高考数学大一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第5节 数系的扩充与复数的引入课件 理

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高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 4-4 平面向量的应用课件 文

高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 4-4 平面向量的应用课件 文

【跟踪训练】
1.[2015·沈阳一模]在△ABC 中,|A→B+A→C|=|A→B-A→C|,AB=2,AC=1,E,F 为 BC 的三等分点,
则A→E·A→F=( )
8
10
A.9
B. 9
25
26
C. 9
D. 9
解析 由|A→B+A→C|=|A→B-A→C|,化简得A→B·A→C=0,又因为 AB 和 AC 为三角形的两条边,不可能为 0, 所以A→B与A→C垂直,所以△ABC 为直角三角形.以 AC 为 x 轴,以 AB 为 y 轴建立平面直角坐标系,如图 所示,则 A(0,0),B(0,2),C(1,0),由 E,F 为 BC 的三等分点知 E23,23,F31,34,所以A→E=32,32,A→F=13,43, 所以A→E·A→F=23×13+23×43=190.
2.[2016·兰州诊断]已知向量 a,b 满足 a·b=0,|a|=1,|b|=2,则|a-b|=( )A.0B来自1C.2D. 5
解析 因为|a-b|2=a2-2a·b+b2=1-0+22=5,所以|a-b|= 5,故选 D.
3.在△ABC 中,A→B=(cos18°,cos72°),B→C=(2cos63°,2cos27°),则角 B 等于( )
考点多维探究
考点 1 向量在平面几何中的应用
典例1
(1)[2014·天津高考]已知菱形 ABCD 的边长为 2,∠BAD=120°,点 E,F 分别在边 BC,DC
上,BE=λBC,DF=μDC.若A→E·A→F=1,C→E·C→F=-23,则 λ+μ=(
)
1
2
A.2
B.3
5
7
C.6
D.12
(2)已知 O 是平面上的一定点,A,B,C 是平面上不共线的三个动点,若动点 P 满足O→P=O→A+λ(A→B+

