作文立意

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作文立意怎么写示范

作文立意怎么写示范

作文立意怎么写示范作文是学生学习语文的重要组成部分,而作文的立意是作文的灵魂所在。

一个好的作文立意,可以让整篇文章更加生动有趣,更加有思想深度。

那么,如何写好作文的立意呢?接下来,我将从几个方面为大家详细介绍。

首先,作文的立意要贴近生活,贴近实际。

生活是我们写作文的源泉,只有贴近生活,我们才能写出真实、感人的作品。

可以通过观察身边的人和事,从中汲取灵感,写出贴近生活的作文。

比如,可以写一篇关于校园生活的作文,或者写一篇关于家乡风景的作文,都是贴近生活的好题材。

其次,作文的立意要有独特性。

独特的立意可以让作文脱颖而出,给人留下深刻的印象。

可以通过选择一些不同寻常的题材,或者从不同的角度来思考问题,使作文的立意更加独特。

比如,可以写一篇关于未来世界的作文,或者写一篇关于动物视角的作文,都是独特立意的好选择。

再次,作文的立意要有深度。

深度的立意可以让作文更加有内涵,更加有思想性。

可以通过对社会现象、人生哲理等方面进行深入思考,使作文的立意更加有深度。

比如,可以写一篇关于人生价值观的作文,或者写一篇关于社会问题的作文,都是有深度立意的好题材。

最后,作文的立意要有情感。

情感是作文的灵魂,是作文的生命。

可以通过表达自己的情感,使作文更加真挚、动人。

比如,可以写一篇关于友情的作文,或者写一篇关于家庭的作文,都是可以表达情感的好选择。

总之,作文的立意是作文的基础,是作文成功的关键。

一个好的作文立意,可以让整篇文章更加生动有趣,更加有思想深度。

希望以上几点介绍可以帮助大家写好作文的立意,让我们的作文更加出彩!。

作文立意怎么写示范

作文立意怎么写示范

作文立意怎么写示范作文是学生学习语文的重要组成部分,而作文立意则是作文的灵魂所在。

一个好的作文立意能够让作文内容更加生动、有趣,也更容易引起读者的共鸣。

那么,作文立意怎么写呢?接下来,我将从几个方面为大家详细解析。

首先,作文立意要贴近生活。

生活是最丰富的素材来源,学生可以从日常生活中寻找灵感,比如家庭、学校、社会等方面的经历和感悟。

比如,可以写自己在家庭中的成长故事,可以写自己在学校中的趣事,可以写自己在社会中的感悟,这些都是贴近生活的作文立意。

这样写出来的作文,不仅真实感强,而且容易引起读者的共鸣。

其次,作文立意要有思想深度。

作文不仅仅是讲述一个故事,更重要的是要有思想内涵。

学生在立意时,可以从人生、情感、价值观等方面出发,表达自己的感悟和思考。

比如,可以写自己对友情、爱情、亲情的理解,可以写自己对成功、失败、挫折的感悟,可以写自己对理想、信念、责任的思考,这些都是有思想深度的作文立意。

这样写出来的作文,不仅能够引起读者的思考,而且能够提升作文的艺术价值。

再次,作文立意要有情感渗透。

情感是作文的灵魂,是作文立意的重要组成部分。

学生在立意时,可以从自己的情感出发,表达自己的情感体验和情感抒发。

比如,可以写自己的快乐、幸福、激动,可以写自己的伤感、忧郁、沉思,可以写自己的痴迷、执着、坚守,这些都是有情感渗透的作文立意。

这样写出来的作文,不仅能够打动读者的心灵,而且能够展现作文的个性魅力。

最后,作文立意要有意境营造。

意境是作文的灵魂气质,是作文立意的精髓所在。

学生在立意时,可以从环境、氛围、情景等方面出发,营造作文的意境氛围。

比如,可以写自己在山水之间的感悟,可以写自己在花鸟之间的陶醉,可以写自己在风雨之间的激情,这些都是有意境营造的作文立意。

