠ABO＝30°，根据轴对称的性质可得AC＝AO＝4，BO＝BC ＝43，∠ABO＝∠ABC＝30°，∠OAB＝∠CAB＝60°，根据“SAS”可证△ACF≌△BMD，可得CF＝DM，则当点D在CM上时，CF+CD的值最小，根据直角三角形的性质可求CN，BN的长，根据勾股定理可求CM的长，即可得CF+CD的最小值．【详解】（1）∵点A（0，4），B（m，0），且m＝8，∴AO＝4，BO＝8，在Rt△ABO中，AB＝2245AO BO+=（2）如图，过点D作DF⊥AO，∵DE＝DO，DF⊥AO，∴EF＝FO，∵m＝4，∴AO＝BO＝4，∴∠ABO＝∠OAB＝45°，∵点C，O关于直线AB对称，∴∠CAB＝∠CBA＝45°，AO＝AC＝OB＝BC＝4，。
八年级历史下学期第一次月考试卷(人教版) (1)
郯城县第五中学八年级历史（下）第一次月考一．单项选择题（每小题3分，共60分）1．1949年3月23日上午，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。
出发时，毛泽东回过头来对周恩来说，今天是进京的日子，进京赶考去。
“进京赶考”意味着什么？A．意味着中国革命的胜利结束 B．意味着新中国的建立C．意味着共产党人面临着执政和建设的新任务 D．意味着社会主义制度在中国的确立2.第一届中国人民政治协商会议通过的决定有①以五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为代国歌②在天安门广场建立人民英雄纪念碑③以《中国人民政治协商会议共同纲领》为中央人民政府的施政方针④以北平为首都并改名为北京A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④3．我国在三大改造中国家对资本主义工商业的社会主义改造实行公私合营，其中属于领导地位的是A.资本私方B. 国家公方C. 公私平等D.合资政策4．祖国统一一直是全体炎黄子孙的共同愿望。
其中标志祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的事件是A．新疆和平解放 B．青海和平解放C．西藏和平解放 D．云南和平解放5.1952年底，土地改革完成后，农村的土地所有制是A.国家土地所有制B.农民土地所有制C.集体土地所有D.公社土地所有制6.“一桥飞架南北，天堑变通途”这首诗中的“一桥”指的是A.钱塘江大桥B.武汉长江大桥C.南京长江大桥D.青藏公路7.我国第一部社会主义类型的宪法是A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B .1954年《中华人民共和国宪法》C.1982年《中华人民共和国宪法》D.《义务教育法》8.2006年7月，青藏铁路正式通车。
你知道青藏公路是什么时候通到“世界屋脊”的吗？A.第一个五年计划期间B.大跃进期间C.文革期间D.改革开放时期9．土地改革后，国家对农业社会主义改造的原因不包括A.一家一户的分散经营难以解决水利问题、抵御自然灾害B.分散经营不能合理的使用耕地C.农业生产有了恢复和发展D.影响农业生产的发展，农产品不能满足国家工业化建设的需要10.我国进入社会主义初级阶段的标志是A.中华人民共和国成立B.第一个五年计划开始C.三大改造的完成D.中华人民共和国宪法的制订11.在社会主义改造中，国家实行赎买政策的行业是A.农业B.工业C.手工业D.资本主义工商业12．为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的A．土地改革计划 B．三大改造计划C．第一个五年计划 D．分三步走的战略计划13.1956——1966年，我国社会主义建设中取得成就最大的工业部门是A.钢铁工业B.原子能工业C.石油工业D.电子计算机工业14.1958年，中共中央发动“大跃进”和人民公社化运动是由于①急于求成②对我国所处的发展阶段认识不足③忽视了客观经济规律④对如何建设社会主义没有经验A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④15.共和国最大的冤案是A.刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”B.《海瑞罢官》被批判C.邓小平两次被撤职D.“二月逆流”16.以下对于“文化大革命”后果的认识，正确的是①严重破坏了国民经济②严重践踏了国家的民主和法制③我国优秀的传统文化被毁弃④拉大了我国同发达国家爱的差距A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④17．每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。
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2016-2017学年江苏省宿迁市现代实验学校八年级（下）第一次月考历史试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．在1949年开国大典上，当五星红旗冉冉升起时，54尊礼炮齐鸣28响。
你认为其中的数字“28”与下面的哪个历史事件有关？（）A．鸦片战争 B．新文化运动C．中国共产党的成立 D．五四运动2．2006年7月1日被称为“可与长城媲美的伟大工程”的青藏铁路全线开通，西藏人民为之欢呼；几十年前让西藏人民欢唱《翻身农奴把歌唱》的事件是（）A．抗日战争的胜利B．中华人民共和国的成立C．西藏和平解放 D．社会主义制度在中国的确立3．“中国人民站起来了”．下列事件中最能反映这句话内涵的是（）A．中华民族抗日战争的胜利B．中华人民共和国的成立C．社会主义制度在中国的确立 D．中国改革开放的伟大成就4．1949年召开的，通过了具有国家临时宪法作用的《共同纲领》的会议是（）A．中国人民政治协商会议第一届全体会议B．中央人民政府委员会第一次会议C．中国八大D．中华人民共和国第一届全国人民代表大会5．1950年10月，率领中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民并肩反击美国侵略的司令员是（）A．彭德怀B．聂荣臻C．刘伯承D．贺龙6．班级准备办一期“中国人民志愿军英雄谱”板报，下列可以入选的人物有（）①董存瑞②邱少云③雷锋④黄继光．A．①③ B．②④ C．①②④D．①②③④7．好的歌曲，能够唱响时代的主旋律．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是（）A．抗美援朝，保家卫国B．转战陕北，斗智斗勇C．决战平津，瓮中捉鳖D．渡江战役，一往无前8．“宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。