(新课标)高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第5讲 数系的扩充与复数的引入

(新课标)高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第5讲 数系的扩充与复数的引入

2017高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入第5讲 数系的扩充与复数的引入习题A 组 基础巩固一、选择题1.(2015·某某调研)复数z =1-i 的虚部是导学号 25401141( ) A .1 B.-1 C .i D .-i[答案] B[解析] 由复数a +b i(a ∈R ,b ∈R )的虚部为b ,得z =1-i 的虚部为-1,故选B. 2.(2015·)复数i(2-i)=导学号 25401142( ) A .1+2i B.1-2i C .-1+2i D .-1-2i[答案] A[解析] i(2-i)=2i -i 2=1+2i.选A.3.(2015·某某)i 为虚数单位,i 607的共轭复数为导学号 25401143( ) A .i B.-i C .1 D .-1[答案] A [解析] i 607=i4×151·i 3=-i ,又-i 的共轭复数为i ,选A.4.(2015·新课标全国Ⅱ)若a 为实数,且2+a i1+i =3+i ,则a =导学号 25401144( )A .-4 B.-3 C .3 D .4[答案] D[解析]∵2+a i1+i =3+i ,∴2+a i =(3+i)(1+i)=2+4i ,又a ∈R ,∴a =4.5.(2015·新课标全国Ⅰ)设复数z 满足1+z1-z =i ,则|z |=导学号 25401145( )A .1 B. 2 C. 3D .2[答案] A[解析] 由题意知1+z =i -z i ,所以z =i -1i +1=i -12i +1i -1=i ,所以|z |=1.6.(2015·某某某某市高三质量预测)在复平面内与复数z =5i1+2i 所对应的点关于虚轴对称的点为A ,则A 对应的复数为导学号 25401146( )A .1+2i B.1-2i C .-2+i D .2+i[答案] C[解析] 依题意得,复数z =5i 1-2i1+2i 1-2i=i(1-2i)=2+i ,其对应的点的坐标是(2,1),因此点A (-2,1)对应的复数为-2+i ,选C.7.在复平面内,向量AB →对应的复数是2+i ,向量CB →对应的复数是-1-3i ,则向量CA →对应的复数是导学号 25401147( )A .1-2i B.-1+2i C .3+4i D .-3-4i[答案] D[解析] 因为CA →=CB →+BA →=-1-3i +(-2-i)=-3-4i.8.(2015·某某普通高中期末联考)设复数z =a +b i(a ,b ∈R ),若z1+i =2-i 成立,则点P (a ,b )在导学号 25401148( )A .第一象限 B.第二象限 C .第三象限 D .第四象限 [答案] A[解析]z =(2-i)(1+i)=3+i ,对应的点在第一象限.9.若复数2-b i1+2i (b ∈R )的实部与虚部互为相反数,则b 等于导学号 25401149( )A. 2B.23 C .-23D .2 [答案] C[解析]2-b i 1+2i =2-b i 1-2i 1+2i 1-2i =2-2b -4+b i5,由题意得2-2b 5-4+b 5=0,得b =-23.10.(2015·某某某某市高三摸底考试)已知复数z 1=-12+32i ,z 2=-12-32i ,则下列命题中错误的是导学号 25401150( )A .z 21=z 2 B.|z 1|=|z 2|C .z 31-z 32=1 D .z 1,z 2互为共轭复数[答案] C[解析] 依题意,注意到z 21=(-12+32i)2=1-34-32i =-12-32i =z 2,因此选项A正确;注意到|z 1|=1=|z 2|,因此选项B 正确;注意到z 1=-12-32i =z 2,因此选项D 正确;注意到z 31=z 21·z 1=(-12+32i)2·(-12+32i)=(-12-32i)(-12+32i)=1,同理z 32=1,因此z 31-z 32=0,选项C 错误.综上所述,选C.二、填空题11.复数(3+i)m -(2+i)对应的点在第三象限内,则实数m 的取值X 围是________.导学号 25401151[答案]m <23[解析]z =(3m -2)+(m -1)i ,其对应点(3m -2,m -1)在第三象限内,故3m -2<0且m -1<0,∴m <23.12.若3+b i 1-i =a +b i(a ,b 为实数,i 为虚数单位),则a +b =________.导学号 25401152[答案] 3[解析]3+b i 1-i =3+b i 1+i2=12[(3-b )+(3+b )i]=3-b 2+3+b2i. ∴⎩⎪⎨⎪⎧a =3-b 2,3+b 2=b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =3.∴a +b =3.13.(2015·某某某某质检)若复数z 满足(1+2i)z =|3+4i|(i 为虚数单位),则复数z 等于________.导学号 25401153[答案] 1-2i[解析]∵(1+2i)z =|3+4i|=5, ∴z =51+2i =51-2i1+2i 1-2i=1-2i.14.i 是虚数单位,(21-i )2 014+(1+i 1-i )6=________.导学号 25401154[答案] -1-i[解析] 原式=[(21-i )2]1 007+(1+i 1-i )6=(2-2i )1 007+i 6=i 1 007+i 6=i 4×251+3+i 4+2=i 3+i 2=-1-i.三、解答题 15.复数z 1=3a +5+(10-a 2)i ,z 2=21-a+(2a -5)i ,若z 1+z 2是实数,某某数a 的值.导学号 25401155[答案] 3 [解析]z 1+z 2=3a +5+(a 2-10)i +21-a+(2a -5)i =(3a +5+21-a)+[(a 2-10)+(2a -5)]i =a -13a +5a -1+(a 2+2a -15)i.∵z 1+z 2是实数,∴a 2+2a -15=0,解得a =-5或a =3.又(a +5)(a -1)≠0,∴a ≠-5且a ≠1,故a =3.B 组 能力提升1.(2015~2016学年某某省某某市长葛一中高三月考试题)复数1+52-i (i 是虚数单位)的模等于导学号 25401156( )A.10B.10C. 5D .5[答案] A[分析]首先将复数化简为a+b i的形式,然后求模.[解析]1+52-i=1+52+i2-i2+i=1+52+i5=3+i,故模为32+12=10;故选:A.[点拨] 本题考查了复数的混合运算以及复数模的求法;属于基础题.2.若复数z=a+2i1-i(i为虚数单位)在复平面内对应的点在虚轴上,则实数a的值为导学号 25401157( )A.-2 B.2 C.-1 D.0 [答案] B[解析]z=a+2i1+i1-i1+i=a-2+a+2i2,复数z在复平面内对应的点在虚轴上,则a-2=0,即a=2,故选B.3.对于复数z=1+i21-i,若命题p:“复数z在复平面内对应的点位于第一象限”,命题q:“设复数z的共轭复数为z,则z=-1-i”,则下列命题为真命题的是导学号 25401158( )A.p∨(¬q) B.p∧qC.(¬p)∧q D.p∧(¬q)[答案] C[解析]因为z=1+i21-i=2i1+i1-i1+i=i(1+i)=-1+i,所以在复平面对应的点在第二象限,命题p假,因为z=-1-i,所以命题q为真,所以C正确.4.复数z1,z2满足z1=m+(4-m2)i,z2=2cosθ+(λ+3sinθ)i(m,λ,θ∈R),并且z1=z2,则λ的取值X围是导学号 25401159( )A.[-1,1] B.[-916,1]C .[-916,7]D .[916,7][答案] C[解析] 由复数相等的充要条件可得⎩⎪⎨⎪⎧m =2cos θ,4-m 2=λ+3sin θ,化简得4-4cos 2θ=λ+3sin θ,由此可得λ=-4cos 2θ-3sin θ+4=-4(1-sin 2θ)-3sin θ+4=4sin 2θ-3sin θ,因为sin θ∈[-1,1],所以4sin 2θ-3sin θ∈[-916,7].5.计算:(1)-1+i2+ii3;(2)1+2i2+31-i2+i;(3)1-i 1+i2+1+i 1-i2;(4)1-3i 3+i2.导学号 25401160[答案] (1)-1-3i (2)15+25i (3)-1(4)-14-34i[解析] (1)-1+i2+ii3=-3+i-i=-1-3i. (2)1+2i2+31-i 2+i =-3+4i +3-3i 2+i =i 2+i=i2-i 5=15+25i. (3)1-i1+i2+1+i 1-i2=1-i 2i +1+i -2i =1+i -2+-1+i 2=-1. (4)1-3i 3+i 2=3+i-i3+i 2=-i 3+i=-i3-i4=-14-34i.6.已知z 是复数,z +2i 、z2-i均为实数(i 为虚数单位),且复数(z +a i)2在复平面内对应的点在第一象限,某某数a 的取值X 围.导学号 25401161[答案] 2<a <6[解析] 设z =x +y i(x 、y ∈R ), ∴z +2i =x +(y +2)i ,由题意得y =-2. ∵z2-i =x -2i 2-i =15(x -2i)(2+i)=15(2x +2)+15(x -4)i , 由题意得x =4.∴z =4-2i.∵(z +a i)2=(12+4a -a 2)+8(a -2)i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧12+4a -a 2>0a -2>0,解得2<a <6,所以实数a 的取值X 围是2<a <6.。

