14、《_小萝卜头的故事》PPT课件

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春鄂教版语文四上《小萝卜头的故事》ppt课件

春鄂教版语文四上《小萝卜头的故事》ppt课件

为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着。 一个声音高叫着—— 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由,但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!
(1)囚歌:在监狱里写的诗歌。 (2)人:坚强的革命者。 (3)门:指革命者所要走的路。 (4)狗:出卖革命当叛徒。 (5)洞:出卖革命当叛徒所走的路。 (6)一个声音:指国民党反动派的声嘶力竭。 (7)地下的烈火:比喻革命群众中的熊熊大火。 (8)活棺材:牢房。比喻国民党反动派的黑暗统治。 (9)永生:永远存活。本文指革命烈士为革命事业 献身的精神永不磨灭。
重庆是个大火炉,七八月份热 得使人喘不过气来。可是,小萝卜 头每天光着膀子,趴在地上写呀, 算哪;没有纸笔,妈妈在床头地上 铺了一层土,小萝卜头就用一根长 钉在上面写写画画。
叶挺与《囚歌》
皖南事变后,新四军军长叶挺,被反动派囚 禁在上饶集中营。关他的那间囚室既黑暗,又潮 湿,冰凉的地上,铺着几把发霉的稻草,上面尽 是臭虫和跳蚤,叶军长受尽了折磨。
想知道小萝卜头是怎样被 捕入狱、机智送情报和壮烈牺 牲的故事吗?自己看看《红岩》 一书,或上网了解更多小萝卜 头的事迹。把小萝卜头的故事 讲给爸爸妈妈或小伙伴听。
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其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,
您生活愉快! 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。

四年级语文上册第五单元小萝卜头的故事PPT课件1鄂教版

四年级语文上册第五单元小萝卜头的故事PPT课件1鄂教版
鄂教版 四年级语文 上册 第五单元
14、小萝卜头的故事
词语库
没趣 无奈 鬼子 刮风
耽误
长钉
背诵
紧锁
转移
脑袋
火炉
报仇
词语库
忠斋 监狱 鞠躬 押送 难友
特务
悲愤
囚歌
仇恨
身躯
渣滓洞
敞开
棺材
孺子可教
喘不过气来
突如其来
光着膀子
自告奋勇
多音脑袋
耽误
长钉
背诵
紧锁
转移
刮风
火炉
重庆是个大火炉,七八月份热 得使人喘不过气来。可是,小萝卜 头每天光着膀子,趴在地上写呀, 算哪;没有纸笔,妈妈在床头地上 铺了一层土,小萝卜头就用一根长 钉在上面写写画画。
叶挺与《囚歌》
皖南事变后,新四军军长叶挺,被反动派囚 禁在上饶集中营。关他的那间囚室既黑暗,又潮 湿,冰凉的地上,铺着几把发霉的稻草,上面尽 是臭虫和跳蚤,叶军长受尽了折磨。 为了诱骗叶挺投降,国民党反动派挖空了心 思,耍尽了手段,可叶挺坚贞不屈。蒋介石气急 败坏,把叶挺关进重庆“渣滓洞”。在那里,叶 军长受尽折磨和迫害,过着非人的生活。更使叶 挺苦恼的是身居囚室,不能驰骋抗日战场,不能 带领战士们冲锋陷阵,他越想越气,越想越怒, 因而,拿起笔在囚室的墙壁上写下了正气浩然的 《囚歌》。
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也《孝经》 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 6、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力,明天努力找工作。 18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值,本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 25、校兴我荣,校衰我耻。 26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。

