中学生军训工作方案
高一新生军训工作方案_高一学生军训工作总结
高一新生军训工作方案_高一学生军训工作总结一、工作目标：通过军训，使高一新生增强纪律意识，加强体质锻炼，培养团队合作精神，塑造阳刚之气，为未来的学习和生活打下良好基础。
二、工作内容：1.建立军训组织：根据学校实际情况，统筹安排军训教官和学生的配备，确保军训工作的顺利进行。
2.制定军训计划：根据高一新生的特点和军训要求，制定详细的军训计划，包括训练科目、时间安排和内容要点等。
3.组织军事基础训练：通过晨练、体能训练、军事课目训练等方式，提高学生的身体素质和遵守纪律的能力。
4.开展军事理论教育：组织军事理论知识的学习和考核，让学生了解军事基础知识，增强他们的国防观念和军事素养。
5.组织军事实践活动：安排学生参观军事禁区、军事博物馆等，亲身体验军人生活，加深对军事实践的认识和理解。
6.开展团队建设活动：组织学生进行集体训练、战术游戏等团队建设活动，培养学生的团队合作意识和组织协调能力。
7.加强安全教育：向学生普及军事训练的安全知识，增强他们的自我保护意识和技能，确保军训期间不发生安全事故。
三、工作流程：1.准备阶段：选拔军训教官，制定军训计划，组织学生报名、体检，并进行军事理论知识的学习。
2.实施阶段：开展晨练、体能训练、军事课目训练、军事理论教育、军事实践活动和团队建设活动。
3.总结阶段：组织学生进行军训总结报告，总结工作经验，评估训练效果，并向学校领导进行汇报。
我校于某年某月某日至某月某日开展了高一学生军训工作。
通过军训，学生们身体素质得以提高，纪律意识得以增强，团队合作精神得以培养，在阳刚之气的熏陶下，迈入了高中生活的新阶段。
在军训工作中，我们充分发挥了军训教官的作用，他们对学生进行了严格的训练，教导学生如何正确使用军事装备，如何组织行动，如何与战友合作等，为学生们树立了榜样。
我们注重培养学生的纪律意识，通过规定的作息时间、严格的纪律要求和连队之间的比拼，使学生们明白了纪律对于集体的重要性，并养成了遵守纪律的习惯。
初中学生军训方案(5篇)
初中学生军训方案(5篇)初中学生军训方案1为全面推进素质教育，增强中学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义观念；加强中学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，学校决定于20__年8月25日至29日对20__级新生开展为期5天的军训活动。
现将有关活动安排如下：一、军训对象：20__级七年级新生二、军训地点：操场三、承接部队：杭州湾新区大桥消防中队四、军训内容：消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练五、军训领导小组：组长：__X副组长：__X培训主任：__X组员：__X六、各部门职责：1、政教处：制定方案协调各方力量，与班主任、教官一起实施军训教学计划，主持开展开训式、闭训式。
2、总务处：保证学生就餐卫生健康，并提供军训物资保证和环境条件保证，同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。
3、校医务室：为军训学生、教官提供必需的药品，并为在军训中需要救助的学生提供服务。
4、七年级班主任：要在军训前排摸本班学生身体状况，对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作（必要时可考虑观摩），同时在军训过程中要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。
注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯，形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。
在军训过程中注意了解学生的.思想、心理动态，教育学生做文明学生，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动，组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。
七、学生要求：1、服从学校安排，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，军训实行封闭式管理，学生不得擅自离开学校，有特殊情况需书面请假。