高考数学一轮复习第4章平面向量数系的扩充与复数的引入第4节数系的扩充与复数的引入课件

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得 a=2,b=1,∴ab=2.]
[规律方法] 1.复数的加法、减法、乘法运算可以类比多项式运算,除法关 键是分子分母同乘以分母的共轭复数,注意要把 i 的幂写成最简形式.
2.记住以下结论,可提高运算速度 (1)(1±i)2=±2i;(2)11+-ii=i;(3)11- +ii=-i;(4)-b+ai=i(a+bi);(5)i4n=1; i4n+1=i;i4n+2=-1;i4n+3=-i(n∈N).
复数的有关概念
(1)若
z=1+2i,则 z
z4-i 1=(
)
A.1
B.-1
C.i
D.-i
(2)i 是虚数单位,若复数(1-2i)(a+i)是纯虚数,则实数 a 的值为________.
(1)C (2)-2[(1)因为 z=1+2i,则 z =1-2i,所以 z z =(1+2i)(1-2i)=5,
2.复数的几何意义
复数 z=a+bi 量__O→_Z__=__(a_,__b_)__.
复平面内的点_Z_(_a_,_b_)___
3.复数代数形式的四则运算
(1)运算法则:设 z1=a+bi,z2=c+di,a,b,c,d∈R.
z1±z2=(a+bi)±(c+di)=_(_a_±_c)_+_(_b_±_d_)_i ____. z1·z2=(a+bi)(c+di)=_(_a_c_-_b_d_)+__(b_c_+__a_d)_i _____. zz12=ac++dbii=acc2+ +bdd2 +bcc2- +add2 i(c+di≠0).



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第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入