小学三年级语文上册《小萝卜头的故事》ppt课件

小学三年级语文上册《小萝卜头的故事》ppt课件

小萝卜头大概刚下课,他把每天 读的书放在楼栏杆旁,双手抓住 比他还高半头的楼栏杆,踮起脚, 看白公馆墙外的群山。
一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫, 越过栏杆,飞到走廊上来。虫子 的头上,长着一块美丽的透明的 薄壳,像小姑娘披上的蝉翼般的 纱巾。
通过对小虫子外形的描写,你感 受到了什么?
当他去捉第二只时,它张开 翠绿的翅膀飞走了。小萝卜 头两手轻轻捧着那只小虫子, 唯恐伤害了它。
“唯恐”两个字能够体现什么?
小萝卜头打开火柴盒,把虫 子放了进去。他正要关上盒 子的时候,突然瞥见那只虫 子,在盒子里不安地爬动。 啊,它失去了自由。小萝卜 头若有所思地停住了手。他 把盒子重新打开,轻声说道:
“飞吧,你飞吧!”
精读课文,深入感悟
1.“若有所思”是什么意思?你认为小 萝卜头想到了什么? 2.小萝卜头为什么要把小虫放了?
“小萝卜头”原名宋振中,他是我 国最小的烈士。小萝卜头,短短 的一生中,只有8个月是最自由最 幸福的日子,还在吃奶时就成了 囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军 (“西安事变”的主角之一)的 秘书。杨虎城全家被软禁后,宋 绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜 头先后被诱捕。
1949年9月6日,和妈妈 徐林侠、爸爸宋绮云一起 被国民党特务杀害于白公 馆监狱,当时,“小萝卜 头”宋振中才9岁。
在牢房里,要得到一张纸一支笔是很不容易的。妈妈 把草纸省下来,订成本子给弟弟。弟弟九岁生日那天,黄 伯伯送给他一支铅笔。这可太珍贵了,弟弟在上课的时候 才用,平时就用小石头在地上练习。不管夏天多么闷热, 冬天多么寒冷,他总是趴在牢房的地上写着,算着。
弟弟学习很认真,也很刻苦。他懂得学习的机会来之 不易。他牢牢记住妈妈的话:将来革命胜利了,还要建设 新中国。
小萝卜头的故事

四年级语文上册第五单元小萝卜头的故事PPT课件1鄂教版

四年级语文上册第五单元小萝卜头的故事PPT课件1鄂教版

为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着。 一个声音高叫着—— 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由,但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!
(1)囚歌:在监狱里写的诗歌。 (2)人:坚强的革命者。 (3)门:指革命者所要走的路。 (4)狗:出卖革命当叛徒。 (5)洞:出卖革命当叛徒所走的路。 (6)一个声音:指国民党反动派的声嘶力竭。 (7)地下的烈火:比喻革命群众中的熊熊大火。 (8)活棺材:牢房。比喻国民党反动派的黑暗统治。 (9)永生:永远存活。本文指革命烈士为革命事业 献身的精神永不磨灭。
鄂教版 四年级语文 上册 第五单元
14、小萝卜头的故事

词语库
没趣 无奈 鬼子 刮风
耽误
长钉
背诵
紧锁
转移
脑袋
火炉
报仇
词语库
忠斋 监狱 鞠躬 押送 难友
特务
悲愤
囚歌
仇恨
身躯
渣滓洞
敞开
棺材
孺子可教
喘不过气来
突如其来
光着膀子
自告奋勇
多音字:难、钉
词语库
没趣 无奈 鬼子 脑袋
耽误
长钉
背诵
紧锁
转移
刮风
火炉
想知道小萝卜头是怎样被 捕入狱、机智送情报和壮烈牺 牲的故事吗?自己看看《红岩》 一书,或上网了解更多小萝卜 头的事迹。把小萝卜头的故事 讲给爸爸妈妈或小伙伴听。
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦

自制 《_小萝卜头的故事》PPT课件

自制 《_小萝卜头的故事》PPT课件

认真朗读这两部分内容, 把给你留下印象深刻的地方勾 画头大概 刚下课,他把每天 读的书放在楼栏杆 旁,双手抓住比他 还高半头的楼栏杆, 踮起脚,看白公馆 墙外的群山。
“你说,山那边是啥地方?”孩 子问看守特务。 “磁器口。” “磁器口我去耍过一回。”小萝 卜头又问特务,“不是近处的山, 我说的是那边,白云底下的山那 边!” “北方。” “啊,爸爸说,我们家在北方!”
如果同学们想知道小 萝卜头是怎样被捕入狱、 机智送情报和壮烈牺牲的, 可以阅读《我的弟弟“小 萝卜头”》一书,还可以 上网了解更多关于他的事 迹。
他追着,跑着,直跑到 刘思扬靠近的铁窗附近, 不住地挥着小手,叫着: “哟,你看!”
“哟。多好 看的小虫!” 小萝卜头尖叫 了起来,伸手 捉住了一只。
小萝卜头两手轻轻 捧着那只小虫子, 唯恐伤害了他。
啊,它失去了自由。 小萝卜头若有所思 地停住了手。他把 盒子重新打开,轻 声说道:
“飞吧,你飞吧!”
“飞了,飞了,它坐 飞机回家去了!”
“解放了, 我们也坐 飞机回去!”
现在的我们:
关押小萝卜头的牢房 小萝卜头的监狱生活 向远方凝望的小萝卜头 小萝卜头趴在地上学习
假如现在小萝卜头来 到我们身边,你最想 做什么?展开想象, 以:小萝卜头,假如 你来到我的身边,我 会-----------------------------------------------------这样的句子开头表达 一下自己内心的情感!
冀教版三年级上册
小萝卜头,原名宋振中,在他只 有8个月的时候就和爸爸妈妈一起被国 民党反动派关进了监狱,监狱的牢房 里阴暗潮湿,终年不见阳光。离牢门 不远的地方放着一个马桶,熏得人喘 不过气来。他每天吃的是发霉的米饭, 我们平时所吃的鱼肉、水果蔬菜他见 都没有见过。小萝卜头就是在这样的 环境里生活了8年,他不知道糖是什么 味道,不知道外面的世界是什么样子, 更不知道在阳光下和小伙伴们一起玩 是多么幸福。在他的记忆里有一次在 特务的监视下他和妈妈去磁器口看病, 他就觉得离开监狱是多么幸福!监狱 里的小萝卜头非常渴望自由,可是他 没有机会出去,每天只能从天窗里望 着天空,望着远方……