由班主任和教官审批，并报政教处备档。
2、禁止携带以下物品参加军训：手机等通讯工具；扑克、象棋、随身听等娱乐工具；与学习、训练无关的书、杂志、零食等。
初中学校学生军训方案
初中学校学生军训方案初中学校学生军训方案【篇1】为贯彻落实国办发〔20__〕48号文件和教体艺厅〔20__〕1号文件精神，全面做好20__级新生军训工作，使学生上好大学第一课，增强组织纪律性和磨炼艰苦奋斗的意志品质，确保军训效果，巩固拓展军训成果，根据《普通高等学校学生军事训练大纲》规定和学校校历安排，制定我校20__级新生军训方案。
一、组织领导1、为加强对军训工作的领导，确保学生军训组织有力、职责明确、工作有序、安全顺利并按计划高质量完成，学校成立军训工作领导小组。
组长：___副组长：___成员：____ 领导小组办公室设在武装部，办公室主任由秦自生同志担任。
各学院成立军训领导班子。
2、成立20__级学生军训团团长兼政委：郭拥军（承训部队首长）副团长：秦自生副政委：夏丹参谋长：王京明各连连长由承训部队教官担任，各连指导员、副连长由各学院选派的辅导员、班主任担任，军训团生活干事、医生由后勤总公司和校医院选派。
二、工作阶段1、前期准备阶段主要工作包括：军训基地选址、服装教材采购、军训组织确定、军训计划制定、军训教官军事理论教员派任、军训带队教师及工作人员选定、连班编组、军训手册印制、运输车辆承租等。
以上各项工作于8月30日前完成。
2、服装发放阶段9月5日、6日两天将军训装具、军事理论教材、军训须知等发放到每名参训学生。
3、教育动员阶段①各学院利用入学教育开展军训专题动员，使学生明确军训目的、端正军训态度，了解军训要求和相关规定。
②定于9月7日下午召开军训团工作会议，对带队教师及工作人员进行培训、动员，使教师明确工作职责和要求，努力完成工作任务。
③定于9月10日下午3时在南院田径场举行军训动员暨军训团授旗仪式，全体参训学生、带队教师、工作人员及各学院相关领导参加，学校领导做训前动员。
④定于9月11日早晨6时从主楼前出发，各连指导员、副连长组织好学生乘车，各学院、相关部门领导到场欢送参训师生。
4、军训实施阶段自9月11日至9月30日，在北京斋堂学生军训基地，对20__级新生集中进行军事技能训练和军事理论课教学，严格执行军训计划，全面完成训练任务和军事理论课教学。
学生军训工作方案
学生军训工作方案学生军训是培养学生爱国树德、锻炼身体、提高综合素质的重要途径，也是推进国防教育、开展爱国主义教育的有效手段。
为确保学生军训工作的顺利开展，需要提出一份详细的学生军训工作方案。
一、目的及意义1.目的(1)培养学生的爱国主义精神和集体主义意识，加强国防教育；(2)锻炼学生的体魄，增强身体素质和意志品质；(3)提高学生的综合素质，促进学生成长和发展。
2.意义(1)通过军训活动，增强学生的意志品质、毅力、耐力等能力，使其具备积极向上、顽强不屈的精神面貌和优秀的品质；(2)加强学生的纪律观念和组织纪律能力，促进身心健康；(3)强化学生的班级集体意识，提高班级凝聚力和团结协作能力；(4)促进学生的综合素质发展，培养学生的创新意识和团队协作能力，为日后的工作和生活打下良好的基础。
二、时间与地点1.时间安排军训的时间一般在开学的第一个月内进行，具体时间安排以学校的教学安排为主，大致时间为3-4周，每周工作日为5天，休息日为周末。
2.地点安排军训地点一般是校内或者社会上军事训练基地等，应保证良好的硬件设施、军事训练场地和专业指导教师等。
三、工作内容学生军训工作的内容主要包括：1.理论学习学生需要进行相关军事理论的学习，包括军事制度、防御技能、武器装备等方面的知识。
学生需要从中认识到军人的职责和责任，更好地理解国防的重要性和自身的责任。
2.军事基础训练学生需要进行基本的军事训练，包括步行、枪械、格斗等方面的训练。
这些训练将从行动、克己、勇敢、果敢等多方面培养学生的意志品质和领导能力，促进身体素质的发展。
3.军体拓展训练学生需要参加一些拓展性的军体训练，如攀岩、野外探险、拔河、篮球、足球等运动。
通过这些训练，学生可以在团队合作中提高自身的综合素质，同时还可激发学生的自信心和勇气。
4.班级集体建设学生不仅要进行个体训练，同时还需要进行班级集体建设。
针对不同的年级或专业，学生可以依据自身情况设定不同的集体建设项目，如班级团队项目、班级文化创意项目等，不断提升班级凝聚力和团队协作的能力。
初中学生开学军训方案