第四节 数系的扩充与复数的引入

高考数学一轮复习第4章平面向量、数系的扩充与复数的引入第4节数系的扩充与复数的引入教师用书

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第四节 数系的扩充与复数的引入1.复数的有关概念(1)复数的概念:形如a +b i(a ,b ∈R )的数叫复数,其中a ,b 分别是它的实部和虚部.若b =0,则a +b i 为实数,若b ≠0,则a +b i 为虚数,若a =0且b ≠0,则a +b i 为纯虚数.(2)复数相等:a +b i =c +d i ⇔a =c ,b =d (a ,b ,c ,d ∈R ). (3)共轭复数:a +b i 与c +d i 共轭⇔a =c ,b =-d (a ,b ,c ,d ∈R ).(4)复数的模:向量OZ →的模r 叫做复数z =a +b i 的模,即|z |=|a +b i|=a 2+b 2. 2.复数的几何意义 复数z =a +b i 复平面内的点Z (a ,b )平面向量OZ →=(a ,b ).3.复数代数形式的四则运算(1)运算法则:设z 1=a +b i ,z 2=c +d i ,a ,b ,c ,d ∈R .z 1±z 2=(a +b i)±(c +d i)=(a ±c )+(b ±d )i. z 1·z 2=(a +b i)(c +d i)=(ac -bd )+(bc +ad )i. z 1z 2=a +b i c +d i =ac +bd c 2+d 2+bc -ad c 2+d 2i(c +d i≠0). (2)几何意义:复数加减法可按向量的平行四边形或三角形法则进行.如图4­4­1所示给出的平行四边形OZ 1ZZ 2可以直观地反映出复数加减法的几何意义,即OZ →=OZ 1→+OZ 2→,Z 1Z 2→=OZ 2→-OZ 1→.图4­4­11.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)复数z =a +b i(a ,b ∈R )中,虚部为b i.( )(2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.( )(3)实轴上的点表示实数,虚轴上的点都表示纯虚数.( )(4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模. ( )[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√2. (教材改编)如图4­4­2,在复平面内,点A 表示复数z ,则图中表示z 的共轭复数的点是( )图4­4­2A .AB .BC .CD .DB [共轭复数对应的点关于实轴对称.] 3.设i 为虚数单位,则复数(1+i)2=( ) A .0 B .2 C .2iD .2+2iC [(1+i)2=1+2i +i 2=2i.] 4.复数1+2i 2-i =( )A .iB .1+iC .-iD .1-i A [法一:1+2i2-i =++-+=5i5=i. 法二:1+2i 2-i=+-=+2i +1=i.]5.复数i(1+i)的实部为________. -1 [i(1+i)=-1+i ,所以实部为-1.](1)若z =1+2i ,则z z -1=( )A .1B .-1C .iD .-i(2)i 是虚数单位,若复数(1-2i)(a +i)是纯虚数,则实数a 的值为________. (1)C (2)-2[(1)因为z =1+2i ,则z =1-2i ,所以z z =(1+2i)(1-2i)=5,则4iz z -1=4i4=i.故选C.(2)由(1-2i)(a +i)=(a +2)+(1-2a )i 是纯虚数可得a +2=0,1-2a ≠0,解得a =-2.][规律方法] 1.复数的分类、复数的相等、复数的模,共轭复数的概念都与复数的实部与虚部有关,所以解答与复数相关概念有关的问题时,需把所给复数化为代数形式,即a +b i(a ,b ∈R )的形式,再根据题意列出实部、虚部满足的方程(组)即可.2.求复数模的常规思路是利用复数的有关运算先求出复数z ,然后利用复数模的定义求解.[变式训练1] (1)(2017·嘉兴二次质检)已知i 为虚数单位,复数z =i2+i的虚部为( )A .-15B .-25C.15D.25(2)设z =11+i +i ,则|z |=( )A.12B.22C.32D .2 (1)D (2)B [(1)复数z =i 2+i=-+-=1+2i 5=15+25i ,则其虚部为25,故选D.(2)z =11+i +i =1-i 2+i =12+12i ,|z |=⎝ ⎛⎭⎪⎫122+⎝ ⎛⎭⎪⎫122=22.]A .-2-iB .-2+iC .2-iD .2+i(2)已知a ,b ∈R ,i 是虚数单位,若(1+i)(1-b i)=a ,则a b的值为________.【导学号:51062150】(1)C (2)2 [(1)∵(z -1)i =i +1,∴z -1=i +1i =1-i ,∴z =2-i ,故选C.(2)∵(1+i)(1-b i)=1+b +(1-b )i =a ,又a ,b ∈R ,∴1+b =a 且1-b =0,得a =2,b =1,∴ab=2.][规律方法] 1.复数的加法、减法、乘法运算可以类比多项式运算,除法关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,注意要把i 的幂写成最简形式.2.记住以下结论,可提高运算速度(1)(1±i)2=±2i;(2)1+i 1-i =i ;(3)1-i 1+i =-i ;(4)-b +a i =i(a +b i);(5)i 4n=1;i4n +1=i ;i4n +2=-1;i4n +3=-i(n ∈N ).[变式训练2] (1)已知-2z=1+i(i 为虚数单位),则复数z =( )A .1+iB .1-iC .-1+iD .-1-i(2)已知i 是虚数单位,⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 8+⎝ ⎛⎭⎪⎫21-i 2 018=________.(1)D (2)1+i [(1)由-2z=1+i ,得z =-21+i=-2i 1+i =--+-=-1-i ,故选D.(2)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 8+⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫21-i 2 1 009=i 8+⎝ ⎛⎭⎪⎫2-2i 1 009=i 8+i 1 009=1+i4×252+1=1+i.](1)则实数m 的取值范围是( )A .(-3,1)B .(-1,3)C .(1,+∞)D .(-∞,-3)(2)设复数z 1,z 2在复平面内的对应点关于虚轴对称,z 1=2+i ,则z 1z 2=( ) A .-5 B .5 C .-4+iD .-4-i(1)A (2)A [(1)由题意知⎩⎪⎨⎪⎧m +3>0,m -1<0,即-3<m <1.故实数m 的取值范围为(-3,1).(2)∵z 1=2+i 在复平面内的对应点的坐标为(2,1),又z 1与z 2在复平面内的对应点关于虚轴对称,则z 2的对应点的坐标为(-2,1)即z 2=-2+i ,∴z 1z 2=(2+i)(-2+i)=i 2-4=-5.][规律方法] 1.复数z 、复平面上的点Z 及向量OZ →相互联系,即z =a +b i(a ,b ∈R )⇔Z (a ,b )⇔OZ →.2.