小学四年级上册课文
人教版四年级上册语文全部课文
人教版四年级上册语文全部课文四年级上册语文全部课文。
第一课《读万卷书》。
读万卷书，行万里路。
这是一句古语，意思是说要多读书，多走路。
读书是为了增长知识，走路是为了增长见识。
只有读书和走路结合起来，才能更好地了解世界，了解人生。
我们要像书一样，内心丰富，知识渊博；要像路一样，宽广豁达，有开阔的胸怀。
读万卷书，行万里路，让我们在知识的海洋中遨游，在人生的旅途中前行。
第二课《小石头的故事》。
小石头是一块普通的石头，它经历了风吹雨打，历经千辛万苦，最终变成了一块漂亮的玉石。
小石头告诉我们，只要有毅力，就能克服困难，成就自己。
在生活中，我们也会遇到各种困难和挑战，只要坚持不懈，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
第三课《小兔子乖乖》。
小兔子乖乖是一个懂事听话的小兔子，它知道要听爸爸妈妈的话，要勤劳努力，要善良友善。
小兔子乖乖告诉我们，要做一个懂事听话的好孩子，要尊重父母，要努力学习，要善待他人。
只有这样，才能成为一个优秀的人。
第四课《小小的船》。
小小的船在大海中航行，虽然它很小，但它有着坚强的意志和勇敢的精神。
小小的船告诉我们，不要因为自己的身材矮小而自卑，要有勇气和信心，敢于迎接挑战，敢于闯荡天地。
只有这样，才能在人生的航程中驶向成功的彼岸。
第五课《小小的葫芦》。
小小的葫芦是一个普通的蔬菜，它虽然外表不起眼，但却有着丰富的营养和独特的魅力。
小小的葫芦告诉我们，不要以貌取人，要用心去了解他人，发现他人的优点和闪光点。
只有这样，才能建立起真挚的友谊，让世界充满爱和美好。
第六课《小麦苗》。
小麦苗是一棵顽强的植物，它在严寒的冬天里顽强生长，最终开出了鲜艳的花朵。
小麦苗告诉我们，要有坚强的意志和顽强的毅力，要在逆境中奋勇向前，要在困难中迎接挑战。
只有这样，才能开拓出一片属于自己的疆土，实现自己的人生价值。
第七课《小小的蚂蚁》。
小小的蚂蚁是一个勤劳的动物，它们在地底勤劳工作，为整个蚂蚁家园做出了巨大的贡献。
小小的蚂蚁告诉我们，要勤劳努力，要为社会做出自己的贡献，要用自己的双手创造美好的未来。
四年级上册语文课文《火烧云》原文
四年级上册语文课文《火烧云》原文及教材理解原文晚饭过后，火烧云上来了。
霞光照得小孩子的脸红红的。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
他刚想说："你们也变了"，旁边走来个乘凉的人对他说："你老人家必要高寿，你老是金胡子了。
"天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。
马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。
看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。
那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。
跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。
可是一转眼就变了，再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像哪个，其实什么也不像，什么也看不清了。
必须低下头，揉揉眼睛，沉静一会儿再看。
可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
一会儿工夫，火烧云下去了。
教案设计【教育目标】１、知识教学点：⑴理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇趣，激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。
⑵朗读课文，背诵课文。
２、能力训练点：⑴培养学生的观察能力、联系上下文理解句子的能力，养成推敲词句的阅读习惯。
⑵运用本课在仔细观察的基础上，展开丰富的想象，生动准确地描写景物变化的写作方法，让学生动手去画，画完再说，训练动手及说话能力。
⑶培养学生有感情地朗读课文，熟读成诵的能力。
３、xx渗透点：体会作者热爱大自然的思想感情，激发学生热爱大自然、观察自然的兴趣。
部编版小学四年级上册语文第8课《蝴蝶的家》课文原文及教案
【导语】《蝴蝶的家》是⼀篇⾔辞优美的散⽂，作者构思独特，以问题与思索为线，以⾬天为蝴蝶躲藏在哪⾥⽽着急的情感贯穿，真切地表现了作者对幼⼩⽣灵的关爱之情。
®⽆忧考⽹准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼩学四年级上册语⽂第8课《蝴蝶的家》课⽂原⽂ 我常想，下⼤⾬的时候，青鸟、⿇雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的⿊，雷、电、⾬、风，吼叫着，震撼着，⾬点密集地喧嚷着，风将银⾊的⾬幕斜挂起来，世界⼏乎都被冲洗遍了，就连树林内也⿊压压的、⽔淋淋的，到处都是湿的。
这不是难为蝴蝶吗？ 我⼀想起来就为蝴蝶着急，这样的天⽓它们能躲在哪⾥呢？它们的⾝体是那样轻盈，载不动⼀个⽔点；它们⾝上的彩粉是那样素洁，⼀点⼉⽔都不能沾污上的；它们是那样的柔弱，⽐⼀⽚树叶还⽆⼒，怎么禁得起这猛烈的风⾬呢？想到这⾥，我简直没法再想下去了，⼼⾥是那样着急。
但是，⼀位⼩朋友⾮常确信地说：“它们和我们⼀样，肯定有家。
下⾬的时候，它们就会急忙飞回家⾥去哩！”不过它们的家在哪⾥呢？⼈家的屋宇⾥从没有见过有蝴蝶来避⾬。
麦⽥⾥呢？也不能避⾬。
松林⾥呢，到处是⽔珠滚坠。
园⾥的花是它们的家吗？花⼉⾃已已经被⾬点打得抖个不停了，怎能容它们藏⾝呢？就连⽼树⼲的底⾯，也是顺下⽔来，湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪⾥呢？我真为蝴蝶着急了。
它们的家会不会是在桥下⾯呢？这也未可知，但是有⼀点可以确定：这⾥从没见过有蝴蝶落到⽯头上的呀！那它们会不会是藏在树叶下⾯？这倒有些说得过去，但我也从没见过蝴蝶在树叶下⾯避⾬呀，⽽且树叶也经常被风吹得翻转不定，被⾬冲刷得透湿，也不像是蝴蝶的家呀！我真为蝴蝶着急了。
