榆次泰山庙小学四年级科学作业
冀教版四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
冀教版四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
2、________和________是衡量速度的组成要素。
3、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
4、静电存在于我们周围的一切______之中，包括人类在内的_________和______。
5、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。
6、在模拟安装照明电路时，我们用_________代表房间电源，用_________代表电灯。
7、我们口腔中又长又尖的牙齿称之为_______。
8、________是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。
9、冰受热以后从_______态变成_______态，这种现象叫做融化。
10、胃通过_______搅磨食物，使食物与_______充分混合并进行初步消化。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、胃在消化过程中的主要作用是( )。
A．细化食物B．吸收营养C．转化营养2、我们应选择( )来作为实验电源。
A．家里的交流电B．学校里插座里的电C．电池3、下列动物不属于珍稀动物的是（）。
A．大熊猫B．绵羊C．金丝猴4、能够检测酸雨的植物是（）。
A．太阳花B．牵牛花C．向日葵5、使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（）。
A．读数时，视线要相平于指针B．用弹簧测力计测量较重物体的重力C．使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住6、体操运动员往手上擦镁粉是为了（）。
A．减小摩擦力B．增大摩擦力C．增大动力7、下列物体不是导体的是（）。
A．大地B．铅笔芯C．人体D．塑料尺8、下列对电锯的声音描述正确的是（）。
A．很动听，很美妙 B．很响，比较刺耳 C．声音清脆，节奏感很强9、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。
四年级科学试卷
四年级科学试卷一、填空。
1、学校的升旗台在我们班教室的 方。
2、小明站在校园内，看到国旗向南方飘动，于是他判定现在刮的是 风。
3、空气总是从温度较 的地方向温度较 的地方流动，于是就形成了 。
4、2010年，我国的强降雨特多，如广州一天的降雨量达到200 ，指的是雨水在 上积聚的 。
气象站是用 测量降雨量的。
二、观测与研究。
1、和一年前相比，你的身体发生了哪些明显变化？请简单写下来。
234、通过观察蚂蚁，你发现蚂蚁有哪些特点？按要求填写。
外形特点：生活习性：5、观察下列动物的外形特点，你认为是昆虫的在图下打“√”，不是的打“×”。
蟋蟀 蚊子 蜘蛛 知了 蜈蚣 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 并说明理由：三、实验与探究。
我的发现：。
四、推理与问答。
1、如果看到地面和墙面返潮，请你预测天气的变化。
2、当你揭开煮饭锅盖（或热水杯子盖）时，看到盖子上形成许多水珠。
根据这一现象，请你推理：自然界的雨是怎样形成的？3、运动前后，我们的身体会发生很多变化。
（1）当你在做跳绳、跑步等运动前后，身体发生了哪些变化？（2）根据以上变化，请你提出几个要研究的问题。
4、根据你对“心跳与脉搏是什么关系”的研究，回答问题。
（1）同时用听诊器和摸脉搏的方法测量1分钟心跳和脉搏，你有什么发现？（2）猜测一下，可能是什么原因？（3）做一个模拟实验验证：将一根橡皮管套在橡皮球上，有节奏地挤压橡皮球，手摸软管，有什么感觉？（4）通过这一模拟实验，推测一下，心跳和脉搏有什么关系？（5）通过阅读资料，用简洁的话说一说，心脏是怎样引起脉搏跳动的？5、你知道哪些常见的呼吸系统疾病？我们应该怎样预防？6、经过一节课的紧张学习之后，为什么要进行课间休息和活动？五、制作题。
请你利用水槽、软管、雪碧瓶等材料，制作一个测量肺活量的仪器。
简要写出或画出制作方法。
2024年苏教版四年级科学上册期末考试题(及参考答案)
2024年苏教版四年级科学上册期末考试题（及参考答案)班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的_______ 交换。
2、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
3、我们通常把轻重不同的声音称为声音的______不同。
4、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
5、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。
其中_______发育生长后变成茎和叶；____发育生长后变成根。
6、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
7、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花，叫 _______。
如南瓜花、西瓜花等。
这种缺少一部分的花就是不完全花。
8、水蒸气遇冷以后从气态变成液态，这种现象叫做_______。
9、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，胸腔________。
10、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面交通工具中，用重力作动力的是（）。