由于复数、点、向量之间建立了一一对应的关系,因此可把复数、向量与解析几何联系在一起,解题时可运用数形结合的方法,使问题的解决更加直观.[变式训练3] (2017·湖州二次质检)定义运算⎪⎪⎪⎪⎪⎪a ,b c ,d =ad -bc ,则符合条件⎪⎪⎪⎪⎪⎪z ,1+i -i ,2i =0的复数z 对应的点在 ( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限B [由题意得z ×2i-(1+i)(-i)=0,所以z =+-2i=-12-12i ,则z =-12+12i 在复平面内对应的点为⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12,位于第二象限,故选B.][思想与方法]1.复数分类的关键是抓住z =a +b i(a ,b ∈R )的虚部:当b =0时,z 为实数;当b ≠0时,z 为虚数;当a =0,且b ≠0时,z 为纯虚数.2.复数除法的实质是分母实数化,其操作方法是分子、分母同乘以分母的共轭复数. 3.化“虚”为“实”是解决复数问题的基本方法,其中,复数的代数形式是化“虚”为“实”的前提,复数相等的充要条件是化“虚”为“实”的桥梁.[易错与防范]1.判定复数是实数,仅注重虚部等于0是不够的,还需考虑它的实部是否有意义. 2.两个虚数不能比较大小.3.利用复数相等a +b i =c +d i 列方程时,应注意a ,b ,c ,d ∈R 的前提条件. 4.注意不能把实数集中的所有运算法则和运算性质照搬到复数集中来.例如,若z 1,z 2∈C ,z 21+z 22=0,就不能推出z 1=z 2=0;z 2<0在复数范围内有可能成立.课时分层训练(二十五) 数系的扩充与复数的引入A 组 基础达标 (建议用时:30分钟)一、选择题1.(2017·宁波一模)在复平面内,复数(1+3i)·i 对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限B [复数(1+3i)i =-3+i 在复平面内对应的点为(-3,1),位于第二象限,故选B.]2.设(1+2i)(a +i)的实部与虚部相等,其中a 为实数,则a =( ) A .-3 B .-2 C .2D .3A [(1+2i)(a +i)=a -2+(1+2a )i ,由题意知a -2=1+2a ,解得a =-3,故选A.] 3.若复数z =21-i ,其中i 为虚数单位,则z -=( )A .1+iB .1-iC .-1+iD .-1-i B [∵z =21-i=+-+=+2=1+i ,∴z -=1-i.]4.设(1+i)x =1+y i ,其中x ,y 是实数,则|x +y i|=( ) A .1 B. 2 C. 3D .2B [∵(1+i)x =1+y i ,∴x +x i =1+y i.又∵x ,y ∈R ,∴x =1,y =x =1. ∴|x +y i|=|1+i|=2,故选B.]5.设z 是复数,则下列命题中的假命题是( ) A .若z 2≥0,则z 是实数 B .若z 2<0,则z 是虚数 C .若z 是虚数,则z 2≥0 D .若z 是纯虚数,则z 2<0C [实数可以比较大小,而虚数不能比较大小,设z =a +b i(a ,b ∈R ),则z 2=a 2-b2+2ab i ,由z 2≥0,得⎩⎪⎨⎪⎧ab =0,a 2-b 2≥0,,则b =0,或a ,b 都为0,即z 为实数,故选项A为真,同理选项B 为真;选项C 为假,选项D 为真.]6.若i 为虚数单位,图4­4­3中复平面内点Z 表示复数z ,则表示复数z1+i的点是( )图4­4­3A .EB .FC .GD .HD [由题图知复数z =3+i , ∴z1+i =3+i 1+i=+-+i -=4-2i 2=2-i.∴表示复数z1+i 的点为H .]7.已知复数z =1+2i 1-i,则1+z +z 2+…+z 2 019=( ) A .1+i B .1-i C .iD .0D [z =1+2i1-i =1++2=i ,∴1+z +z 2+…+z2 019=-z 2 0201-z=1-i 2 0201-i =1-i4×5051-i=0.]二、填空题8.复数z =(1+2i)(3-i),其中i 为虚数单位,则z 的实部是________. 5 [因为z =(1+2i)(3-i)=3-i +6i -2i 2=5+5i ,所以z 的实部是5.] 9.已知a ∈R ,若1+a i2-i 为实数,则a =________. 【导学号:51062151】-12 [1+a i 2-i =+a+-+=2+i +2a i -a 5=2-a 5+1+2a5i.∵1+a i 2-i 为实数,∴1+2a 5=0,∴a =-12.] 10.已知复数z =x +y i ,且|z -2|=3,则yx的最大值为________. 3 [∵|z -2|=x -2+y 2=3,∴(x -2)2+y 2=3. 由图可知⎝ ⎛⎭⎪⎫y x max =31= 3.] B 组 能力提升 (建议用时:15分钟)1.已知复数z 1=-12+32i ,z 2=-12-32i ,则下列命题中错误的是 ( )A .z 21=z 2 B .|z 1|=|z 2| C .z 31-z 32=1D .z 1,z 2互为共轭复数C [依题意,注意到z 21=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i 2=1-34-32i =-12-32i =z 2,因此选项A 正确;注意到|z 1|=1=|z 2|,因此选项B 正确;注意到z 1=-12-32i =z 2,因此选项D 正确;注意到z 31=z 21·z 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i 2·⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-32i ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+32i =1,同理z 32=1,因此z 31-z 32=0,选项C 错误.综上所述,选C.]2.设f (n )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i n +⎝ ⎛⎭⎪⎫1-i 1+i n (n ∈N *),则集合{f (n )}中元素的个数为( )A .1B .2C .3D .无数个C [f (n )=⎝⎛⎭⎪⎫1+i 1-i n +⎝ ⎛⎭⎪⎫1-i 1+i n =i n +(-i)n ,f (1)=0,f (2)=-2,f (3)=0,f (4)=2,f (5)=0,…,∴集合中共有3个元素.]3.已知集合M ={1,m,3+(m 2-5m -6)i},N ={-1,3},若M ∩N ={3},则实数m 的值为________. 【导学号:51062152】3或6 [∵M ∩N ={3},∴3∈M 且-1∉M , ∴m ≠-1,3+(m 2-5m -6)i =3或m =3, ∴m 2-5m -6=0且m ≠-1或m =3, 解得m =6或m =3.]4.已知复数z 1=cos 15°+sin 15°i 和复数z 2=cos 45°+sin 45°i,则z 1·z 2=________.12+32i [z 1·z 2=(cos 15°+sin 15°i)(cos 45°+sin 45°i)=(cos 15°cos 45°-sin 15°sin 45°)+(sin 15°cos 45°+cos 15°sin 45°)i=cos 60°+sin 60°i =12+32i.]。

