四年级上语文
四年级必背知识点语文上册人教版

四年级必背知识点语文上册人教版语文是孩子学习的重要科目之一,对培养孩子良好的语言表达能力和思维能力具有重要意义。
下面是四年级语文上册人教版的必背知识点,供家长和孩子们参考学习。
一、词语辨析1. 同音字:指发音相同,但意义不同的字。
例如:太(tài)、台(tái)。
2. 同音词:指发音相同,拼写不同,意义不同的词。
例如:园(yuán)、员(yuán)。
3. 同形异义词:指拼写相同,意义不同的词。
例如:行(háng)、行(xíng)。
二、词语拼写1. 基本词:即常见的词语,如:人、山、水、花等。
2. 习惯用语:即经过长期使用而形成的固定搭配的词语,如:早上好、谢谢等。
3. 成语:即由四个字组成,具有一定意义的词语,如:井底之蛙、一箭双雕等。
三、诗词鉴赏1. 诗歌:指用汇集的语言形式来表达诗人的感情、思想和对自然的描绘。
如:《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
2. 古诗词:指古代的文学作品,如:《诗经》、《唐诗》等。
四、写作技巧1. 写人:写一个人物的外貌特征、性格特点、行为举止等。
2. 写事:写一件事情的经过、来龙去脉、结果等。
3. 写景:描绘自然景物的美丽、恢弘、富有感染力等。
总结:以上是四年级语文上册人教版的必背知识点,包括词语辨析、词语拼写、诗词鉴赏以及写作技巧。
希望学生们能够认真学习,掌握这些知识点,提高自己的语文水平。
通过学习语文,不仅能够提高自己的阅读、写作能力,还能够增加对文化的理解和感悟。
祝愿孩子们在语文学习中取得好成绩!。
四年级上人教版语文

一、四年级上册语文课程的主要内容
1、进一步学习汉字字形和拼音,使用汉字和拼音进行认知和学习;
2、语言文字学习:学习常见汉字3000字及笔画,学习拼音,掌握常用语言文字;
3、学习文体文学:儿歌、成语、古诗、散文、寓言童话;
4、进行阅读练习:主要是小学语文课本的阅读练习。
5、书法练习:学习书法笔划和构成,学习书法辨识和书写技巧。
二、四年级上册语文课程的学习目标
1、掌握基本的语言文字:能运用拼音和汉字进行书写;
2、掌握文体文学中的固定短语:儿歌、成语、古诗、散文、寓言童话;
3、掌握简单的语言文字辨识技能和书法技巧;
4、能够阅读语文课本中的文章,并能够灵活运用语言文字进行思考和写作;
5、培养学生创新能力,培养学生终身学习习惯。
部编版四年级上语文目录

部编版四年级上语文目录部编版四年级上语文目录
一、课文
1、《观潮》
2、《雅鲁藏布大峡谷》
3、《鸟的天堂》
4、《火烧云》
5、《古诗三首》
6、《爬山虎的脚》
7、《蟋蟀的住宅》
8、《世界地图引出的发现》
9、《巨人的花园》
10、《幸福是什么》
11、《去年的树》
12、《小木偶的故事》
13、《白鹅》
14、《白公鹅》
15、《猫》
16、《母鸡》
二、单元复习
1、单元复习——识字
2、单元复习——写字
3、单元复习——词语
4、单元复习——句子
5、单元复习——段落
6、单元复习——篇章
三、综合性学习
1、走进大自然
2、绿色行动——环保主题活动
3、趣味语文——广告语欣赏
四、附录
1、常用偏旁部首名称表
2、常用汉字笔画表
3、常用汉字笔顺表
4、常用标点符号用法表。
四年级上册语文作文(通用26篇)