A．电动车B．轮船C．下滑的缆车2、在剪开的蚕茧里出现的皮是（）蜕下的。
A．蚕吐完丝变成蚕蛹时 B．蚕第一次起眠时 C．蚕第二次起眠时3、用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。
A．振动 B．受到力的作用 C．用力程度还不够4、如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（）。
A．1号弦发出的声音最高B．2号弦发出的声音最高C．4号弦发出的声音最高5、用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（）传到耳朵里的。
A．空气 B．地面 C．钢轨6、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（）A．花B．种子C．果实D．根7、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。
A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观8、给铁制品的表面涂上（）最容易使其生锈。
冀教版四年级科学上册期末考试(及参考答案)
冀教版四年级科学上册期末考试（及参考答案)班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越___________，水越多声音越________。
2、鼓声是由________振动产生的；刮风声是由________振动产生的；人的讲话声是由________振动产生的。
3、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。
4、蚕豆种子萌发需要足够的___________和___________，以及适当的_________。
5、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
6、食物的主要消化和吸收场所在________。
7、物体间接触面越光滑，摩擦力就越_______；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越_______。
8、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
9、头发或指甲燃烧后会有一股臭味，这种气味是________燃烧时产生的。
10、我们可以借助________来检测物体的导电性。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列变化过程中没有新物质生成的是（）。
A．燃放烟花 B．木材燃烧 C．盐溶于水 D．燃煤发电2、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。
A．蛋白质B．糖类C．脂肪3、下列动物中用鳃呼吸的是（）。
A．蚯蚓B．蝗虫C．黑鱼4、用（）方法不能分离食盐和水。
A．给杯子中的盐水加热B．把盐水放在太阳下C．过滤5、胎生动物一般都用（）的方法喂养它们的后代。
A．哺乳B．喂食C．放养6、下列动物是胎生的是（）。
A．老鼠B．鸽子C．乌龟7、在通常情况下，一天中（）的气温最高。
A．上午10点B．中午12点C．下午2点8、我们观察到（）的现象，说明面粉没有在水中溶解。
A．水变成白色了 B．面粉看不见了 C．在滤纸上留下了面粉9、敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。
A．B．C．10、跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（）A．左右摆动B．上下振动C．做圆周运动三、判断题（每小题2分，共20分）1、人体和大地都是导体。
2024年苏教版四年级科学上册期末考试题及答案一
2024年苏教版四年级科学上册期末考试题及答案一班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、绿色植物进行蒸腾作用的主要部位是____________。
2、种子里最重要的部分是__________，它是有__________的，可以发育成_____。
3、体育运动可以强健我们的_______和_______，使我们身体更加健康。
4、使地球上的万物都具有竖直向下的力：______。
5、物质同时具有________和________两种电荷，它们数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
6、加热烧杯的底部，水发生_________ ，烧杯中的木屑会在水中游动起来。
7、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。
8、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的，还必须有________的参与。
9、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。
10、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、敲击音叉的力越大，发出的声音( )。
A．越高B．越响C．越轻2、下列各种做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电的是（）。
A．碰击B．运动C．连接D．摩擦3、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A．短路B．断路C．通路4、下列动物中，不属于鱼类的是（）。