2022版高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第五讲 数系的扩充与复数的引

2022版高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第五讲 数系的扩充与复数的引

学习资料2022版高考数学一轮复习第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入第五讲数系的扩充与复数的引入学案(含解析)新人教版班级:科目:第五讲 数系的扩充与复数的引入知识梳理·双基自测错误!错误!错误!错误!知识点一 复数的有关概念(1)复数的定义:形如a +b i (a ,b ∈R )的数叫做复数.其中a 叫做复数的实部,b 叫做复数的虚部.i 是虚数单位.规定i 2=-1。

由此可知:i 4k =1,i 4k +1=i ,i 4k +2=-1,i 4k +3=-i ,1i =-i ,全体复数所成的集合C 叫复数集.(2)复数相等:a +b i =c +d i(a ,b ,c ,d ∈R )⇔a =c 且b =d . (3)共轭复数:若z =a +b i(a ,b ∈R ),则错误!=__a -b i__.(4)复数的模:在复平面内,若点Z 的坐标为(a ,b ),则向量错误!的模r 叫做复数z =a +b i 的模,记作__|z |__或__|a +b i |__,即|z |=|a +b i |=r =__错误!__(r ≥0,r ∈R ).知识点二 复数的几何意义(1)复平面的概念:建立平面直角坐标系来表示复数的平面,叫做复平面,x 轴叫做__实轴__,y 轴叫做__虚轴__。

(2)实轴上的点都表示__实数__;除了原点外,虚轴上的点都表示__纯虚数__。

(3)复数的几何表示:复数z =a +b i (a ,b ∈R )错误!复平面内的点Z (a ,b )错误!向量OZ ,→。

知识点三 复数的运算(1)复数的加、减、乘、除运算法则 设z 1=a +b i,z 2=c +d i (a ,b ,c ,d ∈R ),则①加法:z 1+z 2=(a +b i)+(c +d i )=__(a +c )+(b +d )i__; ②减法:z 1-z 2=(a +b i)-(c +d i)=__(a -c )+(b -d )i__; ③乘法:z 1·z 2=(a +b i )·(c +d i )=__(ac -bd )+(ad +bc )i__; ④除法:错误!=错误!=错误!=错误!;(c +d i ≠0). (2)复数的运算律:复数加法满足交换律、结合律,即 ①交换律:z 1+z 2=__z 2+z 1__;②结合律:(z 1+z 2)+z 3=__z 1+(z 2+x 3)__。

2019届高考数学一轮复习第四章平面向量、数系的扩充与

2019届高考数学一轮复习第四章平面向量、数系的扩充与
第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入
第4讲 数系的扩充与复数的引入
1.复数的有关概念 (1)复数的概念:形如 a+bi(a,b∈R)的数叫复数,其中 a,b 分别是它的实部和虚部.若 b=0,则 a+bi 为实数;若 b≠0, 则 a+bi 为虚数;若 a=0 且 b≠0,则 a+bi 为纯虚数. (2)复数相等:a+bi=c+di⇔a=c 且 b=d(a,b,c,d∈R). (3)共轭复数:a+bi 与 c+di 共轭⇔a=c,b=-d(a,b,c, d∈R).
(4)复数的模:向量O→Z的模 r 叫做复数 z=a+bi(a,b∈R)的 模,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|= a2+b2. 2.复数的几何意义 (1)复数 z=a+bi―→复平面内的点 Z(a,b)(a,b∈R). (2)复数 z=a+bi(a,b∈R)―→平面向量O→Z.
3.复数的运算 (1)复数的加、减、乘、除运算法则 设 z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则 ①加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i; ②减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i; ③乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i; ④除法:zz21=ac++dbii=((ac++dbii))((cc--ddii))=acc2++bdd2 +bcc2- +add2 i(c +di≠0).
3.已知复数 z1=-1+2i,z2=1-i,z3=3-4i,它们在复平 面上对应的点分别为 A,B,C,若O→C=λO→A+μO→B(λ,μ∈R), 则 λ+μ 的值是____1____.
[解析] 由条件得O→C=(3,-4),O→A=(-1,2),