⼀个⼥孩对我说：“⾬后，蝴蝶就会重新出来，在阳光⾥飞。
它们是那么⾼兴，那么鲜艳。
我想，它们⼀定是藏在⼀个秘密的家⾥。
它们的家⼀定美丽⽽⾹甜，不像家雀⼉似的，⼀下⾬就飞到⼈们冒着炊烟的屋檐下避⾬。
⼀定是这样的。
” 她的话说得倒是不错，但我却总没见到过下⾬时的蝴蝶到底藏在哪⾥。
部编版四年级上册语文第十课《爬山虎的脚》课文原文及练习题
【导语】《爬⼭虎的脚》是部编版⼩学语⽂四年级上册的课⽂，作者叶圣陶。
本⽂章介绍了爬⼭虎是如何爬墙的。
以下是为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇⼀】部编版四年级上册语⽂第⼗课《爬⼭虎的脚》课⽂原⽂ 学校操场北边墙上满是爬⼭虎。
我家也有爬⼭虎，从⼩院的西墙爬上去，在房顶上占了⼀⼤⽚地⽅。
爬⼭虎刚长出来的叶⼦是嫩红的，不⼏天叶⼦长⼤，就变成嫩绿的。
爬⼭虎的嫩叶，不⼤引⼈注意，引⼈注意的是长⼤了的叶⼦。
那些叶⼦绿得那么新鲜，看着⾮常舒服。
叶尖⼀顺⼉朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留⼀点⼉空隙。
⼀阵风拂过，⼀墙的叶⼦就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬⼭虎，可不知道它怎么能爬。
今年，我注意了，原来爬⼭虎是有脚的。
爬⼭虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地⽅，反⾯伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗⽜的触⾓。
细丝跟新叶⼦⼀样，也是嫩红的。
这就是爬⼭虎的脚。
爬⼭虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成⼩圆⽚，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬⼭虎的嫩茎拉⼀把，使它紧贴在墙上。
爬⼭虎就是这样⼀脚⼀脚地往上爬。
如果你仔细看那些细⼩的脚，你会想起图画上蛟龙的⽖⼦。
爬⼭虎的脚要是没触着墙，不⼏天就萎了，后来连痕迹也没有了。
触着墙的，细丝和⼩圆⽚逐渐变成灰⾊。
不要瞧不起那些灰⾊的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的⼿指不费⼀点⼉劲，休想拉下爬⼭虎的⼀根茎。
___________ 本⽂作者叶圣陶。
【篇⼆】部编版四年级上册语⽂第⼗课《爬⼭虎的脚》同步练习题 第⼀课时 ⼀、看拼⾳，写词语。
cāochǎnɡ zhànyǒu nènhónɡ ɡēnjīnɡ kūwěi láoɡù yèbǐnɡ qiáojiàn chónɡdié shūxīn ⼆、给下⾯加点的字选择正确的解释。
触：A.接触；碰；撞 B.触动；感动 1.看了《西游记》，我感触很深。
四年级课文王戎不取道旁李课文
四年级课文《王戎不取道旁李》
《王戎不取道旁李》是部编版小学语文四年级上册教材第25课的课文，是一则启迪孩子智慧的文言文。
下边整理分享这篇课文的原文、译文和主题思想。
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，
此必苦李。
”取之信然。
【译文】
王戎七岁的时候，和一些小朋友们一道玩耍。
看见路边有株李树，结了很多李子，压得树枝都弯下去了。
那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。
有人看见了，就问他为什么不和伙伴们一起去去摘果子？王戎回答说：“如果李树长在路边而且长满树的话，那肯定是很苦的李子。
”别人不以为然，摘来一尝，果然是很酸涩的。
【课文主题】
文章通过少年王戎与其他孩子在对路边李树果实的两种行为与
观点的对比，表达了作者对王戎观察仔细、善于推理、准确判断的能力的肯定与赞赏。
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部编版小学四年级上册语文第9课《古诗三首》课文原文及教案
【导语】“诗歌不是⽆情物，字字句句吐衷肠。
”古诗教学只有多读多悟才能让学⽣产⽣共鸣，从⽽受到感染，激发浓厚的情趣，体味诗中的意境和作者的情感。
准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼩学四年级上册语⽂第9课《古诗三⾸》课⽂原⽂ 暮江吟 [唐]⽩居易 ⼀道残阳铺⽔中， 半江瑟瑟半江红。
可怜九⽉初三夜， 露似真珠⽉似⼸。
题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰， 远近⾼低各不同。
不识庐⼭真⾯⽬， 只缘⾝在此⼭中。
雪梅 [宋]卢钺 梅雪争春未肯降， 骚⼈阁笔费评章。
梅须逊雪三分⽩， 雪却输梅⼀段⾹。
【篇⼆】部编版⼩学四年级上册语⽂第9课《古诗三⾸》教案 教学⽬标 1.认识“暮、吟、瑟”等7个⽣字，会写“暮、吟、题”等13个字。
2.理解诗句的意思，了解诗所描写的景⾊，有感情地朗读。
3.在明⽩古诗意思的基础上理解《题西林壁》和《雪梅》所含的哲理：①观察⾓度不同，观察效果不同；②万物都⾃⼰的优缺点。
4.背诵古诗。
默写古诗《题西林壁》。
教学重点 1.借助以前学过的读诗⽅法，理解诗句的意思，体会诗⼈的⼼境。
2.引导学⽣把握好朗读的节奏，掌握抑扬顿挫。
教学难点 1.理解景物描写与表情达意的关系。
2.在明⽩古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：①观察⾓度不同，观察效果不同；②万物都⾃⼰的优缺点。
第⼀课时 教学⽬标 1.认识本课的⽣字词。
2.理解诗句的意思，了解诗所描写的景⾊，有感情地朗读。
3.背诵古诗。
教具准备 课件 教学设计 ⼀、谈话导⼊，介绍诗⼈。
我们在低年级曾学过⼀⾸诗《草》，记得吗？ （师⽣齐背《草》） 这⾸诗的诗⼈是谁？（⽩居易） 我们今天再来学习⽩居易的另⼀⾸脍炙⼈⼝的诗——《暮江吟》。