四年级上册语文作文(通用26篇)四年级上册语文作文(通用26篇)四年级上册语文作文篇1在我家的附近有一个很大的公园,公园里的景色一年四季各不相同。
现在就让我们来看看冬天的公园吧!今年冬天比往年要热。
于是,比较耐寒的茶梅就在公园的一个僻静之处悄悄地开花了。
花朵红得像火一样,非常引人注意。
一朵花有五、六片花瓣,团团围住中间淡黄色的花蕊,就像众星捧月似的。
与此同时,一种与茶梅相似的花也含苞待放了。
那就是茶花。
茶花的花苞又大又硬,现在还是绿色的,娇嫩的花朵层层地被花托包裹住。
而有的花苞已经被花蕾顶破了,露出可爱的粉红色,好似羞涩的小姑娘,又像调皮的小女孩和我们捉迷藏。
说到公园里含苞的花朵,就不能不提到迎春花。
迎春花是春天的使者,但在冬天就已经孕育了小小的、尖尖的花苞。
花苞比蚂蚁还小,很难被发现。
这些花苞儿生机勃勃的,似乎只等一阵春风,就会全部绽开笑脸。
我们这里的公园里最美丽的要数梅花了。
梅和松、竹被誉为“岁寒三友”,又和兰、竹、菊被称为“四君子”,确实有它独特之处。
公园里的梅花是漂亮的金黄色,从远处望去,像是许多蝴蝶停在树上,又像无数繁星点缀枝头,不经意间,一缕淡淡的清香钻进你的鼻腔,会让你心旷神怡。
今年的冬天没有白雪皑皑,却如春天般温暖美丽,这不是冬天里的春天吗?我爱你,温暖的冬天!我期待你,美丽的春天!四年级上册语文作文篇2在妈妈为我做的小点心中,我最爱的就是黄金小酥饼了。
黄金小酥饼不仅好吃好看,而且还含有发财的意思呢!晶莹剔透的蛋清上沾满了面包削,还包裹着圆圆扁扁的土豆糕,中间夹着一层薄薄的金灿灿的蛋黄,加上土色发亮的香油。
啊!真是不得不让我垂涎三尺。
我瞪大了眼睛盯着妈妈做黄金小酥饼。
她先在锅里倒上半锅香油,暂时不管它。
再把土豆蒸熟晾冷,然后再把这土豆捣碎做成土豆泥,做好后放些糖。
再把土豆泥捏成半径约2厘米的小饼子,还要特别薄的形状。
现在就要把小豆饼放入搅拌均匀的鸡蛋水里,用筷子轻轻地夹住豆饼来回翻滚一遍。
最新部编版四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案

统编版四年级语文上册全册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出怎样的画面,选择印象最深和同学交流。
答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。
“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。
闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”,横贯江面。
给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。
狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。
“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。
我印象最深的是“潮来时”的景象:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
二、读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。
浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
与诗的内容相关的句子:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。
提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是“流着山草、野花的香味,流着月光”。
这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。
这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。
四年级上语文书词语表

四年级上语文书词语表
第一单元。
观潮:笼罩、沸腾、横贯、依旧、恢复。
走月亮:柔和、河床、新鲜、修补、坑坑洼洼。
第二单元。
一个豆荚里的五粒豆:豌豆、按照、舒适、恐怕、僵硬。
蝙蝠和雷达:雷达、蚊子、即使、灵巧、科学家。
第三单元。
暮江吟:暮江、瑟瑟、可怜、九月初三夜。
题西林壁:西林、墙壁、横看、侧看、远近高低。
雪梅:雪梅、骚人、阁笔、评章。
第四单元。
精卫填海:精卫、炎帝、少女、名曰、溺而不返。
普罗米修斯:人间、悲惨、情景、危害、猛兽。
第五单元。
麻雀:打猎、猛烈、无可奈何、拍打、嘴角。
第六单元。
牛和鹅:顽皮、故意、脖子、扑打、忙乱。
第七单元。
出塞:出塞、秦时、明月、汉时关、万里长征。
凉州词:凉州、黄河、远上、白云间、一片孤城。
夏日绝句:绝句、生当作人杰、死亦为鬼雄。
第八单元。
王戎不取道旁李:王戎、诸儿、竞走、唯、信然。
西门豹治邺:西门豹、管理、人烟稀少、老百姓、眼睁睁。
四年级语文上全册生字组词