高三数学复习第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入

高三数学复习第四章  平面向量、数系的扩充与复数的引入
数学(6省专版)
提 升 学 科 素 养
演 练 知 能 检 测
第一节
平面向量的概念及其线性运算 [自测· 牛刀小试]
回 扣 主 干 知 识
1.下列说法中正确的是
A.只有方向相同或相反的向量是平行向量 B.零向量的长度为零 C.长度相等的两个向量是相等向量
(
)
提 升 学 科 素 养
突 破 热 点 题 型
解析:向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相
同,但方向不一定相同,故①是假命题;若a与a0平行, 则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反 向时a=-|a|a0,故②③也是假命题.综上所述,假命 题的个数是3. 答案:D
数学(6省专版)
演 练 知 能 检 测
第一节
平面向量的概念及其线性运算 向量的线性运算
D.共线向量是在一条直线上的向量
解析:由于零向量与任意向量平行,故选项A错误;
长度相等且方向相同的两个向量是相等向量,故C错 误;方向相同或相反的两个非零向量是共线向量,故 D错误.
演 练 知 能 检 测
答案:B
数学(6省专版)
第一节
平面向量的概念及其线性运算
2.(教材习题改编)D 是△ABC 的边 AB 上的中点, 则向量 CD
提 升 学 科 素 养
突 破 热 点 题 型
位向量的核心是方向没有限制,但长度都是一个单位长度;
零向量的核心是方向没有限制,长度是0;规定零向量与任 意向量共线.只有紧紧抓住概念的核心才能顺利解决与向 量概念有关的问题.
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演 练 知 能 检 测
回 扣 主 干 知 识

高考数学第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入4.1平面向量的概念及其线性运算高三全册数学