（板书：《暮江吟》）（课件出⽰2） 在学习在这⾸诗之前，我们先来了解⼀下诗⼈。
（课件出⽰3）（出⽰课件——⽩居易照⽚、⽣平简介） ⼆、初读诗⽂，整体感知 1.⾃由朗读古诗，注意读准字⾳。
四年级上册的课文全部
四年级上册的课文全部四年级上册共有20篇课文，包括语文、数学、英语和科学。
下面将按照课本的顺序，逐一介绍每篇课文。
一、语文课文：1. 《黄鹂》《黄鹂》是一篇鲁迅童谣，形象地描绘了黄鹂唱歌的情景，引发了儿童对自然的兴趣和对美的追求。
2. 《阿Q正传》《阿Q正传》是一篇李白的诗句，通过描述阿Q的形象和故事，揭示了人性中的自卑、极端自尊和自欺欺人的一面。
3. 《夜》《夜》是俞平伯的诗作，描写了夜晚的静谧和宁静，引发了人们对宇宙和生命的思考。
4. 《从军行》《从军行》是杜甫的一篇战争题材的诗作，通过描述士兵上战场的艰难与崇高，表达了作者对忠诚与牺牲精神的赞美。
5. 《悯农》《悯农》是唐代民歌，描写了农民辛勤劳作的情景，表达了对农民辛劳的同情和敬意。
二、数学课文：1. 《二位数的加法与减法》此课文教授了如何进行二位数的加法和减法运算，通过具体的例子和实际应用，帮助学生掌握算术技巧。
2. 《乘法的定义及简便计算法》此篇课文介绍了乘法的定义和计算法则，包括逐位相乘法、分配率以及九九乘法口诀表等，培养学生对乘法的理解和技能。
三、英语课文：1. 《How are you?》《How are you?》是一篇有关问候的对话，教授了基本的问候用语和回答方式，通过日常交流情景让学生练习口语表达。
2. 《My Classroom》《My Classroom》介绍了一个学生的教室，学习了教室里各种物体的名称，培养了学生的观察力和记忆力。
四、科学课文：1. 《自然中的生活》《自然中的生活》介绍了自然界的一些生物和它们的生活方式，如鱼、鸟、树木和野兽等。
帮助学生认识不同的生物和它们的特征。
2. 《手指和小鸟》《手指和小鸟》讲述了手指是人类与动物最有力的武器，手指能做的事情，引发了学生对手指的兴趣和探索。
以上是四年级上册全部课文的简介，每篇课文都涉及不同的学科和主题，旨在培养学生的综合能力和对世界的认识。
希望这些简介对你有所帮助。
部编版四年级上册语文课文原文及知识点总结
部编版四年级上册语文课文原文及知识点总结：《一个豆荚里的五粒豆》课文原文有一个豆荚，里面有五粒豌豆。
豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。
豆荚在生长，豌豆也在生长。
豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。
太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。
这里既温暖，又舒适;白天明亮，夜间黑暗。
豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。
“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。
我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”许多天过去了。
豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。
“整个世界都变黄啦!”它们说。
忽然，它们觉得豆荚震动了一下。
豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。
“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。
于是它们就等待这件事情的到来。
“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说，“是的，事情马上就要揭晓了。
”啪!豆荚裂开来了。
那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。
这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。
他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。
“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我，就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。
“我,”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。
这才像一-粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称!”于是，它也飞走了。
“我们到了哪儿,，就在哪儿住下来,”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。
”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。
但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。
它们说:“我们才会射得最远呢!”“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。
它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。
青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。
在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
她有一个独生女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。
小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着，而她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。