3.《-小萝卜头的故事》PPT

3.《-小萝卜头的故事》PPT

想知道小萝卜头是怎样被捕入 狱、机智送情报和壮烈牺牲的 故事吗?自己看电影《红岩》, 阅读《我的弟弟“小萝卜头”》 一书,或上网了解更多小萝卜 头的事迹。把小萝卜头的故事 讲给爸爸妈妈或小伙伴听。
白公馆监狱旧址位于重庆沙坪坝 郊区,原为四川军阀白驹的郊外 别墅, 取名为“香山别墅”。1939年, 国民党用重金将它买下,改造为 迫害革命者的监狱。它和渣滓洞 一并被人们称作:“两口活棺材”。
自读要求: 1.读准生字词;
2.读通读顺句子,难读的地方多读几遍; 3.想想课文讲了一件什么事?
词语库
萝卜 看守 特务 走廊
大概 新事物 蝉翼 火柴盒
栏杆 姓刘 扇动 瞥见
白公馆 薄壳 捧着 若有所思
吸引 ) 小虫,( )小虫,( )小虫 的故事。
小萝卜头大概刚下课,他把每天 读的书放在楼栏杆旁,双手抓住 比他还高半头的楼栏杆,踮起脚, 看白公馆墙外的群山。
精读课文,深入感悟
1.“若有所思”是什么意思?你认为小 萝卜头想到了什么? 2.小萝卜头为什么要把小虫放了?
解放了,我们也坐飞机回去!
小练笔(三选一): 1、我和小罗卜头比童年。 2、给小萝卜头写一封信,告诉他我们 现在的生活情况。 3、课文中的那只小飞虫美吗?请你也 写写一种小动物的外形。
3.小萝卜头
“小萝卜头”原名宋振中,他是我 国最小的烈士。1949年9月6日, 和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起 被国民党特务杀害于白公馆监狱, 当时,“小萝卜头”宋振中才9岁。
小萝卜头,倒在血泊之中时 只有9岁。短短的一生中,只 有8个月是最自由最幸福的日 子,还在吃奶时就成了囚徒。 父亲宋绮云是杨虎城将军的 秘书。杨虎城全家被软禁后, 宋绮云和妻子徐林侠、儿子 小萝卜头先后被诱捕。

《-小萝卜头的故事》课件

《-小萝卜头的故事》课件

《《小萝卜头的故事》课件》xx年xx月xx日•课程的导入•教学内容•教学方法和手段目录•教学过程的组织与实施•教学评价与反思01课程的导入中国抗日战争时期,小萝卜头在重庆歌乐山被捕囚禁在白公馆监狱中,狱中生活条件恶劣小萝卜头学习条件艰苦,只能通过秘密途径获得学习用品课程背景分析小萝卜头在狱中学习的困难和挑战学习小萝卜头的优秀品质和精神风貌了解小萝卜头的生平事迹和贡献介绍小萝卜头的家庭背景和成长经历分析小萝卜头所面临的困难和挑战,以及他是如何克服这些困难的描述小萝卜头在狱中的学习和生活情况学习小萝卜头的优秀品质和精神风貌,以及这些品质对他的成长和人生的影响02教学内容本课件涵盖了《小萝卜头的故事》这篇课文的相关知识点,包括重点字词、句段解析、篇章理解、语文素养等。