四年级语文上全册生字组词部编版四(上)生字组词第1课《观潮》潮cháo(潮水、观潮、大潮)据jù(据说、根据)堤dī(堤坝、大堤、)阔(广阔、宽阔、)笼lǒng(笼罩、笼络)罩zhào(罩住、口罩、)盼pàn (盼望、左顾右盼)滚gǔn(翻滚、滚动、)顿dùn(停顿、顿时、)逐zhú(追逐、逐渐、)渐jiàn(渐渐、渐变、)犹yóu(犹豫、犹如、)崩bēng(崩溃、山崩地裂、)震zhèn (地震、震动)余yú(剩余、余光)第2课《走月亮》淘táo(淘洗、淘气)牵qiān(牵挂牵手)鹅é(天鹅、鹅毛)1卵luǎn(鸟卵、鸡卵)坑kēng(水坑、泥坑)洼wā(水洼、山洼)填tián(填写、填空)庄zhuāng(庄稼、村庄)稼jià(庄稼、)俗sú(俗语、风俗)跃yuè(跃进、跳跃)葡pú(葡萄、葡萄酒)萄táo(葡萄、)稻dào(水稻、稻田)熟shú(成熟、熟悉)第5课《一个豆荚里的五粒豆》豌wān(豌豆)按àn(按照、按铃)舒shū(舒服、舒适)适shì(合适、适合)恐kǒng(恐龙、恐怕)僵jiāng(僵硬、冻僵)硬yìng (坚硬、硬件)枪qiāng(手枪、火枪)2耐nài(耐心、忍耐、)探tàn(探身、探望)愉yú(愉快、愉悦、)曾céng(曾经、何曾)第6课《蝙蝠和雷达》达dá(到达、达成)蚊wén(蚊子、蚊香)即jí(即使、即日)科kē(科学、科目)横héng(纵横、横线)竖shù(竖起、横竖)绳shéng (绳子、跳绳)系jì(系上、系扣)yng(苍蝇、苍蝇)证书zhng(证书、见证)研究yn(研究、研究)研究ji(毕竟深入)驾jià(驾驶、驾车)驶shǐ(驶向、行驶)第7课《呼风唤雨的世纪》3唤huàn(唤醒、呼唤)纪jì(世纪、纪念)技jì(技艺、口技)改gǎi(改正、改变)程chng(程度,等式)超cho(超过,超越) 亿yì(亿万、一亿)核能,核心奥ào(深奥、奥妙)益yì(益鸟、有益)联lián(联系、关联)质zhì(物质、本质)哲zhé(哲理、哲人)renn(任何,责任)善shàn(改善、善良)第9课《古诗词三首》暮:暮色朝暮暮春吟:吟诗吟诵题:题字题目问题侧:侧面侧重一侧峰:山峰峰顶峰回路转4鲁:茅庐庐山缘:缘由缘分有缘投降:投降,投降,投降阁:阁楼阁下出阁费:消费费力收费胡子:你必须没有胡子。
四年级上语文必须掌握的词语