这样写出来的作文,不仅能够给读者以美的享受,而且能够展现作文的艺术魅力。

总之,作文立意要贴近生活、有思想深度、有情感渗透、有意境营造,这样才能写出优秀的作文。

作文立意五法

作文立意五法

作文立意五法
一、小中见大,立意显真情:我们要透过表面去观察事情的本质。

有时一个动作、一个表情可能就是一个典型。

透过一声轻语、一次微笑,表达蕴涵在其中的丰富情感,这样可以让文章变得更生动、更吸引人。

二、角度标新,立意求新颖:我们要从与众不同的角度去打开思路。

俗话说:“文似看山不喜平。

”从一个意想不到的角度来展开话题,才能让人眼前一亮,达到推陈出新,高人一筹的效果
三、欲扬先仰,立意求波澜:我们要将文章写得波澜起伏。

要赞扬一个人或者事物,不直接赞扬,一开始反而从对它的不良印象写起,先“抑”,再“扬”。

这样的曲折的写法,既避免了枯燥的平铺直叙,又使情节有波折,前后形成鲜明对比,能给读者留下深刻印象。

四、以实写虚,立意求具体:爸爸妈妈无言的爱,我们突然从中得到了感悟,这些看不见、摸不着的东西如何传达给读者呢?要化抽象为具体,使用语言、动作和心理描写等,从身边细节人手,以实写虚,这样文章才会更有感染力,更加触动人心。

五、画龙点睛,立意显深刻:在文章关键处,以简要的句子点明写作主旨,突出文章中心思想,这种手法,称作“画龙点睛”。

运用“画龙点睛”,不仅可以使文章结构紧凑,更能增加文章深度,增添文章意蕴,提升文章层次。

立意作文600字8篇

立意作文600字8篇

立意作文600字立意作文600字8篇无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的立意作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

立意作文600字篇1中考话题作文提倡的“三自”原则,即题目自拟、文体自选、立意自主,鼓励同学们解放思想,放飞心灵,张扬个性,写出极具个性化的作文来。

从中考作文来看,同学们的立意还是令人担忧,即使是优秀作文,立意的空间太小,视野还不够开阔,甚至出现了雷同的立意。

事实上,中考作文要想得满分,立意不创新是根本不可能的。

话题作文的立意应该做到以下几点:一是放开视野,寻求广度。

也就是说,我们围绕所给的话题,把选材和立意的视野放开,不只是局限于话题本身。

如20xx年山西省中考作文题目以“桥”为话题,我们在立意时就不能只想到生活中有形的普通的“桥”,更应该想到文学作品中的“桥”,以及沟通人与人心灵的“桥”等等。

有了广阔的视野,然后选择自己最能写好的角度立意。

二是有的放矢,把握精度。

同学们写文章立意要做到有很强的针对性,紧跟社会和时代的步伐,或倡导健康向上的精神,或针砭时弊,发人深省,或提炼哲理,令人警醒。

如20xx年湖南益阳市以“书”为话题的中考满分作文《西游后传》,通过唐僧师徒取经成功后的打算,揭示人们的内心世界,讽刺当今社会上贪求功名利禄的风气,具有很强的现实意义。

三是纵横拓展,追求深度。

即在立意时,要放开思想,多往更深的层次上去思考,挖掘出深刻的内涵来。

如20xx年重庆市中考满分作文《责任》,记叙了婆媳之间矛盾的产生到最后解决的过程,得出人与人之间应该怎样相处的道理,使文章的立意有了深度,给人启迪。

那么,我们怎样才能挖掘话题作文立意自主的广阔空间,大胆创新,实现“短笛有腔信口吹”的立意境界呢?在这里给同学们讲解中考话题作文获取满分的四个绝招。

立意作文600字篇2高考作文时经常会有这样的苦恼:一些题目看起来颇为抽象甚或“空洞”,如“尝试”、“诚信”、“感情亲疏和对事物的认识”、“时间啊,时间”,有些描写议论的对象难以直接表现,如“独到的感觉”等。