A．金鱼B．鲫鱼C．鲸5、一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是( ）。
A．长——短——长B．短——长——短C．长——短——短6、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。
A．东风B．西风C．南风D．北风7、石棉网的主要作用是( )。
A．让蒸发皿均匀受热 B．不让蒸发皿底部变黑 C．加热得更快8、通过呼吸，我们可以将（）运到体内。
A．营养物质B．水C．氧气9、调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（）。
A．音量B．音调C．音色D．音高10、用（）方法不能分离食盐和水。
小学科学学霸作业本单元卷四年级上册
小学科学学霸作业本单元卷四年级上册一、生活中的力1. 力是什么？在日常生活中，我们经常听到“力”的概念。
力是使物体改变速度或形状的原因。
在我们生活中，常见的力有哪些呢？力的作用会有什么影响呢？2. 什么是摩擦力？摩擦力是我们生活中常见的一种力。
摩擦力会影响物体的运动，你能想到哪些物体之间会产生摩擦力吗？如何减小摩擦力呢？3. 利用力做工作力可以帮助我们做很多工作，比如推物体、拉物体等。
在生活中，我们如何正确使用力，才能更有效地完成工作呢？二、光的传播1. 光的基本性质光是一种能见的电磁波，它有哪些基本性质？光的传播路径是什么样的呢？2. 光的反射光可以反射，那么什么是光的反射？光的反射会有什么特点？在生活中，光的反射有哪些实际应用呢？3. 光的折射除了反射，光还可以发生折射。
什么是光的折射？光在不同介质中传播会发生什么变化？我们可以如何利用光的折射做实验呢？三、电的产生与应用1. 电的产生电是我们生活中常见的能量形式。
电是怎么产生的？我们平时接触到的电是怎样传输的呢？2. 电能的利用电能在我们的生活中扮演着重要角色，那么电能又是如何被利用的呢？举例说明一下日常生活中电能的应用。
3. 电路电能传输需要经过电路，电路是什么？电路的种类有哪些? 我们在日常生活中有哪些使用电路的情景呢？四、生活中的声音1. 声音是怎么传播的？声音是我们生活中重要的信息传递方式，那么声音是怎么传播的？声音传播需要哪些介质？2. 声音的产生声音是如何产生的？不同的声音有不同的产生方式吗？声音的产生与响度、频率有哪些关系？3. 声音的利用在我们日常生活中，声音的利用非常广泛。
我们可以利用声音做哪些事情？声音可以给我们的生活带来哪些便利？以上就是小学科学学霸作业本四年级上册的内容总结，希望大家能够在学习中认真思考，发现生活中科学的奥秘。
小学四年级科学题大全(4000题打印版)
小学四年级科学题大全(4000题打印版)
简介:
该文档是小学四年级学生练科学题的大全，共计收录4000道
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同时鼓励家长和老
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注意事项：
- 学生在做题时需认真审题，理解题意
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本套题库进行练
- 家长和老师应及时了解学生的学习情况，适时提供帮助。
小学四年级上册科学第四单元测试卷及参考答案
小学四年级上册科学第四单元测试卷及参考答案第一部分知识检测(共30分)一、我会选择（每小题2分，共24分）1．下列属于呼吸器官的是( )。
A．胃 B．肺 C．血管2．头骨是人体重要的骨骼之一，它保护的器官是( )。
A．心脏 B．脑 C．肺3．把血液通过血管输送到身体的各个部位的的器官是( )。
A．肺 B．胃 C．心脏4．下列各种器官中，我们不能直接看到，但能够听到它在工作的是( )。
A．头 B．颈 C．心脏5．下列功能中，不属于人体骨骼作用的是( )。
A．支撑我们的身体 B．保护内脏器官 C．传输人体需要的营养6．食物开始消化的地方是( )。
A．口腔 B．胃 C．小肠7．小明去体检，从某个部位内取物化验，发现其中的食物基本被消化。
那么该部位应该是( )。
A．食道 B．小肠 C．胃8．抽烟会损害身体健康，主要是会危害人体的( )。
A．心脏 B．肝 C．肺9．白米饭在嘴里多咀嚼几次感觉有甜味，这是由于( )。
A．牙齿咀嚼的缘故 B．舌搅拌的缘故C．口腔分泌唾液的缘故10．老人们常说的“细嚼慢咽”，其道理是( )。
A．使心情平静 B．保护口腔与咽喉 C．有利于消化吸收11．人运动后，呼吸、心跳会加快，这是因为( )。
A．运动时需要更多营养 B．运动时人太累了C．运动时需要更多氧气12．下列能有效防止蛀牙的做法是( )。
A。
经常用牙签剔牙 B．坚持早晚刷牙 C．多吃甜味食物二、我会填空（每题1分，共6分）13．牙齿是我们身体重要的消化工具，按照牙齿形状的不同可以分为_______、犬齿_______和臼齿三种。
14．从外形上，人的身体一般可以分为头、_______、__________、四肢几部分。
15．我们的身体里有一个支架，这就是__________，它支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。
16．日常生活中的许多物体和我们的身体结构相似，比如收音机天线的万向节相当于______________________。
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1、生活中的静电现象
一、自主探究
1.拿出一根经过摩擦过的塑料棒，靠近碎纸屑。
发现了什么？为什么会出现这样的现象？
2.生活中的静电现象随处可见，你知道的有哪些？
3.静电既然存在于所有的物质之中，静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？当物体受到摩擦时，为什么我们通常感觉到物体带电呢？