”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是（）A．董存瑞B．黄继光C．邱少云D．雷锋9．李晓明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。
他研究的主题应该是（）A．人民解放军进军大西南 B．抗美援朝C．解放西藏 D．大炼钢铁运动10．2015年3月20日，中韩双方对68具中国人民志愿军遗骸进行交接，使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”．当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为（）A．和平卫士 B．钢铁卫士 C．党的好战士D．最可爱的人11．下列关于新中国成立后土地改革的叙述，不正确的是（）A．使大量无地、少地的农民获得了土地B．解放了农村生产力，促进了农业生产的发展C．废除了资本主义剥削制度，消灭了资产阶级D．废除了封建土地剥削制度，消灭了地主阶级12．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了残余反动势力C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度13．辽宁农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！……现在这个梦想实现了。
” 信中的“这个梦想实现了”是因为（）A．土地改革 B．新中国成立C．人民公社化D．抗美援朝14．善于归纳是学习历史的方法之一，请说出下列事件发生在1950年的有（）①开国大典②土地改革开始③抗美援朝开始④西藏和平解放。
A．①② B．③④ C．②③ D．①④15．我国彻底废除了存在两千多年的封建土地所有制的事件是（）A．抗美援朝 B．土地改革的完成C．新中国的成立 D．家庭联产承包责任制二、综合题（共20分）16．阅读下列材料：材料一雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡……﹣﹣中国人民志愿军战歌材料二图二、图三请回答：（1）上述两则材料反映的是哪一场战争？根据材料一，中国人民志愿军参战的目的是什么（2）材料二分别是谁？他们在战争中发扬了什么精神？（3）说出这一场战争结束的时间和标志分别是什么？此事件在当时产生了什么样的影响？17．新中国在长达一个世纪的战火中降生，她承载着全世界1/4人类的百年期待，一个统一、富强、民主的中国，是她给所有中国人的承诺。
为了巩固新生的政权，她采取了哪些措施？下面我们探究“新中国的成立和巩固”探究一收集资料第一组：图片资料第二组：文字资料资料一：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！……”资料二：“中国人民站起来了。
”资料三：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
”资料四：《协议》共17条，主要内容是：西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。
西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防……探究二探究资料（1）请你分别写出第一组资料中的四幅图片分别与哪一重大历史事件有关？（2）第二组中资料一是哪一支军队的战歌？资料二标志着“中国人民站起来了”的历史事件是什么？（3）资料三出自哪一部法律？（4）资料四的《协议》签订于哪一年？这一协议的签订标志着什么？探究三探究感悟（5）通过以上探究，你得到了什么启示？2016-2017学年江苏省宿迁市现代实验学校八年级（下）第一次月考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．在1949年开国大典上，当五星红旗冉冉升起时，54尊礼炮齐鸣28响。
你认为其中的数字“28”与下面的哪个历史事件有关？（）A．鸦片战争 B．新文化运动C．中国共产党的成立 D．五四运动【考点】C1：新中国成立．【分析】本题考查开国大典，知道开国大典上54门礼炮齐鸣28响的寓意是中国共产党从1921年成立，到1949年开国大典宣告新中国成立，中国共产党领导人民英勇奋斗了28年．【解答】1949年10月1日，在开国大典上随着五星红旗冉冉升起，54门礼炮齐鸣28响，广场上万众欢腾，掌声、欢呼声响彻云霄．其中54门礼炮齐鸣28响的寓意是中国共产党从1921年成立，到1949年开国大典宣告新中国成立，中国共产党领导人民英勇奋斗了28年．故选C．2．2006年7月1日被称为“可与长城媲美的伟大工程”的青藏铁路全线开通，西藏人民为之欢呼；几十年前让西藏人民欢唱《翻身农奴把歌唱》的事件是（）A．抗日战争的胜利B．中华人民共和国的成立C．西藏和平解放 D．社会主义制度在中国的确立【考点】C2：西藏和平解放．【分析】本题考查西藏和平解放的知识点，重点掌握其历史意义．【解答】1950年，人民解放军克服重重险阻，向青藏高原进军，1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府达成和平解放西藏办法的协议，10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放，西藏人民欢唱《翻身农奴把歌唱》．