什么是作文的立意

什么是作文的立意

什么是作文的立意
什么是作文的立意
立意就是确定文章的主题。

主题是文章要集中表达的思想和观点,是文章的灵魂和统帅,也是作者写作意图的`集体现。

因此,要写好文章,必须要确定好主题。

只有确定了主题,才能围绕要表达的主题去选择和组织材料,也才能根据表达主题的需要去安排结构,遣词造句。

立意要做到正确、集中、深刻、新颖。

一篇文章只能有一个主题,不能多中心、分散、杂乱。

对于学生来说,除了要考虑以上因素外,还应注意下面两点:
(1)要确定主观上有见解的主题。

学生的经历、知识范围和思想认识水平都还有限。

如果所确定的主题自己还说不清楚,把握不好,就不可能写得深刻。

(2)要考虑时间的因素。

确定在限定的时间、篇幅内能充分展开论述或表现的主题。

学生作文有时间上的限制,字数也不可能太多。

因此,选择的主题不能过大。

如果太大,在一定的时间、篇幅内难以展开,文章就会写得空洞、抽象。

文章的主题确定之后,要从全文的各个方面来加以表现。

在文中可以用一句话或一个段落来加以说明,也可以用格言、警句之类的话来表现中心思想。

只有围绕着主题来写,写起作文来才能得心应手,才能写出好作文。

【什么是作文的立意】。

作文的立意可以有哪些

作文的立意可以有哪些

作文的立意可以有哪些
1. 成长与自我认知
探讨个人在成长过程中的经历、挑战和收获,以及如何通过这些经历实现自我认知和自我提升。

可以写关于克服困难、面对挫折、发现自己的优点和不足,以及如何在不断的探索中找到自己的人生方向。

2. 情感与人际关系
描述人与人之间的情感交流,如亲情、友情、爱情等,以及这些情感对我们生活的影响。

3. 社会与现实问题
关注社会现象和现实问题,如环境保护、教育公平、贫富差距、文化传承等,并提出自己的看法和思考。

可以通过分析问题的原因和影响,探讨可能的解决方案,呼吁人们共同关注和努力改善社会状况。

4. 梦想与追求
讲述个人的梦想和追求,以及为实现梦想所付出的努力和坚持。

可以激励人们勇敢追求自己的梦想,不畏困难,坚持不懈地朝着目标前进。

5. 文化与传统
探讨文化的多样性、传统文化的价值和传承,以及文化在现代社会中的发展和变化。

可以通过对不同文化的比较和理解,增进文化交流和融合,弘扬优秀的传统文化。

6. 道德与价值观
思考道德和价值观在个人和社会中的重要性,以及如何树立正确的道德观念和价值观。

可以讨论道德困境和道德选择,引导人们做出符合道德规范的行为,推动社会的进步和发展。

7. 自然与生命
赞美大自然的美丽和神奇,强调人与自然的和谐相处,以及对生命的尊重和珍惜。

可以通过对自然景观的描写和对生命现象的观察,唤起人们对环境保护和生命意义的思考。

8. 创新与变革
鼓励创新思维和变革精神,探讨在科技、文化、社会等领域中的创新和进步。

可以分析创新的重要性和影响,以及如何培养创新能力,推动社会的不断发展和进步。

作文的选材立意角度怎么写

作文的选材立意角度怎么写

作文的选材立意角度怎么写好呀,下面我将分步骤为您讲解如何写作文的选材立意角度:一、理解题目仔细阅读作文题目或给定的主题,确保完全明白其含义和要求。

这是后续选材立意的基础。

示例假如题目是“难忘的一件事”,那么关键在于“难忘”这个词,要思考什么样的事情会让人难以忘怀。

二、发散思维在理解题目后,开始进行思维的发散。

可以从个人经历、社会现象、历史故事、文学作品、科学知识等多个方面去思考可能的素材和立意方向。

示例对于“难忘的一件事”,可以想到自己的一次旅行经历、一次比赛的胜利、一次与朋友的误会和解;也可以想到社会上的一些感人事件,如志愿者在灾难中的奉献;还可以想到历史上的重要时刻,如某位伟人的关键决策等。

三、筛选素材从众多想到的素材中,筛选出那些与题目相关性强、有独特性、能够引起读者兴趣并且自己能够驾驭的素材。

示例如果自己的旅行经历中,有在偏远山区帮助贫困儿童的经历,这个素材不仅独特,而且能体现爱心和社会责任感,与“难忘”相契合,就可以作为重点考虑。

四、确定立意根据筛选出的素材,确定文章的立意。

立意要积极向上,能够传达出一定的价值观或情感。

示例基于上述帮助贫困儿童的经历,立意可以是“爱心的传递能够带来难忘的回忆和成长”,或者“在付出中收获人生的珍贵体验”。

五、多角度思考为了使文章更有深度和广度,可以从不同的角度来思考立意。

比如从个人成长、社会影响、人性的光辉等角度进行拓展。

示例对于同一个素材,不仅可以从个人成长的角度写自己在帮助他人过程中的心灵触动和自我提升,还可以从社会影响的角度探讨这种爱心行为对贫困地区儿童的积极作用,以及对社会正能量传播的意义。