4.用一块羊毛皮反复摩擦充气气球的一个侧面，将气球的一个侧面靠近头发，发现了什么？
5.将两个充气气球紧挨着悬挂在1米长的木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个充气气球相互接触的部位，会有什么现象发生？
6.要使电荷流动起来形成电流，需要具备什么条件？
二、检测补遗
1、生活中有很多静电现象，通过（）等方式可以使物体带电。
2、带同种电荷的物体相互（），带异种电荷的物体相互（）。
3、（）在电路中持续流动起来可以产生电流。
2、点亮小灯泡
一、智能积累
1、生活中有很多静电现象，通过（）等方式可以使物体带电。
2、带同种电荷的物体相互（），带异种电荷的物体相互（）。
3、（）在电路中持续流动起来可以产生电流。
4.要使电荷流动起来形成电流，需要具备什么条件？
二、自主探究
1.画出小灯泡的内部构造观察小灯泡，并画出电流是怎么从小灯泡内部通过的。
2.说说导线和电池的结构？
3.用多种连接方法使小灯泡亮起来，画出实物图，并标出电流的路径。
三、检测补遗
1、只有电流流过（）时小灯泡才会发光。
2、利用电来点亮一只小灯泡需要一个（）的电路。
3、一个（）的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来。
4、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生（）。
5.发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220V交流电。
3、简单电路
一、智能积累
1、只有电流流过（）时小灯泡才会发光。
2、利用电来点亮一只小灯泡需要一个（）的电路。
3、一个（）的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来。
4、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生（）。
5.发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220V交流电。
二、自主探究
1.电池、导线和（）就组成了一个简单电路。
2.使用电池盒和小灯座连接电路，让小灯泡亮起来，用简单的符号画电路图。
3.尝试用2个小灯泡、2个小灯座、3根导线、1节电池和1个电池盒组成电路。
并画出电路图。
三、检测补遗
1、一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置——（）。
2、（）从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。
3、使用相同的材料，电路可以有（）同的连接方法。
4、电路出故障了
一、智能积累
1、一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置——（）。
2、（）从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。
3、使用相同的材料，电路可以有（）同的连接方法。
二、自主探究
1.请你做一个电路检测器，并用简单电路图画出来。
2.举例说明怎样用电路检测器检测电路中的故障？
三、检测补遗
1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的（）。
2、电路出故障了，（）就会中断。
5、导体与绝缘体
一、智能积累
1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的（）。
2、电路出故障了，（）就会中断。
3.用简单电路图画一个电路检测器。
二、自主探究
1.怎样检测一块橡皮是导体还是绝缘体呢？
2.检测身边的材料的导电性，并记录。
三、检测补遗
有的物质易导电，这样的物质叫做（）;有的物质不易导电，这样的物质叫做（）。
榆次泰山庙小学四年级科学作业
6、做个小开关
一、智能积累
1.有的物质易导电，这样的物质叫做（）;有的物质不易导电，这样的物质叫做（）。
2.我们利用（）把电送到人们需要的地方，我们利用（）阻止电流到人们不需要的地方。
二、自主探究
1.观察组成手电筒的各种材料。
在这些材料中，有哪些是导体，哪些是绝缘体？为什么有些地方要用导体，有些地方要用绝缘体？
2、观察手电筒的构造，试着标出电流的路径。
3.观察并操作手电筒的开关，开关是怎样控制小灯泡的亮和灭的？
4.画出你设计的小开关。
三、检测补遗
1、（）可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。
2、开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用（）来做。
榆次泰山庙小学四年级科学作业
7、不一样的电路连接
一、智能积累
1、（）可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。
2、开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用（）来做。
二、自主探究
1.根据检验结果推测接线盒内的连接情况。
接线盒检验结果记录
2.两节电池、两个电池盒、一个小灯泡、一个灯座和四根导线，用这些材料组装不同的电路，让小灯泡亮起来，用电路图画出来。
写出不同的两种方法中，你有什么发现，并标出属于哪一种连接方式。
3.两个小灯泡、两个小灯座、一节电池、一个电池盒和四根导线，用这些材料组装不同的电路，让小灯泡都亮起来，用电路图画出来。
写出在不同的连接方法中，你有什么发现，并标出属于哪一种连接方式。
三、检测补遗
1、如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是（）。
2、（）电路和（）电路是两种用不同连接方法组成的电路。