教学内容本课件以部编版小学语文二年级下册教材为基础,选取《小萝卜头的故事》这篇课文进行深入剖析。

该课文讲述了一个感人至深的故事,突显了小萝卜头对自由、对生命的热爱,以及勇敢、乐观的精神品质。

教材分析教学内容和教材分析教学重点通过本课件的讲解与演示,帮助学生理解《小萝卜头的故事》这篇课文的主要内容,掌握相关知识点。

教学难点使学生深刻理解小萝卜头所具备的勇敢、乐观精神品质,并从中汲取语文素养,提高语文综合能力。

教学的重点与难点本课件共分为四个部分导入、课文解析、课堂活动和总结。

通过播放小萝卜头的动画视频或图片,引导学生进入课文情境,激发学生的学习兴趣。

结合课文中的重点字词、句段进行深入剖析,帮助学生理解课文内容。

通过小组讨论、角色扮演等形式,让学生积极参与到课堂中来,进一步加深学生对课文的理解和掌握。

对本节课所学内容进行系统梳理,巩固学生对知识点的掌握,同时为后续学习奠定基础。

教学内容的组织与安排导入部分课堂活动部分总结部分课文解析部分03教学方法和手段教学方法通过教师讲解、示范和案例分析,引导学生掌握课程内容。

讲授法采用小组讨论、角色扮演、辩论等形式,鼓励学生积极参与,促进师生互动。

《小萝卜头的故事》PPT3 图文

《小萝卜头的故事》PPT3  图文

听这位老友,絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事,试 图找回 曾经的 踪迹, 却渐渐 明白了 流年, 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎,风 风雨雨 ,也装 饰了我 的梦, 也算是 一段好 词,一 幅美卷 ,我愿 意去追 忆一些 旧的时 光,有 清风, 有流云 ,有朝 露晚霞 ,我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念, 不着一 言,百 转千回 后心灵 又被唤 醒,于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
在牢房里,要得到一张纸一支笔是很不容易的。妈妈 把草纸省下来,订成本子给弟弟。弟弟九岁生日那天,黄 伯伯送给他一支铅笔。这可太珍贵了,弟弟在上课的时候 才用,平时就用小石头在地上练习。不管夏天多么闷热, 冬天多么寒冷,他总是趴在牢房的地上写着,算着。
弟弟学习很认真,也很刻苦。他懂得学习的机会来之 不易。他牢牢记住妈妈的话:将来革命胜利了,还要建设 新中国。
幸福的日子,还在吃奶时就成了
囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军
(“西安事变”的主角之一)的
秘书。杨虎城全家被软禁后,宋
绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜
头先后被诱捕。
1949年9月6日,和妈妈徐 林侠、爸爸宋绮云一起被 国民党特务杀害于白公馆 监狱,当时,“小萝卜头” 宋振中才9岁。
词语库
萝卜 薄壳 火柴
“小萝卜头”原名宋振中,他是我 国最小的烈士。小萝卜头,短短
的一生中,只有8个月是最自由最 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
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鄂教版 三年级 语文 上册 第五单元
小萝卜头的故事
“小萝卜头”原名宋 振中,他是我国最 小的烈士。1949年9 月6日,和妈妈徐林 侠、爸爸宋绮云一 起被国民党特务杀 害于白公馆监狱。 当时,“小萝卜头” 宋振中才9岁。
短短的一生中,小萝卜头只有8个月是最自由最幸福的 日子,还在吃奶时就成了囚徒。由于终年住在阴暗、 潮湿的牢房里,吃的是发霉发臭的米饭,他的个头只 有四五岁孩子那么高,面黄肌瘦。 父亲宋绮云是杨虎城将军(“西安事变”的主角之一) 的秘书。杨虎城全家被软禁后,宋绮云和妻子徐林侠、 儿子小萝卜头先后被诱捕。
3、他学习时,特务都在旁边监视。
对比自己,你想说什么?
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着。 一个声音高叫着—— 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天,地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!
正当小萝卜头刻苦学习的时候, 发生了一件怎样的事情?
读准字音
趣 刮 奈 鬼 误 诵
移 炉 锁 袋 仇
词语库
萝卜 囚歌 押送 敞开 耽误 身躯 看守 账本 监狱 棺材
突如其来
席地而坐 一蹦一跳
自告奋勇
孺子可教 抚摸 沉浸
鞠了一躬
喘不过气 悲愤
多音字
kàn
báo

kān dĪng



dÌ ng
1、用一两句话概括故事内容。 人物: 地点: 事件:
小萝卜头心情怎样?
想知道小萝卜头是怎样被捕入 狱、机智送情报和壮烈牺牲的 故事吗? 看电影《红岩》,阅读《我的 弟弟“小萝卜头”》一书,或 上网了解更多小萝卜头的事迹, 把小萝卜头的故事讲给爸爸妈 妈或小伙伴听。
1、用一两句话概括故事内容。 人物: 地点: 事件:
小萝卜头在牢 房艰苦的环境 下勤奋学习。
阅读思考: 你从哪些地方体会到 小萝卜头学习的条件 极其艰苦? 又从哪些地方感受到 他热爱、学习刻苦?
学习机会来之不易!
1、你知道他学习为什么这么刻苦?
1、经过难友们的几次斗争,特务才 因为他知道学习机会来之不易。 勉强让“政治犯”黄伯伯当小萝卜头的老 师。 2、“来之不易”是什么意思?从哪 些地方可以看出学习机会来之不易? 2、他每天由特务押着去上课,学习 完了,再由特务押回女牢房。
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