六、创新立意尝试打破常规,提出新颖独特的立意观点,让文章在众多作品中脱颖而出。

示例对于“难忘的一件事”,不局限于常见的亲情、友情、励志等立意,而是从“挫折也是一种难忘的财富”或者“一次意外的失败让我重新认识自己”等创新的角度出发。

作文的立意

作文的立意

• 1、从正面立意,歌颂、赞美人、事、物的真、 善、美。肯定赞成某种思想、观点、行为、潮 流的正确性、正义性、积极性。 • 2、逆向思维,反弹琵琶。 • 站在与传统观点不同的、甚至相反的角度 来立意。当然,反弹要自圆其说,切不可“乱 弹”一气。例如:人们往往对失败、挫折、磨 难等没有好感,甚至深恶痛绝,但也可逆向立 意为: • “珍惜失败”
3、剑走偏锋,显得消极(不积极)
• 以偏概全的误区,恐怕与考生急功近利的 “大胆创新”有关。所以,在写作时,剑走 偏锋,总想着一鸣惊人,从而提出一些不遵 守社会公德、不遵从国家法律法规的观点。 • 比如,有人讲诚信吃大亏,还是虚伪一些、 实际一些好;有人认为牺牲自己去救人是犯 傻,不如明哲保身;有人提出应该尊重个人 自由,允许中学生谈恋爱,等等。这种思想 认识上的偏差如果出现在考场作文上,即使 文章结构完整、语言生动,也不会得到高分。
4、立意要新颖:
• 每年中考,总有为数不少的考生步别人的后尘, 嚼别人的剩馍,立意虽然正确,可一写就陈词滥 调,结果篇篇文章面目相似,好像一个模子制造 出来的。这些现象充分说明许多考生的思考方式 有问题——只会单向思维,不会多向思维;只知 正向思维,不会发散思维;只知眼前“山穷水 尽”,却不知多想一层就能进入“又一村” • 如面对《 的我》这个中考题,一篇文 章命名为《虚伪的我》,将笔触直指自己的缺点, 大胆披露自己的“阴暗面”,视觉独特之极,很 有新意,加上语言表达也好,因此得满分。
• 例如:都写劳动,有人写通过尝试劳动, 体验出劳动的艰辛,父母的辛劳,劳动的 伟大,读书的重要等,从而激发起珍惜学 习生活、发愤学习的思想感情,得出“打 工日当午,汗滴脚下土,谁知手中线,厘 厘皆辛苦”的结论,这是符合题意的,因 而是正确的立意。如果得出的结论是“万 般皆下品,唯有读书高,不吃苦中苦,难 为人上人”,并产生厌恶劳动,鄙视劳动 的思想感情,则显然是不健康的,因此也 是不切题的,立意自然也不能说正确。
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31.美国的希尔顿曾经举过这样一个 例子: 一块普通的钢板只值5美元,如果把 这块钢板制成马蹄掌,它就值十个半美元; 如果做成钢针,就值3550.8美元;如果做 成手表的摆针,价值就可以攀升到25万 美元。 这个世界上最值钱的东西是什么? 是智慧。
分析:财富的真正获得不是通过 实物的买卖得来的,而是用智慧 换来的。成功的人,能让他掌握 的每一件东西变成财富,只要换 一个角度,换一种眼光。 话题:智慧的力量
• (一)找中心句 • 有一次,达尔文招待一位朋友,宴席上有两只烤 鸭:一只是家鸭,一只是野鸭。达尔文对他的 朋友说:“你发现它们的区别吗?你看家鸭 比野鸭肥大,一个像肥胖的绅士,一个像干 瘦的农民。因此,他们的骨骼也不一样。家 鸭要支撑肥胖的身体,用脚走路的机会也比 野鸭多,所以家鸭的脚骨比野鸭的雄壮得多, 用得多了就发达就进化。可家鸭几乎不会飞, 所以,它的翅膀远不如野鸭的坚强有力。不 用当然要退化。”
感悟:“理查,你用不着跑在任何人 的后面”这句话一直激励着理查•派迪跑 在最前面。如果你渴望更大的成功,那么 就应该相信自己。相信自己就是独一无二 的,没有什么高不可攀,没有什么不可超 越。 无数事实都说明,你确立的目标越 高,你最后的收获就越大。我们时时也拿 理查母亲的话暗示自己吧:用不着跑在任 何人的后面!
感悟:助人亦助己、双赢、借助外 物成就自我
2.材料一:天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。
材料二:曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门, 夕阳之下擒着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢 歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎 么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬 我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓 鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。 材料三:曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满 倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便 想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意 的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如 果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!
感悟:那路人的主张有点“灵活性”, 许衡却表现了高度的原则性。也许我们 背负了太久的枷锁的压迫,以至于我们 如今可以超越对社会有益的原则,可是 我们应该想到当原则被视为可以超越以 后,就会出现一系列现实问题,人情、 金钱、权力……一切都可以超越原则, 那来之不易的民主社会如何维系?
有个叫理查•派迪的赛车运动员,当他第一天 赛完车后,抑制不住兴奋地向母亲报告了比 赛的结果。“妈,”他冲进家门叫道,“有 35辆赛车参加了比赛,我得了第二名。” “你输了!”他母亲回答道。“妈妈,” 理查抗议道,“有这么多的车参加比赛,我 第一次跑就得了第二,这样的成绩难道不算 很好吗?” “理查!”母亲严厉道,“你用不着跑 在任何人后面!” 接下来的20年中,理查•派迪称霸赛车界。 他成为赛车运动史上赢得奖金最多的赛车手, 他创造的多项记录至今还无人打破。
9、两个朋友一同去参观动物园。动物园非 常大,他们的时间有限,不可能所有动物都参 观到。他们便约定:不走回头路,每到一处路 口,选择其中一个方向前进。 第一个路口出现在眼前时,路标上写着一 侧通往狮子园,一侧通往老虎山。他们琢磨了 一下,选择了狮子园,因为狮子是“草原之 王”。又到一处路口,分别通向熊猫馆和孔雀 馆,他们选择了熊猫馆,熊猫是“国宝” 嘛……他们一边走,一边选择。每选择一次, 就放弃一次,遗憾一次。但他们必须当机立断, 若犹豫不决,时间不等人,他们失去的将更多。 只有迅速作出选择,才能减少遗憾,得到更多 的收获。