初中学生开学军训方案随着暑假的结束，初中学生们又将迎来新学期的开学季。
为了更好地开展学生的体能、纪律和团队合作意识，许多学校选择在学生开学后的第一周进行军训。
本文将探讨初中学生开学军训的方案和意义。
一、军训的意义军训是一项旨在培养学生纪律意识、强化体能训练和加强团队合作的活动。
通过军训，学生能够学会遵守纪律、培养秩序感和奉献精神。
此外，军训还能够提高学生的体能素质，增强他们的体力和耐力。
这种训练能够锻炼学生的意志力和毅力，使他们更加坚强和自信。
二、开学军训方案的制定针对初中学生开学军训的方案制定，我们可以从以下几个方面考虑。
1. 军训时间安排考虑到初中生的体力和适应能力，军训时间应该适当控制。
一般来说，一个星期的军训时间是合适的，每天安排3-4个小时的训练时间。
这样既能够保证学生有足够的时间进行课业学习，又能够充分开展军事训练。
2. 训练内容军训内容应综合考虑学生的身体状况和课业负担。
在体能训练方面，可以包括晨跑、俯卧撑、引体向上以及体能测试等项目。
此外，还可以开展军事理论教育、军事技能训练和军事操练等活动。
通过这些多样的训练内容，学生能够全面提高自己的身体素质和军事知识。
3. 培养团队合作军训不仅是个人发展的机会，更是培养团队合作精神的机会。
因此，在军训方案中应该安排适当的团队合作活动，例如队列训练、分组作战等。
通过这些活动，学生可以学会相互配合、互相支持和团结合作，进一步提升团队合作意识和能力。
三、军训前的准备工作为了确保军训的顺利进行，学校需要做好军训前的准备工作。
1. 教师培训学校应该组织教师进行相应的军事训练和教育，提高他们的军事素养和指导能力。
只有教师具备一定的军事知识和技能，才能更好地指导学生的军训活动。
2. 设备准备学校需要提前准备好军训所需的各种设备，例如军服、军鞋、军帽等。
同时，还需要确保场地的安全和卫生，为学生提供一个良好的军训环境。
3. 安全保障军训期间，学校需要加强对学生的安全保障工作。
中学军训方案
中学军训方案中学军训是当前彰显国家强大形象的一项重要教育活动。
为了使中学生们能够更好地完成军训任务，各个学校都会制定一套科学合理的军训方案。
本文将从军训目的、训练内容、训练方式等诸多方面阐述中学军训方案。
一、军训目的军训的主要目的在于加强中学生们的体格锻炼、意志修养、素质提升等方面。
通过军事训练，可以提高学生们的团队精神，培养他们的观察、发现、解决问题的能力，增强他们的实际操作能力，以及不畏艰苦、顽强拼搏的精神品质。
二、训练内容1. 教育思想政治方面军训中主要的思想政治教育是爱国主义、集体主义、纪律性、思想品德等基本理念以及礼仪、素质、校规校纪、家国天下、珍惜生命和环保等方面的课程。
2. 体育锻炼方面军训中的体育锻炼是加强体育素质，旨在提高身体素质和健康指数。
强体育锻炼的内容主要包括拉练、跑步、打球、走高跷、爬绳等课目。
3. 军事训练方面军训中的军事训练是学校通过培养、训练使学生增强身体素质、意志力等能力，以及因应突发事件而应对处理，培养学生的突发事件应对处理能力。
军事训练的课程包括军体拳、擒拿格斗、刺刀、步枪、手枪等。
三、训练方式军训有许多战术、技能、协作、模拟、模拟作战、实战演习等方法，让军训更加真实和科学。
其中，擒拿格斗、刺刀、步枪、手枪等武器使用和应对突发事件演练，是军训影响颇为深刻的一个方面。
靶场、训练塔、射击场等各种武器使用场地和靶位，是军训的主要训练场之一。
在军训过程中，学生还需要经过团队协作训练，例如军事教育训练、团队战术演习、体育协作训练、班干学生干部训练等课程。
四、军训方案的评价中学军训方案的评价关系到整个军训过程的效果、意义和影响等诸多方面。
首先，方案要符合学生的身体素质和实际状况，不要让学生出现过度疲劳等不良情况。
其次，方案设计应有计划性、阶段性，注意训练逐渐加大，让学生感受到军事训练的魅力和意义。
最后，方案要注意细节规划，注意人文关怀和教育良好效果的实现。
总之，中学军训方案是融思想政治、体育锻炼、军事训练等多个方面于一体的重要教育方案。
初中 军训 实施方案
初中军训实施方案初中军训实施方案。
一、军训目的。
初中军训是培养学生爱国主义精神、集体主义精神和纪律观念的重要途径，也是提高学生身体素质和心理素质的有效手段。
通过军训，学生可以增强体魄、陶冶情操、培养意志、锻炼个性、增强纪律性，促进学生身心健康全面发展。
二、军训对象。
全校中学生参加军训，包括初一至初三年级学生。
针对不同年级学生的特点和需求，制定相应的训练内容和方式。