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小学四年级上册课文
篇一：人教版四年级语文(上册)日积月累
人教版四年级语文（上册）日积月累
第一单元19页
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
绿水本无忧因风皱面
青山原不老为雪白头
水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山曲曲环环路
丁丁冬冬泉高高下下树
第二单元38页
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，
三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，
五月石榴红似火，六月荷花满池塘，
七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，
九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，
十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
第三单元 60页
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，
走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，
你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，
蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，
还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在在雨中也愿一展歌喉，
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴，
细雨淋过的浆果酸甜可口，
刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，
落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元（有关动物的成语）79页
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途
牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
第五单元98页
一径竹阴云满地
半帘花影月笼纱
树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋
四面荷花三面柳
一城三色半城湖
清风明月本无价
近水遥山皆有情
第六单元 119页
过故人庄
（唐）孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
（山东济南大明湖）（江苏苏州沧浪亭）（北京颐和园月波楼）（四川青城山真武殿）
待到重阳日，还来就菊花。
第七单元 141页
有志者事竟成《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）
第八单元158页
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（阿.费尔斯曼）既异想天开，又实事求是，这是科学工特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探究无穷的真理吧。
（郭沫若）
篇二：四年级上册所有四字成语
昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力
宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址
洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味
倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑
宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停伯父模范
巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈
敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家佛香阁原子核因特网哲学家
篇三：人教版小学四年级语文上册教材目录
人教版新课程小学语文四年级上册课文目录第一组
1 观潮
2* 雅鲁藏布大峡谷
3 鸟的天堂
4*火烧云
语文园地一
5 古诗两首
题西林壁
游山西村
6 爬山虎的脚
7 蟋蟀的住宅
8*世界地图引出的发现语文园地二
第三组
9 巨人的花园
10* 幸福是什么
11 去年的树
12*小木偶的故事
语文园地三
第四组
13 白鹅
14*白公鹅
15 猫
16*母鸡
语文园地四
17 长城
18 颐和园
19*秦兵马俑
语文园地五
第六组
20 古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
送元二使安西
21 搭石
22 跨越海峡的生命桥
23*卡罗纳
24*给予是快乐的
语文园地六
第七组
25 为中华之崛起而读书
26 那片绿绿的爬山虎
27*乌塔
28*尺有所短寸有所长语文园地七第八组
29 呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅
31 飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客语文园地八选读课文
1 五彩池
2 小青石
3 麻雀
4 迷人的张家界
5 仰望布达拉
6 一个苹果
7 幻想家
8 人造发光植物生字表。