感悟:淡泊是一种豁达的人生态度。 能够淡泊的人会视身外之物为草芥,并 在物质世界和精神世界之间保持一种平 衡。淡泊,不是无所作为,不是不思进 取,而是以纯净的心灵面对人生,以从 容的心境品尝荣誉。也许正是这个原因, 居里夫人才成为当今世界上惟一两次获 得诺贝尔奖的女科学家。
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• 鞋匠的好奇 • 燕子是一种侯鸟,起初人们并不是这样认为的。冬 季燕子在池塘的冰下越冬。——这是古希腊伟人亚 里士多德得出的结论。天经地义,人们尊奉了2400 多年。18世纪,瑞士巴塞尔成的一位鞋匠,看到棚 下筑巢的燕子,好奇心是他写了一张纸条——“燕 子,你在何处过冬?”,并将它绑在腿上。第二年 春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外的发现了 一张新的字条:“雅典,在安托万家过冬”。鞋匠 的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄 清。
感悟:社会生活中,欣赏与被欣赏是 一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦 之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣 赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之 志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美 德,欣赏是一种善良。
12、一天夜里,有两个人走在寒冷的风雪 中,途中遇到一个倒在地上,无法行走的路 人,路人哀求两个人救救他。可是,前面的 路还很漫长,自身体力已有些不支,又辨不 清方向。若搭救这个路人,不是等于给自己 增加了负担,把自己推向绝境吗?于是,两 个人作出了不同的选择——其中一个人甩掉 路人,径自向前走去;另一个则背起了陌生 的路人,艰难的向前行进。最终结伴而行的 这两个人,一路上相互取暖,一起辨别方向, 最终走出了困境;而那个独自行走的人却被 风雪和黑夜吞噬了。
19、相传佛祖释迦牟尼曾问弟子: “一滴水怎样才能不干涸?”弟子们 冥思苦想:“孤零零的一滴水,一阵 风能把它吹没,一撮土能把它吸干, 其寿命有几何?怎么会不干 呢?”……弟子们都回答不上来。释 迦牟尼说:“把它放到江河海洋里 去。”
感悟:①个人只有置身于集体中时, 才能充分体现自己的价值,使自己青 春永驻,流芳千古。②无论是仁人志 士,还是英雄伟人,其力量和贡献比 之人民群众,只能是有限的,我们必 须树立人民创造历史的唯物主义观点, 尊重群众的首创精神。③任何有成就 的人都来自群众,应把自己看作群众 中的普通一员,不然就会如离开大海 的“一滴水”,失去光泽和活力。
宋元之际,世道纷乱。学者许衡外出, 因天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵 梨树,行人都去摘梨,唯独许衡不为所 动。有人便问:“何不摘梨以解渴?” 他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?” 那人笑其迂腐,要他灵活一点:“世道 这样乱,梨恐没有主了。”许衡正色道: “梨虽无主,我心有主。”仍旧口干舌 燥地艰难前行。那人满面羞愧。
27.居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不 已荣誉,但她却从不因此而陶醉。居里夫人 的一位朋友曾应邀到她家里做客,走进屋里 竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚 刚授予她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊, 马上对居里夫人说:“现在能够得到一枚英 国皇家协会的金质奖章,是极高也是非常难 得的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫 人笑了笑说:“我就想让孩子们从小知道, 荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远 守着它,否则就会一事无成。”守着成绩, 会使自己一事无成,能看到这一点实在是很 重要。
感悟:这则故事阐释了善待异己的基 本精神。的确,现实生活中,你认为 他是处处跟你作对的异己,实际上他 却是你的知己;你认为他是眼中的沙 粒,他却是蚌体内的珍珠。只是他在 看待事物,分析事物,处理事物的观 点和方法上与我们“另类”,常常和 我们产生分歧,我们应该发现他,容 纳他,善待他。