三、军训时间。
军训时间一般安排在暑假期间，以充分利用假期时间，保证学生有足够的时间进行集中训练。
四、军训内容。
1. 军事理论教育，通过军事理论课程，让学生了解国防知识、军事技能、国防政策等，培养学生的国防观念和爱国情感。
2. 体能训练，包括长跑、仰卧起坐、俯卧撑、引体向上等基本体能训练项目，提高学生的身体素质。
3. 军事技能训练，学习军事技能，如队列训练、军体拳、军姿等，培养学生的纪律观念和团队合作精神。
4. 野外生存训练，组织学生进行野外生存训练，包括野外定向、野外求生、野外生存等内容，培养学生的自立自强能力。
5. 军事游戏训练，通过军事游戏，增强学生的团队协作能力，培养学生的意志品质和勇气精神。
五、军训安排。
1. 制定详细的军训计划，包括每天的训练项目、训练时间、休息安排等，确保训练科目全面、安排合理。
2. 安排专业教练员进行指导，确保军训教学质量。
3. 加强学生的安全教育，确保学生在军训期间的人身安全。
4. 设立军训督导组，对军训过程进行全程监督，及时解决各类问题。
六、军训效果评估。
1. 制定军训效果评估标准，包括学生身体素质、纪律观念、团队合作能力等方面。
2. 对学生进行军训效果评估，及时发现问题，制定改进措施。
3. 对军训过程进行总结，总结经验，不断改进军训方案，提高军训效果。
七、军训后续工作。
1. 军训结束后，加强学生的心理疏导，确保学生的身心健康。
2. 制定军训成果展示计划，让学生展示军训成果，增强学生的自信心。
3. 加强学生的军事教育，让学生树立正确的国防观念和爱国情感。
初中学生军训方案
初中学生军训方案一、培养军人素养，增强集体荣誉感1. 了解国防知识：通过军训课程、讲解和宣传教育，让学生了解国防知识，提高国防意识和爱国精神。
2. 进行军事体能训练：通过体能训练，提高学生身体素质和基本军事技能，增强集体荣誉感。
3. 强化纪律意识：要求学生遵守军训纪律，加强对纪律的教育和引导，提高学生的纪律意识和组织纪律观念。
4. 加强集体合作 : 注重学生的团队协作能力的培养并收集团队精神，营造和谐的军训氛围。
5. 提高自我保护能力：经过防空、防护、防火等实用技能训练，提高学生的自我保护技能。
二、讲授基本军事常识和技能，提高防卫能力1. 步兵训练：包括行军、压路、阵地工事以及枪械知识的讲授等，全面提高学生的步兵技能。
2. 火炮训练：通过教授基本的炮兵知识及架炮、装弹、击发等操作技能，让学生了解火炮射击的基本原理，掌握火炮的基本使用。
3. 防空和防护训练：介绍空袭时的防护措施和应急处置，提高防空和防护能力。
4. 生活常识讲授：防火、防盗安全讲解，以及学生如何正确、安全地使用大型军事设备等的讲授，帮助学生掌握生活常识和一些日常技能。
三、帮助学生发掘自我潜能，提高领导能力1. 推进体育竞赛：举办军训体育竞技比赛，解放学生身心，创造机会，检验学生学习成果和团队能力。
2. 领导力培训：通过领导力培训，让学生在严格的军事训练和领导和团队协作实践中锻炼自己的领导才能，逐步形成领导力。
3. 情绪管理培训：培训学生如何正确合理地控制情绪，在压力和困难面前保持镇静，提高学生情绪管理能力。
4. 基础军事知识的学习: 学生要认真学习基础军事知识以及有效的组织团队技能、领导技能、战略规划技能等。
四、严格遵守安全保障规定，确保安全1. 严格执行安全规定：要求每位学生严格遵守军训纪律和安全规定，不在学习、生活和训练中出现违规行为。
2. 安全防范和措施：为学生提供安全保障，制定和执行安全防范和措施，减少安全隐患和危险。
3. 安全认识的宣传教育：在军训过程中，注重安全的宣传和教育，提醒学生时刻保持安全认识和自我保护能力。
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中学生军训工作方案
篇一：初中学生军训方案2015
初中学生军训方案2015
一、指导思想为了贯彻落实教育教学教学计划，提高学生的综合素质，培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神，加强学生集体责任感和荣誉感，以形成良好的学风和班风，组织开展学生军训工作。
二、军训目的
通过组织学生军训，提高学生思想政治觉悟，激发爱国、爱军热情，增强国防观念及国家安全意识，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强组织纪律观念，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风; 通过军训提高学生综合素质。