故选C．3．“中国人民站起来了”．下列事件中最能反映这句话内涵的是（）A．中华民族抗日战争的胜利B．中华人民共和国的成立C．社会主义制度在中国的确立 D．中国改革开放的伟大成就【考点】C1：新中国成立．【分析】本题主要考查“中国人民站起来了”的内涵．【解答】A．中华民族抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点；B．中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命取得了胜利，国家独立了，人民当家做主了；C．社会主义制度在中国的确立的标志是三大改造的基本完成；D．中国改革开放的伟大成就的取得得意于中共十一届三中全会的召开．故选B．4．1949年召开的，通过了具有国家临时宪法作用的《共同纲领》的会议是（）A．中国人民政治协商会议第一届全体会议B．中央人民政府委员会第一次会议C．中国八大D．中华人民共和国第一届全国人民代表大会【考点】C1：新中国成立．【分析】本题主要考查中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容．【解答】1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起着临时宪法的作用．故选A．5．1950年10月，率领中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民并肩反击美国侵略的司令员是（）A．彭德怀B．聂荣臻C．刘伯承D．贺龙【考点】C3：抗美援朝．【分析】本题考查的是抗美援朝的相关知识．【解答】为保家卫国，1950年10月，彭德怀司令员率领中国人民志愿军入朝作战，抗美援朝．中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”．故选A．6．班级准备办一期“中国人民志愿军英雄谱”板报，下列可以入选的人物有（）①董存瑞②邱少云③雷锋④黄继光．A．①③ B．②④ C．①②④D．①②③④【考点】C3：抗美援朝．【分析】本题主要考查抗美援朝战争中的英雄人物．【解答】1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称为“最可爱的人”．邱少云、黄继光都是朝鲜战场上的英雄，董存瑞是解放战争时期的英雄人物，雷锋是探索社会主义建设中的模范人物，董存瑞和雷锋的事迹和抗美援朝战争无关．故选B．7．好的歌曲，能够唱响时代的主旋律．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是（）A．抗美援朝，保家卫国B．转战陕北，斗智斗勇C．决战平津，瓮中捉鳖D．渡江战役，一往无前【考点】C3：抗美援朝．【分析】本题考查的是抗美援朝战争的相关知识．【解答】根据所学知识可知：应朝鲜政府请求，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．B、C、D是解放战争时期的内容．故选A．8．“宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。
”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是（）A．董存瑞B．黄继光C．邱少云D．雷锋【考点】C3：抗美援朝．【分析】本题主要考查了邱少云的有关内容．【解答】根据所学知识可知：邱少云是在抗美援朝战争中，为了严守潜伏纪律，被大火焚烧，最后壮烈牺牲的．A、D不是朝鲜战争中的英雄人物，B的事迹是勇堵枪口，都与题意不合．故选C．9．李晓明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。
他研究的主题应该是（）A．人民解放军进军大西南 B．抗美援朝C．解放西藏 D．大炼钢铁运动【考点】C3：抗美援朝．【分析】本题主要考查了抗美援朝的有关内容．【解答】1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称之为最可爱的人．黄继光、邱少云都是朝鲜战场上的英雄．故选B．10．2015年3月20日，中韩双方对68具中国人民志愿军遗骸进行交接，使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”．当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为（）A．和平卫士 B．钢铁卫士 C．党的好战士D．最可爱的人【考点】C3：抗美援朝．【分析】本题考查的是抗美援朝战争的相关知识．【解答】1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称之为最可爱的人．故选D．11．下列关于新中国成立后土地改革的叙述，不正确的是（）A．使大量无地、少地的农民获得了土地B．解放了农村生产力，促进了农业生产的发展C．废除了资本主义剥削制度，消灭了资产阶级D．废除了封建土地剥削制度，消灭了地主阶级【考点】C6：土地改革的意义．【分析】本题考查的是学生对土地改运动的掌握．【解答】选项ABD表述符合史，正确．选项C表述错误，因为土地改革彻底废除了我国存在两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主队级，农民成了土地的主人．故选C．12．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了残余反动势力C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度【考点】C3：抗美援朝；C6：土地改革的意义．【分析】本题考查了抗美援朝和土地改革运动的意义．【解答】在所给选项中A是土地改革运动的意义；B是镇压反革命运动的作用；D是三大改造的作用；这三项都不符合题词意．故选C．13．辽宁农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！……现在这个梦想实现了。