37.紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的 躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之 姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和 枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花 和紫藤萝,成就了一道风景。对此, 人类社会又何尝不是如此?
许多的事得失成败我们不可预料,也承担 不起,我们只尽力去做,求得一份付出之后 的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透防不 胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起 屏障,我们不必计较,我们唯一能做的是, 在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真 心,然后感铭自己的伟大;许多的选择如果 让我们抓住,有可能抵达成功,但我们一次 次失却机会,没有关系,那只是命运剥夺了 你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大 的权利!
20、一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两 岸的动物进行考察时,发现一个奇怪的现象: 生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比,不 仅繁殖能力强,而且奔跑的能力也强。这位动 物学家百思不得其解。于是,他做了一项试验: 从河的两岸各捉10只羚羊,彼此交换。一年后, 送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的 羚羊仅剩下3只,其余的都成了狼的囊中物。 动物学家揭开了谜底:东岸的羚羊之所以 强健,是因为它们附近生活着一群狼。它们为 了活命,必须同狼进行“竞争”,因此,它们 越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反,它们 缺少天敌,没有生存能力,所以越活越弱小。
感悟:同样的茶叶,两种不同温度的水 就致使一杯索然无味,一杯却香气四溢。其 实,人生就犹如一片茶叶,只有在艰难险阻 中沉浮,在痛苦辛酸中磨砺,才能真真实实 地体味到生活的原味和魅力。在一次次的沉 浮与磨砺中,生命便变得光彩照人芳香四溢。
人生何止仅如一片茶叶,只要我们用心去体 验感悟,大自然的造化都可以与人生相比拟,并 且因人的精神、追求、心境的不同,其比拟的哲 理意味亦不同。同是一枝梅花,有人感慨她孤寂, 有人赞叹她傲霜之风骨;同是一块石头,有人觉 得它冥顽不化,有人欣赏它坚韧固守。
思维启导:人生莫不如此。左右 为难的情形会时常出现:比如面对两 份同具诱惑力的工作,两个同具诱惑 力的追求者。为了得到“一半”,你 必须放弃另外“一半”。若过多地权 衡,患得患失,到头来将两手空空, 一无所得。我们不必为此感到悲伤, 能抓住人生“一半”的美好已经是很 不容易的事情。
15、一位屡屡失意的年轻人请教一位得道高 僧。高僧明白他的来意后,便在他的面前放 了两只装满了茶叶的杯子,他用温开水冲了 一杯,叫年轻人喝。年轻细细喝了几口,发 现一点香味也没有,高僧又用沸开水冲了另 一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下 地沉浮着,一会儿,一丝细微的清香便缓缓 地从杯中溢出来,接着高僧又往杯里加了点 沸开水,一共加了三次水,里面的茶叶一次 比一次沉浮得厉害。年轻人闻到的是沁人心 脾的芳香,他细细地品味了一会儿,满意地 点了点头,说一切全都明白了。
巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一 个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他 回答说“下一个!”而当他在足坛上崭露头 角已成为世界著名球员,并踢进一千个球后, 记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他 仍然回答:“下一个!”
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