三、时间：八月二十二日至八月二十七日，为期五天。
四、军训对象高一、初一年级全体新生。
五、军训地点
校内
六、军训组织、过程安排
1 、场站四战连官兵帮助军训
2 、成立军训领导小组
3 、制定各类规章制度及工作职责，明确分工
4 、强化管理，突出抓好安全工作。
七、军训内容
军事训练以队列条令为主，内容是：
1 、立正和稍息2、停止间转法3 、整齐报数
4 、行进与停止5、集合、解散6 、宿舍内务整理
八、评比
1 、按10%的比例评选出军训先进个人
2 、每年级按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。
九、总结合集二：职业技术学校军训实施方案榆林职业技术学院军训实施方案为了加强学生的爱国主义教育，强化国防意识，提高组织纪律性，树立集体主义观念，培养学生吃苦耐劳，养成学生艰苦朴素的优良作
风，促进学生综合素质的提高，达到规范管理的目标，特制定此方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧密围绕学校德育总体目标，通过军训，
逐步增强学生的国防意识、组织观念、纪律养成和遵规守纪的
自觉性，从而为学生的健康成长奠定坚实的基础。
组织领导
（一）2016 年秋季参加军训学生，成立军训领导小组
组长：学院领导；副组长：教务处、政教处；
成员：职业技术学校各班班主任；
（二）具体实施小组
训练组：教官；
政教组：负责组织协调和处理突发事件等工作；
后勤组：提供后勤保障，负责教官的饮食安排，及学生的饮食、茶水供应，确保饮食安全；负责军训物资的提供及保管，负责动员会、总结合集报道到本校网站等。
卫生督察组：负责每日寝室卫生的检查，并将检查报告汇
总。
校医救助组：军训期间，校医按时上下班，并在军训场地周围值班；要备齐必需的药品及医疗器械，以防军训期间出现意外伤害事故；并加强与市人民医院的联系与沟通，若出现重大事故，能够保证优先治疗。
三、军训的时间、对象、地点和编成
（一）军训时间
2016 年9 月3 日-2016 年9 月29 日
具体时间安排：
2016 年9 月3 日，军训动员大会；
2016 年9 月4 日-2016 年9 月28 日，正常训练；
2016 年9 月29 日，军训汇演。
备注：如遇特殊情况，不能正常进行训练时，全体学生由教官和班主任组织回各班级进行爱国主义教育及文艺活动，或回寝室整理内务。
（二）军训对象
2016 年秋季入学新生及参训的其他年级学生
（三）军训地点
学校运动场
（四）军训编成
1 、选派武警军训教官承担具体军训任务；
2 、2 名学校带队领导负责现场指挥和工作协调；
3 、校团委、总务科、学生科、办公室、招生就业指导办等中层领导和校医参与指导和配合；
4 、班主任跟踪配合管理；
5 、共编成*个团*个营*个连。
四、军训内容
（一）基本军事科目
1 、队列：立正、稍息、跨立；
2 、整理着装，整齐报数；
3 、停止间转法及向右看齐、向前看；
4 、蹲下、坐下、敬礼、礼毕；
5 、四种步法：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定；
6 、五种步法变换：齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步；
7 、拳术：拳、腿法基本功；拳法组合一、二、三；腿法组合一、
二、三；拳腿法组合一、二、三；女子夜路防身术；
8 、逃生演练，紧急救助；
9 、每个连队必须学唱5 首以上军歌；拉歌训练；
10 、内务整理；
11 、分列式训练，阅兵式训练；
（二）德育教育：主要对学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为主题的教育，具体内容：
1 、热爱祖国的教育；
2 、热爱中国共产党的教育；
3 、热爱人民的教育；
4 、热爱集体的教育；
5 、热爱劳动、艰苦奋斗的教育；
6 、努力学习、热爱科学的教育；
7 、文明礼貌、遵守纪律的教育；
8 、民主与法制观念的启蒙教育；
9 、良好的意志、品格教育；
10 、辩证唯物主义观点的启蒙教育。
（三）就业指导；
（四）纪律教育：使受教育者提高执行纪律的自觉性，养成遵守纪律习惯的教育。