高考数学第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入4.1平面向量的概念及其线性运算高三全册数学
第四页,共四十八页。
01 知识梳理 诊断自测
课前热身 稳固根基
第五页,共四十八页。
知识点一
向量的有关概念
第六页,共四十八页。
第七页,共四十八页。
向量概念的四点注意 (1)注意 0 与 0 的区别,0 是一个实数,0 是一个向量,且|0|=0. (2)单位向量有无数个,它们的模相等,但方向不一定相同. (3)零向量和单位向量是两个特殊的向量,它们的模是确定的,但 是方向不确定,因此在解题时要注意它们的特殊性. (4)任一组平行向量都可以平移到同一直线上.
第十九页,共四十八页。
【解析】 (1)长度相等且方向相同的向量叫做相等向量,故 A 不正确;方向相同或相反的非零向量叫做共线向量,但共线向 量不一定在同一条直线上,故 B 不正确;显然 C 正确;当A→B∥C→D 时,A→B所在的直线与C→D所在的直线可能重合,故 D 不正确.
(2)对于 A,当|a|=|b|,即向量 a,b 的模相等时,方向不一定 相同,故 a=b 不一定成立;对于 B,向量的模可以比较大小,但 向量不可以比较大小,故 B 不正确;C 显然正确;对于 D,若|a| =0,则 a=0,故 D 不正确,故选 C.
第三十三页,共四十八页。
方法技巧 向量线性运算的解题策略 1常用的法则是平行四边形法则和三角形法则,一般共起点 的向量求和用平行四边形法则,求差用三角形法则,求首尾相连 的向量的和用三角形法则. 2找出图形中的相等向量、共线向量,将所求向量与已知向 量转化到同一个平行四边形或三角形中求解. 3用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧:①观察各 向量的位置;②寻找相应的三角形或多边形;③运用法则找关系; ④化简结果.
(2)如图,作 OG∥EF 交 DC 于点 G,由 DE=EO,得 DF= FG,又由 AO=OC 得 FG=GC,于是D→F=13D→C=
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答案 1.(1)(a+c)+(b+d)i (2)(a-c)+(b-d)i (3)(ac-bd)+(ad+bc)i (4)acc2+ +bdd2 +bcc2-+add2 i 2.z2+z1 z1+(z2+z3)
4.判断正误 (1)若复数 z1,z2 满足 z1-z2>0,则 z1>z2.( ) (2)复数的减法不满足结合律,即(z1-z2)-z3=z1-(z2+ z3)可能不成立.( ) (3)两个复数的积与商一定是虚数.( ) (4) 复 数 加 减 乘 除 的 混 合 运 算 法 则 是 先 乘 除 , 后 加 减.( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)√
=1”是“(a+bi)2=2i”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
(2)设 i 是虚数单位,复数12+-aii为纯虚数,则实数 a 为
() A.2
B.-2
C.-12
1 D.2
【解析】 (1)当 a=b=1 时,(a+bi)2=(1+i)2=2i,反 之,(a+bi)2=a2-b2+2abi=2i,则 a2-b2=0,2ab=2,解 得 a=1,b=1 或 a=-1,b=-1.故“a=b=1”是“(a+ bi)2=2i”的充分不必要条件,应选 A.
必考部分
第四章
平面向量、数系的扩充与复数的引入
第五节 数系的扩充与复数的引入
[考纲考情] 1.理解复数的基本概念. 2.理解复数相等 的充要条件.
3.了解复数的代数表示法及其几何意义. 4.会进行 复数代数形式的四则运算.
5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
主干知识·整合 热点命题·突破
1.判断正误 (1)已知 z=a+bi(a,b∈R),当 a=0 时复数 z 为纯虚 数.( ) (2)复数 z=a+bi(a,b∈R)中,虚部为 bi.( ) (3) 复 数 中 有 相 等 复 数 的 概 念 , 因 此 复 数 可 以 比 较 大 小.( ) 答案:(1)× (2)× (3)×
3.共轭复数:a+bi 与 c+di 共轭⇔__________(a,b, c,d∈R).
4.复数的模:
向量―O→Z 的模 r 叫做复数 z=a+bi(a,b∈R)的模,记作
|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=________.
答案 1.虚部 a=0 且 b≠0 2.a=c 且 b=d 3.a=c,b=-d 4. a2+b2
答案:B
复数的运算
1.复数的加、减、乘、除运算法则
设 z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则
(1)加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=____________;
(2)减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=____________;
(3)乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=____________;
课时作业
主干知识·整合 01
课前热身 稳固根基
复数的概念
1.复数的概念: 形如 a+bi(a,b∈R)的数叫复数,其中 a,b 分别是它 的实部和______.若 b=0,则 a+bi 为实数;若 b≠0,则 a +bi 为虚数;若____________,则 a+bi 为纯虚数. 2.复数相等:a+bi=c+di⇔____________(a,b,c, d∈R).
(2)12+-aii=12+-aii·22+ +ii =2-a+(52a+1)i, ∵12+-aii是纯虚数,且 a∈R,∴22- a+a= 1≠0, 0,∴a=2. 【答案】 (1)A (2)A
【小结归纳】 (1)复数的分类与对应点的位置都可以从复数 z 的实部、
虚部两个方面施加影响,因此只需把复数化为代数形式,进 而列出实部、虚部满足的方程(不等式)组.
(2)利用复数相等可实现复数问题向实数问题的转化,解 题时要把等号两边的复数化为标准的代数形式.
(1)已知 0<a<2,复数 z 的实部为 a,虚部为 1,则|z|的
取值范围是( )
A.(1,5)
B.(1,3)
C.(1, 5)
D.(1, 3)
(2)设复数 z=a+bi(a,b∈R)的共轭复数为-z =a-bi,
2.复数 z=a+bi(a,b∈R)一一对应____________. 答案
2.平面向量―O→Z
3.复数 z=i·(1+i)(i 为虚数单位)在复平面上对应的点
位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
解析:∵z=i·(1+i)=-1+i,∴复数 z 在复平面上对 应的点的坐标为(-1,1),位于第二象限.
2.(2015·天津卷)i 是虚数单位,若复数(1-2i)(a+i)是 纯虚数,则实数 a 的值为________.
解析:复数(1-2i)(a+i)=(a+2)+(1-2a)i,为纯虚数, 则 a+2=0,且 1-2a≠0,解得 a=-2.
答案:-2
复数的几何意义
1.复数 z=a+bi一一对应复平面内的点 Z(a,b)(a,b ∈R).
则 z--z 为( )
A.实数
B.纯虚数
C.0
D.故|z|= a2+1, ∵0<a<2,∴1<a2+1<5, 从而 1< a2+1< 5,即 1<|z|< 5. (2)∵z--z =(a+bi)-(a-bi)=2bi, 当 b=0 时,z--z 为 0;当 b≠0 时,z--z 为纯虚数. 答案:(1)C (2)D
5.已知(1-z i)2=1+i(i 为虚数单位),则复数 z=(
)
A.1+i
B.1-i
C.-1+i
D.-1-i



z

(1-i)2 1+i

-2i 1+i

-2i(1-i) (1+i)(1-i)

-2(2i+1)=-1-i. 答案:D
热点命题·突破 02
课堂升华 强技提能
复数的有关概念
【例 1】 (1)已知 i 是虚数单位,a,b∈R,则“a=b
(4)



z1 z2

a+bi c+di

(a+bi)(c-di) (c+di)(c-di)

______________(c+di≠0).
2.复数加法的运算定律 复数的加法满足交换律、结合律,即对任何 z1,z2,z3 ∈C,有 z1+z2=________,(z1+z2)+z3=______________.
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