四年级上册语文必须掌握的词语1. 词语积累一望无际、一碧千里、翠色欲流、锦绣山河、群山环绕、风驰电掣、迎风招展、倾盆大雨、风雨交加、阳光明媚、风和日丽、满山红叶、遍野金黄、粉妆玉砌、银装素裹、白雪皑皑、寒风刺骨、狂风暴雨、电闪雷鸣。
2. 成语积累成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。
有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。
●带有寓意的成语:画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、掩耳盗铃、亡羊补牢、南辕北辙、惊弓之鸟、画龙点睛、胸有成竹、狐假虎威、滥竽充数、井底之蛙、刻舟求剑。
●描写自然景色的成语:春暖花开,鸟语花香,百花齐放,万紫千红,湖光山色,天高云淡,漫山遍野,一望无垠。
●描写山水的成语:崇山峻岭,悬崖峭壁,山明水秀,锦绣河山,一碧万顷,风平浪静,千山万水,一泻千里。
●描写人物的成语:亭亭玉立,婀娜多姿,春风满面,笑容满面,喜气洋洋,得意洋洋,神采飞扬,精神抖擞。
描写动物的成语:狐假虎威,守株待兔,画蛇添足,井底之蛙,惊弓之鸟,悬崖勒马。
●描写季节的成语:秋高气爽,红叶似火,金秋时节,层林尽染,夜阑人静,万籁俱寂。
●描写颜色的成语:翠色欲流,粉妆玉砌,银装素裹,白雪皑皑,金碧辉煌。
3. 二字词语:沉默、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁、维护、壮烈、牺牲、谢意、沉浸、深情、凯旋、征衣、凝固、阿姨、精通、经济、贡献、圣坛、罪恶、呼吁、健康、木屑、蘑菇、呻吟、宛转、芦苇、苇絮、打扮、脊背、枕头、防备、卓越、蓝盔。
4. 关联词积累虽然……但是……、即使……也……、如果……就……、无论……都……、不管……总……。
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一、阅读短文,回答问题。
(11月27日)
书是知识的宝库。
人们常说:“开卷有益”。
当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。
动人的小说,美丽的诗歌,感人的故事……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。
书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。
一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。
”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。
1.“释”字用部首查字法,应先查部,再查画。
它在字典里有四种解释:①消除;②放开;③放下;④释放。
在“爱不释手”一词中是意思。
2.联系上下文解释下列词语。
⑴开卷有益:。
⑵良师益友:。
3.读短文,判断对错。
⑴“书是知识的宝库。
”这句话是比喻句。
()
⑵“动人的小说,美丽的诗歌,感人的故事……”这句话是排比句。
()
⑶“书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。
”这句话在这段话中起承上启下的过渡作用,因此说它是过渡句。
4.为什么说“书是我们的良师益友”?
二、在括号里填上合适的关联词语。
1.鹅的步态()大体与鸭相似,()气度却截然不同。
2.它()率领一伙公鹅,直奔鱼竿,()还要赖在那里,占领地盘。
3.它()知道连它自己都属于我的话,()不敢这样“放肆”了。
4.它()不高兴啊,()谁说多少好话,它一声()不出。
三、写出下列句子所运用的修辞手法。
1.母鸡下蛋是,恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()
2.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!()
3.小鸡的肚子圆圆的,像刚装了一个大汤圆。
()
4.鹅昂首大叫,似乎在责备人么供养不周。
()
四、把下列诗句补充完整。
1.一径竹阴云满地,。
2. ,烟淡烟浓远近秋。
3.四面荷花三面柳,。
4.清风明月本无价,。
一、阅读短文,回答问题。
(11月27日)
书是知识的宝库。
人们常说:“开卷有益”。
当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。
动人的小说,美丽的诗歌,感人的故事……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。
书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。
一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。
”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。
1.“释”字用部首查字法,应先查部,再查画。
它在字典里有四种解释:①消除;②放开;③放下;④释放。
在“爱不释手”一词中是意思。
2.联系上下文解释下列词语。
⑴开卷有益:。
⑵良师益友:。
3.读短文,判断对错。
⑴“书是知识的宝库。
”这句话是比喻句。
()
⑵“动人的小说,美丽的诗歌,感人的故事……”这句话是排比句。
()
⑶“书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。
”这句话在这段话中起承上启下的过渡作用,因此说它是过渡句。
4.为什么说“书是我们的良师益友”?
二、在括号里填上合适的关联词语。
1.鹅的步态()大体与鸭相似,()气度却截然不同。
2.它()率领一伙公鹅,直奔鱼竿,()还要赖在那里,占领地盘。
3.它()知道连它自己都属于我的话,()不敢这样“放肆”了。
4.它()不高兴啊,()谁说多少好话,它一声()不出。
三、写出下列句子所运用的修辞手法。
1.母鸡下蛋是,恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()
2.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!()
3.小鸡的肚子圆圆的,像刚装了一个大汤圆。
()
4.鹅昂首大叫,似乎在责备人么供养不周。
()
四、把下列诗句补充完整。
1.一径竹阴云满地,。
2. ,烟淡烟浓远近秋。
3.四面荷花三面柳,。
4.清风明月本无价,。