主要内容：正确认识自由与纪律的关系；自觉抵制自由主义和无政府主义，坚持个人服从集体、少数服从多数的原
则；严格遵守学生守则规定和学校的规章制度；自觉遵守社会公德、社会秩序和国家的宪法、法律。
（五）国防教育；
（六）日常养成和仪容仪表整顿：日常礼节礼貌、规范内务设置和卫生要求、着装要求和仪容检查等等。
（七）其他：学唱军歌、组织拉歌、开展内务评比、军训会操、汇报表演及表彰奖励等活动。
五、要求
（一）端正思想，提高认识。
各组织单位要切实加强领导，搞好协调配合，认真落实方案要求；参训人员要服从命令，听从指挥，做到在岗在位、尽职尽责；参训官兵要注意自身言行举止，自觉维护部队形象；要本着认真负责的态度，切实把此次军训工作做为逐步增强学生的国防意识、组织观念、纪律养成和遵规守纪的良好开端，从而为今后更好地完成学业任务和健康成长，为学校培养品德兼优的学生打下坚实的基础。
（二）严密组织，按纲施训。
各参训官兵要科学分析训练形势，认真总结合集三：学生军训方案
201X 年XX 市长田学校学生军训方案
为贯侧落实《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国教育法》，努力探索适应新时期要求和体现我院特色的学生军训模式、围绕国家人才培养的长远战略目标和
国防后备力量建设的需要，特制定我院军训实施方案。
一、军训目的提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生综合素质；使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员，为国家培养社会主义的建设者和接班人打好基础。
二、训练地点：学校操场三、训练方式：驻训
四、军训口号：给我一群学生，还你一支队伍
五、军训教官：人民武装学院官兵名（以班为单位组成
一个连队，每个连队配一名教官）
六、训练对象：XX市长田学校全体学员七、承训单位: XXXXXX A、训练内容:
1 、单个军人徒手队列动作（包括立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、坐下与起立、敬礼与礼毕、脱帽、戴帽、步伐的行进与停止、步伐变换、分列式、阅兵式、队列操表演）
2 、国防教育
3 、心理健康教育
4 、应急教育
5 、安全教育
6 、学唱军歌
7 、整理内务
九、训练时间安排:
1 、训练时间: 2013 年8 月日——2013 年8 月日，共7 天
十、军训有关要求:
1 、各班主任要认真组织，在军训期间全面关心与关注学生，每天
进行小结。
2 、学生在军训期间必须统一着装、服从统一管理。
3 、学生在军训期间，要学习部队官兵的优良作风，吃苦耐劳，一切行动听指挥。
严格遵守作息时间和训练纪律，做到令行禁止。
4 、做好饮用水、防暑药品等医护保障工作。
5 、班主任跟班训练，协助教官解决不便解决的问题。
6 、班主任及时向教官反映有特殊情况的学生，确保军训安全无事故。
7 、军训学生不得无故不参加训练，因特殊情况不能参加训练需要经班主任及教官同意。
8 、军训结束后，每位学生必须上交军训体会，各班要做好总结上交给学工处。
十一、考核根据校领导提示，军训成绩纳入学生学籍管理。
学生军训成绩分为合格、不合格两个等级。
军事理论提问（30 分）
军事技能：单兵队列（70 分）训练结束后，根据各连学生的表现，评选出优秀个人和优秀连，并给予表彰。
十二、军训费用军训费用每位学生元/天，一共7 天。
XXXXXXX
二□一XX年XX月XX日
附：
1 、2013年XX市长田学校学生军训作训表2、2013年XX市长田学校学生军训作息时间3、2013年XX市长田学校
学生军训出勤统计表4、2013年XX市长田学校学生军训管理规定
5 、XX市长田学校学生常规
6 、XX市长田学校住宿生暂行规定
7 、XX市长田学校学生军训疏散应急避险演练方案8、2013年XX市长田学校学生军训内务考核评分细则9、2013年XX市长田学校学生军训会操评比标准10、2013年XX市长田学校学生军训考核表
11 、2013 年XX 市长田学校学生军训开训动员大会议程
12、2013年XX市长田学校学生军训总结大会议程
2013 年XX市长田学校小学生军训作训表
2013 年XX市长田学校中学生军训作训表
2013 年XX市长田学校学生军训作息时间备注：无特殊情况，均按此表进行。
2013 年XX市长田学校学生军训出勤统计表备注：该统计表作为标兵连评选的重要依据之一。